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師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇一

各單位要將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入單位目標(biāo)管理考核之中，將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升人才培養(yǎng),、社會(huì)服務(wù),、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)和載體。各學(xué)校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,，負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管師德師風(fēng)建設(shè)的的副校長(zhǎng)(或書記)為主管領(lǐng)導(dǎo),，負(fù)主要責(zé)任。對(duì)因教育管理不力造成重大師德問題的,，對(duì)單位,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人在評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面實(shí)行一票否決。對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重大問題隱瞞不報(bào),，不如實(shí)報(bào)告,、不按時(shí)報(bào)告、干擾和阻撓如實(shí)報(bào)告的,，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

學(xué)校班子每學(xué)期至少要召開2次師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議，分析,、研究,、安排、總結(jié)師德師風(fēng)工作;學(xué)校每年要召開一次全校教職員工參加的師德師風(fēng)建設(shè)大會(huì),，要將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿到各項(xiàng)工作之中,。

各校每月至少要組織1次教師全員參加的師德師風(fēng)培訓(xùn)。教師要自覺參加繼續(xù)教育培訓(xùn),，并完成規(guī)定學(xué)時(shí),，按時(shí)取得培訓(xùn)合格證。今后,，凡教師培訓(xùn)都必須講師德,、必須講教師禮儀。要把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,，切實(shí)提高廣大教師的師德師風(fēng)水平,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常找教職員工談心，了解他們的工作和思想狀況,，幫助解決實(shí)際困難,，構(gòu)建和諧和校園文化。

學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案,，專門記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況,。其內(nèi)容為：教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷、師德師風(fēng)考核情況,、師德師風(fēng)承諾書或責(zé)任狀,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)和演講材料、個(gè)人總結(jié),、獎(jiǎng)懲情況等,。師德師風(fēng)檔案不僅要如實(shí)記載教師在師德師風(fēng)方面取得的成績(jī)，而且要如實(shí)記載教師違反職業(yè)道德方面的情況,，既不夸大事實(shí),，也不少記漏記，確保記載內(nèi)容的真實(shí),、全面,。

要面向社會(huì)公開師德師風(fēng)舉報(bào)電話、設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道,，聘請(qǐng)“師德師風(fēng)監(jiān)督員”,，構(gòu)建完善的評(píng)議網(wǎng)絡(luò)，自覺接受學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議,，并采取問卷等方式征求意見，預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德的行為,。每年九月為全市中小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)月,。要結(jié)合教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，開門納諫,、進(jìn)行反思,、總結(jié)提高。

要對(duì)照師德規(guī)范要求,，教師每學(xué)年寫出師德師風(fēng)自查報(bào)告,，由學(xué)校組織鑒定評(píng)價(jià)，并記入個(gè)人師德師風(fēng)檔案,。同時(shí),，對(duì)本地區(qū)、本單位有嚴(yán)重違反師德規(guī)范行為及重大問題的,，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告,。

學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組,，采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合,、階段考核和年度考核相結(jié)合的方法,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進(jìn)行師德師風(fēng)考核。每學(xué)期期末,，要以年級(jí)組或教研組(含行政組)為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查互查,，每位教師在自查中都應(yīng)如實(shí)報(bào)告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況,，接受群眾評(píng)議,。考核結(jié)果要公示,、備案、存檔,，并把考核結(jié)果記入個(gè)人檔案,，作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)定,、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。

發(fā)現(xiàn)教職工在政治思想,、履行職責(zé),、工作作風(fēng)、道德品質(zhì),、師德師風(fēng)等方面有不好的苗頭和傾向性問題時(shí),，單位負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行誡勉談話，并實(shí)施跟蹤觀察,，以觀后效,。校級(jí)干部的誡勉談話由具有任免權(quán)限的上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)。

各校要結(jié)合實(shí)際,，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,。對(duì)師德高尚、事跡突出的教師,，要大力表彰和宣傳他們的先進(jìn)事跡;對(duì)有失德失范言行的教師,，要及時(shí)誡勉、警示和處分;對(duì)有嚴(yán)重失德行為,、造成嚴(yán)重后果,、影響惡劣者，依據(jù)《教師法》,、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定,，撤銷教師資格并予以解聘;在教師資格認(rèn)定,、職務(wù)聘任和晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作中實(shí)行師德“一票否決”,。

師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇二

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立“依法執(zhí)教,、廉潔從教,、為人師表”的思想，進(jìn)一步明確我校全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)有的責(zé)任,，切實(shí)提升我校教師的整體形象,，特制定《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度》，全體教職工應(yīng)在以下方面認(rèn)真履行職責(zé)：

1,、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī),，特別是要重溫《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī),，做到學(xué)法,、知法,、守法、用法,，提高自身的法律法規(guī)意識(shí),。嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法規(guī)，依法治教,，從自身做起,，從源頭根治一切違法違紀(jì)違規(guī)行為。

2,、增強(qiáng)法制觀念,，加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，遵守國(guó)家的法制法規(guī),，提高依法從教的水平,，不參與賭博和迷信等違法活動(dòng)，堅(jiān)決抵制偽科學(xué)和邪教組織的滲透,。

