時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園保育計(jì)劃 春季幼兒園保育計(jì)劃篇一

1、注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。對(duì)照幼兒一日常規(guī)要求強(qiáng)化訓(xùn)練,，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌行為,、規(guī)劃意識(shí)、交往能力及社會(huì)性行為等,，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處,。

2、確保戶外活動(dòng)時(shí)間,。嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上,。

3、注重環(huán)境的教育功能,。及時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體,。要注意內(nèi)容的新穎性和思想性,、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調(diào)性和有效性,，并做到及時(shí)更新,、定期更換。

4,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。搭建幼兒展示自我的舞臺(tái),，本著全員參與的原則,，讓每一個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。本學(xué)年將舉行幼兒故事比賽,、幼兒卡拉ok,、經(jīng)典誦慶元旦等活動(dòng),，來(lái)促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展，提高幼兒素質(zhì),。

5、加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的互動(dòng),。加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的互動(dòng),。通過(guò)各班建立qq群、微信,，及時(shí)上傳幼兒在園一日活動(dòng)的照片,，及家教專欄宣傳介紹育兒經(jīng)驗(yàn)和方法，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒幼兒在園動(dòng)態(tài),。認(rèn)真按時(shí)填寫幼兒發(fā)展情況手冊(cè),，內(nèi)容要求真實(shí)可信，語(yǔ)言要婉轉(zhuǎn),。深入做好家長(zhǎng)工作,，開(kāi)展家訪活動(dòng)，并要求有記錄,。

1,、扎實(shí)推進(jìn)周四聽(tīng)課日和每聽(tīng)必評(píng)教研制度。圍繞日常教學(xué)實(shí)踐和課題活動(dòng)開(kāi)展每周四安排老師開(kāi)展觀摩交流研討活動(dòng),，促進(jìn)教師間的互研互學(xué),，強(qiáng)化教研教改的意識(shí)，鼓勵(lì)教師勤于探索,、著力創(chuàng)新,。通過(guò)上課、聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課的研討過(guò)程，促使教師相互了解,、相互學(xué)習(xí),、相互切磋、相互提高,，從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升,。

2、合理制定課程計(jì)劃,。各班要詳細(xì)認(rèn)真地制定好《幼兒園一周活動(dòng)計(jì)劃表》,，每周每日盡量安排兩個(gè)主要的教育活動(dòng)，其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué),、合理,，在主題統(tǒng)領(lǐng)下,，兼顧領(lǐng)域、課題,、園本課程的滲透,，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性,。

強(qiáng)化教師基本功,，提高教師自身素質(zhì)。堅(jiān)持教師專業(yè)化導(dǎo)向,，以提升教師專業(yè)精神,、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,，重點(diǎn)抓好教學(xué)理論,、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)等技能,。開(kāi)展青年教師彈,、唱、跳,、說(shuō),、畫、寫六項(xiàng)技能比賽,。

月份安排：

八九月份

1,、各班創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室環(huán)境，走廊,、樓梯以圖文并茂裝飾,，體現(xiàn)園本特色。

2,、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作,，穩(wěn)定幼兒情緒，保證教育教學(xué)秩序正常有序,。

3,、召開(kāi)中大班及小班新生家長(zhǎng)會(huì)。

4,、期初舉行全園早期教育家長(zhǎng)講座

5,、制定保教、班級(jí),、常規(guī)計(jì)劃,。

6、各年段創(chuàng)編早操,。

7,、迎接期初工作檢查,。

十月份

1、舉行祖國(guó)媽媽我愛(ài)你慶?；顒?dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2,、班級(jí)區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

3、啟動(dòng)周四聽(tīng)課日,。

4、組織幼兒秋游活動(dòng),。

5,、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)環(huán)境，精心組織好游戲和區(qū)角活動(dòng)

6,、組織配班教師進(jìn)行觀摩研討活動(dòng)

十一月份

1,、幼兒園講故事比賽。

2,、班級(jí)幼兒常規(guī)檢查,。

3、開(kāi)展全園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

4,、區(qū)域環(huán)境,、主題墻評(píng)比

5、一年以內(nèi)教師亮相課,。

6,、開(kāi)展中大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)

十二月份、元月份

1,、幼兒卡拉ok比賽,。

2、進(jìn)行自制玩具比賽

3,、開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)

