總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結了吧,。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
期中考試后家長的總結500字篇一
拋開成績 尋找問題
作為一次階段性的考試,從內容上來說,,期中考試考查的知識點只是前一個階段所學,,不是全部;從能力考查上來說,期中考試主要還是以知識考查為主,,能力考查沒有完全體現(xiàn)出來,。名思教育老師提醒家長:孩子考得不理想,多半只是前一個階段的學習出現(xiàn)了問題,,知識點掌握得不夠牢固,。所以,家長首先應該靜下心來,,幫助孩子分析問題,,找到知識上的不足,總結成功的經(jīng)驗,,為下一步的針對性復習打好基礎,。
調整心態(tài) 思考對策
一般情況下原地踏步的學生比較多。對于這樣的學生,,在接下來的學習中,,首先要設定一個新的學習目標,這個目標要比以前的高一些,。新目標將是今后的學習動力,,能促使考生向更高目標前進。其次,,就是調整學習方法,。平時要按時按量地完成每一階段、每個環(huán)節(jié)的復習任務,還要在課余時間多向進步比較大的同學請教,,學習借鑒別人的經(jīng)驗,。
對于那些考得比較差的學生,首先要樹立信心,,分析原因,。家長和孩子都要尋找孩子點滴的進步,幫助孩子樹立信心,。首先要認真分析自己的試卷,,特別是錯題,查找問題的所在,,看看到底是哪些知識點欠缺,,然后再逐個擊破,就容易多了,。
還有就是以前成績很好,,但是前段時間沒有努力學,成績下降了,。這樣就只需要針對前段時間所學知識復習,,同時要給自己訂下學習計劃并嚴格執(zhí)行。
制定計劃 認真執(zhí)行
學生可以根據(jù)上文對自己的情況進行分析,,定好下一階段的學習計劃并認真執(zhí)行,。名思教育資深專家黃老師認為,“學習貴在持之以恒,,古語說:“學如初出之苗,,不見其增,日有所長;惰如磨刀之石,,不見其損,,日有所虧?!睂W生不能因為自己一時的失利才突擊學習一段時間,,更不能因為一時的成績而放松學習?!?/p>
總之,,不管有什么樣的技巧和方法,學習都要求學生腳踏實地認真的態(tài)度,,一步一步,,永不停止,終會登上知識的頂峰,。
期中考試后家長的總結500字篇二
本次期中考試命題以英語,、數(shù)學的難度最大,,題量也大,。語文題比較活,,所以許多同學不適應,而且五一長假回來就考試,,一些同學的心還沒有收回來,,但總的來說,成績還不錯,。但暴露出了幾個問題,。其一,做題速度慢,。其二,、心理素質差,特別是數(shù)學考試,,幾個好同學沒有考出平時的水平,。其三,獨立分析問題的能力差,。表現(xiàn)在平時做題少,,考試時題量一大,不能合理安排時間,。
期中考試成績,,年級前十名,本班2名,。年級前100名,,本班14名(年級共8個班)。兒子雖然第一門課數(shù)學考砸了,,影響了當天的理化考試,,好在能很快地調整過來,在接下來的英語,、語文,、政治及其他副科中考得還不錯,語文105,,政治92,,生物歷史99,地理93,。加上英語這幾科都是班里最高成績,。所以總成績在班里第一,年級第三,。但卻暴露出了一些問題,,不容忽視,。首先是數(shù)學考試出現(xiàn)難題后,不能調整心態(tài),,合理安排時間,,導致基礎題不應該失分的,丟了9分,。物理化學都出現(xiàn)了低級錯誤,。英語失分全在選擇題上,這在以前是沒有過的,,說明孩子的基礎知識還是不扎實,。語文小作文丟兩分,大作文丟了7分,,主要原因是審題不清,,要求寫議論文,他寫成了散文,,還是老毛病,,喜歡天馬行空,自由自在的寫,。主科成績比上一次考試有所退步,。
考完試后,因為馬上要生物比賽,,為了不影響他的心情,,一直沒有跟他談,只給他看了王金戰(zhàn)老師,、一片冰心老師的兩篇文章,。但看到他自己已經(jīng)主動在調整自己,對數(shù)學從不愿做題,,到現(xiàn)在在時間上向數(shù)學傾斜,,開始主要多做一些基礎題,說是練準確率,。而且又恢復了比賽前每天的復習預習,,為了保證第二天的聽課,把睡覺時間也提前了,。從他的談話中感覺他的自信心好像恢復了許多,。
