演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇一
你好!
我是本校的一名六年級的學(xué)生,，已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了,，我們的學(xué)校可美麗了,，有姹紫嫣紅的花朵,，有蔥蔥郁郁的小草......可是，當我們走進一棟棟教學(xué)樓時,，仔細看,，不免會發(fā)現(xiàn)又美中不足之初，使校園的美麗大打折扣,。 樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,，盡管沒人在用，有時水還溢了出來,，地上“波光粼粼”,。在我們班上就出現(xiàn)過這樣的情況xxx同學(xué)應(yīng)洗完手，故意把水開到最大,，不關(guān)流了一節(jié)課的水……還有沒有一點愛惜的思想，更不懂得節(jié)約,、循環(huán)利用,，再加上父母的`“百依百順”，慣出了些小皇帝,、小公主,，花錢大手大腳，丟了東西還可以再買,，造成了資源浪費,、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象,。
我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長期以來,，大家以為水資源取之不盡,，不知珍惜。事實,，水資源是有限的,。正如電視上說不要讓人類的眼淚成為最后一滴水，不要讓最后一片土地化為沙漠,。
1,、用完水后，將水龍頭擰緊,，不要漏水,。
2、用水清潔物品時,，要盡量用到極限(最小),，用完后還可沖洗廁所。
3,、多收集雨水來利用,。
4、多循環(huán)利用水資源,。
5,、在每個班級開節(jié)約用水班會。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
房間里長時間開著電燈,、電視卻空無一人,；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過,，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的'意識,，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境,，保護我們的家園,，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,，洗拖把,。愛護節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源,。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光,，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,，使用完后及時斷電,，減少待機損耗，合理使用電器,。
三：綠色消費盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋,，建議用布袋,，可以多次使用，減少'白色污染',。
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類,，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用,。
五：少砍伐、破壞多一些保護,、扶植,，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù),。 節(jié)約能源,，減少污染；綠色消費,，環(huán)保購物,，重復(fù)使用；分類回收,，循環(huán)再生,；保護環(huán)境，萬物共存,；同學(xué)們,，如果我的建議適宜，大家可以采納,。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻出一份力。
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場,，有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校,；晚上,，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,，使我和這個充滿活力的'校園建立起了深厚的感情。
但是,，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物,、食品袋等更是隨處可見,。學(xué)校走廊上、操場上,、小徑旁,、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個字,，就被人丟棄；一個完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿啦排水道。有些同學(xué),，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費資源的現(xiàn)象還有很多,。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗,。我向?qū)W校提出以下建議：
一,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，通過廣播,、雜志,、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺,、聽覺的強大攻勢下,，自然會讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。
二,、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理,。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評,。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來,，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵,。這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,，可謂事半功倍,。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩,。
祝福學(xué)校的明天更加美好,！
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大花園，有百花盛開的文化小區(qū),，寬闊的籃球場,，有翠綠的樹木，樹下的淡青的草坪,。我在這美麗的校園生活,，學(xué)習(xí)已經(jīng)有很長的時間了，與校園朝夕相處,，使我和這個美麗的校園建立了一份深厚的感情,。
