每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇一

一,、班長的認(rèn)知和定位

我就是十字路口的交通警察，形象比喻說的是我們班長起上傳下達(dá)的作用,，要用明銳的眼睛，敢于承擔(dān)責(zé)任的精神做到三現(xiàn),，樂業(yè)敬業(yè),。給員工以正面形象,，而不是陰奉陽違、擺老資格,。我們的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。用四大技能和十大內(nèi)容嚴(yán)格要求自己,。

二,、班長必須是稱職“兵頭”“將尾”

“兵頭”對員工因人而異，用四個(gè)階段與員工組成很好的團(tuán)隊(duì),，并做到1,、命令式：要簡潔準(zhǔn)確2,、教練式：幫助贊美3,、激勵(lì)式：激勵(lì)節(jié)奏4,、教授式：責(zé)權(quán)明晰。

“將尾”今后應(yīng)從上司角度考慮問題,。想更多一點(diǎn),，更廣一點(diǎn),。發(fā)現(xiàn)問題,，提出方案，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，輔佐上司,，做好下屬之道，時(shí)刻與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。給上司以選擇的余地,，而不是提問的方式,。

三、對應(yīng)業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)用事實(shí)說話，做到真正幫助別人和被別人幫助,，而不是盲目的爭吵。

四,、對于溝通和傳達(dá)方面

這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個(gè)班組的向心力,。她告訴了我們要語言準(zhǔn)確，雪狐聽,，過濾,，心平氣和地多聽心聲，多找原因,，而糾正自己錯(cuò)誤的方面而不能無故發(fā)火,，沒有耐心聽工人心聲。

五,、班長管理方面學(xué)習(xí)到做為一個(gè)班長應(yīng)做到的幾點(diǎn)

1,、輔導(dǎo)，對于不同性格的的員工采用‘親身指點(diǎn)式’和‘搭建平臺式’輔導(dǎo),，并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓(xùn),。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗(yàn)老手，對資深員工和新員工采用不同的管理對策,，告訴他們努力工作不只是為了公司實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,，讓與辦公有正確的價(jià)值觀。2,、早會,，利用早會的兩種方式?！K化早會’‘創(chuàng)新型早會’提高員工意識并鍛煉自己,。做到從想說-——敢說——會說——合格班長的轉(zhuǎn)變。3,、檢查時(shí)做到三檢,，既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達(dá)了對員工的關(guān)心。

4、觀察員工現(xiàn)場,，去尋找和發(fā)現(xiàn)問題：有無浪費(fèi)、是否按工藝要求去做,、設(shè)備是否正常,。

這次培訓(xùn)以后，我們班組一定會有所改變,，有所創(chuàng)新,，謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的培訓(xùn)!

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇二

04月15日，本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，收獲很大,。此次培訓(xùn)，其傳授的管理方法形式新穎,，指導(dǎo)性強(qiáng),，對班組長提高管理水平有很大的幫助，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,。參加培訓(xùn)的同志們都很珍惜,，每位同志們都認(rèn)真虛心，態(tài)度端正專注的聆聽和熱烈的參與討論,，使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時(shí)代,。

老師的講座就像一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們面前,，深入淺出,。他們毫無保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，使我們受益匪淺,。在學(xué)習(xí)中,，我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn),，我找到了完美的答案。

在第一天的課程中,，鐘斌老師給我們講解了“南航國際化的戰(zhàn)略解讀”,，讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃，使我們知道了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,，應(yīng)該努力的方向和動力,。

接著是童新清老師給我們上的“角色定位”課，使我們逐漸了解了自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,，讓我們意識到作為基層的一個(gè)小單元,，小集體的組織者，我們應(yīng)該如何動員和團(tuán)結(jié)每一位員工，把這種力量擴(kuò)散并完美的執(zhí)行在每一次的任務(wù)當(dāng)中,，并且讓我們學(xué)習(xí)了如何去開發(fā)每一名員工的主觀能動性,。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地考察，不僅讓我們從理論上學(xué)習(xí)了如何提高工作效率與人溝通,，而且在實(shí)際操作中讓我們學(xué)會了如何帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新并保持它的先進(jìn)性和團(tuán)結(jié)性,。

張勇老師給我們講的“安全管理知識”尤為重要，作為一個(gè)企業(yè),，尤其是一個(gè)航空企業(yè),，如何能持續(xù)的保證安全，恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo),，當(dāng)然,，無論在任何企業(yè)，安全絕對是一塊基石,，是有效生產(chǎn)的保證,。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會了我們"如何制定一個(gè)完整的工作方案"，讓我們知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有方向,，沒有具體規(guī)劃,，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙，就無法凝聚成一股力量,，就無法去完成自己的使命!而且一個(gè)團(tuán)隊(duì),，如果不能制定一個(gè)詳細(xì)的工作方案，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作當(dāng)中就會走走停停,，無法一直保持一股沖勁,，容易半路迷失。陳堯老師的"時(shí)間效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理",，讓我們每一個(gè)學(xué)員認(rèn)識道,，在遇到困難和壓力時(shí)，如何高效的解決它,，并很好的去愉悅每一位員工的情緒,，讓他們在工作中享受到快樂和積極的參與，這是非常重要和關(guān)鍵的因素!最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課,，讓我們學(xué)習(xí)了日常商務(wù)活動中的一些知識,，讓我們知道了，如何做一個(gè)高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工,，并且在這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中使我們認(rèn)識到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價(jià)值,。

短暫而又緊張的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，公司還安排我們參觀了飛機(jī)維修基地和寶鋼集團(tuán)新疆八一鋼鐵有限公司,。做為一名資深的飛行員,，我的安全理念就是,，帶著我的客人每天平安落地，讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,，這就是我最大的愿望和追求,。這個(gè)看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動力和源泉。每天,，當(dāng)我早起去往機(jī)場的路上,，我的心就會告訴我：事故出于麻痹，安全來于警惕!在每一次的起飛和落地之間,，我不停的告訴自己,，安全就在我的雙手之間。

參觀機(jī)庫讓我了解到了平日中為我們安全服務(wù)的機(jī)務(wù)人員的那份艱辛,，我想我們南航之所以越來越好正是因?yàn)橛兄@些兄弟單位的同志們在一起努力,，一起拚搏!后面參觀寶鋼集團(tuán)時(shí)又再一次讓我體會到了，什么叫團(tuán)隊(duì)精神!

通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，我們深刻認(rèn)識到了,，建設(shè)一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的重要性和必要性,。一條小魚可以打敗蝦米，但一群團(tuán)結(jié)的小雨可以擁有鯊魚一樣的力量!目前,，建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)是時(shí)代的主題,，刻不容緩。和諧團(tuán)隊(duì)是高效的保證,，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力,。一滴水陽光下很容易干涸，但正是因?yàn)橛袃|萬滴水的存在,，世界上才有了澎湃的大海,，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

那作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，首先,，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和目標(biāo)的確立是非常重要和關(guān)鍵的,。高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)際運(yùn)行，不是一件輕松的事情,，常常讓人無從下手,，所以首先應(yīng)該清楚，知道自己應(yīng)該干什么,，只有方向正確,，目標(biāo)明確了,，剩下的只需要認(rèn)真分析，正確導(dǎo)向,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)積極性,，提高執(zhí)行力，即可達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),。其次,，要提高素質(zhì)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)。人員的素質(zhì)的提高是完成目標(biāo)的前提和保障,。如果不與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)并不斷的提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會弱不禁風(fēng)，在激烈的競爭當(dāng)中,，自己不戰(zhàn)而敗,，所以要求團(tuán)隊(duì)從上而下，特別是管理人員的基本素質(zhì)過硬,，要不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,，只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)才能不斷地去創(chuàng)新,，在競爭中立于不敗之地。

最后,，團(tuán)隊(duì)的溝通,、信任是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力,，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的根本保證。團(tuán)隊(duì)成員之間有效的溝通和協(xié)調(diào),，可以事半功倍的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)人來完成,，作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要致力于創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,。充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，對工作目標(biāo)和工作關(guān)系,，不斷地達(dá)成共識,，促進(jìn)大家共同去實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是無形的精神力量,，她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn),，團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感決定了團(tuán)隊(duì)的地位。所以如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,，增大團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的向心力,，使團(tuán)隊(duì)走向高效化，是每個(gè)管理者應(yīng)該著重考慮的問題,。

這次學(xué)習(xí)機(jī)會對我而言是難得的,，也是非常有用的,。我意識到在了解管理知識的同時(shí)，還應(yīng)該懂得前瞻的管理理念,、管理藝術(shù),、技巧。班組建設(shè)不是一朝一夕的工作,，需要我們處處思考,，步步為營，開拓創(chuàng)新,，常抓不懈,。在今后的工作中，我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ),、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,，抓在手上，落實(shí)在行動上,，把班組建設(shè)成為安全文明,、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚人心,、匯集人才的基層組織。只有做到全員競爭意識加強(qiáng),，班組建設(shè)與管理工作做到位,，每個(gè)班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn)，充滿活力,，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全,、穩(wěn)定、持續(xù),、健康的發(fā)展,，才會有旺盛的活力和生命力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地,。我相信,，這只是一個(gè)好的開始，剩下的還需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力,，將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐行動,，運(yùn)用到工作當(dāng)中，為我們的企業(yè)走向國際化,，現(xiàn)代化,，和特色化，做出自己應(yīng)有的力量,。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇三

非常感謝公司給了我這次健峰學(xué)習(xí)的機(jī)會,，通過老師的現(xiàn)場講解以及通過各種案例的分析中,，學(xué)到了很多為人處事的技巧和日常的班組管理中的方法，讓我受益匪淺,。

一,、 如何做好一名優(yōu)秀的員工?