4,、做好期末終結(jié)性幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)。

5,、各班召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),，做好期末家訪工作。

幼兒園保育計(jì)劃 春季幼兒園保育計(jì)劃篇二

新學(xué)期開(kāi)始了,，本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開(kāi)展各項(xiàng)工作,。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),，制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃：

本學(xué)期幼兒人數(shù)34人，男孩19名,，女孩13名,。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所，在生活自理能力,、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力,、適應(yīng)性,、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

（一）健康領(lǐng)域

1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快,。

2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,、鞋,。

3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),，愿意接受健康檢查,，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、攀爬等動(dòng)作。

（二）語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)普通話,，樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng),。

3,、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事,、看表演、看圖書等,，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,。

（三）社會(huì)領(lǐng)域

1、愿意上幼兒園,，能參加幼兒園的活動(dòng),，愿意親近老師或熟悉的成人。

2,、樂(lè)意和同伴一起游戲,，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè),。

3,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂(lè)意招呼熟悉的人,，學(xué)習(xí)求助和感謝。

4,、學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

5,、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2、樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,，了解物品顏色、大小,、形狀等明顯特征,。

3、喜歡操作,、擺弄,。

4、親近大自然,，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物,。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽(tīng)音樂(lè)，能借助動(dòng)作,，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受,。

3、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),，學(xué)習(xí)用畫、剪,、貼,、撕、提等技能,。

4,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),，喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂(lè)游戲,。

1,、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來(lái)園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

（1）開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,，接待孩子入園,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況,，讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,，使家長(zhǎng)、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。

（2）給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境

（3）教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,，消除他們的陌生感,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力,，做到生活有序。

（1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,；

（2）學(xué)會(huì)正確的洗手方法；

（3）能安靜午睡,，不吵醒別人,；

（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，注意力集中,；

（2）愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶,；

（3）學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,；能將玩具歸類收好；

（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

4、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣入手,，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力,。

5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,，做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、了解孩子。

6,、豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，保證班級(jí)幼兒的出勤率,。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,，并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),，真正做到保教合一,。

幼兒園保育計(jì)劃 春季幼兒園保育計(jì)劃篇三

我們可以將幼兒園的常規(guī)理解為“幼兒園保教過(guò)程中沿襲下來(lái)的、幼兒在日常生活和活動(dòng)中經(jīng)常使用權(quán)用的標(biāo)準(zhǔn),、法則或習(xí)慣,，幼兒園大班常規(guī)管理計(jì)劃?！倍^幼兒園常規(guī)教育則是指教師根據(jù)社會(huì)的要求和幼兒發(fā)展的特點(diǎn)、需要,，以這些標(biāo)準(zhǔn),、法則或習(xí)慣為教育內(nèi)容對(duì)幼兒施行教育的過(guò)程。

幼兒對(duì)常規(guī)的理解和掌握是習(xí)得性和生成性的統(tǒng)一,。對(duì)大多數(shù)常規(guī)而言,，它們往往以預(yù)成的方式存在于現(xiàn)成的社會(huì)關(guān)系或組織之中，是要求幼兒必須適應(yīng),、內(nèi)化和遵守的規(guī)則,，這些規(guī)則通常需要由掌握著權(quán)威和標(biāo)準(zhǔn)的成人（在幼兒園中主要是指保教人員）按幼兒的特點(diǎn)和發(fā)展需要，科學(xué)地,、有階段地來(lái)告訴幼兒什么是好的或壞的,，什么是正確的或錯(cuò)誤的，什么是應(yīng)該的或不應(yīng)該的,，什么是允許的或被禁止的,。由此，逐步幫助那些處在他律規(guī)則時(shí)期的幼兒不斷習(xí)得這些常規(guī),，這也是幼兒園常規(guī)教育的必要性所在,。但有些常規(guī)不是預(yù)先就存在的，它們往往一開(kāi)始就蘊(yùn)涵在幼兒的交往和實(shí)踐活動(dòng)之中,，在幼兒的交往和實(shí)踐活動(dòng)中生成,，并在類似的活動(dòng)情境中通過(guò)反復(fù)運(yùn)用鞏固下來(lái)，具有自律的性質(zhì),。而且，在一日生活中,，教室常規(guī)的建立,，是確保幼兒安全，發(fā)展幼兒的自我意識(shí)及自我管理能力的關(guān)鍵,。