但是，在這個美麗的校園里,，還藏著一些不盡如人意的地方,，我們不難發(fā)現(xiàn),。例如：校門口，有的同學(xué)賣的食品,，吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口,，風(fēng)一經(jīng)過，包裝袋滿天飛,。在學(xué)校走廊上，操場,，小徑,，教室，我們都能看到一團黑色的,，那是口香糖,，同學(xué)們不把它扔到垃圾桶里，而是扔在地上,。有的同學(xué),，他們寫錯字了，不畫一橫,，而是把整頁紙撕下來,。有的同學(xué)，買來新的橡皮,，上課時,，從橡皮上撕下一點扔到別人身上，一塊新橡皮就沒了,，又回去買,。像這樣不愛惜環(huán)境，不保護資源的現(xiàn)象還有很多,。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：
1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源,，保護環(huán)境”的活動,，通過廣播，墻報,，雜志等形式向?qū)W生宣傳保護壞境的'知識,，和節(jié)約資源的知識，聽著看著,，同學(xué)們會意識到浪費資源,，污染壞境是一種不好的行為，這樣他們會自愿加入保護壞境,，節(jié)約資源的隊伍里面的,。
2.在校園里加強保護環(huán)境的管理,，如果看到亂丟垃圾告訴校長，做出一定的懲罰,，看到保護環(huán)境的獎勵一些學(xué)習(xí)用品,。
3.讓同學(xué)利用課后的時間拿掃把去掃垃圾，去撿可回收垃圾去賣,，也可以把可回收垃圾放到一個桶里,，過了一段時間拿下去賣，,，這樣既可以達到清潔學(xué)校,，又可以讓保護壞境，人人有責(zé)的理念深入人心,，真是一舉兩得,。
我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以在百忙之中看到我的這份建議書，我希望這份建議書可以給學(xué)校一個美好的明天,，讓學(xué)校變得更加干凈,，美麗。
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇五
親愛的老師,、同學(xué)們,，校園商家：
曾幾何時，塑料購物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?，市場,、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影?/p>
塑料購物袋在為商家,、消費者提供便利的同時,，亦造成了嚴重的'能源資源浪費和環(huán)境污染。
那些散落在校園街道,、教學(xué)區(qū),、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的"視覺污染",。
日前,，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。
通知明確要求從今年6月1日起,，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn),、銷售,、使用厚度小于.25毫米的超薄塑料購物袋,，同時在所有超市,、商場,、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋,。
為積極響應(yīng)國家號召,，營造綠色環(huán)保的和諧校園,，建議我校廣大師生、校園商家,，消費經(jīng)營不忘社會責(zé)任,，自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。
新時代的大學(xué)生是勇于作為,、敢為擔(dān)當?shù)男乱淮?，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們建議如下：
一,、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,，不免費提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,，購物時自備環(huán)保購物袋，拒絕使用塑料購物袋;
三,、做好垃圾分類,，妥善處理使用過的塑料購物袋，將其投入標有"不可降解垃圾"的分類垃圾筒中;
四,、積極向身邊的親友宣傳減少"白色污染"的重要意義,，拒絕白色污染，共建綠色校園,。
讓我們一起行動起來吧,，保護校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購物袋開始!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇六
親愛的同學(xué)們：
國慶節(jié)長假過后,，我們搬到了新的xxx小學(xué),。
一走進校門，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學(xué)樓,、莊重典雅的綜合辦公大樓,，碧綠的草地，干凈的'走廊,，潔白的墻壁,，艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里，學(xué)習(xí)在這寬敞的教室里,，怎能不愛護學(xué)校的一草一木,，怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施，怎能不認真讀書呢…
美麗的校園離不開花草樹木的裝點,，可愛的學(xué)校離不開學(xué)校教學(xué)設(shè)施,，我們要像對待好朋友一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛護它,、尊重它,、保護它,，不讓它受到傷害。這是我們每個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù),，那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢,？①樹立校園就是家園的思想，校園是我家,，人人愛護它,。
②在校園中行為要規(guī)范，見到老師,、同學(xué)要問好,。
③改正不良行為，不亂扔紙塊,，自覺提高環(huán)保意識,。
④從小事做起，不亂踏草坪,，愛護花草,。
⑤遵守學(xué)校規(guī)章制度，一切從學(xué)校的利益出發(fā),。
⑥用實際行動,，愛護并保護我們的校園環(huán)境。
從今天開始,，從愛護學(xué)校的一草一木做起,，成為學(xué)校的小主人，愛華一切公共設(shè)施,，熱愛大自然,，文明守紀，希望同學(xué)相互監(jiān)督,，敢于和破壞行為作斗爭,，爭做花草保護者，愛護公物的小衛(wèi)士,，攜起手來,，共同建設(shè)我們美麗的xxx小學(xué)。
xxx
親愛的校長：
您好!