3,、要潔身自好，杜絕任何形式的有償家教行為,，更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班,、補(bǔ)習(xí)班或參與其中的教學(xué)活動(dòng)，不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學(xué)生參加校外的補(bǔ)課,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者,，學(xué)校將根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,，直至解除聘用合同。

4,、為人師表,，廉潔從教。各班主任是規(guī)范收費(fèi)行為的直接責(zé)任人,，必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法和服務(wù)性收費(fèi)政策,，所收費(fèi)項(xiàng)必須使用上級(jí)統(tǒng)一印制的收費(fèi)憑證，并做到全額上交,。不得擅自向?qū)W生推銷報(bào)刊,、教輔用書及其他商品。在沒有上級(jí)主管部門和物價(jià)部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費(fèi)用,。不得利用教師地位謀取個(gè)人利益,，不得以任何借口收取學(xué)生財(cái)物。

5,、增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極進(jìn)行教學(xué)改革,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)和課題研究,，切實(shí)提高研究的針對(duì)性和實(shí)效性，以解決教學(xué)的實(shí)際問題和提高自身能力,，努力成為科研型教師,。任課教師遵守教學(xué)計(jì)劃，維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序,，保證教學(xué)時(shí)間,，嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律，反對(duì)自由散漫,、徇私舞弊作風(fēng),。

6、熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，不諷刺，不挖苦學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，堅(jiān)持正確、全面評(píng)價(jià)學(xué)生,，不公開學(xué)生考試排名結(jié)果,，不歧視后進(jìn)生,，建立民主、和諧的師生關(guān)系,，既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn),，也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會(huì)上的表現(xiàn)。教師要經(jīng)常深入學(xué)生,，了解學(xué)生思想,、生活、學(xué)習(xí)情況,，結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地做學(xué)生的思想工作,，真正做學(xué)生的良師益友。

7,、尊重學(xué)生家長(zhǎng),，主動(dòng)傾聽家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作的意見，不訓(xùn)斥,、指責(zé)家長(zhǎng),，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)，不利用職務(wù)之便謀取私利,。

8,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己,，寬以待人,，從學(xué)校整體利益考慮問題，待人誠(chéng)懇不虛偽,，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,，不散布不負(fù)責(zé)任的言論，杜絕有損于同志的言行,，光明正大,，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),。關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不傳播,、擴(kuò)散小道消息,，不做有損學(xué)校的事。對(duì)學(xué)校所分配的工作,，不推諉,，不敷衍，團(tuán)結(jié)一心，共謀學(xué)校發(fā)展,。

9,、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，按時(shí)上課，不拖課,，嚴(yán)禁工作日飲酒,，嚴(yán)禁在教室或會(huì)場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),，對(duì)無(wú)故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,。

10、全體教師在任何場(chǎng)合都應(yīng)該注意自己的師表形象,，使用文明語(yǔ)言,，作風(fēng)正派，彬彬有禮,，衣著整潔得體大方,，舉止文明，模范地遵守公共道德,，注重身教,。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

11,、凡出現(xiàn)師德師風(fēng)差的教師,，影響教師形象的，對(duì)當(dāng)事人給予全校通報(bào)批評(píng),，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先,、評(píng)職,、晉級(jí)資格，情節(jié)嚴(yán)重者,，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門給予政紀(jì)處分,，直至法紀(jì)處理。

12,、每位教師都要自覺增強(qiáng)師德師風(fēng)意識(shí),，確立師風(fēng)師德觀念，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律,。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容,，作為教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一,。每年教師節(jié),，學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)出色的教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書,，并且給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),！

師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇三

一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教職工師德考核,，師德考核由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施,。

二,、師德分由教職工民主測(cè)評(píng)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議和扣分三部分組成,。其中教職工民主測(cè)評(píng)占60%,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議占40%。

三,、教職工民主測(cè)評(píng)：任課教師由教研組長(zhǎng)組織本組全體教師打分,，行政領(lǐng)導(dǎo)和未任課的行政后勤人員由全校教師打分。

四,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分：由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo),，包括工會(huì),、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人,，對(duì)全校教職工進(jìn)行打分測(cè)評(píng),。

五,、在教職工民主測(cè)評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分兩項(xiàng)合計(jì)得分的基礎(chǔ)上,，再按以下幾方面實(shí)施扣分后，為教職工師德考核最后得分,。

1,、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響扣2分，在縣內(nèi)造成影響記零分,。

2,、教職工出現(xiàn)違法違紀(jì)事件被公安機(jī)關(guān)處罰，視其情節(jié)和影響扣1至5分,。

3,、教職工由于工作失職出現(xiàn)問題受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)扣1至2分，受到縣通報(bào)批評(píng)扣2至5分,。