這個(gè)問題大家都在問也都在說，有人說做好自己的本職工作就是優(yōu)秀員工,，對,，優(yōu)秀員工就是做好自己的本職工作，但是對自己的本職工作的認(rèn)知程度及理解是否夠明確?個(gè)人理解一名優(yōu)秀員工最少要具備：1想在領(lǐng)導(dǎo)前面;顯現(xiàn)出別人沒有的“價(jià)值”,，站在領(lǐng)導(dǎo)的立場處事,。2體現(xiàn)自己的價(jià)值;做別人不愿意做的事，讓主管遇到麻煩就想到你,，提建議,，給主管選擇題，不給主管問答題,。3隨時(shí)做好準(zhǔn)備;站在領(lǐng)導(dǎo)的立場思考問題,，一旦領(lǐng)導(dǎo)升遷讓你接班要做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)好你的接班人,，積極學(xué)習(xí)不斷提升自己,。4扛責(zé)任;有問題要勇于承擔(dān)，更要解決問題,，找到問題根源,，杜絕問題的再次發(fā)生。5活化工作氣氛;把一件無聊的事情也能變得有趣,。

二,、溝通在于將心比心，也就是換位思考,。

溝通過程中,，多聽，多問,，少說,。承認(rèn)對方的有理之處，多聽才能知道對方的想法;其次,，要以對方為重,，將心比心，站在對方的角度來思考問題,，多問對方來解決你的疑惑;接受對方的不同意見,，獲取對方的認(rèn)同，從而使雙方在平衡的程度上達(dá)成共識,，滿足彼此雙方的自我需求,。通常我們都是著重于自己的需求,，而忽略了對方的需求，從而無法將溝通順利的完成,，導(dǎo)致老問題惡化,，新問題涌現(xiàn)。

三,、 管理就是“p-計(jì)劃,、d-執(zhí)行、c-檢查,、a-改正再執(zhí)行”

管理的定義就是通過他人達(dá)到組織目的的一系列活動,。管理是以標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，根據(jù)“p-計(jì)劃,、d-執(zhí)行,、c-檢查、a-改正再執(zhí)行”模式不斷循環(huán)改進(jìn)的過程;在實(shí)計(jì)劃明確我們以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo),，在實(shí)施中以達(dá)成我們計(jì)劃目標(biāo)的方法來完成我們的工作,，并做好應(yīng)有的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,，并做好相應(yīng)的防范及應(yīng)急措施,，馬上解決，然后繼續(xù)“p-計(jì)劃,、d-執(zhí)行,、c-檢查,、a-改正再執(zhí)行”來開展我們下一輪的循環(huán)改進(jìn)工作,，不斷的提升。

四,、 角色轉(zhuǎn)變：由管人理事轉(zhuǎn)變?yōu)楣苁?、理?/p>

以前在大家的觀念中“管理”就是管人理事，但人是活的,，人的行為及思想都是多樣http://的,，員工最需要的是尊重、關(guān)懷和學(xué)習(xí),。我們作為企業(yè)的管理者,，思想觀念必須轉(zhuǎn)變，“管好事--對待工作,，我們需要嚴(yán)謹(jǐn),，不可馬虎;理好人--對待同事，我們需要和氣,，有商有量”,， 工作承上(輔佐建議領(lǐng)導(dǎo))啟下(領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)員工),，左擁(協(xié)調(diào)配合同事)右抱(服務(wù)客戶)。 這樣在以后的管理工作中才能得心應(yīng)手,。

通過這三天的學(xué)習(xí),，使我對工作有個(gè)一個(gè)新的認(rèn)識：第一要明確自己的職責(zé)，知道自己每天的工作內(nèi)容,，要學(xué)會規(guī)范自己不要痛惜勞動,，要能忍受辛苦;第二要清晰自己的意愿，調(diào)整好自己的心態(tài)“細(xì)節(jié)決定成敗,、態(tài)度決定命運(yùn)”,，管理好自己，通過學(xué)習(xí)不斷提升自己;第三要合理利用現(xiàn)有的條件來實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,，在工作中養(yǎng)成一次把工作做好的習(xí)慣,，掌握工作的輕重緩急，學(xué)習(xí)‘前半主義‘法,，在時(shí)限的前半段就完成大半的工作,，學(xué)會習(xí)慣每天的共作記錄，檢討昨日,，

安排今日,，計(jì)劃明日。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇四

6月17日至22日,，我有幸參加了公司在撫順舉辦的班組長培訓(xùn)班,。通過這次培訓(xùn)，讓我無論在五型班組的創(chuàng)建,，還是在班組長的領(lǐng)導(dǎo)力上,，都有了進(jìn)一步的體會。在老師生動,、有趣的講解中,，我很快就認(rèn)識到了自己的多方面不足，同時(shí)也在老師的講解中,，找到了分析問題和解決問題的方法,。在課堂中，我把學(xué)到的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,，使其成為一個(gè)超強(qiáng)執(zhí)行力的工作團(tuán)隊(duì)呢？通過培訓(xùn),，使我對五型班組有了新的認(rèn)識和體會,。

首先，班組長是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人,，其綜合素質(zhì)的高低,，將影響班組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗。通過姚老師的課：提升你的領(lǐng)導(dǎo)力,；熔煉團(tuán)隊(duì),，協(xié)作共贏，使我認(rèn)識到只有通過挖掘班組潛力,，完善自我,，加強(qiáng)班組員工間溝通，才能增強(qiáng)班組凝聚力和執(zhí)行力,。作為班組長,，要時(shí)刻為班組謀劃，帶領(lǐng)好班組這個(gè)團(tuán)隊(duì),。帶團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)借力的過程,，只有更多的人愿意借力給你，你才會成功,。作為班長在以后的工作中要細(xì)心,，待人要熱情，做事要誠信,，更要有擔(dān)當(dāng)和寬容,。通過自我完善，才能更好的凝聚人心,，為超強(qiáng)的執(zhí)行力打好基礎(chǔ),。

在班組中管理中，有時(shí)候會出現(xiàn)不同的聲音,，對于異聲不要一味的排斥,，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到班組的工作中,。同樣在班組工作中,，經(jīng)常都會出現(xiàn)這樣或那樣的事情，作為班長必須要進(jìn)行積極的溝通,，處理事情時(shí)，要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),，采取換位思考的溝通技巧,，贊賞、批評,、表揚(yáng)與批評相結(jié)合,，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。

在創(chuàng)建五型班組方面,，我們上了趙興斌老師的課：五型班組的創(chuàng)建與思考,。通過這堂課，使我認(rèn)識到班組長對于一個(gè)企業(yè)非常重要,。首先,，班組長是班組的指揮者，任務(wù)的實(shí)施者,，行動的模范,，信息的傳遞者等等。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),，必定有一群優(yōu)秀的班組長,。通過詳實(shí)的范例，開闊了我們的眼界和激發(fā)了我們的思維,。通過五型班組的建設(shè),，就是要打造一支支精兵強(qiáng)將的隊(duì)伍，推動企業(yè)更好的向前發(fā)展,，增強(qiáng)企業(yè)的優(yōu)勢,。

在班組突發(fā)事件應(yīng)急管理課上，田丹老師教會了我們魚骨圖分析法,。通過一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題,，讓我們找到了問題的根源。找到了原因,，當(dāng)然還有解決辦法,，通過一個(gè)下午的學(xué)習(xí)，我們都能熟練的運(yùn)用這個(gè)方法,，來解決現(xiàn)實(shí)中的生產(chǎn)問題,。

