總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇一
一,、狠抓學(xué)生的政治思想工作。
1,、每天下午利用夕會時間,給學(xué)生總結(jié)一天的得與失,,講名人故事,宣讀<中學(xué)生日常行為規(guī)范>和<中學(xué)生守則>,,讓他們的思想覺悟每天都有一點進步。
2,、開展班會,師生共同討論班上存在的問題,在作最后總結(jié)時巧妙地將自己的思想、觀點滲透進去,,在種創(chuàng)設(shè)的情境下,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立良好的人際關(guān)系,塑造良好的心理品質(zhì)。
3,、利用休息時間將班上學(xué)習(xí)差,、思想差、行為表現(xiàn)差的學(xué)生叫到辦公室單獨教育,,讓他能夠體諒父母的辛苦,,能珍惜學(xué)習(xí)的機會,,從而靜下心來,安安心心的搞好學(xué)習(xí)。
4、利用家長來校了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的機會,與家長交流,了解學(xué)生在家中的情況,講述學(xué)生在校的情況,對學(xué)生有一個更全面的認(rèn)識,,在了解學(xué)生本質(zhì)的情況下再次教育。
5、利用給學(xué)生講評周記的機會,結(jié)合周記內(nèi)容、<中學(xué)生一日行為規(guī)范>對學(xué)生進行了言行文明的教育,,集體主義教育以及堅定學(xué)生學(xué)習(xí)信念的教育,。
思想工作可以說是一切工作的生命線,,思想工作正確與否,決定了同學(xué)能否健康地成長,能否確立正確的世界觀與人生觀,,因此,思想政治工作是班主任的主線,。本人在班級的思想工作中特別注意到充分了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,注意把好,中,差學(xué)生分成三類,分別對待,幫助他們解決學(xué)習(xí),,生活中的困難,使剛步入初中的同學(xué)能充分認(rèn)識到本學(xué)期基礎(chǔ)對自己一生的重要意義,從而在常規(guī)和學(xué)習(xí)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求,。對于犯錯誤的同學(xué)決不粗暴地解決問題,而是做過細的工作,以說服教育為主,,充分利用家庭教育這一陣地,,對犯錯誤的學(xué)生進行有效的教育,,給他們以改正自新的機會,。針對班級特殊同學(xué)的個別情況,,比如盛日偉,,楊建棟,,陳權(quán)等,能做到區(qū)別對待,,尤其是盛日偉,,該生是非常怕做作業(yè),而且屢教不改,。我一是緊盯不放,,二是發(fā)動其他同學(xué)對他進行幫扶教育,效果尚可,。
二.紀(jì)律,、常規(guī)教育
調(diào)整班委會成員,挑選有責(zé)任心,、熱愛集體的學(xué)生擔(dān)任班干部,,分工明確,。選了兩名治保委員,主要負責(zé)在教室,、樓道打鬧,、嬉戲、打架斗毆的現(xiàn)象,,要及時制止并報告老師,。每周輪流一個班干部值周,填寫班務(wù)日志,,將班上一天發(fā)生的事,,表現(xiàn)不好的同學(xué)記下來,星期五放學(xué)后交班主任審查,。采取學(xué)生積分制,,對遵守紀(jì)律的學(xué)生加分,不遵守紀(jì)律的學(xué)生減分,,學(xué)期末評出三名表現(xiàn)好的同學(xué),,分別獎勵。教育學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,上什么課做什么事,上課前做好準(zhǔn)備工作,,上課能集中精力,,專心聽講,積極思考問題,,對于所犯錯誤的同學(xué)耐心地說服教育,。我與科任教師一道狠抓學(xué)風(fēng),班風(fēng),,狠抓一日常規(guī)管理,,在爭紅旗的活動中,勇爭第一,,嚴(yán)格控制遲到,,早退,狠抓衛(wèi)生,,班級,,清潔區(qū)從不留死角,要求學(xué)生從小事做起,,“勿以小事而不為”,。以一日常規(guī)管理來促學(xué)風(fēng),,班風(fēng),以此來帶動學(xué)習(xí),,使班風(fēng),,學(xué)風(fēng)的建設(shè)有了明顯的好轉(zhuǎn),通過一糸列有效的措施,,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都走上了正軌。本班同學(xué)在能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,采用非常時期非常制度,,不失時機地對學(xué)生進行教育,使學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為都有了較大的進步,。積極做好家訪工作,及時地加強雙方的聯(lián)系,,做到了有的放矢,。開學(xué)之初,我組織同學(xué)們重溫了常規(guī)考核條例的簽名活動,,使學(xué)生們強化了什么是應(yīng)該做的,,什么是不應(yīng)該做的,從而在本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動中能有的放矢,,做事有較強的針對性,。
三、愛國主義教育
平時教育學(xué)生要尊敬國旗,、國徽,、國歌。對有損國格的言行堅決反對和抵制,。充分合理利用有利時間,,對學(xué)生進行愛國主義教育,積極宣傳黨的方針政策,,使他們在言行上和黨中央保持高度的一致,。促使他們樹立正確的世界觀和人生觀。
四,、安全衛(wèi)生教育
針對學(xué)生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀,,采用多種形式進行安全教育,取得了較好的效果,。狠抓衛(wèi)生,,班級,清潔區(qū)從不留死角,,特別是本班的清潔區(qū),,做到勤掃勤拾,。
五、狠抓學(xué)生的知識教學(xué),。
七(3)班同學(xué)的各科較差,,學(xué)習(xí)能力差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,什么事都無習(xí)慣,。為改變這種狀況,我付出了大量的精力和時間,,并取得了一些成效,。開學(xué)初我首先召開學(xué)生班干會,組織他們分析班級學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,學(xué)習(xí)的動態(tài),,了解學(xué)生的思想,讓他們?yōu)榘嗉壨瑢W(xué)的進步出謀劃策,,讓班干部首先行動起來,,讓他們成為班上學(xué)習(xí)的榜樣,成為好習(xí)慣傳播的種子,。然后又將學(xué)生分門別類,,一類是肯學(xué),想學(xué),,有能力學(xué)好的學(xué)生,,比如單麗玲,董重陽等,,讓他們和差生配成對子,,帶動一部分差生加入到自覺學(xué)習(xí)的行列中來,一類是想學(xué),,而又無人引導(dǎo),弄不好就會放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,,如陸進等同學(xué);對于此類學(xué)習(xí)我主要是通過及時了解他們,,幫助他們解決各種困難;一類是自暴自棄的、破罐子破摔的學(xué)生,,比如王金昀等同學(xué)主要是能過教師,,學(xué)校,家庭,,三管齊下,,配合各任課教師,在上課,、課后作業(yè),、課后活動諸方面才區(qū)別對待,,降低要求,降低難度,,以培養(yǎng)他們的自信心,。然后再分別召開了這幾類學(xué)生的會議,對優(yōu)等生肯定成績,,提出更高的要求,,對中等學(xué)生拉一把,鼓勵他們放下包袱,,開動機器,,爭取通過一段時間的學(xué)習(xí),爭取趕上中上游的學(xué)生,,對“差生”進一步鼓氣,,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,表揚他們,,同時,,注意對他們提出階段性要求,階段性總結(jié),,這一階段達到目標(biāo)后,,再提出新的目標(biāo),鼓勵他們的創(chuàng)造再輝煌,。
