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實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 15:29:56
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告(八篇)
時(shí)間:2023-03-25 15:29:56     小編:zdfb

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇一

要想讓學(xué)生具備良好的行為習(xí)慣,就必須首先學(xué)習(xí)《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》,,只有讓規(guī)范深入人心,,學(xué)生在生活中才有個(gè)標(biāo)準(zhǔn),知道該怎樣去做,。

為此我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛的宣傳,利用課前幾分鐘聯(lián)系生活實(shí)際,,有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生禮儀常規(guī),,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使規(guī)范深入人心,。

1、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,要求每位學(xué)生對(duì)照禮儀常規(guī)的要求和言行習(xí)慣,,寫出自己的值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的長(zhǎng)處和需要改進(jìn)的缺點(diǎn),,并制定改進(jìn)計(jì)劃,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,。

2,、發(fā)布調(diào)查表,,調(diào)查學(xué)生在家是否尊敬長(zhǎng)輩,、是否積極主動(dòng)的承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事、是否積極的完成作業(yè),。

3,、評(píng)選“文明禮儀之星”,。

矯正學(xué)生的不良品德,,既要注意他們的一般特點(diǎn),,又要針對(duì)他們的個(gè)別差異,有的放矢地進(jìn)行教育,,不能一鍋煮,,一刀切,,針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)行因材施教,。

總之,,教師必須經(jīng)常接近這些學(xué)生,和他們交朋友,,深入調(diào)查研究,,了解他們的家庭和個(gè)人一貫表現(xiàn)等各方面的情況,細(xì)致分析他們的個(gè)性特點(diǎn),,選擇有效地教育方法,做到一把鑰匙開一把鎖,。只有這樣,才能打開他們的心靈之窗,,促使其品德向好的方面轉(zhuǎn)化。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二

本學(xué)期按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真完成了教學(xué)任,。

通過(guò)實(shí)驗(yàn),,學(xué)生的觀察能力,、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、操作能力、比較能力,、分類能力、推.能力等得到了不同程度的提高,。養(yǎng)成了愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,,做實(shí)驗(yàn)?zāi)苷_規(guī)范地操作,善于觀察,,樂于探究、總結(jié),。并能將學(xué)到的相關(guān)知識(shí)應(yīng)用于生活的實(shí)際中,能夠解釋常見的自然現(xiàn)象及生活的現(xiàn)象,。

小學(xué)《科學(xué)》教材體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,、具有彈性和開放性的特點(diǎn)。在使用這一教材中,,我感覺這一教材在編排中充分考慮了學(xué)生在生活的環(huán)境、經(jīng)驗(yàn)背景,、個(gè)性特點(diǎn)等方面存在的差異,在學(xué)習(xí)內(nèi)容,、教學(xué)活動(dòng)、設(shè)計(jì)制作,、綜合評(píng)價(jià)等多方面都給學(xué)生和教師提供了更多的選擇機(jī)會(huì)和創(chuàng)新空間。它并不象小學(xué)自然教材那樣內(nèi)容非常的固定,,實(shí)驗(yàn)過(guò)程,、方法非常的單調(diào)、一陳不變,,而是相當(dāng)?shù)撵`活,,教師可依據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行調(diào)節(jié),,而學(xué)生也可以有更多的自行探索創(chuàng)新的空間,,因此,,我覺得這一教材具有彈性和開放性的特點(diǎn)。

隨著課程改革的深入進(jìn)行,,教師確實(shí)轉(zhuǎn)變了觀念,,構(gòu)建了新的教育教學(xué)理念,自學(xué)相關(guān)知識(shí),,及時(shí)查閱課程改革的相關(guān)資料,借鑒實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),,在學(xué)校教研課題“小組合作探究學(xué)習(xí)”的大課題的前提下,,確立了“提出問(wèn)題,、做出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),、操作實(shí)驗(yàn),、總結(jié)規(guī)律、交流互補(bǔ)”的六步教學(xué)模式,,課堂真正體現(xiàn)了學(xué)生自主探究的理念,。根據(jù)年級(jí)特征及學(xué)生的年齡特征,,在教學(xué)中教師扶放有度,,高年級(jí)可完全放手讓學(xué)生自行操作,,中年級(jí)在教師的適當(dāng)幫助下可進(jìn)行自主探究(除帶有危險(xiǎn)性的操作外),,學(xué)生的自主能動(dòng)性被充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)的興趣濃厚,,實(shí)驗(yàn)室成了學(xué)生愛去、常去的樂園,。