在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長并不容易,。班組長不僅要有善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力,、關(guān)注細(xì)節(jié),、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能,、與人共事的人事技能和思想技能,。這些要求時(shí)常讓我們在實(shí)際工作中陷入困境，要提高我們的能力,，我們就要認(rèn)知我們的心智,。在林源老師的心智模式的檢視與升級課中，讓我們認(rèn)識到了自己的心智。我們只有充分認(rèn)知：自己,，他人,，環(huán)境，世界和人生,，才能更好的指導(dǎo)我們在日常工作中的想法和行動,。

通過與撫順石化的班組長邊江老師的座談，解決了我們在班組管理上的一些實(shí)際困惑,，糾正了我們一些不成熟的想法和行為,。大家在座談會上，踴躍分享自己在實(shí)際工作中好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)自己的失誤,。

這次班組長培訓(xùn),，雖然時(shí)間不多，但在老師的精心準(zhǔn)備和講解下,，通過與兄弟企業(yè)同事的交流中,，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)知識,，結(jié)合我們的實(shí)際情況,，運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起,，從自己做起,，為廣西石化的美好明天，盡自己最大的努力,。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇五

今年四月,，我有幸參加了公司組織的百朗優(yōu)秀班組長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在此次提升自我,、超越自我的學(xué)習(xí)過程中,，讓我對自己無論是生活還是工作的價(jià)值取向上有了一個(gè)更高層次的認(rèn)知。在此,，我向?yàn)槲覀兲峁┐舜螌W(xué)習(xí)機(jī)會的公司和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，感謝他們對基層管理的重視和基層管理人員的培養(yǎng)。

在百朗樓xx老師的培訓(xùn)課上,，xx老師重點(diǎn)提到了學(xué)習(xí)型班組以及6s管理的重要性,。關(guān)于學(xué)習(xí)型班組，xx老師深入淺出地講解了什么是學(xué)習(xí)型班組和如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的詳細(xì)內(nèi)容,，從而把個(gè)體的能動性逐漸通過團(tuán)隊(duì)的“創(chuàng)造”,，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際價(jià)值的體現(xiàn)。使團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都能發(fā)揮個(gè)人的智慧,，養(yǎng)成系統(tǒng)思考的習(xí)慣，最終實(shí)現(xiàn)班組工作目標(biāo)的完成。

樓xx老師還特別指出學(xué)習(xí)型班組的建立是一個(gè)曲折而艱難的道路,，它即要克服傳統(tǒng)模式在各方面的壓力,，又要讓團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)識到組織學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和意義，認(rèn)識到組織學(xué)習(xí)給企業(yè),、社會帶來的無窮人力資源,。在學(xué)習(xí)型團(tuán)體中要求成員逐步修訂個(gè)人工作、生活目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自我超越,，對企業(yè)、社會有一個(gè)明確的認(rèn)識,，知道自己存在的價(jià)值,。學(xué)習(xí)型組織的建立就是一個(gè)全體成員綜合素質(zhì)提高的過程，最終達(dá)到企業(yè)愿景和員工自我超越的統(tǒng)一,。

想想以往工作中存在的一些弊端,，我意識到在今后的工作中，把提高班組的學(xué)習(xí)力和核心競爭能力作為班組的“班組文化”的重要性,，逐漸提高班組成員的意識形態(tài),，樹立正確的世界觀和人生觀，同時(shí)鼓勵(lì)班員創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí),，掌握本崗位技能 ,，為安全生產(chǎn)服務(wù)。

關(guān)于6s學(xué)習(xí),，xx老師指出,，學(xué)習(xí)6s精益管理在于學(xué)神，而不在形,。6s精益管理的精髓是：人的規(guī)范化及地,、物的明朗化。這樣,，安全空間與通道在整理整頓中釋放出來;跑冒滴漏等安全隱患在清掃清潔中清理出來;整個(gè)企業(yè)的素養(yǎng)和安全也就自然而然在這些改變中形成,，6s就是這樣通過改變?nèi)说乃伎挤绞胶托袆悠焚|(zhì)，強(qiáng)化規(guī)范和流程運(yùn)作,，進(jìn)而提高公司的管理水準(zhǔn),，最終達(dá)到安全生產(chǎn)的目的的。

為此我想到了我們很多員工在工作中,，經(jīng)常做事隨意,，沒有規(guī)矩，或是有了規(guī)矩,，弄虛作假,，不守規(guī)矩,，再或者是遵守規(guī)矩，卻總是做不到位,，而6s管理就是為了幫助我們制定的,，通過使我們做到人的規(guī)范化、事的流程化,、物的規(guī)格化的基礎(chǔ)上,，幫助我們克服工作中所出現(xiàn)的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，減少浪費(fèi)節(jié)約成本,，建立安全確保健康,，提高士氣促進(jìn)效率，樹立形象獲取信賴,，孕育文化培養(yǎng)素質(zhì),。以前老思想中認(rèn)為6s管理是面子工程可有可無的想法是極端錯(cuò)誤的，它著眼的是企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展,。

以上是我此次學(xué)習(xí)的收獲及心得,，希望可以和大家共勉。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇六

各縣(區(qū),、市)煤炭工業(yè)局：

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全國煤炭行業(yè)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作的意見》(中煤協(xié)會綜合〔20xx〕27號)文件精神,，為進(jìn)一步提升全市煤礦班組隊(duì)伍綜合素質(zhì)，加強(qiáng)煤礦班組建設(shè),，推動煤炭企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和轉(zhuǎn)型升級發(fā)展,。經(jīng)研究，決定與中國煤炭工業(yè)協(xié)會合作舉辦20xx年晉中市第一期“烏金藍(lán)領(lǐng)工程”班組長素質(zhì)強(qiáng)化培訓(xùn)班?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、培訓(xùn)對象

全市煤礦企業(yè)從事采煤、掘進(jìn),、開拓,、機(jī)電、運(yùn)輸,、通風(fēng),、地測、防治水等作業(yè)的班組長;區(qū)隊(duì)長,、工長;負(fù)責(zé)班組管理和班組長培訓(xùn)的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)(包括班組建設(shè)管理人員)及安全生產(chǎn)管理人員等,。

二、培訓(xùn)形式:脫產(chǎn)集中培訓(xùn),。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

1.安全知識模塊：新《安全生產(chǎn)法》、新《煤礦安全規(guī)程》等煤礦安全生產(chǎn)政策法規(guī),、現(xiàn)場安全管理的新技術(shù)及新模式,、安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,、安全文化建設(shè)、現(xiàn)場應(yīng)急處置等,。

2.組織管理模塊：角色轉(zhuǎn)變,、班組長的職責(zé)和作用,、溝通藝術(shù),、執(zhí)行力打造、精益生產(chǎn),、經(jīng)濟(jì)核算,、班組長工作方法與領(lǐng)導(dǎo)能力藝術(shù)等。

3.專業(yè)技能模塊：采,、掘,、開、機(jī),、運(yùn),、通班組長應(yīng)掌握的崗位專業(yè)崗位技能。

4.人文素質(zhì)模塊：國學(xué)與感恩文化,、心理素質(zhì)與文化修養(yǎng),、文明禮儀等。

5.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)K：解析以國投塔山煤礦“人人都是班組長”班組建設(shè)模式,、中國平煤神馬集團(tuán)“白國周班組管理法”,。

6.事故案例分析：分析近年來發(fā)生的煤礦事故案例，剖析事故原因,，吸取事故教訓(xùn),，提出防范措施等。

7.研討交流：交流區(qū)隊(duì)班組建設(shè)和基層人員培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),，研討強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要措施等內(nèi)容。

培訓(xùn)班將邀請有關(guān)專家,、教授進(jìn)行授課,，采取案例教學(xué)、現(xiàn)場參觀,、研討交流,、視頻展播等多種培訓(xùn)方式，培訓(xùn)班教學(xué)安排表詳見(附件1),，培訓(xùn)考核合格后,，統(tǒng)一頒發(fā)中國煤炭工業(yè)協(xié)會監(jiān)制的培訓(xùn)證書。

四,、其他事項(xiàng)

1.本次培訓(xùn)由人教科統(tǒng)一組織實(shí)施,，晉中市煤炭職工培訓(xùn)中心具體承辦,，各縣(區(qū)、市)煤炭工業(yè)局接文后,，迅速轉(zhuǎn)發(fā)至各煤礦企業(yè),，并督促培訓(xùn)。