１,、避免過(guò)多的限制和統(tǒng)一的管理。

雖然整齊劃一的組織管理方式已被否定,，但在一日生活組織中,，還是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)類似的情況,，如；吃飯時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話,；幼兒在同一時(shí)間午睡,、起床；先拿到食物的幼兒也必須等到教師一聲令下后才可以開(kāi)始吃飯等,。因此,，我們?cè)谙蛴變禾岢鲆笾埃仨毾人伎歼@種規(guī)則是真正需要,，還是為了自己的方便,；提出的要求是否符合幼兒的年齡特點(diǎn)；教師是否站在幼兒的角度來(lái)考慮問(wèn)題等,。

２,、讓幼兒預(yù)知一日生活的安排。

有計(jì)劃的活動(dòng)時(shí)間安排和作息時(shí)間表,，使幼兒感到生活內(nèi)容是可以預(yù)知和掌握的,，從而形成安全感和秩序感。

３,、讓幼兒參與教室規(guī)則的制定,。

我們已經(jīng)是大班的孩子了，可以通過(guò)討論來(lái)自己制定各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則,。在出現(xiàn)問(wèn)題后,，教師引導(dǎo)幼兒討論，選擇解決的方法,。從而制定新的規(guī)則,，并用文字記錄下來(lái)，貼在教室相應(yīng)的位置,。

４,、用環(huán)境指引幼兒的行為。

通過(guò)環(huán)境的暗示,，可以避免由于幼兒擁擠而引起爭(zhēng)執(zhí)和矛盾,，還可以提醒、指引幼兒進(jìn)行合適的行為,。

５,、環(huán)節(jié)過(guò)渡緊湊、有序,。

環(huán)節(jié)過(guò)渡是較容易引起混亂的時(shí)段,，教師如組織得當(dāng)，就會(huì)減少幼兒無(wú)謂等待的時(shí)間,。同時(shí)教師之間的合理分工也非常重要,，這樣可避免很多幼兒因?yàn)榈却鸬幕靵y了,。

常規(guī)是指一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安排順序以及要求孩子在各個(gè)環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準(zhǔn)則。所以常規(guī)的好與壞直接影響到幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展及幼兒的健康成長(zhǎng),，由此可見(jiàn),，常規(guī)教育的重要性。那應(yīng)該如何培養(yǎng)幼兒的良好的常規(guī)呢,？

本班存在常規(guī)的問(wèn)題：

1,、學(xué)生思維比較活躍，活動(dòng)中都表現(xiàn)出很強(qiáng)的參與熱情,，自我約束能力還要進(jìn)一步的提高,，從日常的學(xué)習(xí)生活觀察，還不能從始至終地堅(jiān)持良好的表現(xiàn),，經(jīng)常出現(xiàn)控制不住自己的現(xiàn)象,。如：急跑，不能認(rèn)真傾聽(tīng),，說(shuō)話嗓門大等缺點(diǎn),。

2、集體意識(shí)不強(qiáng),。由于全班絕大多數(shù)的學(xué)生是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)們都非常地疼愛(ài)，許多時(shí)候都是自己想做什么就可以做什么,，導(dǎo)致孩子不會(huì)為別人著想,，不考慮自己的行為會(huì)對(duì)同學(xué)或集體帶來(lái)什么，沒(méi)有自我約束的動(dòng)力,。

3,、在區(qū)域活動(dòng)和桌面游戲，規(guī)則比較死板,。自選游戲中,，則要保證給與幼兒充分的自由選擇、自由探索,、自由思考,、自由表達(dá)的權(quán)利。

常規(guī)教育的目標(biāo)：

發(fā)展學(xué)習(xí)適應(yīng)能力幼兒入學(xué)后,，學(xué)習(xí)成了其主要活動(dòng),，以讀、寫,、算為主導(dǎo)。我們要尤其注意孩子的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)熱情,、學(xué)習(xí)專注性和持久性的培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、區(qū)域活動(dòng)常規(guī)：能安靜地參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng),，能實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作，并有次序的收放玩具,。

2,、坐的常規(guī)：

（1）、會(huì)搬椅子,，一手握椅背,，一手托椅身，輕拿輕放,，轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下,。放椅子時(shí)不能有聲音，知道愛(ài)護(hù)桌椅,。

