學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

臨床實(shí)踐心得體會(huì)字 臨床實(shí)踐心得體會(huì)0字篇一

我是從20xx年7月11日至20xx年5月21日在東莞康華醫(yī)院開(kāi)始了我的實(shí)習(xí),。東莞康華醫(yī)院于20xx年9月籌建，20xx年11月1日正式開(kāi)診,，歷時(shí)4年建成,，醫(yī)院占地563畝，建筑面積32萬(wàn)平方米,，其中醫(yī)療區(qū)26萬(wàn)平方米，生活區(qū)6萬(wàn)平方米,，內(nèi)設(shè)20xx張普通病床,，100張重癥監(jiān)護(hù)病床，63間外科手術(shù)室,，6間介入導(dǎo)管室,，可接待逾萬(wàn)門(mén)診病人。并設(shè)vip病區(qū)為有需要的人群提供高端服務(wù),。東莞康華醫(yī)院是全國(guó)建筑規(guī)模最大的民營(yíng)醫(yī)院,。在康華現(xiàn)已凝聚了一大批來(lái)自國(guó)家、省級(jí)以上三甲醫(yī)院,、在國(guó)內(nèi)擁有較高學(xué)術(shù)地位和影響力的學(xué)科帶頭人以及高級(jí)醫(yī)學(xué)人才,。

康華醫(yī)院歷任院長(zhǎng)先后由中國(guó)工程院院士、著名心血管病專家朱曉東及原北京協(xié)和醫(yī)院院長(zhǎng),、整形外科首席專家戚可名擔(dān)任?，F(xiàn)任院長(zhǎng)是由來(lái)自廣州中醫(yī)藥大學(xué)副校長(zhǎng)，廣東省中醫(yī)院、廣州市中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院,、廣東省中醫(yī)藥科學(xué)院黨委書(shū)記兼院長(zhǎng)呂玉波先生擔(dān)任,。在其帶領(lǐng)下，各學(xué)科帶頭人,、高級(jí)醫(yī)學(xué)人才正朝氣蓬勃地朝著將康華建設(shè)成為集醫(yī)療服務(wù),、科研與臨床教學(xué)為一體的醫(yī)學(xué)中心的目標(biāo)而努力奮斗。

東莞康華醫(yī)院是以三級(jí)甲等醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)建立,，醫(yī)師隊(duì)伍精良,，以心血管病醫(yī)學(xué)中心、整形美容醫(yī)學(xué)中心,、腫瘤醫(yī)學(xué)中心,、骨科創(chuàng)傷手外科中心、兒童醫(yī)學(xué)中心,、神經(jīng)醫(yī)學(xué)中心,、腎病血液透析診療中心、婦產(chǎn)醫(yī)學(xué)中心,、健康檢查中心,、內(nèi)分泌免疫風(fēng)濕病醫(yī)學(xué)中心等為特色學(xué)科的高科技現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。東莞康華醫(yī)院秉承“蒼生為念 厚德載醫(yī)”的辦院宗旨,，致力于為平民大眾提供高水平的醫(yī)療服務(wù),。以一流的醫(yī)療技術(shù)、一流的服務(wù)質(zhì)量,、一流的醫(yī)療設(shè)備以及與國(guó)際接軌的先進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理模式,，力求成為國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化星級(jí)醫(yī)院的典范。其數(shù)字化醫(yī)院的高效管理,，采用數(shù)字化信息系統(tǒng),，集醫(yī)療管理、影像,、檢驗(yàn)以及臨床系統(tǒng)于一體,，簡(jiǎn)化患者就醫(yī)流程，實(shí)現(xiàn)快速,、精準(zhǔn)的診斷,，準(zhǔn)確用藥，準(zhǔn)確治療,。

作為一名臨床醫(yī)學(xué)的實(shí)習(xí)生,，我們的專業(yè)知識(shí)決定了我們今后的實(shí)踐操作的可靠性。所以,，在入院實(shí)習(xí)之前,，20xx年7月1日醫(yī)務(wù)科對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的考試,，以確定我們是否在完全充分的掌握了基礎(chǔ)知識(shí)的前提下接受以后的臨床實(shí)踐。入院考試不僅讓醫(yī)院了解我們的知識(shí)水平,，也讓我們自己發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。在此之后的各科室實(shí)習(xí)生活是我獲得了寶貴臨床的經(jīng)驗(yàn)和工作感悟：

1.心血管內(nèi)科

心血管內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一站，是我們醫(yī)院的重點(diǎn)科室也是全省的特色科室,，所以病患的問(wèn)診量較大,，工作量也大大增加，同時(shí)也讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到更多不同的臨床疾病,。在心內(nèi)科,，我學(xué)的最多的就是如何做心電圖和怎樣看心電圖，辨別正常心電圖,、異常心電圖并結(jié)合癥狀對(duì)患者進(jìn)行診斷,。我根據(jù)老師的指導(dǎo)，把脈管系統(tǒng)的解剖和功能重新復(fù)習(xí),，知道了心臟的工作原理和各種病變的機(jī)理,。再在觀察和治療病患的過(guò)程中充分的了解了五大類降壓藥的作用和原理以及常用藥物的劑量。心音的聽(tīng)診成為我學(xué)習(xí)必不可少的部分,，比如心臟的早搏,、房顫。