在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),根據(jù)班級(jí)具體情況的安排指導(dǎo)學(xué)生參與課外研究,,將課堂教學(xué)延伸到課外,豐富了學(xué)生的知識(shí),,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,,提高了技能,,培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),、連續(xù)觀察記錄、查閱資料的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然探究科學(xué)知識(shí),,學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決生活的中的實(shí)際問(wèn)題。在本學(xué)期中,,多數(shù)學(xué)生主動(dòng)參與,自主探究,,積極性非常高。很多學(xué)生積極參與科普制作競(jìng)賽,,體現(xiàn)了他們對(duì)科普知識(shí)的熱愛。

實(shí)驗(yàn)室,、準(zhǔn)備室由實(shí)驗(yàn)專職教師全面管理,做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,定期清洗,、..,、保養(yǎng),、核對(duì)儀器、藥品的使用情況的,,及時(shí)上帳下帳,,做到帳物相符,,儀器得到了有效保管和使用,,*時(shí)填寫好各種表冊(cè),認(rèn)真對(duì)待實(shí)驗(yàn)登記表的填寫,。

今后,我校將繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,,重視學(xué)生學(xué)法的培養(yǎng)、指導(dǎo),,充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性和積極性,積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革和探索,,努力培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的積極性,,保證實(shí)驗(yàn)開出率繼續(xù)保持甚至超過(guò)100%。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇三

隨著教育體制的改革及素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),,我校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理工作得到進(jìn)一步的完善,,實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到廣泛地開展,,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及市教委有關(guān)部門的重視,、關(guān)懷和支持下,,經(jīng)學(xué)校師生的共同努力,,“自然、實(shí)驗(yàn)”工作取得了可喜的成績(jī),,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

:我校地處市郊,,學(xué)校生源來(lái)源差,,現(xiàn)只有7個(gè)教學(xué)班,,包學(xué)前班在內(nèi)還不到二百名學(xué)生,,只有184人,。多年來(lái),,我校一直重視學(xué)校的“普實(shí)”工作,,認(rèn)真按照市教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神及“自然,、實(shí)驗(yàn)”標(biāo)準(zhǔn)要求,,加大宣傳,增加投入,,不斷改善教學(xué)儀器配備和配套設(shè)施建設(shè),管理規(guī)范,。特別是近幾年,我校加大了自然,、實(shí)驗(yàn)的力度,,采取了以下措施:

①成立了市三小自然、實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

②層層簽訂責(zé)任狀,,落實(shí)責(zé)任制,。

③制定了“自然、實(shí)驗(yàn)”實(shí)施計(jì)劃,。

④做好人員培訓(xùn)工作,。

⑤加大投入,。此外,,市教育局裝器站調(diào)配了大量的儀器設(shè)備,,派技術(shù)人員來(lái)校指導(dǎo)工作,,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)校本期從市教委儀器站調(diào)配了音樂、美術(shù),、體育等教學(xué)器材,,改善辦學(xué)條件,,確保了“自然,、實(shí)驗(yàn)”經(jīng)費(fèi)的投入。經(jīng)過(guò)多年的完善建設(shè),,反復(fù)整改,,我校普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作已基本具備達(dá)標(biāo)。

(一)人員配備兼職實(shí)驗(yàn)管理教師3人,,實(shí)驗(yàn)管理教師中,,都具有合格學(xué)歷,,合格學(xué)歷達(dá)100%,,已獲得中級(jí)以上職稱的共2人,,占80%,。實(shí)驗(yàn)管理教師基本勝任本職工作,。主管領(lǐng)導(dǎo)為分管校長(zhǎng)。