（2）,、上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放,，長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上,。

（3）繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離,，雙腳自然平放,，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng),。

（4）,、避免不正確坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子,；坐時(shí)翹腳,；駝背坐。

3,、衛(wèi)生常規(guī)

（1）,、正確使用餐具，一手扶碗,，一手拿勺,，會(huì)使用勺進(jìn)餐。中,、大班會(huì)使用筷子進(jìn)餐,。

（2）、一口菜,、一口飯地進(jìn)餐,，不把菜全部倒入碗里,，不急也不慢，不剩飯菜,，不灑飯菜,，保持桌面、地面的清潔,。

（3）,、安靜、專心地進(jìn)餐,，不東張西望,，不大聲講話，不講長(zhǎng)話,。

（4）,、用餐巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點(diǎn),。安靜活動(dòng),，不影響他人進(jìn)餐。

4,、區(qū)域活動(dòng)常規(guī)：能安靜地參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng),，做好入?yún)^(qū)記錄，能實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作,，并有次序的收放玩具,、

具體措施

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)利用談話時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水等勤儉教育,，督促幼兒及時(shí)關(guān)緊水龍,。通過(guò)與家長(zhǎng)交流探討，家園共同配合教育孩子養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣,，在平時(shí)活動(dòng)中,，利用值日生，時(shí)常督促幼兒慢走,。

2,、小桌長(zhǎng)監(jiān)督，組織本組幼兒評(píng)選當(dāng)日吃得好的幼兒,，并給表現(xiàn)突出的組加獎(jiǎng)紅旗,，看哪組的'紅旗多就可得到“流動(dòng)紅旗”。

3,、組織幼兒參加年段組織的各種能力競(jìng)賽活動(dòng),，提高幼兒各方面的能力。

4、家園配合,，讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣,，通過(guò)評(píng)選“小紅花”“小紅點(diǎn)”，逐步提高幼兒的飲食速度,，改正幼兒的挑食、偏食的不良習(xí)慣,。

5,、每周五組織幼兒評(píng)選“本周之星”，激勵(lì)幼兒遵守班級(jí)各項(xiàng)常規(guī),。

6,、自理能力培養(yǎng)：讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做,，并向幼兒進(jìn)行友愛(ài),、謙讓的教育。

7,、繼續(xù)進(jìn)行課堂常規(guī)培養(yǎng)：上課積極舉手發(fā)言,，大膽的提出自己的見(jiàn)解，聲音響亮,；不隨意與旁邊幼兒說(shuō)話,。

8、讓幼兒在限定時(shí)間內(nèi)完成繪畫,、剪紙,、書寫等活動(dòng)，主要是使幼兒集中精力做好一件事,，并能夠堅(jiān)持一段時(shí)間,，以利于孩子以后能適應(yīng)上課的時(shí)間要求。又如,，多給幼兒講一些故事,、童話、詩(shī)歌等文學(xué)作品,，養(yǎng)成靜坐,、傾聽(tīng)的習(xí)慣，為入學(xué)后進(jìn)行正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

我們最終的目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律,，使常規(guī)成為一種自覺(jué)的、需要的,、自愿的行為,，所以幼兒常規(guī)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，它需要所有教師不斷地長(zhǎng)期的共同努力,。

幼兒園保育計(jì)劃 春季幼兒園保育計(jì)劃篇四

1,、認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識(shí),，完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),，提高作風(fēng)建設(shè)的能力，將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點(diǎn),，樹立正確的服務(wù)觀,。

2、以園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力"的要求為目標(biāo),，參加學(xué)歷考試,、學(xué)習(xí)幼兒園英語(yǔ)口語(yǔ)、學(xué)習(xí)制作課件,、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,，樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

3,、認(rèn)真參加各教研組活動(dòng),，及時(shí)吸收新的信息，謙虛好學(xué),、不恥下問(wèn),、主動(dòng)思考、善于總結(jié),，并學(xué)以致用,、融會(huì)貫通，樹立正確的教育觀,。

1,、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,，做好主題與環(huán)境相融合,，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合,。

2,、不斷加強(qiáng)《綱要》及"生態(tài)式"教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展園本課程的研究,，鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,，操作和總結(jié)相結(jié)合,，注意收集和積累資料,，反思和總結(jié)成果,，每學(xué)期撰寫一篇論文，每學(xué)期出一本主題夾,。

