時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇一

一,、自我盤(pán)點(diǎn)：

我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的,，大學(xué)四年我打算去豐富和充實(shí)自己，每個(gè)學(xué)期都好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取每次都進(jìn)班里前10,，然后就是去參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)去鍛煉自己。在大四如果有條件和機(jī)會(huì)就去考研,，以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,。再就是平時(shí)多參加各種活動(dòng)，鍛煉和提高自己的各種能力,。

二,、專(zhuān)業(yè)介紹與分析：

工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論,、方法和手段，能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才,。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,，要接受工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,，打好工程技術(shù)、管理,、經(jīng)濟(jì),、法律、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。所以可以說(shuō),，我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。

三,、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃：

現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中,，城市也在逐漸建設(shè)之中，所以我們?cè)靸r(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該很好,，就業(yè)機(jī)會(huì)應(yīng)該也會(huì)很多,。

1、社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在正是城市建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期，正需要大批我們這樣的建筑類(lèi)人才,。

2,、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才,。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名工程造價(jià)師，然后成為一名項(xiàng)目經(jīng)理,。

四、大學(xué)四年的計(jì)劃和目標(biāo)：

一年級(jí)：我把它當(dāng)作為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),；熟悉環(huán)境,，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的師哥師姐們?cè)儐?wèn)就業(yè)情況,；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧,；在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話(huà)能力,。還有我要注意計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力,。因?yàn)榇笠粚W(xué)習(xí)任務(wù)不重，我應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧，但不要盲目地參加,。在定向期,，應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；提高自己的責(zé)任感,，主動(dòng)性和受挫能力,，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。而且爭(zhēng)取每次考試都進(jìn)班里前10,，平均分一定要在75分之上,，在畢業(yè)時(shí)拿到造價(jià)員的證書(shū)。措施：每節(jié)課都去占前排座位,，然后向班里的學(xué)霸們學(xué)習(xí),，向他們請(qǐng)教問(wèn)題。周一到周四每晚上自習(xí),，課余時(shí)間去圖書(shū)館借書(shū),，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇二

班會(huì)地點(diǎn)：13汽修

參會(huì)人：13汽修全體同學(xué)

一,、 班會(huì)目的

通過(guò)多種形式,，在熱烈的氛圍下，讓同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的未來(lái)職業(yè),，憧憬未來(lái)生活,。同時(shí)讓他們對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)規(guī)劃，使他們明確自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及以后人生的方向,。

二,、 班會(huì)形式

職業(yè)測(cè)評(píng)、小組討論等,。

三,、班會(huì)過(guò)程

播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,，主題班會(huì)開(kāi)始，孫吾同主持,。

這是一個(gè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的年代,，由過(guò)去的國(guó)家包分配到現(xiàn)在的就業(yè)雙向選擇，盡管在目前的買(mǎi)方市場(chǎng)狀態(tài)下增加了學(xué)生的就業(yè)難度,，但實(shí)際上也增加了我們的就業(yè)自由度,。在選擇空間更大的環(huán)境下，我們有更多的可能將未來(lái)的發(fā)展納入自己設(shè)計(jì)的軌道中,。而做好這一生涯規(guī)劃,、提升和新職業(yè)能力，則是我們把握命運(yùn)的有效途徑,。

選擇一份好工作最重要的是什么,？最為重要的就是要把握好“發(fā)展需要與發(fā)展方向”，包括個(gè)人的內(nèi)在需求,、社會(huì)及組織的用人要求,，以及自己的職業(yè)發(fā)展方向。

（一）,、認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯

離開(kāi)校園,，走到社會(huì)，我們將面對(duì)一個(gè)全新的世界,，我們將扮演一個(gè)全新的角色——職業(yè)人,。職業(yè)，不僅是未來(lái)生活的基礎(chǔ),，也是個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的載體,。

職業(yè)生涯是指?jìng)€(gè)人在圍繞每一生命階段目標(biāo)而進(jìn)行的有目的的學(xué)習(xí)與工作活動(dòng)中，所創(chuàng)造出的一種相對(duì)穩(wěn)定的生活模式,。

職業(yè)生涯伴隨著人的成長(zhǎng)和心理發(fā)展的全過(guò)程,。我們先來(lái)了解一下職業(yè)生涯發(fā)展的5個(gè)階段：

1、 成長(zhǎng)期（從出生到14歲）

特征：經(jīng)由父母,、教師等重要他人的 認(rèn)同結(jié)果,，形成自我概念

任務(wù)：發(fā)展對(duì)工作的正確態(tài)度，并了解工作的意義

2,、 探索器（15~24歲）

特征：經(jīng)由各種活動(dòng)與工作經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行自我檢討,、角色試探及職業(yè)試探,，試圖發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)方向

任務(wù)：職業(yè)偏好逐漸具體化、特殊化級(jí)追求實(shí)現(xiàn)

3,、 建立期（25~44歲）

特征：尋求適合的職業(yè)領(lǐng)域,，逐步建立穩(wěn)定的地位

任務(wù)：統(tǒng)整,、穩(wěn)固并求上進(jìn)

4、 維持期（45~65歲）

特征：逐漸取得相當(dāng)?shù)匚?，重點(diǎn)在于如何維持地位并面對(duì)新人的挑戰(zhàn)任務(wù)：維持既得的成就和地位

5,、 衰退期（65歲以上）

特征：停止原來(lái)的工作或退休，并尋求與以前不同的方式來(lái)滿(mǎn)足需要

任務(wù)：減速,、解脫,、退休

（二）了解職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,。這個(gè)規(guī)劃包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)目標(biāo),，及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。 那么,，職業(yè)生涯規(guī)劃究竟是怎么樣的呢,？我們可以這么認(rèn)為，“我是誰(shuí),？”“我在哪里,？”“我往何處去？”“我如何到達(dá),？”這四個(gè)內(nèi)容,。

我是誰(shuí)？

我是一個(gè)怎么樣的人,？ 我喜歡什么,？我能夠做什么？我看重什么,？ 我的興趣,、能力、價(jià)值觀,、人格特質(zhì)我處在什么樣的環(huán)境,？我能在這里做些什么

我在哪里 ？

像我這樣的人如何在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮功能 我所處的環(huán)境條件,、社會(huì)群體,、工作世界 、經(jīng)濟(jì)狀況 我往何處去,？

我的明天和未來(lái)像什么 生涯目標(biāo)的選擇和決定 找一個(gè)安身立命的所在 我如何到達(dá),？

我如何才能成為我想成為的自己 我的生涯路徑、生涯規(guī)劃與行動(dòng)

（三）,、探索自己的職業(yè)興趣和性格

了解完職業(yè)規(guī)劃的概念和內(nèi)容后,，我們來(lái)探索一下適合自己的職業(yè)興趣和職業(yè)性格。（讓學(xué)生做mbit職業(yè)性格測(cè)試）

（四）繪制你的職業(yè)生涯藍(lán)圖

沒(méi)有目標(biāo)的認(rèn)識(shí)是無(wú)聊乏味的，沒(méi)有計(jì)劃的生活是雜亂無(wú)章的,。通過(guò)剛才的認(rèn)識(shí)自我,，大家可能大概知道自己適合從事什么職業(yè)。現(xiàn)在你要做的是,，通過(guò)完整的規(guī)劃操作,，親手繪制自己的未來(lái)藍(lán)圖，寫(xiě)下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

1. 綜合自我分析的結(jié)果 確認(rèn)你的個(gè)性偏好特質(zhì),、確認(rèn)你的職業(yè)興趣類(lèi)型、澄清你的價(jià)值觀訴求,、確認(rèn)你的技能優(yōu)勢(shì)

2. 探索你的職業(yè)范圍與方向 如果大家在自我分析與測(cè)評(píng)時(shí)都已認(rèn)真,、客觀的態(tài)度去對(duì)待，那么,，肯定有一些職業(yè)類(lèi)型會(huì)在你的個(gè)性,、興趣、價(jià)值觀,、技能分析中不斷出現(xiàn),。一個(gè)最理想的職業(yè)，當(dāng)然就是應(yīng)該滿(mǎn)足你的個(gè)性,、興趣,、價(jià)值觀和技能的所有要求。

3. 選擇適合的發(fā)展路徑 職業(yè)方向確定以后如何去實(shí)現(xiàn),？有了方向后,，我們就可以開(kāi)始著手尋找最佳的線(xiàn)路，即選擇合適的發(fā)展途徑,。職業(yè)方向的確立,，知識(shí)表明我們將來(lái)希望從事的職業(yè)范圍，但這個(gè)范圍里面做什么,，做到什么層次,，還需要進(jìn)一步確定。比如,，你確定了將來(lái)要從事it行業(yè),，但是要做純技術(shù)（如軟件開(kāi)發(fā)）類(lèi)的，還是銷(xiāo)售類(lèi)的,，亦或者是管理類(lèi)的,？不同的路線(xiàn)就有不同的發(fā)展路徑。

4. 擬定一份職業(yè)規(guī)劃書(shū) 職業(yè)生涯規(guī)劃的類(lèi)型,，按照規(guī)劃的時(shí)間維度可以劃分為四種：短期規(guī)劃,、中期規(guī)劃,、長(zhǎng)期規(guī)劃及人生規(guī)劃。通常來(lái)說(shuō),，短期規(guī)劃主要是對(duì)未來(lái)2年內(nèi)職業(yè)生涯的規(guī)劃，中期規(guī)劃是未來(lái)2~5年的職業(yè)生涯規(guī)劃,，長(zhǎng)期規(guī)劃是為未來(lái)5~10年職業(yè)生涯的規(guī)劃,，人生規(guī)劃是指對(duì)整個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃，時(shí)間跨度可達(dá)40年左右,，直到離開(kāi)職業(yè)舞臺(tái),。

我們首先需要確立人生規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃的目標(biāo)，指導(dǎo)自己的中短期規(guī)劃,。任何一個(gè)好的規(guī)劃都是由遠(yuǎn)及近的,。

（1）先明確各階段的目標(biāo)；（2）設(shè)計(jì)各階段發(fā)展路徑,；（3）制定各階段的實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃,。

（學(xué)校學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn),、社團(tuán)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐）

四、課后作業(yè)：

要求學(xué)生寫(xiě)一份自己的中短期職業(yè)生涯規(guī)劃,。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇三

初入大學(xué)就應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開(kāi)始就不走彎路,。

大學(xué)一年級(jí)

1,、上半期為適應(yīng)階段，我現(xiàn)在已初步適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活,。我需要形成自己的學(xué)習(xí)方法,，注重*時(shí)的進(jìn)步，用期末考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,。此外與老師同學(xué)多多交流,，積極參加講座來(lái)拓寬視野。

2,、由于閑暇時(shí)間較多,，我加入了學(xué)校協(xié)會(huì)。為更好地完成接到的任務(wù),，我需要克服馬虎習(xí)慣追求事事細(xì)心,，我需要學(xué)習(xí)word與excel等辦公軟件來(lái)彌補(bǔ)這一短板，需要提高寫(xiě)策劃及各種會(huì)議記錄的能力,。

3,、下半學(xué)期更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),，尤其重視聽(tīng)力練習(xí)與寫(xiě)作練習(xí)，力求在6月通過(guò)四級(jí)考試,。

4,、結(jié)交朋友同樣是一個(gè)重要部分。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān),，在這個(gè)過(guò)程中我要學(xué)會(huì)更包容理解他人,，在寢室書(shū)寫(xiě)友誼佳話(huà)。我將增加與班級(jí)同學(xué)的交流,，發(fā)揮一個(gè)班委成員在凝聚班級(jí)中的作用,。

大學(xué)二年級(jí)

1、由于大二課程增多,，課業(yè)壓力增大,，我計(jì)劃投入更多時(shí)間到學(xué)習(xí)方面。因此我會(huì)有選擇地退出學(xué)生社團(tuán),，將更多精力放在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面,。

2、在上半學(xué)期12月有英語(yǔ)六級(jí)考試,，因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水*,。在增大單詞量、挺高聽(tīng)說(shuō)能力,、提高閱讀能力與寫(xiě)作能力方面齊頭并進(jìn),，力求以高分通過(guò)六級(jí)考試。

3,、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈,，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識(shí)其它學(xué)院的同學(xué)，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西,，更好地完善自己,。

4、重視體育鍛煉,。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活,，在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義。

大學(xué)三年級(jí)

大三要更多地考慮就業(yè)問(wèn)題,。參加招聘宣講會(huì),，獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識(shí)。

大學(xué)四年級(jí)

1,、畢業(yè)論文,，完成好本科階段最后一項(xiàng)作業(yè)。

2,、實(shí)習(xí)期間,，要工作認(rèn)真,，多學(xué)多問(wèn)，鍛煉自己的實(shí)際操作能力,。畢業(yè)前,，提高求職技能，檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)要求是否正確,，前兩年的準(zhǔn)備是否充分,；積極參加招聘活動(dòng)，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求,，強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)。

職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)

第一,，只有將自己的人生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，我們才能擁有一塊構(gòu)建豐富多彩的心靈世界的奠基石，否則我們將永遠(yuǎn)也找不到人生旅途上躲避風(fēng)雨的屋檐,。

第二,，當(dāng)今社會(huì)真可謂是既激烈又殘忍的社會(huì)。因此,，我們要想在這樣一個(gè)多元化的社會(huì)中擁有屬于自己的一席之地,，那么職業(yè)生涯規(guī)劃自然成為在人生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不可缺少的有力武器。

第三,，對(duì)于每個(gè)人而言,，盡管生命都是有限的，但是不同的生命卻有著不同的精彩,，因?yàn)椴煌娜松兄煌穆殬I(yè)生涯規(guī)劃,。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇四

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程。是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱(chēng),分享了金融大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) ,，歡迎參考,！

一、引言

大學(xué)時(shí)代是大學(xué)生人生的正要階段,，在這一階段,，每個(gè)學(xué)生需要接受綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐的拓展訓(xùn)練,，不斷積累和提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力,。在勞動(dòng)還是人們謀生手段的今天，職業(yè)作為一個(gè)安身立命和謀求發(fā)展的*臺(tái),，它對(duì)于我們絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)具有無(wú)可取代的意義,，可以說(shuō)，一個(gè)人謀求職業(yè)和發(fā)展就是在把握自己的前途和命運(yùn),。

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草,，可小草也有一個(gè)大理想,，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

二,、自我認(rèn)知

1. 個(gè)人分析

我是一個(gè)比較外向的女孩子,，性格開(kāi)朗，很容易與人相處,。品行端正,，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好,，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，求知欲強(qiáng)，愛(ài)好看書(shū),。待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,，具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。我喜歡熱鬧,，和朋友在一起談天,，給彼此帶來(lái)快樂(lè)，我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心,。我喜歡運(yùn)動(dòng),，尤其是排球和羽毛球，也喜歡到處游玩,，開(kāi)闊眼界,，陶冶情操。我還喜歡到處游玩,，開(kāi)闊眼界,，陶冶情操。但我有一個(gè)缺點(diǎn),，就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,，生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo),，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光,，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間,。但我有很強(qiáng)的自信心，具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。而我也喜歡安靜的環(huán)境,，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí),、看書(shū)，但我對(duì)物理,、化學(xué)沒(méi)太大興趣,，所以導(dǎo)致我這方面的知識(shí)不是很理想。

“吃得苦中苦,，方為人上人”這是我父親教會(huì)我的一句名言,。也陪我克服了正長(zhǎng)經(jīng)歷所遇到的困難的信念,。再大的風(fēng)浪,，只要有克服困難的信念和勇氣，我都可以堅(jiān)持,。我認(rèn)為,，生活在于不斷的為為社會(huì)、為他人創(chuàng)造出價(jià)值,。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,。因此，在自己力所能及時(shí),，就應(yīng)該回報(bào)社會(huì),。

2.角色分析

在親人的心里我是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持,。但由于自我控制能力強(qiáng),，父母對(duì)我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去發(fā)展,，這給了我很大的空間,，不落后與其它同學(xué)，有自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式,，基本能做到老師的要求,。但積極主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害羞,，缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì),。但我想我會(huì)克服的,。

三、發(fā)展環(huán)境分析

1.專(zhuān)業(yè)的前景

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè),，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨進(jìn)時(shí)期的分配,。主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法來(lái)分析金融保險(xiǎn)活動(dòng),、處理金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù),、有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行,、商業(yè)銀行,、政策性銀行、證劵公司,、人壽保險(xiǎn)公司,、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、信托公司,、金融租出公司,、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資基金公司等部門(mén)工作的高級(jí)人才,。

2.專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

金融專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是：

(1)商業(yè)銀行,，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行,、外資銀行國(guó)內(nèi)分支結(jié)構(gòu),。

(2)證劵公司，含基金管理公司：上交所,、深交所,、期交所。

(3)信托投資公司,，金融投資控股公司,、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司,。

(4)金融控股公司,，四大資產(chǎn)管理公司、金融租貨,、擔(dān)保公司,。

(5)保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司,。

(6)中央人民銀行

(7)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行,、*農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行

(8)社保基金管理中心或社保局，通常為保險(xiǎn)方向,。

(9)國(guó)家公務(wù)員序列的*銀行機(jī)構(gòu)或財(cái)政,、審計(jì)、海關(guān)部門(mén)等,。

(10) 上市股份證劵部,、財(cái)務(wù)部、證劵事務(wù)代表董事會(huì)秘書(shū)部等,。

但是,，總所周知，20xx年對(duì)于全球金融業(yè)是災(zāi)難性的一年,，這場(chǎng)全球性金融危機(jī)始于20xx年下半年的信貸收縮,，而流動(dòng)性大幅度縮減則引發(fā)危機(jī)升級(jí)并在全球范圍傳播開(kāi)來(lái)，隨之而來(lái)的是接二連三的銀行倒閉和史無(wú)前例的*大力干預(yù)行動(dòng),。在這樣的背景下,，20xx年行業(yè)前景同樣暗淡，全球經(jīng)濟(jì)放緩以及投資者和客戶(hù)信心不足將對(duì)行業(yè)盈利水*和資產(chǎn)質(zhì)量形成嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。從金融業(yè)就業(yè)的角度來(lái)看,，國(guó)內(nèi)金融業(yè)對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求，已經(jīng)呈下降趨勢(shì),。這一趨勢(shì)尤其表現(xiàn)在對(duì)金融專(zhuān)業(yè)本科生及以下學(xué)歷的需求上,。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加，以及金融行業(yè)對(duì)金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑,，對(duì)于本科畢業(yè)生的需求有所下降,，研究生的需求則有所上升,，但總體呈現(xiàn)下降趨勢(shì),。在與其他經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的比較中，對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)這些側(cè)重實(shí)戰(zhàn)操作型專(zhuān)業(yè)的需求有所上升,。

另外,，近年來(lái)，法律,、計(jì)算機(jī)信息專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進(jìn)入口徑擴(kuò)寬,。法律對(duì)金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會(huì)信息化的高速發(fā)展,，各行各業(yè)都在高度實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的信息化,，所以大量計(jì)算機(jī)信息專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個(gè)重要性更加突出,，如果一個(gè)證券公司的交易系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題,，那么將是一場(chǎng)災(zāi)難。大量的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人士加入到金融業(yè)中來(lái),，發(fā)揮了重要的作用,。金融行業(yè)所需要的人才也越來(lái)越向綜合性質(zhì)發(fā)展,。這在無(wú)形中也縮小了金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入金融業(yè)的門(mén)徑，增加了金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,。

3.金融業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)綜述(分析)：

1998年以來(lái),，由于東南亞金融危機(jī)的影響，國(guó)家高度重視金融體系的安全與穩(wěn)健發(fā)展,，對(duì)于金融業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求,，由此，銀行及相關(guān)證券,、保險(xiǎn)等行業(yè)管理機(jī)構(gòu)加大了對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求,，開(kāi)啟了在國(guó)家統(tǒng)一分配制度打破之后的新一輪對(duì)金融專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生、研究生的增量需求,，金融行業(yè)監(jiān)管部門(mén)的人才舉措,，影響著所轄行業(yè)內(nèi)的商業(yè)銀行、證券,、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)加大了對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求,。

所以，首先從我個(gè)人的因素來(lái)說(shuō),，我的分析理解,。這些職業(yè)無(wú)不需要深刻的洞察力和緊密的思維能力，這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢(shì),。所寫(xiě)的這些專(zhuān)業(yè)都是和金融學(xué)對(duì)口性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),，我想通過(guò)我在大學(xué)里所學(xué)到的知識(shí)與能力的培養(yǎng)，與其它非專(zhuān)業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),，有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,。

其次我想選擇的職業(yè)，在目前來(lái)看社會(huì)上是處于中上的職業(yè),，對(duì)也從業(yè)人員的素質(zhì)要求很高,。所以有利于在大學(xué)期間提高自己、約束自己,，做社會(huì)需要的人才,。最后，從我所選擇的勞動(dòng)市場(chǎng)分析,，*處于社會(huì)主義市場(chǎng)階段,，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的經(jīng)營(yíng)體制,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟,、市場(chǎng)體制和機(jī)構(gòu)尚不完善的情況下，特別是對(duì)于加入wto帶來(lái)的挑戰(zhàn)，無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,，都有業(yè)務(wù)拓展的需求,。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)需求。

大型的企業(yè)財(cái)務(wù)公司,、金融投資控股公司投資計(jì)劃的工作內(nèi)容：把握市場(chǎng)動(dòng)向,，與公司內(nèi)部各人員溝通，根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃,，確定投資原則,，投資范圍和投資原則。能勝任這份工作,。

4.與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

我現(xiàn)在僅僅是一個(gè)大一的學(xué)生,，對(duì)于金融的了解確切的說(shuō)，只有一學(xué)期,，,。所以自己現(xiàn)在的無(wú)論是知識(shí)還是能力，都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),，需要付出更多的艱辛,，可是只要與夢(mèng)想和為夢(mèng)想執(zhí)著和不懈努力，我相信自己能行,。

四,、未來(lái)的計(jì)劃

大二:主要是專(zhuān)業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段，這一階段,，要注重把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,，關(guān)注周?chē)鷷r(shí)刻發(fā)生的國(guó)內(nèi)國(guó)外的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)，自己簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些關(guān)于金融投資計(jì)劃分析,，并及時(shí)與老師交流溝通,，請(qǐng)老師指出其中的不足,，自己不斷改正,。此外,，在寒,、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，即使是做一些最簡(jiǎn)單得工作，也可以先對(duì)自己未來(lái)工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力,。

