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最新金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 14:29:41
最新金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容(13篇)
時(shí)間:2023-05-26 14:29:41     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇一

一,、班長(zhǎng)的認(rèn)知和定位

我就是十字路口的交通警察,,形象比喻說(shuō)的是我們班長(zhǎng)起上傳下達(dá)的作用,要用明銳的眼睛,,敢于承擔(dān)責(zé)任的精神做到三現(xiàn),樂(lè)業(yè)敬業(yè),。給員工以正面形象,而不是陰奉陽(yáng)違,、擺老資格。我們的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。用四大技能和十大內(nèi)容嚴(yán)格要求自己,。

二,、班長(zhǎng)必須是稱職“兵頭”“將尾”

“兵頭”對(duì)員工因人而異,,用四個(gè)階段與員工組成很好的團(tuán)隊(duì),并做到1,、命令式:要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確2,、教練式:幫助贊美3,、激勵(lì)式:激勵(lì)節(jié)奏4、教授式:責(zé)權(quán)明晰,。

“將尾”今后應(yīng)從上司角度考慮問(wèn)題,。想更多一點(diǎn),更廣一點(diǎn),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,提出方案,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,輔佐上司,,做好下屬之道,時(shí)刻與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,。給上司以選擇的余地,,而不是提問(wèn)的方式。

三,、對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)用事實(shí)說(shuō)話,,做到真正幫助別人和被別人幫助,而不是盲目的爭(zhēng)吵,。

四,、對(duì)于溝通和傳達(dá)方面

這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個(gè)班組的向心力。她告訴了我們要語(yǔ)言準(zhǔn)確,,雪狐聽(tīng),,過(guò)濾,心平氣和地多聽(tīng)心聲,,多找原因,,而糾正自己錯(cuò)誤的方面而不能無(wú)故發(fā)火,沒(méi)有耐心聽(tīng)工人心聲,。

五,、班長(zhǎng)管理方面學(xué)習(xí)到做為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)做到的幾點(diǎn)

1、輔導(dǎo),,對(duì)于不同性格的的員工采用‘親身指點(diǎn)式’和‘搭建平臺(tái)式’輔導(dǎo),,并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓(xùn),。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗(yàn)老手,對(duì)資深員工和新員工采用不同的管理對(duì)策,,告訴他們努力工作不只是為了公司實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,讓與辦公有正確的價(jià)值觀,。2,、早會(huì),利用早會(huì)的兩種方式,?!K化早會(huì)’‘創(chuàng)新型早會(huì)’提高員工意識(shí)并鍛煉自己,。做到從想說(shuō)-——敢說(shuō)——會(huì)說(shuō)——合格班長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變,。3,、檢查時(shí)做到三檢,,既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達(dá)了對(duì)員工的關(guān)心,。

4、觀察員工現(xiàn)場(chǎng),,去尋找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:有無(wú)浪費(fèi),、是否按工藝要求去做、設(shè)備是否正常,。

這次培訓(xùn)以后,,我們班組一定會(huì)有所改變,有所創(chuàng)新

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇二

為期一周的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,,但是參加完這次培訓(xùn),讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會(huì),。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過(guò)程,,對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō),,無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)學(xué)習(xí),確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處:有的是自己沒(méi)想到,有的想到了也沒(méi)有做好,有的在做的時(shí)候由于程度掌握不好,起起到相反的效應(yīng),有的方法在使用上找錯(cuò)了對(duì)象,造成了無(wú)功而反,。

這次公司組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)工作,,主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,,提高工作效益,。班組長(zhǎng)是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果,。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作,。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,,要輔助上級(jí),,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,,也起到承上啟下的作用,,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,,更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé),。

班組長(zhǎng)的使命就是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織創(chuàng)造利潤(rùn)的生產(chǎn)活動(dòng)。班組長(zhǎng)的使命通常包括四個(gè)方面,。一,、提高產(chǎn)品質(zhì)量:質(zhì)量關(guān)系到市場(chǎng)和客戶,班組長(zhǎng)要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時(shí)按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力,。二,、提高生產(chǎn)效率:提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下,通過(guò)不斷地創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)潛力,、改進(jìn)操作和管理,,生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。三,、降低成本:降低成本包括原材料的節(jié)省,、能源的節(jié)約、人力成本的降低等等。四,、防止工傷和重大事故:有了安全不一定有了一切,,但是沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。一定要堅(jiān)持安全第一,,防止工傷和重大事故,,包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能,監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等,。很多事故都是由于違規(guī)操作造成的,。

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),。無(wú)論什么行業(yè),、工種,它的共性就是擁有共同的勞動(dòng)的手段和對(duì)象,,直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù),,其中也包括服務(wù)產(chǎn)品,因此班組長(zhǎng)有三個(gè)重要作用:一,、班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施,,因?yàn)闆Q策再好,如果執(zhí)行者不得力,,決策也很難落到實(shí)處,。所以班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施,影響著企業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn);二,、班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁,,又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶;三、班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的直接組織和參加者,,所以班組長(zhǎng)既應(yīng)是技術(shù)骨干,,又應(yīng)是業(yè)務(wù)上的多面手。

如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,,使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?

首先,,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,,他綜合素質(zhì)的高低,,將影響班組管理的成敗。所以,,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力,、關(guān)注細(xì)節(jié),、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能,。同時(shí),,班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,,明白工作的主要職責(zé),,了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),,朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃,、有步驟的實(shí)施,,在實(shí)施的過(guò)程中,班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力,,那么就像一只狼帶領(lǐng)一群羊打敗了一只羊帶領(lǐng)的一群狼一樣,。

其次,班組管理應(yīng)該打破習(xí)慣性的思維和經(jīng)驗(yàn),。 只有轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的觀念,創(chuàng)新工作思路,,改變束縛,,才能更好的開(kāi)展工作。在工作中,,班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能,通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取,,保持積極的上進(jìn)心,,不做“做一天和尚撞一天鐘”不求上進(jìn)之人。班組員工對(duì)責(zé)任心,、勤奮的理解不能局限于思維上,,而要明確分工,明確時(shí)間,,明確范圍保障責(zé)任明確,,用掌握的正確工作理論指導(dǎo)工作技巧,只有擁有了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任精神,,對(duì)待工作才能作為自己成長(zhǎng)的一部分用心對(duì)待,。一個(gè)班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,,這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),,以團(tuán)結(jié)為核心思想,面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解,、支持和鼓勵(lì),,解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,努力就有可能,,退卻就不可能,,只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋,辦法總比問(wèn)題多!

然后,,要有知錯(cuò)就改的態(tài)度,。一個(gè)班組在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,無(wú)論是班組長(zhǎng)還是每個(gè)員工都不能保證其100%的正確性,,所以,,只有在工作的過(guò)程中不斷修正自己的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,,提出整改措施和防范措施,,改進(jìn)工作方法才能促使整個(gè)班組朝著完美的目標(biāo)前進(jìn)。

班組是最基層的生產(chǎn)組織,,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),,因?yàn)榘嘟M是一個(gè)企業(yè)的細(xì)胞,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最小單位,,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的直接完成者,,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低傷亡事故,,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵,。班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,,而班組安全建設(shè)的成效大小,,取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。

如何激活班組工作的細(xì)胞,,歷來(lái)是生產(chǎn)企業(yè)管理的重中之重,。公司通過(guò)采取培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐摸索,、體制改革等一系列措施,,班組工作經(jīng)歷了從無(wú)到有、從不規(guī)范到比較規(guī)范這樣一個(gè)過(guò)程,,班組工作在企業(yè)整體管理中的地位越來(lái)越突出,,作用越來(lái)越大,一些好的經(jīng)驗(yàn)也逐步凸現(xiàn)出來(lái),。作為班組長(zhǎng),,班組成員是要看你的真本事的,。一個(gè)班組,班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威,、業(yè)務(wù)大拿,,才有說(shuō)服力,才能當(dāng)好帶頭人,,才能樹(shù)立威信,,適應(yīng)班組管理的需要。但是,,單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人掌握全部的技術(shù)是不行的,,還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,,組織,、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn),,這方面我們的差距還很大,。我們要本著干什么、學(xué)什么,,缺什么,、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。

我認(rèn)為班組工作一定要講實(shí)際,、求實(shí)效,,實(shí)事求是,切忌華而不實(shí),。我們做任何事情都要提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)細(xì)扎實(shí)的工作態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)要高,,要求要嚴(yán),,要干就干好,要爭(zhēng)第一,、創(chuàng)一流,。堅(jiān)決糾正馬虎、湊合,,不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,,大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)崗敬業(yè)精神,。

另一方面,要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問(wèn)題,,及時(shí)采取措施加以解決,,使各方面工作高效有序,,并富有創(chuàng)意。這就要求班組長(zhǎng)在工作中要講求工作方式,、方法,,要針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力加以區(qū)別對(duì)待,,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,知人善任,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能,,發(fā)揮他們的聰明才智,,共同為做好班組工作而不懈努力。

當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候,,首先要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,。從戰(zhàn)略上藐視它,戰(zhàn)術(shù)上重視它,。不同的處理方式往往會(huì)產(chǎn)生不同的效果,,這都需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索、領(lǐng)悟,、總結(jié)和提高,。

班組長(zhǎng)要有原則性,為人處事要公道正派,,按照規(guī)章制度辦事,,正確處理情、理,、法的關(guān)系,,對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍,,在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷,。要嚴(yán)格管理、嚴(yán)于律己,。在班組內(nèi)部,,要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系,。作為班組長(zhǎng),,還要吃苦在前、享受在后,,嚴(yán)于律己,,要求別人做到的,自己首先要做到,,要求別人不做的,,自己也應(yīng)該不做,。不能私字當(dāng)頭,只考慮自己的利益,。不能拉幫結(jié)伙,,要五湖四海。很多時(shí)候,、許多方面要用人格的力量來(lái)影響人,、感召人,要先人后己,,以整體利益為重,。只有這樣,班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī),。

班組長(zhǎng)要經(jīng)??偨Y(jié)自己的班組工作,,方方面面,、條條塊塊,每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié),,從中發(fā)現(xiàn)成功和不足,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)反思,、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西,,然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí),,提高分析問(wèn)題的思路,,處理問(wèn)題、待人接物的幽默風(fēng)趣及藝術(shù)性等等,。 有很多同志特別注重這些,,所以水平提高的很快,,但也有不少同志不善于學(xué)習(xí),,幾年下來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),依然說(shuō)話無(wú)重點(diǎn),、表述不達(dá)意,,辦事不得要領(lǐng),工作總是繁忙但忙不到點(diǎn)子上,,工作很是被動(dòng),。

還要善于思考,。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思,、計(jì)劃與決策,,過(guò)程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),,都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考,。俗話說(shuō),不打無(wú)把握之仗,,要目標(biāo)明確,、準(zhǔn)備充分、有的放矢,,才能贏得最終的勝利,。———成績(jī)?nèi)Q于好的思路,,而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考,。

每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在集體中成長(zhǎng),上學(xué)是,,工作也是,。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深,。我深深地體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此渺小,, 但又如此偉大;一個(gè)人的智慧是如此有限,但集體地智慧又如此不凡;一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”,,但退一步可能就是“海闊天空”!同時(shí)體會(huì)到“有效地溝通”對(duì)于搞好班組管理來(lái)說(shuō)是如此地重要,,人如果沒(méi)有溝通和交流就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援,沒(méi)有了希望!如果一個(gè)班組沒(méi)有了“有效地溝通”,,那它將會(huì)是一團(tuán)散沙,,離“死亡”也不遠(yuǎn)了!因?yàn)槲覀兤鹬猩蠁⑾碌淖饔茫坏浞掷斫忸I(lǐng)導(dǎo)的意圖,,而且要傳達(dá)好,、執(zhí)行好,真正起到紐帶和橋梁的作用,。當(dāng)我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí),,應(yīng)該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把所有無(wú)關(guān)的干擾排除!同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒,,學(xué)會(huì)寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的,但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量,,那就能夠創(chuàng)造奇跡!我相信世界上沒(méi)有完美的個(gè)人,,但有完美強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),。

通過(guò)學(xué)次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為一名班組長(zhǎng),,首先要有較強(qiáng)的責(zé)任心,必須有足夠和管理技能,,溝通協(xié)調(diào)能力,班組長(zhǎng)的素質(zhì)和能力直接影響班組的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率和安全生產(chǎn)狀況,,甚至影響到全礦決策的實(shí)施?,F(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)都在變化,隨時(shí)隨地存在著各種各樣的問(wèn)題,,我們也應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變,,靈活處理各種問(wèn)題。