4,、由于失職造成學(xué)生較大安全事故，責(zé)任人視其責(zé)任扣2至5分,。

5,、全學(xué)期遲到早退超過(guò)五次，超一次扣0.5分,，有一次無(wú)故曠工曠課扣2分,。

6、不服從學(xué)校合理工作安排,，有一次扣1至2分,，情節(jié)嚴(yán)重者加倍扣分。

7,、在校內(nèi)挑撥是非,，扯筋鬧架視其情況扣1至3分。

8,、師生反映的其它違背教師職業(yè)道德和上級(jí)有關(guān)規(guī)定的問題，一經(jīng)查實(shí),，酌情扣分,。

六、根據(jù)教職工師德考核最后得分,，按40%的名額,，從高分到低分取夠優(yōu)秀人數(shù)。

七、師德考核總分為15分,，低于5分者為不合格,，其余為良好。

八,、師德考核得分作為教職工年度考核與評(píng)優(yōu),、評(píng)先的重要依據(jù)。

師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇四

為提高教師素質(zhì),，塑造教師形象,，造就一支“思想堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通,，精于奉獻(xiàn),、富于創(chuàng)新”的適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，學(xué)校特建立個(gè)人師德檔案,，以監(jiān)督教師行為,，培養(yǎng)教師美德，促進(jìn)師德行風(fēng)建設(shè),，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

一、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師師德檔案的建設(shè),、管理,，確保教師師德檔案制度建設(shè)的長(zhǎng)期化、管理的'規(guī)范化,，特制定本制度,。

二、教師師德檔案的管理由學(xué)校黨政辦公室負(fù)責(zé),，歸入學(xué)校綜合檔案室設(shè)專柜管理,。

三、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料,，并裝入教師師德檔案：

1,、教師師德總結(jié)。

2,、師德考評(píng)記錄表,。

3、教師師德師風(fēng)檔案卡,。

4,、師德標(biāo)兵榮譽(yù)資料。

5,、師德重大問題的說(shuō)明等相關(guān)資料,。

四,、加強(qiáng)庫(kù)房管理，做好防盜,、避光,、防高溫、防火,、防潮,、防塵、防蟲等工作,。

五,、嚴(yán)格履行檔案移交、接收等手續(xù),。

六,、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作，不得擅自修改和銷毀檔案,。如需修改或銷毀,，必須首先填寫修改或銷毀情況記載，并由考評(píng)小組全體成員簽名方可,。

師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇五

一,、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師師德檔案的管理，確保教師師德檔案管理的長(zhǎng)期化,、規(guī)范化,，特制定本制度。

二,、教師師德檔案的管理,，由學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)，歸入學(xué)校綜合檔案室,，設(shè)專柜管理,。

三、教師師德檔案管理員要定期搜集如下材料,，并裝入教師師德檔案：

1.教師師德總結(jié),。

2.師德考評(píng)記錄表。

3.教師師德師風(fēng)檔案卡,。

4.師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào),。

5.師德重大問題的說(shuō)明。

四,、加強(qiáng)庫(kù)房的管理,，做好防盜、防潮,、防塵,、防蟲等工作。

五,、嚴(yán)格履行檔案移交,、接收等手續(xù)。

六,、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作,。不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改和銷毀必須首先填寫修改和銷毀情況記錄,。

師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇六

為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師師德素質(zhì)，根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)結(jié)合廉政文化進(jìn)校園,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),、促進(jìn)工作落實(shí)和預(yù)防職務(wù)犯罪工作進(jìn)校園等活動(dòng)，繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的的工作部署和要求,，促進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和各項(xiàng)工作的開展,，決定在全校教職工中全面開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定本實(shí)施計(jì)劃,。

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是加強(qiáng)教育和民生建設(shè)的需要,。教育是最大的民生,，大力發(fā)展教育事業(yè)，就是為了關(guān)注民生,、改善民生,、服務(wù)民生。教師是否具有高尚的師德和良好的師風(fēng),，不僅關(guān)乎教育整體形象,，更是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的核心，直接關(guān)系到學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)千家萬(wàn)戶切身利益,。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是教育改革和發(fā)展的需要,。國(guó)家,、省、市的教育改革發(fā)展規(guī)劃均對(duì)教育提出了明確的目標(biāo)要求和主要任務(wù),，為推進(jìn)教育改革發(fā)展,，建設(shè)教育強(qiáng)縣，必須堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，全面加強(qiáng)教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德,、職業(yè)紀(jì)律、政策法制和全局思想教育,，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。

(三)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,、樹立教育良好形象的需要,。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建文明城市,，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),，改善政務(wù)環(huán)境，提高工作效能,，優(yōu)化公共服務(wù)是我們的理想追求,，也是我們?nèi)巳说牧x務(wù)和責(zé)任。作為公益事業(yè)的教育,，作為服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)校,，要為學(xué)生為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，必須要有一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的教師隊(duì)伍才能擔(dān)當(dāng)此任。