大三:即將畢業(yè)的一年，學(xué)校開(kāi)的課程會(huì)減少,，主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備,。而且，我目前的計(jì)劃是去有關(guān)金融機(jī)構(gòu)上工作，想想出去可能還是有和人家一些差距,。所以大三的一年先不急找工作,，而是更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是在學(xué)習(xí)的同時(shí),，也會(huì)積極尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，以便積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

這是在學(xué)校的主要學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在未來(lái)的幾年里,，我會(huì)利用校園靠近一些和金融方面有關(guān)的知識(shí)，去學(xué)習(xí),。在自己的空余時(shí)間去查找關(guān)于這方面的知識(shí),，積累更多的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。而且我會(huì)努力和那些老師,、同學(xué)交流,，爭(zhēng)取能和他們成為好朋友，這對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì)有極大的作用,。同時(shí),，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過(guò)程中,，讓不同的思想進(jìn)行碰撞,，自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗(yàn)。

我的職業(yè)目標(biāo)對(duì)于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,，所以,，我可能在讀完這三年以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計(jì)劃是先在財(cái)務(wù)公司找一份比較基本的工作,，利用兩年了解公司的基本金融運(yùn)作情況,，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)以后，再向自己的目標(biāo)邁進(jìn),。

五,、實(shí)施方案

(一)短期計(jì)劃

時(shí)間：20xx年——20xx年

目標(biāo)：通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，通過(guò)全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,，完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)位,。

計(jì)劃內(nèi)容：學(xué)習(xí)之余，拓展專(zhuān)業(yè)之外的知識(shí),，如：股票模擬,、金融學(xué)、廣告學(xué)等

策略：(1)參加各種金融學(xué),、文學(xué)講座

(2)參加各種培訓(xùn)

(二)短后期計(jì)劃

時(shí)間：20xx年——20xx年

目標(biāo)：找到實(shí)習(xí)工作

計(jì)劃內(nèi)容：考取相關(guān)資格證件

策略：(1)白天學(xué)習(xí),，晚上兼職

(2)參加各類(lèi)有必要的科研項(xiàng)目

(三)中期計(jì)劃

時(shí)間：20xx年——20xx年

目標(biāo)：?jiǎn)挝宦殕T

計(jì)劃內(nèi)容與策略：

(1)對(duì)工作日漸熟悉,，自身能力、素質(zhì)得到不斷提高,，爭(zhēng)取受到單位領(lǐng)導(dǎo)提拔

(2)在建筑行業(yè)建立良好的人際關(guān)系

(3)在金錢(qián)管理,、時(shí)間管理、項(xiàng)目管理,、目標(biāo)管理等能力上的提升

(四)中后期計(jì)劃

時(shí)間：20xx年——20xx年

目標(biāo)：?jiǎn)挝桓刹?/p>

計(jì)劃內(nèi)容：

利用大量接觸信息的便利條件,，向行業(yè)收集的專(zhuān)家型發(fā)展了解客戶(hù)需求，了解如何讓自己的公司在市場(chǎng)中占有一席之地,，如何更好地推廣樹(shù)立品牌和壯大公司,。

(2)爭(zhēng)取成為單位經(jīng)理

策略：不斷挖掘自身潛力，對(duì)建筑行業(yè)有極強(qiáng)敏感力,，充分?jǐn)U展個(gè)人,、企業(yè)、客戶(hù)多方人際關(guān)系,。

求職受阻時(shí)：考慮向小城市發(fā)展

(五)后期計(jì)劃

時(shí)間：20xx年——20xx年

目標(biāo)：總公司管理層

計(jì)劃內(nèi)容： (1)統(tǒng)籌公司發(fā)展全局,，做大做強(qiáng)公司

(2)研究宏觀經(jīng)濟(jì)政策，熟悉風(fēng)險(xiǎn)投資市場(chǎng)

(3)熟悉人力資源問(wèn)題,，管理問(wèn)題,，財(cái)務(wù)問(wèn)題，協(xié)調(diào)問(wèn)題……

求職受阻時(shí)：考慮創(chuàng)立屬于自己的公司

第六部分 評(píng)估調(diào)整

六,、評(píng)估調(diào)整

當(dāng)今社會(huì),，充斥著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，“物盡天折,，適者生存”成為時(shí)代的主旋律,。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇五

沒(méi)有目標(biāo)的生活，就像大海中航行沒(méi)有了羅盤(pán),，只留孤身一人在大海上漫無(wú)目的的飄蕩,。我說(shuō)我不習(xí)慣安逸，不習(xí)慣沒(méi)有目標(biāo)的生活,。但真的當(dāng)我確立了目標(biāo),，看到夢(mèng)時(shí)，我卻在用自卑丈量我與夢(mèng)的距離,，發(fā)現(xiàn),，夢(mèng)真的好遠(yuǎn)，遙不可及,，讓我不敢靠近,，無(wú)力追逐。

“不要認(rèn)為自己沒(méi)有用,，不要老是坐在那邊看天空,，如果你自己都不愿意動(dòng)，還有誰(shuí)可以幫助你成功?不要認(rèn)為自己沒(méi)有用,，不要讓自卑左右你向前沖,，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同，也許你就是最好的那種,?！睂?duì)，不能讓自卑左右我,。雖然這樣的自己如微末,，但我也想像太陽(yáng)一樣，即使我還是顆不起眼的星星,。但我堅(jiān)信,，只要努力，一切皆有可能,。

就要升初三了,，是該好好努力了，中考意味著一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。如果連一個(gè)好的高中都進(jìn)不去的話(huà),，何以掌控自己的未來(lái)?！安豢嗖焕?，初三無(wú)味;不拼不搏，等于白活,?！蹦贸鲎畛醺蓛艟髲?qiáng)固執(zhí)霸道驕傲不服輸?shù)臐M(mǎn)腔熱血來(lái)奮斗這初三。只有對(duì)自己狠一點(diǎn),，逼自己努力,，以后的自己才會(huì)感謝今天發(fā)狠的自己，不要變成自己恨透了今天懶惰自卑的自己的模樣,。我始終相信一句話(huà)：只有自己足夠強(qiáng)大,，才不會(huì)被別人踐踏。

我可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語(yǔ),，我可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂幾道數(shù)學(xué)題,，我可以用看電視的時(shí)間來(lái)做幾篇英語(yǔ)閱讀理解。別人都已經(jīng)那么優(yōu)秀了卻還在不懈的努力,，自己還有什么理由不努力呢?沒(méi)有人會(huì)為了你未來(lái)的路買(mǎi)單,，要么努力向上爬，要么自甘墮落,。對(duì),，學(xué)習(xí)的過(guò)程是枯燥乏味的,，但只有耐得住孤獨(dú)，才能不孤獨(dú),，才能守得住繁華,。老師常說(shuō)：“欲帶王冠，必承其重!”也許有人會(huì)放棄,，也許有人會(huì)爭(zhēng)取,。但就算再怎么咬牙切齒，我也要是那個(gè)必須帶上王冠的人,。

我不想再渾渾噩噩地度過(guò)每一天了,，我的夢(mèng)想換了一籮筐卻從未付出過(guò)努力。每一段不努力的時(shí)光,，都是對(duì)生命的辜負(fù),。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓自己忙一點(diǎn),，忙到?jīng)]有時(shí)間去思考無(wú)關(guān)緊要的事,。

堅(jiān)信自己的選擇，不動(dòng)搖,，使勁跑,，明天會(huì)更好。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇六

共青團(tuán)干部

從一名小小的干事到寧大*團(tuán)成員,，再到寧波市學(xué)聯(lián)執(zhí)行*,，“跟著團(tuán)走”的樂(lè)夏瑕，在此次大賽中獲得了本研組“十佳”稱(chēng)號(hào),。樂(lè)夏瑕是寧波大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，當(dāng)初選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)，她希望自己今后成為一名白領(lǐng),，風(fēng)風(fēng)火火闖市場(chǎng),。可是隨著接觸越來(lái)越多的“團(tuán)委人”,，她的職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變,。

目前，她希望通過(guò)國(guó)家公*,，實(shí)現(xiàn)自己的“共青團(tuán)干部”夢(mèng),，但是她知道考公基本是“打醬油的”，所以已經(jīng)做好了下基層的準(zhǔn)備,。

僑鄉(xiāng)小學(xué)教師

“我是一名留守兒童,，三歲時(shí)，父母就離開(kāi)我去了意大利,。到現(xiàn)在為止,，我見(jiàn)到他們的次數(shù)屈指可數(shù),。”講到自己的經(jīng)歷,，溫州大學(xué)的鄭潔有些低落,，她的家在溫州文成縣玉湖鎮(zhèn),。在這個(gè)著名的僑鄉(xiāng),，有很多和她一樣的孩子，從小父母不在身邊,。她以剛上溫州大學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)的成績(jī),，被小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)錄取，她立志要成為一名僑鄉(xiāng)教師,。

雖然還只有大二,，但她已經(jīng)多次利用假期，到僑鄉(xiāng)給留守兒童作輔導(dǎo),?！八麄冃枰R(shí)，但更需要心理上的慰藉,，因?yàn)樗麄兙褪窃?jīng)的我,。”鄭潔說(shuō),，她知道不少人以為自己在紙上談兵,，但是她是真的希望按照自己職業(yè)生涯規(guī)劃上的路走，“兩年后,，當(dāng)我成為一名僑鄉(xiāng)教師,，歡迎大家來(lái)村里看我?！?/p>

種植大棚蔬菜

宋青青來(lái)自溫州科技職業(yè)學(xué)院,，從小在農(nóng)村摸爬滾打的他，對(duì)“農(nóng)”有著濃厚興趣,，他的理想是當(dāng)一名高級(jí)農(nóng)藝師,，研究蔬菜大棚種植。

這一次,，他主要是帶著他的“花椰菜育種”前來(lái)參賽的,，他的作品還獲得了高職高專(zhuān)組的“十佳”稱(chēng)號(hào)?！啊r(nóng)’有什么不好,，民以食為天，食哪兒來(lái),，農(nóng)業(yè)中來(lái),?！彼ΨQ(chēng)，自己有可能成為未來(lái)的“農(nóng)業(yè)^v^oss(老板),。”

——大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇七

班級(jí):11xx(4)班專(zhuān)業(yè):應(yīng)用英語(yǔ)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū):海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院

一,、前言

半年的大學(xué)生活,，一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，一個(gè)好的規(guī)劃能使我們有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,，在面對(duì)就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂,，不知從何做起，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)模板范文,。機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人,，我相信在我的規(guī)劃下，我的大學(xué)生活能充實(shí)而又有質(zhì),，三年后的畢業(yè)時(shí)我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花,。

二、自我盤(pán)點(diǎn)

自我審視眼中的我首先是不斷改變著,，成長(zhǎng)著,。以前的只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)為自己什么都能做,，盲目驕傲,，現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

三,、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

四,、我的一些資源

并且爸媽心態(tài)都很好，他們能給我一些安慰和鼓勵(lì),，讓我保持心境愉快,。

我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生，處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我?guī)?lái)物質(zhì)的幫助,，但精神的鼓勵(lì)足以給我許多,，相信以后的路上我們還會(huì)互相幫助。

我的親人地位不顯赫,，經(jīng)濟(jì)也一般,，沒(méi)有特富的，但他們對(duì)親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認(rèn)為的優(yōu)勢(shì)資源,。無(wú)論怎樣,，總有人支持。

我們那個(gè)地方很小，但因?yàn)橐恍┵Y源的開(kāi)發(fā)還發(fā)展的不錯(cuò),，目前正在不斷的改進(jìn)中,，所以還需要一定的人才，所以這也是一種資源,。

價(jià)值取向

最近看過(guò)一部電視劇歲月,，很贊同它劇終的一段臺(tái)詞，不管你站在人生和社會(huì)的何種位置上,，一個(gè)人的良知,，他的善良和正直，既是人生的底線(xiàn),，也是他生存的全部?jī)r(jià)值,。所以以后無(wú)論在物欲橫流的社會(huì)如何掙扎,，也不要忘記自己的良知,，要記得善良和正直。

五,、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結(jié)束,，根據(jù)以上的方向，我將對(duì)自己的大學(xué)生活做一個(gè)規(guī)劃

1,、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，希望自己能充分利用有限的課上和課余時(shí)間，扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),，與此同時(shí)還要多看新聞,，多關(guān)注國(guó)計(jì)民生，開(kāi)闊自己的視野,，形成自己的觀點(diǎn),，要有自己的想法，要多付出一些,，擠時(shí)間去閱讀課外英語(yǔ),，在平時(shí)要多想，留意生活,，要下意識(shí)的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,。在大三時(shí)，要走出校門(mén),，接近更為真實(shí)的生活,。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇八

1、我的性格：

大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,，很善于與人交流,，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失,，總是考慮的太多,，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。

從小到大都比較要強(qiáng),，不服輸,，總想必別人做的更好，不過(guò)來(lái)到大學(xué),，發(fā)現(xiàn)人外有人,，天外有天，所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,，不管結(jié)果是不是第一,，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,，有的時(shí)候容易傷人,，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善,。我是個(gè)很好的合作伙伴,，做事踏實(shí)認(rèn)真，大家交給我的事情總能很好的完成,，一絲不茍,。

2、我的興趣：

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力：

現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),，所以在這一年里，自己的很多能力都有所提高,。比如,，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中，增強(qiáng)了合作意識(shí),，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,，在工作中，可能會(huì)遇到一些摩擦,，在解決這些小摩擦的過(guò)程中,，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力,。

4,、我的價(jià)值觀：

我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確，信仰*,，而且一直堅(jiān)信,，人一生不能只為了錢(qián)去追逐,，最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活,。

5,、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：

優(yōu)勢(shì)，我的人緣還可以,，善于與人交流,，還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力，性格比較開(kāi)朗,，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,。比較要強(qiáng)，做事踏實(shí),。

劣勢(shì),，缺乏恒心，自制力也比較差,，不能很好的控制自己,，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么,，容易傷害到別人,。

6、我的技能：

英語(yǔ)比較好,，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),，善于學(xué)習(xí)新事物,。

我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深,，也獲得了飛速發(fā)展,。民航、鐵路,、金融,、通信系統(tǒng)、稅務(wù),、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),，發(fā)展迅猛,。

未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng)的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想，但是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),，就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作,。

由于對(duì)技術(shù)的要求較高，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,，所以我要考研,，考本專(zhuān)業(yè)的研究生，繼續(xù)深造,，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然，對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,，但是如果堅(jiān)定了信念,，并努力把它學(xué)好,，應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情。

“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”,，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能。

1,、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),，如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎(chǔ),，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,，不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng),。第二,，現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多，而對(duì)于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,，也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。

2,、我的職業(yè)選擇：

第一,，是電力工程師;第二，是大學(xué)老師;第三,，是考公務(wù)員,。

3,、我的選擇路徑：考研

4、 swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

1)有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力

2)目標(biāo)明確

3)善于動(dòng)腦思考

4)分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)

5)英語(yǔ)水*較高

6)求職能力強(qiáng)

7)情商較高,，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

弱勢(shì)因素(w)

1)專(zhuān)業(yè)知識(shí)水*不夠

2)做事毛躁,，不耐心

3)自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

1)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

2)工科專(zhuān)業(yè)缺口,，需求量較大

3)我們畢業(yè)時(shí),，金融危機(jī)逐漸減輕

威脅因素(t)

1)女生工作不好找

2)全國(guó)開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

3)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張

swot分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),，而且綜合素質(zhì)比較高,，比較有競(jìng)爭(zhēng)力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有一定的缺口,，因此就業(yè)相對(duì)比較容易,。但是作為女生有一定的劣勢(shì)，就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，在其他方面超出男生,，才能找到一份滿(mǎn)意的工作。

5,、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容：

1)研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),，進(jìn)行投資概算。

2)負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作,。

3)研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù),。

4)負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5)分析和處理電力設(shè)備安裝,、調(diào)試,、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇九

我雖已不是大一新人,，也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校，但是對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿(mǎn)很多不確定因素,，但既已大二,，張的不只是年齡，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)以及個(gè)人喜好特長(zhǎng)有了比較清晰的認(rèn)識(shí),，明確了所學(xué)專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展及定位,，在生活和學(xué)習(xí)中均有了詳細(xì)的計(jì)劃，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)激情堅(jiān)定了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo),。以下將是我的職業(yè)生涯計(jì)劃,。

一、自我分析

我本人是很傾向?qū)?lái)從事交際,、組織等方面的事業(yè),，屬于多血質(zhì)人格的人,，喜好動(dòng)不喜靜，待人親切適應(yīng)能力強(qiáng),。對(duì)于喜歡的事物專(zhuān)業(yè)能夠執(zhí)著下去,。

二、職業(yè)分析

三,、明確職業(yè)定位

四,、樹(shù)立方向

五、規(guī)劃我自己的生活

努力奮斗,，提高自學(xué)能力,，適應(yīng)能力，成績(jī)能多好就多好,，雖然大二了,，但是也盡量參加社會(huì)社團(tuán)活動(dòng)主要是要鍛煉自己，這個(gè)很重要,。要不沒(méi)法找工作,。考一些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證件,。主要是要讓自己變得專(zhuān)業(yè),。這個(gè)社會(huì)要的是專(zhuān)業(yè)人才。大學(xué)生愛(ài)情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,，但是不會(huì)濫情,，不因此虛度光陰浪費(fèi)精力，這更充滿(mǎn)不確定性隨緣吧,。即時(shí)不準(zhǔn)備考研也為考研做準(zhǔn)備,，潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力。

六,、提高就業(yè)能力與競(jìng)爭(zhēng)水*

日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛(ài)好相關(guān)的信息,，了解應(yīng)從哪方面加強(qiáng)自身能力。以便在將來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中高出水*相當(dāng)?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機(jī)會(huì),。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇十

關(guān)于人生規(guī)劃的高中演講稿

正如很多人回憶自己的高中生活一樣，總感覺(jué)高中的三年一晃而過(guò),，高一入學(xué)時(shí)的那些記憶,，現(xiàn)在想起，都感覺(jué)像在昨天,。然而,，當(dāng)自己暮然回首，看看這三年走過(guò)的路,，發(fā)現(xiàn)自己走了很遠(yuǎn),，很遠(yuǎn),。是的，從擇校錄取最低分,，到實(shí)驗(yàn)班的第三,，然后到宏志班的第五，最后的在這里,，感覺(jué)出乎意料,，但是，這三年高中路上的每一個(gè)足跡都告訴我,，這不是神話(huà),。

1走進(jìn)廣中

三年前，剛經(jīng)歷完中考幾乎死檔的恐懼和絕望,，感覺(jué)一切初三的苦讀,，一切希望，一切夢(mèng)想,，一切未來(lái),，都因?yàn)闆](méi)有一個(gè)高中的錄取通知書(shū)而化為烏有。在那個(gè)暑假,，別的同學(xué)都因?yàn)閯倲[脫初三學(xué)習(xí)的輕松而k歌,，玩電腦。而我干這些事情,，只是為了麻痹痛苦的自己,。后來(lái)，因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)校的努力,，我以最低的錄取份擇校來(lái)到了廣渠門(mén)中學(xué),。

身為擇校生，有著自己總感覺(jué)低人一等的自卑,，有著對(duì)高中生活到底何去何從的迷惘,。我清楚地記得那一年在接待新生大會(huì)的時(shí)候，主任對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)是：“首先,，祝賀同學(xué)們以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入廣渠門(mén)中學(xué),。”那一刻自己的心里有說(shuō)不出的苦痛,。總覺(jué)得這句話(huà)是有意的將我排斥在外,?？傁Ｍ约耗茉谀菚r(shí)便痛下決心努力奮斗，向別人證明自己的存在,，但是,，說(shuō)實(shí)話(huà),，那時(shí)傷心得連哭的想法都沒(méi)有了。但是,，我知道,，自己必須堅(jiān)強(qiáng)。畢竟,，有了廣中,，就有了來(lái)之不易的高中生活，就有了曾經(jīng)一度失去的希望,，就有了自己人生足跡新的開(kāi)始,。

2追尋自信

高中生活的第一個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段抬不起頭的時(shí)光，總覺(jué)得實(shí)驗(yàn)班里高手如云,，自己根本不是他們的對(duì)手,。所以很長(zhǎng)一段時(shí)間找不到自己在班里的位置，沒(méi)有勇氣成為辦理的一員,。幸運(yùn)的是老師知道了我的情況,，也了解到我對(duì)化學(xué)科目感興趣，于是我當(dāng)上了班里的化學(xué)科代表,，科代表的工作,，讓我在能在新的集體中獻(xiàn)出自己的一份力量，聽(tīng)到老師和同學(xué)認(rèn)可我的聲音,，久而久之,，找到了自己的位置，也收獲了自信,。于是我重新打起精神,，全身心是投入到高中的學(xué)習(xí)和生活中。然而,，自己學(xué)習(xí)的方法不盡如人意,，總是晚上學(xué)到很晚,，卻不注重上課的寶貴時(shí)間,，并且有片化學(xué)科目的壞毛玻所以在班里的排名一直不理想，而且極不穩(wěn)定,。所以士氣低下,，總為自己非常努力卻不能有所提高而郁悶。班主任了解后,，指出了我學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,，并告誡我不要喪失信心,，有了刻苦的精神，再加上正確的學(xué)習(xí)方法,，一定能有所進(jìn)步,。明白了自己的問(wèn)題，我便開(kāi)始著手應(yīng)對(duì),，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,，成績(jī)總算穩(wěn)定了下來(lái),。于是我便對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,，希望能在老師的指導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。以后,，在我一次又一次的進(jìn)步中,，我留下的，是欣喜而自信的是足跡,。

3唱響生活

當(dāng)然,，我知道，找到自信,，只是走進(jìn)高中生活的基石,，沒(méi)有學(xué)習(xí)的高中是可怕的，但只有學(xué)習(xí)的高中是悲慘的,。我并不希望僅僅用體育課和課間與朋友閑聊來(lái)給我的生活帶來(lái)些色彩,，我想唱響生活的主旋律，在自己的高中時(shí)光看到一些不一樣的風(fēng)景,。所以我主動(dòng)參加了星光合唱團(tuán),，與團(tuán)員們共同分擔(dān)練習(xí)的辛苦，共同分享成功的喜悅,，也結(jié)交了許多朋友,。我不僅在班級(jí)認(rèn)真地做好課代表的職務(wù)，而且在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，當(dāng)化學(xué)科代表的工作事情不多,，無(wú)非是搬作業(yè)，講難題,，有時(shí)組織做課外實(shí)驗(yàn),，但學(xué)校的活動(dòng)卻豐富多彩。從軍訓(xùn)國(guó)旗班強(qiáng)忍練正步造成的大腿酸痛，到運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米比賽前每天6000米的練習(xí),，從模擬聯(lián)合國(guó)有板有眼的講話(huà)，到假期活動(dòng)展示激—情澎湃的演說(shuō),，在拓展訓(xùn)練中以隊(duì)長(zhǎng)的身份揮舞著自己的隊(duì)旗向大家報(bào)到,，在成人儀式上忍著激動(dòng)的淚水向大家發(fā)表感言……還有好多好多，在這些活動(dòng)中不求樣樣出色,，但求事事盡心,。這其中，飽含著自己希望用勤勞與奉獻(xiàn)換取快樂(lè)的愿景,，更埋藏著自己對(duì)學(xué)校對(duì)老師的感恩,，我希望以這種方式回報(bào)學(xué)校當(dāng)初對(duì)我的接受和老師的精心指導(dǎo)。在這些豐富多彩的活動(dòng)中我留下的,，是堅(jiān)定而又快樂(lè)的足跡,。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇十一

