作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園教學(xué)教案 幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)圖篇一

1,、螞蟻隊(duì)長宣布要舉行“爬爬賽”，需要我們幫助它們提供各種各樣的繩梯,，給它們“爬爬賽”用,。

1、幼兒自主選擇材料,，為螞蟻?zhàn)龀龈鞣N各樣的繩梯,。

2、將做好的繩梯固定在鐵絲上,，繩梯的長度不能低于鐵絲與地面的距離,。

3、幼兒交流探索經(jīng)驗(yàn)

①你是用什么辦法,將它越變越長的,？

②螞蟻隊(duì)長檢驗(yàn)我們的繩梯,。

螞蟻隊(duì)長發(fā)現(xiàn)我們做的繩梯又漂亮又好用，你們真棒,。但是你們的繩梯給螞蟻爬爬時(shí)太簡單了,，沒有難度。它希望我們做出特別的,，爬爬時(shí)又有難度的繩梯,。

1、幼兒嘗試多種材料的連接變長方法,。

2,、幼兒講述探索經(jīng)驗(yàn)：你的繩梯給螞蟻爬爬時(shí)有什么難度呢？

教師播放flash課件,，孩子觀看,，體驗(yàn)成功的喜悅。

幼兒園教學(xué)教案 幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)圖篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1． 通過大手找小手,、大手摸小手活動(dòng),，感受老師的愛。

2． 在聽兒歌及跟做動(dòng)作的過程中,，初步理解“舉,、轉(zhuǎn)、撐,、握,、藏”的意思。

活動(dòng)過程：

1． 安排幼兒圍坐成半圓形,。

2． 教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒做動(dòng)作,。

小手小手拍拍，我的小手舉起來。

小手小手拍拍,，我的小手轉(zhuǎn)起來,。

小手小手拍拍，我的小手撐起來,。

小手小手拍拍,，我的小手握起來。

小手小手拍拍,，我的小手藏起來,。

3． 引出游戲“大手找小手”：可愛的小手全都不見了！現(xiàn)在我的大手要來找你們的小手,，大手一摸到小手，小手就趕快放到腿上,，好嗎,？

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4． 教師悄悄地走到幼兒的身后，用小摸或握每一個(gè)幼兒的手,，并提醒他們盡快把手放在腿上,。

5． 游戲可反復(fù)進(jìn)行。

幼兒園教學(xué)教案 幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)圖篇三

1,、引導(dǎo)幼兒正確感知比5少的數(shù)量,，理解5以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

2,、引導(dǎo)幼兒積極的與材料互動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣。

3,、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣,。

學(xué)具：空塑料瓶若干、花生若干,、1-6不同數(shù)量的食物紙條一份,、1-6數(shù)字人手一份。1-5的水果卡片若干,。

教具：1-5的數(shù)字卡,、5只小白兔的動(dòng)物瓶、1-5的'動(dòng)物圖片人手一份,。

1,、老師出示字卡、動(dòng)物卡和幼兒進(jìn)行問答游戲,。師：嘿嘿,，我的火車幾點(diǎn)開？（隨機(jī)出示5以內(nèi)的數(shù)字卡）。幼：嘿嘿,，我的火車×點(diǎn)開,。師：嘿嘿，來了幾位小客人,？（隨機(jī)出示5以內(nèi)的動(dòng)物卡）,。幼：嘿嘿，來了×位小客人,。以次來引起幼兒對(duì)數(shù)字的興趣,。

2、師：火車開到了動(dòng)物瓶城,。（出示動(dòng)物瓶）看到漂亮的動(dòng)物瓶,，我們一起來數(shù)一數(shù)一共有幾只小白兔？5只小白兔可以用數(shù)字幾來表示,？（幼兒答數(shù),，教師操作）。

小結(jié)：5只小白兔可以用數(shù)字5來表示,。2,、請(qǐng)小朋友一起來制作動(dòng)物瓶，要求是制作比5只小動(dòng)物少的動(dòng)物瓶,。幼兒操作后講述動(dòng)物瓶上有幾只小動(dòng)物,。小結(jié)：比5只小動(dòng)物少的有4只、3只,、2只,、1只。

3,、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友為自己的動(dòng)物瓶粘貼上門牌號(hào),，要求門牌號(hào)的數(shù)字是與動(dòng)物瓶上的小動(dòng)物一樣多。幼兒操作好講述門牌號(hào)是幾,，為什么,？小結(jié)：比5少的數(shù)有4、3,、2,、1。

4,、小朋友們制作的動(dòng)物瓶太漂亮了,，有一些花生寶寶也想住

進(jìn)去，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友送花生寶寶進(jìn)家,，要求數(shù)量是與動(dòng)物瓶上的動(dòng)物一樣多,。

5,、小朋友老師還要請(qǐng)你們幫個(gè)忙，這里有一些不同數(shù)量的水果,，請(qǐng)大家分別放在等于5和比5少的家里,。幼兒操作，教師講評(píng),。

6,、游戲：開火車請(qǐng)幼兒拿比5少的數(shù)字做車票排隊(duì)上車。（請(qǐng)幼兒說說車票上的數(shù)字是幾,，為什么可以上車,？）

幼兒園教學(xué)教案 幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)圖篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1． 能聽到2拍子、4拍子的音樂節(jié)奏跟老師做動(dòng)作,。

2． 對(duì)音樂活動(dòng)產(chǎn)生初步的興趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1． 手鈴、腳鈴人手一副,。

2． 歡快且節(jié)奏明顯的律動(dòng)音樂磁帶一盒,。

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3． 請(qǐng)大班幼兒排練簡短的舞蹈。

活動(dòng)過程：

哦托班課本的教案-開心寶寶1． 大班幼兒戴著手鈴,、腳鈴跳舞，幼兒欣賞,，可跟著拍手或扭動(dòng)身體,。

2． 給想要參與的幼兒戴上手鈴、腳鈴,，讓他們跟隨大班

>幼兒一起跳舞,。

3． 請(qǐng)大班幼兒把自己的手鈴、腳鈴送給弟弟妹妹,，并幫助他們戴上,。

4． 帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌（請(qǐng)你跟我跺跺腳，一二三,，跺跺腳,；請(qǐng)你跟我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手，一二三,，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手）,，邊做動(dòng)作。

5． 放音樂,，幼兒跟著老師一起隨節(jié)奏做動(dòng)作,。