2.請各單位按照培訓(xùn)名額分配表(附件2)認(rèn)真落實(shí)參培人員,，務(wù)必于20xx年5月10日前將培訓(xùn)班報(bào)名表(附件3)電子版發(fā)送至郵箱,。

3.參訓(xùn)人員報(bào)到時(shí)，需攜帶單位介紹信,、本人身份證,、學(xué)歷證原件及復(fù)印件、近期免冠紅底小二寸照片2張,，以便建立培訓(xùn)檔案,。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇七

這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)工作，主要目的是提高每個(gè)班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),，從而更好的完成工作,，提高工作效益。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,，更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé),。

班 組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)督者,，起著一線的指揮工作,，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,，保證安全第一,，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和 效益，降低成本,，防止工傷和重大的傷亡,，這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力,，注意自我反思,，要輔助上級，完 成生產(chǎn)管理職責(zé),。因此班組長影響決策的實(shí)施,，也起到承上啟下的作用，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者,。

我們班是保安組,，從去年3月我?guī)У陌?從剛開始的訓(xùn)練和安排在北區(qū)綜合樓上崗工作，我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任,。這一年來,，在我們班組成員的共同努力下,，做到了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、敬業(yè)而 奮發(fā)有為,。從去年我?guī)О嘀两駴]發(fā)生任何一項(xiàng)大的問題，也能夠配合上級很好的完成任務(wù),，其中小的不足和失誤也都能及時(shí)的改正和解決,。今天我就以我對我們班的 了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報(bào)?！白幌?，忙不停，學(xué)不進(jìn),，難堅(jiān)持”是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問題。為了解決這些問題,，我們從“實(shí)際”入手,，取得 了較好的效果。

一,、時(shí)間上落實(shí)

我們班的時(shí)間都是相對固定的,，如有改動我都會提前制定好新的時(shí)間或安排。因保安工作的特殊 性,，人員有交接班,，同時(shí)時(shí)常有上級的學(xué)習(xí)文件或者會議精神需要傳達(dá)，我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達(dá)內(nèi)容,。每次上班時(shí),，若班組成員有遲到或 早退的情況，我都會記錄起來并讓其本人簽字,，在全班通報(bào)以示提醒其它員工,，并在處理違反這一規(guī)定的人和事時(shí)敢于較真，慢慢地堅(jiān)持這一規(guī)定也就成了組員的自 覺行動,。

二,、內(nèi)容上切實(shí)

我們把“長”“短”配套，以“短”促“長”,?！伴L”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,，加強(qiáng) 基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),，主要有理想、紀(jì)律,、道德,、法律,、主人翁意識、班組精神等內(nèi)容,?！岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活,、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問題為目的,，針 對組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問題,。在解決組員思想問題的同時(shí),，抓問題的實(shí)質(zhì)，找出個(gè)別問題與普遍問題的聯(lián)系,，從這方面著手進(jìn)行相對的全面教育,。

三、方法上務(wù)實(shí)

大 部分組員文化程序都不高,，因此,，要加強(qiáng)方法上的落實(shí)，主要也就是班長首先起到好的帶頭作用,，有了好的標(biāo)榜,，自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好。如果組員犯了錯(cuò)誤,， 就拿最近的事來說,，不帶工作牌或遲到、早退等問題,，我們可先給一個(gè)好的榜樣,，讓他知道錯(cuò)在哪里，再讓他自己反思,，并讓全班人知道,，并做出處罰，可以得到提 醒和警告的作用,，并且能夠讓這位犯錯(cuò)誤的同志深刻了解錯(cuò)誤實(shí)質(zhì),，從而增強(qiáng)職工的工作質(zhì)量和效率的提高。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,，企業(yè)的所有生產(chǎn) 活動都在班組中進(jìn)行,，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī),，企業(yè)才會有旺盛的活力,，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不 敗之地。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的,，上請下達(dá)的作用,。同時(shí)，班組長也最接近基層,，了解基層,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或 帶有苗頭性的問題。因此,，班組長的管理好壞,，對于全面提升公司的管理水平，促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康,、快速發(fā)展,，具有重大的意義。那么,，如何才能當(dāng)好班組長呢? 結(jié)合這一年來的工作體會,，我有以下幾點(diǎn)感受：

第一，管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化,，能夠領(lǐng)導(dǎo),、帶好隊(duì)伍。

第二,，觀念上要有新的轉(zhuǎn)變，來促進(jìn)保安隊(duì)伍工作上臺階,。

第三,，繼續(xù)以夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，加強(qiáng)事故控制,，使保安隊(duì)伍穩(wěn)中有序,。

第四，培養(yǎng)出一批工作好,、能力好的保安,，協(xié)助班組長更好完成工作。

第五,，確保保安隊(duì)伍的任務(wù)完成,，以保證安全和自我安全為重點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇八

俗話說：“玉不琢,，不成器,。”剛從大學(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,，自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),，但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí)，這一切都是那么地行不通，然而,，我卻有幸地參加了武漢鐵路局xx屆新職工的崗前培訓(xùn),，自己的內(nèi)心是深有體會的。

在培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了路局的制度,、文化等。這讓我們了解了路局的組成,、發(fā)展歷史,、經(jīng)營理念、未來發(fā)展方向等內(nèi)容,。并通過舉辦的新職工的籃球賽,，在賽場真切感受到了新職工的活躍氣氛，切身體驗(yàn)到了武局是一個(gè)充滿活力,、充滿生機(jī),、有著濃厚文化底蘊(yùn)的一流國企。我們還學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識,，這讓我們對武局的業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識,，熟悉了武局開展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)范圍。

讓我更為之震撼和感動的是,，領(lǐng)導(dǎo)對新職工的關(guān)懷幫助以及他們對工作的那份熱情和執(zhí)著,。他們以現(xiàn)身說法，將自己的成功與不足,，將自己怎樣對待挫折和挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砼c我們共勉,，他們教我們怎樣在挫折中尋找斗志，怎樣使自己激情滿懷,。他們的經(jīng)歷也使我們明白了工作中的挫折在所難免,，自信和追求成功的激情是我們新職工必須具備的，要勇于向困難,、向自己挑戰(zhàn),，要有乘風(fēng)破浪、披荊斬棘,、不達(dá)目的不罷休的拼搏精神,。

“干鐵路就是干事業(yè)，我為成功而來,，我為理想而來”,。從培訓(xùn)班一開始我就把它當(dāng)作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心,，把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步,。米盧曾說過：“態(tài)度決定一切!”只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性,，才能使行動變自發(fā)為自覺，才能產(chǎn)生良好和積極的效果,。課程的第一天我就認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問題：在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習(xí),，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對自己有哪些期望?現(xiàn)在我終于找到了想要的答案,。我覺得,，首先要明確目標(biāo)，樹立信心,，理論聯(lián)系實(shí)際,，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起,，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去,。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來聽好每一堂課,，同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧,，互動的豐采，也要與各個(gè)組的伙伴多溝通,，多交流,，從他們身上吸取更多的營養(yǎng)和靈感，每位伙伴都是老師,，每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn),，有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí)。這樣的機(jī)會,，人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障,，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富?？偙葎e人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些,，總比別人多學(xué)習(xí)一分,，離成功總會近些再近些。這也是培訓(xùn)班給我的體會之一,。

正所謂：細(xì)微之處見風(fēng)范,，毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過程,。所以,，良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是在武局的管理制度中我體會到的,。一個(gè)人的輝煌,，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷,。專家統(tǒng)計(jì),，一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，至少要經(jīng)過37次的反復(fù)練習(xí)才能形成,，而即形成的好習(xí)慣,，可以陪伴其一生，一流的人,，要從培養(yǎng)良好點(diǎn)滴習(xí)慣開始,。在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定，比如椅子及時(shí)歸位,，上課手機(jī)靜音,，保持四周整潔衛(wèi)生，著裝整齊講究,，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，嚴(yán)格履行請假手續(xù)等，這些都是小事,，但小事中見風(fēng)格,，小事中見素質(zhì)。俗話說一屋不掃,，不足以掃天下,。講得就是從小事做起，而武局的培訓(xùn)正好給予了我們這樣一個(gè)基地,，讓我們得好更好的提升和修正,。磨平大家在世俗中的棱角。