在今后的工作中,,我將努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,提高自身綜合素質(zhì),以制度管人,,規(guī)范化操作,,以安全為中心,以現(xiàn)場(chǎng)管理為重點(diǎn),,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,,轉(zhuǎn)變思想觀念,以實(shí)際行動(dòng)支持我礦的發(fā)展,,克服不足,,完善自我,使各方面的工作更上一層樓,。同時(shí),,我也堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在每位班組長(zhǎng)和全體員工共同努力下,,公司的各項(xiàng)工作會(huì)做的更加出色,,公司的明天將更加輝煌。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得總結(jié)

根據(jù)廠里的安排,,上周去深圳參加了德信誠(chéng)舉辦的優(yōu)秀班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程,,收獲頗多,,下面我就班組管理,,特別是班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的一些想法和認(rèn)識(shí)總結(jié)出來(lái)同大家交流,。

一、班組長(zhǎng)在企業(yè)所處的地位和作用

班組是企業(yè)的細(xì)胞?,F(xiàn)代企業(yè)的三大要素:設(shè)備,、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶,。從人力資源 的角度來(lái)講,,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo) 層又可分為三層:決策 層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo),、班組長(zhǎng),。班組是企業(yè)全部工作最終的落實(shí)點(diǎn),班組長(zhǎng)則是班組最直接,、最重要的管理者,,起到一個(gè)兵頭將尾的作用,班組長(zhǎng)在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的,,班組長(zhǎng)的管理水平和技術(shù)能力對(duì)企業(yè)有著舉足輕重的影響,,企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組長(zhǎng)的智慧和才華。

二,、一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的條件

當(dāng)好一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備很多方面的條件,,主要體現(xiàn)在這些方面:有較高的文化水平、較寬的知識(shí)面,,較強(qiáng)的專業(yè)技能,、較好的組織協(xié)調(diào)能力,還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力,,政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的,,沒(méi)有這一條,本事再大,、水平再高,、也不行。

具體講,,作為班組長(zhǎng),,一是要有集體榮譽(yù)感,有進(jìn)取心,。班組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)同志,,帶領(lǐng)全班人員努力開(kāi)拓進(jìn)取,沒(méi)有責(zé)任感是不行的,,責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的,。二是要掌握較寬的知識(shí)面。“打鐵先需自身硬”,。作為班組長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是不能服人的,,要利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí),工作時(shí)間多,,遇到問(wèn)題多思考,,日積月累,積少成多,,把自己鍛煉成本專業(yè)的專家,,處理問(wèn)題的行家。三是班組長(zhǎng)要掌握一定的管理知識(shí),。班組長(zhǎng)除了帶領(lǐng)全班人員做好日常生產(chǎn)運(yùn)行,、設(shè)備檢修外,還必須做好班組的日常管理工作,,使班組工作有條不紊地進(jìn)行,,不僅環(huán)境井然有序,還要管理富有特色,。要做到這些就必須具備一定的管理知識(shí),。四是班組長(zhǎng)必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。言談舉止,、待人接物,、為人處事等各個(gè)方面都要出類拔萃,只有這樣才能樹(shù)立良好的形象和權(quán)威,,更好的組織班組工作,。五是班組長(zhǎng)要樹(shù)立正確的人生觀和苦樂(lè)觀,要敢于吃苦,、樂(lè)于奉獻(xiàn),,見(jiàn)困難就上,見(jiàn)榮譽(yù)就讓,,充分發(fā)揮模范帶頭作用,,把大家緊緊團(tuán)結(jié)在自己的周圍,這樣才能極大地調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,,為圓滿完成廠部,、車間交給的任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三,、怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)

怎樣才能當(dāng)好班組長(zhǎng)?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下六個(gè)方面:

(一)要頭腦清晰,、思維敏捷

作為一名班組長(zhǎng),首先要有很強(qiáng)的管理意識(shí),,對(duì)于自己所服務(wù)的對(duì)象要做到心中有數(shù),。譬如對(duì)檢修班組來(lái)說(shuō),,我們這個(gè)班組管理的業(yè)務(wù)范圍是什么?有哪些設(shè)備系統(tǒng)?他們的規(guī)范和構(gòu)造如何?有哪些保護(hù)和控制系統(tǒng)?這些設(shè)備系統(tǒng)在機(jī)組運(yùn)行中起到什么作用?有什么功能?等等這些問(wèn)題都必須搞清楚。只有把這些問(wèn)題搞清楚了,,我們才不會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,。僅僅了解掌握了設(shè)備的構(gòu)造、性能和作用還不夠,,還要對(duì)自己所管理的人和設(shè)備要做到了如指掌,始終要處在受控狀態(tài),,如:所轄設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)如何?存在哪些不安全隱患?準(zhǔn)備采取哪些有效措施?班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等,。在這方面,少數(shù)班組長(zhǎng)的差距還是很大的,,有待于在中進(jìn)一步提高,。

(二)要技能過(guò)硬、帶好隊(duì)伍

作為班組長(zhǎng),,班組成員是要看你的真本事的,。一個(gè)班組,班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威,、業(yè)務(wù)大拿,,才有說(shuō)服力,才能當(dāng)好帶頭人,,才能樹(shù)立威信,,適應(yīng)班組管理的需要。但是,,單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人掌握全部的技術(shù)是不行的,,還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,,組織,、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn),,這方面我們的差距還很大,。我們要本著干什么、學(xué)什么,,缺什么,、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。現(xiàn)在我們有一種不良傾向,,就是片面追求文憑,,對(duì)崗位技能培訓(xùn)重視不夠,以至于出現(xiàn)了問(wèn)題,,自己解決不了或者解決不好,,過(guò)分依賴廠家和科研部門,,這個(gè)問(wèn)題要引起高度重視。要注重培養(yǎng)我們的技能型人才,,要積極鼓勵(lì)大學(xué)生到基層班組工作,,不斷提高班組整體素質(zhì)。如果一個(gè)班組每個(gè)人的技能水平都很高,,所有的人都能干,,那會(huì)是怎樣的一種局面?我廠出臺(tái)了《拔尖人才管理辦法》,在全廠評(píng)出了名拔尖人才,,其中就有我們的班組長(zhǎng),。這對(duì)推動(dòng)大家崗位成才起到了很大作用。因此,,我們一定要樹(shù)立人才觀,,正確處理文憑與技能的關(guān)系。

(三)要講究工作方法,、務(wù)求實(shí)效

班組工作一定要講實(shí)際,、求實(shí)效,實(shí)事求是,,切忌華而不實(shí),。我們做任何事情都要提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)細(xì)扎實(shí)的工作態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)要高,,要求要嚴(yán),,要干就干好,要爭(zhēng)第一,、創(chuàng)一流,。堅(jiān)決糾正馬虎、湊合,,不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,,大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)崗敬業(yè)精神,。

另一方面,要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問(wèn)題,,及時(shí)采取措施加以解決,,使各方面工作高效有序,并富有創(chuàng)意,。這就要求班組長(zhǎng)在工作中要講求工作方式,、方法,要針對(duì)不同人員的個(gè)性,、脾氣和能力加以區(qū)別對(duì)待,,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,知人善任,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能,,發(fā)揮他們的聰明才智,,共同為做好班組工作而不懈努力。 當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候,,首先要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,。從戰(zhàn)略上藐視它,戰(zhàn)術(shù)上重視它,。不同的處理方式往往會(huì)產(chǎn)生不同的效果,,這都需要我們?cè)谥胁粩嗝鳌㈩I(lǐng)悟,、和提高,。

(四)要嚴(yán)格管理,、嚴(yán)于律己

班組長(zhǎng)要有原則性,,為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,,正確處理情,、理、法的關(guān)系,,對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求,、一絲不茍,在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷,。在班組內(nèi)部,,要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系 ,。作為班組長(zhǎng),,還要吃苦在前、享受在后,,嚴(yán)于律己,,要求別人做到的,自己首先要做到,,要求別人不做的,,自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭,,只考慮自己的利益,。不能拉幫結(jié)伙,要五湖四海,。很多時(shí)候,、許多方面要用人 格的力量來(lái)影響人,、感召人,要先人后己,,以整體利益為重,。只有這樣,班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì) 精神,,班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī),。

(五)要善于,、善于學(xué)習(xí)、善于思考

班組長(zhǎng)要經(jīng)常自己的班組工作,,方方面面,、條條塊塊,每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面,,從中發(fā)現(xiàn)成功 和不足,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)反思,、繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西,,然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí),,提高分析問(wèn)題的思路,,處理問(wèn)題、待人接物的幽默 風(fēng)趣及藝術(shù)性等等,。邀請(qǐng)專 家教授來(lái)授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的,,這就有賴于我們平時(shí)自己的自主學(xué)習(xí)和較高的悟性。有很多同志特別注重這些,,所以水平提高的很快,,但也有不少同志不善于學(xué)習(xí),幾年下來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),,依然說(shuō)話無(wú)重點(diǎn),、表述不達(dá)意,辦事不得要領(lǐng),,工作總是繁忙但忙不到點(diǎn)子上,,工作很是被動(dòng)。還要善于思考,。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,,做事 情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策,,過(guò)程中的監(jiān)督,、分析與比較以及事后的檢查與,,都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說(shuō),,不打無(wú)把握之仗,,要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分,、有的放矢,,才能贏得最終的勝利,。———成績(jī)?nèi)Q于好的思路,,而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。

(六)做好班組工作要?jiǎng)?chuàng)造良好的外部條件和環(huán)境

要搞好班組工作,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組工作要積極支持、真心幫助,盡可能為班組長(zhǎng)開(kāi)展工作積極創(chuàng)造有利條件。要扶正壓邪、弘揚(yáng)正氣,既講原則,、又講友情。在班組長(zhǎng)遇到困難時(shí),要鼎力相助,,在學(xué)習(xí)和生活上要充分考慮班組長(zhǎng)的實(shí)際,排憂解難,、全力以赴支持班組長(zhǎng)的工作,,為班組長(zhǎng)的管理工作提供良好的環(huán)境和條件,。

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇三

今年四月,,我有幸參加了公司組織的百朗優(yōu)秀班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在此次提升自我,、超越自我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我對(duì)自己無(wú)論是生活還是工作的價(jià)值取向上有了一個(gè)更高層次的認(rèn)知,。在此,,我向?yàn)槲覀兲峁┐舜螌W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的公司和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,,感謝他們對(duì)基層管理的重視和基層管理人員的培養(yǎng),。

在百朗樓xx老師的培訓(xùn)課上,,xx老師重點(diǎn)提到了學(xué)習(xí)型班組以及6s管理的重要性。關(guān)于學(xué)習(xí)型班組,,xx老師深入淺出地講解了什么是學(xué)習(xí)型班組和如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的詳細(xì)內(nèi)容,,從而把個(gè)體的能動(dòng)性逐漸通過(guò)團(tuán)隊(duì)的“創(chuàng)造”,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際價(jià)值的體現(xiàn),。使團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都能發(fā)揮個(gè)人的智慧,,養(yǎng)成系統(tǒng)思考的習(xí)慣,最終實(shí)現(xiàn)班組工作目標(biāo)的完成,。

樓xx老師還特別指出學(xué)習(xí)型班組的建立是一個(gè)曲折而艱難的道路,,它即要克服傳統(tǒng)模式在各方面的壓力,又要讓團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)識(shí)到組織學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和意義,,認(rèn)識(shí)到組織學(xué)習(xí)給企業(yè)、社會(huì)帶來(lái)的無(wú)窮人力資源,。在學(xué)習(xí)型團(tuán)體中要求成員逐步修訂個(gè)人工作,、生活目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我超越,對(duì)企業(yè),、社會(huì)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),,知道自己存在的價(jià)值。學(xué)習(xí)型組織的建立就是一個(gè)全體成員綜合素質(zhì)提高的過(guò)程,,最終達(dá)到企業(yè)愿景和員工自我超越的統(tǒng)一,。

想想以往工作中存在的一些弊端,我意識(shí)到在今后的工作中,,把提高班組的學(xué)習(xí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)能力作為班組的“班組文化”的重要性,,逐漸提高班組成員的意識(shí)形態(tài),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,,同時(shí)鼓勵(lì)班員創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí),,掌握本崗位技能 ,為安全生產(chǎn)服務(wù),。