我們還要時(shí)刻注意病患的體位,、心電變化,、心肌酶的變化等等。其實(shí)最讓我記憶深刻,，也最讓我感動(dòng)的是我的帶教老師的一句話“一個(gè)醫(yī)生干的是良心活,，其他姑且不說(shuō)，只是當(dāng)你一個(gè)人靜下心時(shí),，只要敢摸著自己的良心,，覺(jué)得上對(duì)得起老天，中對(duì)得起親人,，下對(duì)得起患者,，那你就是個(gè)稱職的醫(yī)生,?！睂?duì)于這句話，我一直記憶猶新,，因?yàn)槲抑?，這將是我一輩子的職業(yè)準(zhǔn)則甚至做人原則。

2.呼吸科

呼吸內(nèi)科作為我實(shí)習(xí)的第二站,，讓我為以后的各科室實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。在這里我不僅見(jiàn)識(shí)到了相關(guān)的疾病而且更學(xué)會(huì)了病歷的書(shū)寫(xiě),、相關(guān)檢查的單據(jù)書(shū)寫(xiě)、每日查房所要注意的事項(xiàng),、基本的醫(yī)院規(guī)章制度等等醫(yī)學(xué)基本常識(shí),。由于是第一個(gè)實(shí)習(xí)的科室，所以帶教老師也會(huì)悉心地指導(dǎo)我養(yǎng)成很多良好習(xí)慣,，比如保持整潔的著裝,、準(zhǔn)時(shí)上班、隨時(shí)記錄等等,。實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)在具體的臨床實(shí)踐中充分的體現(xiàn)了理論的重要性。

其中病歷謄寫(xiě)部分就能很好的說(shuō)明這一點(diǎn),。以前在課堂上,，老師曾經(jīng)要求我們要?jiǎng)?wù)必真實(shí)全面的掌握患者的各種患病信息，包括個(gè)人史,、既往史等病史的采集,。然而我們卻覺(jué)得沒(méi)有必要那么較真，知道大概就行,，但是通過(guò)實(shí)習(xí)我感到它對(duì)我們醫(yī)師來(lái)講格外重要,。它是醫(yī)師確診的主體思路，換句話說(shuō)就是你醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步,，才能給眼前的個(gè)案定性的問(wèn)題,。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院，一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低,。也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性,，直接涉及患者的就診與治療，干系重大,。意識(shí)到這些后,，我打起十二分的精神嚴(yán)肅對(duì)待臨床實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。從患者入院到出院,，根據(jù)不同患者的不同病情,，我邊觀察患者的各種臨床癥狀邊私下翻書(shū)溫習(xí)相關(guān)疾病的檢查、診斷,、鑒別,、治療、發(fā)展及預(yù)后,，并且也時(shí)常和帶教老師一起討論相關(guān)的治療和病情的發(fā)展,。而且輔助老師一起救助患者，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作,。比如做心電圖,、做胸腔穿刺,、心肺聽(tīng)診及腹部觸診。

在呼吸內(nèi)科,，大部分患者需要進(jìn)行心肺聽(tīng)診以此判斷疾病及其發(fā)展,。所以我掌握并熟記常見(jiàn)的肺部呼吸音、干濕性啰音,、水泡音,，也能掌握常規(guī)檢查中的各種數(shù)據(jù)和影像學(xué)檢查的圖像識(shí)別，并以此能診斷和鑒別相應(yīng)的疾病,。呼吸系統(tǒng)的疾病大部分需要抗生素的應(yīng)用,，因此，熟記5大類型抗生素的常規(guī)用藥成為必要,?？傊谝粋€(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)在緊張不安和適應(yīng)中度過(guò)的,，同時(shí)初見(jiàn)的各種疾病癥狀及其治療又讓我開(kāi)闊了眼界,，加深了印象，更加端正了自己的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3.消化內(nèi)科

消化系統(tǒng)的疾病較為常見(jiàn)的是急性胃腸炎,、消化性潰瘍、消化道出血等,。而較為緊急嚴(yán)重的當(dāng)屬急性胰腺炎,，癥狀嚴(yán)重，病情危險(xiǎn),。一般的治療基本上都是抑酸,、護(hù)胃、解痙鎮(zhèn)痛,。有時(shí)候根據(jù)病情不同需要止血,、消炎等處理。然而,，每個(gè)科室都會(huì)有危及生命的情況,，記得有一次，有個(gè)消化道大出血的老年病號(hào),，因?yàn)榧胰耸韬?，就診不及時(shí)導(dǎo)致失血性休克，最終沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)來(lái)開(kāi)人世,。這讓我認(rèn)識(shí)到,，病情的嚴(yán)重與否并不能依靠癥狀的表現(xiàn)來(lái)判定,，我們要本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待每一位患者,。