六、差生的轉(zhuǎn)化工作
面臨學(xué)生的嚴(yán)重兩極分化,,如何轉(zhuǎn)化差生一直是所有教師在探討的問題,。我在教學(xué)和班級管理的過程中,積極配合其他任科教師和學(xué)生家長,,共同做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,,差生的轉(zhuǎn)化,做了大量的思想工作,,做到了因材施教,,曉之以理,動之以情,。及時積極開展各種豐富有益的課外活動,,陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。
七,、重視學(xué)生自身的管理意識的形成和強化,尤其是學(xué)習(xí)方面。
在本學(xué)期更為緊張的復(fù)習(xí)和考試活動中,,我專門設(shè)計制作了學(xué)生歷次考試成績和優(yōu)劣情況分析比較表,,抓住重要的考試,請學(xué)生自己分析,,取得了較好的效果,。
八、根據(jù)小班化的教學(xué)新特點,,在今年的下半年的教學(xué)工作中,,我能聯(lián)合教師集體,精研學(xué)生情況和教材編排體系,,盡量獲取最大效益,。
總之,這一學(xué)期對學(xué)生進行的多方面的教育,,取得了一定的效果,。但也存在一些問題問題:1、管班時間少,,和學(xué)生直接接觸時間少,,因此對學(xué)生的了解不夠深入、全面,。2,、家訪的機會少,很少和家長面對面直接溝通,。3,、對個別沉默寡言、不善言談的學(xué)習(xí)了解較少,,沒有找到一個好的方法去開導(dǎo)他們,。4、對學(xué)生管得較緊,,文藝娛樂時間較少,。
九改進措施1、不斷向優(yōu)秀教師請教,,借鑒他們先進的管理方法,。
2、深入學(xué)生中,,關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),,從實際情況掌握個人的個性,,循循善誘,讓他們各盡其能。
3,、定期對班上部分學(xué)生的家庭進行走訪,,和學(xué)生家長直接溝通。
4,、堅持每周給學(xué)生布置周記,,反映班集體內(nèi)部的事情。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇二
今年我?guī)ьI(lǐng)高一班名校班,。從第一天接應(yīng)新學(xué)生,,看到這些純真的笑臉,我瞬間懂得,,這一學(xué)期的挑戰(zhàn),、壓力、競爭將伴隨我很長的路途,。
(一)思想教育
剛進入高中生活,,許多學(xué)生仍在迷茫狀態(tài),也有部分學(xué)生認(rèn)為層次差距太大并自甘落后,。作為班主任,,通過幾次班會及私下交流,漸漸掌握學(xué)生的思想動態(tài),,做好思想工作,,讓學(xué)生懂得自己的選擇是正確的,既然選擇了遠方,,便只顧風(fēng)雨兼程,。
(二)班級文化
1、墻壁文化,。包括學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,、進步生,樹立榜樣,。用榜樣的力量帶動后進生,,激勵優(yōu)秀生。學(xué)生心語:對父母對老師對自己所說的心里話,,用自己的誓言鞭策前進的步伐,。另外,以學(xué)習(xí)小組,、宿舍為單位的成績單,,有對比有競爭。
2,、宿舍文化管理,。根據(jù)宿舍實際情況,,對宿舍進行量化管理。實行扣分,、加分式的捆綁式政策,。例如,宿舍有一人未穿校服將扣宿舍1分,,有一件好人好事將加2分,,觸犯“高壓線”將扣10分。每月評選優(yōu)秀宿舍,、先進個人,。對其進行物質(zhì)、精神獎勵,。本活動實施效果較好,,宿舍違紀(jì)行為明顯減少,并且潛移默化中增強了宿舍團結(jié),。
3,、宣傳欄。隨時張貼年級,、學(xué)校最新通知,、文件。定期從網(wǎng)上搜索下載有益的材料打印成冊,,供學(xué)生閱讀,、評論。如:如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣?如何考試等,。
(三)班會還給學(xué)生
高一學(xué)生思想自由,,行為不受約束,習(xí)慣更加成形,。盲目地強制性語言會適得其反,。因此,在班會上只做旁觀者,。學(xué)生大膽發(fā)言,、暢所欲言、自由發(fā)揮,,我只在中間或最后適當(dāng)點評,。班會內(nèi)容也比較廣泛,如“自習(xí)課紀(jì)律”“宿舍一家”等,,期間,,我也發(fā)現(xiàn)了許多口才較好的同學(xué)。這些學(xué)生,,口才出眾,,妙語連珠,,幽默風(fēng)趣,漸漸成為班級工作中關(guān)注的對象,。
(四)學(xué)習(xí)競爭、目標(biāo)化
如同所預(yù)料的,,第一次階段性測試的成績并不理想,。通過分析,我看到大多數(shù)學(xué)生心浮氣躁,、迷茫無措的狀態(tài),。分析學(xué)生心理,展開主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生制定詳細的目標(biāo),、計劃。
1,、個人目標(biāo)。制定本學(xué)期,、本學(xué)年的班級,、年級目標(biāo),競爭對手明確到人,,目標(biāo)張貼桌角,,每天喊完誓詞之后大聲讀出自己的目標(biāo)。
2,、宿舍目標(biāo),。爭做文明宿舍,看進步看紀(jì)律看衛(wèi)生看習(xí)慣,。責(zé)任到人,,明確分工,張貼到墻,。
3,、班級目標(biāo)。班主任跟學(xué)生表態(tài),,共同戰(zhàn)斗,,共同進步!目標(biāo)驅(qū)動下,期中考試成績有了大幅度的進步,,大多數(shù)同學(xué)達到了自己的目標(biāo),,并制定了下一個新的目標(biāo),班級目標(biāo)也成功達到,。
(五)課改“四清”輔助管理
充分利用“日清”“周清”對問題學(xué)生,、后進生進行多次清,、反復(fù)清,,甚至停其音體美等課程來參與課改四清,。一科不過關(guān)多科目同
時清,,一人違紀(jì)全宿舍同時清,,一組員不過關(guān)組長陪同再清,。這樣大大減少了學(xué)生無所事事,、追逐打鬧、樓道聚集或者違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象的發(fā)生。
總結(jié)這一學(xué)期,有收獲也有不足,,有成功的喜悅也有挫敗的淚水,但有一點是不變的,,我真的很喜歡這群孩子喜歡這個班級,??偨Y(jié)得失,記得跟學(xué)生的每一個約定,,與他們在一起,探索,、努力,、勤奮、堅持相信付出就有收獲,。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇三
一年多來,,我熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,。工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,不斷提高自我的思想覺悟,,時刻銘記自我是一位光榮的人民教師,。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都歡樂的地度過在學(xué)校的每一天,,既教書又育人!
