計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇一
新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,,他們對(duì)新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,,個(gè)別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;多數(shù)孩子不會(huì)自己吃飯,不會(huì)用水杯喝水,,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,,但對(duì)從家里帶來(lái)的奶瓶、手絹,、衣服,、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽(tīng)故事,、聽(tīng)音樂(lè),,喜歡玩新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,,喜歡和固定的老師交往,,怕見(jiàn)生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,,所以,,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移,。
在輕松的生活環(huán)境里,,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,,逐漸擺脫焦慮情緒,。
引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認(rèn)識(shí)常用物品及標(biāo)記,鼓勵(lì)他們嘗試著做自己喜歡做的事,。
滿(mǎn)足幼兒不同需要,適當(dāng)保留幼兒在家的生活習(xí)慣,,逐漸適應(yīng)集體生活,。
保教人員分別照料幼兒的生活起居,,給他們以母愛(ài),,多摟抱他們,,給他們心理上的安慰,。
作息時(shí)間的隨幼兒需要靈活調(diào)整,每天上午適當(dāng)增加一次睡眠,。
鼓勵(lì)幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園,。
引導(dǎo)他們參與各種活動(dòng),喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。
逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,,喜歡與他們游戲和交往。
投入數(shù)量充足的電動(dòng)玩具,、拖車(chē)以及上弦的,、機(jī)械的、帶聲響的各類(lèi)玩具,。
將活動(dòng)室布置成家的環(huán)境,,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍,。
保教人員每人帶一部分幼兒游戲,,主動(dòng)與他們交往。
開(kāi)展豐富有趣的戶(hù)外活動(dòng),,吸引幼兒參與戶(hù)外游戲,,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。引導(dǎo)他們練習(xí)走,、跑,、跳等基本動(dòng)作。鼓勵(lì)幼兒合群玩耍,。
投放可以騎,、可以拉的小車(chē),鼓勵(lì)幼兒積極活動(dòng),。
組織幼兒玩各種大型體育器械,,做好安全檢查。
來(lái)到新的班,,認(rèn)識(shí)老師和小朋友,,認(rèn)識(shí)玩的房間和吃飯、睡覺(jué)的房間,,熟悉周?chē)沫h(huán)境,。
1.收集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動(dòng)室時(shí)顯的位置,,以便孩子觀(guān)看,。
2.班上投放新玩具,引導(dǎo)幼兒和玩具交朋友。(開(kāi)學(xué)第一周要大量投放新的玩具,,以吸引孩子在注意力,,分?jǐn)?shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感),。
3.玩玩具的活動(dòng)要在老師的示范指導(dǎo)下進(jìn)行。
4.大皮球若干。
5.音樂(lè)磁帶,。
1.幼兒園的音樂(lè)真好聽(tīng)。
2.自己會(huì)玩新玩具。
3.老師愛(ài)我,我愛(ài)她,拍拍小手真開(kāi)心。
1.和大皮球來(lái)賽跑。
2.跟老師跑、跑、跑,。
3.跟老師聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作:點(diǎn)頭,、彎腰真好玩,。
1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹本班的教養(yǎng)目標(biāo),。
2.老師了解幼兒在家的情況,向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況,。
3.聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的建議,,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇二
時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去,,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這學(xué)期我調(diào)到中班,,現(xiàn)在我對(duì)以后的工作作以下計(jì)劃,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,。
“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任托幼班的保育員以來(lái),,我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣,,對(duì)待和關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài),,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出門(mén)道,那就是要“勤”,,比如:勤開(kāi)窗戶(hù),、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
在過(guò)去的工作中,,我也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確解幼兒保育方面的內(nèi)容,,解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,,建立和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇三
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,,在喜悅中收獲著,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了,。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面小編給大家?guī)?lái)了幼兒園保育工作計(jì)劃范文,,希望大家喜歡!
為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù),。我園歷來(lái)重視保教質(zhì)量,,在過(guò)去的工作中得到了社會(huì)的認(rèn)可,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好,。本學(xué)期,,我們將在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)抓好本園的保教工作,使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高,,積極爭(zhēng)創(chuàng)民樂(lè)縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)為指導(dǎo),,進(jìn)一步學(xué)《綱要》,用《綱要》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育行政主管部門(mén)對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn),,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教幼兒園保育員工作計(jì)劃第一線(xiàn)中,,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),,使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。
我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好,,年輕教師居多,相當(dāng)一部分都是小學(xué)班中的優(yōu)異者,,大多數(shù)都對(duì)孩子有耐心,、富有愛(ài)心。通過(guò)傳幫帶,、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn),。但是。隨著幼教改革的不斷深入,,幼兒園的保教工作跟不上形勢(shì)的發(fā)展,新的幼教理念,、教學(xué)方法還沒(méi)有充分滲透到一日活動(dòng)中去。我們只有抓住機(jī)遇,,解決困惑,,才能讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高。
規(guī)范一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度,,落實(shí)保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,,達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
四,、具體目標(biāo)與措施:
對(duì)幼兒園保教常規(guī)制度進(jìn)行修改完善,,落實(shí)現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》,規(guī)范優(yōu)化一日活動(dòng),。
1,、修改完善保教常規(guī)制度。
本學(xué)期,,我們將結(jié)合實(shí)際修改完善保教常規(guī)檢查制度,,使其更具有操作性。要解決的問(wèn)題是:幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,,一部分只有保育工作或者只有教師工作,,怎樣來(lái)規(guī)范一日保教常規(guī),也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線(xiàn)和保教管理中,,怎樣進(jìn)行有效的檢查與評(píng)價(jià),,既能對(duì)保教工作進(jìn)行有效的引導(dǎo)與監(jiān)督,又能通過(guò)制度的落實(shí)調(diào)動(dòng)教師積極性,。這學(xué)期將結(jié)合實(shí)際,,解決這一問(wèn)題,修改制度,,預(yù)計(jì)在下一學(xué)期實(shí)行修改后的教學(xué)常規(guī)制度,。
2、搞好教師和保育員兩條線(xiàn)的保教常規(guī),,規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī),。
本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行。首先,,我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師或保育員進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),,明確教師職責(zé)與保育員職責(zé),使大家做到分工明確而又相互配合,。開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)研討,,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。幼兒園保育員工作計(jì)劃第二,,每位教師應(yīng)該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,,多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)、要求與指導(dǎo)要點(diǎn),,同時(shí)注重幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容,、要求,根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、年齡特點(diǎn)來(lái)安排活動(dòng),,做到動(dòng)靜交替,,并以游戲?yàn)橹鳌?duì)幼兒的要求做到細(xì)致,、具體,,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為,。教師和保育員在工作中要注重保教并重,,共同配合,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學(xué)習(xí),、生活,。
新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀(guān)念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計(jì)劃:
一,、班況分析:
幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng).