4.神經(jīng)內(nèi)科

在神經(jīng)內(nèi)科,，雖然剛開(kāi)始的頭顱ct和頭顱mri、mra讓我很困擾,，但經(jīng)過(guò)老師地悉心教導(dǎo),，使我進(jìn)步飛快，基本的腦出血,、腦梗塞大概都能看出來(lái),。經(jīng)過(guò)查房時(shí)對(duì)具體的每個(gè)病號(hào)的觀察，我大致掌握了相關(guān)的臨床癥狀和發(fā)病原理,。而且在我國(guó),，腦卒中成為死亡率最高的疾病，并且發(fā)病率也逐年升高,，威脅著人民的生命健康,。后來(lái)的上級(jí)衛(wèi)生系統(tǒng)進(jìn)行腦卒中病因的篩查，我和我的帶教老師去病案室篩選大量病理,，并且進(jìn)行相應(yīng)統(tǒng)計(jì),，我發(fā)現(xiàn)腦卒中的發(fā)病率跟頸動(dòng)脈狹窄和斑塊形成有很大關(guān)系，而長(zhǎng)年的飲酒,、吸煙等不良嗜好更是它的誘發(fā)高危因素,，患病的高危人群和已患病者大多數(shù)也有糖尿病史和高血壓病史。

這讓我們可以從這些地方對(duì)其進(jìn)行預(yù)防,。

1. 骨外科

骨外科是我接觸的第一個(gè)外科科室,，所以是比較注意實(shí)際操作的。在學(xué)校時(shí),，我們通常理論多余實(shí)踐,，然而真正到了骨外科，我才知道,，其實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)踐操作更具有難度,。它不僅要求你的理論知識(shí)扎實(shí)，更要具備快速的反應(yīng)能力和很強(qiáng)的動(dòng)手能力,，而且要求十分苛刻,。比如我在給一些術(shù)后的患者拆線換藥時(shí)，要根據(jù)不同的部位和具體環(huán)境嚴(yán)格的進(jìn)行無(wú)菌操作,，不能有半點(diǎn)馬虎,。而在跟著帶教老師上手術(shù)時(shí)，條件更是嚴(yán)苛,，時(shí)刻保持清醒,，關(guān)注病患的病情及生命體征變化。在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,，有很多是四肢骨折,，其中下肢的骨折又尤為多見(jiàn),，對(duì)于簡(jiǎn)單的骨折打夾板和打石膏我已能熟練掌握。根據(jù)x線片判斷病情,，我在老師的指導(dǎo)下能大致了解,。而在手術(shù)過(guò)程中的簡(jiǎn)單縫合，我基本能操作,，但是熟練度有待提高,。

2. 急診科

急診科是最忙的科室，這里大多是危急重患者,，需要我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里掌握最重要最全面的信息,，快速做出判斷，并簡(jiǎn)單進(jìn)行相應(yīng)的應(yīng)急治療和檢查從而大致確診,，進(jìn)行分診,。這樣一來(lái)，就需要我們?nèi)娴恼莆崭骺剖业牟》N,、相關(guān)診斷,、鑒別診斷、相關(guān)的檢查和治療,，對(duì)醫(yī)生的素質(zhì)要求比較高,。因此，在急診科是我實(shí)習(xí)以來(lái)最繁忙也是最累的科室,。然而卻也讓我覺(jué)得很有成就感,，因?yàn)槟憧梢院芮宄母杏X(jué)到，病人很急切地需要你的幫助,。我想急診科是我對(duì)我這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)的檢驗(yàn),，它在檢驗(yàn)我是否已經(jīng)基本掌握了各個(gè)科室的疾病基本處理，能否綜合運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),。因此我很珍惜在急診科的每一次訓(xùn)練,。

3. 神經(jīng)外科

在神經(jīng)外科，依然是手術(shù)及其操作較多,，而且比其他外科更加精密嚴(yán)苛,，因?yàn)樯杂胁簧鳎蜁?huì)引起神經(jīng)系統(tǒng)的感染,，后果比較嚴(yán)重,。而且手術(shù)大多也是開(kāi)顱手術(shù)，操作要十分小心和耐心,。雖然我沒(méi)有上手,，只是在一旁觀看，但我能感覺(jué)到那非常耗費(fèi)精力。大腦的一星半點(diǎn)損傷都會(huì)對(duì)患者造成很大的影像,，甚至生命危險(xiǎn),，進(jìn)行過(guò)手術(shù)的患者大多預(yù)后較差。在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)階段,，我也曾操作過(guò)腰椎穿刺術(shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn),。