3,、根據(jù)各班特色，開(kāi)展《葉子》,、《龜兔賽跑》,、《小馬過(guò)河》、《旋轉(zhuǎn)樂(lè)園》,、《畢業(yè)了》等主題活動(dòng),，教師注重收集素材，運(yùn)用靈活多樣地教育模式,，活動(dòng)前有計(jì)劃有準(zhǔn)備,，活動(dòng)中有對(duì)話有記錄,，活動(dòng)后有分析有反思,。

4,、開(kāi)展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,，豐富區(qū)域材料,，滿足游戲需求，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

5、按時(shí)開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),，確保幼兒的一日活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

6,、運(yùn)用家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)交流、溝通,，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng),、幼兒在園情況，更好地配合班級(jí)工作,。開(kāi)辟每日教學(xué)公布欄,，展示班級(jí)教學(xué)動(dòng)態(tài)。

1,、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí),，學(xué)習(xí)新的教育理念，為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。

2,、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅(jiān)持天天清潔,，周周小掃,，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境；堅(jiān)持每天消毒制度,，毛巾,、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,，寢室,、教室定期消毒，為幼兒提供無(wú)菌,、無(wú)害,、無(wú)污染的環(huán)境。

3,、保育老師通過(guò)學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則,、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量,，并形成相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,，堅(jiān)持書寫保育筆記，記錄心得,。

1,、繼續(xù)開(kāi)展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究，不斷增強(qiáng)科研意識(shí)和水平,，注重學(xué)習(xí),、注重思考,、注重探索、注重反思,，真正做到學(xué)以致用,。

2、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,，有計(jì)劃有目的的開(kāi)展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,，主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合，主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容,。

3,、深入地開(kāi)展園本課程的研究，每周堅(jiān)持主題研討,，并通過(guò)外出學(xué)習(xí),、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動(dòng)促進(jìn)教科研水平,。

4,、要善于積累不斷總結(jié)，每學(xué)期設(shè)計(jì)主題夾一本,，每學(xué)期期撰寫論文一篇，并接受開(kāi)課,、觀摩,、參觀等任務(wù)。

大班組是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、努力好學(xué),、勤勞善良、主動(dòng)熱情的隊(duì)伍,，在園部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，提高各種質(zhì)量的今年一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)！讓我們用真摯的情感,、真誠(chéng)的微笑,、真心的服務(wù)做到讓家長(zhǎng)、孩子,、社會(huì)真正的滿意,。

幼兒園保育計(jì)劃 春季幼兒園保育計(jì)劃篇五

以新《綱要》為工作指南，圍繞幼兒園中心工作,，貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,，堅(jiān)持以人為本,，提倡最優(yōu)化管理，提高保教質(zhì)量,。

1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。

2,、抓好食品衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理工作,，把好食品衛(wèi)生關(guān),、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。

3,、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),，加強(qiáng)安全健康教育，提高幼兒對(duì)安全健康的認(rèn)識(shí),，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中,。

（一）安全工作細(xì)致化

1、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,，保健老師利用晨檢講有關(guān)安全的知識(shí)。

2,、抓好安全工作的日常管理,，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度，保證幼兒安全,、有序地離開(kāi)幼兒園,，防止幼兒走失。

3,、如實(shí)做好事故登記工作,，一旦發(fā)生意外事故，及時(shí)做出反應(yīng),，妥善處理,，并向家長(zhǎng)做好解釋工作，減少影響,。日常工作中做好防范工作,，確保無(wú)重大事故發(fā)生。一般外傷事故（如鼻出血,、擦破皮,、腫塊）控制在2%以內(nèi)。

4,、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,，雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)處理,。

（二）保教措施經(jīng)?；?/p>

1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，專研業(yè)務(wù),，提高服務(wù)于人的水平，正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,，熟練地為幼兒服務(wù)。

2,、做好幼兒常見(jiàn)病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,，把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān)、隔離關(guān),。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,，控制疾病發(fā)生率。

3,、加強(qiáng)體弱兒的日常管理,，對(duì)他們的衣、食,、睡,、行等給予特別照顧和護(hù)理。

4,、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,，保證健康教育的時(shí)間,，心理保健,、生理保健并重。

5,、全面做好保育工作,，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理,、班級(jí)日常衛(wèi)生,、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,，提高保育管理的水平,。