(1)關(guān)愛每一個孩子,,使他們因為有我這樣的班主任,每一天能歡樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人,。這是我做教師一天就是一天的重點,,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。注意規(guī)范學(xué)生的行為,,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫忙,做好一幫一活動,。對于后進生,,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點提高;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心境去贊許他們的每一份成功,。
(2)我時刻注重言傳身教,,為人師表。平時,,凡是要求學(xué)生做到的,,我首先做到。
(3)我注重學(xué)生社會實踐本事的培養(yǎng),,進取開辟第二課堂,,把學(xué)生從受教育者變成一個自我教育者,如今年3月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座,、今年12月份組織學(xué)生進行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動,,收到了良好的效果。
(4)經(jīng)過開展一系列的班隊活動,,涌現(xiàn)了一批思維活躍,職責(zé)感強,,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,,創(chuàng)立了一個禮貌守紀(jì)、團結(jié)互助,,勤學(xué)上進,,凝聚力較強的班團體。在我的努力下,,我們班在各項活動中均獲得到較好的成績,,并多次獲得五星班級。
在教學(xué)上,,我貫徹“以學(xué)生為主體,,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實踐,,不斷更新教育教學(xué)觀念,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。一年來,我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,,取其精華,,付之實踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課,課改示范課等,,取別人之長,,補自我之短。由于我不斷努力,,所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升,,學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇四
不知不覺,,又是一學(xué)期結(jié)束了,。回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作,,我感慨萬分,,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,,我可以問心無愧地說,,我很興奮,很滿足,,同時也很自豪,,因為我的學(xué)生進步了,提高了,??粗麄兠刻斓狞c滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,,愛崗敬業(yè),,工作積極,關(guān)心集體,,樂于助人,。工作中盡職盡責(zé),做到教書育人,,為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),,取人之長,,補己之短。在今后的工作中,,我會不斷嚴(yán)格要求自己,。
本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級一班和四年一班的教學(xué)工作,。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法,、心理學(xué),、英語新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,不斷提高,。
課上的是否成功,,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本內(nèi)容、基本語法,,每個單詞,,每句話、都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)該補充哪些資料,,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣,、需要,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細考慮教法,,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,,如何組織教材、如何拓展教材,,如何安排每節(jié)課的活動,。甚至細化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,以便能調(diào)動起學(xué)生的積極性和求知欲,,讓他們對英語感興趣,,為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ)。
備課充分,,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此一定要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān)。教師是每節(jié)課的組織者,,所以,,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,研究方法,,采取有利方法解決當(dāng)中困難,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,,本學(xué)期我剛接班的時候,,我就對他們進行了一次測驗,結(jié)果令我很失望,,這個成績可怎么行?于是,,我決定利用課余時間給他們輔導(dǎo),。在輔導(dǎo)中,,我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進生進行輔導(dǎo),,從最基本單詞著手,然后是句型,、對話訓(xùn)練,、理解,每講完一節(jié)課,,我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時間挨個過關(guān),,各個擊破,,當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,,不讓學(xué)生欠債。并且在輔導(dǎo)中,,我充分利用好學(xué)生,以好帶差,,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組,。后進生由于學(xué)習(xí)不好,,因此缺乏自信心,,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話,,因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,,不斷地給他們鼓勵,,經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解決問題,,時間長了,,他們找到了自信心,學(xué)習(xí)興趣也提高了,,上課敢發(fā)言了,,自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面,,每一次都能做到全批全改,,面批面改,對個別學(xué)生錯的地方,、不會的地方,,我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,然后我再考,,從不放任自流,。因此,在今年的期末綜合評價中,,絕大部分學(xué)生我取得了很好的成績,每個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高,。
本學(xué)期,,為了更好的開展教學(xué),為了使學(xué)生的課外活動更豐富,更精彩,,每周二,、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進行有趣的英語活動,使學(xué)生們英語水平有了更大的進步,。
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個合格的人民教師,,還要愛學(xué)生。不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心,、交流,,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離,。由于我愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,,方法得當(dāng),,注意和學(xué)生溝通,,所以,,學(xué)生就信任我,,喜歡我,也喜歡上我的課,。熱愛學(xué)生,,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,,了解學(xué)生的個性,,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度,、水平不同的學(xué)生,,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,,特別是差生,,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才,。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰,。
積極參加學(xué)校組織的教科研活動,,并在活動中認(rèn)真做好本職工作;能夠運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行課堂教學(xué)。積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。本學(xué)期自覺主動地參加繼續(xù)教育,每天堅持閱讀各種材料,,力爭使自己在知識,、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi),、外舉行的教育教學(xué)活動,。一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,而又沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵 !
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇五
日子過得真快,一眨眼,一個學(xué)期又將進入尾聲,,在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,。作為一名數(shù)學(xué)教師,,在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
在日常教學(xué)工作中,我認(rèn)真做好各項工作:
(1)認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點,、難點,備好每一節(jié)課,,為上課做好充分地準(zhǔn)備;并注重參閱各種資料,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
(2)努力上好每一節(jié)課,,在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,,輕松學(xué)習(xí)。
(3)認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行講解,。
(4)堅持聽課,,作為一名新教師,對于教材及教學(xué)模式還不是很熟悉,,為了更快適應(yīng),、勝任教學(xué)工作,我堅持聽課,,遇到問題,,向我們組的其他教師請教,,吸取別人的精華,取長補短,,收獲不少,。
二、副班主任工作
在這一年里,,我還擔(dān)任了五二班的副班主任,,協(xié)助班主任管理班級。不管多么小的事,,我都認(rèn)真對待,。為了打造優(yōu)美的校園環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,我將班級衛(wèi)生細化,,落實到個人,督促他們及時做好值日工作,。這半年的副班主任工作中,,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,班級中的每一件事情,,都需要班主任去處理和實施,。在與學(xué)生的接觸中,,我認(rèn)識了每個學(xué)生,,了解了他們的性格特點,努力關(guān)心每一個學(xué)生,。
三,、努力方向回顧這半年的工作,很多地方我做的還不夠好,,需要今后繼續(xù)努力:
1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清、段段清,。
2,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生,,提高并集中注意力,,提高課堂效率,使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識,。
3,、對后進生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在能夠有所提高,。
在這一學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和生活中,,有許多東西值得回顧,,有許多經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié),有一些遺憾或許無法再彌補,,更有許多美好要去展望,,它們都會成為我前進的動力,為今后的成長作好鋪墊,。我覺得只要我自己用心學(xué),、認(rèn)真做,我會做得更好,。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇六
在孩子們的歡聲笑語中,,新的一年來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了,?;叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子,,真令人難忘,。本學(xué)期,在各位老師的支持,,同學(xué)們的努力下,,班級的各項工作開展得井然有序。現(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進行總結(jié),。
1.同心協(xié)力,,展示新面貌。
在學(xué)期初,,本班提出“全體同學(xué)同心協(xié)力,,展示一個新面貌”。全體同學(xué)積極響應(yīng)號召,,迅速行動,,努力營造班級的新形象。新組建的班委會迅速開展工作,,同學(xué)們都朝著同一個目標(biāo)前進,。
在原有的班級工作基礎(chǔ)上,新任班委會完善了我班的班級管理制度,,修訂了班規(guī),,向同學(xué)們提出了新的要求,。同時,班委會還迅速提出了不少貼近同學(xué)學(xué)習(xí)生活的新措施,、新方案,,并立即開展起來。在無形中培養(yǎng)同學(xué)們自學(xué),、求知的精神,。一切活動都為豐富同學(xué)們的知識,增長同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,,為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)方法,、更好的學(xué)習(xí)技巧服務(wù)。班委會除了提出學(xué)習(xí)方面的要求,,還提出了有關(guān)紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求,。班委會希望培養(yǎng)同學(xué)們自覺關(guān)心班級,做班級的小主人的意識,。班級建立起完善的衛(wèi)生管理責(zé)任制度,,充分調(diào)動了每個人的積極性。這種制度實行后取得了非常好的效果,,這得益于班委會的積極領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的密切配合,。紀(jì)律方面,通過班主任和班委的共同努力,,班級的紀(jì)律情況大為改觀,,人人樹立起自覺遵守紀(jì)律、嚴(yán)格要求自己的觀念,。
這學(xué)期,,校級活動火熱地開展起來,。在學(xué)校舉辦的各項比賽中,,我班以同樣火熱的激情,以頑強拼搏的精神,,以震撼人心的團結(jié),,向全校展現(xiàn)了嶄新的可貴的精神風(fēng)貌。經(jīng)過半年的努力,,我們班在學(xué)校中樹立起一個新面貌,,班級工作取得巨大進展。
2.健康活潑,,活動顯示新特點,。
為了提高學(xué)生的積極性,帶動班級工作的發(fā)展,,班委會認(rèn)真分析了我班的具體情況,,開展了許多受歡迎的特色活動,。
1)、開展了增強班級建設(shè)的特色活動,。例如:確立班級管理制度;創(chuàng)建,、實施班長公告制度,每周向同學(xué)通報重要工作,,做到班級事情人人知曉;向同學(xué)征集建班意見,,及時改正工作中的不足。
2),、開展了有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的特色活動,。例如:同學(xué)們拿來各種書籍,互相交換閱讀,,同學(xué)們又可以在各種活動中一展風(fēng)采,,大大豐富了同學(xué)們的課余生活;每月一次的信息集萃,搜羅一些對大家有幫助的信息,,安排演講展示才華,、班隊課上各抒己見,鍛煉了語言表達能力及寫作能力;在總結(jié)學(xué)習(xí)時,,采用“實話實說”的新穎談話形式,,同學(xué)們從交流中得到了不少學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
3),、開展有意義的社會調(diào)查特色活動,。如:針對當(dāng)前熱點問題——環(huán)保,鼓勵全班同學(xué)為宣傳環(huán)保知識出一份力,,形成了保護環(huán)境,、支持環(huán)保的氛圍。在調(diào)查過程中,,同學(xué)們從身邊的小事分析社會經(jīng)濟的發(fā)展,,了解人民生活的情況,同學(xué)們試著用獨特的視角去感受社會,,感受生活;在調(diào)查學(xué)習(xí)情況后,,同學(xué)們總結(jié)了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與不足,準(zhǔn)備以更大的熱情迎接下一階段的學(xué)習(xí),。
半年來,,我班活動始終堅持將思想性、時效性和互動性統(tǒng)一融合的思路,,使得活動的教育意義充滿了時代感,,提高同學(xué)們的參與積極性。
3.努力奮進,,成績有了新突破,。