在醫(yī)院為期七個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，然而每每回想，不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶,，也對(duì)我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影像,。帶給我作為醫(yī)務(wù)工作者最初的對(duì)職業(yè)的印象。而且在實(shí)習(xí)中那些不計(jì)辛苦耐心指導(dǎo)和悉心教導(dǎo)過(guò)我的老師們是我最感謝的人,，是他們手把手的教會(huì)我如何有效的救治病患,。醫(yī)務(wù)人員們一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)精神也令我十分敬佩，而他們對(duì)待病人的親切關(guān)愛(ài)更是令人動(dòng)容,，這些無(wú)時(shí)不刻地提醒著我以后應(yīng)有的作為,。 實(shí)習(xí)當(dāng)中，知識(shí)與臨床實(shí)踐的結(jié)合與運(yùn)用只是其中的一部分,，處理好醫(yī)患關(guān)系,、與其他醫(yī)生、護(hù)士之間的合作關(guān)系也很是鍛煉我,。讓我在今后的職業(yè)生涯中提前奠定基礎(chǔ),，了解工作環(huán)境，為更好的服務(wù)患者打下基石,。

雖然在實(shí)習(xí)中我盡自己的努力做好本職工作,，但是還是有些令我自己不滿意的地方：

1. 不能很好很全面的掌握各種疾病的發(fā)病原理及其治療和藥物的運(yùn)用。

2. 不能非常熟練的進(jìn)行一些操作,，比如一些穿刺術(shù),、引流術(shù)。

3. 不夠自信,，所以遇到一些情況不能迅速理出思路,。

4. 沒(méi)有很好的熟悉醫(yī)院的各個(gè)流程。

臨床實(shí)踐心得體會(huì)字 臨床實(shí)踐心得體會(huì)0字篇二

一晃大學(xué)已經(jīng)過(guò)去四年的時(shí)光,，我們也進(jìn)入了臨床的實(shí)習(xí)階段,，也向醫(yī)生邁進(jìn)了一步，雖然離成為一個(gè)合格的醫(yī)生還有一段很長(zhǎng)的距離,，但畢竟這個(gè)距離在一步一步地縮小,。

現(xiàn)在南樂(lè)縣中醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然僅僅一年多，但是通過(guò)和老師的接觸,，給我的感觸很多,，也讓我明白了很多道理！給了我心靈的禮德,，讓我想起了中學(xué)讀過(guò)的一本書(shū)——《論語(yǔ)》,。

1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎? 醫(yī)學(xué)注重的是理論和實(shí)踐,，理論是指南針是依據(jù)，只有具備過(guò)硬的理論知識(shí),，才能夠正確地做出判斷,。經(jīng)常不斷地看書(shū)，彌補(bǔ)一下自己以前所未注意到的問(wèn)題,，在讀書(shū)中尋找樂(lè)趣,，會(huì)發(fā)現(xiàn)在知識(shí)的海洋中遨游，其樂(lè)無(wú)窮,！

經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)掌握了一些理論知識(shí)，但是醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐的科學(xué),，我們必須積極地投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中,，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，進(jìn)一步強(qiáng)化自己的理論水平,，同時(shí)也可以提高自己的動(dòng)手能力,，為自己將來(lái)成為一名合格的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂(lè)乎? 這里匯聚了四面八方的醫(yī)學(xué)生朋友，“相逢即是緣”,！能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友,，難道不是人生一大快事嗎？雖然來(lái)自不同的地方,，但是來(lái)這里的目的很簡(jiǎn)單就是學(xué)習(xí),，不斷提高自己的理論和實(shí)踐水平。既然來(lái)到了這里,，聚在了一起,，融入了南樂(lè)縣中醫(yī)院這個(gè)集體，我們就是朋友,，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,！希望我們可以在一起度過(guò)這一生中難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光！

3、溫故而知新,，可以為師矣 溫習(xí)過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),，從中可以有新的收獲，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)就可以提高一個(gè)檔次,。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我們不僅可以抽時(shí)間看看課本，還可以在臨床的實(shí)踐中和課本的知識(shí)相結(jié)合,，上升一個(gè)新的高度,。我不求可以為老師，最重要的是自己可以能夠有所心得,，可以和大家分享,！

4,、三人行,，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?原意是：“三個(gè)人一起走路,，也定有值得學(xué)習(xí)的老師,。選擇優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí)，看到短處而改正自己,?！蔽覀冞@么多人在一起實(shí)習(xí)，雖然學(xué)校各有差異,，但是學(xué)習(xí)的知識(shí)都是一樣的,。每一個(gè)人都有其獨(dú)特之處，也有自己的不足之處,。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，謙虛地向他人學(xué)習(xí)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處,；看到他人有什么缺點(diǎn),，審視一下自己，是不是也有這樣類似的毛病,，多反省一下自己,，“一日三省己”，又如孔子說(shuō)的另外一句話那樣：“見(jiàn)賢思齊焉,，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,。”

5,、敏而好學(xué),，不恥下問(wèn) 我相信能夠考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都是很聰明的，已經(jīng)經(jīng)歷了n年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了扎實(shí)的理論功底,。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標(biāo)準(zhǔn),，還要求我們實(shí)際操作能力，因而我認(rèn)為任何一個(gè)人都是我們的老