初三的史、地,、生,、微機會考定在7月2、3日,,全部以50%的比例計入中考,。學校很重視,,把語數(shù)外每周減少一個課時還有早晨的晨讀給上述幾科。為的是增加中考上線率,。因為你努力了,,就能出成績,就可以彌補其他科的失誤,。要求家長一定要重視,,回家要監(jiān)督學生看書。
還有一個問題是體育考試,,不少孩子體重超標,要求孩子加強鍛煉,,少吃垃圾食品,,爭取過關。
最后是關于初四學生分流問題,,與其讓有些孩子在這混,,還不如不上初四,去考職業(yè)學校,。班主任的觀點是,,這關系到孩子的自信心問題,到了初四,,每月一次月考,,每次排名,開家長會,,一次次打擊孩子,,還不如給他一片天地,讓他去發(fā)揮自己所長,,無論是大學生還是高職生,,只要能找到工作,自食其力,,就不是失敗,。
期中考試后家長的總結500字篇三
常聽家長們感慨“我們家孩子脾氣犟,個性強,,他只聽老師的,,我們真拿他沒辦法?!笔堑?,孩子確實最聽老師的話,可這五十八個犟孩子集中到一塊兒,,我這個也好當不到哪兒去,。班主任工作千頭萬緒,,事事必須親力親為,行為習慣,,教育,,環(huán)境衛(wèi)生,活動開展,,表冊資料,,這其中的酸甜苦辣只有當過班主任,并且是當過小學低年級班主任的人才能體會到,。
(一)獎勵機制,。
本學期為了激勵孩子們良好的學習及行為習慣的養(yǎng)成。特別開展了群星閃爍評比活動,,孩子們很看重那一顆顆小紅星,,那是一種榮譽和肯定。特別是這兩天,,孩子們知道要開家長會,,特別興奮,一個個特別聽話,,我看在眼里,,喜在心上,說明孩子們都有上進心,,都希望自己是優(yōu)秀的,,這份自信多么可貴呀,為了讓孩子們看到自己的優(yōu)點,。
(二)為了更順利的開展班務工作,,也為了讓更多的孩子得到鍛煉,我培養(yǎng)了一批得力能干的小干部,。
(1)每天值日,,早到校安排學生整理清潔、組織早讀,,中午管好午自習紀律,,隨時督促環(huán)境衛(wèi)生,有突發(fā)事件及時向老師匯報,。
(2)每組有小組長,,負責收發(fā)作業(yè),協(xié)助老師檢查家庭作業(yè),。
(3)每四人學習小組有小組長,,負責課堂上組織小組進行合作研討學習。
(4)每支路隊有路隊長,,負責指揮隊員們有條不紊地離開學校到接送地點,。四類小干部均由班主任反復訓練,,現(xiàn)班務工作開展得有聲有色。
(三)班務工作方面需要大家配合的是:
(1)安全教育:相信大家也在電視和網(wǎng)絡中了解到了一些近期在國內發(fā)生過的幾起校園傷害事件,。為此,,從上到下都將校園安全工作列入了重中之重。現(xiàn)在,,我們學校每天會有多名值周領導和老師負責校園周邊安全,,并且,港城派出所的干警也在早,、中,、晚上放學時間,安排警力協(xié)助學校進行安全保衛(wèi),。為了能保證校園安全,,學校也實行嚴格的門衛(wèi)制度,在學生上課期間,,不允許其他人入校。不是不信任大家,,而是怕壞人渾水摸魚進入校園,,給孩子們造成傷害。所以,,在這里我也希望大家配合學校工作,。如果有什么特殊的事情的話,可以給我電話或者短信留言取得聯(lián)系,。再有就是每天注意接送孩子的時間和地點,。如果,我們搞清楚學校這樣要求的初衷的話,,我相信大家一定會很配合學校工作,。咱們家長都很配合我,從不愿意給我添麻煩,,這里呢我也謝謝大家了!
(2)繼續(xù)堅持不帶零花錢,,不帶玩具入校的要求,家長從源頭就給孩子制止,。有的家長做得特別好,,每天檢查孩子的書包,發(fā)現(xiàn)有什么玩具就給孩子拿出來不讓帶,,這點特別好,。
(3)加強品德教育,一位教育家說過:身體差的人是廢品,,能力差的人是次品,,品德差的人是毒品,。二年級孩子年齡小,可塑性強,,家長要正面引導,,教育孩子尊敬老師,團結同學,,有正確的是非觀,,尤其是同學之間的一些小誤會,小摩擦,,家長要正面引導,。
(4)本學期學校繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,請家長們能夠按照計劃,,每天堅持20分鐘與孩子一起進行誦讀,。
以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,,懇請家長們批評指出,。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流,。謝謝大家!
