總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
小學(xué)暑假活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)暑假活動(dòng)總結(jié)篇一
首先我們?yōu)閷W(xué)生開出推薦書目:我們根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的身心,、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀,。同時(shí)努力推薦能深受孩子們青睞的書目,。
其次倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理:為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,我們倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理,。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人假期最少閱讀三本書,,同時(shí)作好閱讀記錄。并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃,,要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書,。
另外倡導(dǎo)家庭閱讀:我們積極倡導(dǎo)家庭閱讀,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,讓家長(zhǎng)督促孩子假期在家完成閱讀任務(wù),,讓家長(zhǎng)陪伴孩子一起進(jìn)行讀書活動(dòng)。
在學(xué)生假期廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,,我們利用讀書記錄單評(píng)比,、朗誦比賽、講故事比賽,、讀書小報(bào)評(píng)比等,,檢查學(xué)生假期讀書情況。
本次活動(dòng)同學(xué)們不僅增強(qiáng)了讀書興趣,,而且體驗(yàn)到了成功的快樂,。我們會(huì)繼續(xù)為孩子們營(yíng)造一個(gè)由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時(shí)空,,一個(gè)弘揚(yáng)個(gè)性,、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間,,讓學(xué)生在書海自由翱翔。
小學(xué)暑假活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)暑假活動(dòng)總結(jié)篇二
送別繽紛燦爛的暑假,,熱情的九月向我們款款走來(lái),,又一個(gè)新學(xué)年開始啦!帶著憧憬,,懷著渴望,,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇,、充滿希望的新學(xué)年,。回顧上個(gè)暑假,,同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義,,大隊(duì)部現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
20xx年的暑假已成為記憶,但記憶中的有些事卻不會(huì)抹去的,,尤其是自己親自組織,,親身參與的事。暑假里,,除了吃好,,玩好,完成老師布置的作業(yè),,每天幫助父母做小家務(wù),,閱讀課外書籍外,我們的同學(xué)們還聚在一起成立了各式各樣名字新穎別致的假日小隊(duì),,開展了有趣又有意義的少先隊(duì)活動(dòng),。每隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)們不辭辛勞,帶領(lǐng)大家開展活動(dòng),,同學(xué)們?cè)谟涗洷旧嫌浵铝俗约焊冻鲂羷诤褪斋@的過(guò)程,。其中有3至6年級(jí)3至5人一組成立的“暑假小記者”,他們深入社區(qū),、工廠,、敬老院、外來(lái)務(wù)工人員的子女中間,,通過(guò)親身實(shí)踐和戶外采訪的形式,,體驗(yàn)各行各業(yè)的酸甜苦辣;有些同學(xué)幾人一組集思廣益,,創(chuàng)作了“知榮辱,,學(xué)做人”德育小劇本,,踐行了xx社會(huì)主義榮辱觀,特別是六甲班的黃倩儀同學(xué),、五乙班的吳澤君,、吳潔同學(xué)、六丙班的秦家麒創(chuàng)作的劇本突出,;有由紅領(lǐng)巾小隊(duì)義務(wù)擦洗了小區(qū)樓道的把手,,親身體驗(yàn)了好事從我做起,從身邊做起,,如四乙周可欣……全校這樣的小隊(duì)很多,,從中我們深切地感受到紅領(lǐng)巾小隊(duì)在這個(gè)暑假中都盡顯其能,各盡其責(zé),,希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),,在假期同樣自覺地增知識(shí),長(zhǎng)能力,。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),只有從小鍛煉自己,,才能真正成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁,。
健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的搖籃,網(wǎng)絡(luò)的一言一語(yǔ),、一頻一畫都影響著孩子的成績(jī)和身心健康,,今年暑假我們學(xué)校有許多同學(xué)與父母觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》,并從中身受感悟,,撰寫了影后感,,特別是六甲班,六丙班,、五乙班作品突出,。我們非常希望能有更多的同學(xué)能健康的使用網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng),,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,,不要麻木長(zhǎng)期的迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲。