師,，除去醫(yī)生和護(hù)士,，還有很多人是我們的老師，包括某些患者,，他們?cè)谀承﹩?wèn)題上或許比我們知道的要多得多,，我們應(yīng)該謙虛地向他們請(qǐng)教一些我們不明白的東西，不要認(rèn)為這是很沒(méi)面子的事情,。其實(shí)這些都沒(méi)有什么,！人的一生本來(lái)就是不斷學(xué)習(xí)的一生，醫(yī)生更是如此,，如果我們不多學(xué)習(xí),，跟不上時(shí)代的潮流，遲早會(huì)成為社會(huì)的棄兒,，因而我們要向任何一個(gè)比我們強(qiáng)的人請(qǐng)教,。把自己永遠(yuǎn)放在學(xué)生的位置上，不斷地學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自身的不足,，力求更上一層樓！

6,、志于道,，據(jù)于德，依于仁,，游于藝 我們應(yīng)該不僅有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),，有較高的境界，能夠有一顆仁愛(ài)之心,，并且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平,，擁有嫻熟的技藝，這樣才算是一個(gè)比較合格的醫(yī)生,！

7,、逝者如斯夫！不舍晝夜 時(shí)光歲月就像流水一樣,，我們應(yīng)該把握生命中的每一分鐘,，努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，等到我們老去的時(shí)候,，回想過(guò)去,，我們不會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了,！

臨床實(shí)踐心得體會(huì)字 臨床實(shí)踐心得體會(huì)0字篇三

一晃大學(xué)已經(jīng)過(guò)去四年的時(shí)光，我們也進(jìn)入了臨床的實(shí)習(xí)階段,，也向醫(yī)生邁進(jìn)了一步,，雖然離成為一個(gè)合格的醫(yī)生還有一段很長(zhǎng)的距離,，但畢竟這個(gè)距離在一步一步地縮小。

現(xiàn)在在江門(mén)市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然僅僅兩個(gè)多月,，但是通過(guò)和老師的接觸,，給我的感觸很多,，也讓我明白了很多道理,！給我心靈的洗禮讓我想起了中學(xué)讀過(guò)的一本書(shū)——《論語(yǔ)》。

1,、學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎? 醫(yī)學(xué)注重的是理論和實(shí)踐，理論是指南針是依據(jù),，只有具備過(guò)硬的理論知識(shí),，才能夠正確地做出判斷。經(jīng)常不斷地看書(shū),，彌補(bǔ)一下自己以前所未注意到的東西,，在讀書(shū)中尋找樂(lè)趣,，會(huì)發(fā)現(xiàn)在知識(shí)的海洋中遨游,，其樂(lè)無(wú)窮！

經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)掌握了一些理論知識(shí),，但是醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐的科學(xué)，我們必須積極地投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中,，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，進(jìn)一步強(qiáng)化自己的理論水平，同時(shí)也可以提高自己的動(dòng)手能力,，為自己將來(lái)成為一名合格的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂(lè)乎? 這里匯聚了五湖四海的醫(yī)學(xué)生朋友,，“相逢即是緣”！能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友,，難道不是人生一大快事嗎,？雖然來(lái)自不同的地方，但是來(lái)這里的目的很簡(jiǎn)單就是學(xué)習(xí),，不斷提高自己的理論和實(shí)踐水平,。既然來(lái)到了這里,，聚在了一起，融入了江門(mén)市中心醫(yī)院這個(gè)集體,，我們就是朋友,，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助！希望我們可以在一起度過(guò)這一生中難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光,！

3,、溫故而知新，可以為師矣 溫習(xí)過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),，從中可以有新的收獲,，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)就可以提高一個(gè)檔次。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我們不僅可以抽時(shí)間看看課本,，還可以在臨床的實(shí)踐中和課本的知識(shí)相結(jié)合，上升一個(gè)新的高度,。我不求可以為人師,，最重要的是自己可以能夠有所心得，可以和大家分享,！

4,、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改?原意是：“三個(gè)人一起走路,，也定有值得學(xué)習(xí)的老師。選擇優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí),，看到短處而改正自己,。”我們這么多人在一起實(shí)習(xí),，雖然學(xué)校各有差異,，但是學(xué)習(xí)的知識(shí)都是一樣的。每一個(gè)人都有其獨(dú)特之處,，也有自己的不足之處,。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，謙虛地向他人學(xué)習(xí),，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處,；看到他人有什么瑕疵，審視一下自己,，是不是也有這樣類似的毛病,，多反省一下自己，“一日三省己”,，又如孔子說(shuō)的另外一句話那樣：“見(jiàn)賢思齊焉,，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,。”