我們是x年x三班的同學(xué)們,，我在xx小學(xué)讀了很多年書了,，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到,。
我看到,，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟,，伸手撿起來,，還教育我們,。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來,；我知道,，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫,。增加垃圾桶,、加派人手……什么辦法都用過了，可是,，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋,。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋,、紙片和牛奶盒,。我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾,。因此許多人就圖方便,，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔,。對此，班里的'同學(xué)都想出了幾條對策：
1,、建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶,。
2、建議學(xué)校再增加一些清潔工,，因為只有幾個而已,。
希望校長看完這封建議書后，能采取我們的意見,，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好,！
我在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)了六年之久，學(xué)校的變化我通通看在眼里：從臭氣沖天到鳥語花香,；從低矮平房到高樓大廈,；從口吐臟言到文明學(xué)生。這些變化無一不顯示我們校園的美麗,。但還有一些美中不足,，那就是環(huán)保工作做得不夠好。
在學(xué)校里的花壇中有不少垃圾,；在學(xué)校垃圾桶旁有許多紙張,；在教室里，許多同學(xué)在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學(xué)不夠環(huán)保造成的`,。因此,，我要向您們提幾點建議：
一,、每個星期都用一節(jié)課的時間來教育同學(xué)們珍惜資源，保護環(huán)境,，增強同學(xué)們的環(huán)保意識,。
二、每個星期都評出“十大杰出環(huán)保衛(wèi)生”,，并在全校師生面前加以表揚,、鼓勵。使同學(xué)們積極參加環(huán)?；顒?，并盡最大的努力去保護環(huán)境。
三,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向全校師生宣傳節(jié)約資源,，保護環(huán)境的知識,。
希望各位校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看看我這位學(xué)生呈上的建議書。我衷心希望我的建議能為學(xué)校增光彩,。
此致
敬禮,！
×××
20xx年7月3日
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。
對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家!
看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，但這更滋長了人類的`貪欲,。
為了綠色地球，為了我們自己,，為了子孫后代,，為了美好明天，作為二十一世紀社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生有義務(wù),、有責(zé)任保護我們的環(huán)境,，我們必須立即行動起來，從我們美麗的校園開始,，為此,，我們竭誠希望您加入我們的校園環(huán)保隊伍中來——
一、關(guān)心校園的環(huán)保： 我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護活動,，共同維護校園環(huán)境,。
二、均衡飲食要做到： 我要飲食均衡適量,，提倡喝白開水,，避免食用包裝飲料與零食。
三,、節(jié)約用水和用電： 我會節(jié)約用水,，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
四,、做個綠色消費者： 我力行綠色消費,，自備午餐餐具，減少使用免洗餐具,。
五,、自備購物袋購物： 我愿推行購物自備購物袋活動，少用塑膠袋或過度包裝,、不易回收的產(chǎn)品,。
六、大眾運輸省又好： 我愿使用大眾運輸工具,。
七、抵制污染小廣告： 我愿抵制垃圾郵件廣告,，不會亂貼海報并舉發(fā)廣告污染,。
八、禮儀環(huán)保靜悄悄： 我愿告訴家長年節(jié)祭祖,，少用紙袋,、鞭炮、不制造噪音污染,。
九,、愛心看待動植物： 我愿拒食、拒買,、拒養(yǎng)野生動植物及產(chǎn)制品,，愛護花草樹木。
十、綠色休閑真美妙： 我愿倡導(dǎo)綠色休閑生活,，減輕自然環(huán)境的負荷,。
衷心感謝您的大力支持，為了我們美好的校園環(huán)境,，我們將共同努力!
