欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新幼兒園大班愛惜糧食活動方案(七篇)

最新幼兒園大班愛惜糧食活動方案(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 13:47:52
最新幼兒園大班愛惜糧食活動方案(七篇)
時間:2023-03-25 13:47:52     小編:zdfb

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領導提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園大班愛惜糧食活動方案篇一

1,、初步學習針對不同的對象(農(nóng)民、同伴)用不同的方式進行交談,。

2,、能傾聽他人的談話、理解他人的語意。

3,、學習用語言表達對農(nóng)民秋收辛勤勞動的贊美和豐收的喜悅心情,。

4、欣賞中外不同風格的建筑的造型美,,了解其歷史背景以及所承載的文化內(nèi)涵。

5,、感受建筑藝術的多樣性,,萌發(fā)對身邊美好事物的熱愛之情。

經(jīng)驗準備:幼兒已了解糧食的主要知識,。

物質(zhì)準備:農(nóng)民秋收活動的錄像,,各種糧食的圖片。

物質(zhì)準備:從不同角度拍攝的天安門,、悉尼歌劇院,、長城、埃菲爾鐵塔圖片若干,。

材料配套:教育掛圖,。

1,、觀看錄像

⑴提出問題,,這是什么季節(jié),?你在錄像中看到了什么,?

⑵引導幼兒說說秋收的情景,,想象農(nóng)民豐收的喜悅心情,。

⑶引導幼兒發(fā)準"秋收",、"糧食"、"農(nóng)民"等音,。

2,、教師扮農(nóng)民,讓幼兒向農(nóng)民阿姨詢問糧食種植生長的有關問題,。

⑴引導幼兒用與同伴交談的不同方式與農(nóng)民阿姨交談,。

⑵引導幼兒體會到農(nóng)民耕種的辛苦。

3,、幼兒分組進行交流

⑴分組討論:你知道的糧食在哪些,?糧食從哪里來?農(nóng)民是怎么種糧食的,,辛苦嗎,?你是怎樣愛惜糧食的?

⑵每組推選一名同伴在集體面前講述自己的想法,。

4,、討論:如何節(jié)約糧食?

⑴引導幼兒嘗試根據(jù)自己的生活經(jīng)驗向同伴介紹如何節(jié)約糧食。

⑵小結:小朋友吃的每一粒米飯,,每一種糧食,,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,小朋友要尊重他們的勞動成果,,不挑食,,愛惜糧食。

美術:《中外建筑欣賞》(欣賞)

1,、出示教育掛圖,,引導幼兒觀察、欣賞,。

⑴提問:這是什么建筑,?是哪個國家的?建在什么地方,?

⑵教師小結

2,、出示教育掛圖《悉尼歌劇院》,引導幼兒欣賞,。

⑴提問:這建筑像什么,?在哪個國家?建在什么地方,?叫什么名稱,?

⑵討論:為什么建筑設計師要把它設計成帆船、貝殼一樣的形狀,?

⑶教師小結

3,、引導幼兒欣賞其他中外建筑。

4,、引導幼兒發(fā)現(xiàn)天安門和悉尼歌劇院這兩種建筑的不同之處,。

⑴建筑結構的不同:對稱和不對稱。

⑵建筑材料的不同:木頭,、磚頭與混凝土,。

⑶建筑風格的不同:古典美和現(xiàn)代美。

5,、討論:你喜歡哪一種建筑,?為什么?

重點指導幼兒在美工角畫出自己喜歡的建筑物,。

幼兒園大班愛惜糧食活動方案篇二

稻谷是很普通的一種農(nóng)作物,,但對于幼兒來說,卻是很生疏的,,況且現(xiàn)在的孩子大部分是獨生子女,,嬌生慣養(yǎng),,衣來伸手,飯來張口,,不知道糧食是來之不易的,,在進餐時,時有浪費糧食的現(xiàn)象,,因此,,我設計了大班社會性活動《愛惜糧食》,旨在于引導幼兒了解稻谷的由來,,教育幼兒尊重農(nóng)民的勞動成果,,養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。

1,、了解稻谷的生長過程。

2,、懂得要尊重農(nóng)民的勞動成果,,養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。

幼兒進餐場面的圖片,,《糧食哪里來》課件,;古詩《憫農(nóng)》課件,快板,。

1,、談話引入,導入主題

(出示實物圖片)這是什么,?有沒有吃過,?