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪,。我們對(duì)自身的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，就是給自身的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,，青春短暫,，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng),，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,，去描繪這張生命的白紙。

姓名：xx

性別：女

出生年月：19xx年1月

性格：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)

專(zhuān)業(yè)：自動(dòng)化

座右銘：思想有多遠(yuǎn),，我就能走出多遠(yuǎn),。

1、興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū),、聽(tīng)音樂(lè),、體育、畫(huà)畫(huà)

心中偶像：比爾,。蓋茨

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》,、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和*》、《老人與?！?、《*凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2,、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：

從小生活條件堅(jiān)苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富,。

3,、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且,，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

4,、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

樂(lè)觀,，開(kāi)朗，而且,，我口齒伶俐,，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心,，有時(shí)候也比較懷疑自身的能力,，惰性較大,。

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障,；雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇十二

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在三年級(jí)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)既是學(xué)生綜合能力提高的的實(shí)際需要,，也是國(guó)家政策對(duì)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的現(xiàn)行規(guī)范要求,。為了按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力,、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性和轉(zhuǎn)崗競(jìng)爭(zhēng)力，特制定濟(jì)南物業(yè)管理職專(zhuān)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的延伸,，與專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃一起體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)過(guò)程,，并將隨著頂崗實(shí)習(xí)的循環(huán)往復(fù)進(jìn)行不斷完善。具體包含以下內(nèi)容：

一,、頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)

1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：分管教學(xué)副校長(zhǎng),、教務(wù)處長(zhǎng)

成員：教研室主任、教務(wù)員,、頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師

主要職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的組織、管理,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo),、監(jiān)控，組織研究和及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問(wèn)題,，確保頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

(2)負(fù)責(zé)建立健全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度;負(fù)責(zé)收集,、初審全校各專(zhuān)業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》等實(shí)習(xí)教學(xué)文件并報(bào)主管教學(xué)校長(zhǎng)審批,。

(3)負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的年度經(jīng)費(fèi)概算，審核學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

(4)負(fù)責(zé)組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況,，評(píng)選校級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作優(yōu)秀單位和個(gè)人，開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,。

(5)根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地;檢查、評(píng)估實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況,。

(6)按要求配備帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;完成頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定,、資料歸檔等工作，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié);按時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)各種相關(guān)資料,。

2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：招生就業(yè)辦公室主任

副組長(zhǎng)：教務(wù)處長(zhǎng)

成員：學(xué)生處長(zhǎng),、頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)班主任

主要職責(zé)：

(1)協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位,，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，落實(shí)實(shí)習(xí)崗位;對(duì)于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生,，簽訂就業(yè)合同，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,，做好就業(yè)穩(wěn)定工作。

(2)負(fù)責(zé)本校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的具體管理工作,。制訂具體的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則》,，負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的紀(jì)律和安全教育工作;并按要求配備實(shí)習(xí)管理班主任;負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通,，深入現(xiàn)場(chǎng)做好調(diào)查研究,，解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題,。

(3)與接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)生的企業(yè)簽訂協(xié)議,，要求企業(yè)指定一位主管學(xué)生實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)(一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任),，負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源,、協(xié)調(diào)工作,，同時(shí)配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師,，負(fù)責(zé)學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí),、頂崗實(shí)習(xí)、思想,、安全,、紀(jì)律教育,，確保頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

二,、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容和具體要求

(一)頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)：(見(jiàn)任務(wù)書(shū)第二條)

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求(見(jiàn)任務(wù)書(shū)第三條)

三,、時(shí)間安排

頂崗實(shí)習(xí)一般在每年的6月底對(duì)春季班和10月中旬對(duì)秋季班進(jìn)行為期一周的頂崗實(shí)習(xí)前的教育，正式實(shí)習(xí)時(shí)間為30周,，編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告2周。共計(jì)33周,。學(xué)生盡量在各工種施工崗位和工序輪換,。

四、成績(jī)?cè)u(píng)定

根據(jù)實(shí)習(xí)日記,、實(shí)習(xí)報(bào)告成果及實(shí)習(xí)單位對(duì)其本人的實(shí)習(xí)鑒定書(shū)以及巡視檢查情況，綜合判斷實(shí)習(xí)質(zhì)量,，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，成績(jī)?cè)u(píng)定為五級(jí)：優(yōu)秀,、良好、中,、及格,、不及格

五,、其他事項(xiàng)

本計(jì)劃以頂崗實(shí)習(xí)章程為指導(dǎo)，以實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)為依據(jù),，根據(jù)每年的實(shí)際情況可能要稍做調(diào)整。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇十三

從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力,。人們常說(shuō)：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu),。如何使我們的人生顯得更有價(jià)值，體現(xiàn)生命的意義,。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。

踏著時(shí)光車(chē)輪,，我已走到20歲的年輪邊界。

在我和人生哲學(xué)里,，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己,。

職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出：我對(duì)本人講究效率有責(zé)任感要求的,，需要極強(qiáng)邏輯性和分析能力的，關(guān)注現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)的遵照規(guī)范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,，我是一個(gè)有極強(qiáng)的邏輯性,、非常喜歡做決定的人。我做事客觀,、善于分析,，通常根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷和決策，善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,，不協(xié)調(diào)和無(wú)效的部分,，并積極做出改進(jìn)。管家型,、主宰型,、嚴(yán)謹(jǐn)型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,。但對(duì)創(chuàng)造型穩(wěn)定的職業(yè)也很感興趣,。

職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的,，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé)。但是,，偶爾有時(shí)想法過(guò)于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,，很重視自己的成功,。我希望自己出人頭地，成為至關(guān)重要的人物,。我能樹(shù)立一定的權(quán)威感,，說(shuō)服、影響和帶動(dòng)大家,，為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力,。當(dāng)我和同學(xué)或者朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我通常是活動(dòng)的發(fā)起者,，讓大家隨我一起進(jìn)行,。在社團(tuán)或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才，通常會(huì)激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望,。面臨新問(wèn)題,、新環(huán)境時(shí)敢于嘗試和冒險(xiǎn)，敢于嘗試新的方法,，不懼怕可能的失敗和風(fēng)險(xiǎn),，但事情進(jìn)展過(guò)程中遇到阻力時(shí)韌性不足，容易轉(zhuǎn)換目標(biāo),。

個(gè)性特質(zhì) (適合干什么)從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出：我對(duì)本人屬于管家型性格,，能夠掌控當(dāng)下，讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行,。我做事速度快,，講求效率，有責(zé)任感,，善于自我約束,，能夠盡職盡責(zé)地完成工作。我喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢(shì),，敏銳,，對(duì)細(xì)節(jié)有出色的記憶力，善于組織,，能夠系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化地通過(guò)有效的方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo)。我有計(jì)劃,、有條理,、喜歡把事情安排的井井有條,，按照計(jì)劃和步驟行事。 我習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā),，關(guān)注現(xiàn)實(shí),，重視經(jīng)驗(yàn)和感受。我注重實(shí)用價(jià)值,，對(duì)于聽(tīng)到,、看到、聞到,、嘗到,、觸摸到的具體事物更加感興趣，而不太關(guān)心抽象理念,。我重視眼前,，一般對(duì)于事情的遠(yuǎn)景和潛在價(jià)值難以關(guān)注到。 我性格外向,，為人友好,、直爽，處事講求原則,，通常是堅(jiān)定的,、可以信賴(lài)的伙伴。我喜歡傳統(tǒng),，樂(lè)意遵照規(guī)范辦事,，是原則和傳統(tǒng)的良好維護(hù)者，我擅長(zhǎng)判斷人,，嚴(yán)于律已,，在人際關(guān)系上始終如一。 同時(shí),，我的動(dòng)力結(jié)果屬于主宰型,，自我實(shí)現(xiàn)的意愿高，會(huì)為自己設(shè)置較高的目標(biāo),，并且不斷努力去爭(zhēng)取將它實(shí)現(xiàn),。做事富有一定的主動(dòng)性和進(jìn)取精神，相當(dāng)在意個(gè)人的成功,。另外,，也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用，能夠樹(shù)立一定的權(quán)威,，說(shuō)服,、影響和帶動(dòng)他人。也就是說(shuō),，我既關(guān)注取得個(gè)人成就,，也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到一個(gè)群體或者組織的目標(biāo),。

職業(yè)價(jià)值觀 (看重什么)在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向,，才能取向的得分是的,，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下,，我是考慮自己喜歡做的工作為,，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值,。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想,。后,，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題,。同時(shí)我喜歡在穩(wěn)定、講求規(guī)范的環(huán)境中工作,，要求有明確的前景和清晰的層級(jí)制度,，工作氛圍要友好，能與勤奮,、有責(zé)任心的同事一起工作,，工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理,、計(jì)劃,、控制和組織能力，工作任務(wù)要明確,、具體,、有可操作性和實(shí)際結(jié)果。工作允許我自己進(jìn)行決策,，并負(fù)責(zé)組織管理,，有一定的控制權(quán)，讓我承擔(dān)較大的責(zé)任,。對(duì)我的工作評(píng)判要公*客觀,、合乎邏輯。

自我分析小結(jié)：

就如很多老師,、朋友評(píng)價(jià)的,，學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)很踏實(shí)的人,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，樂(lè)于助人,，和朋友關(guān)系融洽，很關(guān)心人,。在工作上,，我踏實(shí)肯干，不怕勞苦,，有上進(jìn)心,，積極進(jìn)取?；蛟S是受家庭環(huán)境影響,，我十分善于表達(dá)，也喜歡廣泛交友,。這些一方面讓我自己使用自己的空間,、時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí)的魅力，培養(yǎng)自己的氣質(zhì),，另一方面,，這些愛(ài)好也使得我形成了較為外向的性格，有機(jī)會(huì)去鍛煉自己的交際能力,，這使得自己贏得了很多機(jī)會(huì),。我的興趣比較廣泛，喜歡看書(shū),、喜歡寫(xiě)作,、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè)是個(gè)比較勤奮的人,，不怎么喜歡運(yùn)動(dòng),，*時(shí)能夠自己一個(gè)人*，思考,，也喜歡和談得來(lái)的朋友一起討論,。但我從不認(rèn)為我自己的生活很單一，每個(gè)人有每個(gè)人的活法,，我喜歡這樣的生活,，有規(guī)律的同時(shí)又不失愜意。

生活是件很主觀的事情,，我們并不需要按別人的觀點(diǎn)安排,、進(jìn)行自己的人生，但是,，我們是社會(huì)中的人,，所以必須處理好自己與他人的關(guān)系，凡事都要考慮，不能為自己的利益損害別人的利益,。而對(duì)于自己要達(dá)到的目標(biāo),，我們必須努力去爭(zhēng)取，只有這樣,，我們才可能達(dá)到自己的目標(biāo)與人生價(jià)值,。但是同時(shí)也有能夠給自己和他人犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，以提升自己和他人的能力,，開(kāi)闊發(fā)展空間,。

從整體而言，我感覺(jué)自己的主要優(yōu)點(diǎn)是進(jìn)取心強(qiáng),、不怕勞苦,，綜合素質(zhì)修養(yǎng)較高，協(xié)調(diào)能力合作能力等均良好發(fā)展,，學(xué)習(xí)成績(jī)及能力極高,，團(tuán)隊(duì)能力較強(qiáng)。而主要的缺點(diǎn)則是不善于理解他人,，不能用良好的心態(tài)接受失敗，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)主宰別人意志的狀態(tài),。

家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟(jì)能力良好,，能維持正常的生活，由于該專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)較高,，因此我的學(xué)習(xí)費(fèi)用有一定的經(jīng)濟(jì)影響,。我的父母親均在大學(xué)里任教，或上任干部,。所以經(jīng)濟(jì)收入比較穩(wěn)定,。家庭文化氛圍濃厚，父親學(xué)習(xí)歷史出身,，母親為社科學(xué)教授,，因而對(duì)我的要求也比普通學(xué)生高出許多，期許也相當(dāng)高遠(yuǎn),。

學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校是陜西師范大學(xué),，生活環(huán)境在陜西數(shù)一數(shù)二，教學(xué)設(shè)施基本齊全,，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),，教學(xué)水*一般，所在的新聞與傳播學(xué)院文藝編導(dǎo)學(xué)科也不是全院的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,，學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不是立刻就能上崗使用的,，只是基本的學(xué)科知識(shí)，同時(shí)無(wú)論是課程安排還是師資教學(xué)的力量和力度均差強(qiáng)人意，但總的來(lái)說(shuō),，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的,。學(xué)院有愛(ài)國(guó)教育實(shí)習(xí)基地，研究基地,，每年也有外出實(shí)習(xí)和參加全國(guó)各類(lèi)相關(guān)比賽的機(jī)會(huì),。能夠有效的培養(yǎng)并且提升我們作為新傳人專(zhuān)業(yè)技能等各方面的綜合素質(zhì)。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇十四

步入了大學(xué)生活,，我們的生活空間自由大了,，很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo),，就像有了啟航的方向,。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),，有目標(biāo)地工作,，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義,，那么實(shí)在!

一,、自我分析

基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,，進(jìn)行了客觀的自我分析,。

1、職業(yè)興趣：

從北森測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出：我適合在人際友好,、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,，對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,，需要自由的環(huán)境和別人的支持,。善于預(yù)測(cè)后果，善于深謀遠(yuǎn)慮,，并能創(chuàng)新地解決問(wèn)題,。適合從事管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,，社會(huì)型,、創(chuàng)造型的工作。同時(shí)在公關(guān),，公共事業(yè),，心理服務(wù)，文體藝術(shù)也有較好的潛質(zhì),。而我理型的職業(yè)也是管理服務(wù),，如人力資源開(kāi)發(fā)管理類(lèi)工作。

2、職業(yè)能力：

我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),，具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見(jiàn),，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé)。但是,，偶爾有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),，以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。

3,、個(gè)人特質(zhì)：

觀察力強(qiáng),，適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)工作的自覺(jué)性比較好,，能夠吃苦耐勞,，更善于處理概念和想法。遇到困難,，能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo),。對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,，我喜歡在工作中接觸人,，和喜歡團(tuán)體工作。我既是富于創(chuàng)造的思考者,，也是一個(gè)好的問(wèn)題解決者,，有雄心和志向,，魄力強(qiáng),，善于影響他人。

4,、職業(yè)價(jià)值觀：

在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,，影響愿望，挫折承受,，人際交往的得分是最高的,，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下,，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值,。同時(shí),，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。

5、勝任能力：

1)能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活,，有較強(qiáng)的發(fā)展,、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng),，有注重團(tuán)體精神,。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能，具有探險(xiǎn)精神,、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作,，并且全神貫注,，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，而不是感情用事,。交際能力較強(qiáng),。對(duì)自己要求嚴(yán)格。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,。

2)能力劣勢(shì)：做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué),，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事,。一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,，會(huì)不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。毅力仍然有些不足,，有時(shí)做事會(huì)半途而廢,。做事情有時(shí)太跟隨自己的想法，一意孤行,。

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的不足,，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)自己不夠的能力。*時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,。譬如,，多看一些課外書(shū)，多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),，多讀書(shū),，拓寬自己的視野，等等,。

二,、職業(yè)分析

1,、家庭環(huán)境分析:

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇十五

總論(引言)

對(duì)于自己以后走入社會(huì)所要從事的職業(yè)一直都沒(méi)有一個(gè)很明確的目標(biāo)，只是一些很模糊的概念,，沒(méi)有目標(biāo)的人就像跑步的人看不到終點(diǎn),，會(huì)失去前進(jìn)的信心，而耶魯大學(xué)做的測(cè)試也證明了這一點(diǎn),，有目標(biāo)的人,，有明確目標(biāo)的人，沒(méi)有目標(biāo)的人,，人生是不一樣的,，有自己的明確的目標(biāo)，就像大海中前行時(shí)的燈塔,，一直會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,，因?yàn)殡x勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

第一章 認(rèn)識(shí)自我

1.個(gè)人基本情況

現(xiàn)在大一快過(guò)了一半,，對(duì)于大學(xué)生活有自己的一些見(jiàn)解,，覺(jué)得大學(xué)教育不是很成功，但是至少讓我知道了自己想要什么,，雖然不太喜歡應(yīng)試教育,，但是還是很在乎每次的考試成績(jī)，即使分高不等于學(xué)得好,。腦子里有很多想法,，但是喜歡自己思考不喜歡說(shuō)出來(lái)，在別人眼中有些內(nèi)向,。

2.職業(yè)興趣

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，我的職業(yè)興趣廣泛，但不是很*均,，研究型的占22分,，文藝型和社會(huì)型占19分、企業(yè)型占18分,，技能型占13分,，事務(wù)型最少占12分,。我的具體情況是與測(cè)評(píng)報(bào)告反映情況基本一致,，為人樂(lè)觀，對(duì)自己充滿(mǎn)自信,，喜歡冒險(xiǎn),，精力旺盛，有支配愿望,，好交際,，喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解,，善辯，獨(dú)斷,，考慮問(wèn)題理性,，做事喜歡精確，好奇心強(qiáng),，喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,，創(chuàng)造力豐富，感情豐富,，思維縝密,，擅長(zhǎng)于分析，為人熱情,，擅長(zhǎng)于與人溝通,，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠,，但不擅長(zhǎng)于社交,，情緒穩(wěn)定，傾向于創(chuàng)新,，但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,，遵守秩序，做事踏實(shí),，為人安分

3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

思維能力較強(qiáng),，喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但是對(duì)數(shù)字不是很敏感,，做事情有耐力,，比較認(rèn)真，有種老黃牛的精神,，即踏實(shí)認(rèn)真,。

適應(yīng)環(huán)境的能力比較差，比較難融入一個(gè)新的環(huán)境,，有一些懷舊的習(xí)慣,，但適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境之后就容易產(chǎn)生歸屬感。適應(yīng)工作的能力還可以，在基本熟悉之后會(huì)盡量做到更好。

4.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么

最看重自己的工作是否能為自己帶來(lái)一份可觀的收入,，個(gè)人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,，在這個(gè)社會(huì)上要立足要有一定的地位，必須經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，而且我覺(jué)得有了可觀的收入，可以買(mǎi)一些自己想要的東西，可以給家人和自己一種安全感,。

除此之外,，我看重的是自己的工作是否為自己所喜歡的，找一份自己感興趣的工作,，這是對(duì)自己也是對(duì)單位負(fù)責(zé),，因?yàn)橐粋€(gè)人在自己感興趣的東西上會(huì)投入更多的精力而且不會(huì)覺(jué)得厭煩，如果是自己喜歡的工作,，在自己的不斷努力的學(xué)習(xí)中,，可以為單位帶來(lái)收益也可以為自己獲得更高的職位。

5.勝任能力——優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)是什么

優(yōu)勢(shì)：

1,、自信并且具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,，魄力強(qiáng)

2、有追求成功的雄心和干勁

3,、目光長(zhǎng)遠(yuǎn),，考慮全面

4、工作標(biāo)準(zhǔn)高,、原則性強(qiáng);

5,、敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神,，愿意接受挑戰(zhàn)

6,、學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)技術(shù)性工作和公開(kāi)演講

7,、思維活躍,，多有創(chuàng)意;

8、 學(xué)識(shí)廣博,，樂(lè)于助人;對(duì)人有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度劣勢(shì)：做事有時(shí)候急于求成,，很在乎結(jié)果，做事比較慢,，不能很快地適應(yīng)環(huán)境,，在信心方面做得比較差，有的時(shí)候會(huì)處于不自信的狀態(tài),。

劣勢(shì)：

1,、易忽視細(xì)節(jié)，易于倉(cāng)促做出決定

2,、對(duì)人比較粗心,、隨便、直接,，缺乏耐心,。

3,、讓人難以接受,，或處事魯莽,，易沖動(dòng)，不計(jì)后果

4,、為追求事業(yè)而傷害他人;

5,、可能過(guò)于刻板;

6、可能表現(xiàn)得不近人情;

7,、 可能表現(xiàn)得較自負(fù)

8,、可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專(zhuān)行

第二章 職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境

我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通家庭,，父親和母親都是地地道道的農(nóng)民,，從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里，要強(qiáng)的父母親希望我更能早日出人頭地,，于是培養(yǎng)了我獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性.他們也一直都以朋友的身份來(lái)鼓勵(lì)和支持我們姐弟二人的生活學(xué)習(xí),，從不把他們的想法強(qiáng)加與我們。做為家里未來(lái)脊梁的我更有一種要起到帶頭作用的責(zé)任,，在姐姐面前從來(lái)表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面,。姐弟二人從來(lái)都是和睦相處,。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,，我學(xué)會(huì)了自信，樂(lè)觀,。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開(kāi)朗,，自信大方，熱愛(ài)生活,，有理想有追求的人,。同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾,，有家人的支持和鼓勵(lì)以及他們的關(guān)愛(ài)我會(huì)在人的道路上，更加堅(jiān)強(qiáng),，他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,，并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。

2.學(xué)校環(huán)境分析

現(xiàn)在就讀的山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院給我的成長(zhǎng)添加了不少東西,，在上大學(xué)之前和上大學(xué)以后的想法改變了很多,，個(gè)人成熟了很多,，知道了在大學(xué)是因?yàn)樽约旱呐d趣去學(xué)習(xí)而不是為了應(yīng)付考試去學(xué)習(xí),，而且學(xué)校的社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)都組織的很好,，會(huì)使我得到大學(xué)生活的快樂(lè)和充實(shí),。

3.社會(huì)環(huán)境分析

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇十六

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)于每一個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi),。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，怎能使自己占有一席之地?因此,，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向,。所謂“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己,、認(rèn)識(shí)自己,、了解自己,，做好自我評(píng)估,，包括自己的興趣、特長(zhǎng),、性格,、學(xué)識(shí)、技能,、智商,、情商、思維方式等,。即要弄清我想干什么,、我能干什么、我應(yīng)該干什么,、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題,。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