社區(qū)活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái),,它面向社會(huì),,促使同學(xué)們的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。而同學(xué)們對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與,,也為社區(qū)工作注入一股新的活力,,拉動(dòng)了社區(qū)工作,好比是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),,千樹萬(wàn)樹梨花開”,。今年暑假全校共有近400位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng),,主要包括:護(hù)綠保潔公益活動(dòng),孝親敬老活動(dòng),,社區(qū)書法,、繪畫、讀書,、表演等文化活動(dòng),,“手拉手”的結(jié)對(duì)活動(dòng),自主規(guī)劃社區(qū),,為居委會(huì)出謀劃策的活動(dòng)等,充分展示了我們銅鋪街小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)和能力,,當(dāng)然也學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí),。其中突出的有四乙班的楊粟淇義務(wù)為社區(qū)賣報(bào)紙、六甲班黃詩(shī)瑤參加社區(qū)游泳知識(shí)搶答賽,,獲得好成績(jī),、六乙班班的劉少峰在體育投籃比賽中獲三等獎(jiǎng),六甲班歐陽(yáng)愷駿同學(xué)在香港舞蹈比賽中獲得金獎(jiǎng)……象這樣同學(xué)還有很多,,在這不一一列舉了,。
一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,讓人欣喜的是在暑假期間,,我校很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼,,主動(dòng)讓座給老人,,扶老人過(guò)馬路,幫鄰居照顧小孩,,將拾到的東西上交或歸還失主等等,,比較突出的是有同學(xué)主動(dòng)參與交警站崗,維持交通秩序,;三年級(jí)同學(xué)在游玩時(shí)救了一只受傷的小鳥,,并為它療傷,治愈后將它放生,,讓它回到了屬于它自己的世界,;“一花引得百花艷,萬(wàn)紫千紅才是春”,,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,,相信道德之花將會(huì)開遍中華大地。
同學(xué)們,,暑假已經(jīng)過(guò)去了,,充滿希望的新學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前,。新世紀(jì)的我們肩負(fù)著光榮而艱巨的使命,新世紀(jì)的我們有著美好的憧憬,,為了新世紀(jì)雛鷹的展翅翱翔,,為了早日成為祖國(guó)的棟梁之材,我們將不斷地去開拓,,去創(chuàng)新,,去迎接一個(gè)更美好的未來(lái)!
小學(xué)暑假活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)暑假活動(dòng)總結(jié)篇三
放假前,,通過(guò)召開主題班會(huì)和畢業(yè)典禮,,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳,、交通,、食品等方面的安全教育工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),,用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng),。
假期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,,明確責(zé)任,,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,,假期值班教師按時(shí)到崗,,并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào),;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故,。也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,師生們渡過(guò)了一個(gè)安全,、快樂,、充實(shí)而有意義的假期。新學(xué)期開學(xué)全體師生已經(jīng)按時(shí)安全返校,。
并開展了大家訪活動(dòng),。假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列,不斷給自己充電,,注入能量,,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。還開展了大家訪活動(dòng):
1,、家訪采取登門走訪,。
2,、由班主任老師為本班任課老師分配家訪學(xué)生。
3,、行政干部分別參與本年級(jí)的家訪學(xué)生,。在家訪活動(dòng)中宣傳家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,、質(zhì)量觀,、對(duì)學(xué)校和教師以及學(xué)生的新要求,宣傳教育政策和法規(guī),。讓全社會(huì)認(rèn)識(shí)教育,、理解教育、尊重教育,、支持教育,。