二,、工作目標(biāo)和措施:
1,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光,、紫外線(xiàn),、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,,用“心”去觀(guān)察孩子,,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力。
2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。
3,、重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中,,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。4,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光,、紫外線(xiàn),、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。
5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
6、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),,家園共同做好衛(wèi)生保健工作,。
(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)。
班上每一位孩子都在各自的水平上得到較大的發(fā)展,。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步,。孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn),能在生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動(dòng)性,社會(huì)交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);在語(yǔ)言方面,幼兒對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫(huà),手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語(yǔ)言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。
三,、家長(zhǎng)工作,。
開(kāi)展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育,。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,,在家長(zhǎng)的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng),因此我們將利用家長(zhǎng)接送,、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,,積極主動(dòng)地與我園配合,真正起到橋梁的作用,。
一,、指導(dǎo)思想:
落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃要求,以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園為主要奮斗目標(biāo),,繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì),、特色”的保育工作,全方位樹(shù)立優(yōu)質(zhì)保育形象,,為家長(zhǎng)和孩子提供“放心,、滿(mǎn)意”的保育服務(wù),使幼兒全面,、健康地成長(zhǎng)?,F(xiàn)擬訂保育計(jì)劃如下:
二、基本情況分析:
1.我園現(xiàn)有15個(gè)班級(jí),,大,,中,小各5個(gè)班,。
2.優(yōu)勢(shì)分析:
保育員已經(jīng)具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)與能力,,人員也較穩(wěn)定,在一日常規(guī)操作中,,能為幼兒提供有利于身心健康發(fā)展的保育措施和環(huán)境,,基本體現(xiàn)規(guī)范到位;同時(shí)也普遍表現(xiàn)出熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)本職工作,,有一定的敬業(yè)精神。
3.劣勢(shì)分析:
1)保育員組織幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間不夠多,,經(jīng)驗(yàn)欠缺,。
2)保育工作在細(xì)節(jié)操作上有想當(dāng)然與大意現(xiàn)象,同時(shí)在科學(xué)護(hù)理的探索中還缺乏積極性,、主動(dòng)性,,創(chuàng)新性不夠。
3)有個(gè)別成員對(duì)于自身業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的發(fā)展要求不高,,缺乏主動(dòng)性,。
三、本學(xué)期主要工作目標(biāo)。
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安全,、衛(wèi)生,、美觀(guān)的校園環(huán)境;。
2.每周三組織保育員研討學(xué)習(xí),。
3.對(duì)一日操作規(guī)范了然于胸,,從抓細(xì)節(jié)入手,做到自覺(jué)有序,,檢查與不檢查一個(gè)樣;,。
4.認(rèn)真開(kāi)展好每一次保研組活動(dòng),不斷總結(jié)改進(jìn),,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行探索,,有所創(chuàng)新;。
5.開(kāi)展常規(guī)技能比武,,提升保育員的職業(yè)素養(yǎng),。
四,具體工作,。
3.全面開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),,相互促進(jìn),相互提高;,。
4.加強(qiáng)課題有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高保育工作質(zhì)量;。
5.開(kāi)展保育筆記,、工作經(jīng)驗(yàn)的交流,、總結(jié)。
(二)具體工作安排:
1.做好幼兒入園工作,,班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
2.配合教師進(jìn)行室內(nèi)主題環(huán)境,活動(dòng)區(qū)角的布置,。
3.春季加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,,預(yù)防傳染病的流行。
4.學(xué)習(xí)《衛(wèi)生學(xué)》,。
5.學(xué)習(xí)《如何培養(yǎng)幼兒飲食習(xí)慣》,。
1.保健醫(yī)生組織學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)新《綱要》精神,。
4.學(xué)習(xí)《如何更好組織幼兒游戲活動(dòng)》,。
1.繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,及班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
2.配合教師親子春游活動(dòng),。
3.全園保育員班級(jí)管理與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作評(píng)比,。
4.學(xué)習(xí)《心理學(xué)》。
5學(xué)習(xí)《如何更好配合班級(jí)老師工作》,。
1.學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,。
2.學(xué)習(xí)《幼兒午睡的管理》。
3.班級(jí)的物品收放整理工作,。
4.網(wǎng)站檢查,。
5.年度總結(jié)工作。
新學(xué)期有了新知識(shí),,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,,不斷更新教育觀(guān)念,,改變教育行為。為兒童提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足兒童多方面發(fā)展的需要,,尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持教育與保護(hù)并重,,使兒童健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體、智,、德,、美全面發(fā)展。為了更好地做好幼兒園班級(jí)分配工作,,我制定了詳細(xì)的幼兒園班級(jí)分配工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)條件分析:
班上有25個(gè)孩子,其中2個(gè)新學(xué)生是女孩,,現(xiàn)在是男孩和女孩,。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)生活,孩子養(yǎng)成了良好的游戲習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,孩子的口頭表達(dá)能力,溝通能力等等都有了明顯的進(jìn)步,,也掌握了一些簡(jiǎn)單的技巧,,讓同伴們可以和睦相處,,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍,,早上來(lái)公園的時(shí)候主動(dòng)和老師打招呼,遵守班級(jí)里的習(xí)慣秩序,,按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。
有一定的自理能力和溝通能力,知道遇到困難時(shí)尋求老師和同伴的幫助,,積極參加幼兒園組織的各種活動(dòng),。在看到進(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到孩子的個(gè)體差異依然存在,。有的孩子動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步提高,,有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的孩子飲食習(xí)慣有待加強(qiáng),,新生對(duì)幼兒園一日活動(dòng)不熟悉,。