本學(xué)期,,我們班積極地參加學(xué)校的各項活動競賽,并且取得了驕人的成績,。在校運會中,,我們顯示出團結(jié)向上、頑強拼搏的精神,,取得了道德風(fēng)尚獎;劉宇琛在校田徑運動會上,,取得了50米第二名的優(yōu)異成績。在教室環(huán)境布置中,,我們發(fā)揮了創(chuàng)新意識,,獲得了優(yōu)。在校演講比賽上,,我們表現(xiàn)了高超的演技,,陳蕾獲得了一等獎。在各種知識性競賽中,,我們展現(xiàn)了不凡的素質(zhì)技能,,岳怡萱在寫字比賽中獲一等獎;林欣的電腦小報獲得了一等獎。我們班將不驕不躁,,向著更遠大的目標(biāo)昂首前進,。
4.堅持不懈,努力追求新希望,。
我班的班級工作雖取得了很大的成績,,但仍有需要不斷完善的地方。我們要學(xué)習(xí)其它先進班級的經(jīng)驗,,開拓創(chuàng)新,,不斷探索,使我們班逐漸改正不足,,積極發(fā)展,,使各項班級工作齊頭并進。我們堅信,,我們班前進的步伐永遠不會停止,,進取的愿望永遠存在,。我們將會以更大的熱情來超越自我,,堅持不懈地追求一個又一個新希望。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇七
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期里,,為了迎接國檢,,各項工作頭緒繁多,,而我自己在繁忙的工作中也學(xué)到了很多,得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗,,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下:
一,、 班務(wù)工作
本學(xué)期我擔(dān)任三(2)班副班主任,工作中,,我以身作則,,勤跟班、勤輔導(dǎo),,使得班級管理井井有條,,主要表現(xiàn)在:
1、增強學(xué)生的主人翁精神,。國檢期間,,我每天利用放學(xué)時間或周末時間,檢查班級衛(wèi)生,,打掃學(xué)生清潔不到的衛(wèi)生死角,。一段時間以后,全班學(xué)生都能夠主動地投入到班級衛(wèi)生保持的行列中來,,使得班級衛(wèi)生有了較大改善,。
2、注意班干部的培養(yǎng),。本學(xué)期我主持選舉產(chǎn)生了一支能力較強,、負責(zé)任、有一定影響力的班干部隊伍,。對待班干部,,我積級引導(dǎo),大膽使用,,注意培養(yǎng)他們的工作能力,,教給他們合理的管理方法,要求他們以身作則,,放手管理,。另外,定期召開班干部會議,,研究解決出現(xiàn)的問題,,同時布置新的工作和任務(wù)。使得班級管理和路隊管理都有所好轉(zhuǎn),。
3,、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,根據(jù)學(xué)校的安排,,我們召開了家長會,,通報了學(xué)生在校的表現(xiàn),與家長進行了有效的溝通,。平時也經(jīng)常和學(xué)生家長單個聯(lián)系,,有效解決了一些問題學(xué)生的心理問題,提高了部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。
4,、做好安全教育工作。安全工作歷來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,,本期我嚴(yán)格遵從學(xué)校的各項要求,,加強了課間管理、路隊護送等工作,,確保了管理范圍內(nèi)的絕對安全,。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期,,我擔(dān)任三年級(2)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,。一學(xué)期以來,我始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,,都做到精心準(zhǔn)備,深入鉆研教材,,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度都保持在較好的水平,。
另外,,我積極參加教育研究工作,主動承擔(dān)觀摩課,,研究課件制作方法,,努力向教育科研型發(fā)展,。平時積極參與本校的校本科研,,認(rèn)真聽課,、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。參與的課題《校本教材研發(fā)》通過省級驗收,,論文《多媒體與課堂教學(xué)整合的教學(xué)策略》獲縣級優(yōu)秀論文獎。指導(dǎo)的科技作品在慶陽市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎和三等獎,。
三,、校報編輯工作
因為紅星校報美編岳李平老師培訓(xùn),因此本期我不但擔(dān)任紅星校報的第三版責(zé)任編輯,,同時兼任美編,。在報紙的編排工作中,我大量查閱資料,,瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點進行選材,并學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀報紙的排版方法,。大量利用周末,、假期時間進行編排、構(gòu)思,、布局,、校核。確保了每期校報按時,、高質(zhì)量與讀者見面,。
四、自身要求
我深深地知道,,作為教師,,不但要有扎實的教育教學(xué)基本功,還要有良好的個人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣,。不但要“學(xué)高為師”,,還要“德高為范”。因此,,我時時處處嚴(yán)格要求自己,,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、不隨便請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,服從工作安排,,團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽。
此外,,我還給自己定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,,盡量擠出時間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,,以適應(yīng)新形勢下的教育,。
在這一學(xué)期的工作中,我有一定的收獲也有很多的不足,,學(xué)生的考試成績還是不夠理想,,自身能力還有待加強等等。但我相信只要我們在工作學(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,不斷地完善自我,,更進一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),就一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇八
緊張而忙碌的一個學(xué)期又結(jié)束了,,本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo),,從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺悟等角度出發(fā),,設(shè)計和組織了形式多樣,、主題鮮明的團隊活動,為學(xué)生提供了發(fā)展特長,,展示自我的空間,,也為學(xué)生提供了一個鍛煉自我,提高能力的舞臺?,F(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下,。
(一)、基本情況
本期學(xué)校共有64個教學(xué)班,,學(xué)生團支部40個(初三c69-c108),,教師團支部一個,少先隊中隊24個(c109-c132),。學(xué)期末,,根據(jù)各團支部,、各中隊的各項活動情況、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)情況評選:
先進團支部13個:c69、c71,、c73,、c74,、c75,、c80、c88,、c89,、c91、c92,、c94,、c97、c105
先進中隊8個:c109,、c111,、c115、c116,、c117,、c120、c126,、c127
優(yōu)秀團隊干部8名:李洋逸,、李夢希、李思米,、朱櫻櫻,、方天成、楚欣韻,、劉依蕾,、羅毅韜
(二)主要工作:
一、加強團隊干部隊伍建設(shè)
1,、民主程序選舉產(chǎn)生團隊干部,,對全體隊干部進行培訓(xùn),介紹中學(xué)團隊干部的工作特點,、職責(zé),、要求,并請老團干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗,,分工明確堅持團隊干部例會制度,,有計劃地開展團隊干部培訓(xùn)工作與團隊風(fēng)紀(jì)的檢查與評比,,定期舉行團隊各部門的交流與總結(jié),指導(dǎo)他們不斷在實踐中增強團隊合作精神,、改進工作方法,、提高工作效率。