2. 自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),，友善待人，樂(lè)于助人,，做事鍥而不舍,，善于自我暗示

3.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內(nèi)向,，交際能力較差，過(guò)于倔強(qiáng)固執(zhí),，膽小,，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,，考慮問(wèn)題有時(shí)不太全面,，時(shí)常丟三落四，積極主動(dòng)性不夠

4.生活中成功經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn)：成為校園兼職大軍中的一員,，成功發(fā)單一次,，另外順利完成了3天的手機(jī)促銷(xiāo)5.生活中失敗的教訓(xùn)：高考志愿填報(bào)的偏差，與同學(xué)交流程度很淺,，一直在社團(tuán)中當(dāng)著普普通通的成員

6. 解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：所謂江山易改,，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),，使我少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，使自己多一份自信、激揚(yáng),，少一份沉默,、怯場(chǎng)。真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。積極爭(zhēng)取條件,，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén),、生產(chǎn)部門(mén),、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,。具體而言有醫(yī)院,、科研院所、藥廠(chǎng),、醫(yī)藥藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén),、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén),、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,。具體而言有醫(yī)院、科研院所,、藥廠(chǎng),、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位,。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：

科研人員——在研究所,、藥廠(chǎng)的研究部門(mén)，從事藥物的研發(fā)工作; 醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,，從事制劑,、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn),、流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易公司,、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)

據(jù)了解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度,、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間,、工作地點(diǎn)和薪酬水*?！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”,。*藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合,。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專(zhuān)長(zhǎng),，選擇適合的工作。

目前藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生期望的月薪為1500～20xx元,，本科生在3000元左右,，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水*，但相比往年有所下降,。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上,。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京、津,、滬和浙,、蘇、粵,、魯?shù)难睾３鞘?、省?huì)城市就業(yè),，而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題，很難招到滿(mǎn)意的人才,。

1.優(yōu)勢(shì)

我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái),，得到*的重視和支持，并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好,，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?，F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水*在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

2.劣勢(shì)

由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),，他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí),，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師,，在專(zhuān)業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,，當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,，因此,，難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué),，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行，藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,，積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),，在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,，其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,，保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任，而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,，這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外,，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類(lèi)的藥物和疾病狀態(tài),，所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,，才能做好此項(xiàng)工作。

3.機(jī)遇

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇十七

畢業(yè)得禮堂得鐘聲早已向我們敲響了好幾回,，中考考試得結(jié)束,，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好得同學(xué)離開(kāi)。

心中多得是舍不得,，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

為了更好得管理班級(jí),，束手無(wú)策后,，拿起憤怒得木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)得學(xué)生,。

熾熱得疼痛,，紅腫得體膚，只是一個(gè)教訓(xùn),，希望能喚起內(nèi)心深處得感知,，一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔(dān)任我們得各科老師,。

他們盡職盡忠,，在多少個(gè)勞苦奔波得夜晚，白熾得燈光下,，翻閱著得可數(shù)得作業(yè)本正在批改,，手揮著舞筆，多少不可數(shù)得心血凝注其中,。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩,，

在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)得那些時(shí)日，歡聲笑語(yǔ)得日記,，我手舞翻閱著,；運(yùn)功場(chǎng)上矯健得身軀，奮勇得拼搏,，協(xié)手邁向第一得頑強(qiáng),，我看到得是我們班得團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上得才藝表演,，眾人得欣笑,，我看到得是我班得和諧，音樂(lè)課上得吶錯(cuò)歌喉,，體育課上得強(qiáng)身健體，欣笑追逐,。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛,。這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)得日子。

說(shuō)在多得曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,，但曾經(jīng)得記憶影象切永遠(yuǎn)深記,，歲月得無(wú)情帶走了許多東西,，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存,，因?yàn)槭峭瑢W(xué),，陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇十八

作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地,？

在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,，強(qiáng)手如林，一旦自己失去目標(biāo),，就無(wú)法抵達(dá)彼岸,。一個(gè)明確的目標(biāo)就如同黑夜中矗立的燈塔，引領(lǐng)我們走向成功,。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具,。

我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使自己以后回首不會(huì)感到后悔,。

1,、個(gè)人的簡(jiǎn)介

我性格熱情開(kāi)朗，為人誠(chéng)實(shí)謙虛比較內(nèi)斂,，但是也兼并著活潑,，屬于膽汁質(zhì)的人群，比較*易近人,，富有同情心,、待人誠(chéng)信，責(zé)任心強(qiáng),。

在工作上積極富有責(zé)任心,、忍耐力比較強(qiáng)。在思想上,，感性大于理性,。對(duì)事物的分析較注重側(cè)重于側(cè)面，但往往卻能恰到好處,，思想過(guò)于豐富，天馬行空,。在做事放個(gè)上,，有事過(guò)于墨守成規(guī)，但是做事從來(lái)不拖沓,，喜歡當(dāng)前事情當(dāng)前做不喜歡把今天的是六道明天做,，將所想落實(shí)于實(shí)踐,，從不打無(wú)把握之仗,，所謂運(yùn)籌帷幄,。

此外,，我還積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。加入學(xué)校的營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)和青年志愿者協(xié)會(huì),。在這些活動(dòng)中學(xué)到很多,。周末，有空也會(huì)去做兼職,，例如：促銷(xiāo)員,。

2、職業(yè)興趣

心理學(xué)家認(rèn)為,，興趣是人積極探索某種事物的認(rèn)識(shí)傾向,。個(gè)人不是很喜歡變動(dòng)很大的工作，例如：面對(duì)面的銷(xiāo)售工作,。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類(lèi)的工作,，也正好切合自己的專(zhuān)業(yè)。注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。

3、職業(yè)能力

個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng),，易隨著環(huán)境的變化而做出相應(yīng)的調(diào)整,。獨(dú)立能力也在高中和大學(xué)獨(dú)自求學(xué)中得到相應(yīng)的鍛煉。對(duì)工作的太對(duì)從來(lái)都是從一而終,，責(zé)任心很強(qiáng),。

4、職業(yè)價(jià)值觀

對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售方面并不是我特別喜歡的,，反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作,。

5、勝任能力

能力優(yōu)勢(shì)——行動(dòng)力較強(qiáng),，行事風(fēng)風(fēng)火火,，注重團(tuán)隊(duì)精神,，喜歡聽(tīng)取別人意見(jiàn)和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng)造性的解決問(wèn)題,，注意細(xì)節(jié)與精準(zhǔn)度,，工作講究條理與計(jì)劃性，從不打無(wú)把握的仗,，較嚴(yán)于律己,。

能力劣勢(shì)——只談實(shí)際的事務(wù)，會(huì)把實(shí)情藏在心中,，有事過(guò)于墨守成規(guī),，但一旦有自己的想法或主張就會(huì)貫徹到底注。

1,、家庭環(huán)境分析

家庭比較簡(jiǎn)單,。從小生活在農(nóng)村，父母均從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng),，使我更加奮發(fā)前進(jìn),。家庭比較和睦、溫馨,，他們都希望我往上走繼續(xù)深造學(xué)習(xí)對(duì)我寄予很深的期望,。

2、學(xué)校環(huán)境分析

就讀于安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，師資力量雄厚,，是國(guó)家級(jí)示范高職高專(zhuān)類(lèi)院校。學(xué)校比較注重學(xué)生的實(shí)際操作能力,。

我們的營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)是我們學(xué)校比較活躍的專(zhuān)業(yè),，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)較豐富劉我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得以實(shí)踐提高我們的動(dòng)手能力。老師們都很可愛(ài),，專(zhuān)業(yè)知識(shí)很強(qiáng),，使我受益匪淺。

3,、社會(huì)環(huán)境分析：

1.*經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),，真正融入wto后，更深更廣的與世界接軌,。

2.人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,，以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,，把握世界的脈搏,。

3.我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多，而且需求量漸飽和,，而且技能性人員仍有缺乏,，競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,，實(shí)力為先，然而金融危機(jī)的沖擊導(dǎo)致就業(yè)環(huán)境不佳,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)職位是人才市場(chǎng)需求榜上不落的冠軍！有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)推測(cè)：“銷(xiāo)售類(lèi)職位依然是需求量最大的”,。近乎所有高?；旧隙荚O(shè)置營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，導(dǎo)致人才供給連年增加不斷,。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)*的年輕人就業(yè)形勢(shì)將一直被看好,。人才市場(chǎng)上隨著一步步趨向于規(guī)范化、完善化的規(guī)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的,，無(wú)論是國(guó)有企業(yè),、民營(yíng)企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線(xiàn)上參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)——其核心就是營(yíng)銷(xiāo)人才的競(jìng)爭(zhēng)。

1,、職業(yè)目標(biāo)

在外企或國(guó)企為一名營(yíng)銷(xiāo)策劃精英,。

2、職業(yè)的發(fā)展路徑

從最底層銷(xiāo)售做起——到營(yíng)策主管——營(yíng)銷(xiāo)策劃精英

1,、步入社會(huì)初期：20xx-2016年在校期間,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，考取有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)證書(shū)和英語(yǔ)證書(shū),，抓住可利用的機(jī)會(huì)鍛煉自己的知識(shí)應(yīng)用能力和執(zhí)行能力,。實(shí)習(xí)期間，積極向前輩們學(xué)習(xí),，注重細(xì)節(jié)不斷提高自己交際能力和口才,，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

2,、立足社會(huì)：20xx-2018年一邊工作一邊利用業(yè)余時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),，吸取不同領(lǐng)域知識(shí)，進(jìn)而繼續(xù)深造,。建立良好的交際圈,，對(duì)于自己認(rèn)為可以交往的人要保持聯(lián)系；鍛煉自己的創(chuàng)新能力,，勇于探索多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,；有想法大膽說(shuō)出來(lái)，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)及建議,；積極參加更多有益的培訓(xùn)活動(dòng),。

3、長(zhǎng)期計(jì)劃（20xx)通過(guò)前幾年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，深造考取工商管理mba提升自己的學(xué)歷水準(zhǔn),，用以博取更多好的晉升機(jī)會(huì),。

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：擁有自己的策劃團(tuán)隊(duì)，成為高層次的營(yíng)銷(xiāo)策劃師,。也許道路比較艱難,，如果遇到很大的彎路，我會(huì)選擇做和這個(gè)目標(biāo)相似的工作堅(jiān)持不懈,，走自己的房展道路,。

職業(yè)路徑評(píng)估：總體大的方向不會(huì)改變，條件允許,，會(huì)選擇更好的工作崗位，學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)充實(shí)并鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

實(shí)施策略評(píng)估：實(shí)施策略可據(jù)現(xiàn)實(shí)條件適時(shí)調(diào)整,，但總體上“就業(yè)—升本—擇業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)”的總策略不會(huì)改變。

結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃,，我清楚地認(rèn)識(shí)自己,，確立自己的努力方向和職業(yè)定位。但現(xiàn)實(shí)畢竟是多變的所以在不同的時(shí)期,、不同的環(huán)境中,，我們都要對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。這一份職業(yè)規(guī)劃,，雖然不能決定我的命運(yùn),，但卻不僅讓我更清楚地看到自己，更為我照亮前方的航程,，給我前進(jìn)的動(dòng)力,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。并會(huì)堅(jiān)持持續(xù)下去每年做一次自我評(píng)估,、月月做自我檢查、天天做總結(jié),。按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整來(lái)適應(yīng)日新月異的社會(huì)變化,。計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。

然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。

其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼,！

通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識(shí)自己,，確立自己的努力方向和職業(yè)定位,，這樣就可以使自己保持*穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊,、循序漸進(jìn)地努力,。當(dāng)然，計(jì)劃雖好,，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效,。

然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問(wèn)題,，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知,。每個(gè)人都有自己的理想信念,，抱負(fù)和追求，每個(gè)人都渴望成功,，但在此過(guò)程中我們必須堅(jiān)持信念,，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地,！

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇十九

一,、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)思想

遵循就業(yè)是民生之本原則，實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)能力,，滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求,。

二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作的目的

使學(xué)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育,，增強(qiáng)其對(duì)未來(lái)所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識(shí),、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力;全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo),、專(zhuān)業(yè)設(shè)置,、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等，及時(shí)獲得反饋信息,，不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作,。

三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作的方式,、時(shí)間和地點(diǎn)

學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景,、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)單位，進(jìn)行分散實(shí)習(xí)就業(yè),。同時(shí),，對(duì)于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生，則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排,。實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月到6月15日,，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。

四,、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作的措施

(一)成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李玉田

副組長(zhǎng)：劉武軍 吳日崗

成員：陸曉珍 唐秀念 李凱旋 黃寬勇

(二)做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

1.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教育,。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,，使學(xué)生樹(shù)立從生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)做起,，從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),，切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,，縮短其實(shí)習(xí)期間熟練上手操作的周期，樹(shù)立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象,。

3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),，把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)。

(三)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)要求

學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排,，服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,，要注意調(diào)查研究,，積累有關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,，及時(shí)予以總結(jié),，將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),。愿意在實(shí)習(xí)單位工作,，實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的，及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書(shū),。

(四)加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為吳日崗,、劉武軍、李凱旋,、唐秀念和黃寬勇五位教師,。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)助：134人×120元/人=16080元

帶隊(duì)老師差費(fèi)：路費(fèi) 4人×500元/人=20xx元

住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)(4人)

六,、建議

學(xué)院各部門(mén)必須以學(xué)生就業(yè)為本,，爭(zhēng)取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考、表格填寫(xiě)核對(duì),、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,，解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂(yōu)。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇二十

財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作

1.結(jié)合實(shí)例,，簡(jiǎn)述工作計(jì)劃書(shū)的三個(gè)特點(diǎn)

2.大連天使玩具有限公司由市區(qū)遷往50公里外遠(yuǎn)郊,，一部分職工住在市區(qū)，往返極為不方便,，公司總經(jīng)理辦公室向公司請(qǐng)求購(gòu)買(mǎi)大客車(chē)做班車(chē)使用,，需要50萬(wàn)元，請(qǐng)為其代寫(xiě)一份請(qǐng)示,。

大連天使玩具有限公司總經(jīng)理辦公室關(guān)于購(gòu)進(jìn)大客車(chē)的請(qǐng)示

大連天使玩具有限公司：

由于大連天使玩具有限公司從市區(qū)遷往50公里外遠(yuǎn)郊,，一部分職工住在市區(qū)，往返極為不方便,，公司總經(jīng)理辦公室現(xiàn)特向公司有關(guān)部門(mén)請(qǐng)求購(gòu)買(mǎi)大客車(chē)做班車(chē)使用,，需資金約合人民幣伍拾萬(wàn)元。以上請(qǐng)示當(dāng)否,，請(qǐng)審核批復(fù),。

大連天使玩具有限公司

總經(jīng)理辦公室

二〇一〇年十二月二十八日

3.從應(yīng)用寫(xiě)作的角度，談一下畢業(yè)論文選定什么課題,，為什么,？

4,。學(xué)校第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿(mǎn)結(jié)束，請(qǐng)以此為內(nèi)容寫(xiě)一分情況動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)

“第六屆校運(yùn)會(huì)”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步開(kāi)展好學(xué)生課余生活,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分體現(xiàn)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，促進(jìn)學(xué)生不斷努力學(xué)習(xí),，我校于11月27日舉辦了肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有1170名運(yùn)動(dòng)健兒參加36個(gè)項(xiàng)目的角逐，10名運(yùn)動(dòng)員破6項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄,。最終,，經(jīng)濟(jì)系獲得本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍，工程系獲亞軍,，工商系獲季軍,。工程系、經(jīng)濟(jì)系獲本屆校運(yùn)會(huì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)“體育運(yùn)動(dòng)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,。

5,，某公司找一名推銷(xiāo)員，結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),，寫(xiě)一份求職信,，并設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷

高職工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才實(shí)踐能力培養(yǎng)探析

一、高職工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的必要性

高職工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，是現(xiàn)實(shí)中諸多因素的客觀要求和迫切需要,。

1．專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的客觀要求

高職教育本身的特點(diǎn)要求以實(shí)踐為導(dǎo)向和以就業(yè)為導(dǎo)向，而高職工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)面向中小型民營(yíng)企業(yè)第一線(xiàn)的實(shí)用型基層管理人才,，學(xué)生能否勝任管理崗位的實(shí)際工作,，實(shí)踐能力是關(guān)鍵因素。

2．就業(yè)市場(chǎng)的迫切需求

當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,，高職畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)不僅有來(lái)自本專(zhuān)業(yè)本科院校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),，而且還受到有技術(shù)背景與管理經(jīng)驗(yàn)的其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的沖擊，大多數(shù)企業(yè)在招聘時(shí)都明確要求應(yīng)聘者具有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,，,、因此，對(duì)于高職工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,，加強(qiáng)其實(shí)踐能力顯得尤為重要。

3．專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的實(shí)際需要

工商管理專(zhuān)業(yè)因其理論知識(shí)較為偏向抽象化和專(zhuān)業(yè)本身應(yīng)用性,、市場(chǎng)化強(qiáng)等特點(diǎn),，決定了在人才培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)注重理論聯(lián)系實(shí)際,，讓學(xué)生在更多實(shí)踐中掌握管理理論的具體應(yīng)用，從而成為一名合格的管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,。

二,、高職工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的原則

1．以學(xué)生為本原則

以學(xué)生為本，即以學(xué)生為中心,，學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)要服從于以學(xué)生需要,、以學(xué)生能力拓展為中心。以學(xué)生需要為中心,，就是要以提高學(xué)生技能為目標(biāo)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系,；以學(xué)生能力拓展為中心，就是在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)給學(xué)生傳授新方法,、新技能,，培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)業(yè)能力和技能拓展能力。

2．系統(tǒng)性原則

即以整體優(yōu)化的思想來(lái)構(gòu)建學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)系統(tǒng),。一方面,，要注重實(shí)踐能力培養(yǎng)體系內(nèi)部各種方式的相互配合、合理分工和相互銜接,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),；另一方面，要從整個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的整體優(yōu)化出發(fā),，處理好實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)之間的關(guān)系,。

3．靈活性原則

學(xué)院要根據(jù)自身的條件設(shè)計(jì)相應(yīng)的學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)方案。同時(shí),，教師在學(xué)院提供的條件下,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，靈活選擇培養(yǎng)方式,，或多種培養(yǎng)方式交替運(yùn)用,，以期更好地提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

三,、高職工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)途徑

1．改進(jìn)課程教育體系,，打造實(shí)踐能力培養(yǎng)平臺(tái)

第一，改進(jìn)課程教育體系,。高職工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)是當(dāng)前高職教育改革的重要課題,。為了適應(yīng)新的人才培養(yǎng)規(guī)格，要堅(jiān)持重構(gòu)基礎(chǔ),、突出現(xiàn)代,、反映前沿、交叉綜合[1 的原則,，改變過(guò)去教學(xué)內(nèi)容劃分過(guò)細(xì),、各門(mén)課程過(guò)分強(qiáng)調(diào)各自的系統(tǒng)性,、完整性的狀況，加強(qiáng)不同學(xué)科的交叉和滲透,。

根據(jù)工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí),、能力、素質(zhì)的要求,，利用各高職院校工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)發(fā)展較好的條件,，工與商結(jié)合，使學(xué)生不僅具備本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),、能力與素質(zhì),，還

具有相關(guān)行業(yè)或崗位的工科類(lèi)知識(shí)。

第二,，創(chuàng)新模擬教學(xué),。模擬教學(xué)又稱(chēng)模擬實(shí)踐教學(xué)，是工商管理課程中實(shí)踐教學(xué)的基本形式,。實(shí)施模擬教學(xué),，可以讓學(xué)生在特定背景下身臨其境地去思考問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的可行性思路和方法,。在模擬教學(xué)中,，首先要組織一系列模擬實(shí)踐活動(dòng)。如組建模擬公司,，制定企業(yè)規(guī)范與計(jì)劃,，組織實(shí)施專(zhuān)題活動(dòng)。其次,，通過(guò)角色扮演,、情景劇等實(shí)踐訓(xùn)練方式培養(yǎng)學(xué)生的管理意識(shí)與實(shí)際管理技能,。角色扮演是指教師給出一定的案例或要解決的管理問(wèn)題,，由學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自主分析與決策,，以提高學(xué)生實(shí)際決策的技能。情景劇是以典型的實(shí)際案例編寫(xiě)腳本,，由學(xué)生們進(jìn)行演出,，使學(xué)生在仿真環(huán)境中深化學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷變化與發(fā)展的管理問(wèn)題進(jìn)行動(dòng)態(tài)的分析與決策,。

第三,，加強(qiáng)案例分析教學(xué)。案例教學(xué)在教育中得到廣泛的應(yīng)用,，將其應(yīng)用于高職工商管理專(zhuān)業(yè),，乃是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的途徑之一。學(xué)生通過(guò)分析真實(shí)個(gè)案,，從中發(fā)掘及掌握工商管理的基本理論,、基本方法和處理問(wèn)題的程序,，啟發(fā)學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于管理實(shí)踐口。此種教學(xué)方式按照現(xiàn)實(shí)性與針對(duì)性原則選擇適合學(xué)生層次與能力的案例,，自行設(shè)計(jì)問(wèn)題，在課堂上以靈活,、互動(dòng)的形式組織學(xué)生進(jìn)行討論,，且配合教師的精心引導(dǎo)與講解。討論不只限于個(gè)案本身,，還就個(gè)案背后的管理原理,、理念、方法等進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),，在探討和爭(zhēng)論中尋找解決問(wèn)題的最佳途徑,，以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和自主解決問(wèn)題的能力。

2．推進(jìn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系

為了培養(yǎng)具有優(yōu)秀職業(yè)素質(zhì)的管理人才,，高職院校應(yīng)該積極地為學(xué)生提供有關(guān)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在高職管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)過(guò)程中,，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地扮演著十分重要的角色,。學(xué)院要組建實(shí)訓(xùn)中心，建立起較為完善的實(shí)訓(xùn)體系,，承擔(dān)全院實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的管理和指導(dǎo) j,。實(shí)訓(xùn)基地要特色鮮明、功能完善,、技術(shù)先進(jìn),、配置合理，根據(jù)學(xué)院特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)選取系列實(shí)驗(yàn)室,、實(shí)訓(xùn)室和系列實(shí)訓(xùn)基地等,。憑借先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備，運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理方法,，營(yíng)造出真實(shí)或仿真的職業(yè)活動(dòng)氛圍,，以縮短學(xué)校和市場(chǎng)的差距，達(dá)到使學(xué)生較快勝任崗位工作的目的,。