(四)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)教師自身發(fā)展的需要。多年來(lái),，我們廣大教師愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表,，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)典型,，贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。但同時(shí)也必須清醒地看到,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和復(fù)雜社會(huì)形勢(shì)的影響下,，學(xué)校教育和師德師風(fēng)建設(shè)面臨許多新情況、新問題,、新挑戰(zhàn),，主要表現(xiàn)在：個(gè)別教師對(duì)教師職業(yè)道德精神認(rèn)識(shí)不清，“等同于一般群眾”的意識(shí)和自由散漫的現(xiàn)象有時(shí)存在;有章不依,、有紀(jì)不依,、有法不依的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;雷鋒精神、實(shí)干精神、奉獻(xiàn)精神越來(lái)越少,。這將給學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)帶來(lái)不同程度的負(fù)面影響，甚至損害學(xué)校形象,。事實(shí)證明,，一個(gè)教師師德不高，專業(yè)發(fā)展水平也會(huì)不高,。要全面落實(shí)“德才兼?zhèn)洹⒉盼ǖ掠谩钡囊?，沒有德的教師,，無(wú)論教學(xué)水平如何，都不是我們需要的教師,，對(duì)教師既要發(fā)揮教學(xué)專長(zhǎng),，更要加強(qiáng)師德教育和管理。因此,，我們必須下決心加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè),，切實(shí)提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(一)指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以“敬業(yè)愛生,、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),，以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問題為突破口,，深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師牢固樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、教育觀和質(zhì)量觀,，增強(qiáng)教書育人,、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力打造一支品德高尚,、愛崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)精湛、為人師表,、人民滿意的教師隊(duì)伍,。

(二)活動(dòng)主題

忠誠(chéng)履職，愛生樂教

(三)活動(dòng)內(nèi)容

1,、開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校將結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)，組織廣大教師通過(guò)研讀專著,、集中研討,、學(xué)習(xí)反思等,，深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),，學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話,，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)使命感和社會(huì)責(zé)任感,，增強(qiáng)職業(yè)道德觀念,，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。

2,、開展模范教師先進(jìn)事跡宣講活動(dòng),。學(xué)校結(jié)合慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)，表彰先進(jìn)教師,，樹立先進(jìn)典型,。組織教師聆聽、學(xué)習(xí)模范教師先進(jìn)事跡,，弘揚(yáng)高尚師德,，激勵(lì)廣大教師學(xué)習(xí)模范教師，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型,，為人師表,、教書育人、敬業(yè)愛生,，自覺樹立人民教師的良好形象,。

3、開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng),。學(xué)校結(jié)合人才培養(yǎng),、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)及和諧校園建設(shè)等工作,，通過(guò)師德論壇,、座談研討等多種形式，組織廣大教師和教育工作者重點(diǎn)圍繞新時(shí)期師德建設(shè)的新要求,、增強(qiáng)師德修養(yǎng),、建立新型師生關(guān)系、教師從教的職業(yè)道德底線,、師德師風(fēng)建設(shè)有效性等問題,，廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。通過(guò)大討論,，進(jìn)一步增強(qiáng)新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

4、廣泛開展愛生助學(xué)活動(dòng),。學(xué)校結(jié)合開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，組織教師深入社區(qū)、深入家庭,，廣泛開展師生談心,、家校聯(lián)系和對(duì)口幫扶活動(dòng)。要重點(diǎn)做好雙困學(xué)生的思想交流和心理指導(dǎo),，尤其是抓好不良行為學(xué)生的教育矯正和轉(zhuǎn)化工作,，關(guān)愛問題學(xué)生;關(guān)愛經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生;加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生,。

5,、開展“崗位大練兵”活動(dòng)。學(xué)校把培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,，作為師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要主題，引導(dǎo)廣大教師以提升教育教學(xué)能力為核心,，廣泛開展崗位大練兵活動(dòng),。要以“干什么、練什么”,，“缺什么,、補(bǔ)什么”為基本出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)廣大教師熟練掌握教學(xué)技能,、提升教育教學(xué)能力,。要通過(guò)精品課程建設(shè)、優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選和教學(xué)技能競(jìng)賽等,，激發(fā)廣大教師教育教學(xué)熱情,，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。精心組織教師參加下學(xué)期教研室組織的教師教學(xué)技能展示活動(dòng),。

6,、開展“師德師風(fēng)八查八看”活動(dòng)。學(xué)校組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，深入查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的突出問題,。一查職業(yè)認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)看是否熱愛教育事業(yè),，有無(wú)違背教育方針政策,，只教書不育人的言行。二查工作態(tài)度,，重點(diǎn)看是否用心投入教育教學(xué),，有無(wú)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。三查師生情感，重點(diǎn)看能否理解,、尊重,、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生，有無(wú)體罰,、歧視和侮辱學(xué)生行為,。四查工作紀(jì)律，重點(diǎn)看是否自由散漫,，有無(wú)馬虎從教誤人子弟問題,。五查廉潔從教，重點(diǎn)看有無(wú)刁難家長(zhǎng),、索要財(cái)物,、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課,、有償家教等違規(guī)行為,。六查師表形象，重點(diǎn)看是否舉止文明,、儀表端莊,，有無(wú)賭博、酗酒,、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為,。七查治學(xué)態(tài)度，重點(diǎn)看是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，有無(wú)弄虛作假,、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的不端行為。八查工作效果,，重點(diǎn)看教育教學(xué)質(zhì)量是否提升,，能否做到學(xué)生信服、家長(zhǎng)信任,、學(xué)校和社會(huì)滿意,。