各位家長,,有句話說得好,愛自己的孩子是人,,愛別人的孩子是神,。當然,我們不是說老師是神,,但我想,,老師們都在努力地做這個“神”,小學基礎教育任務重,,老師的壓力大,,更是出于想當好這個“神”,對孩子們負責,,對家長負責,,所以工作中難免對孩子的要求有些嚴格,對家長要求有些高,,希望能得到家長們的諒解,,更希望在以后的工作中,家長們能繼續(xù)理解,,支持我們的工作,,讓孩子們真正地快樂學習,健康成長。
期中考試后家長的總結500字篇四
在召開家長會的過程中,,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的,、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結如下:
1,、學校應加強學生的安全教育和管理,,重視安全知識的學習,在學校周邊設置安全警示標志,。
2,、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,,讓孩子更全面的成長,。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。
3,、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,,加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系,。
4,、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣,。充分利用每周的閱讀課,,培養(yǎng)學生們的良好的讀書習慣。
5,、部分家長反映學生的家庭作業(yè)過于單調,很多重復性的簡單勞動,,量也較多,。
6、大部分參加報告會的家長對周天教授的報告給與了精彩的評價,,認為不虛此行,,同時希望學校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平,。
從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看,,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,,學習先進的家庭教育方法,,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生,。
我也在不斷反思自己原來的教育理念與行為,。深感自己教育學生的方法過于簡單:多采用壓制,而很少進行正面的引導,;多嚴格要求,,而很少注意要求的落實情況;多反復教育,,而很少注重學生習慣的養(yǎng)成,。俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,,我一定會從小事做起,,從細節(jié)做起,轉變教育觀念,,改進教育方法,,做一名合格的班主任。
期中考試后家長的總結500字篇五
每一場考試過后,,最重要的不是成績,,而是通過考試中出現(xiàn)的問題,對孩子的這一階段的學習進行反思,。20xx西安小學六年級期中考試已經(jīng)結束,,一位家長總結了孩子考試中出現(xiàn)的問題。
期中考試家長總結與反思三通過孩子的期中考試,,我這兩天一直在反思,,在教育孩子這方面我找到自身存在很多問題。
一,、我孩子比較聽話,,每天放學都是先寫作業(yè),并且都是我坐在一邊陪著,。寫完以后都是我替他檢查,,如果有錯讓他改。這就給孩子造成了一種依賴思想,,沒有養(yǎng)成獨立寫作業(yè)的習慣,。我必須馬上改,必須讓孩子養(yǎng)成獨立的習慣,。否則對孩子以后的學習更不利,。
二、對孩子沒有耐心,,遇到一點小事如果心情不好的話對孩子又打又罵,。前兩天寫作業(yè)的時候,,孩子有一道題錯了,接著我就對他大聲呵斥,,把孩子嚇壞了,,當時看到孩子那無助而又可憐并且噙著眼淚的眼睛。我也很后悔,,為什么不能對孩子有點耐心呀,。
三、沒有給孩子造成一個好的閱讀氛圍,,一個孩子從出生起,,和他接觸最親密的是家庭,父母的一言一行都會在孩子的心里根深蒂固,。對于孩子的教育,,父母的行動勝于一切。我們?yōu)槭裁礇]有養(yǎng)成一個好的讀書看報習慣,。
我們總希望自己的孩子學習好,,我們必須給他造就一個好的學習氛圍,讓孩子養(yǎng)成好的習慣,,讓孩子獨立,,平自己的能力健康、快樂的學習成長,。我以后改掉我自身的毛病,,和孩子多溝通,多交流,,讓孩子在他自己的空間里獨立,、健康、快活的學習成長!
期中考試后家長的總結500字篇六
時間飛逝,,日月如梭,。轉眼間,期中考試已經(jīng)結束了,,對于成績,我也很激動,!這不,,昨天成績出來了,結果令我大吃一驚,,平時成績較好的我,,這次竟然只考了班上22名,年級100多名,,我很詫異,,但更多的是傷心。可是現(xiàn)在傷心又有什么用呢,?成績又不能改過來,。對此,我想深刻反思一下,。
平時總是認為自己已經(jīng)學得很不錯了,,臨近考試,爸媽讓我加緊時間復習,,可我最不想背書,。雖然很不情愿,卻父母之命難違,。就只能硬著頭皮去背書,,背書時心思卻沒用在書上,而是緊盯著爸爸正在斗地主的電腦,。還心想:如果我能玩玩多好?。“职趾孟窨赐噶宋业男乃?,轉過頭教育了我一番,,說是只要完成了學習任務是可以讓我玩的。我聽了,,欣喜若狂,,便認真背起書來,可就算現(xiàn)在認真背書,,那也是“臨陣磨槍,,不亮也光”啊,!
總認為自己非常棒,,(數(shù)學是我最驕傲的學科,我總是以它為榮,,每次進行數(shù)學小測驗時,,總是對爸媽說這次肯定能考120,可是總是因為一些小差錯不是扣掉0,。5分就是2分……這樣怎能考到120呢?。┰嚲戆l(fā)了下來,還是要和父母“見面”的,,我就對爸媽說:以我的能力,,考120那還不簡單?簡直就是張飛吃菜芽——小菜一碟??!可是最后又怎么向爸媽交差呢,!