二、工作目標(biāo)和措施:
1,、堅(jiān)持消毒制度,,使用陽(yáng)光、紫外線(xiàn),、消毒劑消毒玩具,、被褥等物品,防止傳染病的發(fā)生和傳播,。加大安全教育力度,,把安全放在第一位,用心觀(guān)察孩子,,在孩子的具體環(huán)節(jié)落實(shí)“安全”,。通過(guò)一系列活動(dòng)增強(qiáng)孩子的自我維護(hù)意識(shí)和能力。
2,、做好日常衛(wèi)生,,保證班里沒(méi)有死角。
4,、堅(jiān)持消毒制度,,使用陽(yáng)光、紫外線(xiàn),、消毒劑消毒玩具,、被褥等物品,防止傳染病的發(fā)生和傳播,。
5,、繼續(xù)做好兒童保健工作,特別是季節(jié)性疫情的預(yù)防,。應(yīng)加強(qiáng)中產(chǎn)階級(jí)兒童的自我保健意識(shí)和能力,。為幼兒提供自助機(jī)會(huì),,養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣。
6,、定期在“家居專(zhuān)欄”上宣傳相關(guān)保健知識(shí),,家居會(huì)做好保健工作。
(2)上學(xué)期的中班,,班里每個(gè)孩子都在自己的水平上取得了很大的進(jìn)步,。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:對(duì)園區(qū)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有明顯的求知欲;對(duì)一天生活中每個(gè)環(huán)節(jié)的套路和內(nèi)容形成一定的行為習(xí)慣;有了初步的責(zé)任感,,大部分孩子都能主動(dòng)做好助理的工作,,具備了幫助伴侶、學(xué)會(huì)照顧他人的意識(shí)和精神,,尤其是分享行為,。孩子在生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,開(kāi)始有了自己的見(jiàn)解,,可以大膽的和老師一起表達(dá)自己的愿望,。
孩子們與外界交流的主動(dòng)性和他們?cè)谏鐣?huì)交往中的能力都得到了很大的提高。數(shù)的概念在學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步形成,,對(duì)圖形有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);語(yǔ)言方面,,幼兒對(duì)早期閱讀感興趣,對(duì)常見(jiàn)漢字的萌芽有認(rèn)知;在藝術(shù)方面,,孩子們?cè)诶L畫(huà),、手工技巧、唱歌,、跳舞,、節(jié)奏等方面都取得了很好的進(jìn)步。但同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn),。
比如:游戲的活動(dòng)規(guī)則到最后,,孩子的思想真的被滲透了。在行為上,,兒童在工作時(shí)無(wú)法更好地遵守活動(dòng)要求,,活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)較差;其生活學(xué)習(xí)習(xí)慣差;語(yǔ)言活動(dòng)形式和內(nèi)容不豐富多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)在兒童活動(dòng)中沒(méi)有得到充分實(shí)施。
第三,、父母的工作,。
開(kāi)展家庭接觸,實(shí)行同步教育,。父母是孩子的第一任老師,,有了父母的密切配合,幼兒園活動(dòng)才能更順利地進(jìn)行,。所以我們會(huì)通過(guò)家長(zhǎng)接送,、家訪(fǎng),、家長(zhǎng)會(huì)、家庭聯(lián)系吧等方式相互溝通,。讓家長(zhǎng)了解孩子在園區(qū)的生活學(xué)習(xí),積極配合我們園區(qū),,真正起到橋梁的作用,。
一、指導(dǎo)思想,。
以《綱要》為工作指南,,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,堅(jiān)持以人為本,,提倡最優(yōu)化管理,不斷提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,,爭(zhēng)創(chuàng)“平安學(xué)校”,。
二,、主要工作與措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平,,提高服務(wù)育人質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,《食品法》等知識(shí),,注重理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀(guān)念,,進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性,。
2,、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,,確保各項(xiàng)活動(dòng)正常、有序地開(kāi)展,。
(二)安全工作細(xì)致化,。
1,、成立創(chuàng)建安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,。
2,、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,。
3,、抓好安全工作的日常管理,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度,,做好外來(lái)人員入園的登記工作,。
嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,,保證幼兒安全,、有序地離開(kāi)幼兒園。堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)措施,。
4、如實(shí)做好事故登記工作,,一旦發(fā)生意外事故,,及時(shí)做出反應(yīng),妥善處理,,并向家長(zhǎng)做好解釋工作,,減少影響。日常工作中做好防范工作,,確保無(wú)重大事故發(fā)生,。
5、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,,每周一次,。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理,。
(三)規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,建立健全各類(lèi)臺(tái)帳。
1,、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,專(zhuān)研業(yè)務(wù),要主動(dòng)向婦保所醫(yī)生求教,,接受醫(yī)生指導(dǎo),,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,更好地為幼兒服務(wù)。
2,、做好幼兒常見(jiàn)病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān)、隔離關(guān),。
3,、加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的日常管理,。
4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,,保證健康教育的時(shí)間,,心理保健、生理保健并重,,保健教師開(kāi)辦健康教育專(zhuān)題講座,。
5、全面做好保育工作,,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生,、班級(jí)日常消毒等各項(xiàng)工作,。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平,。
(四)加強(qiáng)食堂管理,,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。
1,、食品采購(gòu)由專(zhuān)人負(fù)責(zé),,按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu),專(zhuān)人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,,出入庫(kù)手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園。
2,、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。
3,、抓好幼兒用餐管理,,食堂人員按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時(shí)送到班級(jí),,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好,。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇四
一,、指導(dǎo)思想以《綱要》為工作指南,對(duì)照《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,,圍繞幼兒園中心工作,,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,,提倡最優(yōu)化管理,,不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
二,、主要工作與措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平,,提高服務(wù)育人質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》,、《食品法》等知識(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,,牢固樹(shù)立"服務(wù)第一,、質(zhì)量至上"的觀(guān)念,進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,,確保操作的規(guī)范性,。