人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,，就要有目標(biāo),，并且要為之堅(jiān)持不懈。每個(gè)人要在自己的心里灑上健康的種子,，不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽,，遇上挫折、阻力也要堅(jiān)持不懈,，讓目標(biāo)積極,、健康的茁壯成長。這一點(diǎn)也是我在武局領(lǐng)導(dǎo)那里得到的體會,。他們用親身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自己的奮進(jìn)路上,，靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬苦、走遍千山萬水,、想遍千方百計(jì),、說盡千言萬語的“四千精神”,。從下決心做一個(gè)成功的人那一刻起就要進(jìn)入積極的狀態(tài)，機(jī)會永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的人,。只有知道明天干什么,，今天才會活得有意義。有目標(biāo),，生活才會充實(shí),、快樂。明確地知道自己的生活目標(biāo),，感受自己正在向目標(biāo)前進(jìn),，這就是幸福。只有對目標(biāo)執(zhí)著,，才能成功在握,。但人生的目標(biāo)決非一蹴而就的，這是一個(gè)不斷積累的過程,。努力找出什么是自己想要的,，才能知道哪里是自己的天堂。時(shí)刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心,，每天都要朝著目標(biāo)前進(jìn),。確定目標(biāo)，馬上行動,。不要總是把今天的事情推到明天,。“明日復(fù)明日,，明日何其多,。我生待明日，萬事成蹉跎,。世人若被明日累,，春去秋來老將至?！睍r(shí)間是平等的,。沒有等級之分，但它在每個(gè)人手里的價(jià)值則是有所不同的,，確定明確的目標(biāo)，要有效的管理時(shí)間,，讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài),。

培訓(xùn)也已近尾聲，但武局的培訓(xùn)給我?guī)淼捏w會卻是無窮無盡的,，只是我現(xiàn)在還沒完全體會到而已……,。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇九

我有幸參加集團(tuán)舉辦的班組長培訓(xùn)班,，參加完這次培訓(xùn)，讓我無論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會,。本次培訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過程,，對于剛上管理崗位的我來說,，無疑是旱地里下了一場及時(shí)雨。授課形式生動,、有趣,，在老師講解中，我們不知不覺就學(xué)到了知識,，找到了分析問題和解決問題的方法,。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,，使其成為一個(gè)完美的工作團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn)，使我對班組管理有了新的認(rèn)識和體會,。

首先,，班組長是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人,，其綜合素質(zhì)的高低,，將影響班組管理的成敗。所以,，班組長不僅要有善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力,、關(guān)注細(xì)節(jié),、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能,、與人共事的人事技能和思想技能,。同時(shí)班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚,，明白工作的主要職責(zé),。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),，朝著這個(gè)制定的行動方向，有計(jì)劃,，有步驟的實(shí)施,，在實(shí)施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力,。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會干,，個(gè)個(gè)愿干,。要扮演好兵頭將尾的角色，在安排,、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí),，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過程中,，發(fā)現(xiàn)問題,，遇到困難，要和他們一起想辦法,，出主意,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù),。既要實(shí)干,，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手,。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,，通過大量各種知識的吸取，保持積極的上進(jìn)心,。一個(gè)班組的工作,，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識,，以團(tuán)隊(duì)為核心,，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解,、支持和鼓勵(lì),，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力有可能,，退卻就不可能,，只要肯開動腦筋，辦法總比問題多!

在班組中有時(shí)候會形成不同的小團(tuán)體,，對這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥,，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上，在班組管理中,，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),，采取換位思考的溝通技巧,，贊賞、批評,、表揚(yáng)與批評相結(jié)合,，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了,。

班組5s管理方面,，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作,，但做好了它,，領(lǐng)導(dǎo)對此滿意，社會也非常認(rèn)可,。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5s管理,，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉,，把有用的東西按照使用方便原則擺放好,，把現(xiàn)場的灰塵、油漬,、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,，保持現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣,，形成班組高素質(zhì)局面,。

在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長并不容易,。其一,，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主動與人溝通,，把大事做細(xì),，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性,，調(diào)動大家的熱情,，積極參與管理，才會取得更好的成績,。其二,，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動積極地學(xué)習(xí),，掌握更好更新的管理手段,，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。

班組長是現(xiàn)場管理第一責(zé)任人,，發(fā)揮著重要的作用：1,、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;3,、影響制度的落實(shí)程度;4,、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長與其他管理者不同,，他必須要深入工作現(xiàn)場,，既是管理者，也是生產(chǎn)者,，要會懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能去解決問題,，才能更好的管理班組,。

這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多,，但在老師的講解下,，與同事間的交流中，使我受益匪淺,，回到班組一定將所學(xué)融會貫通,，結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起,，從自己做起,，為昆鋼美好明天，盡自己最大的努力,。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇十

為期一周的班組長培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但是參加完這次培訓(xùn),，讓我無論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會,。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)也是提升自我,，超越自我的過程,，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場“及時(shí)雨”,。通過學(xué)習(xí),確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處：有的是自己沒想到,，有的想到了也沒有做好,有的在做的時(shí)候由于程度掌握不好,起起到相反的效應(yīng),有的方法在使用上找錯(cuò)了對象,造成了無功而反。

這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)工作，主要目的是提高每個(gè)班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),，從而更好的完成工作,，提高工作效益。班組長是兵頭將尾,，是指揮者也是監(jiān)督者,，起著一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果,。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一,，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,，降低成本，防止工傷和重大的傷亡,，這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作,。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力，注意自我反思,，要輔助上級,，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實(shí)施,，也起到承上啟下的作用,，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,，更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé),。

班組長的使命就是在生產(chǎn)現(xiàn)場組織創(chuàng)造利潤的生產(chǎn)活動。班組長的使命通常包括四個(gè)方面,。一,、提高產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量關(guān)系到市場和客戶，班組長要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時(shí)按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力,。二,、提高生產(chǎn)效率：提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下，通過不斷地創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)潛力,、改進(jìn)操作和管理,，生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。三,、降低成本：降低成本包括原材料的節(jié)省,、能源的節(jié)約、人力成本的降低等等,。四,、防止工傷和重大事故：有了安全不一定有了一切，但是沒有安全就沒有一切。一定要堅(jiān)持安全第一,，防止工傷和重大事故,，包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能，監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等,。很多事故都是由于違規(guī)操作造成的,。

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),。無論什么行業(yè),、工種，它的共性就是擁有共同的勞動的手段和對象,，直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù),，其中也包括服務(wù)產(chǎn)品，因此班組長有三個(gè)重要作用：一,、班組長影響著決策的實(shí)施,，因?yàn)闆Q策再好，如果執(zhí)行者不得力,，決策也很難落到實(shí)處,。所以班組長影響著決策的實(shí)施，影響著企業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn);二,、班組長既是承上啟下的橋梁,，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶;三、班組長是生產(chǎn)的直接組織和參加者,，所以班組長既應(yīng)是技術(shù)骨干,，又應(yīng)是業(yè)務(wù)上的多面手。

如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?

首先,，班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者,，他綜合素質(zhì)的高低,，將影響班組管理的成敗。所以,，班組長不僅要具備善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力,、關(guān)注細(xì)節(jié),、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能,、與人共事的人事技能和思想技能,。同時(shí),，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚,，明白工作的主要職責(zé),，了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動方向，有計(jì)劃,、有步驟的實(shí)施,，在實(shí)施的過程中，班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力,，那么就像一只狼帶領(lǐng)一群羊打敗了一只羊帶領(lǐng)的一群狼一樣,。

其次，班組管理應(yīng)該打破習(xí)慣性的思維和經(jīng)驗(yàn),。 只有轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的觀念，創(chuàng)新工作思路,，改變束縛,，才能更好的開展工作。在工作中,，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,，通過大量各種知識的吸取,，保持積極的上進(jìn)心，不做“做一天和尚撞一天鐘”不求上進(jìn)之人,。班組員工對責(zé)任心,、勤奮的理解不能局限于思維上,，而要明確分工，明確時(shí)間,，明確范圍保障責(zé)任明確,，用掌握的正確工作理論指導(dǎo)工作技巧，只有擁有了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任精神,，對待工作才能作為自己成長的一部分用心對待,。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作,，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識,，以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),，要相互理解,、支持和鼓勵(lì),，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力就有可能,，退卻就不可能,，只要肯開動腦筋，辦法總比問題多!