(二)配套設(shè)施情況設(shè)有圖書室,、閱覽室,、體育器材室,、電腦室,。能做到危險(xiǎn)物品專柜專人保管,,各室按規(guī)定配有防火,、防盜器材和防潮供(排)水排氣等設(shè)施,。實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、閱覽室,、電腦室采光通風(fēng)良好,,有防火防盜設(shè)施,水電到位,。

(三)教學(xué)儀器和圖書配備情況1,、理科儀器配備:按ii類標(biāo)準(zhǔn)配備達(dá)95%,;生物配齊率達(dá)79%,。小學(xué)自然配齊率達(dá)92,。7%,。2,、體衛(wèi)器材配備:體育器材配齊率達(dá)81,。5%,,能正常開展教學(xué),;衛(wèi)生器材配齊率達(dá)69,。7%,,衛(wèi)生器材能滿足平時(shí)體檢任務(wù)。3,、音樂和美術(shù)儀器配備:能按標(biāo)準(zhǔn)配置,音樂配齊率達(dá)86,。5%,;美術(shù)配齊率達(dá)80。1%,,音美器材都能滿足正常教學(xué),。4,、圖書配備:藏書共計(jì)約1萬(wàn)多冊(cè),平均生均50多冊(cè),。5,、電教儀器配備:配備達(dá)良好以上,。

(四)實(shí)驗(yàn)室管理情況我校實(shí)驗(yàn)管理規(guī)范,,各室均配有實(shí)驗(yàn)管理教師,,學(xué)校使用原市教委規(guī)定的各種規(guī)則和科學(xué)家畫像,,都能張掛上墻,。使用統(tǒng)一制定的各種登記冊(cè)。全部?jī)x器分類建帳,,做到帳物相符,;柜有柜卡,,物有標(biāo)簽,,帳,、卡、物相符,;儀器分類存放,整潔有序,,取用方便,。還能做到正常檢查保養(yǎng)教學(xué)儀器,損壞及時(shí)維修,,儀器完好率達(dá)95%以上,。儀器說(shuō)明書分類分科整理裝訂成冊(cè)存放,。

(五)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況我校能按國(guó)家教委制定的教學(xué)大綱要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)92,。5%,;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%;自然演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95,。6%,,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)87,。8%。教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)有記錄,;學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)基本熟練規(guī)范,,完成率良好,。積極開展電化教學(xué),效果良好,。

:1,、提高認(rèn)識(shí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),,是關(guān)系到教育事業(yè)的基礎(chǔ)工作,,實(shí)驗(yàn)教學(xué)在學(xué)校教學(xué)中具有重要作用。普及小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),,是全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)“四有”新人的有效途徑,。我們把“自然,、實(shí)驗(yàn)”工作當(dāng)作落實(shí)全教會(huì)精神的頭一件大事來(lái)抓,。明確了“自然,、實(shí)驗(yàn)”工作的地位,、作用和任務(wù),從而解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),。2,、采取措施,確?!白匀弧?shí)驗(yàn)”工作達(dá)標(biāo),。由于我?;A(chǔ)薄弱,,要“自然、實(shí)驗(yàn)”達(dá)標(biāo)任務(wù)重,,困難大,、時(shí)間緊,為此我們制訂和采取了有效的措施,,確保按時(shí)達(dá)標(biāo)。①成立“自然,、實(shí)驗(yàn)”達(dá)標(biāo)工作組織機(jī)構(gòu):由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),。②制定好“自然、實(shí)驗(yàn)”工作計(jì)劃各教師針對(duì)自己的簿弱環(huán)節(jié),,制定出詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。④做好人員培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)工作⑤加大投入⑥加強(qiáng)督導(dǎo)工作學(xué)校每?jī)蓚€(gè)月檢查一次“自然,、實(shí)驗(yàn)”教學(xué)工作的進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師研究解決,。