5,、敏而好學(xué),，不恥下問(wèn) 我相信能夠考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都是很聰明的，已經(jīng)經(jīng)歷了n年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)有了扎實(shí)的理論功底,。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論水準(zhǔn)，還要求我們實(shí)際操作能力,，因而我認(rèn)為任何一個(gè)人都是我們的老師,，除去醫(yī)生和護(hù)士，還有很多人是我們的老師,，包括某些患者,，他們?cè)谀承﹩?wèn)題上或許比我們知道的要多得多，我們應(yīng)該謙虛地向他們請(qǐng)教一些我們不明白的東西,，不要認(rèn)為這是很沒(méi)面子的事情,。其實(shí)這些都沒(méi)有什么！人的一生本來(lái)就是不斷學(xué)習(xí)的一生,，醫(yī)生更是如此,，如果我們不多加學(xué)習(xí)，跟不上時(shí)代的潮流,，遲

早會(huì)成為社會(huì)的棄兒,，因而我們要向任何一個(gè)比我們強(qiáng)的人請(qǐng)教。把自己永遠(yuǎn)放在學(xué)生的位置上,，不斷地學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自身的不足,，力求更上一層樓,！

6、志于道,，據(jù)于德,，依于仁，游于藝 我們應(yīng)該不僅有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),，有較高的境界,，能夠有一顆仁愛(ài)之心，并且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平,，擁有嫻熟的技藝,，這樣才算是一個(gè)比較合格的醫(yī)生！

7,、逝者如斯夫,！不舍晝夜 時(shí)光歲月就像流水一樣,，我們應(yīng)該把握生命中的每一分鐘，努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,，等到我們老去的時(shí)候,，回想過(guò)去，我們不會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了,！

臨床實(shí)踐心得體會(huì)字 臨床實(shí)踐心得體會(huì)0字篇四

臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了,，但是直到今天，實(shí)習(xí)留給我的記憶仍是歷歷在目,。我不知道那些感覺(jué),、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,，整個(gè)人都有所變化,，現(xiàn)在仿佛還在變化著。

第一,，要注意個(gè)人形象,。這個(gè)問(wèn)題似乎從來(lái)都沒(méi)有在入科教育中提到過(guò)，不過(guò),，相信很多局外人,，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹(shù)臨風(fēng)的——雖然，實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡,?？邕M(jìn)病房那一天起，你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了,。盡管醫(yī)生在中國(guó)的地位并不高,，盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你，但是,，咱不能自己把自己給看扁了,，更何況，沒(méi)有病人會(huì)一開(kāi)始就充分信任一個(gè)胡子拉碴,、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,。所以，請(qǐng)注意你的形象,，從頭到腳,，從外到里，干凈整齊,，清爽精神,。

第二，請(qǐng)不要遲到,。這是個(gè)通病,，有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的,，不論是實(shí)習(xí)的，本院的,，還是進(jìn)修的,。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候，盧老師曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房量血壓,，住院醫(yī)生7點(diǎn)半到,，主治主任8點(diǎn)到。提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,，向床位上的'病人都問(wèn)候一下“昨晚睡得好嗎？早飯吃的什么,？”,，病人也都會(huì)把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊。

第三,，口袋里的東西,。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫(xiě)滿了東西,，有希奇古怪的醫(yī)囑,、綜合癥、藥名和用法,，有今天要請(qǐng)的會(huì)診要開(kāi)的化驗(yàn)單要寫(xiě)的階段小結(jié),，還有各種各樣的電話，各個(gè)科室的,、各科住院總的,、老師的。這是你實(shí)習(xí)的見(jiàn)證,，那上面寫(xiě)滿了你的快樂(lè),、傷心、欽佩和懷疑,。記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,，不好看，容易丟,。其次有聽(tīng)診器、手電筒,、壓舌板,。再次多半有手機(jī)，建議查房的時(shí)候放到震動(dòng)或者關(guān)機(jī),。否則教授查房查得正起勁的時(shí)候被你的鈴聲打斷了思路,，影響實(shí)習(xí)成績(jī),。其次可以裝些不容易找到的化驗(yàn)單什么的，這樣可以省下很多尋找的時(shí)間,。

第四,，如果可能的話，在進(jìn)一個(gè)科前先把相關(guān)的書(shū)本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,。事實(shí)證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的,！但是，還是要盡量做到,。做不到就邊實(shí)習(xí)邊看,，這樣的記憶是很深刻的，有些甚至終生難忘,。

第五,，要有自信。當(dāng)然,，自信的前提是要有扎實(shí)的基本功,，這樣做事才能得心應(yīng)手。要敢于主動(dòng)爭(zhēng)取承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù),，才能爭(zhēng)取到提高鍛煉的機(jī)會(huì),。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里，不善于推銷自己的人常常會(huì)失掉許多很好的機(jī)會(huì),，不利于自身水平的提高,。在實(shí)習(xí)階段，有許多動(dòng)手的機(jī)會(huì)都要靠自己爭(zhēng)取,，你的自信也會(huì)讓患者更加相信你的醫(yī)囑,。

臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來(lái)，我接觸了許多黨員,，他們之中有教授,、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,，他們職務(wù)雖不一樣,，但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠(chéng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的,。與他們相比,，我們相差甚遠(yuǎn)。我們對(duì)工作遠(yuǎn)沒(méi)他們那么執(zhí)著和熱誠(chéng),，那么精益求精,。我們剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚,，漸漸地,，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住，開(kāi)始遲到了,。而我,，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早,，工作熱情也沒(méi)以前高了,。