關(guān)于6s學(xué)習(xí),,xx老師指出,學(xué)習(xí)6s精益管理在于學(xué)神,,而不在形,。6s精益管理的精髓是:人的規(guī)范化及地、物的明朗化,。這樣,,安全空間與通道在整理整頓中釋放出來(lái);跑冒滴漏等安全隱患在清掃清潔中清理出來(lái);整個(gè)企業(yè)的素養(yǎng)和安全也就自然而然在這些改變中形成,6s就是這樣通過(guò)改變?nèi)说乃伎挤绞胶托袆?dòng)品質(zhì),,強(qiáng)化規(guī)范和流程運(yùn)作,,進(jìn)而提高公司的管理水準(zhǔn),最終達(dá)到安全生產(chǎn)的目的的,。

為此我想到了我們很多員工在工作中,,經(jīng)常做事隨意,沒(méi)有規(guī)矩,,或是有了規(guī)矩,,弄虛作假,不守規(guī)矩,,再或者是遵守規(guī)矩,,卻總是做不到位,而6s管理就是為了幫助我們制定的,,通過(guò)使我們做到人的規(guī)范化,、事的流程化、物的規(guī)格化的基礎(chǔ)上,,幫助我們克服工作中所出現(xiàn)的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,減少浪費(fèi)節(jié)約成本,,建立安全確保健康,提高士氣促進(jìn)效率,,樹(shù)立形象獲取信賴,,孕育文化培養(yǎng)素質(zhì)。以前老思想中認(rèn)為6s管理是面子工程可有可無(wú)的想法是極端錯(cuò)誤的,,它著眼的是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,。

以上是我此次學(xué)習(xí)的收獲及心得,希望可以和大家共勉,。

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇四

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,

優(yōu)秀班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì),。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),,企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,。

一個(gè)班組是一條工作鏈或一條服務(wù)鏈。一個(gè)企業(yè)的基層管理者如果像一個(gè)混凝土柱子,,班組長(zhǎng)就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架,。只有鋼筋有序的排列在鋼架內(nèi),緊密的連接著石子和沙子,,真正起到自己的作用,,構(gòu)建起來(lái)的柱子才會(huì)更堅(jiān)固,才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮,。

班 組長(zhǎng)作為一個(gè)企業(yè)的基層管理要做到上對(duì)上司負(fù)責(zé),,下對(duì)員工負(fù)責(zé),班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁,,又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,,時(shí)常的工作中擔(dān)任著管理和被管理的角 色。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng),,班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,屬于兵頭將尾,,是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍,,也是質(zhì) 量、成本,、產(chǎn)量指標(biāo)達(dá)成的最直接的責(zé)任者,,是班組的主心骨和帶頭人。

作為一名班組日常勤務(wù)的直接指揮和組織者,,不應(yīng)該僅僅停留在通常的人 員調(diào)配和生產(chǎn)排班上,,應(yīng)該業(yè)務(wù)技術(shù)術(shù)培訓(xùn)以及安全操作,任務(wù)執(zhí)行力度,團(tuán)隊(duì)管理和建設(shè)等充分發(fā)揮出班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用,。在工作中班組長(zhǎng)應(yīng)保持健康的心 態(tài)和寬闊的胸懷,,正確對(duì)待下屬和上級(jí),,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,敢于直面問(wèn)題,,勇于解決問(wèn)題,,才能在化解矛盾和解決問(wèn)題中實(shí)現(xiàn)新的突破,在解決難題中求深造,,在克 服困難中前進(jìn),,并不斷地進(jìn)行知識(shí)更新。

作為班組長(zhǎng)要有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力,,有較清晰的管理思路,,協(xié)調(diào)能力和溝通能力強(qiáng)。在工作中要做 到多請(qǐng)示,,多匯報(bào);多學(xué)習(xí),,多實(shí)踮;多發(fā)現(xiàn),多整改;多溝通,,多討論;多創(chuàng)新,,多論證,

對(duì)員工在工作,、生活上多加關(guān)心和了解,,讓員工自然的感受到你的熱 情,感覺(jué)到集體的溫馨,,從而加強(qiáng)員工的責(zé)任感,,榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神,,培養(yǎng)隊(duì)伍的凝聚力,,發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)“能吃苦,肯奉獻(xiàn),,干打硬仗;聚人 心,,勇進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流”,。

在工作中對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)安全要嚴(yán)格監(jiān)督,,嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)提要及時(shí)提出提出問(wèn)題,,匯報(bào)問(wèn)題,,解決問(wèn)題。始終堅(jiān) 持“安全第一,,預(yù)防為主,,綜合治理,,持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路。增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識(shí),,嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程和職責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn),,做好現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)責(zé)任人 的工作。勇于去承擔(dān)工作中的責(zé)任,,不拖拉,,不隱瞞,不誤報(bào),,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和批評(píng),。勤務(wù)工作中要獎(jiǎng)罰分明,不講哥們主義,,不講個(gè)人主義,,事實(shí)求是,立 場(chǎng)堅(jiān)決,,目標(biāo)明確,。

在工作計(jì)劃中要從實(shí)際出發(fā),計(jì)劃要有可行性,,不盲目決定和執(zhí)行,,多征求隊(duì)員的意見(jiàn)。對(duì)于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,,要仔細(xì)認(rèn)真分析清事物的本質(zhì),,查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn),提出合理化建議,,制定符合生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的計(jì)劃,,帶頭和監(jiān)督進(jìn)行實(shí)施。

在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面,,要熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施的性能,,技術(shù)操作要求和維護(hù)技術(shù)要求。作名業(yè)務(wù)技能能手,,可以拿得出,,用的上。在新人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)中,,要嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格執(zhí)行,把自己掌握的知識(shí)技能傳授于他人,,要充分發(fā)揮以老帶新的優(yōu)良作風(fēng),。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺,懂得了,,什么事班組長(zhǎng)?班組長(zhǎng)在基層管理中的作用是什么?怎么樣才能做好一名班組長(zhǎng)?班組長(zhǎng)在管理中所承擔(dān)的責(zé)任的重要性,。在以后的工作中我會(huì)努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話,。

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇五

我很榮幸來(lái)到××鐵路局工作,,××鐵路局作為全國(guó)一個(gè)重要的鐵路樞紐,它為我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生提供了更高更的大的發(fā)展舞臺(tái),。隨著8月3號(hào)我們?cè)凇痢凌F路局黨校舉行的升旗儀式,、開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)生和局領(lǐng)導(dǎo)合影后,,我們?cè)邳h校的崗前培訓(xùn)正式開(kāi)始了。接著領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一些講話,,我們可以深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù),,他們?yōu)槲覀兿牒昧艘磺校瑸槲覀兲峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,、為我們安排了一些干部領(lǐng)導(dǎo)給我們講課,、為我們解決了一切不便利的因素,我們感到領(lǐng)導(dǎo)們不是那么害怕,,他們是那么的和藹是那么的可親!

第一天武局長(zhǎng)給我們講了××鐵路局的建設(shè)和發(fā)展,。他說(shuō)在推進(jìn)鐵路跨越式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“建設(shè)新武鐵,、實(shí)現(xiàn)大跨越”建局總體思路中,,全局的鐵路建設(shè)情況,特別是今后幾年的鐵路建設(shè)規(guī)劃情況:路局成立后,,路局,、局黨委圍繞部黨組提出的鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合路局實(shí)際,,提出了“建設(shè)新鐵實(shí)施大跨越”的建局總體思路,,對(duì)加快全局鐵路建設(shè)步伐,快速擴(kuò)充運(yùn)輸能力,,迅速提高裝備水平提出了新的更高的要求,。路局的鐵路建設(shè)主要是“完善路網(wǎng)布局、加強(qiáng)××樞紐”,,并以此為重點(diǎn),,帶動(dòng)全局其他建設(shè)項(xiàng)目的順利推進(jìn)。目前,,管內(nèi)在建項(xiàng)目主要有武九擴(kuò)能提速改造,、××天興洲公鐵兩用長(zhǎng)江大橋建設(shè)、××至安康鐵路增建二線襄樊至胡家營(yíng)段等,。武九擴(kuò)能提速改造工程從武昌至九江,,線路長(zhǎng) 258km,,西與京廣線相連,東止京九線九江站,,與規(guī)劃中的銅九鐵路貫通,,是國(guó)家路網(wǎng)中“沿江通道”滬漢蓉大能力貨運(yùn)通道的重要組成部分。本段設(shè)計(jì)時(shí)速200km/h,,同時(shí)滿足開(kāi)行雙層集裝箱列車和相應(yīng)行車速度要求,,由內(nèi)燃機(jī)車牽引,預(yù)留電化條件,。

我局管內(nèi)設(shè)計(jì)線路長(zhǎng)度180.369km,,概算總額為25.25億元,主要建設(shè)內(nèi)容有既有復(fù)線改造,、增建二線,、××樞紐配套工程等。目前,,該工程的站前工程已接近尾聲,,站后工程正在抓緊配套,年內(nèi)可全線開(kāi)通,?!痢撂炫d洲公鐵兩用長(zhǎng)江大橋 為根本解決××樞紐內(nèi)鐵路過(guò)江能力不足的矛盾,新建××天興洲公鐵兩用長(zhǎng)江大橋作為××鐵路樞紐的第二過(guò)江通道,,為建設(shè)中的京廣高速客運(yùn)專線及××樞紐服務(wù),,同時(shí)也是××市中環(huán)線(公路)的過(guò)江通道。天興洲大橋正橋長(zhǎng) 4657m,,工程總投資110.8億元,。大橋鐵路為四線,其中ⅰ,、ⅱ為客運(yùn)專線,ⅲ,、ⅳ為ⅰ級(jí)鐵路,,采用線路別布置,客運(yùn)專線在上游,,速度目標(biāo)值200 km/h以上,,ⅰ級(jí)鐵路在下游,速度目標(biāo)值120km/h,。天興洲大橋平圖能力客運(yùn)專線近期為278對(duì),遠(yuǎn)期371對(duì)(系列車追蹤時(shí)間由4分鐘改為3分鐘),,ⅰ級(jí)鐵路平圖能力為188.5對(duì),,目前××長(zhǎng)江大橋平圖能力為188.5對(duì),。

該項(xiàng)工程已于20xx年9月開(kāi)工建設(shè),,目前已完成部分基礎(chǔ)工程,計(jì)劃于 20xx年完工通車,?!痢林涟部佃F路增建二線工程 自××樞紐江岸西至西安局安康站,全長(zhǎng) 673 km ,,投資約 160億元,。××至襄樊除兩端樞紐范圍內(nèi)維持既有標(biāo)準(zhǔn)外,,速度目標(biāo)值為200 km/h ;襄樊至安康新建線路 160 km/h,老線維持既有100-120 km/h ,。我局承擔(dān)的該工程 襄樊至胡家營(yíng)段 設(shè)計(jì)線路長(zhǎng)度 238.357km,,工程預(yù)算約62.78億元。 目前,,施工隊(duì)伍已基本到位,,全線施工正逐步展開(kāi),按計(jì)劃于 20xx年完工交付使用,。此外,,管內(nèi)還有一些由其他單位承建代建的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目有:宜昌至萬(wàn)州鐵路工程,、××至合肥鐵路,、武廣客運(yùn)專線等建設(shè)項(xiàng)目。宜昌至萬(wàn)州鐵路為 單線,,時(shí)速 160 km/h ,,全長(zhǎng) 347 km, 投資160億元,。我局管內(nèi)約280 km ,,投資約 120億元。該工程已開(kāi)工建設(shè),,計(jì)劃20xx年建成,。