(1)部份圖書,、音美器材不足,。今后要加大對(duì)薄弱學(xué)科的經(jīng)費(fèi)投入,。(2)防火器材老化。雖有防火這方面的意識(shí),,但多數(shù)教師不能正確操作防火器材(3)實(shí)驗(yàn)操作技能有待進(jìn)一步加強(qiáng),,今后應(yīng)加強(qiáng)正常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督導(dǎo)和考核,。我校的“自然、實(shí)驗(yàn)”工作在市教育局和學(xué)校的努力下雖然取得了階段性的成果,,但與高標(biāo)準(zhǔn)的要求還有較大的距離,我們將不懈努力,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,加大經(jīng)費(fèi)投入,,充實(shí)裝備,,完善管理,,使我校的“自然,、實(shí)驗(yàn)”教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇四

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),。因此,,實(shí)驗(yàn)是教學(xué)中一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)的開出率及完成質(zhì)量與化學(xué)實(shí)驗(yàn)員的工作密切相關(guān),。而新課程背景下的化學(xué)教材不論是演示實(shí)驗(yàn)還是學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)都有較大幅度增加,實(shí)驗(yàn)形式也由驗(yàn)證式向探究式轉(zhuǎn)化,。隨著新課程的逐步實(shí)施,,學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室自己選題、自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,,并動(dòng)手作已勢(shì)在必行,。這就為化學(xué)實(shí)驗(yàn)員的工作提出了更高的要求。如何能接收挑戰(zhàn),,從容不迫地完成輔助化學(xué)教學(xué)的任務(wù),,是新課程帶給我們的又一課題,。作為一名化學(xué)教師,,在這一過(guò)程中我通過(guò)實(shí)踐與思考逐步形成了自己的工作思想,。以下我著重從三個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)一學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作的思考與總結(jié):

觀察和實(shí)驗(yàn)既是學(xué)生學(xué)好化學(xué)的基本方法,,也是培養(yǎng)學(xué)生多種能力的重要途徑,,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用,。因此,,義務(wù)教育的教學(xué)大綱和教材編入的實(shí)驗(yàn)不僅在數(shù)量上比傳統(tǒng)教材有了大篇幅增加,,而且試驗(yàn)的內(nèi)容取材新潁,、貼近生活,、趣味性強(qiáng)、材料易找,、操作簡(jiǎn)便,適合于廣大學(xué)生自己動(dòng)手,,就地取材。對(duì)課本上規(guī)定的探究性實(shí)驗(yàn),,要求學(xué)生全做并做好,。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出規(guī)律,,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)展新知。這樣,,觀察和試驗(yàn)為學(xué)生提供了生動(dòng)具體的感性材料,,是形成化學(xué)概念的重要環(huán)節(jié),。了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的重要地位,是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,,但要具體落實(shí)課標(biāo),,還必須了解教材所涉及的實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和要求。

在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上的特點(diǎn)是:

①充分考慮了學(xué)生的可接受性,;

②增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的趣味性,;

③特別注重所選擇的實(shí)驗(yàn)技能,對(duì)學(xué)生今后在生活和生產(chǎn)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,。

同時(shí)強(qiáng)調(diào)這三方面的效果,,都應(yīng)注重學(xué)生理解和掌握概念及規(guī)律,,注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

在實(shí)驗(yàn)要求方面:對(duì)不同類型的實(shí)驗(yàn)及其技能分不同層次的要求,。初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)大體可分類為:演示實(shí)驗(yàn),、探究實(shí)驗(yàn)、小實(shí)驗(yàn),,新課標(biāo)對(duì)這三類試驗(yàn)的要求各不相同,。對(duì)演示實(shí)驗(yàn)而言,,只要求教師有根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理熟練的示范操作,并引導(dǎo)學(xué)生了解為什么做這個(gè)實(shí)驗(yàn),,要觀察什么,,怎樣觀察,并要求學(xué)生邊觀察邊思考,,所觀察的現(xiàn)象能揭示什么有關(guān)的規(guī)律。而對(duì)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),,要求每個(gè)學(xué)生必須在了解試驗(yàn)的目的及其有關(guān)原理的基礎(chǔ)上,,會(huì)熟練的掌握基本儀器使用,,能按規(guī)范的操作程序進(jìn)行試驗(yàn)操作和記錄試驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論,,并寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。至于小實(shí)驗(yàn),,僅要求學(xué)生在課外時(shí)間能進(jìn)行簡(jiǎn)單的現(xiàn)象驗(yàn)證,,是屬于課外活動(dòng)的內(nèi)容,。