(四)工作原則

1、與教育教學(xué)相結(jié)合原則,。要以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,，與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)工作兩促進(jìn),、兩不誤,。

2、面向全員原則,。要面向全體教職員工,，做到人人參與,，全面提高。

3,、正面教育為主原則,。要利用各種宣傳方式，宣傳師德規(guī)范要求,，引導(dǎo)廣大教職工主動(dòng)查找和糾正自身存在的問題,，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善,、自我提高的自覺性,。

4、發(fā)揚(yáng)民主原則,。要尊重教職工的民主權(quán)力,，充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性,。

5,、注重實(shí)效原則。要突出重點(diǎn),，切實(shí)解決教師隊(duì)伍中存在并且影響教育形象的突出問題,，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。

(五)主要任務(wù)

1,、堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝廣大教職工,，提高教職工的政治素質(zhì),。深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、教育觀和質(zhì)量觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,，提高依法執(zhí)教水平,。

2、加強(qiáng)教職工的職業(yè)理想教育,，提高教職工職業(yè)道德水平,。以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、傳播先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,，增強(qiáng)教職工的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教職工愛崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn),、志存高遠(yuǎn),、自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，引導(dǎo)廣大教職工正確理解并大力支持崗位設(shè)置和績(jī)效工資分配制度,。

3,、規(guī)范教職工的教書育人行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持教學(xué)育人,、管理育人、服務(wù)育人,，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，牢固樹立“以生為本”的理念，遵循教育規(guī)律,，把握學(xué)生的身心特點(diǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表,，精心育人,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

4,、解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題，樹立教職工良好形象,。當(dāng)前,，我校教師隊(duì)伍總體上是健康向上的，但也有極少數(shù)教職工在師德師風(fēng)上存在著急需解決的問題,。我們將通過(guò)教育活動(dòng),，以高尚師德師風(fēng)推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育健康發(fā)展,。

(一)科學(xué)安排

師德師風(fēng)教育活動(dòng)從20xx年9月開始,，20xx年7月結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段( 20xx年9月1日—9月30日),。

召開動(dòng)員大會(huì),，營(yíng)造宣傳氛圍，制訂師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)實(shí)施方案,。

第二階段：學(xué)習(xí)反思階段(20xx年10月1日—20xx年1月31日),。

明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和文件精神,。

明確學(xué)習(xí)方式。要采取“四結(jié)合”的方式,，即個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,、個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合,、講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合、聽取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典型相結(jié)合,，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

深入進(jìn)行反思。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，組織教師從思想和行為上進(jìn)行反思,。認(rèn)真開展師德師風(fēng)評(píng)議“八查八看”活動(dòng)。

第三階段：查擺問題階段(20xx年3月1日—3月31日),。

自查自糾,。每位教師要根據(jù)學(xué)校的師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案，找出自己在校內(nèi)校外“為人師表”上的差距和不足,，進(jìn)行深刻剖析,，寫好書面材料。

民主評(píng)議,。組織召開領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,、教師會(huì)議、學(xué)生會(huì)議等,，在不同范圍內(nèi)深入開展師德師風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng),，通過(guò)互相批評(píng)的形式幫助廣大教師查找問題，改正不足,。

征求意見,。通過(guò)學(xué)校博客、意見箱,、召開家長(zhǎng)座談會(huì),、發(fā)放征詢意見表等多種形式，廣泛征求教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見和建議,，查找本校教師師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理出現(xiàn)的問題。

第四階段：整改提高階段(20xx年4月1日—5月31日),。

制訂師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,。每位教師要在自查和民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，對(duì)自己在師德師風(fēng)方面存在的突出問題進(jìn)行梳理,，針對(duì)突出問題,，制定整改方案。

建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,。邊整改邊建章立制,，使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；⒅贫然?、法制化的軌道,。

第五階段：總結(jié)表彰階段(20xx年6月1日—7月10日)。

認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，在新學(xué)年初召開表彰大會(huì),，表彰師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人，大力宣傳師德高尚教師的典型事跡,，用典型的力量帶動(dòng)人,，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人,，使廣大教師學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)。

(二)強(qiáng)化組織

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，抓好輿論導(dǎo)向,，成立學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)組織,、協(xié)調(diào),、檢查和評(píng)估工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，設(shè)在教務(wù)處,，辦公室主任由石鮮紅主任兼任。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),、親自抓,，藺懷志副校長(zhǎng)具體抓，相關(guān)部門要負(fù)其責(zé),、協(xié)調(diào)配合,，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)整體合力。通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳當(dāng)代教師先進(jìn)典型,，大力褒獎(jiǎng)人民教師的高尚師德,，展現(xiàn)當(dāng)代教師良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍,。

(三)創(chuàng)新載體

不斷創(chuàng)新載體,，保障活動(dòng)效果。把師德師風(fēng)建設(shè)寓于形式多樣的活動(dòng)中,，讓廣大教師在豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng)中接受教育,，經(jīng)受鍛煉。要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作,，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,，用新穎的活動(dòng)載體吸引教師,，提高廣大教師參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，把活動(dòng)推向深入,，提高活動(dòng)效果,。

