“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師職評(píng)工作的述職報(bào)告 評(píng)教師職稱述職報(bào)告篇一

我積極參加學(xué)校的教職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,，每天關(guān)心國(guó)內(nèi)外新聞大小事件,，注重政治理論的學(xué)習(xí)，與同事關(guān)系相處融洽,，而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè),。樹立我與學(xué)校共榮辱的思想觀。

我愛崗敬業(yè),，從不遲到早退,。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn),，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好,，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己,。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足,，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。

剛來到學(xué)校時(shí),，對(duì)學(xué)生的適應(yīng)能力還不熟悉,，所以講課比較快（語速快內(nèi)容也快）。通過一個(gè)學(xué)年的接觸,，盡量做到讓我去適應(yīng)學(xué)生能接受的教學(xué)方式,。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍,、增減,，力求突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),，讓學(xué)生聽得懂,、學(xué)得會(huì)、記得牢,。在這一方面自己還并不滿意,。但是我在教育教學(xué)工作中，始終確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育方法,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)工作。但我個(gè)人覺得,，我在的內(nèi)容落實(shí)方面等還有待改進(jìn),。

同時(shí)，我積極參加科組備課會(huì),、學(xué)校組織的外校聽課學(xué)習(xí),、區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)等，并在5月份赴昌樂二中學(xué)習(xí)一周,，收獲良多,。

在當(dāng)今的社會(huì)，教師如果不學(xué)習(xí)則不能勝任現(xiàn)在的工作,，就會(huì)覺得生活毫無意義,，就會(huì)沮喪而沒有活力。因此,，學(xué)習(xí)本身也是在拯救和提升教師自己,，如：我認(rèn)真閱讀了《世界上最偉大的推銷員》和《氣場(chǎng)修習(xí)術(shù)》后，我對(duì)工作充滿了激情,。同時(shí)學(xué)習(xí)了劉良華老師的《教師專業(yè)成長(zhǎng)》后,，我把新的理念運(yùn)用到教學(xué)中，取得了意想不到的效果,。

本學(xué)年我擔(dān)任高一x班的班主任,。高一（x）班共47人，25男22女,。內(nèi)宿生27人,，外宿生29人。經(jīng)歷一年的鍛煉,，我內(nèi)心變得很強(qiáng)大,，回想一年,，收獲與感觸同在，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）上個(gè)學(xué)期的感悟以及教訓(xùn)

在未開始工作之前,，我心目中的每一名學(xué)生都是潛力無窮的,。陸哥·赫胥勒說得很好——我們最大的悲劇不是恐怖的地震，不是連年的戰(zhàn)爭(zhēng),，而是千千萬萬的人們生活著然后死去,，卻從未意識(shí)到存在于他們自身的人類未開發(fā)的巨大的潛力。如此之多的現(xiàn)代人,，其生活中心竟只是生活的安全,，食物的充足,，以及電視和卡通片的感官剌激,。我等蕓蕓眾生卻不知道自己究竟是什么人，或可以成為什么人,；如此眾多的吾輩尚未經(jīng)歷足月的心理和社會(huì)的誕生,，卻已經(jīng)衰老死亡。我深信每一個(gè)學(xué)生都有著巨大潛力,。

同時(shí)接受每個(gè)學(xué)生潛能未開發(fā)的現(xiàn)狀,，允許他們有這樣或那樣的小毛病，允許他們?cè)谖慈雽W(xué)之前就已經(jīng)存在一些問題,。

我的第一年就是用來長(zhǎng)見識(shí)的,，接受教訓(xùn)的。用一年時(shí)間了解學(xué)生了解工作了解自己,。這一年勢(shì)必是很辛苦的,，需要有更多的努力。

于是我好奇又忐忑得開始了一個(gè)學(xué)期,，盡心盡力,，現(xiàn)得教訓(xùn)如下：

1、剛開學(xué)缺乏必要的引導(dǎo),。我一直以為有些東西我不用教,，學(xué)生都應(yīng)該會(huì)——尊師、愛護(hù)公物,、保持教室衛(wèi)生,、收拾好自己的東西等等，因此我就在旁邊靜靜觀察,，做錯(cuò)了就提醒,。