然后,，要有知錯(cuò)就改的態(tài)度,。一個(gè)班組在成長的過程中會遇到各種各樣的問題和困難，無論是班組長還是每個(gè)員工都不能保證其100%的正確性,，所以,，只有在工作的過程中不斷修正自己的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因,，提出整改措施和防范措施,，改進(jìn)工作方法才能促使整個(gè)班組朝著完美的目標(biāo)前進(jìn)。

班組是最基層的生產(chǎn)組織,，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),，因?yàn)榘嘟M是一個(gè)企業(yè)的細(xì)胞，是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位,，是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者,，因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè)，是大幅度降低傷亡事故,，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵,。班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,，而班組安全建設(shè)的成效大小,，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認(rèn)識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。

如何激活班組工作的細(xì)胞,，歷來是生產(chǎn)企業(yè)管理的重中之重,。公司通過采取培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐摸索,、體制改革等一系列措施,，班組工作經(jīng)歷了從無到有、從不規(guī)范到比較規(guī)范這樣一個(gè)過程,，班組工作在企業(yè)整體管理中的地位越來越突出,，作用越來越大，一些好的經(jīng)驗(yàn)也逐步凸現(xiàn)出來,。作為班組長,，班組成員是要看你的真本事的。一個(gè)班組,，班組長應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威,、業(yè)務(wù)大拿,，才有說服力，才能當(dāng)好帶頭人,，才能樹立威信,，適應(yīng)班組管理的需要。但是,，單靠班組長一個(gè)人掌握全部的技術(shù)是不行的,，還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平,，組織,、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn),，這方面我們的差距還很大,。我們要本著干什么、學(xué)什么,，缺什么,、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。

我認(rèn)為班組工作一定要講實(shí)際,、求實(shí)效,，實(shí)事求是，切忌華而不實(shí),。我們做任何事情都要提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)細(xì)扎實(shí)的工作態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)要高,，要求要嚴(yán),，要干就干好，要爭第一,、創(chuàng)一流,。堅(jiān)決糾正馬虎、湊合,，不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,，大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,、無私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神,。

另一方面，要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題,，及時(shí)采取措施加以解決,，使各方面工作高效有序，并富有創(chuàng)意,。這就要求班組長在工作中要講求工作方式,、方法,，要針對不同人員的個(gè)性、脾氣和能力加以區(qū)別對待,，要揚(yáng)長避短,，知人善任，充分調(diào)動每個(gè)人的潛能,，發(fā)揮他們的聰明才智,，共同為做好班組工作而不懈努力。

當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候,，首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,。從戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術(shù)上重視它,。不同的處理方式往往會產(chǎn)生不同的效果,，這都需要我們在實(shí)踐中不斷摸索、領(lǐng)悟,、總結(jié)和提高,。

班組長要有原則性，為人處事要公道正派,，按照規(guī)章制度辦事,，正確處理情、理,、法的關(guān)系,，對班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍,，在生活上要給予無微不至的關(guān)懷,。要嚴(yán)格管理、嚴(yán)于律己,。在班組內(nèi)部,，要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系,。作為班組長,，還要吃苦在前、享受在后,，嚴(yán)于律己,，要求別人做到的，自己首先要做到,，要求別人不做的,，自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭,，只考慮自己的利益,。不能拉幫結(jié)伙,，要五湖四海。很多時(shí)候,、許多方面要用人格的力量來影響人,、感召人，要先人后己,，以整體利益為重,。只有這樣，班組才會有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績,。

班組長要經(jīng)?？偨Y(jié)自己的班組工作，方方面面,、條條塊塊,，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，通過反思、總結(jié)繼而提煉出對工作有幫助的東西,，然后加以推廣和發(fā)揚(yáng),。還要善于向別人學(xué)習(xí)，提高分析問題的思路,，處理問題,、待人接物的幽默風(fēng)趣及藝術(shù)性等等。 有很多同志特別注重這些,，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善于學(xué)習(xí),，幾年下來沒有長進(jìn),，依然說話無重點(diǎn)、表述不達(dá)意,，辦事不得要領(lǐng),，工作總是繁忙但忙不到點(diǎn)子上，工作很是被動,。

還要善于思考,。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的，做事情之前的構(gòu)思,、計(jì)劃與決策,，過程中的監(jiān)督,、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié)，都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考,。俗話說,，不打無把握之仗，要目標(biāo)明確,、準(zhǔn)備充分,、有的放矢，才能贏得最終的勝利,?！煽?nèi)Q于好的思路，而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考,。

每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在集體中成長,，上學(xué)是，工作也是,。通過這次培訓(xùn),，讓我對團(tuán)隊(duì)的意識和人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。我深深地體會到一個(gè)人的力量是如此渺小,， 但又如此偉大;一個(gè)人的智慧是如此有限,，但集體地智慧又如此不凡;一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”，但退一步可能就是“海闊天空”!同時(shí)體會到“有效地溝通”對于搞好班組管理來說是如此地重要,，人如果沒有溝通和交流就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無援,，沒有了希望!如果一個(gè)班組沒有了“有效地溝通”，那它將會是一團(tuán)散沙,，離“死亡”也不遠(yuǎn)了!因?yàn)槲覀兤鹬猩蠁⑾碌淖饔?，不但要充分理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，而且要傳達(dá)好,、執(zhí)行好,，真正起到紐帶和橋梁的作用。當(dāng)我們在遇到問題時(shí),，應(yīng)該盡量將問題簡單化,，把所有無關(guān)的干擾排除!同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會體諒，學(xué)會寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,，要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的,，但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量，那就能夠創(chuàng)造奇跡!我相信世界上沒有完美的個(gè)人,，但有完美強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),。

通過學(xué)次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為一名班組長，首先要有較強(qiáng)的責(zé)任心，必須有足夠和管理技能,，溝通協(xié)調(diào)能力,，班組長的素質(zhì)和能力直接影響班組的生產(chǎn)經(jīng)營效率和安全生產(chǎn)狀況，甚至影響到全礦決策的實(shí)施?，F(xiàn)場隨時(shí)都在變化,，隨時(shí)隨地存在著各種各樣的問題，我們也應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變,，靈活處理各種問題,。

在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，提高自身綜合素質(zhì),，以制度管人，規(guī)范化操作,，以安全為中心,，以現(xiàn)場管理為重點(diǎn)，不斷開拓創(chuàng)新,，轉(zhuǎn)變思想觀念,，以實(shí)際行動支持我礦的發(fā)展，克服不足,，完善自我,，使各方面的工作更上一層樓。同時(shí),，我也堅(jiān)信：在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在每位班組長和全體員工共同努力下，公司的各項(xiàng)工作會做的更加出色,，公司的明天將更加輝煌,。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇十一

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行,，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī),，企業(yè)才會有旺盛的活力,。

一個(gè)班組是一條工作鏈或一條服務(wù)鏈。一個(gè)企業(yè)的基層管理者如果像一個(gè)混凝土柱子,，班組長就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架,。只有鋼筋有序的排列在鋼架內(nèi),，緊密的連之后石子和沙子,，真正起到自我的作用，構(gòu)建起來的柱子才會更堅(jiān)固,，才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮,。

班組長作為一個(gè)企業(yè)的基層管理要做到上對上司負(fù)責(zé),，下對員工負(fù)責(zé)，班組長既是承上啟下的橋梁,，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,，時(shí)常的工作中擔(dān)任著管理和被管理的主角。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,，班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾,，是一支數(shù)量十分龐大的隊(duì)伍,，也是質(zhì)量、成本,、產(chǎn)量指標(biāo)達(dá)成的最直接的職責(zé)者,，是班組的主心骨和帶頭人。

作為一名班組日常勤務(wù)的直接指揮和組織者,，不就應(yīng)僅僅停留在通常的人員調(diào)配和生產(chǎn)排班上,，就應(yīng)業(yè)務(wù)技術(shù)術(shù)培訓(xùn)以及安全操作，任務(wù)執(zhí)行力度,，團(tuán)隊(duì)管理和建設(shè)等充分發(fā)揮出班組長的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用,。在工作中班組長應(yīng)持續(xù)健康的心態(tài)和寬闊的胸懷，正確對待下屬和上級,，要善于發(fā)現(xiàn)問題,，敢于直面問題，勇于解決問題,，才能在化解矛盾和解決問題中實(shí)現(xiàn)新的突破,，在解決難題中求深造，在克服困難中前進(jìn),，并不斷地進(jìn)行知識更新,。

作為班組長要有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和組織潛力，有較清晰的管理思路,，協(xié)調(diào)潛力和溝通潛力強(qiáng),。在工作中要做到多請示，多匯報(bào);多學(xué)習(xí),，多實(shí)踮;多發(fā)現(xiàn),，多整改;多溝通，多討論;多創(chuàng)新,，多論證,。對員工在工作、生活上多加關(guān)心和了解，讓員工自然的感受到你的熱情,，感覺到群眾的溫馨,，從而加強(qiáng)員工的職責(zé)感，榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識,。建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神,，培養(yǎng)隊(duì)伍的凝聚力，發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)“能吃苦,，肯奉獻(xiàn),，干打硬仗;聚人心，勇進(jìn)取,，爭創(chuàng)一流”,。