想著剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒，只要聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)病人有異常體征,，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,，我都會(huì)去看，去摸,，去聽(tīng),。可現(xiàn)在,，除了我管床的病人外,，其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,，不用看了嗎,？應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了,，其實(shí)還不知道,。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化,，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,，這就需要我們多接觸病人，多思考,，多總結(jié),。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,，我還做得不夠,，因?yàn)橛泻芏嗖±鋵?shí)這一生可能也只見(jiàn)過(guò)一次，畢竟將來(lái)不是全科醫(yī)生,，但是僅僅是一次卻是畢生難忘,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系,?？剖依锩?，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系,。的體會(huì)就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起,。‘三人行,，必有我?guī)煛?，上?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說(shuō)，護(hù)士老師也相當(dāng)棒,。有一個(gè)閉式引流,，我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,，那個(gè)金屬的蓋子怎么也打不開(kāi),，護(hù)士老師上來(lái)幾下就開(kāi)了；病人也非常值得尊敬,，需要我們的關(guān)心,，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病,。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)研究生了,，在醫(yī)學(xué)路上還有很長(zhǎng)一段要走，但實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)生活會(huì)一直影響著我,。

臨床實(shí)踐心得體會(huì)字 臨床實(shí)踐心得體會(huì)0字篇五

在湖南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)了近一年,，它給了我學(xué)習(xí)及鍛煉的平臺(tái)，離開(kāi)了,，多少會(huì)有些不舍,。醫(yī)學(xué)是一門(mén)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，生命所系,，健康依托,，要求扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，更重要的是一顆責(zé)任之心,。一年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)醫(yī)生最重要的過(guò)渡,。實(shí)習(xí)是勞苦，艱辛的,，即將畢業(yè)了,，而醫(yī)學(xué)路仍然漫漫，吾將上下而求索,。

讓我學(xué)會(huì)適應(yīng)的第一個(gè)科室是：血液腫瘤科,。作為剛上臨床的實(shí)習(xí)生，我們的工作就是開(kāi)粘化驗(yàn)單、寫(xiě)病歷,、采集病史等等,。記得第一天到科室，科室里就有老師要去給病人做骨髓穿刺,，我們都覺(jué)得很新奇,，因?yàn)橐郧爸辉谝曨l里見(jiàn)過(guò)這項(xiàng)臨床操作技能。帶我的王老師見(jiàn)我屁顛屁顛地跟過(guò)去,，打趣道：不用那么著急,，以后多的是機(jī)會(huì)讓我親自動(dòng)手。王老師還交待我：回去熟悉操作視頻,，我們科的操作機(jī)會(huì)比較多,。王老師沒(méi)有騙我，在王老師和研究生學(xué)姐的細(xì)心指導(dǎo)下,，我很快上手了一些基本臨床操作,，從注意無(wú)菌觀念到戴無(wú)菌手套，從給學(xué)姐做助手,，到親自動(dòng)手給病人做胸腔穿刺置管,，消毒、戴手套,、鋪洞巾,、局部浸潤(rùn)麻醉、穿刺置管一氣呵成,。我比較幸運(yùn),，能夠這么快就接觸到這樣的操作機(jī)會(huì)。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)我特別有干勁,，跟各位兄弟姐妹的相處也非常融洽,。

之后自信滿滿地到了icu，年輕的譚老師首先給我潑了盆冷水,。譚老師喜歡提問(wèn)題,，問(wèn)得我啞口無(wú)言，我才發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有把學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握好,。譚老師指出：每天都很忙,，其實(shí)也沒(méi)忙出什么名堂，回去還很有滿足感,，電腦一開(kāi)就什么事都不想了,，老師開(kāi)的醫(yī)囑從來(lái)不問(wèn)原因，從來(lái)不比老師多做一個(gè)體格檢查,，見(jiàn)過(guò)很多病例,，卻沒(méi)有好好地翻書(shū)把病例弄明白,。在icu，書(shū)寫(xiě)病志要求更高,，臨床上的操作我見(jiàn)到了比普通病房更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臒o(wú)菌操作,，見(jiàn)識(shí)過(guò)一次氣管切開(kāi)術(shù)。icu的病床少,，我每天可以給所有病人詳細(xì)地做一遍體格檢查,，再結(jié)合教材,，我鞏固了自己的基礎(chǔ),。