(四)落實(shí)責(zé)任

層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究,。各級(jí)組,、科室主要領(lǐng)導(dǎo)要做好把關(guān)工作，對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問題并造成不良影響的,，要追究科室領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任;對(duì)違反師德規(guī)范的教師予以批評(píng)教育,，情節(jié)嚴(yán)重、造成不良影響的,，年度考核實(shí)行一票否決,，考核結(jié)果為不合格等次;不適合教師崗位者，視情況可上報(bào),，由上級(jí)給予調(diào)整工作崗位,。學(xué)校將加大檢查監(jiān)督力度，對(duì)全體教職工在師德師風(fēng)建設(shè)工作的情況進(jìn)行通報(bào),。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)工程,，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的歷史任務(wù)，學(xué)校將堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為教育工作的重要組成部分,，積極探索和建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，常抓不懈，抓出實(shí)效,。讓我們發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的精神,，采取得力有效的措施，為建設(shè)一支德能正其身,、才能勵(lì)其志,、行能成其業(yè)的教師隊(duì)伍，為推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展而不懈努力!

師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇七

教育是一項(xiàng)宏偉的育人系統(tǒng)工程,。要教育出具有高道德素質(zhì)的學(xué)生,，就必須有一支道德素質(zhì)高的教育隊(duì)伍。因此,，教師對(duì)教育事業(yè)的改革與發(fā)展起著關(guān)鍵的作用,。為進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，促進(jìn)我校教師良好的師德師風(fēng)的形成,，特制定師德師風(fēng)檢查制度如下：

1、教師必須按時(shí)參加師德學(xué)習(xí),，不遲到,，不早退,，不曠職。學(xué)校將按此要求檢查師德的學(xué)習(xí)情況,。

2,、教師通過(guò)學(xué)習(xí)后，應(yīng)聯(lián)系自己的學(xué)習(xí),、思想和工作實(shí)際寫體會(huì),、寫心得。學(xué)校將檢查心得體會(huì)的質(zhì)量并評(píng)出等級(jí),。

3,、教師的行為是否符合師德規(guī)范的要求，學(xué)校將采取聽,、看,、查等方法進(jìn)行量化評(píng)分。

1,、“聽”,。聽取學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)和教師對(duì)該教師的評(píng)價(jià)。

2,、“看”,。看學(xué)習(xí)記載,，學(xué)習(xí)心得的質(zhì)量,，教學(xué)方面的情況。

3,、“查”。調(diào)查教師職業(yè)道德的實(shí)施情況,，采取自查,、互查相結(jié)合，對(duì)照“八要”,、“十不”的具體內(nèi)容，組織教師向社會(huì),、向家長(zhǎng)公開承諾,，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

4,、每學(xué)期末集中檢查一次,，并公布檢查結(jié)果,，記入教師個(gè)人檔案,。

師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇八

為了貫徹落實(shí)上級(jí)黨委、政府及教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神,，進(jìn)一步促進(jìn)教師以身立教,，為人師表，全面提高教師職業(yè)道德水平,，樹立教師的良好形象,，建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，特制訂本考核制度,。

成立教師師德師風(fēng)考核小組，組長(zhǎng)由陳智校長(zhǎng)擔(dān)任,，學(xué)校全體行政人員及各教研組長(zhǎng)構(gòu)成小組成員,。

1、勞動(dòng)紀(jì)律

①按時(shí)參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及各種教師會(huì)議等學(xué)校具體要求到會(huì)的場(chǎng)合,。每無(wú)故缺席一次扣1分,，遲到或早退一次扣0.5分，事假或不守會(huì)議制度每次扣0.2分,。

②每曠課一節(jié)扣1分,，每曠工一天扣3分。

③未經(jīng)許可,，擅自調(diào)課,，每調(diào)課一節(jié)次扣主動(dòng)調(diào)課者1分，扣被動(dòng)調(diào)課者0.5分,。

④每年事假不超過(guò)5天,，病假不越過(guò)30天(法定假日除外)，事假,、病假每越過(guò)一天扣0.5分,。

⑤自覺參加每周一的升旗儀式(以到達(dá)大操坪為準(zhǔn))，每無(wú)故缺席一次扣0.5分,。

⑥上班時(shí)間在教室內(nèi)抽煙或在辦公室進(jìn)行文娛活動(dòng)的,，每次扣1分,。

2、政治理論學(xué)習(xí)

①凡學(xué)校組織的政治理論培訓(xùn)或?qū)W習(xí),，每次都必須有筆記,，每缺少一扣1分,。

②凡學(xué)校要求上交的政治理論學(xué)習(xí)心得或論文,，每缺交一次扣1分。

3,、思想道德素質(zhì)

①凡體罰學(xué)生(動(dòng)手動(dòng)腳打?qū)W生),，驅(qū)趕學(xué)生出教室，拒絕學(xué)生進(jìn)教室等現(xiàn)象的每次扣5分,。