××至合肥鐵路 從漢口站引出,經(jīng)麻城、六安至合肥,,該工程正線全長(zhǎng) 357 km,, 速度目標(biāo)值客車 200 km/h 及以上,貨車 120 km/h ,,以客為主,,兼顧貨運(yùn)。在麻城地區(qū)建設(shè)新麻城站,,在××樞紐范圍沿麻漢聯(lián)絡(luò)線走向從東端沿既有京廣線方向引入漢口站,。該工程年內(nèi)已開(kāi)工,計(jì)劃 20xx年建成,。武廣客運(yùn)專線工程 線路全長(zhǎng)約 950 km,, 設(shè)計(jì)線下速度目標(biāo)值為 300-350 km/h ,全線采用動(dòng)車組列車,,總投資680億元,。我局管內(nèi)將設(shè)新烏龍泉、新咸寧,、新赤壁站,,預(yù)留在土地堂站修建既有線上下客運(yùn)專線的聯(lián)絡(luò)線。同時(shí),,在××站新建××動(dòng)車段,、綜合維修段、大型養(yǎng)路機(jī)械段,、綜合檢測(cè)中心,、衛(wèi)生防疫站、武廣客運(yùn)專線公司辦公大樓及××綜合調(diào)度中心,。該工程今年已開(kāi)工,,計(jì)劃 20xx年建成 。我們可以看到××局的未來(lái)發(fā)展前景是多么的壯大,,我為來(lái)到××局工作而高興,。

在此期間,領(lǐng)導(dǎo)們安排的課程多種多樣豐富多彩,,都是想讓我們盡快了解鐵路盡快融入鐵路,。從吳克明教授講授的樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,、職業(yè)道德觀為我們走好職場(chǎng)第一步奠定好了基礎(chǔ);班主任,、班委開(kāi)展的籃球比賽、文藝匯演加深了我們同學(xué)間的感情,,陶冶了我們的情操;郭池老師講的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新管理中開(kāi)展的領(lǐng)導(dǎo)和我們間的互動(dòng)游戲?yàn)槲覀兲峁┝诵路f的管理思想,,使我們進(jìn)入管理層,、做好管理打下了基礎(chǔ);還鐵路局人事處舉辦的百佳青年大學(xué)生表彰活動(dòng)使我們和已經(jīng)工作的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們有了和好的交流,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我們很是期待工作的開(kāi)始;還有講的“在跨越式發(fā)展中青年人如何發(fā)揮作用”,、“中國(guó)鐵路的建設(shè)和第六次大提速”,、“鐵路行車安全”等課題讓我們更進(jìn)一步了解××鐵路局、讓我們熟悉認(rèn)識(shí)××局,、讓我們認(rèn)識(shí)到我們的機(jī)會(huì),、讓我們了解××局的工作基本情況、讓我們知道了今后怎樣到單位工作,,怎樣做好自己的工作,,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。我們感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的良好用心,,我們會(huì)用百倍的激情去做好自己的工作,,為建設(shè)和諧的××局盡一份力。我們都相信未來(lái)的××局是美好的!

在鐵路改革變化比較大的今天,,切實(shí)解決職工的后顧之憂,,解決他們的最重要的生活問(wèn)題-住房問(wèn)題,是與鐵路改革密切相關(guān)的,,是否真正的構(gòu)建和諧鐵路的重要措施,。××鐵路局的領(lǐng)導(dǎo)們了解職工之所難急職工之所急,,××局已經(jīng)建設(shè)了一批有一批的經(jīng)濟(jì)使用房,,解決了職工的后顧之憂,加快了發(fā)展建設(shè)和諧××局提供了沖足的運(yùn)力支持,。

培訓(xùn)的這段時(shí)間里我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)那么多知識(shí),我們知道鐵路系統(tǒng)作為社會(huì)主義社會(huì)的重要組成部分之一,,在貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神過(guò)程中,,最根本的就是更進(jìn)一步深化和諧鐵路建設(shè),把構(gòu)建和諧鐵路企業(yè)作為我們的歷史使命,,以和諧的鐵路建設(shè)服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),。面對(duì)黨和人民對(duì)加快鐵路發(fā)展的更高要求,,面對(duì)鐵道部黨組織提出的和諧鐵路建設(shè)的主要目標(biāo),面對(duì)全國(guó)鐵路工作會(huì)議提出的實(shí)施第六次大提速等八項(xiàng)任務(wù),,全鐵路干部職工只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,,共創(chuàng)和諧主題,,認(rèn)清使命,掙奮精神,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,奮力拼搏,才能不斷增強(qiáng)鐵路核心競(jìng)爭(zhēng)力,,全面推進(jìn)鐵路建設(shè),。而我們的××鐵路局正在健康成熟的發(fā)長(zhǎng)著,全面上下領(lǐng)導(dǎo)和職工都在為構(gòu)建和諧的××鐵路局而努力著,。

總之,,××戶領(lǐng)導(dǎo)處處為職工們著想,全力把我們作為重點(diǎn)對(duì)象培養(yǎng)。我們知道鐵路工作是艱苦的是要耐心的是要有技術(shù)的,,我們知道領(lǐng)導(dǎo)們現(xiàn)在為我們做的一切就是為我們考慮,,想讓我們盡快融入到鐵路建設(shè)中去,。我們知道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的渴望,,我們知道領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)鐵路建設(shè)的堅(jiān)定信心,,他們把我們看成是未來(lái)鐵路建設(shè)的接班人,。我們深深的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冎霝槲覀兛紤]!我們清楚我們現(xiàn)在的能力,我們要以高漲的熱情下基層從基層干起,,扎實(shí)自己的基礎(chǔ),,提高自己的技術(shù),積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),使自己早些成熟,,爭(zhēng)取和同事們一起共同努力,,為建設(shè)和諧的××鐵路局而努力!

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇六

為期一周的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,,但是參加完這次培訓(xùn),讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會(huì),。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過(guò)程,,對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō),,無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)學(xué)習(xí),。確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處:有的是自己沒(méi)想到,,有的想到了也沒(méi)有做好。有的在做的時(shí)候由于程度掌握不好,。起起到相反的效應(yīng),。有的方法在使用上找錯(cuò)了對(duì)象。造成了無(wú)功而反。

這次企業(yè)組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)工作,,主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng),,從而更好的完成工作,提高工作效益,。班組長(zhǎng)是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,,起著一線的指揮工作,,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性,,保證安全第一,,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,,防止工傷和重大的傷亡,,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力,,注意自我反思,,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé),。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,,也起到承上啟下的作用,更是一名和直接的生產(chǎn)者,。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,,更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé)。

班組長(zhǎng)的使命就是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織創(chuàng)造利潤(rùn)的生產(chǎn)活動(dòng),。班組長(zhǎng)的使命通常包括四個(gè)方面,。一、提高產(chǎn)品質(zhì)量:質(zhì)量關(guān)系到市場(chǎng)和客戶,,班組長(zhǎng)要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時(shí)按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力,。二、提高生產(chǎn)效率:提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下,,通過(guò)不斷地創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)潛力,、改進(jìn)操作和管理,生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品,。三,、降低成本:降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約,、人力成本的降低等等,。四、防止工傷和重大事故:有了安全不一定有了一切,但是沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,。一定要堅(jiān)持安全第一,,防止工傷和重大事故,包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能,,監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等,。很多事故都是由于違規(guī)操作造成的。

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),。無(wú)論什么行業(yè)、工種,,它的共性就是擁有共同的勞動(dòng)的手段和對(duì)象,,直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù),其中也包括服務(wù)產(chǎn)品,,因此班組長(zhǎng)有三個(gè)重要作用:一,、班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施,因?yàn)闆Q策再好,,如果執(zhí)行者不得力,,決策也很難落到實(shí)處。所以班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施,,影響著企業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn);二,、班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁,又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶;三,、班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的直接組織和參加者,,所以班組長(zhǎng)既應(yīng)是技術(shù)骨干,又應(yīng)是業(yè)務(wù)上的多面手,。

如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,,使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?

首先,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織和指揮者,,也是直接生產(chǎn)者,,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗,。所以,,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng),、具有影響力,、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,,還要掌握足夠的技術(shù)技能,、與人共事的人事技能和思想技能,。同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,,對(duì)自己的定位要清楚,,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望,。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,,有計(jì)劃,、有步驟的實(shí)施,在實(shí)施的過(guò)程中,,班組長(zhǎng)要樹(shù)立性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力,那么就像一只狼帶領(lǐng)一群羊打敗了一只羊帶領(lǐng)的一群狼一樣,。

其次,,班組管理應(yīng)該打破習(xí)慣性的思維和經(jīng)驗(yàn)。只有轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的觀念,,創(chuàng)新工作思路,,改變束縛,才能更好的開(kāi)展工作,。在工作中,,班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能,,通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取,,保持積極的上進(jìn)心,不做“做一天和尚撞一天鐘”不求上進(jìn)之人,。班組員工對(duì)責(zé)任心,、勤奮的理解不能局限于思維上,而要明確分工,,明確時(shí)間,,明確范圍保障責(zé)任明確,用掌握的正確工作理論指導(dǎo)工作技巧,,只有擁有了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任精神,,對(duì)待工作才能作為自己成長(zhǎng)的一部分用心對(duì)待。一個(gè)班組的工作,,需要每位員工的配合和協(xié)作,,這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),以團(tuán)結(jié)為核心思想,,面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),,要相互理解,、支持和鼓勵(lì),解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,,努力就有可能,,退卻就不可能,只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋,,辦法總比問(wèn)題多!

然后,,要有知錯(cuò)就改的態(tài)度。一個(gè)班組在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,,無(wú)論是班組長(zhǎng)還是每個(gè)員工都不能保證其100%的正確性,,所以,只有在工作的過(guò)程中不斷修正自己的錯(cuò)誤,,分析錯(cuò)誤的原因,,提出整改措施和防范措施,改進(jìn)工作方法才能促使整個(gè)班組朝著完美的目標(biāo)前進(jìn),。

班組是最基層的生產(chǎn)組織,,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),因?yàn)榘嘟M是一個(gè)企業(yè)的細(xì)胞,,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最小單位,,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的直接完成者,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),,是大幅度降低傷亡事故,,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,,取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力,。

如何激活班組工作的細(xì)胞,歷來(lái)是生產(chǎn)企業(yè)管理的重中之重。企業(yè)通過(guò)采取培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐摸索、體制改革等一系列措施,,班組工作經(jīng)歷了從無(wú)到有、從不規(guī)范到比較規(guī)范這樣一個(gè)過(guò)程,,班組工作在企業(yè)整體管理中的地位越來(lái)越突出,,作用越來(lái)越大,一些好的經(jīng)驗(yàn)也逐步凸現(xiàn)出來(lái),。作為班組長(zhǎng),,班組成員是要看你的真本事的。一個(gè)班組,,班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是技術(shù),、業(yè)務(wù)大拿,,才有說(shuō)服力,才能當(dāng)好帶頭人,,才能樹(shù)立威信,,適應(yīng)班組管理的需要。但是,,單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人掌握全部的技術(shù)是不行的,,還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,,組織,、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn),,這方面我們的差距還很大,。我們要本著干什么、學(xué)什么,,缺什么,、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。

我認(rèn)為班組工作一定要講實(shí)際,、求實(shí)效,實(shí)事求是,,切忌華而不實(shí),。我們做任何事情都要提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)細(xì)扎實(shí)的工作態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)要高,,要求要嚴(yán),,要干就干好,要爭(zhēng)第一,、創(chuàng)一流,。堅(jiān)決糾正馬虎、湊合,,不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,,大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)崗敬業(yè)精神,。

另一方面,要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問(wèn)題,,及時(shí)采取措施加以解決,,使各方面工作高效有序,并富有創(chuàng)意,。這就要求班組長(zhǎng)在工作中要講求工作方式,、方法,,要針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力加以區(qū)別對(duì)待,,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,知人善任,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能,,發(fā)揮他們的聰明才智,,共同為做好班組工作而不懈努力。

當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候,,首先要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,。從戰(zhàn)略上藐視它,戰(zhàn)術(shù)上重視它,。不同的處理方式往往會(huì)產(chǎn)生不同的效果,,這都需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索、領(lǐng)悟,、總結(jié)和提高,。

班組長(zhǎng)要有原則性,為人處事要公道正派,,按照規(guī)章制度辦事,,正確處理情、理,、法的關(guān)系,,對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍,,在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷,。要嚴(yán)格管理、嚴(yán)于律己,。在班組內(nèi)部,,要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系,。作為班組長(zhǎng),,還要吃苦在前、享受在后,,嚴(yán)于律己,,要求別人做到的,自己首先要做到,,要求別人不做的,,自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭,,只考慮自己的利益,。不能拉幫結(jié)伙,,要五湖四海。很多時(shí)候,、許多方面要用人格的力量來(lái)影響人,、感召人,要先人后己,,以整體利益為重,。只有這樣,班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī),。