2、規(guī)范后勤管理,,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保各項(xiàng)活動(dòng)正常,、有序地開(kāi)展,。
(二)安全工作細(xì)致化。
1,、成立創(chuàng)建"安全工作"領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期召開(kāi)會(huì)議。
2、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,。
3、抓好安全工作的.日常管理,,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度,,做好外來(lái)人員入園的登記工作。
嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,,使用好接送卡,,保證幼兒安全、有序地離開(kāi)幼兒園,。堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)措施。
4,、如實(shí)做好事故登記工作,,一旦發(fā)生意外事故,及時(shí)做出反應(yīng),,妥善處理,,并向家長(zhǎng)做好解釋工作,,減少影響,。日常工作中做好防范工作,確保無(wú)重大事故發(fā)生,。
5,、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次,。發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)處理。
(三)規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,建立健全各類(lèi)臺(tái)帳,。
1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,專(zhuān)研業(yè)務(wù),,要主動(dòng)向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),,正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,更好地為幼兒服務(wù),。
2,、做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān)、隔離關(guān),。
3,、加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的日常管理,,并建檔,。
4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,,保證健康教育的時(shí)間,,心理保健、生理保健并重,,保健教師開(kāi)辦健康教育專(zhuān)題講座,。
5、全面做好保育工作,,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生,、班級(jí)日常消毒等各項(xiàng)工作,。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平,。
(四)加強(qiáng)食堂管理,,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。
1,、食品采購(gòu)由專(zhuān)人負(fù)責(zé),,按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu),專(zhuān)人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,,出入庫(kù)手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園。
2,、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果,、膳食評(píng)估意見(jiàn)反饋、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等各項(xiàng)指標(biāo),,膳食小組成員制定好食譜3,、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng),。
4,、抓好幼兒用餐管理,,食堂人員按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,,保育員及時(shí)送到班級(jí),,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好,。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇五
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),在**中心學(xué)校的指導(dǎo)下,,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,,關(guān)注幼兒,關(guān)注幼兒的發(fā)展,,抓住教育的每個(gè)細(xì)節(jié),,進(jìn)行教學(xué)有效性的研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),,提高教師的整體素質(zhì),,積極構(gòu)筑園本特色。
1,、結(jié)合本園實(shí)際,,找準(zhǔn)定位,努力辦成面向大眾的優(yōu)質(zhì)幼兒園,。加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理工作,,明確各自職責(zé),細(xì)化各層次的管理,,使各項(xiàng)制度落實(shí)到位,,提高辦園質(zhì)量,。提升團(tuán)隊(duì)意識(shí),,通過(guò)激勵(lì)、溝通等方式,,營(yíng)造教師間勤于思考,、樂(lè)于分享的良好工作氛圍,塑造幼兒園和諧向上的整體形象,。
2,、使每位教師樹(shù)立"以幼兒發(fā)展為本"的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的過(guò)程性評(píng)價(jià)機(jī)制,,在課程安排的合理性和實(shí)效性方面作有效的探索,。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行生成課程的研究與實(shí)踐,并給予班級(jí)自主發(fā)展的空間,,并能通過(guò)不同的方式進(jìn)行展示,,鼓勵(lì)教師善于思考,、敢于創(chuàng)新,凸現(xiàn)班級(jí)特色,,在班級(jí)管理方面再上一個(gè)臺(tái)階,。
3、加強(qiáng)教科研工作力度,,以"幼小銜接"為主要研究課題,,從幼兒、家長(zhǎng)方面著手,,幫助幼兒作好入學(xué)的生理和心理準(zhǔn)備,。保持和發(fā)揚(yáng)已有的特色,如英語(yǔ)和信息等方面,,積極開(kāi)展同題研究的教研活動(dòng),,盡力挖掘教學(xué)活動(dòng)的有效性,營(yíng)造認(rèn)真鉆研的教研氣氛,。
4,、進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),探索多種家園聯(lián)系方式,,引導(dǎo)家長(zhǎng)介入到幼兒園的課程建設(shè)中來(lái),。
5、加強(qiáng)后勤工作的指導(dǎo),,使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù),。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,。
結(jié)合當(dāng)前教改"課堂教學(xué)有效性"的主旋律,了解其含義有更深廣的注解:有幼兒參與的活動(dòng)皆有教育因素,,與幼兒接觸的各類(lèi)人群皆能成為教育者,,因此我們的任何活動(dòng)、與幼兒接觸的各類(lèi)人群的所言所行均要思考"成效",、"高效"的問(wèn)題,。堅(jiān)持將課程貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中,以幼兒的生活,、學(xué)習(xí),、體育、游戲等環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)施課程,,深入研究幼兒課程體系,,靈活實(shí)施,系統(tǒng)安排,,綜合考慮幼兒的一日活動(dòng),,使幼兒的多方面發(fā)展落到實(shí)處,。通過(guò)深入地學(xué)習(xí)、自覺(jué)地反思,、不斷地剖析,,使更新的教育觀(guān)念在具體的教育行為中顯現(xiàn)出來(lái),教師能在探索過(guò)程中研究幼兒教育過(guò)程、研究自我、充實(shí)自我,,并逐漸向研究型,、創(chuàng)造型的終身學(xué)習(xí)者的角色轉(zhuǎn)移。提高教師的思辨能力,組織教師參加隨筆評(píng)比和"我與奧運(yùn)"的征文比賽。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的觀(guān)察、分析,、記錄,活動(dòng)后的反思,、評(píng)價(jià)和對(duì)下次活動(dòng)的調(diào)整,。本學(xué)期課程繼續(xù)以預(yù)設(shè)與生成相結(jié)合,教師要"尊重幼兒",,做到細(xì)心地觀(guān)察幼兒的一言一行及其細(xì)微的情緒變化,,耐心地傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),平等地與他們對(duì)話(huà),,理解他們的思維方式,、學(xué)習(xí)方式和行為方式。改變以前教師對(duì)于"如何教"考慮得多,,對(duì)幼兒"如何學(xué)"考慮得少,,而更多考慮到幼兒"如何學(xué)"、"如何主動(dòng)的學(xué)",、 "愉快的學(xué)",,真正做到尊重孩子, 讓幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中促進(jìn)情感,、態(tài)度,、能力,、知識(shí),、技能等多方面的發(fā)展。