②歧視排擠后進(jìn)生,，從而造成其逃學(xué)退學(xué)等不良現(xiàn)象的每次扣5分。

③道德敗壞,，男女作風(fēng),、猥褻玩弄異性學(xué)生的每次扣10分。

④利用打牌打麻將,，參與賭博和變相賭博等活動(dòng)的每次扣5分,。

⑤未經(jīng)學(xué)校許可，以營(yíng)利為目的的,，擅自在校外辦班或兼職的,，每次扣5分。

⑥教職工個(gè)人亂收費(fèi),，亂替學(xué)生訂學(xué)習(xí)和生活用品的,，每次扣5分。

①本考訂制度總分為100分,，各小項(xiàng)扣分均不封頂,。

②凡考核結(jié)果在60分以下者，該教師的年度考核則視為不合格,。

③凡考核結(jié)果得出在90分以下者,，年度考核不能評(píng)為優(yōu)崗，也不能參與其他評(píng)優(yōu)評(píng)先,。

④本制度解釋權(quán)為學(xué)校行政,。

師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇九

為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，規(guī)范教師行為，根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,，并結(jié)合我園實(shí)際,，特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度。

幼兒園把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師，具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé),，力求做到責(zé)任明確,，無(wú)死角、無(wú)漏洞,、無(wú)空白,。

幼兒園挑選師德好，業(yè)務(wù)強(qiáng),，思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個(gè)別易犯錯(cuò)誤,、脾氣暴躁、性格內(nèi)向,、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師,，主要從安全、師德等方面對(duì)其進(jìn)行思想教育,，主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向,，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),，并作及時(shí)處理,。

幼兒園利用幼兒園的各種會(huì)議，對(duì)教師進(jìn)行師德教育,，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),，讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么,，而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記,。

1、幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督,、家長(zhǎng)監(jiān)督,、社會(huì)輿論監(jiān)督，并設(shè)有公開監(jiān)督電話,。

2,、定期聽取社會(huì)人士對(duì)幼兒園師德建設(shè)的評(píng)議。幼兒園定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),，親子活動(dòng)等,，多方聽取社會(huì)各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議,，制訂整改措施,，并限期整改到位。

3,、幼兒園園長(zhǎng),、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì),、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向幼兒園有關(guān)人員反映,，凡視而不見,，推諉縱容、任其發(fā)展的,，幼兒園將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究,。

幼兒園堅(jiān)持做好每日巡查。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的年度考核內(nèi)容,，與教師崗位聘任,、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤,。

幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前,，集中對(duì)全園教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)議，通過(guò)教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄,，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足,，制訂整改措施，督促落實(shí),，提高教師的師德師風(fēng)水平,。

幼兒園每年評(píng)選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人。報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡,。并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任,。預(yù)防和杜絕教師犯罪,。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工,，形成有效的防范機(jī)制,。

2、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng),。幼兒園必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)管理制度》,，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容,。

師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇十

為了落實(shí)素質(zhì)教育,，貫徹以法治校、以德治教的精神,，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,，嚴(yán)禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的現(xiàn)象發(fā)生，全體教職工特作如下承諾：

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),，注重師表形象,。真正做到學(xué)為人師，行為示范,。

二,、堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)當(dāng)今重大時(shí)事政策和《教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)師德師風(fēng)教育方面的法規(guī)和文件,，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)依法治教,、以德治教的自覺性,。

三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，全面提高教育教學(xué)能力,，各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

四,、不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,，做到與家長(zhǎng)友善溝通,。

五、不在校內(nèi)外組織或參與賭博和帶彩娛樂活動(dòng),。

六,、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策，不亂收費(fèi)或?qū)W(xué)生提供有償服務(wù),。

七,、和同事和睦相處，不造謠生事,、匿名誣告,；不相互攻擊，惡語(yǔ)傷人,。八,、嚴(yán)禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《江西省教師“六個(gè)嚴(yán)禁”》和《上饒縣中小學(xué)教師“五條禁令”》,。

九,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)信治學(xué),，教研論文不抄襲或拼湊,，不剽竊他人成果。

十,、若因師德師風(fēng)問題而受處分,，年度考核扣分或定為基本稱職,、不稱職或被辭退或不再聘用，不怨天尤人,。

師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇十一

1,、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),；不敷衍塞責(zé)，按要求完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，不參與有償家教,。

2、有正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀；面向全體學(xué)生,，關(guān)心熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，公正對(duì)待學(xué)生,，不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

3,、衣著得體,、整潔、大方,、符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨,，教師應(yīng)當(dāng)在儀容、儀表上為人師表,。男教師不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)（過(guò)耳,、披肩）；女教師不準(zhǔn)穿吊帶裝,、超短裙,，上衣不得低胸露臍；穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡(jiǎn),，避免濃妝艷抹,。男女教師不得留怪、奇,、亂發(fā)型,，上班時(shí)間不準(zhǔn)穿背心、拖鞋,。

