演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇一

你好!

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)亂扔廢紙的現(xiàn)象。教室里,，同學(xué)們一下美術(shù)課，畫(huà)畫(huà)紙就被同學(xué)們卷成一團(tuán)丟棄,，不扔到垃圾桶里,。校長(zhǎng)你知道嗎,，老師同學(xué)進(jìn)了教室,，那場(chǎng)景,，可真是慘不忍睹呢!操場(chǎng)上也不例外,，在體育課上,，有的同學(xué)就用紙撕下一塊一塊的小紙條,，寫(xiě)上歌名做游戲，一下課就隨之丟棄,。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了，再加上這些“不速之客”,，分明是雪上加霜呀!浪費(fèi)紙張破壞了校園環(huán)境的整潔，也增強(qiáng)了同學(xué)們浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣,。問(wèn)題不容忽視!

為什么同學(xué)們會(huì)浪費(fèi)紙張?我發(fā)現(xiàn)：一、同學(xué)們上美術(shù)課不守紀(jì)律,，不想交自己難看的畫(huà)，又嫌丟垃圾桶麻煩,，所以就丟掉;二、同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字就立馬撕掉;三,，現(xiàn)在同學(xué)們交流使用“飛信”，在紙上寫(xiě)好就拋到對(duì)方,，紙就完成了“使命”,，對(duì)方又用新紙寫(xiě)，反復(fù)這樣,，教室里的環(huán)境自然就被破壞了。四,、猜歌名的紙條可以放在盒子里，收藏留到下次用,，而有些同學(xué)省事就隨便丟掉了。

為了讓校園不再有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象,，我建議你在升旗儀式上讓同學(xué)們積極開(kāi)展“紙張活動(dòng)”。并讓同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上觀看有關(guān)節(jié)約紙張的短片,。衛(wèi)生檢查員要嚴(yán)格檢查地面上是否有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象。我相信,，以后的校園環(huán)境會(huì)更加整潔!

希望你能采納我的建議,，謝謝!

建議人xx

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是六（1）班的學(xué)生許梓楠,。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造,，美麗的教學(xué)樓，明亮的教室,，令我們學(xué)習(xí)愉快,，這么美麗的校園，我們應(yīng)該珍惜,。希望同學(xué)們看到我的建議書(shū)，能改掉以前的壞毛病。

以前,，有些同學(xué)習(xí)慣不好,，在校園的植物、桌椅上刻字,，在墻上亂涂亂畫(huà)，隨手把垃圾扔在地上,，隨便踹教室的門(mén)，導(dǎo)致很多教室的門(mén)都?jí)牡袅恕?/p>

這個(gè)學(xué)期,，我們不能再這樣了，對(duì)此,，我提出以下建議：

1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木,。

2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,，洗手后不要灑水，不然踩過(guò)后很臟,。

3,、不要帶零食上學(xué),，例如口香糖,，吐到地上很難清理。

保護(hù)校園是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí)，這樣得益的還不是我們自己,。

希望我的建議書(shū)能使我們的校園更美麗。

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇三

尊敬的校長(zhǎng)和老師：

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙,、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實(shí)在令人不敢恭維,。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類垃圾筒,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔！

（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣,，所以要多多植樹(shù),。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

尊敬的校長(zhǎng),，請(qǐng)采取我的建議,，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場(chǎng),，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。

也許,，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候,，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，但也有不中人意的`地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……

除此之外,，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,，有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎,？對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2,、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

3,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣,。

4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲,！

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū)，也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩,。

此致

敬禮

六（1）班xxx

20xx年11月8日

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好,！

我是六年級(jí)的一名學(xué)生,，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久,。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

可是,，隨著學(xué)校的發(fā)展,，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保,、浪費(fèi)的面目,。

學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?，但是,，每?dāng)我經(jīng)過(guò)飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r(shí),，我不由得皺起了眉頭,。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi)，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、多用校訊通,，少用書(shū)面通知。