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,,在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力和養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣等方面取得了良好的成效,。

1,、觀察能力培養(yǎng):觀察使人們對(duì)客觀事物,、現(xiàn)象感知過(guò)程的一種最直接的方法,。通過(guò)觀察可以使學(xué)生從現(xiàn)象獲取各種各樣,、鮮明生動(dòng),、印象原始“信息”,,為學(xué)生理解化學(xué)知識(shí)提供了事實(shí)根據(jù),這就需要教師及時(shí)地誘導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)象的本質(zhì)屬性或現(xiàn)象之間的因果關(guān)系,,通過(guò)分析、透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì),,歸納總結(jié)出一些規(guī)律性的結(jié)論。

2,、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ恐灰私庠囼?yàn)的目的,、會(huì)正確使用儀器、會(huì)紀(jì)錄必要的數(shù)據(jù),、會(huì)分析整理數(shù)據(jù)得出結(jié)論,會(huì)寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告等一系列的能力,。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好試驗(yàn)素質(zhì)、掌握實(shí)驗(yàn)操做技能,。

3、養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,主要是指通過(guò)實(shí)驗(yàn)室學(xué)生逐步地形成尊重事實(shí),、科學(xué)求實(shí)的指導(dǎo)思想和理論來(lái)源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐的辯證唯物主義思想,,養(yǎng)成愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器和用品,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),,養(yǎng)成嚴(yán)格,、認(rèn)真,、細(xì)心,、有條理,、有層次的進(jìn)行試驗(yàn)操作的習(xí)慣;養(yǎng)成樂于動(dòng)手,、善于觀察的手,、眼,、腦并用的邊實(shí)驗(yàn)邊觀察邊思考的良好習(xí)慣。

總之,,上一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作都達(dá)到預(yù)期的計(jì)劃,,但也存在不少的問(wèn)題,,我們有信心在今后的工作中不斷改進(jìn)。

——學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)10篇

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇五

盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組在學(xué)校工作思路的指導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件精神,,以人為本,,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師成長(zhǎng)為目的,,努力提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量,,積極探索教研組建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,,集全組教師的創(chuàng)造力,使盛澤實(shí)小數(shù)學(xué)教研組在有朝氣,、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。

在工作中,我們充分發(fā)揮“一課三磨”的表率作用,,以教研組和備課組兩組為主線深入研究,從而使我組的研究工作和諧,、高效地開展。我組內(nèi)教師具有良好思想素質(zhì),、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力、踏實(shí)的工作作風(fēng)和不斷進(jìn)取的精神,。教研組充分發(fā)揮核心成員的聰明才智,在做好本職工作的前提下,,依據(jù)每位老師的特長(zhǎng),分低中段和中高段兩段進(jìn)行一課三磨,。本學(xué)期低中段由姚雅潔,、徐芳,、錢春芳分別參與校級(jí)磨課,,中高段由李蓉華、盛俊峰,、陸友紅參與校級(jí)磨課,。與此同時(shí),備課組內(nèi)做到了以備課組為單位,,一人一課。我們還借助qq教研為平臺(tái),,每周、每月進(jìn)行固定的教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)研究,。做到了理論和教學(xué)相輔相成,。

本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組著重做了以下工作:

1、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、布置批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生。進(jìn)一步完善集體備課的環(huán)節(jié),,讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,,努力促進(jìn)個(gè)人備課質(zhì)量得到提高,,為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)行集體研討的備課方式,在集體研討的基礎(chǔ)上結(jié)合每位教師自身的教學(xué)特色編寫教案,,備課組長(zhǎng)及時(shí)了解教師課前,、課中、課后研究教材,、把握課堂實(shí)效的情況,,及時(shí)總結(jié)和推廣組內(nèi)教師的成功經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié),,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,把好組內(nèi)的教學(xué)質(zhì)量關(guān),、命題質(zhì)量關(guān),明確樹立集體質(zhì)量的意識(shí),。