2、內(nèi)心沒有一個(gè)班級(jí)的明確目標(biāo),。衛(wèi)生,、內(nèi)宿,、習(xí)慣等等學(xué)生怎么做沒有明確提出來，他們做錯(cuò)了就提醒,、談話等等,。

3、惡性循環(huán),。我給學(xué)生的都是消極暗示——你做錯(cuò)了,，你哪里那里又做得不好，你這么做是不對(duì)的等等,，學(xué)生沒信心了,，我也會(huì)很氣餒，這樣相互都是一種不好的影響,。

4,、沒有擺平心態(tài)。事情發(fā)展得跟我想象得太不一樣了,，我期待越大,，失望就越大，就越不想動(dòng),。我常常找人傾訴,、去跑步等等都無濟(jì)于事，生活在失望當(dāng)中,，一度非常痛苦,。

5、我有一種不合理的想法——學(xué)生所有的一切的不好都是班主任管理不力造成的（有人說——有什么樣的班主任就有怎樣的班級(jí)）,。每出一件事情,，我都責(zé)怪自己為什么沒做好，為什么又沒有做好,？陷入自己跟自己較勁,，自己打擊自己的怪圈當(dāng)中，根本沒有心思去改善現(xiàn)狀,。

6,、剛開始的時(shí)候，新為人師,，我認(rèn)為跟學(xué)生的關(guān)系是平等的,，對(duì)于管理人還是沒什么經(jīng)驗(yàn)，所以不是很敢管,。

7,、除了與學(xué)生的關(guān)系，自己與科任老師的關(guān)系,、學(xué)生與科任老師的關(guān)系處理得有待改善,。所以即使天天早到晚歸,，雖然天天在想為什么，也沒有找到解決的方法,，為此一度很痛苦,。

（二）下學(xué)期的措施與反擊

經(jīng)過一個(gè)寒假的反思以及沉淀，我總結(jié)了班級(jí)問題（基本上沒有走到正軌）,，決定各個(gè)擊破,。

a表面的問題

1、班級(jí)課堂思維開發(fā)得不錯(cuò),，動(dòng)得起來,，但是很難靜得下去。（晚修,、上課紀(jì)律的問題）

2,、班級(jí)衛(wèi)生（愛扔?xùn)|西）

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，沒有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣,，平時(shí)發(fā)的試卷之類的東西沒有整理的習(xí)慣,，考試之前亂糟糟的,，找起來浪費(fèi)很多時(shí)間。

4,、班干部沒有起到帶頭作用,，班干部培訓(xùn)不到位（老師一不在就亂套）

5、宿舍（特別是男生）很難管理（衛(wèi)生,、臥談到很晚之類的）

b深層次的問題

1,、學(xué)生的對(duì)自己沒有信心

2、班級(jí)凝聚力不夠

3,、學(xué)習(xí)沒有氛圍（安靜）

c措施

1,、衛(wèi)生+學(xué)習(xí)習(xí)慣問題

一開學(xué)就緊抓桌面書本擺放問題（高度、整潔度,、分類擺放）,，專門任命了一個(gè)桌面管理員定期檢查；教室衛(wèi)生問題,，每天除了勞動(dòng)委員督促,，時(shí)不時(shí)自己檢查，晚修前保潔,。定學(xué)習(xí)目標(biāo),，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，以及學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2,、多開展活動(dòng)班級(jí)凝聚力問題

這個(gè)學(xué)期搞了很多活動(dòng)——籃球賽,、男生節(jié)、女生節(jié)等,，還有類似各種同學(xué)之間的評(píng)語之類的東西,，給自己的一封信之類的活動(dòng)，讓他們認(rèn)識(shí)到——我是2班的,，這是2班特有的,。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3,、班干部培訓(xùn)的問題

找時(shí)間多與班干部談話,，培訓(xùn)內(nèi)容基本是明確職責(zé)、肯定進(jìn)步,、鼓勵(lì)上進(jìn),、指出不足等等。常培訓(xùn)效果會(huì)比較好,。