麻醉科的一個(gè)月，我得到了更多的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),。幾乎每個(gè)麻醉老師我都跟過(guò),，不同老師有不同風(fēng)格。有年輕帥氣做事不拖泥帶水的劉老師,，有大嗓門(mén)楊老師,，有年輕漂亮又溫柔的付老師，有經(jīng)驗(yàn)豐富的譚老師等等,。楊老師對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)麻醉技術(shù)光看是沒(méi)有用的,，只有動(dòng)手體會(huì)，才能學(xué)到手,。在老師的指導(dǎo)下,，我給一個(gè)2歲大的小孩氣管插管成功，還學(xué)會(huì)了打硬膜外麻醉,、打椎管內(nèi)麻醉——跟做腰穿的操作基本上是一樣的,。學(xué)會(huì)了打腰麻，以后在臨床上做腰穿也能做到得心應(yīng)手,。

接著去到了門(mén)診,、消化內(nèi)科等一些科室，收獲同樣頗豐,。

普外科也是我收獲比較大的一個(gè)實(shí)習(xí)科室,。每天都很充實(shí)，剛到科室時(shí),，跟著我老師的研究生輪別的科去了,，所以我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多但是任務(wù)也很重，經(jīng)常除了正常上班我還要加班趕電子病歷,。外科病歷跟我在內(nèi)科時(shí)不一樣,，在這里從首次病程記錄到出院都要會(huì)弄，而且全部是我弄,，要詳細(xì)地搞清楚病人的病史,，就要自己詳細(xì)地去問(wèn)診,。手術(shù)記錄要嚴(yán)謹(jǐn)一些，熊老師會(huì)親自告訴我怎么寫(xiě),。第一次跟著老師上臺(tái)的手術(shù)是腹壁切口疝的手術(shù),，第一次就做了很長(zhǎng)時(shí)間，從上午8點(diǎn)半點(diǎn)做到下午1點(diǎn)半,。那10多天是我實(shí)習(xí)時(shí)最忙碌的日子,，不過(guò)老師說(shuō)這還不是最忙的，以前沒(méi)有設(shè)icu時(shí),，普外科遇到急診手術(shù),，會(huì)更加“凌亂”。跟著熊老師做腹腔鏡手術(shù),，當(dāng)i助手,，那時(shí)根本不知道他們說(shuō)的打鏡子是做什么，只是傻乎乎地握著腔鏡,，一點(diǎn)也不靈泛,。老師說(shuō)腹股溝疝氣手術(shù)打鏡子是最好打的，其次是闌尾手術(shù),，如果膽囊手術(shù)能打好鏡子,，就過(guò)關(guān)了。不過(guò)我還沒(méi)打過(guò)膽囊手術(shù)的鏡子,，所以我還沒(méi)過(guò)關(guān),。來(lái)普外之前我就做過(guò)功課，因?yàn)橐郧皼](méi)輪過(guò)外科,，連換藥都沒(méi)換過(guò),，以前學(xué)的也忘了，我就是看視頻學(xué)的,。這里都是一次性換藥包,，用起來(lái)很方便，所以換藥比較簡(jiǎn)單,。拆線也挺簡(jiǎn)單,，睜大眼睛看清楚線頭，剪一根線就好了,。雖然來(lái)外科之前學(xué)過(guò)打結(jié)而且會(huì)打結(jié),，但手術(shù)時(shí)打結(jié)不熟練，打的結(jié)就打得不夠緊,，所以說(shuō)學(xué)的東西要經(jīng)過(guò)實(shí)踐操作過(guò)才知道學(xué)會(huì)了沒(méi)有,。導(dǎo)尿術(shù)也是我看視頻學(xué)的，我沒(méi)想到一次性使用無(wú)菌導(dǎo)尿包里物品那么齊全,，確實(shí)很省事,，操作過(guò)程也并不復(fù)雜,，能動(dòng)手實(shí)踐一次我還是很興奮的。這一個(gè)多月也上過(guò)不少手術(shù)了,，而且經(jīng)常在手術(shù)室碰到以前跟過(guò)的熟悉的麻醉老師,。做過(guò)的手術(shù)有復(fù)雜一點(diǎn)的開(kāi)刀手術(shù)，比如甲狀腺瘤切除術(shù),，以前只是聽(tīng)說(shuō),，現(xiàn)在也參與到了全過(guò)程。急診只遇到過(guò)闌尾炎手術(shù),。手術(shù)中作為一個(gè)學(xué)生,，只需要拉拉鉤子，拿吸引器吸血,，剪線等等,，能拿線打結(jié)就很難得了，最好的待遇是作為i助打鏡子,。但是能認(rèn)真地參與這些手術(shù)中，仔細(xì)地了解每臺(tái)手術(shù)是如何做的,，收獲很大,。而且縫合也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，總是最期待每次手術(shù)做完,，拿持針器和鑷子縫皮的過(guò)程,。外科的術(shù)前術(shù)后醫(yī)囑也有很多我需要學(xué)習(xí)的地方。

在這將近一年的實(shí)習(xí)生活里,，我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，還有很多學(xué)過(guò)的東西經(jīng)過(guò)實(shí)踐才知道掌握了沒(méi)有。大多數(shù)老師人都是挺好的,，只要學(xué)生做事認(rèn)真,，他們就會(huì)喜歡。這一年豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于今后要走上臨床的我來(lái)說(shuō),，意義重大,。