2、形象感知,,豐富經(jīng)驗

(1)逐圖播放圖片稻谷的生長過程的課件,,引導幼兒邊欣賞邊了解稻谷的生長過程。

(2)結合課件豐富:稻谷,、禾苗,、插秧、稻穗,、沉甸甸等詞

(3)幼兒借助課件完整表述稻谷的生長過程,,并讓幼兒知道大米是來之不易的。

3,、循路析文,,經(jīng)驗提升

(1)請小朋友說說大米是怎么來的?這些糧食來的容易嗎,?

(2)小結:春天的時候,,農(nóng)民伯伯就開始播種,,種子發(fā)芽長出禾苗,把禾苗插到田里,,到了夏天,,農(nóng)民伯伯要經(jīng)過施肥、治蟲,、除草,,禾苗慢慢長大,長出稻谷,,到了秋天,,稻谷逐漸成熟了,農(nóng)民伯伯就要進行收割,,曬稻谷,,再把稻谷加工成大米。你們看,,農(nóng)民伯伯種的稻谷要經(jīng)過春天,、夏天、秋天三個季節(jié)才能收成,,是多么不容易呀,。

6、拓展思維,,結合教育

(1)讓幼兒說說:“除了大米,,你還知道哪些糧食?”

(2)討論:如何愛惜糧食,?并結合教育,。

7、分辨是非,,反思行為

(1)觀察幼兒進餐圖片,,反思自己的進餐行為。

你喜歡哪一幅圖,,為什么,?

8、梳理總結,,重點突破

小結:我們吃的每一粒米飯,,每一種糧食,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,,小朋友平時進餐時要愛惜糧食,,不挑食,吃完自己的一份飯菜,,尊重勞動人民的勞動成果,。

9,、借助古詩,加強認識

通過學習古詩《憫農(nóng)》,,幫助幼兒進一步認識糧食是來之不易的,,教育幼兒愛惜糧食。

(1)播放古詩《憫農(nóng)》課件,,引導幼兒觀察畫面內(nèi)容,。

(2)幼兒復習古詩。

(3)幼兒邊打快板邊朗誦古詩,。

(4)提升古詩所蘊含的教育意義,。

這首古詩名稱是什么?它告訴我們什么道理,?

在日常生活中,,對幼兒的進餐現(xiàn)象進行調(diào)查記錄。

幼兒園大班愛惜糧食活動方案篇三

1,、通過這次班會,,讓學生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在學習中增強愛惜糧食,、節(jié)約糧食意識。

2,、培養(yǎng)學生物盡其用,,不浪費糧食,愛惜糧食,,節(jié)約糧食的好品質(zhì),。

重點:通過這次班會,讓學生反思自己對待糧食的態(tài)度,,從中培養(yǎng)“節(jié)約糧食,,從我做起”的情操。

難點:培養(yǎng)愛惜糧食,,珍惜勞動成果的好習慣,。

一、揭示班會主題

老師:同學們,,你們是民族的希望,,是祖國的春天,自強自立,,奮勇向前是你們前進的方向,。但在我們的校園里,在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,,請看圖片:(課件出示學生浪費食物的圖片)

老師:這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,,同學們的身上,,甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重??吹竭@被遺棄的盤中餐,,你們想說些什么?

學生談體會,。

二,、展開班會活動

主持人:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然我們現(xiàn)在生活好了,,但仍然不能丟掉這種美德,。我們是幸福的一代,沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代,,也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛,,讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。

播放課件:課件內(nèi)容(農(nóng)民伯伯春播,、選種,、浸種、耙地,、保水,、施肥、除草……烈日炎炎,,汗水浸濕了衣背,,太陽曬黑了皮膚,他們?nèi)徊活?,依然勞作不已,。?/p>

主持人:看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?

主持人:大家說得真好,,每一粒糧食都來之不易,,真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費一粒米,,扔掉一個饅頭,,實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

主持人:這幾位同學的表演很精彩,,也讓我們受到了要愛惜糧食的教育,。我想采訪一下我們班上的同學,你們以前有沒有浪費過糧食呢,?以后會怎么做,?