班組長(zhǎng)要經(jīng)??偨Y(jié)自己的班組工作,方方面面,、條條塊塊,,每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)成功和不足,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,通過(guò)反思、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西,,然后加以推廣和發(fā)揚(yáng),。還要善于向別人學(xué)習(xí),提高分析問(wèn)題的思路,,處理問(wèn)題、待人接物的幽默風(fēng)趣及藝術(shù)性等等,。有很多同志特別注重這些,,所以水平提高的很快,但也有不少同志不善于學(xué)習(xí),,幾年下來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),,依然說(shuō)話無(wú)重點(diǎn)、表述不達(dá)意,,辦事不得要領(lǐng),,工作總是繁忙但忙不到點(diǎn)子上,工作很是被動(dòng),。

還要善于思考,。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思,、計(jì)劃與決策,,過(guò)程中的監(jiān)督,、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考,。俗話說(shuō),,不打無(wú)把握之仗,要目標(biāo)明確,、準(zhǔn)備充分,、有的放矢,才能贏得最終的勝利,?!煽?jī)?nèi)Q于好的思路,而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考,。

每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在集體中成長(zhǎng),,上學(xué)是,工作也是,。通過(guò)這次培訓(xùn),,讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。我深深地體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此渺小,,但又如此偉大;一個(gè)人的智慧是如此有限,,但集體地智慧又如此不凡;一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”,但退一步可能就是“海闊天空”!同時(shí)體會(huì)到“有效地溝通”對(duì)于搞好班組管理來(lái)說(shuō)是如此地重要,,人如果沒(méi)有溝通和交流就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援,,沒(méi)有了希望!如果一個(gè)班組沒(méi)有了“有效地溝通”,那它將會(huì)是一團(tuán)散沙,,離“死亡”也不遠(yuǎn)了!因?yàn)槲覀兤鹬猩蠁⑾碌淖饔?,不但要充分理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,而且要傳達(dá)好,、執(zhí)行好,,真正起到紐帶和橋梁的作用。當(dāng)我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí),,應(yīng)該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化,,把所有無(wú)關(guān)的干擾排除!同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的,,但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量,那就能夠創(chuàng)造奇跡!我相信世界上沒(méi)有完美的個(gè)人,,但有完美強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),。

通過(guò)學(xué)次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為一名班組長(zhǎng),首先要有較強(qiáng)的責(zé)任心,必須有足夠和管理技能,,溝通協(xié)調(diào)能力,,班組長(zhǎng)的素質(zhì)和能力直接影響班組的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率和安全生產(chǎn)狀況,甚至影響到全礦決策的實(shí)施?,F(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)都在變化,,隨時(shí)隨地存在著各種各樣的問(wèn)題,我們也應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變,,靈活處理各種問(wèn)題,。

在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,提高自身綜合素質(zhì),,以制度管人,規(guī)范化操作,,以安全為中心,,以現(xiàn)場(chǎng)管理為重點(diǎn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,,轉(zhuǎn)變思想觀念,,以實(shí)際行動(dòng)支持我礦的發(fā)展,克服不足,,完善自我,,使各方面的工作更上一層樓。同時(shí),,我也堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在每位班組長(zhǎng)和全體員工共同努力下,企業(yè)的各項(xiàng)工作會(huì)做的更加出色,,企業(yè)的明天將更加輝煌,。

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇七

04月15日,本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,收獲很大,。此次培訓(xùn),其傳授的管理方法形式新穎,,指導(dǎo)性強(qiáng),對(duì)班組長(zhǎng)提高管理水平有很大的幫助,,這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。參加培訓(xùn)的同志們都很珍惜,每位同志們都認(rèn)真虛心,,態(tài)度端正專注的聆聽(tīng)和熱烈的參與討論,,使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時(shí)代。

老師的講座就像一頓豐盛的大餐,,精美地呈現(xiàn)在我們面前,,深入淺出,。他們毫無(wú)保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,使我們受益匪淺,。在學(xué)習(xí)中,,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,,使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn),,我找到了完美的答案。

在第一天的課程中,,鐘斌老師給我們講解了“南航國(guó)際化的戰(zhàn)略解讀”,,讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃,使我們知道了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,,應(yīng)該努力的方向和動(dòng)力,。

接著是童新清老師給我們上的“角色定位”課,使我們逐漸了解了自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,,讓我們意識(shí)到作為基層的一個(gè)小單元,,小集體的組織者,我們應(yīng)該如何動(dòng)員和團(tuán)結(jié)每一位員工,,把這種力量擴(kuò)散并完美的執(zhí)行在每一次的任務(wù)當(dāng)中,,并且讓我們學(xué)習(xí)了如何去開(kāi)發(fā)每一名員工的主觀能動(dòng)性。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地考察,,不僅讓我們從理論上學(xué)習(xí)了如何提高工作效率與人溝通,,而且在實(shí)際操作中讓我們學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新并保持它的先進(jìn)性和團(tuán)結(jié)性。

張勇老師給我們講的“安全管理知識(shí)”尤為重要,,作為一個(gè)企業(yè),,尤其是一個(gè)航空企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,,恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo),,當(dāng)然,無(wú)論在任何企業(yè),,安全絕對(duì)是一塊基石,,是有效生產(chǎn)的保證。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會(huì)了我們"如何制定一個(gè)完整的工作方案",,讓我們知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有方向,,沒(méi)有具體規(guī)劃,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤(pán)散沙,,就無(wú)法凝聚成一股力量,,就無(wú)法去完成自己的使命!而且一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果不能制定一個(gè)詳細(xì)的工作方案,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作當(dāng)中就會(huì)走走停停,,無(wú)法一直保持一股沖勁,,容易半路迷失。陳堯老師的"時(shí)間效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理",,讓我們每一個(gè)學(xué)員認(rèn)識(shí)道,,在遇到困難和壓力時(shí),如何高效的解決它,,并很好的去愉悅每一位員工的情緒,,讓他們?cè)诠ぷ髦邢硎艿娇鞓?lè)和積極的參與,這是非常重要和關(guān)鍵的因素!最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課,,讓我們學(xué)習(xí)了日常商務(wù)活動(dòng)中的一些知識(shí),,讓我們知道了,如何做一個(gè)高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工,,并且在這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中使我們認(rèn)識(shí)到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價(jià)值,。

短暫而又緊張的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,公司還安排我們參觀了飛機(jī)維修基地和寶鋼集團(tuán)新疆八一鋼鐵有限公司,。做為一名資深的飛行員,,我的安全理念就是,帶著我的客人每天平安落地,,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,,這就是我最大的愿望和追求。這個(gè)看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動(dòng)力和源泉,。每天,,當(dāng)我早起去往機(jī)場(chǎng)的路上,我的心就會(huì)告訴我:事故出于麻痹,,安全來(lái)于警惕!在每一次的起飛和落地之間,,我不停的告訴自己,安全就在我的雙手之間,。

參觀機(jī)庫(kù)讓我了解到了平日中為我們安全服務(wù)的機(jī)務(wù)人員的那份艱辛,,我想我們南航之所以越來(lái)越好正是因?yàn)橛兄@些兄弟單位的同志們?cè)谝黄鹋Γ黄疝詹?后面參觀寶鋼集團(tuán)時(shí)又再一次讓我體會(huì)到了,,什么叫團(tuán)隊(duì)精神!

通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,我們深刻認(rèn)識(shí)到了,建設(shè)一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的重要性和必要性,。一條小魚(yú)可以打敗蝦米,,但一群團(tuán)結(jié)的小雨可以擁有鯊魚(yú)一樣的力量!目前,建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)是時(shí)代的主題,,刻不容緩,。和諧團(tuán)隊(duì)是高效的保證,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力,。一滴水陽(yáng)光下很容易干涸,,但正是因?yàn)橛袃|萬(wàn)滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

那作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),,首先,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和目標(biāo)的確立是非常重要和關(guān)鍵的,。高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)際運(yùn)行,,不是一件輕松的事情,常常讓人無(wú)從下手,,所以首先應(yīng)該清楚,,知道自己應(yīng)該干什么,只有方向正確,,目標(biāo)明確了,,剩下的只需要認(rèn)真分析,正確導(dǎo)向,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)積極性,,提高執(zhí)行力,即可達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),。其次,,要提高素質(zhì)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)。人員的素質(zhì)的提高是完成目標(biāo)的前提和保障,。如果不與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)并不斷的提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)弱不禁風(fēng),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,,自己不戰(zhàn)而敗,,所以要求團(tuán)隊(duì)從上而下,特別是管理人員的基本素質(zhì)過(guò)硬,,要不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)才能不斷地去創(chuàng)新,,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

最后,團(tuán)隊(duì)的溝通,、信任是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力,,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的根本保證。團(tuán)隊(duì)成員之間有效的溝通和協(xié)調(diào),,可以事半功倍的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,,工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì),,而不是某個(gè)人來(lái)完成,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要致力于創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,。充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,,對(duì)工作目標(biāo)和工作關(guān)系,不斷地達(dá)成共識(shí),,促進(jìn)大家共同去實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是無(wú)形的精神力量,她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn),,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感決定了團(tuán)隊(duì)的地位,。所以如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,,使團(tuán)隊(duì)走向高效化,,是每個(gè)管理者應(yīng)該著重考慮的問(wèn)題。

這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我而言是難得的,,也是非常有用的,。我意識(shí)到在了解管理知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該懂得前瞻的管理理念,、管理藝術(shù),、技巧。班組建設(shè)不是一朝一夕的工作,,需要我們處處思考,,步步為營(yíng),開(kāi)拓創(chuàng)新,,常抓不懈,。在今后的工作中,我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ),、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,,把班組建設(shè)成為安全文明,、團(tuán)結(jié)向上、凝聚人心,、匯集人才的基層組織,。只有做到全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng),班組建設(shè)與管理工作做到位,,每個(gè)班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn),,充滿活力,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全,、穩(wěn)定,、持續(xù),、健康的發(fā)展,才會(huì)有旺盛的活力和生命力,,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地,。我相信,這只是一個(gè)好的開(kāi)始,,剩下的還需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力,將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐行動(dòng),,運(yùn)用到工作當(dāng)中,,為我們的企業(yè)走向國(guó)際化,現(xiàn)代化,,和特色化,,做出自己應(yīng)有的力量。

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇八

這次公司組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)工作,,主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng),,從而更好的完成工作,提高工作效益,。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,,更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé)。

企業(yè)的班組就象企業(yè)的細(xì)胞一樣最為基礎(chǔ),,班組健康企業(yè)才能健康,。中國(guó)每年有20xx多萬(wàn)的班組長(zhǎng)上崗,承擔(dān)著每個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn),、質(zhì)量保證以及基層員工的管理重任,。他們時(shí)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)、時(shí)時(shí)在終端,、時(shí)時(shí)盯著員工,、時(shí)時(shí)控制著質(zhì)量、成本,、進(jìn)度,、安全??隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,對(duì)這支龐大的基層執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的要求也越來(lái)越高,。微軟的總裁比爾蓋茨明確指出,,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)在于員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),班組長(zhǎng)在員工素質(zhì)提升中又起著至關(guān)重要的作用,。 兵頭將尾的班組長(zhǎng)如此重要,,我們的班組長(zhǎng)能力素質(zhì)現(xiàn)狀又怎樣呢?通過(guò)權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示,目前國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)企業(yè)的班組長(zhǎng)存在以下嚴(yán)重問(wèn)題:

1,、只懂技術(shù),、不懂管理

2,、知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善、缺乏溝通協(xié)作技能

3,、培訓(xùn)和教育員工上停留在傳統(tǒng)的師傅帶徒弟模式,,缺乏激勵(lì)督導(dǎo)技能

4、基本職業(yè)觀,、職業(yè)認(rèn)識(shí),、職業(yè)規(guī)劃欠缺 班組管理是企業(yè)生命力的管理,班組管理的內(nèi)容,,如質(zhì)量控制,、員工管理、工作管理,、績(jī)效管理,、成本控制??等是企業(yè)全部管理落地的根本基礎(chǔ)。班組長(zhǎng)課程將圍繞以上種種現(xiàn)狀,,以對(duì)班組長(zhǎng)的勝任能力分析為基礎(chǔ),,進(jìn)行深入、系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì),,以期通過(guò)系列培訓(xùn),,塑造新時(shí)代班組長(zhǎng)的關(guān)鍵能力,提升企業(yè)的班組管理水平,,增強(qiáng)基層管理者和員工的綜合素養(yǎng),。