4,、我能教給他們什么——打造魅力班會(huì)課（心理健康教育）

我一直在想，除了學(xué)習(xí)環(huán)境,，我究竟能給他們留下什么東西,？怎么留？除了每天晚修早讀之前的嘮叨,，還有沒有更好的時(shí)間更好的方法,？班主任能利用的時(shí)間少，也就只有班會(huì)課,，但基本會(huì)沖掉很多,，一個(gè)學(xué)期就7、8次,。所以我從學(xué)期開始就計(jì)劃每個(gè)班會(huì)課可以做些什么——男生節(jié),、女生節(jié)、感恩母親,、如何面對(duì)自己,、如何跟他人和諧相處、定目標(biāo)做計(jì)劃恒實(shí)施,、情緒處理,、關(guān)于友情。

5,、安全教育

這個(gè)是每周必提醒的.——飲食安全,、運(yùn)動(dòng)安全、交通安全、游泳安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、面對(duì)自然災(zāi)害的自救辦法等等。

6,、家訪工作

在班級(jí)管理工作中,，尊重學(xué)生的人格，以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng),，引導(dǎo)和溝通教育，以建立團(tuán)結(jié)友愛,、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，積極做好合力教育工作,。

四、成效方面

經(jīng)過努力,，本學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)成績(jī)是2個(gè)特等和4個(gè)一等,。

在20xx年9月高一生物備課組獲區(qū)“開學(xué)第一課”的三等獎(jiǎng)，20xx年5月獲新教師培訓(xùn)才藝展示三等獎(jiǎng),。

綜上所述,，我將繼續(xù)秉承正確的世界觀，形成良好的師德和規(guī)范,，平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，把全身心投入到教育教學(xué)中去,。

教師職評(píng)工作的述職報(bào)告 評(píng)教師職稱述職報(bào)告篇二

熱愛祖國(guó),，熱愛人民，立場(chǎng)堅(jiān)定,，遵紀(jì)守法,，始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,，政治思想覺悟高,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則；時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事；忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持教書育人相結(jié)合,；熱愛學(xué)校，積極進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn),，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)工作,，任勞任怨,，做到個(gè)人利益服從集體利益；待人熱情,，關(guān)心集體,，處事公正，團(tuán)結(jié)同事,。

第一,、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，注意教師形象和素養(yǎng),，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo),、批改作業(yè)等工作，能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù),。

第二、熱愛,、關(guān)心所有學(xué)生,，能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣,，注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣,。

第三,、堅(jiān)持勤跟,，堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈，嚴(yán)格管理,，細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，坦誠(chéng)交流。既關(guān)心愛護(hù),，又嚴(yán)格要求,。

第一、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容,，認(rèn)真研究資料和方法,。通過鉆研教材、研究教法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，保證了教學(xué)工作的順利開展,。準(zhǔn)確把握考試說明,、正確理解教材、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用,，制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)

第二,、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法，堅(jiān)持教師主導(dǎo),、學(xué)生主體,，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難,、深入淺出,。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高,。

第三,、嚴(yán)格要求自己，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，在備課,、輔導(dǎo),、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫，花氣力,，進(jìn)行了較為深入的研究：備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),；較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo),、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo),；考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本,、注意考題的固定性和靈活性,，考后認(rèn)真改卷，及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏,。

經(jīng)過努力,，雖然作為普通班無尖子生、整體基礎(chǔ)差,，但所帶班級(jí)月考語文成績(jī)明顯上升（所帶班級(jí)在第三次月考中語文成績(jī)名列普通文科班第一）,。

第一，認(rèn)真組織教研組工作,。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,，共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的,、有計(jì)劃地組織聽課,、評(píng)課，以事實(shí)為依據(jù),，鼓勵(lì)為主,，客觀評(píng)價(jià)，促進(jìn)了我校語文教學(xué)水平的提高,；同時(shí),，期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