建議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校一直都是四季如春,，非常美麗：春天，百花盛開,，百鳥齊鳴,。夏天，綠樹成陰,，一碧千里,。秋天，果實累累,，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,。冬天，如詩如畫,，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的.校園里，總是會有一些美中不足的缺點,。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服,。
這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境,，老師們還要以身作則,。
2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻,。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。
4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性,。
5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭,。”
6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻,。
建議人：xxx
11月10日
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇十一
尊敬的校長,、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好,！我是六年級一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方,；是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,，有綠如碧毯的足球場,，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的'舉動，例如：
1,。在校園中,，紙片，垃圾袋隨處可見,，但卻沒有人愿意去撿起來,。
2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,，有時還忘記關(guān)水龍頭,。
3。有些同學(xué),，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙。 像這樣浪費資源,，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個家,，你會破壞你的家嗎？你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎,？我想你們當然會說：'不會,！'可是我們有真的去做嗎？現(xiàn)在,，我們就開始行動起來吧,！從自己做起，從身邊的小事做起。為此,，我提出了幾點建議,，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：
1。在水龍頭處,，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語,，讓學(xué)生們在用完水后，擰緊水龍頭,。
2,。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點。
3,。在學(xué)校的走廊,，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環(huán)境的標語,。
4,。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來,，為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧,！
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
地球——是我們生存的家園。地球上的,、生物資源,、、
森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件,。
本來這些自然資源是可以再生的,，可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難,。
在地球上,，山有十分之三，誰有十分之六,，而人類的生活面積只有十分之一,。人們生存的.面積太小了，如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),，那樣的話，我們也會滅亡的,?？茖W(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居
住的第二個星球,。有人肯定會說,，到40萬億千米以外去找不行嗎,？40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年??！
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分,。我們應(yīng)該去保護地球,、善待地球。對此我對大家提出以下建議： 1：不亂砍濫發(fā)樹木,。
2不使用塑料袋,，改為布袋。
3：不使用有毒文具,。（如修改液） 4：不使用一次性制品,。
5：不使用，改為手帕,。 6：用完水龍頭,，就是關(guān)緊。
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇十三
地球,是我們美麗的家園;
校園,是我們播下希望的田野;
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;
良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長學(xué)習(xí)帶來新的希望;
希望需要拼搏,校園需要愛護;
作為21世紀的主人,我們需要共同努力,把保護環(huán)境當成是我們義不容辭的責(zé)任.
同學(xué)們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環(huán)保的行列吧;
為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動起來,參與到"綠色校園"活動中來吧!
同學(xué)們,、朋友們, 我們環(huán)保的口號是:"垃圾分類,從我做起,綠色校園,關(guān)系你我". 在此我們向市中小學(xué)生發(fā)出建議:
為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;
為了我們美麗的校園,讓我們攜手"綠色校園";
為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.
地球只有一個,她的生命很脆弱.保護環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的.還有很多,、很多……, 為了我們能永遠擁有美好的家園,請同學(xué)們積極響應(yīng)我們的建議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé). 我相信,總有一天,我們的天會更藍,水更清,金色的夢里洋溢著無限的美麗!
校園環(huán)保建議書400字 校園環(huán)保建議書演講稿篇十四
尊敬的陳校長：
您好!
我們的學(xué)校美麗和諧，可是也有一些不良行為存在,，浪費水就是其中一個,。
水是生命之源，生命之本,。正是因為有了水,，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩,，千姿百態(tài),。
水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費。經(jīng)過觀察,，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭,，讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時上衛(wèi)生間,，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍,，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑,，不僅僅使衛(wèi)生間里一團糟,，還浪費了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計,，全國660座城市中有400多座城市缺水,，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右,，其中缺水比較嚴重的`城市有110個,。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流,。
在此,，我提議：
1、加強珍惜水資源的教育,，讓同學(xué)們明白水資源的寶貴,。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語,，提醒大家節(jié)儉用水,。
3、請同學(xué)們互相監(jiān)督,，珍惜水資源,。
4、進行水資源污染防治,，實現(xiàn)水資源綜合利用,。
5、提高水資源利用率,，減少水資源浪費,。有特殊情景時用水要向教師報告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少,，讓我們快快行動起來,，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美,，請珍惜水資源,，節(jié)儉用水!