3．加強(qiáng)校企合作,，建立穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地

高職院校校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)是培養(yǎng)合格的高等應(yīng)用性人才的必備條件之一。高職工商類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)要辦出特色,，離不開(kāi)社會(huì)和企業(yè)的參與和支持,，只有緊緊依托行業(yè)，加強(qiáng)校企合作,，才能形成自己的特色,。而建立穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地是產(chǎn)教結(jié)合,、校企合作的重要方式，是培養(yǎng)和提高本專(zhuān)業(yè)高職學(xué)生實(shí)踐能力的重要保證,，也是高職工商類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育具有強(qiáng)勁生命力的發(fā)展方向 j,。

校外實(shí)訓(xùn)基地不僅可以為高職院校帶來(lái)創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)條件的資金，更在培養(yǎng)高職工商類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力方面具有得天獨(dú)厚的環(huán)境優(yōu)勢(shì),，是全面提高人才綜合素質(zhì)的良好陣地,。

建立校外實(shí)訓(xùn)基地，把學(xué)生放到生產(chǎn),、服務(wù)第一線(xiàn)去,，可以創(chuàng)設(shè)一種能夠有效地促進(jìn)教與學(xué)雙向互動(dòng)的社會(huì)交往情景和職業(yè)情景，在濃厚的職業(yè)氛圍中培養(yǎng)學(xué)生從事某一職業(yè)崗位的能力,，使他們的理論知識(shí)在實(shí)踐中升華,，能力在實(shí)踐中增長(zhǎng)。

4．加強(qiáng)雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,，培養(yǎng)人才的中心工作便是教學(xué),，教師是學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要載體。對(duì)于工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教師來(lái)說(shuō),，不僅應(yīng)有作為高校教師的職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，而且還必須具有該類(lèi)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐能力，即雙師型教師,。

培養(yǎng)雙師型教師主要從以下幾個(gè)方面著手：首先要引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師以出任顧問(wèn),、開(kāi)展咨詢(xún)、掛職鍛煉和自主創(chuàng)業(yè)等多種形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,，參與企業(yè)經(jīng)營(yíng),，使教師掌握更多的操作性知識(shí)和技能，并及時(shí)將企業(yè)管理中的實(shí)際問(wèn)題帶進(jìn)課堂,，讓學(xué)生能更多地接觸到具體的實(shí)際問(wèn)題,。其次要通過(guò)學(xué)歷教育、培訓(xùn),、兼職等途徑提升現(xiàn)有教師的專(zhuān)業(yè)技能,，建立適應(yīng)工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)需求的能力結(jié)構(gòu) j。再次要引進(jìn)一些具有高學(xué)歷,、高職稱(chēng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，并設(shè)法從企業(yè)管理一線(xiàn)聘請(qǐng)一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,、專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)扎實(shí)的管理人才作為兼職教師,，實(shí)行專(zhuān)兼結(jié)合，對(duì)學(xué)校專(zhuān)職教師隊(duì)伍與來(lái)自企業(yè)的兼職隊(duì)伍進(jìn)行有機(jī)整合，建立學(xué)院教師與企業(yè)員工有序互動(dòng)的雙向交流,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)機(jī)制。同時(shí),，要對(duì)專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行危機(jī)教育,，讓其具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到提高自身實(shí)踐教學(xué)能力的重要性,。

總之,，工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)因其專(zhuān)業(yè)的特殊性，要求注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),，而實(shí)踐能力的培養(yǎng)不是一朝一夕之事，需要學(xué)校,、社會(huì)與學(xué)生共同努力,，才能真正而全面地提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，為社會(huì),、企業(yè)培養(yǎng)出大批高素質(zhì)的基層工商管理類(lèi)人才,。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇二十一

一、職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn),，其正確與否直接關(guān)系著事業(yè)的成敗,。尋找適合自己的職業(yè)目標(biāo)，應(yīng)該從以下四點(diǎn)考慮：自身性格與職業(yè)的匹配度;興趣愛(ài)好與職業(yè)的匹配度;自身特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配度;所選職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),。

從職業(yè)目標(biāo)上看,，凌小姐缺少清晰明確的職業(yè)目標(biāo)。要擺脫目前的狀態(tài),，須先確定自己的職業(yè)目標(biāo),。

二、職業(yè)發(fā)展路徑

職業(yè)目標(biāo)的不同決定了發(fā)展路徑的不同,，以凌小姐為例,，如果把行政管理作為職業(yè)目標(biāo)，目前的文員工作是比較符合這個(gè)目標(biāo)的發(fā)展路徑的,。文員——行政助理——行政主管——行政經(jīng)理——行政總監(jiān),，可以算是一條很清晰的發(fā)展軌跡。

規(guī)劃專(zhuān)家建議

根據(jù)對(duì)凌小姐的職業(yè)傾向性測(cè)試和工作經(jīng)驗(yàn),、能力的綜合分析發(fā)現(xiàn),，凌小姐最適合的是行政人事管理類(lèi)的工作。根據(jù)凌小姐的情況,，專(zhuān)家提出兩點(diǎn)建議：

一,、凌小姐盡快進(jìn)行行政人事管理方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

二、文員的工作已經(jīng)不適合其年齡和發(fā)展了,，跳槽也成了當(dāng)務(wù)之急,。出來(lái)謀求職業(yè)的定位點(diǎn)定在中小型企業(yè)的行政部門(mén)。中小型公司行政人事聯(lián)合操作的狀況比較多,，可以積累到人力資源工作經(jīng)驗(yàn)和能力,，然后下一步可以朝行政、人事兩條路線(xiàn)行進(jìn),，無(wú)形中拓展了自己的發(fā)展層面,，最終可發(fā)展到企業(yè)行政人事總監(jiān)或者主管行政人事的副總職位。

行動(dòng)計(jì)劃

在專(zhuān)家的幫助下,，通過(guò)一段時(shí)間的努力,，凌小姐終于獲得了適合的職位。雖然工作辛苦了一些,。

但獲得的是自身實(shí)際的職業(yè)能力和明晰的發(fā)展路線(xiàn),，徹底從年齡職業(yè)尷尬局面中解脫出來(lái)，走向了職場(chǎng)“得寵”階段,。

專(zhuān)家提醒

當(dāng)職業(yè)人士感到迷茫時(shí),，要找出迷茫的因素，進(jìn)行準(zhǔn)確專(zhuān)業(yè)的解決,。尤其在這個(gè)不確定的時(shí)代,，科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃加非正常的手段，必將促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的飛躍,，使職場(chǎng)失意族重新“得寵”,。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇二十二

為進(jìn)一步做好大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作,，幫助我市離校未就業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí)提升就業(yè)能力,、盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)，根據(jù)福建省人民政府《關(guān)于做好xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(閩政[]3號(hào))精神,，結(jié)合我市實(shí)際,，制定如下實(shí)施意見(jiàn)。

一,、目的意義

大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí),，是指由政府部門(mén)牽頭,，發(fā)動(dòng)用人單位提供實(shí)際工作崗位,，組織離校未就業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生在實(shí)際工作崗位上進(jìn)行見(jiàn)習(xí)的實(shí)踐性活動(dòng)。其目的是為畢業(yè)生提供就業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),，幫助畢業(yè)生提升工作技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè);同時(shí)，為用人單位深入考察畢業(yè)生的綜合素質(zhì),、擴(kuò)大選人視野創(chuàng)造條件，促進(jìn)人才資源的優(yōu)化配置,。做好這項(xiàng)工作,，對(duì)于我市構(gòu)建和諧社會(huì)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

二、組織管理

市人事局牽頭負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)的組織,、管理和協(xié)調(diào),，包括制定見(jiàn)習(xí)計(jì)劃、確定見(jiàn)習(xí)崗位,、認(rèn)定見(jiàn)習(xí)單位、審定見(jiàn)習(xí)學(xué)員,、協(xié)調(diào)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放以及見(jiàn)習(xí)過(guò)程的跟蹤管理和服務(wù)等,。具體工作由市人才交流服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

三,、見(jiàn)習(xí)單位與見(jiàn)習(xí)崗位

見(jiàn)習(xí)單位一般為本市具備一定規(guī)模和良好的社會(huì)信譽(yù),、管理規(guī)范、能為見(jiàn)習(xí)對(duì)象提供相應(yīng)見(jiàn)習(xí)條件的企業(yè),。見(jiàn)習(xí)崗位一般為本市企業(yè)中適合畢業(yè)生工作,、有一定技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容的崗位。見(jiàn)習(xí)崗位由見(jiàn)習(xí)單位自愿申報(bào),，經(jīng)市人事局認(rèn)定后,，統(tǒng)一納入全市大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。對(duì)提供崗位數(shù)量多,、崗位質(zhì)量高,、見(jiàn)習(xí)條件好的見(jiàn)習(xí)單位，市人事局將向上推薦,、申報(bào)省級(jí)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地,。

四、見(jiàn)習(xí)對(duì)象

參加見(jiàn)習(xí)的對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱(chēng)見(jiàn)習(xí)學(xué)員)必須同時(shí)具備以下條件：

1,、普通高等,、中等院校離校未就業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生;

2、xx戶(hù)籍或入校前具有xx市常住戶(hù)口;

3、符合見(jiàn)習(xí)崗位所需的專(zhuān)業(yè),、學(xué)歷等條件;

4,、自愿提出見(jiàn)習(xí)申請(qǐng);

5、身體健康,，遵紀(jì)守法,，能夠履行見(jiàn)習(xí)協(xié)議各項(xiàng)約定。

五,、見(jiàn)習(xí)待遇

見(jiàn)習(xí)學(xué)員見(jiàn)習(xí)期間由市政府和見(jiàn)習(xí)單位共同提供見(jiàn)習(xí)生活補(bǔ)貼,。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)不低于800元/月·人。其中,，市財(cái)政承擔(dān)400元/月·人,，其余部分由見(jiàn)習(xí)單位承擔(dān)。同時(shí),，統(tǒng)一為見(jiàn)習(xí)學(xué)員辦理見(jiàn)習(xí)期間的簡(jiǎn)易人身意外傷害保險(xiǎn),，由市財(cái)政承擔(dān)。

六,、見(jiàn)習(xí)期限

見(jiàn)習(xí)期限一般為3至6個(gè)月,。有特殊需要的由見(jiàn)習(xí)學(xué)員提出申請(qǐng)，經(jīng)見(jiàn)習(xí)單位同意,，報(bào)市人才交流服務(wù)中心批準(zhǔn)后,，可適當(dāng)延長(zhǎng)，但累計(jì)見(jiàn)習(xí)期最長(zhǎng)不超過(guò)12個(gè)月,。見(jiàn)習(xí)學(xué)員應(yīng)按見(jiàn)習(xí)期限的要求進(jìn)行見(jiàn)習(xí),。見(jiàn)習(xí)期內(nèi)，見(jiàn)習(xí)學(xué)員與見(jiàn)習(xí)單位不建立勞動(dòng)關(guān)系,。見(jiàn)習(xí)期間或期滿(mǎn)后被見(jiàn)習(xí)單位正式錄用的,，見(jiàn)習(xí)單位應(yīng)及時(shí)與畢業(yè)生簽訂勞動(dòng)合同，繳納社會(huì)保險(xiǎn),。

七,、實(shí)施辦法

1、征集見(jiàn)習(xí)單位及見(jiàn)習(xí)崗位

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇二十三

職業(yè)目標(biāo)：職業(yè)高級(jí)管理層人員

目標(biāo)分解明細(xì)：

1,、—

成果目標(biāo)：經(jīng)過(guò)自身的努力,，由基層員工做起，提升職場(chǎng)本事,，進(jìn)去中層管理人員,。

學(xué)歷目標(biāo)：選修法律，考取律師從業(yè)資格證,。完成大學(xué)學(xué)業(yè),，獲取工管管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

本事目標(biāo)：具體必須的在商業(yè)交易模式上的本事，經(jīng)過(guò)接觸能夠熟練掌握處理交易上的眾多事務(wù),，能夠有效的和同事上級(jí)溝通合作,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：兼職年收入萬(wàn)：年薪3到5萬(wàn)(不包括獎(jiǎng)金和分紅)

2、20—

成果目標(biāo)：成為公司的中高級(jí)管理人員

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀mba,、商務(wù)英語(yǔ)

職位目標(biāo)：企業(yè)市場(chǎng)部部門(mén)經(jīng)理

本事目標(biāo)：能夠熟練的處理好部門(mén)的各項(xiàng)事務(wù),，有效的處理和解決下屬之間的溝通和團(tuán)隊(duì)合作，熟悉企業(yè)的企業(yè)文化和機(jī)制,，能夠與董事合力開(kāi)發(fā)新的公司,。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪15萬(wàn)(擁有公司一部分股份)

成功的標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn)是：職業(yè)生涯,、家庭婚姻、個(gè)人地位能夠協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

一開(kāi)始就朝著未來(lái)七年的目標(biāo)方向努力,，有明確的目標(biāo)，每年每個(gè)階段都進(jìn)行自我反省和自我調(diào)整,，不斷學(xué)習(xí)充電,，應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的壓力，能夠緩解壓力,，即使職位目標(biāo)或者經(jīng)濟(jì)目標(biāo)沒(méi)能預(yù)期的這么高,，但相信總有一天能夠到達(dá)的。這個(gè)我也不算是失敗,，只能是成功來(lái)了晚一點(diǎn)點(diǎn)而已。

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

與20的相比較的差距：

1),、課本的管理理念雖然有些實(shí)踐但并不能夠運(yùn)用于更大商場(chǎng),。缺乏豐富的管理理念，和先進(jìn)的管理思想,。

2)作為高層管理所具有的威信和處事本事,，以及創(chuàng)新概念。

3)沒(méi)法完全有效的與下屬和上級(jí)溝通,。

4)社交圈并不是很廣泛,，異常是高層領(lǐng)導(dǎo)者。

與成功縮小差距

a)培訓(xùn)與教育相結(jié)合

1)利用在校還有一年的時(shí)間,，多接觸法律知識(shí)以及管理類(lèi)書(shū)籍,，能夠充分的利用所學(xué)在校進(jìn)行多次的實(shí)踐，汲取經(jīng)驗(yàn),。

2)充分利用公司給員工供給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。時(shí)間：長(zhǎng)期

3)攻讀法律和商務(wù)英語(yǔ)

b)討論借鑒法

(1)在校與教師和同學(xué)討論交流所積累的管理經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒提重事項(xiàng),，一齊發(fā)展,。

(2)在工作中進(jìn)取與直接上司溝通、加深彼此間的相互了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),，參加校友聯(lián)誼活動(dòng),，經(jīng)常和他們接觸、交流,。搞些活動(dòng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)交流,。

c)鍛煉實(shí)踐法

(1)鍛煉自我的注意力，在緊急的情景下也能冷靜的進(jìn)行思考問(wèn)題,，處理好突發(fā)事件,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí),，每周鍛煉三次以上

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段,。要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理,、知識(shí),、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自我的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇,。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必須的合理的心理預(yù)期,，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度,、工作時(shí)間,、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者,。

以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備，一旦踏上工作崗位,，我將會(huì)結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，我相信,，只要堅(jiān)持心中的信念，每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)目標(biāo),。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇二十四

社會(huì)是在不斷進(jìn)步的,，人的思想和感情也是在不斷發(fā)展變化著的，而且絕大部分的變化是我們難以預(yù)知的,。,，就比如說(shuō)雖然林徽因與徐志摩曾經(jīng)纏綿康橋，但到最后徐志摩娶的是再婚的梁曉曼,，林徽因嫁的是梁思成,，而為她終生未娶但仍不后悔的卻是金岳霖。又比如說(shuō),，我們每一個(gè)人誰(shuí)沒(méi)有為自己制定過(guò)目標(biāo),，但是又有幾個(gè)人真真正正的實(shí)現(xiàn)過(guò)，誰(shuí)不是在現(xiàn)實(shí)的打壓下一步步妥協(xié),，一步一步偏離自己曾經(jīng)預(yù)想的方向,。所以在做任何一件事的時(shí)候，我們都應(yīng)該想到提前為自己制定一個(gè)b計(jì)劃,。

余秋雨說(shuō)成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣,，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠,，一種無(wú)須聲張的厚實(shí),，一種并不陡峭的高度。

無(wú)論我現(xiàn)在制定怎樣的規(guī)劃,，我都是希望自己在大學(xué)的四年中能夠真正的學(xué)會(huì)成長(zhǎng),，成長(zhǎng)成為一個(gè)成熟,、穩(wěn)重,、有責(zé)任感、懂事,、孝順,、有能力的人。工作是為了生活,，而在生活中,，我認(rèn)為,，做一個(gè)好人比有一份好工作更重要。

別人永遠(yuǎn)不知道你有多好,，就像他們不知道你有多糟糕,。成長(zhǎng)大概就是*靜一點(diǎn)，坦然接受自己所有弱點(diǎn),，不因?yàn)閯e人而焦慮,，獨(dú)處時(shí)依舊能保持節(jié)奏。這樣或許會(huì)走得很慢,，但會(huì)走得比誰(shuí)都堅(jiān)實(shí),，不用害怕一腳踩空，也不用害怕走到別人的軌道上去,。

我們真應(yīng)該趁著年輕為自己的人生努力的奮斗一把,，即使失敗，多年以后我們也會(huì)感謝當(dāng)初拼搏過(guò)的自己,。

王國(guó)維先生把人生概括為三境：

昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),，獨(dú)上高樓，望盡天涯路,。

衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴。眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處。

如果我們連獨(dú)上高樓的勇氣都沒(méi)有,，又何談眾里尋他,。

最后一句話(huà)送給大家：再不瘋狂我們就老了。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇二十五

1,、了解自己的心理特征

人的心理特征對(duì)人從事職業(yè)有很大的影響,。同時(shí)，各種職業(yè)工作內(nèi)容各異,，又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態(tài),。所以，在選擇或規(guī)劃自己今后職業(yè)之前,，必須了解自己的注意力情況以及判斷力,、忍耐力,、記憶力、創(chuàng)造力,、理解力等水*,，做事是否敏捷?做事是否精細(xì)?了解自己心理狀態(tài)如何，是擇業(yè)的先決條件之一,。當(dāng)然,，對(duì)自己狀態(tài)的判斷非常難辦，可以請(qǐng)求他人,，如父母或咨詢(xún)機(jī)構(gòu),，來(lái)實(shí)實(shí)在在地摸清自己的“心理特征”,。

2,、了解自己的特殊能力

在擇業(yè)的時(shí)候,，應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：我有沒(méi)有音樂(lè),、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)特長(zhǎng),，勞動(dòng)技能強(qiáng)不強(qiáng)?有沒(méi)有雄辯的特長(zhǎng)?有沒(méi)有數(shù)理精算的特長(zhǎng)?與人交際的能力如何?有沒(méi)有領(lǐng)袖,、組織的特長(zhǎng)?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,，才能更準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)、規(guī)劃自己的職業(yè),。例如：性情,、記憶力強(qiáng),、論辯力強(qiáng)、判斷敏捷,、思想周密,、擅長(zhǎng)雄辯,，就可以選擇律師職業(yè)。根據(jù)自己特殊能力,，青年人擇業(yè)必須“量力而行”,。

3、了解自己的家庭情況

青年大學(xué)生在擇業(yè)過(guò)程中,，要充分考慮自己對(duì)家庭的責(zé)任,。例如：是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)還是先就業(yè)？這就必須考慮整個(gè)家庭是否在經(jīng)濟(jì)上允許,，父母的負(fù)擔(dān)是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業(yè),。

4、了解自已的品性

大學(xué)生應(yīng)該自省自己能不能勤儉?有沒(méi)有惡習(xí)?最容易受到干擾的情感因素是什么?有沒(méi)有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒(méi)有堅(jiān)持自己決心的堅(jiān)強(qiáng)志愿?影響個(gè)人前途發(fā)展的障礙缺憾是哪些?有什么特殊的個(gè)性,，它能成為自身職業(yè)成功的基礎(chǔ)嗎

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇二十六

初二八年級(jí)作文--規(guī)劃人生的作文3篇初二八年級(jí)作文--規(guī)劃人生的作文3篇

三歲時(shí),，我正在客廳里“大鬧天宮”,！忽然,，聽(tīng)到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),，電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛,。

這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥乙惨獙W(xué),！”,。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō)：“行！行,！正好也幫你減減肥,！”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開(kāi)始了！

沒(méi)想到剛開(kāi)始就讓我吃盡了苦頭,！壓腿就是舞蹈的基本功之一,。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,，就覺(jué)得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,，再也不想動(dòng)一下了，可又不敢收回來(lái),。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,，跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,，緊緊盯著老師的手,，真想一下把她的手推開(kāi)。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,，老師看我的腿有些松動(dòng),，接著又往下壓,，再堅(jiān)持著……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，老師終于走開(kāi)了,。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎,，放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了，比剛才還要難受,。兩個(gè)月以后,，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。

接下來(lái)的練習(xí)雖然很苦,，但是我是一株在勁風(fēng)中成長(zhǎng)的小草,。高踢腿、控腰,、俯臥抱腿……

六個(gè)月以后,，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了,！但老師告訴我說(shuō)：“這還不夠，僅僅只是個(gè)起步而已,！”

轉(zhuǎn)眼之間,，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對(duì)我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,，因?yàn)槲覠釔?ài)舞蹈,，我想把我的所學(xué)交給熱愛(ài)它的人！

現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了,，每周都按時(shí)參加訓(xùn)練,。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動(dòng)作,，設(shè)計(jì)隊(duì)形,。我們還受邀走出校門(mén)去參加過(guò)各種舞蹈表演！

現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷,！將來(lái)我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專(zhuān)業(yè),，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,，一生跟舞蹈相伴,、相隨！

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇二十七

1,、響應(yīng)公司工作會(huì)議精神,，圍繞公司資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)考核目標(biāo)，開(kāi)源節(jié)流,，增收節(jié)支,，強(qiáng)化成本控制,，從每一件小事做起，為公司真正的開(kāi)源節(jié)流;

2,、財(cái)務(wù)部作為公司的核心部門(mén)之一,，肩負(fù)著對(duì)成本的計(jì)劃控制、各部門(mén)的費(fèi)用支出,、以及對(duì)銷(xiāo)售工作的配合與總結(jié)等工作任務(wù),，在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項(xiàng)費(fèi)用的支出，保證財(cái)務(wù)物資的安全;服務(wù)于公司,、服務(wù)于員工,、服務(wù)于客戶(hù),以促進(jìn)公司開(kāi)拓市場(chǎng)、增收節(jié)支,，從而謀取利潤(rùn)最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益;