第二,，協(xié)助教研室完成?？庉嫻ぷ鳌?/p>

第三,，注意抓好第二課堂,。根據(jù)高考實(shí)際,，結(jié)合語文學(xué)習(xí)，發(fā)掘?qū)懽髋d趣,，進(jìn)行提高培養(yǎng),，使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初,，組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,，撰寫舊體詩(shī)詞一百二十多首。

第四,，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，開展研究，積極撰寫教學(xué)論文,。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開發(fā)表教學(xué)論文四篇,。

經(jīng)過語文組教師共同努力，語文組被評(píng)為20xx－20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,，本人被評(píng)為20xx－20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者,。

總之，在20xx－20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，特別是我校語文教學(xué)水平的提高,，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),，自身肯定有諸多不足之處存在,，逝者不可追，來者猶可鑒,，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力。

教師職評(píng)工作的述職報(bào)告 評(píng)教師職稱述職報(bào)告篇三

我熱愛社會(huì)主義祖國(guó),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極學(xué)習(xí),、理解和支持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的各項(xiàng)政策,。我無比地?zé)釔圩约旱慕處煿ぷ鳎瑢⒅暈樯囊徊糠?，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針和政策,，遵循教育規(guī)律，推進(jìn)素質(zhì)教育,，推廣教學(xué)新方向,，盡職盡責(zé)，教書育人,，做到以高尚的思想情操感染學(xué)生,，以優(yōu)秀的道德品質(zhì)啟迪學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)，服從組織的分工與調(diào)配,，處事謙虛謹(jǐn)慎,，能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，受到大家肯定,。

（一）教學(xué)方面

我熱愛教育事業(yè),，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。任教以來,，一直擔(dān)任學(xué)校的政治教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中,，本人一貫踏實(shí)認(rèn)真,，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神，講求課堂教學(xué)藝術(shù),，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)，把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)手段引入課堂,，借助于各種教學(xué)軟件,，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量,，教書育人，重視德育工作,，教學(xué)中寓教于樂,，致力于在學(xué)術(shù)熏陶和快樂學(xué)習(xí)的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。

（二）教研方面

我積極參加縣市以及學(xué)校,、片區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng),，多次參與縣政治課改小組組織的公開示范課和評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，堅(jiān)持每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)以上校級(jí)或科組公開課,，所上的課均取得好成績(jī)并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng),。此外，本人還特別注重與外校政治教師的交流,，經(jīng)常與同行們進(jìn)行討論交流與學(xué)習(xí),，從中吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)理念,、方法和教學(xué)手段，從而不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué),，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的書刊、雜志,，積極撰寫論文和參加各種有利于教學(xué)有利于提高自我素質(zhì)和專業(yè)水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。20xx年參加廣東省普通高中教師培訓(xùn)協(xié)作組組織的職務(wù)培訓(xùn)課程；20xx年6月16日至20xx年7月25日參加廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目中級(jí)培訓(xùn),；20xx年12月完成了廣東省普通高中教師職務(wù)培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí),。這些培訓(xùn)，讓我得以站在巨人的肩膀上,，學(xué)到很多有用的東西,，并把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。

（三）實(shí)踐方面

任職以來,，本人除踏實(shí)認(rèn)真地做好本職的政治教學(xué)工作外,，還利用課余時(shí)間積極開展第二課堂活動(dòng)，重視素質(zhì)教育,，重視學(xué)生的全面發(fā)展,。積極開展第二課堂活動(dòng)，在政治課教學(xué)過程中,，堅(jiān)持利用課余時(shí)間開展“模擬外交部發(fā)言人”活動(dòng),，讓學(xué)生大膽站到講臺(tái)上，用所學(xué)知識(shí)接受同學(xué)們就最近發(fā)生的熱點(diǎn)時(shí)事的提問,；曾組建年級(jí)學(xué)生“辯論隊(duì)”,，鼓勵(lì)有興趣的同學(xué)加入，用自己的才華和所學(xué)政治知識(shí)就熱點(diǎn)問題進(jìn)行辯論,。同時(shí)積極主動(dòng)關(guān)心和指導(dǎo)新教師,，在指導(dǎo)20xx年新分配來的黃曉璇老師期間，針對(duì)其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，講課不夠生動(dòng)有趣,，學(xué)生興趣不高的的情況，引導(dǎo)其積極運(yùn)用多種多媒體手段備課上課,，后來取得良好效果,。