在工作中對生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)安全要嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)格要求,，發(fā)現(xiàn)問提要及時(shí)提出提出問題,，匯報(bào)問題，解決問題,。始終堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理,，持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路,。增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識，嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程和職責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn),，做好現(xiàn)場執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)職責(zé)人的工作,。勇于去承擔(dān)工作中的職責(zé)，不拖拉,，不隱瞞,，不誤報(bào)，虛心理解領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和批評,。勤務(wù)工作中要獎罰分明,，不講哥們主義，不講個(gè)人主義,，事實(shí)求是,，立場堅(jiān)決，目標(biāo)明確,。

在工作計(jì)劃中要從實(shí)際出發(fā),，計(jì)劃要有可行性，不盲目決定和執(zhí)行,，多征求隊(duì)員的意見,。對于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,，要仔細(xì)認(rèn)真分析清事物的本質(zhì)，查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn),，提出合理化推薦，制定貼合生產(chǎn)運(yùn)營的計(jì)劃,，帶頭和監(jiān)督進(jìn)行實(shí)施,。

在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面，要熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施的性能,，技術(shù)操作要求和維護(hù)技術(shù)要求,。作名業(yè)務(wù)技能能手，能夠拿得出,，用的上,。在新人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)中，要嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格執(zhí)行,，把自我掌握的知識技能傳授于他人，要充分發(fā)揮以老帶新的優(yōu)良作風(fēng),。

經(jīng)過培訓(xùn)使我受益匪淺,，懂得了，什么事班組長?班組長在基層管理中的作用是什么?怎樣樣才能做好一名班組長?班組長在管理中所承擔(dān)的職責(zé)的重要性,。在以后的工作中我會努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動說話,。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇十二

5月1日和2日的培訓(xùn),，用簡單樸實(shí)的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足，懂得了怎樣才算是一個(gè)合格的班長,，以下是我這方面的心得：

一,、班長的認(rèn)知和定位

我就是十字路口的交通警察，形象比喻說的是我們班長起上傳下達(dá)的作用,，要用明銳的眼睛,，敢于承擔(dān)責(zé)任的精神做到三現(xiàn)，樂業(yè)敬業(yè),。給員工以正面形象,，而不是陰奉陽違、擺老資格,。我們的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。用四大技能和十大內(nèi)容嚴(yán)格要求自己,。

二,、班長必須是稱職“兵頭”“將尾”

“兵頭”對員工因人而異,，用四個(gè)階段與員工組成很好的團(tuán)隊(duì)，并做到1,、命令式：要簡潔準(zhǔn)確2,、教練式：幫助贊美3、激勵(lì)式：激勵(lì)節(jié)奏4,、教授式：責(zé)權(quán)明晰,。

“將尾”今后應(yīng)從上司角度考慮問題。想更多一點(diǎn),，更廣一點(diǎn),。發(fā)現(xiàn)問題，提出方案,，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，輔佐上司，做好下屬之道,，時(shí)刻與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,。給上司以選擇的余地，而不是提問的方式,。

三,、對應(yīng)業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)用事實(shí)說話，做到真正幫助別人和被別人幫助,，而不是盲目的爭吵,。

四、對于溝通和傳達(dá)方面

這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個(gè)班組的向心力,。她告訴了我們要語言準(zhǔn)確,，雪狐聽，過濾,，心平氣和地多聽心聲,，多找原因，而糾正自己錯(cuò)誤的方面而不能無故發(fā)火,，沒有耐心聽工人心聲,。

五、班長管理方面學(xué)習(xí)到做為一個(gè)班長應(yīng)做到的幾點(diǎn)

1,、輔導(dǎo),，對于不同性格的的員工采用‘親身指點(diǎn)式’和‘搭建平臺式’輔導(dǎo)，并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓(xùn),。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗(yàn)老手,，對資深員工和新員工采用不同的管理對策，告訴他們努力工作不只是為了公司實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,，讓與辦公有正確的價(jià)值觀,。2,、早會，利用早會的兩種方式,?！K化早會’‘創(chuàng)新型早會’提高員工意識并鍛煉自己。做到從想說-——敢說——會說——合格班長的轉(zhuǎn)變,。3,、檢查時(shí)做到三檢，既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達(dá)了對員工的關(guān)心,。

4、觀察員工現(xiàn)場,，去尋找和發(fā)現(xiàn)問題：有無浪費(fèi),、是否按工藝要求去做、設(shè)備是否正常,。

這次培訓(xùn)以后,，我們班組一定會有所改變，有所創(chuàng)新

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇十三

7月底,，我赴寧波參加了健峰80,、90后特訓(xùn)班。三天時(shí)間,，讓我對80,、90后現(xiàn)在所處的環(huán)境、現(xiàn)狀,、性格,，有了一個(gè)重新的認(rèn)識。這對于我們班組建設(shè),、溝通起到了指導(dǎo)性作用,。80、90后是我們公司以后的中堅(jiān)力量,。如何留住和引導(dǎo)他們是我們以后班組建設(shè)的方向,。3天的學(xué)習(xí)，給我留下了非常深刻的印象,，超強(qiáng)執(zhí)行力,、團(tuán)隊(duì)精神、企業(yè)文化,、禮儀文化,、現(xiàn)場5s管理都是我們要去提升的方向，講師充滿激情,，侃侃而談,，對現(xiàn)場氣氛把握非常到位,，不管是上課或下課，到處充滿濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。

在健峰,，對于自我的突破和成長有很大的幫助，我學(xué)到了很多,，現(xiàn)將它記錄下來和大家一起分享：

一,、學(xué)會了主動去交流、溝通以及如何激勵(lì)別人,。

二,、真正體會到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大力量。我和室友從不相識到最后拿到了5s團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎,。這歸功于：有效的分工,、堅(jiān)定的執(zhí)行和有效利用團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人的專長所體現(xiàn)的成果。這是我此次學(xué)習(xí)最有感觸的一點(diǎn),，也將是我們以后團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的方向,。

三、在管理理念和方法上有了新的認(rèn)識,。原來的管理是點(diǎn)對面的統(tǒng)一管理,，這次學(xué)習(xí)之后，我明白了管理中不僅需要點(diǎn)對面的大局管理,，還需要一對一的細(xì)節(jié)管理,。這兩者的區(qū)分在于對不同的員工我們要采用不同的方法，有的人需要激勵(lì),，有的人需要支持,。

四、關(guān)于管理要從硬性管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)管理,。一線80,、90后員工是一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)，他們渴望成功,，但缺乏成功的資本,。怎么辦?我們班組長應(yīng)該從大哥的角度去分析他們所面對的局面，分析他們的優(yōu)勢,、劣勢,。幫助他們找到出路，更重要的是幫助他們找到目標(biāo)和理想,。鼓勵(lì)他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，收獲成就感，這將大大提升留住和成就員工的幾率,。帶領(lǐng)年輕人走向生活,、工作的正軌,，是企業(yè)的責(zé)任，但落實(shí)下來就是班組長的責(zé)任和義務(wù),。

五,、如何知人善用，并留住人才,。如何把最合適的人放在最合適的崗位?如何去發(fā)現(xiàn)人的長處?用其所長,，克其所短。如何留人育人是管理的關(guān)鍵,。但有一個(gè)原則就是：要留住的人才而不是人數(shù),。我們的一個(gè)生產(chǎn)班組，80,、90后占多數(shù),，如何有效發(fā)揮員工的長處來達(dá)到生產(chǎn)效益的最大化，不僅僅需要管理,、激勵(lì),、還有尊重理解和支持,。要做到這些首先要了解員工的想法,，以當(dāng)前車間安排員工兩班倒為例：有一部份員工積極參與兩班倒，了解到這部分員工踏實(shí),、穩(wěn)定,，應(yīng)該想辦法留住和給予認(rèn)可。從不愿意參與的員工了解到工作積極性不高,，容易知足,，應(yīng)該幫住這些員工找到方向。通過思想溝通,、家庭責(zé)任以及價(jià)值觀等多個(gè)方面去鼓舞他們奮斗起來,。