假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí),、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊(duì)精心安排,、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃,,這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。下面,,就具體對(duì)我校學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié),。
1、加強(qiáng)對(duì)孩子的思想道德教育,,法制紀(jì)律教育和安全教育,,引導(dǎo)他們自覺遵守公共場(chǎng)所秩序和社會(huì)公德,增強(qiáng)“安全第一”意識(shí),,學(xué)會(huì)自我防范,,自我保護(hù),自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),。
2,、開展合適的實(shí)踐活動(dòng):
(1)學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)監(jiān)督下,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),。力爭(zhēng)熟練掌握兩三項(xiàng)體育技能,。
(2)督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),多看一些有益課外書籍,,開闊眼界,。
(3)一是游歷家鄉(xiāng)活動(dòng)。寫一篇游記作文,、制作導(dǎo)游圖,、進(jìn)行家鄉(xiāng)美景繪畫創(chuàng)作,;二是以環(huán)保為主題,給政府,、街道或居委會(huì)寫一份建議書,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。三是城區(qū)的學(xué)生到農(nóng)村親友家,,互換生活環(huán)境進(jìn)行生活體驗(yàn)。五是讓學(xué)生主動(dòng)參與社區(qū)服務(wù)性,、公益性活動(dòng),,感受民主氛圍,增強(qiáng)主人翁意識(shí),。開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(調(diào)查內(nèi)容包括水利設(shè)施,、鄉(xiāng)土資源、文化生活等),,作好調(diào)查記錄,,撰寫調(diào)查報(bào)告。六是在假期里開展小撿拾,、小買賣,,協(xié)助家人參與生產(chǎn)勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)父母的艱辛,,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的品質(zhì),,積累理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。七是開展“節(jié)能減排”活動(dòng),。開展生活易耗品回收利用行動(dòng),;搜集水電氣等節(jié)能降耗知識(shí),并帶動(dòng)家人合理使用,;開展周邊生活環(huán)境資源浪費(fèi)或高效利用資源現(xiàn)象的調(diào)查活動(dòng),。以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)生態(tài)平衡,提升節(jié)能減排,、環(huán)境保護(hù)意識(shí),。
3、家庭溫情體驗(yàn)活動(dòng),。開展家庭角色體驗(yàn)活動(dòng),,做家庭小主人活動(dòng),每天進(jìn)行家庭游戲娛樂活動(dòng),,有條件的家庭還可組織外出旅游,,加強(qiáng)親人間交流溝通。父母與孩子共同制定一份假期生活計(jì)劃,合理規(guī)劃假期一日,、一周,、一月活動(dòng)內(nèi)容,養(yǎng)成早睡早起,、熱愛運(yùn)動(dòng),、按時(shí)作息的生活規(guī)律。不沉迷于電視,、網(wǎng)絡(luò)和游戲,,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所。作好卡片式自評(píng)和家人他評(píng)記錄,,幫助學(xué)生建立自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,培養(yǎng)自律精神。
加強(qiáng)小學(xué)低段學(xué)生系鞋帶,、穿衣服,、洗手洗臉、洗手巾面巾,、掃地抹桌椅,,小學(xué)中高段學(xué)生洗衣、疊衣服被子,、收拾屋子為家庭建設(shè)出力等生活技能培訓(xùn),,學(xué)會(huì)生存。
選擇自己感興趣的活動(dòng),,加入社區(qū)文化娛樂隊(duì)伍,參與專業(yè)老師開設(shè)的培訓(xùn)班,,或有專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)自己孩子進(jìn)行藝術(shù)技能訓(xùn)練,,提高學(xué)生審美與創(chuàng)造美的能力。
開展創(chuàng)造發(fā)明,、科幻畫創(chuàng)作,、手工制作等活動(dòng),提高學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)手能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