參加工作以來，本人一直不間斷擔(dān)任班主任,，且從初一到初三送走一屆學(xué)生后,，再留下來繼續(xù)帶初三，同時(shí)兼上高一、高二的政治課,；20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任高三（1）班班主任,。培養(yǎng)的學(xué)生張紫健獲得20xx年惠州市“三好學(xué)生”稱號(hào)；學(xué)生李曉慧,、林美玲等學(xué)生在20xx年中考中成績(jī)理想,，考進(jìn)了龍門中學(xué)重點(diǎn)班,，特別是李曉慧同學(xué)現(xiàn)在在龍門中學(xué)成績(jī)依然名列前幾名,；擔(dān)任20xx屆高中班主任，所帶高三（1）班學(xué)生何鈺瑩考上本科,。5年來成功轉(zhuǎn)化黃家歡,、劉俞明、張小城,、鄧思明等一大批后進(jìn)生,。幾年來，本人與學(xué)生亦師亦友,，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)；精心備課,，認(rèn)真教學(xué),，同時(shí)虛心請(qǐng)教，不停進(jìn)步,。

（四）德育方面

政治是實(shí)施德育的重要途徑,，因此，作為一名政治教師,，我非常注重利用政治自身的感染力來進(jìn)行對(duì)學(xué)生們的德育滲透,。我深信每個(gè)學(xué)生身上都會(huì)有他自己的發(fā)光點(diǎn)，成績(jī)不好的學(xué)生不等于壞學(xué)生,。曾經(jīng)有一位叫曾偉豪的學(xué)生,，在其他老師的眼里他是一名名副其實(shí)的差生，成績(jī)不好,，紀(jì)律不好,，可是在我的眼里他卻是一名不錯(cuò)的學(xué)生，因?yàn)樗m然調(diào)皮,，但他卻十分重感情,，這個(gè)感情包括師生情，同學(xué)情,，親情等,。在高三廣州一模之后，我啟發(fā)他,，對(duì)于他本人和父母來講,，現(xiàn)在對(duì)父母說什么話,，父親節(jié)母親節(jié)送什么禮物，都不上高考之后送給父母的一張大學(xué)錄取通知書,，這個(gè)才是對(duì)父母最大的報(bào)答,，最大的親情。曾偉豪同學(xué)表示同意,，而且廣州一模之后學(xué)習(xí)更加努力,，最后在高考中考得了不錯(cuò)的成績(jī)，一個(gè)一開始連3b院校都上不了的學(xué)生,，最后考上了3b線,。

過去我取得的點(diǎn)滴成績(jī)，和領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培,，同事的鼓勵(lì),、支持是分不開的。希望這次申報(bào)中學(xué)中級(jí)教師資格能獲得通過,，我將以此為契機(jī),，在今后的教育教學(xué)工作中，將更嚴(yán)格地要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,、為政治教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量,。

教師職評(píng)工作的述職報(bào)告 評(píng)教師職稱述職報(bào)告篇四

任職以來，我思想上積極上進(jìn),，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí),。

我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

我積極參加校本教研活動(dòng),，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課、評(píng)課,、座談等活動(dòng),，精心上好課?；顒?dòng)中積極參與,，大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力,。

參加工作以來,，我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，出滿勤，干滿點(diǎn),，言傳身教,，一絲不茍，履行了育人的職責(zé),，贏得了校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰,，20xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,，20xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。

回顧自己xx年來的工作歷程,，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,，在今后的工作中,，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生,，回報(bào)社會(huì),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量！