（三）伙食品種多樣化

1、抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù),，均勻分配飯菜,，保育員及時(shí)送到班級(jí)，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。

2,、食品采購(gòu)定點(diǎn)定期結(jié)算,，由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu),，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,，出入庫(kù)手續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品入園,。

3,、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)估意見(jiàn)反饋,、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo),，制定食譜，保證供給,。各班教師加強(qiáng)教育,，教育幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好,。做好飲水供給工作,，保證幼兒口渴時(shí)喝到開(kāi)水。

八月份：

1,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2、建立教科研項(xiàng)目

3,、班級(jí)布置

4,、學(xué)習(xí)制度與常規(guī)。

5,、制定教學(xué)計(jì)劃,。

6、班級(jí)保育活動(dòng)觀摩,。

7,、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準(zhǔn)備工作。

8,、結(jié)合觀摩活動(dòng),，組織保育研討活動(dòng)。

9、整理幼兒檔案資料,。

九月份：

1,、班級(jí)常規(guī)觀摩活動(dòng)。

2,、評(píng)選常規(guī)優(yōu)勝班,。

3、幼兒體檢 ,。

4,、組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。

5,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

6,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),。

7、評(píng)選明星教師,。

十月份：

1,、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

2,、書畫作品大賽,。

3、教研“一課多講”活動(dòng)

4,、教學(xué)反思活動(dòng)

5,、幼兒區(qū)角活動(dòng)：我是小小安全員

6、優(yōu)秀教案展

十一月份：

1,、教研“一課多講”活動(dòng)

2,、進(jìn)行教科研成果展

3、“好寶寶”評(píng)選活動(dòng)

4,、幼兒安全知識(shí)大檢查

5,、課件評(píng)比活動(dòng)

6、抽查教案,、上課,、班管等情況

7,、教師基本功大賽

8,、評(píng)選本月明星教師

十二月份：

1、本學(xué)期工作匯報(bào)

2,、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀保育工作者

3、準(zhǔn)備迎新年活動(dòng)

4,、整理入檔

幼兒園保育計(jì)劃 春季幼兒園保育計(jì)劃篇六

上學(xué)期,，我班結(jié)合自身特點(diǎn),，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，較為有效的開(kāi)展了一系列工作。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力,，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)我園園務(wù)工作計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的同時(shí)，確立新的發(fā)展目標(biāo),，為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊,。

本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；在一日生活中,，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律,，樹立規(guī)則意識(shí),；結(jié)合日常生活，開(kāi)展安全教育,，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,；引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌,，誠(chéng)實(shí),、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),；加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè),；學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)管理,，轉(zhuǎn)變教育觀念,；教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí),。

本學(xué)期我班共有幼兒48人，較上學(xué)期新增6位新小朋友,。通過(guò)前階段的生活和學(xué)習(xí),，孩子們各方面的進(jìn)步較明顯，孩子們已有了一定的自豪感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性：但從整體看孩子的人際交往能力及獨(dú)立解決問(wèn)題兩方面都有明顯進(jìn)步,。今后需加強(qiáng)培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣；其次,，孩子們之間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng),；部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)。

（一）幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施：

1,、注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)：

1﹞多與孩子交談,。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方的話，弄清要了解的情況,，清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī),。多開(kāi)展談話活動(dòng)和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響,、引導(dǎo)孩子。

2﹞提供傾聽(tīng)的機(jī)會(huì),。給幼兒播放音像作品,，讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)。

3﹞在活動(dòng)中鞏固,。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì),、故事會(huì)、等類似的活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)同伴講,，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。

2,、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與執(zhí)行規(guī)則的能力,。包括：認(rèn)識(shí)、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則,；養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣,；養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣；學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)則,，形成規(guī)則意識(shí),。

3、培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)與完成任務(wù)的能力,。包括：認(rèn)識(shí)到對(duì)決定了的事是必須完成的,。養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能,。學(xué)會(huì)正確看待自己的能力,，做事有信心、有毅力,。

4,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

5、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì),。我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,，促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。通過(guò)有目的,、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)如：體育游戲,、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣,，養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展,。

（二）衛(wèi)生保健工作：

做好班級(jí)衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提,，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：

1,、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

2,、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。

3、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

4,、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,，學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物,，照顧自己。如開(kāi)展氣象臺(tái),、觀察角等活動(dòng),。