有條件的家庭,,或利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、社區(qū)綠色網(wǎng)吧,在家長(zhǎng)或?qū)I(yè)人士的指導(dǎo)下,,進(jìn)行電腦基本技能培訓(xùn),。增強(qiáng)利用現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、生活的能力,。
種植一種家庭植物,、養(yǎng)殖一種小動(dòng)物,觀察,、記錄其生長(zhǎng)情況,,描繪其不同時(shí)期的生長(zhǎng)圖。通過(guò)向家長(zhǎng)請(qǐng)教,、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、查閱圖書資料等途徑了解其生長(zhǎng)特征和生長(zhǎng)條件,并做相關(guān)實(shí)驗(yàn),,撰寫科技小論文,,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神。
總之,,我校暑期工作是有序的計(jì)劃,、有序的實(shí)施,20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,,暑假生活是短暫的,,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,,老師在假期中不僅得到了休息,,還為自己充了電;學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不僅增長(zhǎng)了見識(shí),,得到了鍛煉,,還培養(yǎng)了能力,體驗(yàn)了成長(zhǎng),。我們將在今后的工作中,,不斷思索,以期教育工作再上臺(tái)階,。
小學(xué)暑假活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)暑假活動(dòng)總結(jié)篇四
愉快而有意義的暑假已經(jīng)結(jié)束了,,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。在暑假里同學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),,都過(guò)得十分充實(shí),。
我校大隊(duì)部充分利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái),大隊(duì)部黑板報(bào)等各類宣傳陣地,,引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)安全知識(shí),、掌握自護(hù)本領(lǐng),繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng),。號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員“做品質(zhì)少年,、過(guò)品質(zhì)假期”,。對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行“你省、我省,、大家省,,節(jié)省能源為大家”的宣傳、動(dòng)員,,并倡導(dǎo)各中隊(duì)收集節(jié)能,、環(huán)保的信息和金點(diǎn)子。在休業(yè)式上向全校師生發(fā)出倡議:做到四個(gè)“一”即節(jié)省一度電,、開高一度空調(diào),、節(jié)約一滴水、保護(hù)一份資源,。
暑假期間,,少先隊(duì)員們以中隊(duì)、小隊(duì),、個(gè)人,、家庭行動(dòng)參與為主要活動(dòng)方式,以雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)為載體,,深入開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)”為主題的少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),。以“節(jié)儉”為重點(diǎn),“節(jié)能”為內(nèi)容,,開展各類“節(jié)儉”宣傳活動(dòng),、“節(jié)能”實(shí)踐體驗(yàn)。引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣,。開展“節(jié)儉”進(jìn)校園,、“節(jié)儉”進(jìn)社區(qū)、“節(jié)儉”進(jìn)萬(wàn)家為內(nèi)容的“三進(jìn)”活動(dòng),,引導(dǎo)青少年“提出一個(gè)節(jié)儉小建言”、“創(chuàng)作一個(gè)節(jié)儉小作品”,、“實(shí)踐一個(gè)節(jié)儉金點(diǎn)子”,,做一個(gè)具有節(jié)儉好習(xí)慣的品質(zhì)少年。
暑期全校五百多位師生積極參與此次活動(dòng),,人人都能閱讀一篇節(jié)能文章,、制作一張節(jié)能的宣傳卡、出一個(gè)節(jié)能金點(diǎn)子,。四,、五年級(jí)各中隊(duì),制作了假日小隊(duì)暑假活動(dòng)專刊,。全校師生每個(gè)家庭都能制定一份家庭節(jié)能公約,、做一件節(jié)能的事情、說(shuō)一句節(jié)能的話,。各班的雛鷹假日小隊(duì)冒著酷暑到社區(qū)做了節(jié)能的宣傳,,分發(fā)了節(jié)能卡,參加了宣傳節(jié)能的納涼晚會(huì),。
炎炎夏日里許多假日小隊(duì)的同學(xué)繼續(xù)開展活動(dòng),。比如五(3)班的“假日小隊(duì)”作了錢江潮的安全調(diào)查,向行人宣傳注意安全,;“楓梧小隊(duì)”作了清河坊的調(diào)查,。陽(yáng)光假日小隊(duì)深入湖濱風(fēng)景區(qū)向游人宣傳杭州等活動(dòng)。
在暑假生活中,,許多同學(xué)還伸出了友愛之手,,做了一些助人為樂的好事。