通過剛才的采訪,我知道我們班上的.同學以前也有浪費糧食的不良行為,,不過大家都表示以后改正,,我聽了很高興,!現(xiàn)在,大家一起來齊讀幾句關于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧,。

(課件出示:一粥一飯,,當思來處不易;半絲半縷,,恒念物力維艱,。—朱伯儒

靜以修身,,儉以養(yǎng)德,。—諸葛亮每一食,,便念稼檣之艱難,;每一衣,則思紡績之辛苦,?!獏蔷ぃ?/p>

三、總結主題班會

老師:同學們,,老師現(xiàn)在很高興,,因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育,同學們在愉悅的氛圍中,,真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義,,更學會了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學都有所收獲,,有所感悟,。同學們,,請珍惜糧食吧,!從我做起,從今天做起,,愛惜糧食,,節(jié)約糧食,做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士,!

幼兒園大班愛惜糧食活動方案篇四

針對現(xiàn)在班上一部分孩子在午餐時不愛惜糧食,,把米飯和菜故意掉在桌上,還相互打飯仗這種不良現(xiàn)象設計了這個教學活動,。

1.讓幼兒了解人類為什么要吃飯,,知道吃飽飯的重要性。

2.讓幼兒了解農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易,,知道不愛惜糧食是可恥的行為,。

3.讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣,。

4.初步了解健康的小常識。

5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,。

1,、重點:讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。

2,、難點:幼兒了解農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易,,知道不愛惜糧食是可恥的。

農(nóng)民在不同氣候條件下勞動的圖片,,孩子們在不同情形下浪費糧食的圖片,。

一.在教師提問的基礎上,了解我們?yōu)槭裁匆燥垺?/p>

1:我們平時都要吃飯,,點心,,水果,那我們不吃會怎么樣呢?

2:幼兒自由討論

3:教師小結, 讓幼兒知道為什么要吃飯,如果不吃會產(chǎn)生什么樣的后果.

二.教師提問,,你們在園里吃午飯時是怎樣表現(xiàn)的呢?

1.幼兒回憶吃飯的情景

2.教師點評在吃飯時孩子們有那些不良行為,,讓孩子們明白浪費糧食是可恥的。

三.教師出示農(nóng)民不同時節(jié)在田里耕作的圖片和孩子們在不同情形下浪費糧食的圖片,。

1.幼兒觀察圖片后討論農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易和自己來浪費糧食的壞習慣,。

2.教師總結;讓幼兒明白粒粒皆幸苦,從而教育孩子要養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣,。

四.教幼兒背誦古詩《鋤禾》,,升華愛護糧食的情感。

在本次教學活動中,,我利用不同的圖片激發(fā)孩子們的興趣,,引導他們主動參與 討論,在討論中逐漸明白吃飯的重要性,,知道農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易,,明白要養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣,但是在教學活動進行中,,孩子們在理解浪費糧食是一種可恥行為有點難,,在以后的日常教學中,我要隨時滲透愛惜糧食的觀念,,在有條件的時候帶孩子們到鄉(xiāng)下走走,,讓孩子們親身經(jīng)歷勞動的艱辛,從而使孩子們的認識更加深刻,。

小百科:糧食糧食是指烹飪食品中各種植物種子總稱,,也可概括稱為“谷物”。糧食作物含營養(yǎng)物質(zhì)豐富,主要為蛋白質(zhì),、維生素,、膳食纖維、脂肪等,。

幼兒園大班愛惜糧食活動方案篇五

1,、知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園進餐禮儀,。

提前熟悉故事《小豬請客》、熟悉音樂游戲《我愛吃》

(一)導入活動教師通過唐詩《憫農(nóng)》引出愛惜糧食的主題,。

(二)關鍵步驟:

1,、介紹糧食的來歷:

(1)提問:“你們知道糧食是怎樣來的嗎?”

(2)結合《憫農(nóng)》這首古詩,,講解古詩大意,,讓孩子知道糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,得之不易,。

古詩大意:“在夏天的中午,,農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽,在田里給禾苗除草,、松土,。他們累得滿頭大汗,一滴滴汗水滴在泥土里,??墒牵姓l知道這碗里的米飯,,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動種出來的呢,!”

(3)和孩子一起探討糧食的來歷和為什么要愛惜糧食。

2,、帶領幼兒大聲地,、有韻律地朗誦古詩《憫農(nóng)》

(三)引歌套詞、古詩新唱活動延伸:

1,、講故事《小豬請客》

通過故事《小豬請客》,,教育幼兒怎樣愛惜糧食,。

2,、音樂游戲《我愛吃》

組織幼兒做音樂游戲《我愛吃》,加深幼兒對各種主食的熟悉和了解,,激發(fā)幼兒的食欲,,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

3,、開展“小小檢查員”活動邀請班上的幼兒輪流當“小小檢查員”,。每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜,?督促幼兒愛惜糧食。