2,、組織好教研組活動(dòng),。圍繞理論學(xué)習(xí),、課題研究,、集體備課,、公開課等形式進(jìn)行,,為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),,使組內(nèi)形成良好的教研學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。積極參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),,多接觸、了解外界動(dòng)態(tài),,積極學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不閉關(guān)自守,。

3,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。鼓勵(lì)他們參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課,、公開課競(jìng)賽,,積極撰寫論文,。

4,、申報(bào)了教研組課題《基于聯(lián)結(jié)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》,。組織教研組內(nèi)成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論,,分工合作,。

經(jīng)過(guò)全組成員的努力,,數(shù)學(xué)組取得了很大的進(jìn)步,,評(píng)比出5位老師參與區(qū)a級(jí)課評(píng)比,,多位老師的論文在各級(jí)各類評(píng)選中獲獎(jiǎng)以及在各種刊物上發(fā)表,,并參與吳江區(qū)優(yōu)秀教研組評(píng)比。在以后的工作中,,我們教研組將進(jìn)一步努力,,使數(shù)學(xué)組的綜合實(shí)力更上一層樓,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇六

生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)好生物的前提條件,。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能,,更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦,、啟迪思維,、開發(fā)潛能的作用,,為使今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利有效開展,,現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)工作做如下總結(jié):

實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,,繁雜,,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,,因此在原有的管理上,,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,,分層放置,,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,,帳,柜,,物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,,這樣一來(lái)教師使用方便,,效率較高,。

特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施,。所保管的所有儀器幾乎100%無(wú)銹,、無(wú)塵、和受潮現(xiàn)象,。

每一學(xué)期結(jié)束前,,一定要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),,也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,,首先要熟悉教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,藥液的配制,、選材都將預(yù)先實(shí)驗(yàn),,取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果,達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,。

充實(shí)力量隨著社會(huì)的需求,、經(jīng)濟(jì)建設(shè),、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化,、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取,、充實(shí)、進(jìn)取,。因此本期在完成任務(wù)的前提下,、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識(shí)的文章并取得較好的成效。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇七

二年級(jí)共有19名學(xué)生,,其中男生9人,,女生10人,。我按照制訂的班主任工作計(jì)劃去執(zhí)行,,并且較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。本學(xué)期結(jié)束了,我把主要的工作總結(jié)如下:

一,、抓好常規(guī)教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

充分利用晨會(huì),、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,,以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),,著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣,。

二,、積極發(fā)揮班干部的作用,讓孩子們參與管理班級(jí),。

1,、每天早讀課實(shí)行班干部輪流領(lǐng)讀制度。因?yàn)槎昙?jí)的學(xué)生年齡小,,識(shí)字量少,,特別是我們雙語(yǔ)班學(xué)生,讀書自覺性差,,班干部領(lǐng)讀,,每個(gè)學(xué)生都會(huì)跟著讀,都感興趣讀,。

2,、班干部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的課外作業(yè)、班干部檢查練習(xí)的完成情況,。通過(guò)班干部的監(jiān)督,,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng),認(rèn)真地學(xué)習(xí),,從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

三、加強(qiáng)安全教育工作,,增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí),。

1,、利用班會(huì),講解安全知識(shí),,如防電,、防火、防溺水等安全知識(shí),。

2,、利用班會(huì)進(jìn)行主題安全教育。如開展班會(huì)主題“遵守交通規(guī)則”,,懂得走路要走人行道,,靠右走,紅燈停,,綠燈過(guò),。并且聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀男┬袨槭遣话踩男袨?,都不能做,,?lái)杜絕不安全的行為。