班組長(zhǎng)是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,,起著一線的指揮工作,,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性,,保證安全第一,,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,,防止工傷和重大的傷亡,,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力,,注意自我反思,,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé),。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者,。

我是螺旋鋼管分廠安全員,,從今年2月我擔(dān)任安全員開(kāi)始上崗工作,,我們都以保證生產(chǎn)安全做好本職工作為已任。這半年來(lái),,在我們?nèi)謴S成員的共同努力下,,做到了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、敬業(yè)而奮發(fā)有為,。從我干安全員至今沒(méi)發(fā)生任何一項(xiàng)大的事故,也能夠配合上級(jí)很好的完成任務(wù),,其中小的不足和失誤也都能及時(shí)的改正和解決,。今天我就以我對(duì)我們螺旋鋼管分廠的了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)?!白幌拢Σ煌?,學(xué)不進(jìn),,難堅(jiān)持”是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題,,我們從“實(shí)際”入手,,取得了較好的效果。

一,、時(shí)間上落實(shí)

安排,。因安全工作的特殊性,每個(gè)班組人員有交接班,,同時(shí)時(shí)常有上級(jí)的學(xué)習(xí)文件或者會(huì)議精神需要傳達(dá),,我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達(dá)內(nèi)容。每次上班時(shí),,若班組成員有違章的情況,,我都會(huì)記錄起來(lái)并讓其本人簽字,在全分廠通報(bào)以示提醒其它員工,,并在處理違反這一規(guī)定的人和事時(shí)敢于較真,,慢慢地堅(jiān)持這一規(guī)定也就成了組員的自覺(jué)行動(dòng)。大家都自覺(jué)遵守規(guī)定,,從要我安全到我要安全的積極主動(dòng)過(guò)程,。

二、內(nèi)容上切實(shí)

(一)職業(yè)道德素質(zhì)

班組長(zhǎng)必須敬業(yè)愛(ài)崗,,嚴(yán)以律己;要以身作則,,勇挑重?fù)?dān);要平等待人,辦事公道;要實(shí)事求是,,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸;更要顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在培訓(xùn)內(nèi)容上,必須要設(shè)計(jì)出加強(qiáng)班組長(zhǎng)職業(yè)道德素質(zhì)的課程和內(nèi)容,。

(二)文化技術(shù)素質(zhì)

班組長(zhǎng)應(yīng)熟練掌握本工種,、本崗位生產(chǎn)的基本操作技能;精通本崗位、本工段,、本車間產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo),、工藝規(guī)程、操作要領(lǐng);熟悉本班組生產(chǎn)設(shè)備和工具的性能,、構(gòu)造,、維護(hù)保養(yǎng)知識(shí),并能排除較復(fù)雜的故障;對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的緊急情況和技術(shù)質(zhì)量問(wèn)題,,有正確果斷的組織處理能力;善于學(xué)習(xí)和掌握新設(shè)備,、新技術(shù)、新工藝,、善于組織革新創(chuàng)造,,是生產(chǎn)技術(shù)上的多面手。這個(gè)方面也是班組長(zhǎng)培訓(xùn)的重點(diǎn)和核心所在,。

(三)管理素質(zhì)

班組長(zhǎng)應(yīng)具備管理意識(shí)和管理能力,。要掌握班組計(jì)劃管理、生產(chǎn)管理,、質(zhì)量管理,、安全管理、技術(shù)管理,、設(shè)備管理,、勞動(dòng)管理等班組基礎(chǔ)工作的基本知識(shí)和技巧,確保生產(chǎn)運(yùn)行,。班組長(zhǎng)由于是最基層的管理人員,,除了要擁有一定的專業(yè)技術(shù)能力之外也要具備一定的管理力。 (四)心理素質(zhì)

班組長(zhǎng)要懂一些心理學(xué)的知識(shí),,在生產(chǎn)和管理中注意協(xié)調(diào)人和人的關(guān)系,,依據(jù)心理學(xué)原理,運(yùn)用心理學(xué)的研究成果,,實(shí)行人性化管理,,在生產(chǎn)中通過(guò)調(diào)動(dòng)人的積極性來(lái)共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。我們把“長(zhǎng)”“短”配套,,以“短”促“長(zhǎng)”,。“長(zhǎng)”即以幫助組員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),,主要有理想、紀(jì)律,、道德,、法律、主人翁意識(shí),、班組精神等內(nèi)容,。“短”是指以解決組員日常工作,、生活,、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題為目的,針對(duì)組員出現(xiàn)的帶傾向性,、普通性的思想問(wèn)題,。在解決組員思想問(wèn)題的同時(shí),抓問(wèn)題的實(shí)質(zhì),,找出個(gè)別問(wèn)題與普遍問(wèn)題的聯(lián)系,,從這方面著手進(jìn)行相對(duì)的全面教育,特別是新入廠員工培訓(xùn)都認(rèn)真仔細(xì)講解每個(gè)環(huán)節(jié),,做到人人都能熟悉了解安全工作的重要性和正確掌握安全知識(shí)保護(hù)自己,。 三,、方法上務(wù)實(shí)

大部分組員文化程序都不高,,因此,要加強(qiáng)方法上的落實(shí),,主要也就是班長(zhǎng)首先起到好的帶頭作用,,有了好的標(biāo)榜,自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好,。如果組員犯了錯(cuò)誤,,就拿最近的事來(lái)說(shuō),不帶工作牌或遲到,、早退等問(wèn)題,,我們可先給一個(gè)好的榜樣,讓他知道錯(cuò)在哪里,,再讓他自己反思,,并讓全班人知道,并做出處罰,,可以得到提醒和警告的作用,,并且能夠讓這位犯錯(cuò)誤的同志深刻了解錯(cuò)誤實(shí)質(zhì),從而增強(qiáng)職工的工作質(zhì)量和效率的提高。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),,企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,,起著承上啟下的,,上請(qǐng)下達(dá)的作用。同時(shí),,班組長(zhǎng)也最接近基層,,了解基層,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題,。因此,,班組長(zhǎng)的管理好壞,對(duì)于全面提升公司的管理水平,,促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康,、快速發(fā)展,具有重大的意義,。那么,,如何才能當(dāng)好班組長(zhǎng)呢?結(jié)合這一年來(lái)的工作體會(huì),我有以下幾點(diǎn)感受:

第一,,管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化,,能夠領(lǐng)導(dǎo)、帶好隊(duì)伍,。 第二,,觀念上要有新的轉(zhuǎn)變,來(lái)促進(jìn)保安隊(duì)伍工作上臺(tái)階,。

第三,,繼續(xù)以夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),加強(qiáng)事故控制,,使安全工作穩(wěn)中有序,。

第四,培養(yǎng)出一批工作好,、能力好的安全骨干,,協(xié)助班組長(zhǎng)更好完成工作。 第五,,確保安全工作的任務(wù)完成,,以保證安全和自我安全為重點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。

學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,但是我們要把學(xué)習(xí)的知識(shí)是需要運(yùn)用到實(shí)際工作中去,,可以幫助我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗯μ岣咝?。我一定?huì)把在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,不斷提高自己工作的能力,。我個(gè)人非常滿意本次的班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程,,管理的知識(shí)重在實(shí)踐,我將不斷的踐行課程所教授的方式方法,,不斷改進(jìn)我的班組工作,,努力成為一名杰出的安全員。

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇九

10月19日—20日,,我有幸參加了國(guó)資委舉辦的“創(chuàng)新型”班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,。此次培訓(xùn)由中國(guó)科學(xué)院大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院蘇磊教授授課,其傳授的班組六大管理方法,,對(duì)班組長(zhǎng)提高管理水平有很大的幫助,,特別是穿插在理論之中的典型案例和故事能一針見(jiàn)血地說(shuō)明問(wèn)題,課堂上濃厚的學(xué)習(xí)氣氛也把我們仿佛帶回到了學(xué)生時(shí)代,,讓我感覺(jué)收獲良多,,不虛此行。

短暫而又緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,,蘇老師從班組長(zhǎng)認(rèn)知講到管理中溝通技巧,,深入淺出。首先,,班組長(zhǎng)角色認(rèn)知很重要,,成功的班組長(zhǎng)應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng),家長(zhǎng),,牧師,,教練,,導(dǎo)師等多種角色集合體,。我們的班組長(zhǎng)往往只做到了領(lǐng)兵打仗的隊(duì)長(zhǎng)和家長(zhǎng),開(kāi)導(dǎo)心理激勵(lì)成長(zhǎng)的牧師和導(dǎo)師只有部分優(yōu)秀的班組長(zhǎng)可以做到,,至于做到導(dǎo)師的則很少見(jiàn),。我們主管安排工作最需要的就是專業(yè)素養(yǎng)強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)合作能力,,執(zhí)行力強(qiáng)的班組長(zhǎng),,很少考慮他的其它方面的能力。而通過(guò)蘇老師的培訓(xùn)我知道了選擇班組長(zhǎng)最重要的條件:排在第一位的應(yīng)該是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),,讓我始料不及,,原來(lái)人品才是選材的第一要素。二是需要深度思考能力,就是對(duì)棘手問(wèn)題的處理能力,,對(duì)疑點(diǎn)難點(diǎn)的解答能力,,最終體現(xiàn)的是一個(gè)人的創(chuàng)新能力,對(duì)于一個(gè)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展真的十分重要,。很多技巧,、突破來(lái)自基層,我們需要廣開(kāi)言論,,吸納基層那些金點(diǎn)子,。班組是企業(yè)生產(chǎn),管理,,革新的基本單元,,企業(yè)的內(nèi)核是靠班組去落實(shí)的,而班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,,也是直接參與工作的人,,所以,班組長(zhǎng)對(duì)自我的定位要清楚,,了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自我的期望和班組成員對(duì)自我的期望,,要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力,不僅僅自己要能出色的完成任務(wù),,還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,,個(gè)個(gè)愿意干,要扮演好兵頭將尾的主角,。

班組的六項(xiàng)管理對(duì)員工管理講的最多,,我記住了“三建設(shè)一營(yíng)造,“八大機(jī)制”的文化管理模型,,“五個(gè)人人”的激勵(lì)手段,;問(wèn)題管理著重于案例分析,用戈?duì)柕蠟跄分Y(jié),,香草冰淇淋,,傘兵跳傘,公主的眼淚等6個(gè)經(jīng)典故事提出解決問(wèn)題的方法論,;以加州水晶大教堂的故事推引出的甘特圖計(jì)劃的目標(biāo)管理,;現(xiàn)場(chǎng)管理結(jié)合員工管理采用了5s管理模型,安全管理必須有完備的安全預(yù)案體系,;情緒管理對(duì)于如何控制員工出現(xiàn)的激烈情緒換位思考至關(guān)重要,,是班組長(zhǎng)搞好班組員工之間關(guān)系的重要手段,。

我們班組長(zhǎng)在實(shí)際班組管理中大多是運(yùn)用制度的高壓線去考核員工,,并沒(méi)有真正地去激勵(lì)員工和關(guān)心員工的成長(zhǎng),,導(dǎo)致員工沒(méi)有歸屬感,,出了問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)識(shí)到是班組集體榮譽(yù)感受損,,更沒(méi)有積極改善的態(tài)度,,歸根到底是班組長(zhǎng)沒(méi)有充分激發(fā)員工的工作熱情,,員工沒(méi)有形成成就自身價(jià)值的意識(shí)。如果能學(xué)會(huì)“八大機(jī)制”中的文化管理,結(jié)合“五個(gè)人人”的激勵(lì)手段,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)與人溝通,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,,用心參與管理,,班組就會(huì)取得好的成績(jī)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是無(wú)形的精神力量,,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn),,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感決定了團(tuán)隊(duì)的地位。所以如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,,使團(tuán)隊(duì)走向高效化,,是包括班組長(zhǎng)等每個(gè)管理者就應(yīng)著重思考的問(wèn)題,。

現(xiàn)場(chǎng)管理注重的是細(xì)節(jié)工作,,就是容易被忽視的工作,注重5s管理是把有用的東西放好,,把不用的東西扔掉,,把有用的東西按照方便原則擺放好,把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵,、垃圾,、污垢清理掉,持續(xù)現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,,構(gòu)建班組的高素質(zhì)是我們班組管理的基礎(chǔ)也是門面,。正所謂“一屋不掃,,何以掃天下”,,細(xì)節(jié)決定成敗,,我們的班組長(zhǎng)缺乏的就是細(xì)致和耐心,,形成好的習(xí)慣自然就成了規(guī)矩。