3,、在財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部明確考核制度：財(cái)務(wù)人員的分工及各職能部門(mén)的協(xié)作，要分工明確并帶有互相協(xié)作補(bǔ)充性,，相互配合的工作中不斷學(xué)習(xí),，對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用的合理支出起到監(jiān)督作用;

4、在應(yīng)收帳款上起到有效的監(jiān)督作用：明確各崗位的職責(zé),，對(duì)應(yīng)收款的監(jiān)督,，對(duì)工程款回收的期限把握,、回款具體事宜,、相關(guān)責(zé)任人都應(yīng)有相應(yīng)的監(jiān)督，加大財(cái)務(wù)監(jiān)督力度;

5,、對(duì)前工作期間應(yīng)進(jìn)行有階段性的總結(jié),，從月度小結(jié)到季度、半年,、全年總結(jié);做好資金預(yù)算工作,，其中包括對(duì)應(yīng)付款項(xiàng)、應(yīng)收款項(xiàng)等等;做好財(cái)務(wù)報(bào)表的編制工作,，要求帳務(wù)清晰,、任務(wù)明確;

6、其他方面,，聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇二十八

財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作

一,、選擇題

1,、條據(jù)雖然小，也是屬于（c）

a,、記敘文b,、議論文c,、應(yīng)用文d、散文

2,、請(qǐng)假條一般是個(gè)人向單位請(qǐng)假時(shí)使用,，個(gè)人對(duì)個(gè)人（b）

a、可以使用b,、不可以使用c,、有時(shí)能使用d、有時(shí)不能使用

3,、個(gè)人向單位借錢(qián),、借物，寫(xiě)借條時(shí),，一般第 二行第一句就出示（a）

a,、被借一方的單位名稱(chēng)b、領(lǐng)導(dǎo)人姓名

c,、借錢(qián)物的人的姓名d,、會(huì)計(jì)或出納姓名

4、如果替人代收錢(qián)物,，代收人寫(xiě)的收條應(yīng)該在第一行寫(xiě)有（d）

a,、今借到b、今收到c,、今代收到d,、代收到

5、如果寫(xiě)給對(duì)方的留 言條是泛指,，則可以（b）

a,、不必寫(xiě)出留言人的名字b、不必在首行寫(xiě)出稱(chēng)呼

c,、寫(xiě)出部分泛人的姓名d,、首行寫(xiě)出留言者的單位稱(chēng)呼

6、憑證性條據(jù)的數(shù)字如果-寫(xiě)錯(cuò),，更正后,，應(yīng)該（b）

a、在更正處簽名b,、在更正處加蓋印章

c,、在條據(jù)后說(shuō)明情況d、不做任何處理

7,、憑證性條據(jù)落款處日期 的正確寫(xiě)法是（d）

a,、寫(xiě)明何月何日，不必寫(xiě)年b、寫(xiě)明何日即可,，不必寫(xiě)年月

c,、可以省略日期不寫(xiě)d、必須準(zhǔn)確寫(xiě)明何年何月何日

二,、判斷題

1,、私人交往時(shí)，可以使用便條和留言條,。（√）

2,、請(qǐng)假條與借條一樣，是憑證性條據(jù),。（×）

3,、收到對(duì)方錢(qián)物后寫(xiě)給對(duì)方作為依據(jù)的字條，叫收據(jù),。（√）

4,、借條由借出者保留，直到借方歸還錢(qián)物時(shí),，也不能銷(xiāo)毀,。（×）

5、憑證性條據(jù)可以在文后使用致敬語(yǔ),。（×）

6,、所有留言條使用后，一律具有保留的價(jià)值,。（×）

7,、寫(xiě)借條或收條可以使用鉛筆或圓珠筆。（×）

8,、借條中的金額可使用小寫(xiě),。（×）

1,、請(qǐng)柬有時(shí)也用作入場(chǎng)和報(bào)到的憑證,。（√）

2、祝詞的寫(xiě)作有固定的模式或格式,。（×）

3,、建議書(shū)對(duì)內(nèi)容的要求大于形式。（√）

4,、以個(gè)人名義出具的證明信,，所在單位組織須簽署意見(jiàn)。（×）

5,、賀信（電）的語(yǔ)言要給人以鼓舞,、希望和褒揚(yáng)之感。（√）

1,、從簡(jiǎn)報(bào)的制作來(lái)說(shuō),，一要勤,、二要美。（√）

2,、簡(jiǎn)報(bào)一般為一期一個(gè)主題,。（√）

3、財(cái)經(jīng)簡(jiǎn)報(bào)的觀點(diǎn)是指有關(guān)工作的判斷,、認(rèn)識(shí),、意見(jiàn)、辦法和建議等,。（√）

1,、財(cái)經(jīng)工作計(jì)劃和財(cái)經(jīng)總結(jié)的作用是一樣的。（×）

2,、財(cái)經(jīng)工作計(jì)劃的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。（×）

3、財(cái)經(jīng)工作總結(jié)的核心就是要從復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中探尋出規(guī)律性的東西,。（√）

4,、按總結(jié)的內(nèi)容分，有學(xué)習(xí)總結(jié)和綜合總結(jié),。（×）

1,、商品說(shuō)明書(shū)與廣告是有區(qū)別的。（√）

2,、商品說(shuō)明書(shū)不可以采取自問(wèn)自答式,。（×）

3、廣告文稿又稱(chēng)廣告文案,。（√）

4,、短消息的數(shù)字范圍一般是500字。（√）

5,、導(dǎo)語(yǔ)是一則消息的櫥窗,。（√）

1、經(jīng)濟(jì)消息的時(shí)效性要求不高,。（×）

2,、經(jīng)濟(jì)消息側(cè)重于記事。（×）

3,、經(jīng)濟(jì)評(píng)論中提出的觀點(diǎn)只要自己認(rèn)可就可以,。（×）

4、經(jīng)濟(jì)評(píng)論是內(nèi)部參閱資料,。（×）

5,、真實(shí)性是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的生命。（√）

1、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告只能用于企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),。（×）

2,、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾可以不寫(xiě)。（√）

3,、向?qū)＜姨峁┮欢ǖ谋尘百Y料,，請(qǐng)他們根據(jù)自己的判斷，對(duì)未來(lái)做出預(yù)測(cè)的方法是德?tīng)柗品?。（√?/p>

4,、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的正文部分可以不寫(xiě)現(xiàn)狀。（×）

1,、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的正文最后一部分是預(yù)測(cè),。（×）

2、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的重點(diǎn)在于分析問(wèn)題市場(chǎng),。（×）

3,、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告注重以數(shù)據(jù)作為分析和理論的依據(jù)。（√）

4,、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告正文部分可以不寫(xiě)市場(chǎng)現(xiàn)狀,。（×）

1、可行性研究報(bào)告中項(xiàng)目說(shuō)明分為項(xiàng)目背景和項(xiàng)目概括兩部分,。（√）

2,、評(píng)估報(bào)告中評(píng)估基準(zhǔn)日可有可無(wú)。（×）

3,、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告對(duì)保密行沒(méi)有要求,。（×）

4、審計(jì)報(bào)告應(yīng)該由一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師簽名蓋章,。（×）

5,、審計(jì)報(bào)告是財(cái)稅部門(mén)和經(jīng)濟(jì)立法機(jī)關(guān)采取相應(yīng)對(duì)策的依據(jù)。（√）

1,、審計(jì)報(bào)告應(yīng)該由注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師簽名蓋章,。（×）

2、審計(jì)報(bào)告具有鑒證作用,。（√）

3,、記賬憑證是登記賬簿的直接依據(jù)，是重要的會(huì)計(jì)核算資料,。（√）

4、真實(shí)是會(huì)計(jì)報(bào)表附注的關(guān)鍵,。（√）

三,、填空題

2、介紹信有普通介紹信和印刷介紹信兩種形式。

3,、介紹信的正文中應(yīng)寫(xiě)明被介紹的姓名,、身份、及需要和希望,、要求,。

6、求職信通常一頁(yè)長(zhǎng),，有開(kāi)頭,，中間部分和結(jié)尾；通常首先是介紹你的身份和寫(xiě)信目的,，接著寫(xiě)出或推銷(xiāo)出你的優(yōu)勢(shì)或長(zhǎng)處,，在結(jié)尾處說(shuō)明你建議下一步的行動(dòng)。

94,、簡(jiǎn)報(bào)可分為,、三種類(lèi)型

3、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告已成為企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理,、提高經(jīng)濟(jì)消息的依據(jù),。

四、改錯(cuò)題

2,、為人代借東西,，寫(xiě)借條時(shí)，可以在“借到 ,。

3銷(xiāo)毀,，以示錢(qián)物還清。

7由,、協(xié)定條款,、落款）幾個(gè)部分。

五,、簡(jiǎn)答題

介紹信與證明信的區(qū)別

證明信又通常稱(chēng)為“證明”,，它具有憑證的作用。

證明信與介紹信有相似之處,，又有區(qū)別,。介紹信、證明信都是從本單位角度來(lái)證明本單位的人或與之有關(guān)的事實(shí)情況的,，但介紹信主要是介紹本單位同志到有關(guān)單位商洽工作時(shí)所用的函件,，介紹信側(cè)重于介紹情況，證明信則側(cè)重于證明情況,。

1,、財(cái)經(jīng)工作計(jì)劃的基本結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容,？

2、財(cái)經(jīng)工作總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容,？

3,、商品說(shuō)明書(shū)的作用有哪些？

答：（1）使人們懂得商品的性能

（2）使人們懂得商品的使用或操作方法

（3）使人們掌握商品的保管養(yǎng)護(hù)常識(shí)

4,、商品說(shuō)明書(shū)的著重點(diǎn)和廣告說(shuō)明書(shū)的著重點(diǎn)分別是什么,？

商品說(shuō)明書(shū)的重點(diǎn)

5、財(cái)經(jīng)廣告的作用是什么,？

答：（1）財(cái)經(jīng)廣告可以傳遞信息

（2）財(cái)經(jīng)廣告可以指導(dǎo)消費(fèi)

（3）財(cái)經(jīng)廣告可以擴(kuò)大外貿(mào)

6,、市場(chǎng)調(diào)查的主要方法有哪些？

答：（1）問(wèn)卷調(diào)查法（2）抽樣調(diào)查法（3）訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查法（4）觀察調(diào)研法

7,、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告與市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的異同點(diǎn),？

8、市場(chǎng)預(yù)測(cè)的基本環(huán)節(jié)有哪些,？

答：（1）確定預(yù)測(cè)目標(biāo)（2）收集市場(chǎng)預(yù)測(cè)所需資料

（3）選擇預(yù)測(cè)模型和方法（4）進(jìn)行預(yù)測(cè)結(jié)果分析與評(píng)價(jià)

9,、市場(chǎng)預(yù)測(cè)的分類(lèi)？

答：根據(jù)預(yù)測(cè)范圍不同,，可分為宏觀市場(chǎng)預(yù)測(cè)和微觀市場(chǎng)預(yù)測(cè)

10,、微觀市場(chǎng)預(yù)測(cè)的主要內(nèi)容有哪些？

答：（1）主要商品市場(chǎng)需求量發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

（2）市場(chǎng)占有率預(yù)測(cè)

（3）主要商品供應(yīng)量發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

（4）新商品發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

（5）商品價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)

（6）商品生命周期預(yù)測(cè)

11,、市場(chǎng)預(yù)測(cè)的主要方法有哪些,？

答：（1）集合意見(jiàn)法（2）專(zhuān)家意見(jiàn)發(fā)（又稱(chēng)德?tīng)柗品ǎ?/p>

（3）時(shí)間數(shù)列目測(cè)預(yù)測(cè)法（4）因果預(yù)測(cè)法

12、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,？

13,、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的作用是什么？

答：（1）加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng),、管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段

（2）能準(zhǔn)確,、及時(shí),、系統(tǒng)地反映企業(yè)的基本經(jīng)濟(jì)狀況

（3）能為企業(yè)決策提供依據(jù)

14、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,？

15,、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的寫(xiě)作步驟有哪些？

答：（1）根據(jù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的目的,，搜集資料,，掌握企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況

（2）依據(jù)資料深入分析，作出評(píng)價(jià)

（3）歸納整理,，寫(xiě)出分析報(bào)告

16,、什么是可行性研究報(bào)告?

17,、可行性研究報(bào)告的作用有哪些,？

18,、可行性研究報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容？

19,、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,？

20、資產(chǎn)評(píng)估的主要方法有哪些,？

22,、審計(jì)報(bào)告的作用有哪些?

23、審計(jì)報(bào)告分類(lèi),？

24,、審計(jì)報(bào)告的基本要素有哪些？

25,、審計(jì)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,？

26、財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)對(duì)數(shù)據(jù)的分析方法有哪些,？

27,、經(jīng)濟(jì)消息的特點(diǎn)有哪些？

28,、經(jīng)濟(jì)評(píng)論的特點(diǎn)有哪些,？

運(yùn)用自己所學(xué)的文體寫(xiě)作知識(shí)，對(duì)下面這篇經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)析（共20分）

提示：（1）評(píng)析應(yīng)著眼于文章的寫(xiě)法,，要對(duì)文章的總體構(gòu)成和各構(gòu)成要素做簡(jiǎn)要的說(shuō)明,、分析；

（2）分析要有邏輯性,，要能自圓其說(shuō),。

××市商業(yè)局一九九一年季度財(cái)務(wù)情況分析

今年是“八五”計(jì)劃十年規(guī)劃的第一年，也是關(guān)鍵性的一年,。進(jìn)入今年以來(lái),，××市場(chǎng)出現(xiàn)穩(wěn)定增長(zhǎng)的勢(shì)頭，但商業(yè)經(jīng)營(yíng)的困難仍然很大,，經(jīng)濟(jì)效益仍不甚理想,。一季度全市商業(yè)系統(tǒng)主要財(cái)務(wù)指標(biāo)完成情況是：

商品純銷(xiāo)售完成萬(wàn)元，比上年同期（下同）增長(zhǎng)萬(wàn)元,，上升幅度為,。商

品銷(xiāo)售毛利萬(wàn)元，減少萬(wàn)元,，下降,，毛利率為,，比同期降低，商品流通費(fèi)萬(wàn)元,，減少萬(wàn)元,，下降。費(fèi)用水平為,，比同期降低,。實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)萬(wàn)元，減少25萬(wàn)元,，下降,。全部流動(dòng)資金平均周轉(zhuǎn)一次為141天，減慢4天,。

從上述指標(biāo)完成情況來(lái)看,，今年于去年相比可謂喜憂(yōu)參半。其原因有主觀的,，也有客觀的?，F(xiàn)就具體情況簡(jiǎn)要分析如下：

（一）商品銷(xiāo)售情況分析

今年一季度商品純銷(xiāo)售額萬(wàn)元，較去年同期增加萬(wàn)元,，增長(zhǎng),。分析其原因：

1、啟動(dòng)市場(chǎng),。扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)效益滑坡的被動(dòng)局面,，已經(jīng)從中央到地方引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。國(guó)家采取了一系列為條措施,，使一度疲軟的市場(chǎng)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),。當(dāng)前市場(chǎng)回升，價(jià)格趨穩(wěn),。人們由持幣待購(gòu)轉(zhuǎn)為有理智的選購(gòu),，尤其表現(xiàn)在家用電器等耐用商品上，與去年同期相比,，電視機(jī)銷(xiāo)售增長(zhǎng)倍,，彩電增長(zhǎng)倍，錄音機(jī)增長(zhǎng)倍,，自行車(chē)增長(zhǎng)倍,，縫紉機(jī)增長(zhǎng)

倍，電扇增長(zhǎng),，洗衣機(jī)增長(zhǎng),。毛絨、洗衣粉,、肥皂等日用品的銷(xiāo)售也成倍增長(zhǎng),。耐用品及日常銷(xiāo)售上升是銷(xiāo)售增長(zhǎng)的主要原因,。

2、各單位注重市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè),，及時(shí)組織了名,、優(yōu)、新,、特商品,，刺激了商品需求的增加,，春節(jié)期間全系統(tǒng)積極組織貨源,，努力充裕市場(chǎng)，滿(mǎn)足了供應(yīng),，無(wú)斷檔脫銷(xiāo)現(xiàn)象,。如糖酒公司春節(jié)期間購(gòu)進(jìn)白酒2萬(wàn)多箱，其中貴州茅臺(tái)400多箱,，董酒,、五糧液、二曲,、尖莊近萬(wàn)箱,，及時(shí)供應(yīng)市場(chǎng)，銷(xiāo)售達(dá)446萬(wàn)元,。

3,、受民俗影響，1990年結(jié)婚青年增加,，致使家用電器等耐用消費(fèi)品,、副食及室內(nèi)裝飾用品呈旺銷(xiāo)勢(shì)頭。1—3月份白酒銷(xiāo)售較去年同期增長(zhǎng)了,；化纖混紡裝飾用布增長(zhǎng)了倍,。

另外,，商業(yè)系統(tǒng)狠抓優(yōu)質(zhì)服務(wù),，開(kāi)展送貨下鄉(xiāng)活動(dòng)及門(mén)前擺攤銷(xiāo)售適時(shí)召開(kāi)春節(jié)商品展銷(xiāo)會(huì),，加強(qiáng)了酒類(lèi)專(zhuān)賣(mài)等,，促進(jìn)了營(yíng)銷(xiāo)工作的開(kāi)展,。

（二）商品銷(xiāo)售毛利情況分析

本季度全系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)商品銷(xiāo)售毛利萬(wàn)元,，較去年同期減少萬(wàn)元,，毛利,，比去年同期降低,。分析其原因：

1,、今年以來(lái)，市場(chǎng)物價(jià)回落,，消費(fèi)市場(chǎng)趨于穩(wěn)定,。有些生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路的廠(chǎng)家紛紛降低或取消回扣,。如石家莊鞋廠(chǎng)供應(yīng)的鞋類(lèi)，取消了回扣,，不分對(duì)象,，一律實(shí)行統(tǒng)一價(jià)格，使這一類(lèi)商品毛利水平下降,。

2,、為占領(lǐng)市場(chǎng)，各單位普遍采取薄利多銷(xiāo)政策,，讓利于民,，致使經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)下降。 另外人民市場(chǎng),、麗華商場(chǎng),、環(huán)西路商場(chǎng)等單位，取消了回扣,，不分對(duì)象,，一律實(shí)行統(tǒng)一價(jià)格，影響了毛利率的下降,。

3,、銷(xiāo)售結(jié)構(gòu)的變化也影響了毛利率的下降。今年毛利率較低的家電,、日用消費(fèi)品銷(xiāo)售增大幅度很大,，而毛利率較高的化妝品、副糧等增長(zhǎng)幅度較小,，導(dǎo)致了毛利率下降,。

4、今年一季度,，食品公司的主營(yíng)品種生豬豬源減少而外流增加,，生豬收購(gòu)價(jià)高，外調(diào)無(wú)利可圖,，使毛利率比去年同期下降,，下降幅度為。今年一季度生豬平均收購(gòu)價(jià)為每公斤,，較去年同期上調(diào)元,。外調(diào)價(jià)平均每公斤元，較去年同期上調(diào)元,。每公斤購(gòu)調(diào)差比去年減少元,。一季度食品公司收購(gòu)生豬萬(wàn)公斤，增加收購(gòu)成本萬(wàn)元，影響權(quán)商業(yè)系統(tǒng)毛利率下降,。

（三）商品流通費(fèi)情況分析

商品流通費(fèi)本季開(kāi)支萬(wàn)元,。較去年同期減少萬(wàn)元，費(fèi)用水平為,，較去年同期下降,。直接費(fèi)用較去年同期下降，間接費(fèi)用下降,。

商品純銷(xiāo)售上升,，直接費(fèi)用率、間接費(fèi)用率多呈下降趨勢(shì),，說(shuō)明我們開(kāi)展雙增節(jié)活動(dòng)取得了一定成效,。今年以來(lái)多數(shù)企業(yè)有計(jì)劃地清退臨時(shí)工，實(shí)行自裝,、自卸,、子倒；對(duì)采購(gòu)人員進(jìn)行嚴(yán)格控制,。部分單位召回了駐外地采購(gòu)員，實(shí)行編組,，有計(jì)劃地節(jié)約了開(kāi)支,。有問(wèn)題商品、有問(wèn)題資金的處理,，拖欠款的清理,，相應(yīng)地節(jié)約了利息開(kāi)支。各單位合理選擇運(yùn)輸工具和運(yùn)輸路線(xiàn),，節(jié)省了運(yùn)雜費(fèi)開(kāi)支,。這些都表明商業(yè)系統(tǒng)加強(qiáng)了費(fèi)用管理，注重了節(jié)約,。

（四）利潤(rùn)完成情況分析

一季度全系統(tǒng)實(shí)行利潤(rùn)萬(wàn)元,。較去年同期減少25萬(wàn)元，下降,。下降幅度最大的是食品公司,，幅度為。主要原因是生豬收購(gòu)開(kāi)放,，國(guó)營(yíng)食品公司生豬收購(gòu)受到?jīng)_擊,。僅此一項(xiàng)今年較去年同期少實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)30萬(wàn)元。若剔除這一因素,，利潤(rùn)較去年尚有增長(zhǎng),。從其他單位的情況看，百貨、糖酒等十個(gè)單位利潤(rùn)較去年都有不同程度的增長(zhǎng),。用目標(biāo)利潤(rùn)來(lái)考核,，百貨公司一季度超額完成全年利潤(rùn)任務(wù)。華僑公司,、服務(wù)公司,、紡織站、糖酒公司,、煙草公司,、××旅館、××商場(chǎng)分別完成全年利潤(rùn)的,、,、42%、,、,、、25%,，都按時(shí)間進(jìn)度完成了利潤(rùn)任務(wù)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)了首季開(kāi)門(mén)紅。影響今年利潤(rùn)的主要因素是：

1,、商品純銷(xiāo)售增加了萬(wàn)元,，影響利潤(rùn)增加萬(wàn)元。

2,、由于毛利率下降,，影響利潤(rùn)減少了萬(wàn)元。

3,、由于費(fèi)用水平下降,，影響利潤(rùn)上升萬(wàn)元。

4,、商品削價(jià)損失提取增加,，影響利潤(rùn)減少萬(wàn)元。

5,、工業(yè)企業(yè)虧損影響利潤(rùn)減少萬(wàn)元,。

6、飲食服務(wù),、儲(chǔ)運(yùn)企業(yè)較去年多無(wú)成利潤(rùn)萬(wàn)元,。

7、營(yíng)業(yè)外收支相抵及其他因素影響利潤(rùn)減少萬(wàn)元,。

以上增減相抵,，凈減利潤(rùn)25萬(wàn)元。

（五）流動(dòng)資金使用情況分析

本季度平均流動(dòng)資金占用6371萬(wàn)元，較去年同期5133萬(wàn)元增長(zhǎng)1238萬(wàn)元,，增長(zhǎng),；資金周轉(zhuǎn)慢四天。影響資金周轉(zhuǎn)由兩個(gè)因素：一是商品純銷(xiāo)售,，一是資金占用額,。從銷(xiāo)售上看，較上年增長(zhǎng),。因此資金周轉(zhuǎn)慢的原因主要是資金占有偏高,。從三月末資金占用狀況看（見(jiàn)下表）