最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,，這讓很不環(huán)保,。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書(shū),，一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙,！所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知,。

2,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)花草,、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),；對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來(lái),，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,，不可操之過(guò)急?？梢圆捎瞄g接的方法,，先通知各班班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,，這樣效果更明顯,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩,。

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇六

九峰河旁邊的居民和周?chē)膹S長(zhǎng)：

我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生,。

我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河，看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了,。以前的九峰河可不是這樣的,。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)兒都很肥,，許多的人都在這釣魚(yú)呢！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,，小魚(yú).小蝦早搬家了,。雖然河的兩岸種了樹(shù)，河底鋪了鵝卵石,，但人們還是看都不看一眼就走了,。它無(wú)奈地垂下了頭，像生命垂危的老人,。

為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢,？經(jīng)過(guò)調(diào)查后，我才知道是因?yàn)橹車(chē)墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了,。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,，日久天長(zhǎng),，河水也就變臭了。

因此,，我向你們提出建議：

1,、工廠里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)使用,。

2,、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里,。

3,、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里,，而是扔到垃圾桶里,。

為了九峰河的美麗，為了空氣的清新,，請(qǐng)廠長(zhǎng),、居民、、攤主接受我的建議,，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣,。

實(shí)驗(yàn)附小的一名學(xué)生

20xx年10月21日

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇七

尊敬的校長(zhǎng)和老師：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙,、破袋隨手一扔了事,。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔,！作文

（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣，所以要多多植樹(shù),。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,！

尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)采取我的建議,，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇八

尊敬的校長(zhǎng)：

校園是讀書(shū)圣地,，每天都有朗朗的讀書(shū)聲從那里傳來(lái),。然而，卻有一些不安靜學(xué)習(xí)的人在校園里游蕩著,。他們不聽(tīng)老師的勸告,，一而再，再而三得破壞著校園的紀(jì)律,。

‘‘刷刷,，刷刷’’。一陣聲音傳來(lái)，那是清潔工阿姨在掃地,。放眼望去,，地上一片狼藉，是剛剛?cè)デ镉蔚耐瑢W(xué)們?nèi)酉碌睦?。放眼望去,，整個(gè)校園廣場(chǎng)都‘‘爬’’滿了垃圾。這可苦了清潔工阿姨了,。

近來(lái),，外面的小商販探到學(xué)生們都聚在了剛建起不久的器械廠里。于是,，便在學(xué)校鐵柵欄邊做起了小生意,。零食.燒烤.油炸…...

各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進(jìn)來(lái)，顏色各異的鈔票從夾縫中遞出,。垃圾在柵欄邊泛濫成災(zāi)......為了讓我們的校園更加美麗,讓同學(xué)們的身體更加健康,我提出了以下建議。

1. 學(xué)?？梢宰鲆粡埍砀?，放在每個(gè)班級(jí)里。每當(dāng)同學(xué)撿了一片垃圾時(shí),，可以在表格上的名字后面畫(huà)一橫,。表格上方則印幾個(gè)大字，如‘‘小小清潔工’’.“今天垃圾你撿了嗎’’等,。

2. 為了讓同學(xué)們對(duì)撿垃圾感興趣,，可以將以往那些東倒西歪的垃圾筒換成形象各異的垃圾筒。還可以將垃圾筒分成兩個(gè)類型,，一種是可回收,，一種是不可回收。

3. 鐵邊的小攤誘惑同學(xué),。為了防止檢查人員也被吸引,，可以讓夜自修的老師來(lái)操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，散步,。順便監(jiān)督同學(xué),。