2,、加強青年團校的建設(shè),,每學(xué)期定期對團校學(xué)員們進行系統(tǒng)的團的知識培訓(xùn),讓隊員們了解共青團的光榮歷程,,認(rèn)清共青團的性質(zhì)和任務(wù),,以共青團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己,積極創(chuàng)造條件,,早日加入光榮的共青團,,完成從少先隊到共青團的過渡。本學(xué)期,,我們一共吸收了722名隊內(nèi)的積極分子加入了共青團,。
3、加強升旗儀式,、黑板報,、櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓(xùn)旗手,、護旗手,、禮儀隊員以及廣播員,辦好校廣播室和黑板報,,使之成為學(xué)校精神文明的窗口;同時開展欄目多樣的廣播欄目,,并評選出最受學(xué)生喜愛的廣播節(jié)目,制作好每一期宣傳櫥窗,,一年來一共做了專題宣傳4期,。
4、培養(yǎng)學(xué)生干部,,形成有特色的干部管理體系,。成立文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗每周由一個中隊值周,負責(zé)監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,。由值周的情況和發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象多少納入期末評比,。在團隊辦公室設(shè)立輪流值日制度,由兩名學(xué)生干部坐班值日,。同學(xué)們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映,,從而得到快速有效的解決。每天也由學(xué)生干部對全校的衛(wèi)生和紀(jì)律進行檢查,,督促同學(xué)們做好每一樣工作,,使我們的校園每天都干凈,、漂亮,,使我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5、加強團籍管理,,及時,,認(rèn)真地做好十八個畢業(yè)班的畢業(yè)生團籍轉(zhuǎn)出工作。
6,、認(rèn)真進行少先隊大隊委的考核工作,,經(jīng)過推選,本學(xué)期向市里推選了市優(yōu)秀少先隊員一名(c130劉繼)并獲得成功,。
7,、積極配合上級團委的工作,,認(rèn)真貫徹落實上級團委的政策和安排,。3月11日,共青團__縣第十四屆五次全委擴大會議在我校隆重召開,。我校團委被評為__縣五四紅旗團委,,團委書記袁振亮老師被評為共青團工作先進個人。
二,、以活動為載體,,開展豐富的思想教育,深化初中團隊一體化建設(shè)
1,、評選“每周之星”建設(shè)文明行為,。
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃,注重新時期學(xué)生的德育工作,,本期從大處著眼,,小處入手,注重正面教育,,發(fā)揮榜樣作用,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,弘揚優(yōu)秀道德品質(zhì),,建設(shè)行為文化,。從第一周開始,評選每周之星,,每周評選出“環(huán)保衛(wèi)士”,、“誠信使者”、“文明標(biāo)兵”,、“愛心天使”,、“節(jié)儉能手”,、“生活能手”、“拾金不昧典型個人”,。一學(xué)期一共評出了300多位“明星”,,這一活動受到家長好評,也激勵著廣大學(xué)生內(nèi)化要求,,規(guī)范行為,。
2、每個月配合學(xué)校的計劃與要求,,提出了不同的主題活動月,。
二月為“理想”主題月,為了活躍學(xué)生的課余生活,,豐富校園文化;培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力;并促使學(xué)生樹立遠大理想,,對未來充滿希望,九年級特舉辦“珍惜在江聲的日子,,我們的未來和別人不一樣”主題演講比賽,。有c74、c84,、c79,、c71等班級選手表現(xiàn)出色勇奪一等獎。
三月為“學(xué)雷鋒獻愛心”活動月,。在校團委的組織下,,開展了一系列的學(xué)雷鋒活動,體現(xiàn)出我校師生良好的素質(zhì)和蓬勃的青春活力,。
第一步:營造氣氛,,成功宣傳發(fā)動。學(xué)校團委于學(xué)期初制定了學(xué)雷鋒活動計劃和實施方案,,在國旗下講話中,,學(xué)生團總支書記李云軒就代表學(xué)校團委向全校師生發(fā)出了倡議,團隊宣傳部刊登了雷鋒專欄,,繪制了學(xué)雷鋒宣傳畫;各班團支部利用黑板報和主題班會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等;校園電視臺,、廣播站也對活動進行了廣泛的宣傳發(fā)動,使廣大同學(xué)耳聞目染,營造了良好的氛圍,。
第二步:有序組織,,深入開展活動。比如,,清掃校園衛(wèi)生死角,,有23個班級主動申請參與了這一活動,參與班級的數(shù)量是學(xué)校開展類似活動最多的一次,。3月9日星期天,,教工團支部組織學(xué)校20多名青年教師帶了好幾百棵樹苗,到烏石峰開展了植樹活動,?!皭坌木戎稹本杩罨顒拥那闆r更是踴躍,,共募集捐款20余萬元,有c91,、c71,、c92、c117,、c128,、c116、c105,、c120,、c75、c73,、c81,、c113、c79,、c74,、c70達3000元以上,為身患重病的老師和貧困優(yōu)生提供了一筆最大的救助支援,。3月26日,學(xué)生會和團委會的31名干部組織去敬老院慰問了老人們,,為老人們帶去了同學(xué)們的真誠祝福,。八年級開展了“說身邊的雷鋒”演講賽,有c105,、c104,、c95、c101,、c89等班級選手表現(xiàn)出色,。七年級開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,快樂奉獻”義賣會,,同學(xué)們的熱情都非常高,場面也非常熱鬧,涌現(xiàn)出許多的閃光點:c120,、c109兩個班同學(xué)非常積極踴躍,收獲的義賣款排第一,、二名,。c114、c111兩個班在義賣結(jié)束后,,主動義務(wù)打掃公共區(qū),,完美體現(xiàn)了本次“學(xué)習(xí)雷鋒,、快樂奉獻”的目的。
四月為“奧運伴我行”活動月,。今年8月奧運會將北京隆重開幕,,為營造人人關(guān)心奧運、支持奧運,、奉獻奧運的濃厚氛圍,,用實際行動迎接奧運會,校團委在七年級開展了奧運知識搶答賽,。賽前在各班號召學(xué)習(xí)了解奧運知識,,營造氛圍,內(nèi)容包括奧運禮儀,、比賽規(guī)則,、奧運歷史、競賽項目等知識,。比賽分必答題,、風(fēng)險題和搶答題三大類。三場比賽共決出了c121,、c110,、c125三個一等獎。賽后師生們紛紛表示此次比賽開展很成功,,讓他們對于奧運又有了更多的認(rèn)識,。
五月為“慶五四”主題活動月。為慶祝第89個“五四青年節(jié)”培養(yǎng)團員愛國奮進的五四精神,,校團委利用國旗下講話號召各團支部開展豐富多彩的班會慶?;顒樱鲌F支部制作了精美的海報和宣傳欄,,并在節(jié)日這天將教室布置得五彩繽紛,,班會也形式多樣,師生同樂,。七,、八年級還舉行了“慶五四、江之聲”合唱比賽,,同學(xué)們積極參與,,把自己對團的熱愛都融在了歌聲之中,。教工團支部的老師們開展了“迎奧運,慶五四”登山活動,,老師們穿著特制的文化衫,,激情滿懷登上了昭山山頂,,并舉行了“弘揚奧運精神,,我為江聲添彩”的簽名宣誓活動。
同時,,5月11日是母親節(jié),團委借此契機精心策劃了母親節(jié)慶?;顒?,配合學(xué)校德育工作再上新臺階,打造“校園感恩文化”,。校園廣播站制作了母親節(jié)主題節(jié)目,,各班召開了“學(xué)會感恩學(xué)會愛”主題班會,并布置了德育作業(yè)——我為媽媽做件事,。許多同學(xué)還精心制作了各種禮物表達對媽媽的熱愛,,團委會還在校園展出了同學(xué)們的手工作品。5月12日汶川地震的消息傳出后,校團委密切關(guān)注災(zāi)情,,懸掛橫幅和制作宣傳欄激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任感,,教育學(xué)生以關(guān)心手足關(guān)心同胞為己任開展愛心援助活動。全校師生共募集捐款49萬余元,。其中一次性教師捐款94650元,,學(xué)生捐款369853.2元,學(xué)校職工捐款9750元,,校外友人捐款23300元,。并且,團委還以此活動為德育契機,,教育學(xué)生勤儉節(jié)約,,關(guān)心社會關(guān)心他人,“節(jié)約每一分零花錢,,為災(zāi)區(qū)人民盡綿薄之力”,,在各班設(shè)立募捐箱,將愛心活動一直持續(xù)下去,。