2,、進(jìn)一步明確各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)"六認(rèn)真"標(biāo)準(zhǔn),深化,、理解,、落實(shí),,加強(qiáng)考核對(duì)照,增強(qiáng)教師工作的責(zé)任感和使命感,。要求教師在日常工作中做到"人到,、心到、眼到,、手到",,杜絕體罰和變相體罰。關(guān)注個(gè)別差異,,滿(mǎn)足發(fā)展中的不同需要,,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上有所提高。開(kāi)展"六認(rèn)真"檢查,,定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,,特別是隨班檢查,做到有記錄,,有反饋,。做好資料的整理和收集,迎接幼兒園年審,。
3,、積極開(kāi)展園內(nèi)教研活動(dòng)。加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的研究,,以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,注重活動(dòng)的過(guò)程,,真正優(yōu)化幼兒的一日活動(dòng),。在教育內(nèi)容的選擇上,從兒童生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,關(guān)注兒童的興趣,,引導(dǎo)兒童積極主動(dòng)地參與活動(dòng),為他們提供選擇和創(chuàng)造的機(jī)會(huì),。創(chuàng)設(shè)與教育發(fā)展相適應(yīng)的良好環(huán)境,、條件,重視班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展,,多給幼兒提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,有目的、有計(jì)劃地發(fā)展幼兒各方面的能力,。切實(shí)開(kāi)展好"幼小銜接"主題教育活動(dòng),,通過(guò)多種形式的宣傳教育,讓家長(zhǎng)和幼兒能進(jìn)一步了解善耕,、熱愛(ài)善耕,,注重日?;顒?dòng)中幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。為區(qū)同題開(kāi)課及教師基本功競(jìng)賽作好準(zhǔn)備,。根據(jù)上級(jí)要求,,加強(qiáng)幼兒園信息化的建設(shè)。(詳見(jiàn)幼兒園教研活動(dòng)安排)
通過(guò)各種形式增進(jìn)家園之間的溝通,,在 "細(xì),、實(shí)"上下功夫,發(fā)揮櫥窗,、家長(zhǎng)園地,、班級(jí)博客、家校通的宣傳教育作用,,注意內(nèi)容形式的實(shí)用價(jià)值,,做到更換及時(shí)。增進(jìn)與家長(zhǎng)溝通的主動(dòng)性,,尊重每一位家長(zhǎng),及時(shí)了解家長(zhǎng)的想法,,并作出反應(yīng),,在教育方面作出有關(guān)針對(duì)性地指導(dǎo)。本學(xué)期將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參與園內(nèi)主題活動(dòng)等,,充分挖掘可利用的家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到幼兒園的課程建設(shè)中來(lái),。
始終將促進(jìn)和保證幼兒的身體健康、生命安全放在工作首位,。向幼兒宣傳基本的健康方面的知識(shí),,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。注重日常生活的觀(guān)察,照顧到個(gè)別差異,。
做好教師和阿姨后勤保育方面的指導(dǎo)培訓(xùn)工作,規(guī)范操作,,提高保教質(zhì)量,。根據(jù)季節(jié)變化及時(shí)增減午睡室的被褥,定期進(jìn)行洗曬,、消毒,。制定科學(xué)合理的食譜,把好食品質(zhì)量關(guān)和餐具的衛(wèi)生關(guān),。季節(jié)交替時(shí)注意做好傳染病的預(yù)防工作,,保持室內(nèi)通風(fēng),環(huán)境整潔,。對(duì)照要求,,認(rèn)真做好保健臺(tái)帳。(詳見(jiàn)幼兒園保健計(jì)劃)
1,、園內(nèi)注意創(chuàng)導(dǎo)和營(yíng)造自由安全的心理空間,、快樂(lè)相融的人文集體,形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,提高工作效率,,共建愉快工作氛圍。
2,、為幼兒營(yíng)造快樂(lè),、自主的學(xué)習(xí)生活氛圍,真正體現(xiàn)我園的辦園承諾:真誠(chéng)服務(wù)于每一位家長(zhǎng),,真誠(chéng)熱愛(ài)每一個(gè)孩子,。每位教師做到愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,、教書(shū)育人,。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇六
如:通過(guò)中班半年的.學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,,他們有禮貌,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問(wèn)題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。
讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,,幼兒健康,,老師才會(huì)快樂(lè)。
1、能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。
2、能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲(chóng)的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。
3,、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。
4,、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇七
班里有25名幼兒,,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,,現(xiàn)男生xx名,女生xx名,。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,,孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,,同伴之間能和睦相處,,共同學(xué)習(xí),、游戲,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,,遵守班級(jí)中的慣例秩序,,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。有一定的生活自理能力和交往能力,,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),??吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等,。
1,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光,、紫外線(xiàn),、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,,用心去觀(guān)察孩子,,把平安落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力,。
2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。
3,、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。
4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽(yáng)光,、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。
5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
6、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),,家園共同做好衛(wèi)生保健工作,。
(二)中班每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:
對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有較為明顯地求知欲望,;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),,內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣,;具有初步的責(zé)任感,,大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步,。孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn),能在生活,,學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,;幼兒與外界交往地主動(dòng)性,社會(huì)交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,,對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),;在語(yǔ)言方面,幼兒對(duì)早期閱讀,,認(rèn)讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣,;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫(huà),,手工的技能,,唱歌,舞蹈,,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,,行為中,,幼兒做事,,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差,;其生活,,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語(yǔ)言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,,多樣,;數(shù)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中,。