4,、教師在教室內(nèi)禁止抽煙,，上課時(shí)禁止接打電話；禁止攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂,。工作時(shí)間不得酗酒,，不得擅自組織打撲克、搓麻將（包括上網(wǎng)做非工作性質(zhì)的活動(dòng)）,。

5,、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生,；教師要注意文明,、規(guī)范用語(yǔ)，不得講粗話,。

6,、文明執(zhí)教，積極認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,；主動(dòng)參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討；遵章守紀(jì),、自覺遵守上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)制度,。

7、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇,。凡嚴(yán)重違反規(guī)定,，在師生中造成嚴(yán)重不良影響的，學(xué)?？煽己藶椴缓细?；經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的，實(shí)行師德一票否決制,，勸其調(diào)離教師工作崗位,。

師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇十二

一、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師師德檔案的管理,，確保教師師德檔案管理的長(zhǎng)期化,、規(guī)范化，特制定本制度,。

二,、教師師德檔案的管理，由學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé),，歸入學(xué)校綜合檔案室,，設(shè)專柜管理。

三,、教師師德檔案管理員要定期搜集如下材料,，并裝入教師師德檔案：

1.教師師德總結(jié),。

2.師德考評(píng)記錄表。

3.教師師德師風(fēng)檔案卡,。

4.師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào),。

5.師德重大問題的說(shuō)明。

四,、加強(qiáng)庫(kù)房的管理,，做好防盜、防潮,、防塵,、防蟲等工作。

五,、嚴(yán)格履行檔案移交,、接收等手續(xù)。

六,、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作,。不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改和銷毀必須首先填寫修改和銷毀情況記錄,。

師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度匯編篇十三

為了正確評(píng)價(jià)教職工在師德師風(fēng)建設(shè)工作中的成績(jī)和作用,，激勵(lì)督促教職工重視和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和確保行風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行,，并為其年終考核獎(jiǎng)懲,、職稱晉級(jí)、聘任等提供依據(jù)，特制定本制度,。

第一條,、考核的對(duì)象：全體教職工?？己说慕Y(jié)果分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”四個(gè)等次。

第二條、考核內(nèi)容： 依法執(zhí)教,、 政治立場(chǎng)、愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、熱愛學(xué)生、為人師表,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、廉潔從教等內(nèi)容。

第三條,、此項(xiàng)工作歸于校長(zhǎng)和師德考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合平衡和審定,。

第四條,、考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平時(shí)與定期相結(jié)合,，自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合,。

第五條、教職工有下列情況者,，考核為不合格：

1,、有違反《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為的,。

2、工作懶散,，不負(fù)責(zé)任,，拒絕接受學(xué)校安排的教育工作任務(wù)，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題不聞不問,，一推了之,。

3、歧視,、辱罵,、體罰和變相體罰學(xué)生，造成不良影響,。

4,、舉止粗俗，出言不遜,，搬弄是非,，鬧不團(tuán)結(jié)，在師生中造成不良影響,。

5,、行為失檢，教育教學(xué)活動(dòng)中存在有損師德要求的行為,，如：

（1）讓學(xué)生或通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)為自己謀私利,。

（2）以撈取錢財(cái)為目的，私自或相互介紹迫使學(xué)生接受家教,。

（3）侮辱猥褻學(xué)生,。

（4）違反規(guī)定，私定復(fù)習(xí)資料,。

（5）參與賭博和搞封建迷信活動(dòng),。

5、在工作中玩忽職守，造成嚴(yán)重失誤,。

第六條,、教師基本要求

1、教師結(jié)合課內(nèi)外教學(xué)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育,、道德品質(zhì)教育和心理素質(zhì)教育培養(yǎng)。

2,、所教班級(jí)的學(xué)生能遵守紀(jì)律,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教風(fēng)受到學(xué)生的稱贊,。

3、經(jīng)常與班主任,、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育，班主任,、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)好,。

4、關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,，重點(diǎn)幫教的學(xué)生進(jìn)步明顯,，效果好，并有記載,。

5,、隨時(shí)隨地制止和糾正學(xué)生的不良行為，并能及時(shí)向?qū)W校,、班主任放映情況,，協(xié)助處理。

第七條,、考核結(jié)果處理

1,、學(xué)校在教師評(píng)比先進(jìn)、職務(wù)評(píng)聘,、年度考核、晉級(jí)提薪,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),，要充分利用師德考核結(jié)果。

2,、師德考核不合格者實(shí)行一票否決,，該年度取消各類評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，兩年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù)；教師師德師風(fēng)考核為優(yōu)秀,，在評(píng)優(yōu),、晉升時(shí)優(yōu)先。

3,、對(duì)師德優(yōu)秀者,，在同等條件下優(yōu)先，并提名“師德標(biāo)兵”候選人,；對(duì)師德考核不合格的教師除實(shí)行一票否決外,，學(xué)校要對(duì)其進(jìn)行及時(shí)勸誡，經(jīng)勸誡不改正的,，解除聘用合同,。

4、如嚴(yán)重違犯師德師風(fēng)者,，按上級(jí)有關(guān)文件嚴(yán)肅處理,，直至待崗、解聘,。