六月為“六月懷想”活動月,。主要開展了“慶祝六一”游藝活動,七年級24個中隊在田徑場分區(qū)開展各種有趣的游藝節(jié)目,,隊員們玩得十分開心,,體現(xiàn)學(xué)校“校園即家園,,學(xué)園即樂園”的辦學(xué)宗旨,。在此月,還加強團籍管理,,及時,,認(rèn)真地做好十八個畢業(yè)班的畢業(yè)生團籍轉(zhuǎn)出工作。并有條不紊的開展了團隊總結(jié)評估工作,。
一學(xué)期來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及周圍老師門的關(guān)心和支持下,團隊的各項基礎(chǔ)工作開展有序,。今后,,我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點,開拓創(chuàng)新,,以更加務(wù)實的作風(fēng),,勤奮工作,打造團隊品牌特色項目,,不斷為學(xué)生的健康和諧成長與發(fā)展提供最有效的,。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇九
按照教學(xué)計劃,,以及新的課程標(biāo)準(zhǔn),本人已經(jīng)如期地完成了高二化學(xué)選修4的教學(xué)工作,,為了總結(jié)經(jīng)驗,,尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)面臨新課改,,對我而言既是機遇也是挑戰(zhàn)。
課改就出現(xiàn)新的教學(xué)理念,,這就需要緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,,承認(rèn)學(xué)生個性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。
二,、教學(xué)研究
1,、備課深入細致。平時認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
2、注重課堂教學(xué)效果,。堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點,。
3,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,。
三、工作中存在的問題
1,、教材挖掘不深入,。
2、教法不靈活,,對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足。
3,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。
4,、后進生未抓在手,。由于本學(xué)期理科學(xué)生面臨會考文科壓力,學(xué)生對理科的學(xué)習(xí)比較松懈,。特別是后進生而言,,會考對他們而言難度較大,無暇顧及其他高考科目,。
5,、教學(xué)反思不夠。
四,、今后努力的方向
1,、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。
2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,,進一步準(zhǔn)確把握知識點和考點,。
3、多聽課,,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。
4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。
5,、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入,。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇十
20__年9月開始我擔(dān)任了二中學(xué)校三個班的地理教學(xué)工作任務(wù)艱巨在與諸位地理教師的協(xié)同合作下明確職責(zé)腳踏實地的工作各項教學(xué)活動開展的井井有條現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總?cè)缦拢?/p>
積極參加課改培訓(xùn)加強理論學(xué)習(xí),、促進觀念轉(zhuǎn)變根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排通識培訓(xùn)對《普通高中課程方案實驗》進行了解讀科學(xué)的培訓(xùn)使我們對國家新一輪高中課程改革的背景,、理論、目標(biāo),、策略,、步驟等方面有了一定的認(rèn)識理論學(xué)習(xí)的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。
認(rèn)真做好本職工作切切實實做好高中地理工作力爭全部學(xué)生達標(biāo)
1,、學(xué)習(xí)地理課程標(biāo)準(zhǔn)做好新課程培訓(xùn)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)新教材對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點,。
2、每一個星期的教學(xué)進度,、課時安排每堂課的大致上法從而保證十個班級的教學(xué)進度一致,。每位科任老師上倆次公開課取長補短教學(xué)相長。
3,、做好期中,、期末復(fù)習(xí)工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略做好期中,、期末考試的組織,、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作,。
4,、抓教學(xué)常規(guī)組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動多研究探索教法不斷提高課堂效益研究學(xué)法將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式促進學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。主要措施培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式,。鼓勵學(xué)生動腦思考,、大膽想象、主動參與,。課堂上精心設(shè)計各種豐富多彩“任務(wù)性”活動設(shè)計各種真實的活動通過各種實踐達到有利于學(xué)生綜合能力提高的目的,。
投身單元備課活動研究新課標(biāo)、把握新教材為了更快更好的適應(yīng)新課改的要求早在暑期培訓(xùn)期間高一地理備課組就擬訂了針對必修《地理1》的備課暢想開學(xué)后及時制定了周密詳細的計劃并已把任務(wù)落實,。安排我承擔(dān)第一章四兩節(jié)與第五章的集體備課主講任務(wù),。備課組采用“個人精備-集體研討-個人修改”的備課新模式發(fā)揮了個人的優(yōu)勢和特色整體提高了備課效率。通過舉辦組內(nèi)備課活動老師之間的交流,、研討,、相互借鑒的機會增多對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用,。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經(jīng)驗教師的研究視野也開闊了目光更明亮了把握新課程的能力增強了,。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。
尋求理念與課堂的最佳契合發(fā)現(xiàn)問題,、找出困惑新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn)經(jīng)過多次認(rèn)真分析總本學(xué)期主要在以下幾個方面存在明顯問題
1,、課時緊張與教學(xué)任務(wù)繁重的矛盾
2、理念與現(xiàn)實之間的落差較大“一言堂”“滿堂灌”仍然存在
3,、初高中地理銜接問題和矛盾突出
4,、配套習(xí)題難度較大與教學(xué)進度不統(tǒng)一問題回首這即將過去的一學(xué)期各項工作扎扎實實,、井井有條這讓我略感欣慰展望即將到來的下學(xué)期新課改尚處于不成熟的探索階段卻又頗感任重道遠。要正確引領(lǐng)并促進自己教育教學(xué)技能的專業(yè)成長必須不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式逐步樹立正確的教學(xué)觀,、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念加強日常工作的歸納、總與反思,。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇十一