食堂每天都要倒掉大量的飯菜，同學(xué)們面無(wú)表情得吃著飯菜,，不時(shí)還抱怨學(xué)校的飯菜太難吃,。我向?qū)W校提出以下建議

1、 學(xué)?？梢远嗦?tīng)同學(xué)們的意見(jiàn),，多找資料來(lái)搭配飯菜，不要將甜的跟咸的搭配在一起。

2. 為了不暴殄天物,，學(xué)?？梢远嗦?tīng)同學(xué)的意見(jiàn)來(lái)增減飯菜的量。

學(xué)校的綠化很好,，一顆顆大樹(shù)挺立在草坪上,，可是，低年級(jí)小同學(xué)總喜歡在草坪上玩耍嬉戲,，許多綠色植物都夭折了,。特別是桂樹(shù)，不僅是樹(shù)上的桂花全被同學(xué)們搖落,，就連樹(shù)下的小草都難逃厄運(yùn),。學(xué)校可以這樣做：

1.號(hào)召高年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐來(lái)阻止低年級(jí)的同學(xué)們,，并給予思想教育,。

為了讓我們的校園更加美麗，一起努力爭(zhēng)取美好校園吧,。

六(1)班胡馨瑜

20xx年10月1日

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)：

仔細(xì)看看您的四周吧,，我們的環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化，水源面臨著干涸,，森林資源面臨著枯竭,，土壤面臨著威脅?！凹沂聡?guó)事天下事,，事事關(guān)心?！钡墓庞?xùn)一直是我們的教育準(zhǔn)則,，為此學(xué)校開(kāi)展了“節(jié)水節(jié)電”和“綠色環(huán)保”兩項(xiàng)活動(dòng),。畢竟環(huán)保的道理人人都懂,，但如果親身投入其中后，感覺(jué)會(huì)大有不同?，F(xiàn)在你有一個(gè)機(jī)會(huì)可以嘗試去做一名簡(jiǎn)單的環(huán)保使者,。

大家都知道，去年入夏,，寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣,，直至今日，缺水缺電的形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻,。不時(shí)的停電給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)一定的影響,。身處文明單位經(jīng)受著文明洗禮的我們,。“位卑未敢忘憂國(guó)”,。我們有必要為社會(huì)分擔(dān)困難,。實(shí)際行動(dòng)來(lái)配合寧波市政府發(fā)出的“節(jié)水節(jié)電”號(hào)召。因此,，高一（２）班和高一（６）班團(tuán)支部及學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)出“節(jié)水節(jié)電”倡議,，內(nèi)容如下：

１自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣，洗刷時(shí)水流不要放棄太大,，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”,。

２各班指派一位同學(xué)專門(mén)負(fù)責(zé)關(guān)閉電燈、電器等工作,。

３遵循幾人在教室少開(kāi)幾盞燈的原則,。

４杜絕審問(wèn)午間“無(wú)人在教室，燈失卻通明”現(xiàn)象,。

５“光線充足時(shí),，教室不開(kāi)燈”。

節(jié)水節(jié)電刻不容緩,，廢紙廢電池也不容忽視,。大家是否留意過(guò)身邊的廢紙和廢電池呢？

生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,，而木材的來(lái)源——森林是我們賴以生存的根本，同時(shí)造紙還要污染環(huán)境,，所以節(jié)約紙張就意味著保護(hù)了我們生存的空間,。另外，鋅錳電池中的汞,，鎘鎳電池中的鎘,，鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴(yán)格限制使用的物質(zhì)，泄漏到環(huán)境中,，會(huì)造成很大污染和危害,。中國(guó)十幾億人口，如果每人浪費(fèi)一張紙,、一節(jié)廢電池,，那將是一個(gè)可怕的數(shù)目。

現(xiàn)在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部正在開(kāi)展“校園綠色環(huán)?！被顒?dòng),，這項(xiàng)活動(dòng)以回收廢紙和廢電池為主，屆時(shí),，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有專門(mén)的分類回收桶,，只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,，我們會(huì)定期組織統(tǒng)一的回收。還等什么,，大家動(dòng)起來(lái)吧,！

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,，校園商家：

曾幾何時(shí),，塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚袌?chǎng),、超市,、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購(gòu)物袋的蹤影。