開(kāi)展家園聯(lián)系,,實(shí)施同步教育。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,,在家長(zhǎng)的密切配合下,,幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng),,因此我們將利用家長(zhǎng)接送,、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄等形式,,互相交流,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,,積極主動(dòng)地與我園配合,,真正起到橋梁的作用。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇八
隨著兔年元宵佳節(jié)的到來(lái),我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),、各方面的能力都大有提高,。大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的集體生活,也很樂(lè)意上幼兒園,在園期間、能愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上的各項(xiàng)常規(guī),能和小朋友友好相處,也有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力,體質(zhì)也有所增強(qiáng),。針對(duì)本班的具體情況,在新的一個(gè)學(xué)期里,為了組織,、計(jì)劃好幼兒生活的每一個(gè)過(guò)度環(huán)節(jié)、加強(qiáng)班上的常規(guī)管理,、培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我特制訂本期保育工作計(jì)劃如下:。
認(rèn)識(shí)到:保育工作不僅包括對(duì)幼兒身體各方面的保護(hù)與促進(jìn),而且也包括對(duì)幼兒心理等方面的保育,。因此,作為保育老師,、要掌握一定的知識(shí)、具有滿(mǎn)腔的工作熱情,知道自己的一舉一動(dòng),、一言一行和老師一樣,會(huì)影響幼兒的一生,。從而創(chuàng)設(shè)安全、清潔,、和諧的教育環(huán)境,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。
1,、在日常工作中,要做到安全意識(shí)強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高,、團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng),。
2、引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,搞好幼兒用具,、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播,。特別是做好現(xiàn)在甲流感的預(yù)防工作。
3,、搞好班級(jí)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,不定期接受檢查,。
4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,如不能處理要及時(shí)上報(bào),。
5,、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,。幼兒午餐時(shí)要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內(nèi)食物吃完,教育孩子不挑食,、不浪費(fèi),保持桌面、地面干凈,餐后要堅(jiān)持讓孩子使用餐巾紙擦嘴,養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。午睡時(shí)要教育孩子將衣服,、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢(shì)。中午值午睡班時(shí)要在寢室內(nèi)來(lái)回走動(dòng),注意觀(guān)察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,作到不打瞌睡,、不離開(kāi)寢室,。
6、搞好幼兒的生活管理,對(duì)孩子有愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心,讓家長(zhǎng)放心。
7,、作好保育工作之余,盡量配合班上教師組織好教學(xué)活動(dòng),真正體現(xiàn)教中有保,保中有教;配合教師排練好幼兒“六一”節(jié)目,讓幼兒過(guò)好“六一”節(jié);并配合老師督促幼兒堅(jiān)持使用普通話(huà)的好習(xí)慣,樹(shù)立我園省級(jí)示范幼兒園的好形象,。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇九
一、指導(dǎo)思想:
保育員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德,。熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒,,扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心,。為了本學(xué)期的保育工作更加完善,,特制訂以下工作計(jì)劃。
二,、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng):
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,,參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,,自理生活能力,,自我保護(hù),生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,,進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),,保育員要集中精力,注意觀(guān)察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗一洗,,不吃不干凈的東西,。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,擦桌椅等,。
幼兒的良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),,提高幼兒身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫助幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服,?;顒?dòng)后要及時(shí)補(bǔ)充水分。
四,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內(nèi),,排除一些不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識(shí)和高度的.應(yīng)變能力,。五,、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動(dòng)中,,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室,、午睡室紫外線(xiàn)消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
六,、強(qiáng)化安全防范意識(shí),,確保幼兒安全。開(kāi)學(xué)前,,全體保育員對(duì)大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,,做好體弱幼兒的護(hù)理,。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇十
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作,。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好各項(xiàng)工作,。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,,制定以下工作計(jì)劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀(guān)察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
1、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。開(kāi)展小、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
4、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,,如自行車(chē)比賽,、羊角球比賽、接力比賽等,。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動(dòng)中,,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室,、午睡室紫外線(xiàn)消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
開(kāi)學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早,、午,、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,,堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,,進(jìn)行消毒。
定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00,??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇十一