最后一部分是溝通和激勵(lì)的技巧,,老師主要是講了聆聽(tīng),,發(fā)問(wèn)。其實(shí)聆聽(tīng)和回應(yīng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)深有感觸,,曾經(jīng)在作業(yè)區(qū)時(shí)經(jīng)常與班組長(zhǎng)坐下來(lái)交流,,聆聽(tīng)他們的工作情況和家庭狀況,那天開(kāi)會(huì)時(shí)遇見(jiàn)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到的老班長(zhǎng)正在收拾會(huì)議室桌子,,我微笑著走過(guò)去輕輕怕了拍他的面頰,,以示慰問(wèn),當(dāng)天晚上我居然接到了他的感激電話,說(shuō)是我的這個(gè)舉動(dòng)讓他十分感動(dòng),,激勵(lì)了他,,雖然快要退休了,但是領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有忘記他,,他感受到了自己的價(jià)值,,會(huì)繼續(xù)發(fā)揮余熱把工作做好。我想這就是溝通和激勵(lì)吧,。團(tuán)隊(duì)的溝通,、信任是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力,,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的根本保證,。班組員工之間有效溝通,班組長(zhǎng)對(duì)員工的激勵(lì),,能夠事半功倍的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,,工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是某個(gè)人來(lái)完成,。

學(xué)習(xí)是可貴的,,培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我們找到了發(fā)揮班組長(zhǎng)作用的利器,,工欲善其事,必先利其器,,接下來(lái)就看我們的行動(dòng),,煉鋼廠將有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施班組長(zhǎng)培訓(xùn),,充分運(yùn)用好管理利器,,搞好基層班組建設(shè)。

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇十

20__年04月15日,,本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,收獲很大。此次培訓(xùn),,其傳授的管理方法形式新穎,,指導(dǎo)性強(qiáng),對(duì)班組長(zhǎng)提高管理水平有很大的幫忙,,這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。參加培訓(xùn)的同志們都很珍惜,每位同志們都認(rèn)真虛心,,態(tài)度端正專注的聆聽(tīng)和熱烈的參與討論,,使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時(shí)代。

老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們面前,,深入淺出,。他們毫無(wú)保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,使我們受益匪淺,。在學(xué)習(xí)中,,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自我在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,如何改善和提高班組的管理水平,,使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?透過(guò)培訓(xùn),,我找到了完美的答案。

在第一天的課程中,,鐘斌老師給我們講解了“南航國(guó)際化的戰(zhàn)略解讀”,,讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃,使我們明白了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,,就應(yīng)努力的方向和動(dòng)力,。之后是童新清老師給我們上的“主角定位”課,使我們逐漸了解了自我身上的職責(zé)和擔(dān)子,,讓我們意識(shí)到作為基層的一個(gè)小單元,,小群眾的組織者,我們就應(yīng)如何動(dòng)員和團(tuán)結(jié)每一位員工,,把這種力量擴(kuò)散并完美的執(zhí)行在每一次的任務(wù)當(dāng)中,,并且讓我們學(xué)習(xí)了如何去開(kāi)發(fā)每一名員工的主觀能動(dòng)性。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地考察,,不僅僅讓我們從理論上學(xué)習(xí)了如何提高工作效率與人溝通,,而且在實(shí)際操作中讓我們學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新并持續(xù)它的先進(jìn)性和團(tuán)結(jié)性。

張勇老師給我們講的“安全管理知識(shí)”尤為重要,,作為一個(gè)企業(yè),,尤其是一個(gè)航空企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,,恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo),,當(dāng)然,無(wú)論在任何企業(yè),,安全絕對(duì)是一塊基石,,是有效生產(chǎn)的保證。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會(huì)了我們"如何制定一個(gè)完整的工作方案",,讓我們明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有方向,,沒(méi)有具體規(guī)劃,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤(pán)散沙,,就無(wú)法凝聚成一股力量,,就無(wú)法去完成自我的使命!而且一個(gè)團(tuán)隊(duì),,如果不能制定一個(gè)詳細(xì)的工作方案,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作當(dāng)中就會(huì)走走停停,,無(wú)法一向持續(xù)一股沖勁,,容易半路迷失。陳堯老師的"時(shí)光效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理",,讓我們每一個(gè)學(xué)員認(rèn)識(shí)道,,在遇到困難和壓力時(shí),如何高效的解決它,,并很好的去愉悅每一位員工的情緒,,讓他們?cè)诠ぷ髦邢硎艿娇鞓?lè)和用心的參與,這是十分重要和關(guān)鍵的因素!最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課,,讓我們學(xué)習(xí)了日常商務(wù)活動(dòng)中的一些知識(shí),,讓我們明白了,如何做一個(gè)高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工,,并且在這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中使我們認(rèn)識(shí)到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價(jià)值,。

短暫而又緊張的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,,公司還安排我們參觀了飛機(jī)維修基地和寶鋼集團(tuán)新疆八一鋼鐵有限公司,。做為一名資深的飛行員,我的安全理念就是,,帶著我的客人每一天平安落地,,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,這就是我最大的愿望和追求,。這個(gè)看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動(dòng)力和源泉,。每一天,當(dāng)我早起去往機(jī)場(chǎng)的路上,,我的心就會(huì)告訴我:事故出于麻痹,,安全來(lái)于警惕!在每一次的起飛和落地之間,我不停的告訴自我,,安全就在我的雙手之間,。

這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我而言是難得的,也是十分有用的,。我意識(shí)到在了解管理知識(shí)的同時(shí),,還就應(yīng)懂得前瞻的管理理念、管理藝術(shù),、技巧,。班組建設(shè)不是一朝一夕的工作,需要我們處處思考,,步步為營(yíng),,開(kāi)拓創(chuàng)新,常抓不懈。在今后的工作中,,我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ),、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,抓在手上,,落實(shí)在行動(dòng)上,,把班組建設(shè)成為安全禮貌、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚人心,、匯集人才的基層組織。只有做到全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng),,班組建設(shè)與管理工作做到位,,每個(gè)班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn),充滿活力,,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全,、穩(wěn)定、持續(xù),、健康的發(fā)展,,才會(huì)有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地,。我相信,,這只是一個(gè)好的開(kāi)始,剩下的還需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力,,將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐行動(dòng),,運(yùn)用到工作當(dāng)中,為我們的企業(yè)走向國(guó)際化,,現(xiàn)代化,,和特色化,做出自我應(yīng)有的力量,。

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇十一

20xx年04月15日,,本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),收獲很大,。此次培訓(xùn),,其傳授的管理方法形式新穎,指導(dǎo)性強(qiáng),,對(duì)班組長(zhǎng)提高管理水平有很大的幫忙,,這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加培訓(xùn)的同志們都很珍惜,,每位同志們都認(rèn)真虛心,,態(tài)度端正專注的聆聽(tīng)和熱烈的參與討論,,使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時(shí)代。

老師的講座就像一頓豐盛的大餐,,精美地呈此刻我們面前,,深入淺出。他們毫無(wú)保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,,使我們受益匪淺,。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自我在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,,如何改善和提高班組的管理水平,,使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?透過(guò)培訓(xùn),,我找到了完美的答案,。

在第一天的課程中,鐘斌老師給我們講解了“南航國(guó)際化的戰(zhàn)略解讀”,,讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃,,使我們明白了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,就應(yīng)努力的方向和動(dòng)力,。

之后是童新清老師給我們上的“主角定位”課,,使我們逐漸了解了自我身上的職責(zé)和擔(dān)子,讓我們意識(shí)到作為基層的一個(gè)小單元,,小群眾的組織者,,我們就應(yīng)如何動(dòng)員和團(tuán)結(jié)每一位員工,把這種力量擴(kuò)散并完美的執(zhí)行在每一次的任務(wù)當(dāng)中,,并且讓我們學(xué)習(xí)了如何去開(kāi)發(fā)每一名員工的主觀能動(dòng)性。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地考察,,不僅僅讓我們從理論上學(xué)習(xí)了如何提高工作效率與人溝通,,而且在實(shí)際操作中讓我們學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新并持續(xù)它的先進(jìn)性和團(tuán)結(jié)性。

張勇老師給我們講的“安全管理知識(shí)”尤為重要,,作為一個(gè)企業(yè),,尤其是一個(gè)航空企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,,恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo),,當(dāng)然,無(wú)論在任何企業(yè),,安全絕對(duì)是一塊基石,,是有效生產(chǎn)的保證。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會(huì)了我們"如何制定一個(gè)完整的工作方案",,讓我們明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有方向,,沒(méi)有具體規(guī)劃,,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤(pán)散沙,就無(wú)法凝聚成一股力量,,就無(wú)法去完成自我的使命,!而且一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果不能制定一個(gè)詳細(xì)的工作方案,,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作當(dāng)中就會(huì)走走停停,,無(wú)法一向持續(xù)一股沖勁,容易半路迷失,。陳堯老師的"時(shí)光效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理",,讓我們每一個(gè)學(xué)員認(rèn)識(shí)道,在遇到困難和壓力時(shí),,如何高效的解決它,,并很好的去愉悅每一位員工的情緒,讓他們?cè)诠ぷ髦邢硎艿娇鞓?lè)和用心的參與,,這是十分重要和關(guān)鍵的因素,!最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課,讓我們學(xué)習(xí)了日常商務(wù)活動(dòng)中的一些知識(shí),,讓我們明白了,,如何做一個(gè)高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工,并且在這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中使我們認(rèn)識(shí)到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價(jià)值,。

短暫而又緊張的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,,公司還安排我們參觀了飛機(jī)維修基地和寶鋼集團(tuán)新疆八一鋼鐵有限公司。做為一名資深的飛行員,,我的安全理念就是,,帶著我的客人每一天平安落地,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,,這就是我最大的愿望和追求,。這個(gè)看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動(dòng)力和源泉,。每一天,,當(dāng)我早起去往機(jī)場(chǎng)的路上,,我的心就會(huì)告訴我:事故出于麻痹,,安全來(lái)于警惕,!在每一次的起飛和落地之間,我不停的告訴自我,,安全就在我的雙手之間,。

參觀機(jī)庫(kù)讓我了解到了平日中為我們安全服務(wù)的機(jī)務(wù)人員的那份艱辛,,我想我們南航之所以越來(lái)越好正是因?yàn)橛兄@些兄弟單位的同志們?cè)谝积R努力,,一齊拚搏,!后面參觀寶鋼集團(tuán)時(shí)又再一次讓我體會(huì)到了,,什么叫團(tuán)隊(duì)精神,!

透過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,我們深刻認(rèn)識(shí)到了,,建設(shè)一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的重要性和必要性。一條小魚(yú)能夠打敗蝦米,,但一群團(tuán)結(jié)的小雨能夠擁有鯊魚(yú)一樣的力量,!目前,建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)是時(shí)代的主題,刻不容緩,。和諧團(tuán)隊(duì)是高效的保證,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力。一滴水陽(yáng)光下很容易干涸,但正是因?yàn)橛袃|萬(wàn)滴水的存在,,世界上才有了澎湃的大海,,這就是團(tuán)隊(duì)的力量,!