和去年同期相比，雖然全部流動(dòng)資金中商品及材料占用比重較去年呈上升趨勢(shì),，非商品資金,、結(jié)算資金呈下降趨勢(shì)，但流動(dòng)資金長(zhǎng)用增加萬(wàn)元,，增長(zhǎng)幅度為,，高于商品純銷(xiāo)售增長(zhǎng)速度，顯然有其不正常因素,；其結(jié)算資金占用偏高的情況仍沒(méi)有從根本上扭轉(zhuǎn),。因此清欠增收，壓縮結(jié)算資金占用的任務(wù)還很艱巨,。但也應(yīng)看到資金的內(nèi)在潛力很大,，資金管理有待于加強(qiáng)。

(六)今后工作的意見(jiàn)

1,、資金結(jié)構(gòu)的不合理，嚴(yán)重制約著企業(yè)的資金效益和經(jīng)濟(jì)效益,。為此,，應(yīng)從調(diào)整資金結(jié)構(gòu)，清理“三角債”入手,，推行“銀行內(nèi)部”保本,、保利期分析等先進(jìn)的管理辦法，充分發(fā)揮資金的效益,。今后對(duì)資金的使用要推行責(zé)任制,，并于個(gè)人利益掛鉤。

2,、推行規(guī)模經(jīng)營(yíng),，充分發(fā)揮國(guó)營(yíng)企業(yè)整體和主渠道作用。組建以大中型企業(yè)為龍頭的購(gòu)銷(xiāo)聯(lián)合體,，采用聯(lián)購(gòu)分銷(xiāo)等形式,，利益共沾，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，發(fā)揮國(guó)營(yíng)企業(yè)的整體優(yōu)勢(shì),，使國(guó)營(yíng)商業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

3、狠抓扭虧工作,。結(jié)合全國(guó)開(kāi)展的“質(zhì)量,、品種、效益年”活動(dòng),，對(duì)虧損企業(yè)要按分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,，實(shí)行扭虧定額包干目標(biāo)責(zé)任制，制定切實(shí)可行的扭虧措施,。同時(shí)把扭虧與深化商業(yè)改革結(jié)合起來(lái),。從規(guī)模經(jīng)營(yíng)發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)出發(fā)，對(duì)長(zhǎng)期虧損的企業(yè)要采取兼并,、撤銷(xiāo)或轉(zhuǎn)產(chǎn)的辦法,，壓縮虧損面。

××市商業(yè)局計(jì)財(cái)科

一九九一年四月十日

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇二十九

人生就是以方沃土,，你播下什么,，你就收獲什么：播下一顆心態(tài)，收獲一種思想,；播下一種思想,，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn),。

收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能領(lǐng)悟到的,，但是，播種的心情則是我們所共享的,。

人生的旅途荊棘叢生,，逃、懦弱,、避,、消極、退,、無(wú)能~~~~我們只有播下堅(jiān)定的信念,，播下堅(jiān)韌的品質(zhì)，播下不滅的希望,，才能在收獲成功鮮花的大道上,。昂然前行,！

有想不到，沒(méi)有做不到,，這一字一字的書(shū)寫(xiě)大學(xué),，這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃，使我產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，從迷茫飛向自信,，從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信,，在畢業(yè)的時(shí)刻,，在那戴上學(xué)士帽的剎那，在那一快門(mén)一閃光一定格的瞬間,，我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿(mǎn)意的答卷,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)6篇（擴(kuò)展3）

——大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)結(jié)束語(yǔ) (菁選5篇)

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇三十

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅,？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果,？

只有付出,，才能有收獲。未來(lái),，掌握在自己手中,。

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。

人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。而如今,，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。

人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好,，將來(lái)自己一定回追悔莫及,。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的,，但是任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。

然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。

成功，不相信眼淚,；未來(lái),，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄,；成功最終會(huì)屬于你的，既然選擇了,，就要一直走下去,。

既然我們的目標(biāo)建立了，就讓我們的計(jì)劃行動(dòng)起來(lái)吧,！

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇

一,、前言

但凡人做事，如果能有個(gè)提綱性的東西作指導(dǎo),，自然會(huì)順利很多,，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，今后的就業(yè)是我們最關(guān)心的問(wèn)題,，而對(duì)現(xiàn)今的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，這更是一個(gè)難題。為了能順利處理好就業(yè)這件大事,，我們無(wú)疑需要一個(gè)綱領(lǐng)性的指導(dǎo),。為自己做一個(gè)科學(xué)、詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這個(gè)提綱挈領(lǐng)的指示,。

職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是告訴自己今后做什么職業(yè),，怎樣去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),，更是一次自我心靈的對(duì)話(huà)，規(guī)劃之后讓我們真正的剖析自己從而了解自己,，了解自己的性格,、能力等人格素養(yǎng)。有助于我們發(fā)掘自己的潛能,，以使自我完善的過(guò)程中更有針對(duì)性,。很多大學(xué)生往往在壓力面前不能真正從自身從發(fā)來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法，這也是大學(xué)生致命的弱點(diǎn)之一,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)提升自身價(jià)值,、增加大學(xué)生能力砝碼的重要途徑。深度自我剖析最直接的意義就是我們?cè)谶x擇職業(yè)的時(shí)候不會(huì)盲目,，像無(wú)頭蒼蠅一樣亂打亂撞,，當(dāng)別人都在盲從的時(shí)候我們?yōu)樽约哼x了一條正確的路就是成功的開(kāi)始。

所以,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們自我價(jià)值的提升,、完善人格品質(zhì)的形成以及提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都有很大的促進(jìn)作用。

二,、自我分析

在一次課上,，老師為我們做了自我性格分析，結(jié)果顯示：我是果斷的,、冷靜的,、外向的、協(xié)調(diào)的.,、幽默的,、謹(jǐn)慎的、可信賴(lài)的,、好交際的,、合作的、有方法的,、負(fù)責(zé)的,、溫和的、想象的,、自信的,、有彈性的、堅(jiān)定的,、友好的?？梢哉f(shuō)簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞語(yǔ)幾乎把我的性格概括清楚了,。但是這些性格特征中的一些有時(shí)也成為我的“絆腳石”,，比如想象、彈性,、謹(jǐn)慎等特點(diǎn)有時(shí)候會(huì)讓我不切實(shí)際,、犯懶和過(guò)于謹(jǐn)小慎微。

我對(duì)公務(wù)員,、教師,、文體等職業(yè)都有很高的興趣，大一通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和一些組織的鍛煉也一定程度的提高了自己在這些方面的能力,，但是因?yàn)槲捏w行業(yè)要從小就打下相當(dāng)?shù)幕A(chǔ),，所以在我的職業(yè)選擇中不會(huì)考慮它，只會(huì)當(dāng)做生活的業(yè)余愛(ài)好,，

三,、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

教育學(xué)專(zhuān)業(yè)在很多人看來(lái)就是當(dāng)老師的專(zhuān)業(yè)。我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后當(dāng)老師的人是有,，但不全是,，學(xué)教育學(xué)只是對(duì)我們選擇教師職業(yè)有點(diǎn)幫助——免考教育學(xué)、教育心理學(xué)而已,。我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景可以分幾個(gè)板塊來(lái)說(shuō)：

1,。當(dāng)老師。本科畢業(yè)后繼續(xù)讀碩士,、博士,，然后再競(jìng)聘大學(xué)教師，現(xiàn)在很多高校對(duì)大學(xué)老師的基本要求是博士,，特別是好一點(diǎn)的大學(xué),，所以，很多人選擇繼續(xù)在專(zhuān)業(yè)上深造而爭(zhēng)取到大學(xué)做老師,。本科畢業(yè)或是碩士畢業(yè)則可考慮回到地方,、一般的高校等做老師?？偟恼f(shuō)來(lái),，做老師是條比較可行、穩(wěn)定的路,，也是很多人選擇的一條路,；

2。做教育研究,。這同樣需求高學(xué)歷,，甚至必須是博士。比較理想的是到教育科研機(jī)構(gòu),、甚至是教育部等高級(jí)組織工作,，專(zhuān)門(mén)做教育政策,、教育制度等大方向的研究。這個(gè)職業(yè)比較光彩,，但道路十分艱難,；

（前兩種選擇都有一個(gè)共通性就是需要進(jìn)一步在專(zhuān)業(yè)上深造，繼續(xù)考研考博）

3,。培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。隨著人們對(duì)各種各樣技能的要求，市面上五花八門(mén)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也越來(lái)越多,，于是許多教育學(xué)專(zhuān)業(yè),，特別是教育管理方向的同學(xué)會(huì)選擇到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做管理，成功的例子也不少,。我院一位師兄現(xiàn)在在北大青鳥(niǎo)做教育管理,，還有另一位師兄自己辦了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r都很好,。后一個(gè)師兄的案例給我們的另外一點(diǎn)啟發(fā)就是創(chuàng)業(yè)也是需要我們考慮的,；?

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇

誰(shuí)都想活的精彩，都希望有一個(gè)新奇而又美好的明天,，所以一直都在為心中的夢(mèng)想而努力,、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的另一個(gè)解釋?zhuān)褪怯梦覀兪种械漠?huà)筆,，描繪出我們心中的藍(lán)圖,。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是放飛自己的夢(mèng)想,，去遨游寰宇,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫,，人生易逝,。可未來(lái)卻是掌握在我們自己手中,，從現(xiàn)在起,，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,，去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想,。

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。漫漫人生,，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn),，奮力拼搏，方能中流擊水,，抵達(dá)光明彼岸,。大學(xué)期間，正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期,，因此要有正確的理想和信念,，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源,。人無(wú)遠(yuǎn)慮,，必有近憂(yōu)。成大事者,，須立長(zhǎng)志,。

說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,，席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前,，*軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(zhǎng)期,，其市場(chǎng)潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有挖掘出來(lái)。xx年左右,，*軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期,。it產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才,。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊(duì)伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,，一個(gè)國(guó)家的it人力資源儲(chǔ)備,、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國(guó)it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水*和潛力。也可以說(shuō),，it產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),，高水*的it人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向it產(chǎn)業(yè)大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的前提條件。所以,，無(wú)論是從大的方向講,，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲(chǔ)備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。

市場(chǎng)需要的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才,，而很多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求本文來(lái)自,，所以才會(huì)有抱怨計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧,，大學(xué)四年,，不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向,，相信前途會(huì)是美好的,。

1、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：

小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦,，卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格,。人生漫漫,，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對(duì)紛繁復(fù)雜,、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),。這些品格將永遠(yuǎn)伴隨我，是我取得成功的重要保證,，同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財(cái)富,。

2、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：

有時(shí)候不愛(ài)接受批評(píng),推卸責(zé)任,明明是我的不對(duì),卻想法推卸到別人身上?，F(xiàn)在雖然不那么嚴(yán)重了,，但有時(shí)還是會(huì)有的。還有因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對(duì)而言要低，要做相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間的物質(zhì)積累,，才能去實(shí)現(xiàn)心中的種種夢(mèng)想,。而且，到目前為止,，還沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),，各類(lèi)的榮譽(yù)證書(shū)也太少。而且目前我的專(zhuān)業(yè)課也不是很突出,，這無(wú)疑為今后的求職之路帶來(lái)一定的阻力,。

3、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

本人活潑開(kāi)朗,，樂(lè)觀;善于坦誠(chéng)待人,，結(jié)交朋友,，喜歡助人為樂(lè)，善于學(xué)習(xí),，時(shí)刻積累知識(shí);善于組織活動(dòng),，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;容易與人相處，合作和適應(yīng)能力強(qiáng),，喜歡與人共同工作;而且,，我口齒伶俐，膽大,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入，有毅力,、有恒心，能堅(jiān)持目標(biāo),，另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>

4,、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心，精力不夠集中,，效率不高,，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＳ袝r(shí)候

也比較懷疑自己的能力,，面對(duì)重大事情總是猶豫不決,，于是很多情況下會(huì)坐失良機(jī)，另外還愛(ài)幻想,，惰性較大,，行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說(shuō)話(huà)過(guò)于直率,，有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)霸道,，總不能三思而后行，對(duì)此我深感悔恨,。

四,、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

面對(duì)上面的自我分析，我想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中不禁有些慚愧,。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體,、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿(mǎn)意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，*日里總有些倦怠,、懶散,，學(xué)習(xí)、倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為,。不過(guò)還好,，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,，豈不遺憾終生?

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇

再過(guò)一個(gè)多月我們就小學(xué)畢業(yè)了,，就要跨入初中的大門(mén)了。這關(guān)系到了我們以后的學(xué)習(xí),。為了順順利利的考上初中,，我必須好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,。

我要從現(xiàn)在開(kāi)始,，進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段——好好復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。因?yàn)槲颐靼?，只有基礎(chǔ)打牢了,，才能向更高更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。

我準(zhǔn)備先從三年級(jí)開(kāi)始復(fù)習(xí),，重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)上的概念與思考題,，語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)詞與日積月累，以及讓背的課文,。此外,，我還要多做一些練習(xí)題，尤其是數(shù)學(xué),，當(dāng)然了,，語(yǔ)文也要著重復(fù)習(xí)，否則就會(huì)跟不上,。

假如我沒(méi)有努力,，失敗是肯定會(huì)有的；相反,，假如我努力了,，即使失敗了也不會(huì)傷心，因?yàn)槲冶M了我最大的努力了,。

我要珍惜這一個(gè)多月,，因?yàn)檫@是我與教師，同學(xué)相處的最后的一個(gè)多月,，如果白白浪費(fèi),，實(shí)在是太可惜了。

當(dāng)最不希望的事情發(fā)生后,，我會(huì)感到傷心與痛苦,。畢業(yè)的滋味就是這樣,，當(dāng)然，考不上初中的滋味也是一樣,。當(dāng)我們分離時(shí),，心里肯定會(huì)后悔為什么不珍惜這段時(shí)間，但是,，已經(jīng)晚了,。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇

從我們走入大學(xué)校門(mén)到現(xiàn)在已經(jīng)快要一年了，現(xiàn)在我們的大一馬上就要結(jié)束,。想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè),、文體,、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,，*日里總有些倦怠,、懶散，學(xué)習(xí),、做事精力不夠集中，效率不高,，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為,。不過(guò)還好,，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,，豈不遺憾終生?

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫(xiě),。

而如今，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好,，將來(lái)自己一定回追悔莫及,。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

1)興趣愛(ài)好:

看書(shū),，聽(tīng)音樂(lè)，下棋,，photoshop,，羽毛球

2)人格描述:

依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀,、合乎邏輯的步驟,。

謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性,、合理性;天生獨(dú)立,，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此,，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。

安靜、沉默,、善于克制自己,、善于忍耐、情緒不易外露,、注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移,。

對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力,，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),，并且非常系統(tǒng)有條不紊。我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，?fù)有責(zé)任感,，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒， 做事深思熟慮,，信守承諾并值得信賴(lài),。

行動(dòng)緩慢而沉著，嚴(yán)格恪守既定的生活秩序和工作制度,，不為無(wú)所謂的動(dòng)因而分心,，能長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈,，有條不紊地從事自己的工作。

不足是有些事情不夠靈活,，不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力,。惰性使他因循守舊，表現(xiàn)出固定性有余,，而靈活性不足,。從容不迫和嚴(yán)肅認(rèn)真的品德，以及性格的一貫性和確定性,。

1,、通過(guò)國(guó)家公*進(jìn)入國(guó)家司法機(jī)關(guān)

最近幾年，國(guó)家通過(guò)司法考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,，但與逐年增加的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,，同時(shí)考試難度很大，錄取率較低,，出現(xiàn)眾人過(guò)“獨(dú)木橋”的局面,。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿(mǎn)信心,，考取公務(wù)員的幾率還是很大的,。

2、步入社會(huì)做完整的法律人

受大環(huán)境的影響,，現(xiàn)在的律師事務(wù)所在找人的時(shí)候,，如果應(yīng)聘者沒(méi)有通過(guò)司法考試，不能給他們帶來(lái)案源,，他們通常是不考慮的。但對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，有案源的恐怕只是很少一部分,。法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該怎么樣撬開(kāi)律師事務(wù)所的大門(mén)呢?在我國(guó)仍然有一些律師事務(wù)所是通過(guò)辦好每件案件來(lái)吸引案源的。法律畢業(yè)生應(yīng)該找這樣的律師事務(wù)所和律師,。在很多人眼里,，律師是個(gè)看起來(lái)很美的職業(yè)：收入豐厚，衣食無(wú)憂(yōu),。所以,，當(dāng)律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。

3,、從事科學(xué)教研工作

在科學(xué)教研工作的好處是穩(wěn)定,，生活有規(guī)律。但是,，法學(xué)畢業(yè)生有機(jī)會(huì)還是步入社會(huì)比較好,。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，老師基本上都是從學(xué)校到學(xué)校，對(duì)社會(huì)生活了解不夠多,，科研和實(shí)際脫節(jié),，因此想成為一個(gè)完整的法律人，在科學(xué)教研工作也許不是很好的選擇,。

四,、決策理由

swot分析法：

1、內(nèi)部環(huán)境分析：

strength(優(yōu)勢(shì))：

· 辦事精確,，希望第一次就能把工作做好

· 樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,，是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者

· 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

· 特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作,，可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

· 靈敏的組織能力

· 一絲不茍,、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

· 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

· 非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

· 通情達(dá)理,、視角現(xiàn)實(shí)

· 有穩(wěn)定*和的心態(tài)

weakness(弱勢(shì))：

· 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

· 對(duì)變化感到不安,，可能會(huì)有些僵硬,、死板;排斥革新

· 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

· 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

· 辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況

· 難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

· 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為

· 見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

· 不能理解與他們自己的要求不同的要求

· 對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低

· 斗志不足,，容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的努力

· 缺乏挑戰(zhàn)精神,，對(duì)失敗和挫折的承受力差

外部環(huán)境分析：

opportunity(機(jī)會(huì))：

·*加入wto，經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展,，跨國(guó)企業(yè)遍地開(kāi)花,，所在行業(yè)職位增加。

·身邊很多優(yōu)秀的同學(xué),，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件

·支援西部開(kāi)發(fā)

threat(威脅):

·法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生太多，人員需求又少,，競(jìng)爭(zhēng)壓力大

·國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了

·優(yōu)秀的人很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的,，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)

總結(jié)：因?yàn)楸救俗源蜻x擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)后,，就立志做一名優(yōu)秀的律師,。自己從小就深受律師的正值所感染，覺(jué)得律師是當(dāng)今市場(chǎng)最好的職業(yè),，因此希望將來(lái)可以當(dāng)一名律師,。雖然當(dāng)前我國(guó)律師人數(shù)較多,，市場(chǎng)似乎出現(xiàn)飽和的狀態(tài)，但是結(jié)構(gòu)性差異仍然存在,，優(yōu)秀律師更是少之又少,。因而當(dāng)一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。

只對(duì)律師職業(yè)做研究

1,、良好的政浩素質(zhì),，高尚的道德修養(yǎng)

作為一名人民律師，要以維護(hù)國(guó)家法律的正確實(shí)施,，維護(hù)委托人的合法權(quán)益為已任,，時(shí)刻把人民的利益、 國(guó)家利益放在首位,，堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,，在思想上、行動(dòng)上與*保持一致,，不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時(shí),，還必須不斷進(jìn)行自我修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操,。所有這些,，都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡，用之不竭的精神源泉,，是做一名合格律師的前提條件司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的內(nèi)容,，這表明，管理者對(duì)這一問(wèn)題已引起了高度重視,。把這一內(nèi)容的考核納入規(guī)范化,、制度化的議程，是一個(gè)非常好的開(kāi)端,，這必將對(duì)律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進(jìn)作用,。

2、狠抓業(yè)務(wù),，練好扎實(shí)的基本功

律師利用自己所掌握的法律知識(shí)為社會(huì)提供法律服務(wù)，并通過(guò)具體的業(yè)務(wù)活動(dòng)宣傳法律,。因此,，律師不但要精通律師業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，而且要精通法律專(zhuān)業(yè)知識(shí),，同時(shí),，還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的其他相關(guān)知識(shí)。只有這樣,，才可能在錯(cuò)綜復(fù)雜的業(yè)務(wù)活動(dòng)中站住腳,，并立于不敗之地,。

做一名稱(chēng)職的人民律師，精通法律是一個(gè)方面,，另一方面,，還必須有淵博的相關(guān)學(xué)識(shí)。也就是說(shuō),，要當(dāng)好律師還必須不斷提高自己的社會(huì)科學(xué)知識(shí),，涉獵的知識(shí)范圍要廣泛。只有這樣,，才能在處理各種法律事務(wù)時(shí)得心應(yīng)手,，鎮(zhèn)定自若。

3,、做一名合格律師,，還必須有厚實(shí)的語(yǔ)言功底，雄辯的口才,，超的演講能力,。律師在人們的心目中，不但是法律方面的專(zhuān)家,，而且還應(yīng)該是個(gè)語(yǔ)言專(zhuān)家,。因?yàn)槁蓭熤挥袑⒆约簩?duì)案件的看法，用精練的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),，說(shuō)服合議庭,，使自己的意見(jiàn)被采納，才算真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,。所以,，學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)，演講技巧,，使自己變成精明強(qiáng)干,、敏銳干煉的“智者”，是每個(gè)律師都應(yīng)該追求的目標(biāo),。

根據(jù)當(dāng)一名律師所應(yīng)該具有的素質(zhì)來(lái)對(duì)照,，我的不足顯然。

當(dāng)一名優(yōu)秀的律師是本人當(dāng)初選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)的初衷,，但是經(jīng)過(guò)將近一年的時(shí)間的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)法學(xué)實(shí)在是一門(mén)很難學(xué)好的課程。課多內(nèi)容多導(dǎo)致記憶的量很龐大,，同時(shí)內(nèi)容非常的抽象極易難懂,，而對(duì)于一些重要概念的不清晰導(dǎo)致的是對(duì)一整節(jié)內(nèi)容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是，上大學(xué)后,，本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿(mǎn)我的全身,，*時(shí)很少花時(shí)間來(lái)鞏固知識(shí)，因而當(dāng)一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識(shí)我都還具有很大的差距,。