四,、采用多表?yè)P(yáng),,多獎(jiǎng)勵(lì),少批評(píng)的工作方法,。

多表?yè)P(yáng)多獎(jiǎng)勵(lì),,能激發(fā)孩子的上進(jìn)心,增添他們的自信,,班中實(shí)施每組幾個(gè)人100分得幾個(gè)星星的評(píng)比制度,。班級(jí)得到自律守紀(jì)紅旗班會(huì)時(shí)出去玩。方式鼓勵(lì)學(xué)生,,學(xué)生非常喜歡,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我特別關(guān)注學(xué)生的家庭情況,,有困難主動(dòng)幫助,,也關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)。我熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上,身體上,、思想上,,有什么特殊情況,我總是及時(shí)地以家訪、電話的形式主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的理解與配合,,共同管好孩子。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作,,孩子們有了很大的改變:懂得了遵守課堂紀(jì)律;*時(shí)注意講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生了,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,。在班里,,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,互相學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)落好的學(xué)生配一個(gè)能幫他的伙伴讓他們共同進(jìn)步。

一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的,。我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信,;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;同時(shí)又可以使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),,開拓視野,鍛煉意志,,建立起良好的師生關(guān)系,,使他們的思想受到潛移默化的教育。

班主任的工作是辛苦的,,也是快樂的,;班主任的工作是一門科學(xué),,也是一門藝術(shù)。今后,,我將不斷探索工作方法,,努力把雙語(yǔ)班有些家長(zhǎng)的工作做好,為教育貢獻(xiàn)一份自己的力量,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇八

一,、工作回顧

本學(xué)期以來(lái),嚴(yán)格按要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),,按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浾J(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,基本完成實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),并填寫了相關(guān)的表冊(cè)資料,,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還填寫了學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,。在認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,。不但在實(shí)驗(yàn)室里完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),,還讓學(xué)生走向生活、走向社會(huì),,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),。

為了上好實(shí)驗(yàn)課,每上一節(jié)課實(shí)驗(yàn)老師都要做好充分的準(zhǔn)備,,認(rèn)真研究教材,,熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟,考慮實(shí)驗(yàn)中的安全因素,,堅(jiān)持“課前準(zhǔn)備,,課后整理”的原則開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定,,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作,,并教育學(xué)生在使用中加強(qiáng)注意,對(duì)易損,、易壞儀器小心輕放,,從而降低了儀器的損失率。

二,、具體做法

1,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況

開學(xué)初,嚴(yán)格按下發(fā)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?,結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)儀器配備情況,,擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)生分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表,理清實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路,從而指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,,順利完成了本冊(cè)教材中的分組實(shí)驗(yàn),、演示實(shí)驗(yàn)和課外實(shí)驗(yàn)。并對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力進(jìn)行了考核登記,,評(píng)定了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績(jī),。

2、儀器的使用與保管

隨著實(shí)驗(yàn)室的建成,,實(shí)驗(yàn)儀器的保管有了良好的條件,,進(jìn)而更好的推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展,儀器開出率得到大幅度的提高,。在教學(xué)中,

我對(duì)儀器的使用方法及注意事項(xiàng)給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,,使學(xué)生了解儀器的正確使用方法,,并且對(duì)易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率,。同時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全教育,,使學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng),因而降低了實(shí)驗(yàn)安全事故的發(fā)生,。

3,、表冊(cè)資料的搜集整理

對(duì)表冊(cè)資料的搜集,主要采取了“課前填寫,,課后整理歸檔”的方法進(jìn)行,。雖然實(shí)驗(yàn)管理員和實(shí)驗(yàn)教師為同一人,但課前應(yīng)填寫的“實(shí)驗(yàn)通知單”,、“儀器借(領(lǐng))還登記表”等都能如實(shí)填寫,,然后進(jìn)行整理歸檔,裝入檔案?jìng)洳椤?/p>

三,、存在的問(wèn)題

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,,還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1,、學(xué)生動(dòng)手能力差,。在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中,有部分學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的方法步驟沒有很好的掌握,,從而導(dǎo)致操作的失誤,。對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能很好的歸納整理。

2,、有部分實(shí)驗(yàn)由于缺乏器材,,不能開展,而且數(shù)量不足,導(dǎo)致學(xué)生分組人數(shù)過(guò)多,,因而影響實(shí)驗(yàn)效果,。

總之,本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果,,但也存在著許多不足之處,,在今后的工作中還要不斷的努力,不斷改進(jìn),。

——化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)10篇

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