那作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先,,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和目標(biāo)的確立是十分重要和關(guān)鍵的,。高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)際運(yùn)行,不是一件簡(jiǎn)單的事情,,常常讓人無(wú)從下手,,所以首先就應(yīng)清楚,明白自我就應(yīng)干什么,,只有方向正確,,目標(biāo)明確了,剩下的只需要認(rèn)真分析,,正確導(dǎo)向,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)用心性,提高執(zhí)行力,,即可到達(dá)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),。其次,要提高素質(zhì)和強(qiáng)化學(xué)習(xí),。人員的素質(zhì)的提高是完成目標(biāo)的前提和保障,。如果不與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)并不斷的提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)弱不禁風(fēng),,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,,自我不戰(zhàn)而敗,所以要求團(tuán)隊(duì)從上而下,,個(gè)性是管理人員的基本素質(zhì)過(guò)硬,,要不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),充實(shí)自我,,只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)才能不斷地去創(chuàng)新,,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

最后,,團(tuán)隊(duì)的溝通,、信任是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的根本保證,。團(tuán)隊(duì)成員之間有效的溝通和協(xié)調(diào),,能夠事半功倍的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,,工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì),,而不是某個(gè)人來(lái)完成,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要致力于創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,。充分調(diào)動(dòng)員工的用心性和創(chuàng)造性,,對(duì)工作目標(biāo)和工作關(guān)系,,不斷地達(dá)成共識(shí),促進(jìn)大家共同去實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是無(wú)形的精神力量,,她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn),,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感決定了團(tuán)隊(duì)的地位,。所以如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,,使團(tuán)隊(duì)走向高效化,是每個(gè)管理者就應(yīng)著重思考的問(wèn)題,。

這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我而言是難得的,,也是十分有用的。我意識(shí)到在了解管理知識(shí)的同時(shí),,還就應(yīng)懂得前瞻的管理理念,、管理藝術(shù)、技巧,。班組建設(shè)不是一朝一夕的工作,,需要我們處處思考,步步為營(yíng),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,常抓不懈。在今后的工作中,,我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ),、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,抓在手上,,落實(shí)在行動(dòng)上,,把班組建設(shè)成為安全禮貌、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚人心,、匯集人才的基層組織,。只有做到全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng),班組建設(shè)與管理工作做到位,,每個(gè)班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn),,充滿活力,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全,、穩(wěn)定,、持續(xù)、健康的發(fā)展,,才會(huì)有旺盛的活力和生命力,,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。我相信,,這只是一個(gè)好的開(kāi)始,,剩下的還需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力,將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐行動(dòng),,運(yùn)用到工作當(dāng)中,,為我們的企業(yè)走向國(guó)際化,現(xiàn)代化,,和特色化,,做出自我應(yīng)有的力量。

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇十二

俗話說(shuō):“玉不琢,,不成器,。”剛從大學(xué)校門走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,,自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),,但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,,然而,,我卻有幸地參加了武漢鐵路局xx屆新職工的崗前培訓(xùn),自己的內(nèi)心是深有體會(huì)的,。

在培訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)了路局的制度、文化等,。這讓我們了解了路局的組成,、發(fā)展歷史、經(jīng)營(yíng)理念,、未來(lái)發(fā)展方向等內(nèi)容,。并通過(guò)舉辦的新職工的籃球賽,在賽場(chǎng)真切感受到了新職工的活躍氣氛,,切身體驗(yàn)到了武局是一個(gè)充滿活力,、充滿生機(jī),、有著濃厚文化底蘊(yùn)的一流國(guó)企。我們還學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識(shí),,這讓我們對(duì)武局的業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識(shí),,熟悉了武局開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)范圍。

讓我更為之震撼和感動(dòng)的是,,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新職工的關(guān)懷幫助以及他們對(duì)工作的那份熱情和執(zhí)著,。他們以現(xiàn)身說(shuō)法,將自己的成功與不足,,將自己怎樣對(duì)待挫折和挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)與我們共勉,,他們教我們?cè)鯓釉诖煺壑袑ふ叶分荆鯓邮棺约杭で闈M懷,。他們的經(jīng)歷也使我們明白了工作中的挫折在所難免,自信和追求成功的激情是我們新職工必須具備的,,要勇于向困難,、向自己挑戰(zhàn),要有乘風(fēng)破浪,、披荊斬棘,、不達(dá)目的不罷休的拼搏精神。

“干鐵路就是干事業(yè),,我為成功而來(lái),,我為理想而來(lái)”。從培訓(xùn)班一開(kāi)始我就把它當(dāng)作我的座右銘,,時(shí)刻牢記在心,,把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!”只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性,,才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺(jué),,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。課程的第一天我就認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問(wèn)題:在培訓(xùn)班過(guò)程中如何學(xué)習(xí),,想學(xué)到什么,,學(xué)習(xí)后對(duì)自己有哪些期望?現(xiàn)在我終于找到了想要的答案。我覺(jué)得,,首先要明確目標(biāo),,樹(shù)立信心,理論聯(lián)系實(shí)際,,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。從一點(diǎn)一滴的小事情做起,踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去,。不僅要以飽滿的熱情,,專注的精神來(lái)聽(tīng)好每一堂課,,同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧,互動(dòng)的豐采,,也要與各個(gè)組的伙伴多溝通,,多交流,從他們身上吸取更多的營(yíng)養(yǎng)和靈感,,每位伙伴都是老師,,每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn),有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí),。這樣的機(jī)會(huì),,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富,??偙葎e人多付出一點(diǎn),總比別人多努力一些,,總比別人多學(xué)習(xí)一分,,離成功總會(huì)近些再近些。這也是培訓(xùn)班給我的體會(huì)之一,。

正所謂:細(xì)微之處見(jiàn)風(fēng)范,,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過(guò)程,。所以,,良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是在武局的管理制度中我體會(huì)到的,。一個(gè)人的輝煌,,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,,而是經(jīng)過(guò)歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷,。專家統(tǒng)計(jì),一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,至少要經(jīng)過(guò)37次的反復(fù)練習(xí)才能形成,,而即形成的好習(xí)慣,可以陪伴其一生,,一流的人,,要從培養(yǎng)良好點(diǎn)滴習(xí)慣開(kāi)始。在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定,,比如椅子及時(shí)歸位,,上課手機(jī)靜音,保持四周整潔衛(wèi)生,,著裝整齊講究,,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)等,這些都是小事,,但小事中見(jiàn)風(fēng)格,,小事中見(jiàn)素質(zhì)。俗話說(shuō)一屋不掃,,不足以掃天下,。講得就是從小事做起,而武局的培訓(xùn)正好給予了我們這樣一個(gè)基地,,讓我們得好更好的提升和修正,。磨平大家在世俗中的棱角。

人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,,就要有目標(biāo),,并且要為之堅(jiān)持不懈。每個(gè)人要在自己的心里灑上健康的種子,,不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽,,遇上挫折、阻力也要堅(jiān)持不懈,,讓目標(biāo)積極、健康的茁壯成長(zhǎng),。這一點(diǎn)也是我在武局領(lǐng)導(dǎo)那里得到的體會(huì),。他們用親身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自己的奮進(jìn)路上,靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,、走遍千山萬(wàn)水,、想遍千方百計(jì)、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)的“四千精神”,。從下決心做一個(gè)成功的人那一刻起就要進(jìn)入積極的狀態(tài),,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的人。只有知道明天干什么,,今天才會(huì)活得有意義,。有目標(biāo),生活才會(huì)充實(shí),、快樂(lè),。明確地知道自己的生活目標(biāo),感受自己正在向目標(biāo)前進(jìn),,這就是幸福,。只有對(duì)目標(biāo)執(zhí)著,才能成功在握,。但人生的目標(biāo)決非一蹴而就的,,這是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂,。時(shí)刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心,,每天都要朝著目標(biāo)前進(jìn)。確定目標(biāo),,馬上行動(dòng),。不要總是把今天的事情推到明天?!懊魅諒?fù)明日,,明日何其多。我生待明日,,萬(wàn)事成蹉跎,。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,?!睍r(shí)間是平等的。沒(méi)有等級(jí)之分,,但它在每個(gè)人手里的價(jià)值則是有所不同的,,確定明確的目標(biāo),要有效的管理時(shí)間,,讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài),。

培訓(xùn)也已近尾聲,但武局的培訓(xùn)給我?guī)?lái)的體會(huì)卻是無(wú)窮無(wú)盡的,,只是我現(xiàn)在還沒(méi)完全體會(huì)到而已……,。

金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容篇十三

非常感謝公司給了我這次健峰學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)老師的現(xiàn)場(chǎng)講解以及通過(guò)各種案例的分析中,,學(xué)到了很多為人處事的技巧和日常的班組管理中的方法,,讓我受益匪淺。

一,、 如何做好一名優(yōu)秀的員工?

這個(gè)問(wèn)題大家都在問(wèn)也都在說(shuō),,有人說(shuō)做好自己的本職工作就是優(yōu)秀員工,對(duì),,優(yōu)秀員工就是做好自己的本職工作,,但是對(duì)自己的本職工作的認(rèn)知程度及理解是否夠明確?個(gè)人理解一名優(yōu)秀員工最少要具備:1想在領(lǐng)導(dǎo)前面;顯現(xiàn)出別人沒(méi)有的“價(jià)值”,站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)處事,。2體現(xiàn)自己的價(jià)值;做別人不愿意做的事,,讓主管遇到麻煩就想到你,提建議,給主管選擇題,,不給主管問(wèn)答題,。3隨時(shí)做好準(zhǔn)備;站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)思考問(wèn)題,一旦領(lǐng)導(dǎo)升遷讓你接班要做好準(zhǔn)備,,培養(yǎng)好你的接班人,,積極學(xué)習(xí)不斷提升自己。4扛責(zé)任;有問(wèn)題要勇于承擔(dān),,更要解決問(wèn)題,,找到問(wèn)題根源,杜絕問(wèn)題的再次發(fā)生,。5活化工作氣氛;把一件無(wú)聊的事情也能變得有趣,。

二,、溝通在于將心比心,,也就是換位思考。

溝通過(guò)程中,,多聽(tīng),,多問(wèn),,少說(shuō)。承認(rèn)對(duì)方的有理之處,,多聽(tīng)才能知道對(duì)方的想法;其次,,要以對(duì)方為重,將心比心,,站在對(duì)方的角度來(lái)思考問(wèn)題,,多問(wèn)對(duì)方來(lái)解決你的疑惑;接受對(duì)方的不同意見(jiàn),獲取對(duì)方的認(rèn)同,,從而使雙方在平衡的程度上達(dá)成共識(shí),滿足彼此雙方的自我需求,。通常我們都是著重于自己的需求,,而忽略了對(duì)方的需求,從而無(wú)法將溝通順利的完成,,導(dǎo)致老問(wèn)題惡化,,新問(wèn)題涌現(xiàn)。

三,、 管理就是“p-計(jì)劃,、d-執(zhí)行、c-檢查,、a-改正再執(zhí)行”

管理的定義就是通過(guò)他人達(dá)到組織目的的一系列活動(dòng),。管理是以標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),根據(jù)“p-計(jì)劃、d-執(zhí)行,、c-檢查,、a-改正再執(zhí)行”模式不斷循環(huán)改進(jìn)的過(guò)程;在實(shí)計(jì)劃明確我們以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo),在實(shí)施中以達(dá)成我們計(jì)劃目標(biāo)的方法來(lái)完成我們的工作,,并做好應(yīng)有的檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,并做好相應(yīng)的防范及應(yīng)急措施,,馬上解決,,然后繼續(xù)“p-計(jì)劃、d-執(zhí)行,、c-檢查,、a-改正再執(zhí)行”來(lái)開(kāi)展我們下一輪的循環(huán)改進(jìn)工作,不斷的提升,。

四,、 角色轉(zhuǎn)變:由管人理事轉(zhuǎn)變?yōu)楣苁隆⒗砣?/p>

以前在大家的觀念中“管理”就是管人理事,,但人是活的,,人的行為及思想都是多樣http://的,員工最需要的是尊重,、關(guān)懷和學(xué)習(xí),。我們作為企業(yè)的管理者,思想觀念必須轉(zhuǎn)變,,“管好事--對(duì)待工作,,我們需要嚴(yán)謹(jǐn),不可馬虎;理好人--對(duì)待同事,,我們需要和氣,,有商有量”, 工作承上(輔佐建議領(lǐng)導(dǎo))啟下(領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)員工),,左擁(協(xié)調(diào)配合同事)右抱(服務(wù)客戶),。 這樣在以后的管理工作中才能得心應(yīng)手。

通過(guò)這三天的學(xué)習(xí),,使我對(duì)工作有個(gè)一個(gè)新的認(rèn)識(shí):第一要明確自己的職責(zé),,知道自己每天的工作內(nèi)容,要學(xué)會(huì)規(guī)范自己不要痛惜勞動(dòng),,要能忍受辛苦;第二要清晰自己的意愿,,調(diào)整好自己的心態(tài)“細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定命運(yùn)”,,管理好自己,,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自己;第三要合理利用現(xiàn)有的條件來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,在工作中養(yǎng)成一次把工作做好的習(xí)慣,掌握工作的輕重緩急,,學(xué)習(xí)‘前半主義‘法,,在時(shí)限的前半段就完成大半的工作,學(xué)會(huì)習(xí)慣每天的共作記錄,,檢討昨日,,

安排今日,計(jì)劃明日,。

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