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入,。加強(qiáng)幼兒自理潛力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪,。
2,、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓,、協(xié)作精神,,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與潛力,提高幼兒的講述潛力,,幫忙幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí),,訓(xùn)練幼兒講述故事的潛力,。
4、注重對(duì)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),,傾聽(tīng)就是細(xì)心地聽(tīng)取別人說(shuō)話(huà),,善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但是能正確完整地聽(tīng)取所需的信息,,而且會(huì)給人留下認(rèn)真,、踏實(shí)、尊重他人的印象,,因此,,良好的傾聽(tīng)習(xí)慣很重要。我們采取以下措施:
(2)帶給傾聽(tīng)的機(jī)會(huì),,播放音像作品,,讓幼兒安靜地傾聽(tīng);
(4)提高幼兒合作意識(shí)和交往潛力,,透過(guò)交換玩具,、分享食物、合作游戲,,一同完成一件事情,,建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往,,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,,與人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)向周?chē)娜藛?wèn)好,、聊天,,并且有一位十分要好的朋友。
1,、穩(wěn)定新生的情緒,,認(rèn)他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;
2,、抓好本班的活動(dòng),、課間常規(guī);
3,、開(kāi)展“我愛(ài)老師”的專(zhuān)題講話(huà),,了解“中秋節(jié)”的來(lái)歷;
4,、學(xué)習(xí)中班體操,;
5、總結(jié)九月份的教學(xué)工作,。
1,、開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”的專(zhuān)題活動(dòng);
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,建立家園平臺(tái);
3,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣;
4,、總結(jié)十月份的教學(xué)工作,。
2、構(gòu)建植物角區(qū),;
3,、總結(jié)十一月份的工作。
1,、開(kāi)展游園活動(dòng),,歡度“圣誕節(jié)”;
2,、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境,;
3,、完成本月份的工作總結(jié)。
2,、全面復(fù)習(xí)課程,;
3、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),。
1,、認(rèn)真制定月、周日計(jì)劃,,按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合,科學(xué)管理,;
2,、管理好班級(jí)物品;
3,、抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理,。
做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果:
1,、認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》,,使其充分發(fā)揮橋梁作用;
2,、根據(jù)狀況隨時(shí)做進(jìn)行家訪(fǎng),;
3、不來(lái)園的孩子當(dāng)天電話(huà)聯(lián)系,,了解狀況,;
4、每日向家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)天在園,。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇十二
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng),。積極參加園里舉行的各種具體工作,,不斷提高保育質(zhì)量。
2,、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在教師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾擦臉,,保持衣服整潔。
(2)搞好幼兒用具,、餐具的消毒工作,,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯,、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),,玩具圖書(shū)每天消毒(玩具84液浸泡、圖書(shū)日光曝曬),,墊絮,、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬,。
(3)搞好班級(jí)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,,每天一小掃,每周一大掃,,定期接受檢查,。
(4)堅(jiān)持每天班級(jí)和衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)的消毒工作,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、良好習(xí)慣培養(yǎng)。
(1)認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)幼兒食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
(2)要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,,督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,教育幼兒不挑食,、不浪費(fèi),,保持桌面、地面干凈,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的'依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
(3)有良好睡眠及穿脫能力。午睡時(shí)要教育幼兒有序的穿脫衣服,,鞋襪,,將衣服、鞋子放整齊,。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢(shì),。能安靜就寢,學(xué)習(xí)獨(dú)立睡眠,。
3,、安全工作。
重視安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,,如不能處理要及時(shí)上報(bào)。
做為,。
幼兒園的一員,,要把自己當(dāng)成主人翁,在工作中要細(xì)心,、留心,,將安全事故降低為零,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時(shí)反應(yīng),,不能視而不見(jiàn),,只有事事小心、時(shí)時(shí)有心,、處處留心,,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。
4,、搞好幼兒的生活管理,。
對(duì)幼兒有愛(ài)心、細(xì)心、耐心,,讓家長(zhǎng)放心,。家長(zhǎng)將幼兒交給我們,我們要象對(duì)自己幼兒一樣去對(duì)待班上的幼兒,,冷了要給幼兒加衣服,,熱了要給幼兒脫衣服。中午值午睡時(shí)要在寢室內(nèi)來(lái)回走動(dòng),,注意觀(guān)察幼兒,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,不得打瞌睡,、離開(kāi)寢室,。天冷時(shí)將幼兒的被子蓋好,不要讓幼兒的肩膀露在外面,。幼兒大便,、小便后不能訓(xùn)斥,要將幼兒洗干凈并換上干凈的衣服,。幼兒不舒服,要立即送保健室查看,,如需要通知家長(zhǎng)應(yīng)立即通知,。幼兒年齡小,要教會(huì)幼兒將上衣塞進(jìn)褲子里,,天冷時(shí)要經(jīng)常檢查幼兒的肚臍是否露在外面,,每天放學(xué)前要將幼兒的衣服整理好。
5,、學(xué)會(huì)配合,、突出結(jié)合。
上班時(shí)間做好本職工作以后,,要配合教師組織活動(dòng),,不能在園內(nèi)閑談。配合教師時(shí)要注意自己的言行,,不能擋住幼兒的視線(xiàn),,影響幼兒活動(dòng)。配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),,做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓教師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,。教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長(zhǎng),。
6,、積極做好家長(zhǎng)工作。
7,、注重提高自我素質(zhì),。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇十三
主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、精力集中,,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。開(kāi)展小,、中、大班級(jí)幼兒生活自理能力比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