在考試的時候,我做試卷的速度非???,在班上是無人能比的,但是成績不是光憑速度而更要憑質量??!就算你做得再快,質量不行,,考分也是不高的,。我每次都改不掉這個壞毛病,做完了也不檢查,,就在那里等著收卷子,。最后又和同學們對答案才知道自己原來錯了那么多題。唉,!只好掩面嘆息,,嘆息又有什么用呢?誰讓自己不檢查呢,?
同學一說話,,就沒有心思做題了,就仰著頭四處張望,,打擾了思路,,就要重新思考,這不是很浪費時間嗎,?晚上做作業(yè),,爸媽看電視,我總是沒心思,,不時扭頭看一眼,,爸爸說:毛澤東為了培養(yǎng)抗干擾能力,專門讀書于鬧市卻津津有味,。
有時候做題,,不把題讀完或是看錯了數(shù)字,要知道這樣做題是一分都沒有的,。本來那些題自己是做得到的,,卻總是做錯,這就是馬虎,。為什么馬虎?這是因為沒有全身心投入到學習當中,。反之,,如果改掉了不細心的壞毛病,,又怎會看錯數(shù)字、把題做錯呢,?
爸爸教我復習文科的方法:考前復習,,一邊看書一邊理出每課的知識點、考點,,我興致勃勃,,還讓爸爸給我買了五個4元的軟皮本,政治,、歷史,、地理、生物各一本,,還有一個糾錯本(把每次考試或作業(yè)中做錯的經(jīng)典題目收集到上面),,今年上學已經(jīng)兩個月了,可我一個字也沒寫,。有興趣的時候,,心頭一熱,可就是不能堅持,,甚至忘記了,,這次考試沒考好,爸爸說起,,我才想起來,。哎,真是愧對爸媽和老師呀,!
對以上六個缺點,,我要進行徹底的反思,因為這幾個嚴重的缺點已經(jīng)不止犯一次了,,我要改掉這六個毛病,,不要再和粗心交朋友!要做到靜心,、盡力,、認真、檢查,,持之以恒的好習慣,。
家長對期中考試的總結與反思1000字篇三
大家早上好,今天我演講的題目是期中考試總結與反思,。期中考試剛剛結束,,有些同學在期中考試中取得了優(yōu)異的成績,有些同學得到的是不盡人意的分數(shù),,但我認為無論成績如何,,我們當前迫切需要做的一件事就是自我反思,。
孔子曾經(jīng)說:吾日三省吾身,說的就是人要不斷地自我反思,,看看自己有沒有什么地方?jīng)]有想到,,有沒有什么地方?jīng)]有學懂,學透,,一般來說,,我們要從以下幾個方面進行反思。
目標是前進的燈塔,。一個人沒有目標,,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸,。請同學們一定要及時確立好自己考試后的努力方向和目標,,不斷地超越自我,成就自我,。
因為態(tài)度決定一切,。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才會體驗到學習的快樂,;當你把學習當作是一種負擔時,,學習就是一種痛苦。所以說,,我們要調整心態(tài),,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體會獲取知識,、克服困難,、取得成功的快樂。
書山有路勤為徑,,學海無涯樂作舟,。不勤奮,理想永遠是夢想,、是幻想,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要講究方法,。課前做好預習,,課堂認真聽講,課后認真完成作業(yè),,及時復習,,才能提高學習效率。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部,。我們要從暫時的喜悅中走出來,,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,,敗不餒,及時調整,,為下次的考試早作準備,。
期中考試后家長的總結500字篇七
期中考試成績已出,總體上很穩(wěn),,只是與月考相反,,爆了個冷門,反思其中緣由,,總結幾點:
一,、月考剛過有些疲勞,我也有些不忍,,寫作業(yè)時,,看他玩手機,聽歌,,沒太管,,睜一眼閉一眼的過去了,沒有很認真的學習,。
二,、各科做題不是很積極,每天應付差事一樣忙乎寫作業(yè),,沒有認真思考,。
三、總覺得孩子精力有限,,某一段時間偏文或理,,總是東邊日出西邊雨,沒有一次考試是陽光普照大地,。月考理科超強,,或多或少給了他一些怠慢的理由,月考文科墊底,,刺激了他,,一番努力,瞬間翻盤,。
四,、考理科時,由于月考很好,,壓力大,,孩兒說考試時,,緊張,思維較散,,一直都不在狀態(tài),,過后自己總結浮躁,急于求成,,沒有踏踏實實思考問題,,而是一心想得高分。
通過這次考試,,孩子認識到很多自身存在的問題,,很好的總結了自己的思想心態(tài)的變化及不恰當?shù)膶W習方式。如果能在未來的學習中再多增一些積極和踏實的態(tài)度,,即使考不到最好的成績,,我也會覺得很欣慰。