教師職評(píng)工作的述職報(bào)告 評(píng)教師職稱述職報(bào)告篇五

我自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做到不遲到不早退,，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，并保質(zhì)保量完成,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并遵守上面的每一條原則，履行一名教師的職責(zé),。還認(rèn)真積極地參與教學(xué)教研活動(dòng),，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，力求自己的專業(yè)素質(zhì)也有所提高,。在擔(dān)任3個(gè)班的英語教學(xué)工作中,，我能夠做到認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教案,，并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系，使教學(xué)符合學(xué)生的實(shí)際情況,。在生活中,，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事,，與人為善，處處嚴(yán)格要求自己,，生活中使自己成為一個(gè)素質(zhì)高尚的人,，教學(xué)上使自己成為一名合格的受學(xué)生愛戴的教師。

在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中,，我一步步讓自己的教學(xué)生能力提高,。作為新教師，對(duì)教材不熟,，沒有方向,。所以我仔細(xì)研讀新教學(xué)大綱，以及對(duì)英語教學(xué)的要求,，明白教學(xué)目標(biāo),。此外花較多時(shí)間從全書到單元再到每一課的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備，再聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，按照教學(xué)六認(rèn)真的要求嚴(yán)格要求自己。第一,，備課,，我認(rèn)真查閱各種書籍，并通過網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段拓展信息,，準(zhǔn)備充分有趣,，以應(yīng)變不同學(xué)生的可變性。課堂設(shè)計(jì)上,，我設(shè)計(jì)豐富的活動(dòng),，以學(xué)生為中心教師為輔導(dǎo)的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,，讓他們?cè)谧鲋袑W(xué),。第二，上課,，我常常從生活中的一些事情引入課堂,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛,。以教案為基礎(chǔ)而不只唯教案,，靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,，參與到設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)中去，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),。給與學(xué)生足夠多的思考時(shí)間,，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題。另外我還特別注意板書的書寫,，做到板書正確工整,，清楚精練，布局合理,，體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過程,。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié)，我盡量通過有趣的課堂去吸引學(xué)生的注意力,，也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問題,。第三，課后,，按照學(xué)生的實(shí)際情況布置適量以及難易適中的題目,，注意減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,，對(duì)不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的教育。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),，做到有布置有批改,。及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問題。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，做好批改記錄,。第四，輔導(dǎo),，早自習(xí),，晚自習(xí)我都做到下班輔導(dǎo)，解答學(xué)生疑難問題,，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),。對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，指導(dǎo)他們閱讀課外書籍,，加深拓寬知識(shí)面,。并且有計(jì)劃有重點(diǎn)地輔導(dǎo)到差生，他們不要放棄對(duì)英語的學(xué)習(xí),。第五,，考試，我鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真地完成每一個(gè)題目,，不要知難而退,。閱卷也做到仔細(xì),，使學(xué)生知道自己的真實(shí)學(xué)習(xí)情況。評(píng)講做到仔細(xì),，并讓學(xué)生做糾錯(cuò)本,。第六，總結(jié),，總結(jié)能夠使自己對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平,。做好隨堂小結(jié)，每堂課后認(rèn)真總結(jié)該堂課的成功之處和不足之處,。并在下節(jié)課中注意改善,。根據(jù)自己的教學(xué)體會(huì)，也認(rèn)真地寫了教學(xué)論文,，使自己的教學(xué)理論水平得到提高,。經(jīng)過學(xué)期的努力，和學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和配合下,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高,，慢慢養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)英語的方法。而我自身的教學(xué)能力也達(dá)到一個(gè)合格教師的水平,。

首先,，自己的教學(xué)水平還需提高。必須深入的研究教材,，研究本專業(yè)的知識(shí),，讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到知識(shí)。其次,，還應(yīng)該多讀書,，拓展自己的知識(shí)面。教育學(xué)生遠(yuǎn)不是專業(yè)知識(shí)那么簡(jiǎn)單,。然后，我還應(yīng)該多和學(xué)生交流,，了解他們的性格,，學(xué)習(xí)以及生活。

在以后的日子里,，我將以學(xué)高為師,，身正為范的格言為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己,，努力做好一名合格的人民教師,，努力為社會(huì)主義教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。