1、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕,、看書(shū),、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,看書(shū),、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線(xiàn)太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū),、繪畫(huà),。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
5,、安全常識(shí)
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
6,、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長(zhǎng),。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇十四
據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),以保育為主,,針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電;不將手指放在門(mén),、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà),、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開(kāi)集體,,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
晨檢:一看二摸三查四問(wèn),主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。
午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具,、物件睡覺(jué)。
晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資。
利用論壇,、網(wǎng)校,、電話(huà)、家園欄、家長(zhǎng)會(huì),、來(lái)園離園接觸等多種途徑,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話(huà)號(hào)碼等,。
來(lái)園,、離園人流較大,,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀(guān)四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。
幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí),、姓名、劑量,、時(shí)間等,,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
設(shè)計(jì)一些活動(dòng),引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110 ,、119,、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開(kāi)門(mén),。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,提醒孩子,,我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇十五
新的一年開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)也有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力。但還是有小部分幼兒在洗手,、漱口時(shí)玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計(jì)劃:
一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作。
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變熱,,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二、做好幼兒的安全護(hù)理工作,。
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶,。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。
三,、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作,。
通過(guò)培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作,。
在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)年幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。
在本學(xué)年的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學(xué)年的工作完成好。
幼兒園保育工作計(jì)劃春季篇十六
一.情況分析:
根據(jù)規(guī)程精神與計(jì)劃要求,,上學(xué)期保健工作在落實(shí)各項(xiàng)制度,、加強(qiáng)規(guī)范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項(xiàng)工作,。
二.目標(biāo):
1) 繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔,、無(wú)害的生活環(huán)境,,降低常見(jiàn)病發(fā)病率,控制傳染病發(fā)生,,杜絕中毒事故,。
2) 落實(shí)各項(xiàng)保健制度,加強(qiáng)防范措施,,規(guī)范操作力度,。做到以質(zhì)求益。
3) 完成三?。ㄘ氀?、齲齒、視力)的普查,、篩選,、矯治。
三.措施:
1) 落實(shí)各項(xiàng)制度,,加強(qiáng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)員,、保育員各部門(mén)工作的指導(dǎo)。加強(qiáng)例會(huì)制度,,組織學(xué)習(xí),,落實(shí)好工作職責(zé)。定時(shí)檢查,、監(jiān)督,,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無(wú)害的生活環(huán)境。
2) 組織1―2次的崗位練兵活動(dòng),,結(jié)合活動(dòng)加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),,提高操作技能,提高工作質(zhì)量,。根據(jù)季節(jié)變化,,做好疾病預(yù)防,組織對(duì)保育員,、營(yíng)養(yǎng)員的預(yù)防性工作業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。
3)樹(shù)立幼兒為本思想,,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的保育,,將工作重點(diǎn)落實(shí)在“防”字上。
4) 完成幼兒三病的普查,、篩選,、矯治、復(fù)查工作,。繼續(xù)作好對(duì)體弱兒個(gè)案跟蹤,,密切觀(guān)察幼兒進(jìn)餐情況,。與班級(jí)老師密切聯(lián)系,觀(guān)察其戶(hù)外活動(dòng)情況,,并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,及時(shí)了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學(xué)期爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高,。
5)幼兒膳食管理將繼續(xù)作為本學(xué)期重點(diǎn)來(lái)抓,,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃要求,每天進(jìn)行就餐觀(guān)察,,及時(shí)掌握信息反饋,,平時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)及老師的溝通,了解其對(duì)幼兒飯菜質(zhì)量要求,。本學(xué)期將進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)員操作菜肴展示,。力求在“新”字上下工夫,與營(yíng)養(yǎng)員一起探索新品種供應(yīng),,做到既要品種多樣,,又要符合營(yíng)養(yǎng),更讓幼兒喜歡,。
6)做好防病育兒宣傳,,根據(jù)季節(jié)做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作,,加強(qiáng)安全防范宣傳,、檢查,做好家園共育,,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃工作要求,,加強(qiáng)對(duì)托班保育工作檢查,,減少小年齡幼兒的發(fā)病,。
7) 對(duì)幼兒、教工的年度體檢100%完成,。
8)規(guī)范保健工作資料的整理,。
四.具體安排:
制定計(jì)劃
九月:
開(kāi)學(xué)工作
1. 三員崗位學(xué)習(xí)(食品衛(wèi)生法,,規(guī)范操作要點(diǎn),崗位職責(zé))
2. 新生貧血矯治復(fù)查
3. 幼兒常規(guī)(重點(diǎn)新生)
4. 宣傳(a 家長(zhǎng)須知,,b預(yù)防紅眼病,, c安全工作/秋季飲食衛(wèi)生)
5. 9.20愛(ài)牙日口腔衛(wèi)生宣傳
十月:
6. 大班視力篩查,矯治
7. 保育員常規(guī)操作抽查,、評(píng)比
8. 營(yíng)養(yǎng)員食品衛(wèi)生法須知,,考試
9. 體弱兒檢測(cè)小結(jié)
10. 宣傳:幼兒飲食習(xí)慣培養(yǎng)/防病小常識(shí)
1. 中班視力篩查、矯治
2. 小、中,、大班測(cè)身高體重,,評(píng)析
3. 托班年度體檢,評(píng)析
4. 宣傳:呼吸道疾病的預(yù)防,,保護(hù)視力
十二月:
1.小班視力篩查
2. 保暖工作
3.預(yù)防接種工作
4. 宣傳:體鍛
一月:
1.資料整理
2. 結(jié)束工作,、小結(jié)