塑料購(gòu)物袋在為商家,、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

那些散落在校園街道,、教學(xué)區(qū),、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺(jué)污染”,。

日前,，國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。

通知明確要求從今年6月1日起,，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn),、銷售、使用厚度小于,。25毫米的超薄塑料購(gòu)物袋,，同時(shí)在所有超市、商場(chǎng),、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。

為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,，營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,，建議我校廣大師生、校園商家,，消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任,，自覺(jué)提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。

新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為,、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們建議如下：

一,、校園商家實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,，不免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋,；

二、廣大師生自覺(jué)提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí),，購(gòu)物時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋,，拒絕使用塑料購(gòu)物袋；

三,、做好垃圾分類,，妥善處理使用過(guò)的塑料購(gòu)物袋，將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中,；

四,、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染,，共建綠色校園,。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)校園環(huán)境,，從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開(kāi)始,！

共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)

xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

xx大學(xué)研究生會(huì)

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇十一

各位老師，同學(xué)

大家好,！

我是希望小學(xué)四年級(jí)的李鋒,。

針對(duì)我校的環(huán)保和衛(wèi)生情況來(lái)看，存在一個(gè)問(wèn)題,，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：幾天前,，我吃完早點(diǎn)從餐廳里走出來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)將喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上,，我在那里觀察了一會(huì)兒,，看看有沒(méi)有誰(shuí)會(huì)主動(dòng)地將水瓶扔進(jìn)垃圾桶里，我站在樓上,，盯著礦泉水瓶，一分鐘過(guò)去了,，五分鐘過(guò)去了……一直到快要上課的時(shí)候,，一位男同學(xué)走了過(guò)去，我以為他會(huì)撿起來(lái),，他卻一腳,，將水瓶一腳踢開(kāi)了，剛好踢到了一塊沒(méi)有班級(jí)打掃的空地上,。星期四早上,，這個(gè)水瓶居然還在那里，在那里整整三天,，多么驚人的數(shù)字,！所以,，我提出以下幾點(diǎn)建議：

一、宣傳文明衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

二,、可以讓班級(jí)上的衛(wèi)生委員紀(jì)錄本周做的好的同學(xué)，讓后在班級(jí)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，讓其他同學(xué)也向這些做得好的同學(xué)學(xué)習(xí),。

三、讓家長(zhǎng)對(duì)自己的子女進(jìn)行衛(wèi)生方面的教育,。

讓我們一起攜起手來(lái),，創(chuàng)造一個(gè)干凈，文明的校園,。

建議人：xx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇十二

尊敬的校長(zhǎng)和老師：

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔,，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維,。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔,！

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣,，所以要多多植樹(shù),。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

尊敬的校長(zhǎng),，請(qǐng)采取我的建議,，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧,！

20xx年10月19日

議建議人：

校園環(huán)保建議書(shū)作文 校園環(huán)保建議書(shū)演講稿篇十三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，校園商家：

曾幾何時(shí)，塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?，市?chǎng),、超市、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購(gòu)物袋的蹤影,。

塑料購(gòu)物袋在為商家,、消費(fèi)者提供便利的同時(shí)，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,。

那些散落在校園街道,、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀,，形成校園中的“視覺(jué)污染”,。

日前，國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》,。

通知明確要求從今年6月1日起,，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售,、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋,，同時(shí)在所有超市、商場(chǎng),、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。

為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,，營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,，建議我校廣大師生、校園商家,，消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任,，自覺(jué)提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。

新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為,、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們建議如下：

一,、校園商家實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，不免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋;

二,、廣大師生自覺(jué)提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí),，購(gòu)物時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋，拒絕使用塑料購(gòu)物袋;

三,、做好垃圾分類,，妥善處理使用過(guò)的塑料購(gòu)物袋,，將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,，拒絕白色污染,，共建綠色校園。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,，保護(hù)校園環(huán)境,，從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開(kāi)始!

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日