從事律師工作必須具有相當(dāng)?shù)膶?shí)踐能力,，本人自打進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，除了整天呆在學(xué)校外,，除了上課睡覺(jué),，根本談不上有什么社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，因而動(dòng)手或者相關(guān)的能力很是有待提高,。

律師就是在法庭上辯論,，唇槍舌劍，相當(dāng)?shù)目诓攀潜夭豢缮俚?。我從?lái)沒(méi)有為自己的口才而自卑過(guò),，但是由于本人的性格問(wèn)題，極不愿意在大庭廣眾之下說(shuō)那么一大堆話(huà),，做人低調(diào)的我奉行“不鳴則已,，一鳴驚人”的原則，也許這點(diǎn)和當(dāng)律師所應(yīng)該展現(xiàn)的一面不是很搭配,。

以上3點(diǎn)應(yīng)該是本人意愿當(dāng)律師的最大的障礙,。

針對(duì)以上本人的不足之處，我該做的當(dāng)然不可能是逃避,，而是一句話(huà)：對(duì)癥下藥,。

總體要求：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)并作好就業(yè)準(zhǔn)備,。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇

一本書(shū)里這樣說(shuō)到：一個(gè)不能靠自我的本事改變命運(yùn)的人是不幸的，更是可憐的,，因?yàn)檫@類(lèi)人,，沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自我的手里，反而成為命運(yùn)的奴隸,，我在心里是十分鄙視這樣的人的,。因?yàn)槿说囊簧潭處资呵铮绻麤](méi)有自我的努力,、拼搏與奮斗,，何談能在暮年回首時(shí)不因碌碌無(wú)為而遺憾終身呢

記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“走好你的每一步，就是你的人生,?！比松罚f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,。人生之路，說(shuō)短也短,，因?yàn)槟阕哌^(guò)的每一天,，都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生,，憧憬著未來(lái)自我以怎樣的存在貢獻(xiàn)社會(huì),。那么，我呢我不禁思考,，我之后要做怎樣一份職業(yè),，成為怎樣的一個(gè)人呢走老路嗎那里沒(méi)有未來(lái)的期望。走前人鋪的路嗎那里必定有他們的誤區(qū),，懷著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定與執(zhí)著的探求精神,，我明白了人生軌跡上極為重要的幾點(diǎn)：

一、確立志向—為解決人們心靈的紛擾而奮斗終生

戴高樂(lè)以往說(shuō)過(guò)：眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,。偉人之所以偉大,，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。所以,，要想讓自我的人生精彩,，便首先要確立一個(gè)明確的目標(biāo)。古人說(shuō)：“志不立,，無(wú)可成之事”這才有“世上無(wú)難事,，只怕有心人”的豪言壯語(yǔ)，夢(mèng)想是一個(gè)人的脊梁,，是他人生的方向標(biāo),，設(shè)想若他失去了脊梁，方向標(biāo)不復(fù)存在,，那么他還能成為一個(gè)為祖國(guó),，為社會(huì)拋頭顱、灑熱血的人嗎然而,，作為高三學(xué)生的我,，處在人生的第一抉擇點(diǎn)處，又怎能做這樣的人,。

隨著現(xiàn)代化社會(huì)的快速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏也不斷的加快著,，如此快的生活節(jié)奏已讓人疲累不堪，再加之社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的加強(qiáng),，很不幸,，越來(lái)越多的人在心里上逐漸崩潰，抑郁癥,、精神分裂癥等心靈魔爪無(wú)情的吞噬著人們的生命,。如今一個(gè)個(gè)鮮活的生命，正在飽受著心靈痛苦的折磨,，跳樓,、墜河等自殺行為也層出不窮。我從小立志為解人們內(nèi)心的紛擾而奮斗終生,。應(yīng)對(duì)如此情形,，這一夢(mèng)想我堅(jiān)定不移。

二,、認(rèn)知事業(yè)—心理學(xué)教育在社會(huì)中不可或缺,。

既然我立志成為一名心理學(xué)研究者，對(duì)這一專(zhuān)業(yè)的提前認(rèn)知是必要的,，經(jīng)過(guò)資料我認(rèn)識(shí)到：

心理學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)的心理現(xiàn)象,，精神功能和行為的科學(xué)。既是一門(mén)理論學(xué)科,，也是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,，包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域，心理學(xué)與社會(huì)關(guān)系,、人際關(guān)系,，人的行為、認(rèn)知,、情緒以及家庭,、教育有著極為密切的聯(lián)系。同時(shí),，心理學(xué)也與神經(jīng)學(xué),、生物學(xué)等密切相關(guān)。心理學(xué)家們經(jīng)過(guò)對(duì)行為數(shù)據(jù)的收集與分析,，以提高人類(lèi)生活質(zhì)量為目標(biāo),，堅(jiān)毅投身于這一領(lǐng)域。

三,、職業(yè)規(guī)劃：

未來(lái)我或許會(huì)成為一名心理咨詢(xún)師,，也或許會(huì)應(yīng)用自我應(yīng)用心理學(xué)的知識(shí)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域做出一點(diǎn)自我的貢獻(xiàn)。

作為一名高三的學(xué)生,，一所夢(mèng)想的大學(xué)必定會(huì)激發(fā)自我無(wú)窮的潛力,，讓自我全力以赴,，寧愿為之赴湯蹈火。以我此刻的實(shí)力或許名校對(duì)我而言遙不可及,，但我也會(huì)付出我自我全部的心血,，為之奮斗，讓我的高三生活豐富不留遺憾,，而這所大學(xué)即是**大學(xué)。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇

姓名：

規(guī)劃期限：

起止時(shí)間：

對(duì)于每一個(gè)人而言,，職業(yè)生命都是有限的,。我們?nèi)绻荒茏龊梦覀內(nèi)松穆殬I(yè)規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)浪費(fèi)我們很多時(shí)間和金錢(qián)和一些坎坷的經(jīng)歷,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們?nèi)绻荒軐?duì)自己的人生有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃，在我們踏入社會(huì)之時(shí)就會(huì)引起很多茫然與困惑,。既不能找到自己理想的工作也會(huì)走很多不必要的彎路,。因此，我要給我自己的人生寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),，規(guī)劃我的人生,，也讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)我自己也會(huì)盡我自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)規(guī)劃,，我是一個(gè)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現(xiàn)在就應(yīng)該給自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，好好朝自己的目標(biāo)努力,。

我學(xué)的是商務(wù)英語(yǔ)，以后從事的工作必是和商務(wù),、英語(yǔ)分不開(kāi)的,。我希望我將來(lái)能夠在商務(wù)這一領(lǐng)域能有所發(fā)展，但是我知道,，因?yàn)閷W(xué)歷的原因,，我要是想在商務(wù)方面有個(gè)很好的發(fā)展，我必須得付出很大的努力,，我必須的有信心去面對(duì)好一卻所要遇到的挫折,，所以，從現(xiàn)在起我必須的努力,，我要增加我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，多看一些有關(guān)外貿(mào)的書(shū)籍，以及進(jìn)行一些課外實(shí)踐,?；蛘哌M(jìn)行一些專(zhuān)門(mén)的商務(wù)實(shí)踐活動(dòng),。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿(mào)公司的員工，做跟單或總經(jīng)理助理,，在開(kāi)始的三年中,，然后再后二年中我希望自己能成為外貿(mào)公司的經(jīng)理，然后在一步一步的向上升,，最后如果有機(jī)會(huì)的話(huà)在自己去開(kāi)一家公司,。

在這樣一點(diǎn)上，我覺(jué)得自己是一個(gè)相對(duì)來(lái)講比較文靜的那種女孩子,，待人很真誠(chéng)的那種,，做事很誠(chéng)懇，踏踏實(shí)實(shí),，一點(diǎn)也不馬虎,。雖然我不是很擅長(zhǎng)交朋友，但是我交的朋友都是“質(zhì)量”相當(dāng)好的,。而且,，我覺(jué)得我這人雖然一般場(chǎng)合是那種默默無(wú)聞的，但是如果真的是和外國(guó)商人談判的時(shí)候,，我還是會(huì)拿出自己所有的勇氣去和她們溝通交流的,。而且在英語(yǔ)這方面我還是學(xué)的還可以的，所以和外國(guó)商人交流應(yīng)該是沒(méi)有多大的問(wèn)題的,。

為人比較真誠(chéng),，夠義氣，在學(xué)習(xí)當(dāng)中很認(rèn)真,，所以從這一點(diǎn)來(lái)看她也會(huì)在工作中很上進(jìn),。比較內(nèi)向，但是和她相處之后你會(huì)覺(jué)得她很健談的,。就是有時(shí)候會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,。比較大方，善良,。

最近這幾年,，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很迅速，外商投資也增加了很多,。所以外貿(mào)的發(fā)展前景是很樂(lè)觀的,，而且因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)形式是全球一體化的，這對(duì)我國(guó)的外貿(mào)發(fā)展是非常有利的,。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想做一名外貿(mào)業(yè)務(wù)員,，我知道做外貿(mào)業(yè)務(wù)員有很大的發(fā)展空間但是要對(duì)外貿(mào)實(shí)務(wù)相關(guān)知識(shí)要掌握的很熟悉，尤其是單證操作,。熟練掌握外語(yǔ),，增加自己的信心,。培養(yǎng)自己的細(xì)心耐心，培養(yǎng)自己的“靈性”,，思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)荒芙┗?。然后是涉及外貿(mào)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從承攬客戶(hù)到報(bào)盤(pán),，從跟單到制單結(jié)匯,，都要熟悉并熟練掌握。接著是高級(jí)進(jìn)階階段,，從工作中不斷的學(xué)習(xí),，調(diào)整思路，懂得如何與客戶(hù)相處,，如何促進(jìn)成交，如何規(guī)風(fēng)避險(xiǎn),，如何提高工作效率,，如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件,。在鞏固了自身的修養(yǎng),，熟悉了業(yè)務(wù)，熟悉了產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)思路之后,，就謀求獨(dú)立發(fā)展吧,。做外貿(mào)業(yè)務(wù)員要有很好的口才，去跟客戶(hù)溝通,、談判,，要讓客戶(hù)對(duì)你很信任，這樣的話(huà)她們才愿意跟你合作,。至于口才這方面我會(huì)盡我最大的努力去鍛煉,，讓自己的口語(yǔ)變得很流利。并且做事情要注重效率,，但最好是熟悉外國(guó)人的文化,，這樣就更好了。我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和建設(shè)海峽*經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語(yǔ)又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才,。本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,，在涉外大型飯店、旅游部門(mén),、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,，就業(yè)率達(dá)90%以上。

我的職業(yè)定向就是在外貿(mào)公司當(dāng)一名業(yè)務(wù)員,，我的優(yōu)勢(shì)就是能接受一些新的知識(shí),，我在性格上還是很能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)一些新的內(nèi)容的,，在接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)中我還會(huì)去做一些兼職，以豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也對(duì)我的將來(lái)就業(yè)取材有所幫助,。我的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)。在一些外貿(mào)公司工作的話(huà),，我想還得具備比較流利的英語(yǔ),，實(shí)際操作能力以及計(jì)算機(jī)的操作能力。我覺(jué)得我在商務(wù)方面還是能與外商溝通的,，而且我相信我有那個(gè)能力,。

大二學(xué)年：努力的提高英語(yǔ)口語(yǔ)，注重社會(huì)相關(guān)的實(shí)踐,，取得六級(jí)證書(shū),。商務(wù)英語(yǔ)認(rèn)證考試的證書(shū)、業(yè)*或單證考試,，二選一,，同時(shí)更加深入的了解國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的知識(shí)。

大三上學(xué)期：了解*外貿(mào)有關(guān)的公司,，然后選定去哪里上班,。

20xx年到20xx年

在這六年當(dāng)中我會(huì)先找一家自己喜歡的公司，然后先開(kāi)始在公司里面當(dāng)業(yè)務(wù)員或者單證員,，雖然有可能剛開(kāi)始進(jìn)公司的時(shí)候我會(huì)不是那么容易上手的,，但是我會(huì)一邊學(xué)習(xí)一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績(jī)出來(lái)，這樣的話(huà)上司就會(huì)提拔我,，然后一步一步的上升,。但是在得到提拔的同時(shí)，也要和同事相處的很好,，努力把自己交友的圈子擴(kuò)大,，這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx年到2021年

由于上述的六年當(dāng)中在公司中取得老板的信賴(lài),，資金方面也有了一些存款,，這樣的話(huà)覺(jué)得在公司里面發(fā)展前景也不是很大，就會(huì)有了想自己當(dāng)老板的念頭,。剛開(kāi)始我會(huì)先開(kāi)一家小型的外貿(mào)公司,，接受一些國(guó)內(nèi)外的訂單，然后逐漸的在商場(chǎng)混的有些熟了,，再說(shuō)以前在公司里面還是有很多認(rèn)識(shí)的朋友,，這個(gè)時(shí)候就可以借助一下他們勢(shì)力和能力來(lái)幫助我擴(kuò)大公司的業(yè)務(wù)，在商場(chǎng)界名氣也越來(lái)越大。這個(gè)時(shí)候就要處理好自己和員工之間的問(wèn)題了,，要當(dāng)一個(gè)合格的老板,，讓底下的員工都心甘情愿的為我做事，又毫無(wú)厭言,，只有處理了這個(gè)公司的利益才能穩(wěn)步的上升,。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)一個(gè)渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來(lái)說(shuō)就像是一盞啟明燈，始終告訴你前進(jìn)的方向,，讓你不會(huì)迷茫徘徊,；也始終溫暖你的心靈，讓你無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)輕言放棄,，而是始終仍然堅(jiān)持著走下去,，在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引親，我們將會(huì)如鳥(niǎo)兒一般,，在屬于自己的天空中張開(kāi)翅膀,，自由飛翔！理想可以很大,，但是,，我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之上,，選擇一種事業(yè)追求時(shí),，要考慮自己的長(zhǎng)處,，避開(kāi)自己的短處,，一生的事業(yè)，我們要用畢生的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn),。在此過(guò)程中,，我們必須持之以恒，堅(jiān)持不懈,，千萬(wàn)不可以看半途而廢,！從現(xiàn)在起，我就要為了我的夢(mèng)醒而努力,。我一直都是不夠相信自己,。只要我認(rèn)認(rèn)真真去做一件事，我相信我一會(huì)成功的,！

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇

時(shí)光如流水般的逝去,，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我們又一次的站在了畢業(yè)的舞臺(tái)上,，這次的畢業(yè)是永遠(yuǎn)的畢業(yè),，再也沒(méi)有校園里那些美好的事了，有的只是美好的回憶,。即將離去,，我們帶著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想踏上未知的社會(huì),，除了感嘆之余，我們更應(yīng)該有一份屬于自己未來(lái)的的計(jì)劃,，對(duì)未來(lái)有一個(gè)明確的目標(biāo),，為了目標(biāo)而努力地奮斗，只有按著自己的計(jì)劃和目標(biāo)去一步一步的,，成功也就離自己越來(lái)越近,。

我在不知不覺(jué)中糊涂的度過(guò)了二十余年，時(shí)間過(guò)去了,，卻沒(méi)有很大的成就和收獲,，也許，這一切的主要原因就是我沒(méi)有一個(gè)明確的計(jì)劃,，沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),，所以糊涂的過(guò)完自己的童年和美好的青春，現(xiàn)在感覺(jué)自己再也不是小孩子了,，必須有生活的壓力,，因?yàn)槲覀円缲?fù)更多的社會(huì)責(zé)任。因此,，為了更好的生活,，為了不在荒廢生活，所以,，我必須給自己定制一個(gè)短期的畢業(yè)五年計(jì)劃,，指導(dǎo)我前面的路。

20××年作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)是我首先要做的事情,，因此，畢業(yè)后的第一年是實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的原則就是先就業(yè)在擇業(yè),。在校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí)，畢業(yè)之后我的角色又發(fā)生了變化,，我必須努力地工作,，把自己的所學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的勞動(dòng)成果，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。實(shí)習(xí)過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,，我要認(rèn)真的度過(guò)每一天，總結(jié)每一天的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)的一年中為自己以后的事業(yè)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ),。

20××—20××年，這兩年中主要是為自己的事業(yè)去努力拼搏。

20××年~20××年的計(jì)劃是更加穩(wěn)固自己的事業(yè),，這年我會(huì)正式的畢業(yè),，拿到自己的畢業(yè)證書(shū)，這一年應(yīng)該更加確定我的角色了,，有了實(shí)習(xí)一年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也有了畢業(yè)證書(shū)，我會(huì)找一份有發(fā)展前途的企業(yè)去打拼,，一邊學(xué)習(xí)與人交際的能力,，一邊學(xué)習(xí)工作的做事的能力，希望這一年能夠在事業(yè)上做強(qiáng)大,，在這個(gè)行業(yè)中站住腳,，不斷地壯大自己的事業(yè)能力。

20××~20××年的主要工作是賺錢(qián),，為一個(gè)數(shù)字目標(biāo)努力,，希望自己的工作能夠達(dá)到一個(gè)高工資的一個(gè)水平。其次,，就是考建造師證,，提高我的資質(zhì)。工作了兩年,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也更加的充足了,，也有了一定的社會(huì)的人際關(guān)系，所以,，這一年,，我更應(yīng)該乘勝追擊，努力地賺錢(qián),，有更多的錢(qián)才有更多的發(fā)展機(jī)會(huì),，有更多的成功,。

20××~20××這一年我應(yīng)該有一定的資金,，也有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這年的計(jì)劃是回家鄉(xiāng)那邊去創(chuàng)業(yè),，做點(diǎn)小的投資,，開(kāi)個(gè)小餐館賺錢(qián)，一個(gè)人不能一直局限于一個(gè)行業(yè),，我必須要開(kāi)闊自己事業(yè)的領(lǐng)域,。

20××~20××這也是畢業(yè)之后的第五年，時(shí)間很快的過(guò)去了,，這年我也應(yīng)該有26歲了,，這年應(yīng)該成立一個(gè)家庭，有一個(gè)家的歸宿，不能總在外漂泊,。

五年看似很長(zhǎng),，看我們?nèi)绾稳ダ脮r(shí)間，把計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力變成的現(xiàn)實(shí),，那么這五年是一個(gè)有價(jià)值的五年,。如果沒(méi)有目標(biāo)的去度過(guò)這五年，那么的我們的生命也失去了意義,。因此,，生活中，每一個(gè)階段,，我們都要有自己的計(jì)劃,，依靠自己的計(jì)劃和目標(biāo)腳踏實(shí)地的去奮斗每一天，那么收獲到的一定是成功的碩果,。

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇

西方發(fā)達(dá)國(guó)家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),，許多國(guó)家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯規(guī)劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項(xiàng)主要內(nèi)容,。在我國(guó),，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也開(kāi)始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一。

在美國(guó),，中學(xué)在孩子們上八年級(jí)（高中）時(shí)就要請(qǐng)專(zhuān)家給孩子們做職業(yè)興趣分析,。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒(méi)有定型，但通過(guò)職業(yè)日,、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),，可以根據(jù)其暴露出來(lái)的特征進(jìn)行有效引導(dǎo)，達(dá)到以興趣定職業(yè)的目的,。

相比之下,，我國(guó)高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文科生和理科生，上大學(xué)選專(zhuān)業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向,。與此同時(shí),，大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)普遍不重視，有人對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類(lèi)綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明：62％的大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)發(fā)展,、工作,、職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃，33％大學(xué)生不明確,，只有5％大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì),。

事實(shí)表明，大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)目的,、無(wú)規(guī)劃的盲目就業(yè),，將影響他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán)，理應(yīng)得到他們的重視,。

為幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件,，自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng),，我會(huì)計(jì)劃進(jìn)行幫助會(huì)員進(jìn)行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)活動(dòng),。

職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì),，可以幫助會(huì)員降低成功的成本。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛(ài)好,、家庭背景,、價(jià)值追求和國(guó)情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向，幫助各位社員優(yōu)化人生道路,，減少和避免成功道路上的各種障礙,；在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容,、方式,、途徑和目標(biāo)，幫助社員在大學(xué)校園里愉快,、健康,、積極地生活和學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè),。

具體工作計(jì)劃如下：

通過(guò)講座向會(huì)員介紹職業(yè)生涯規(guī)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃的含義,、意義和原則等等

開(kāi)展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)咨詢(xún)服務(wù)和心理輔導(dǎo)

開(kāi)展職業(yè)測(cè)評(píng)

引導(dǎo)會(huì)員參加職業(yè)能力的開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)

畢業(yè)工作計(jì)劃書(shū) 畢業(yè)后工作計(jì)劃500字篇

(一)基本資料：

李xx，男,，1991年生,，共青團(tuán)員。

家鄉(xiāng)河北辛集市,，農(nóng)民家庭,。

初中畢業(yè)于xxxx中學(xué)，高中畢業(yè)于xxxx高中,。

現(xiàn)就讀于天津大學(xué)藥物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,。

(二)個(gè)人評(píng)估：

優(yōu)點(diǎn)：

能集中精力完成一件事，有堅(jiān)持到底,，不輕易言棄的性格;

喜歡挑戰(zhàn)自己,，追求完美,，總是對(duì)自己提出高目標(biāo);

喜歡寧?kù)o,，追求內(nèi)心平和，抵制外界誘惑,，能克制癡,、貪,、嗔之念;

對(duì)知識(shí)保持欲望，喜歡先進(jìn)的書(shū)籍,，推崇科學(xué)精神,，對(duì)科學(xué)領(lǐng)域充滿(mǎn)探索的熱望;

對(duì)生活保持積極的心態(tài)，相信一切事情的發(fā)生都有其目的,，并且有助于我;

經(jīng)常與優(yōu)秀的人們?cè)谝黄?，做到?jiàn)賢思齊，觀察發(fā)現(xiàn)周?chē)说膬?yōu)點(diǎn)并積極學(xué)習(xí)和借鑒;

積極鍛煉身體,，保持健壯體格,，重視身體素質(zhì)的提高

·······

缺點(diǎn)：

動(dòng)手能力差;

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，不善于組織處理生活問(wèn)題,，不太了解人情世故;

自卑,，在公眾面前講話(huà)有膽怯心理;

不注重細(xì)節(jié)，做事丟三落四,，經(jīng)常丟東西;

想法單一,，不太靈活多變，又點(diǎn)古板,、固執(zhí);

優(yōu)柔寡斷,，在重大抉擇面前拿不定主意

·······

(三)環(huán)境分析

1、社會(huì)環(huán)境分析