5、幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

6、每天按家長(zhǎng)要求幫助,、督促孩子按時(shí)吃藥,。

（三）安全工作：把安全工作放在首位。平時(shí)加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

在保證幼兒安全的同時(shí)，重點(diǎn)搞好教學(xué)工作,。由于幼兒學(xué)習(xí)差異性比較明顯,，在教學(xué)中因材施教，對(duì)于接受能力強(qiáng)的幼兒,，鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成活動(dòng)內(nèi)容,，接受能力差的孩子，教師注重個(gè)別教育,。使每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

幼兒園保育計(jì)劃 春季幼兒園保育計(jì)劃篇七

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)們放心工作,。上學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,，我園順利通過(guò)了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,，保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,，我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,，并切實(shí)做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作,。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討,，制定以下工作計(jì)劃：

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

１、幼兒進(jìn)餐時(shí),，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。

２,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西,。

３,、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

４,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。開(kāi)展小、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水,、擦桌椅等,。

５、精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

如打架,、爭(zhēng)搶玩具等,。開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng)，采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,，如自行車比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等。

讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。

保教人員要做到人到,、心到、眼到,、口到,，在組織活動(dòng)中,，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn),。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,，活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞，園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔、無(wú)死角,，廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味，節(jié)約水電,，勤儉持園,。

開(kāi)學(xué)前，全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查,，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理，堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,，按時(shí)填寫出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,，進(jìn)行消毒,。

１、定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午３：００—４：００,。總結(jié)保育工作的情況,，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。

２,、積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”,、“普通話”、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn),。

３、保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),，堅(jiān)持撰寫心得體會(huì),。

以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃，保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。

二月份：

１、協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作。

２,、搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

３,、清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),，領(lǐng)取幼兒各種物品。

４,、制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃,，積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)。

５,、學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識(shí),。

三月份：

１、積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī),、環(huán)保教育,。

２、學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》,、幼兒突發(fā)事件的處理,。

３、小,、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽,。

４,、認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

５,、積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng),。

四月份：

１、積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。

２,、積極學(xué)習(xí)新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中,。

３,、認(rèn)真?zhèn)浜媒贪福珜懡逃P記,，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。

４、積極參加“五一”勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾,、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng),。

５、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口,。

６,、接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

五月份：

１,、積極配合教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級(jí)英語(yǔ)童話劇,、中小年級(jí)“分享閱讀”專場(chǎng)表演活動(dòng)。

２,、積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng),。

３、積極配合教師完成本班主題活動(dòng),。

４,、積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng)。

５,、“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),。

６、幼兒怪癖的糾正方法,。

六月份：

１,、積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見(jiàn)”論文評(píng)比活動(dòng)。

２,、協(xié)助填寫家訪記錄,、家園聯(lián)系工作及反饋。

３,、搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作,。

４、積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

５,、積極配合教師完成

６、學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”,。

七月份：

１,、認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文,、個(gè)人總結(jié),。

２、做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

３,、積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出

４、積極參加教師技能技巧比賽,。

５,、做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

幼兒園保育計(jì)劃 春季幼兒園保育計(jì)劃篇八

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這學(xué)期我調(diào)到中班,，現(xiàn)在我對(duì)以后的工作作以下計(jì)劃,，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

社會(huì)在發(fā)展,，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,，我們就要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平,。

“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了托幼班的保育員以來(lái)，我是用心詮釋著“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣,，對(duì)待和關(guān)心每一個(gè)孩子,，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了,，才會(huì)去追求,，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的新手,，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,，有時(shí)也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。

在過(guò)去的工作中,，我也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會(huì)不斷進(jìn)步,，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級(jí)工作,，一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西還有很多,，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

幼兒園保育計(jì)劃 春季幼兒園保育計(jì)劃篇九

新學(xué)期開(kāi)始民,，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng),，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時(shí)玩水,，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計(jì)劃：

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手，不咬指甲,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，左手扶碗,，右手拿湯匙,，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食,、不說(shuō)話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,，餐后要喝水、漱口和洗臉,?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡覺(jué)，學(xué)習(xí)獨(dú)立,，有序地穿脫衣服,，鞋襪，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

做好課前準(zhǔn)備,，配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng)，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,，讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力,，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。