六、來公司十一年了,，日復(fù)一日的平凡工作,，我還是和當(dāng)年一樣的充滿激情。但和當(dāng)年不一樣的是我成長了,。合興給予我的是精神的富有和知識的高度,，是體現(xiàn)價(jià)值的舞臺。因?yàn)楦卸魑伊袅讼聛?，因?yàn)楦卸魑沂斋@了生命中最璀璨的明珠,。感謝公司給予的每次的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝公司的培養(yǎng),、一如既往的支持與鼓勵(lì),。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇十四

這次廠組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，主要目的是提高每個(gè)班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作,，提高工作效益,。這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé),。

班組長是兵頭將尾,，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線的指揮工作,，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果,。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一,，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,，降低成本，防止工傷和重大的傷亡,，這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作,。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力，注意自我反思,，要輔助上級,，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實(shí)施,，也起到承上啟下的作用,，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

首先,，作為一名班組長,，我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽，也能得到班組職工支持和幫助,，班組的各方面工作都能順利的開展,，但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問題?下面我談?wù)勎业母邢搿?/p>

第一,、讓上司作選擇題,，自己作思考題。這一點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的,，也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式,。對于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來說，他每天要面對許多的問題,，他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題,。這時(shí)候作為一名杰出的班組長，我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個(gè)方案的合理性和可行性最強(qiáng),。這樣，你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,，領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過程中不斷認(rèn)可你的能力,，從而使你成為一個(gè)受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識的下屬。

第二,、比別人多做一步,。舉一個(gè)例子:領(lǐng)導(dǎo)叫兩個(gè)人去菜場問白菜的價(jià)格，其中一個(gè)去了很快就回來了,，他帶回了白菜的價(jià)格;而另外一個(gè)過了很久才回來,，他不僅僅帶回了白菜的價(jià)格，也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋的價(jià)格,，并且為領(lǐng)導(dǎo)制定了一個(gè)行之有效的采購計(jì)劃,。我想大家都能猜到誰將會得到領(lǐng)導(dǎo)的重用了吧。對,，就是后者,。他為什么能得到領(lǐng)導(dǎo)重用?就是因?yàn)樗鼙葎e人多做一步。今天你比別人多付出一點(diǎn),，明天你就能得到比別人更多的回報(bào),。要做到比別人多做一步，重要的是自己要有積極主動的心態(tài),，要有比別人更加深入的思考,，要有比別人更加迅速的行動,，要比別人付出更多的努力,。

我相信一句話:天道酬勤

其次，我體會到責(zé)任心的種要性,。因此,，作為班長，我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一,。

第一,，培訓(xùn)。作為班組長,，要充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要性,，認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作，要清楚的告訴班組職工,，責(zé)任心的表現(xiàn)是什么,，他要怎么做才是對的，應(yīng)該按照什么方法去做等等，這就是我們?nèi)粘５募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情,。

第二,，規(guī)程。規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,，我們要通過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,，并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心,、能力和習(xí)慣,。因此，在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,，是班長必須花大力氣去督促的,。

第三，制度,。制度的重要性不言而喻,。作為一線生產(chǎn)班組，制度更是保證班組安全運(yùn)作的基礎(chǔ),。制度是一種強(qiáng)制力,，他能很明確的告訴班組職工如果做錯(cuò)了事會受到什么樣懲罰，班組職工就能按照制度的要求去做,。在這種強(qiáng)制力的壓力下,，職工的責(zé)任心會自然地增強(qiáng)，因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)就會出錯(cuò),，出錯(cuò)就會受到制度的懲罰和約束,，這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開展工作。

第四,，氛圍,。氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍，安全氛圍,，責(zé)任心氛圍,。近墨者黑，近朱者赤,。任何一名職工,，在一個(gè)良好的氛圍中都會不知不覺地被影響，從而做出與這個(gè)氛圍相符的事情,。因此,，我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍，以帶動全體班員的共同進(jìn)步,。

總之,，這四種方法的綜合運(yùn)用,，目的是使班組職工以極強(qiáng)的責(zé)任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的加強(qiáng)后,，就能成為班組職工的一種素質(zhì),。這種強(qiáng)責(zé)任心的素質(zhì)是我們基層班組、是一個(gè)企業(yè)最寶貴的財(cái)富,。

班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低,，將影響班組管理的成敗,。所以，班組長不僅要具備善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng),、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié),、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能,。同時(shí),，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚,，明白工作的主要職責(zé),，了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動方向，有計(jì)劃,、有步驟的實(shí)施,。

金牌班組長培訓(xùn)心得100篇十五

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,，

優(yōu)秀班組長培訓(xùn)心得體會,。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行,，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會有旺盛的活力,。

一個(gè)班組是一條工作鏈或一條服務(wù)鏈,。一個(gè)企業(yè)的基層管理者如果像一個(gè)混凝土柱子，班組長就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架,。只有鋼筋有序的排列在鋼架內(nèi),，緊密的連接著石子和沙子，真正起到自己的作用，構(gòu)建起來的柱子才會更堅(jiān)固,，才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮,。

班 組長作為一個(gè)企業(yè)的基層管理要做到上對上司負(fù)責(zé)，下對員工負(fù)責(zé),，班組長既是承上啟下的橋梁,，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶，時(shí)常的工作中擔(dān)任著管理和被管理的角 色,。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,，班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,，屬于兵頭將尾,，是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍，也是質(zhì) 量,、成本,、產(chǎn)量指標(biāo)達(dá)成的最直接的責(zé)任者，是班組的主心骨和帶頭人,。

作為一名班組日常勤務(wù)的直接指揮和組織者,，不應(yīng)該僅僅停留在通常的人 員調(diào)配和生產(chǎn)排班上，應(yīng)該業(yè)務(wù)技術(shù)術(shù)培訓(xùn)以及安全操作,任務(wù)執(zhí)行力度,團(tuán)隊(duì)管理和建設(shè)等充分發(fā)揮出班組長的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用,。在工作中班組長應(yīng)保持健康的心 態(tài)和寬闊的胸懷,，正確對待下屬和上級，要善于發(fā)現(xiàn)問題,，敢于直面問題,，勇于解決問題，才能在化解矛盾和解決問題中實(shí)現(xiàn)新的突破,，在解決難題中求深造,，在克 服困難中前進(jìn)，并不斷地進(jìn)行知識更新,。

作為班組長要有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和組織能力,，有較清晰的管理思路，協(xié)調(diào)能力和溝通能力強(qiáng),。在工作中要做 到多請示,，多匯報(bào);多學(xué)習(xí)，多實(shí)踮;多發(fā)現(xiàn),，多整改;多溝通,，多討論;多創(chuàng)新，多論證,，

對員工在工作,、生活上多加關(guān)心和了解,，讓員工自然的感受到你的熱 情，感覺到集體的溫馨,，從而加強(qiáng)員工的責(zé)任感,，榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識。建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神,，培養(yǎng)隊(duì)伍的凝聚力,，發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)“能吃苦，肯奉獻(xiàn),，干打硬仗;聚人 心,，勇進(jìn)取，爭創(chuàng)一流”,。

在工作中對生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)安全要嚴(yán)格監(jiān)督,，嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)問提要及時(shí)提出提出問題,，匯報(bào)問題,，解決問題。始終堅(jiān) 持“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理，持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路,。增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識,，嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程和職責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)，做好現(xiàn)場執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)責(zé)任人 的工作,。勇于去承擔(dān)工作中的責(zé)任,，不拖拉，不隱瞞,，不誤報(bào),，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和批評。勤務(wù)工作中要獎罰分明,，不講哥們主義,，不講個(gè)人主義，事實(shí)求是,，立 場堅(jiān)決,，目標(biāo)明確。

在工作計(jì)劃中要從實(shí)際出發(fā),，計(jì)劃要有可行性,，不盲目決定和執(zhí)行，多征求隊(duì)員的意見,。對于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,，要仔細(xì)認(rèn)真分析清事物的本質(zhì)，查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn),，提出合理化建議,，制定符合生產(chǎn)運(yùn)營的計(jì)劃，帶頭和監(jiān)督進(jìn)行實(shí)施,。

在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面,，要熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施的性能，技術(shù)操作要求和維護(hù)技術(shù)要求,。作名業(yè)務(wù)技能能手,，可以拿得出，用的上,。在新人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)中,，要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格執(zhí)行,，把自己掌握的知識技能傳授于他人,，要充分發(fā)揮以老帶新的優(yōu)良作風(fēng)。

經(jīng)過培訓(xùn)使我受益匪淺,，懂得了,，什么事班組長?班組長在基層管理中的作用是什么?怎么樣才能做好一名班組長?班組長在管理中所承擔(dān)的責(zé)任的重要性。在以后的工作中我會努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用實(shí)際行動說話。