幼兒園大班愛惜糧食活動方案篇六

1,、知道糧食來之不易,。

2、懂得要愛惜糧食,。

3,、知道浪費糧食是不對的,要學習愛惜糧食,。

4,、使幼兒了解糧食的生長過程。

5,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

1,、水稻,、麥子、農(nóng)民種田圖片,。

2,、饅頭、面包,、包子,、油條、面條,、餃子等食品的圖片,。

1、教師出示圖片:

(1)小朋友,,今天,,老師給大家?guī)韮晌缓门笥眩氩幌胍娨娝麄儯?/p>

歡迎他們和大家見面,,拿出水稻,、麥子的圖片,我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹,。

水稻:我的名字叫水稻,。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子:小朋友們,,你們好,!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

小朋友,,你們喜歡這兩位朋友嗎,?他們有一個共同的名字叫什么?糧食,。

2,、糧食來之不易

(1)糧食今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽嗎讓我們先請水稻來說一說吧,!

a,、"小朋友,這是一碗普通的白米飯,,而"我"是一顆普通的米粒,。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎,?"

b,、你們看,農(nóng)民們在做什么,?仔細觀察他們是怎樣插秧的,。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,,時間長了,,真是腰酸背痛。)

c,、禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下,,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,,農(nóng)民伯伯要做什么,?(鋤草、施肥,、噴灑農(nóng)藥,、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了,、農(nóng)民還要做些什么,?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,,運到地頭,,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米,。

(2)下面請小麥來和大家說一說。

小朋友,,你知道我能做成哪些食品嗎,?(據(jù)學生所答出示饅頭、面包,、包子,、油條、面條,、餃子等食品的圖片,。)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系怎么樣,?

(3)小結:為了種出一粒粒的糧食,,農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋,不怕勞累,,灑下多少辛勤的汗水,,正如我們所學的古詩《憫農(nóng)》講的那樣,誰會背誦請舉手,。

3,、怎樣愛惜糧食

(1)請小朋友講一講你們是怎樣對待糧食的。

(2)那我們以后應該怎么對待糧食呢,?

幼兒園大班愛惜糧食活動方案篇七

1,、使幼兒了解糧食的生長過程。

2,、讓幼兒明白糧食來之不易,,要珍惜糧食。

儒靈童教材

一,、活動導入:

1,、帶領幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

2,、帶領幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀,。

二、新授課程

1,、"聽"故事提問導入:小朋友,,你們見過螞蟻窩嗎?為什么萌萌被抬進螞蟻窩,?請聽故事《小螞蟻的倉庫》,。

2、安靜聽《儒靈童》故事,,情境導入,。

教師提問:小螞蟻的倉庫怎么會有那么多好吃的,?

故事總結:萌萌吃東西的時候總會把食物浪費,小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家,。當萌萌來到螞蟻倉庫后,,羞愧極了,知道糧食來之不易,,浪費是可恥的行為,。小朋友,老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子,。

3,、"看"動畫提問導入:你們知道我們做飯的大米是從哪里來的?

4,、認真看《儒靈童》動畫,,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:

(1)大米的生長過程是怎樣的,?

(2)為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,?

(3)小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食?

5,、幼兒有疑問可再次觀看動畫,,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫?;虿シ?,結合劇情節(jié)點,在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學,。

教師總結:小朋友們,,農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草,、施肥,、收割,不知灑下了多少汗水,。曬黑了臉,,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭,,才能收獲糧食,,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費,。

三,、圖譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯,。

教師看圖總結:小朋友們,,糧食來之不易,,我們吃飯時要把碗里米飯吃干凈,不掉桌上和地上,,圖中的寶寶吃飯時把米粒撒了一桌子,,既不講衛(wèi)生又浪費,讓我們一起做個愛干凈不浪費的好孩子,。

四,、游戲互動,,鞏固主題名稱

小雞吃米粒

準備:一些廢舊的紙揉成的紙團,,幾個紙箱或者塑料桶

規(guī)則:教師請幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒",伸出雙手的食指和拇指做小雞狀,。每次只可以用手夾一粒米粒,,然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里??凑l把地上的米粒"吃"得又快又干凈,,給與獎勵。

五,、活動延伸,,主題內(nèi)化

(1)帶領幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。

(2)教師可在日常幼兒吃飯的時侯提醒幼兒不要浪費食物,。

(3)和家長聯(lián)系,,習慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。

全文閱讀已結束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內(nèi)不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服