本學(xué)期,,我擔(dān)任小學(xué)三年級英語教學(xué)工作。本人一貫擁護黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),,一個學(xué)期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),,為人師表。在教學(xué)中我努力實施課堂改革,,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,。在英語課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的興趣是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié),。下面我總結(jié)一下本學(xué)期教學(xué)情況:
1.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,授課內(nèi)容要面向全體學(xué)生
在教學(xué)中,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,制定好教學(xué)計劃,寫好教案,。在傳授知識的同時,,關(guān)心愛護學(xué)生,特別是差生,,幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心,。在課堂上密切注意他們,課下耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識,,使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),。
2.在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上,,運用實物教具,、簡筆畫,情景教學(xué),、手勢語言等方法來啟發(fā),、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲,、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解,、分析,、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,,懂了會用,。
第二、在批改作業(yè)方面,,我做到了全批全改,,并且按時及時地批改,詳細地做好批注,,找出重點出錯的地方,,著重在全班重復(fù)講解、分析,。針對個別學(xué)生的作業(yè)還要個別輔導(dǎo),,幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題。
第三,、在聽力方面,。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,,設(shè)置情境讓學(xué)生表演對話等,,這樣也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一學(xué)期以來,,本人勤勤墾墾地做好教學(xué)工作,,努力提高自己的教學(xué)水平,今后我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,,力爭在英語教學(xué)工作中取得更好的成績,。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇十二
實習(xí)總是讓人收獲的。在長達小半年的幼兒園教師的實習(xí)中,,本人明顯看到了自己的成長,,可以說從一個有志于當(dāng)一位幼兒園教師的幼師專業(yè)學(xué)生成長為了一個合格的幼兒園老師,現(xiàn)在只等我畢業(yè)拿到畢業(yè)證,,我就可以去正式去應(yīng)聘幼兒園教師這個職位了,。在這小半年的實習(xí)中,本人主要做了以下幾方面的工作:
1.學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師如何帶班,并逐漸達到獨立帶班的水平
在這小半年的幼兒園教師實習(xí)過程中,,本人做的,,也是幼兒園教師應(yīng)該做好的最重要的工作就是帶班工作。幼兒園里面總共有六個班,,小班,、中班以及大班分別是兩個班,而當(dāng)我想要成為一名合格的幼兒園教師時,,那么我就必須要達到獨立帶班的水平,。在實習(xí)中,我先是跟隨指導(dǎo)老師了解和學(xué)習(xí)如何帶班,,以一個班助的身份去協(xié)助指導(dǎo)老師完成帶班工作。等到后期我已經(jīng)熟練掌握了如何帶班后,,我才可以接手獨立帶班的工作,。雖然本人在實習(xí)了三個月之后才有機會和指導(dǎo)老師輪流著帶班,但我知道那已經(jīng)是對我獨立帶班水平的肯定了!畢竟我所面對的都是有時候并不聽你說的,,只自顧自己玩的小孩子,,我能夠在實習(xí)的第四個月獨立帶班,是我的一個小小勝利,。
2.協(xié)助指導(dǎo)老師組織和開展好幼兒園內(nèi)的一切娛樂活動
在幼兒園實習(xí)的過程中,,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的活動是很多的,特別是娛樂活動,。指導(dǎo)老師說這些活動都可以培養(yǎng)孩子們更好更平衡地成長起來,,本人也就協(xié)助著指導(dǎo)老師不知疲倦地進行策劃和組織,保證了幼兒園內(nèi)的娛樂活動可以讓孩子們的身心得到更加良好地成長,。通過這小半年的幼兒園活動的組織和開展,,我感覺我也更加了解孩子們了,可以更好的與他們交流“合作”了,。
3.學(xué)會如何與幼兒園學(xué)生的家長保持順利且愉快的溝通
在實習(xí)的過程中,,我也意識到了一個很重要的事情,那就是幼兒園教師與學(xué)生家長的溝通問題,。家長想著我把孩子交給你們,,你們就要教育好;大多數(shù)幼師又會覺得“子不教,父之過”,,不能怪罪到老師頭上,。我以為這兩個都太偏頗了,孩子都還是幼兒,,這是需要幼兒園教師和家長們共同來培養(yǎng)和教育的,,慶幸自己在實習(xí)中學(xué)會了如何與家長們順利且愉快的溝通,這大大降低了我的工作難度!
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇十三
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本綱領(lǐng),、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
5、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇十四
本學(xué)期我擔(dān)任電氣__班班主任,這也是我在我們學(xué)校第一次擔(dān)任大專班班主任,。一個學(xué)期的收獲多,,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.認(rèn)真觀察新同學(xué),選了一名好班長,。對于新生來說,,選好一個班級帶頭人顯得尤為重要。從新生報名的第一天開始我就深入學(xué)生宿舍觀察班上同學(xué),,尋找合適的班長人選,。經(jīng)過幾天多次深入宿舍,發(fā)現(xiàn)了一名合適的人選,,并指定他為軍訓(xùn)期間臨時負責(zé)人,,該同學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)得到了全班同學(xué)的一致認(rèn)可,事實證明班長選對了,,這也為我的班級工作的開展開了一個好頭,。
2.從新生開學(xué)抓起,從軍訓(xùn)抓起,,嚴(yán)明紀(jì)律,,為良好班風(fēng)奠定基礎(chǔ)。作為班主任,,我深知班級工作的關(guān)鍵在于創(chuàng)建良好班風(fēng),,而紀(jì)律嚴(yán)明則是好班風(fēng)的基礎(chǔ),所以我從軍訓(xùn)期間就開始,,就“嚴(yán)”字當(dāng)頭,,凡是軍訓(xùn)期間有任何違紀(jì)情況,哪怕是幾分鐘的遲到,、早退,,我都要找同學(xué)談話。當(dāng)然,,談話時候,,我從不斥責(zé)學(xué)生,更多的是說服教育,。
3.深入調(diào)查研究,,創(chuàng)建了電氣0711班級管理制度,,規(guī)范班級管理。班級管理制度是班級管理規(guī)范化的開端,,早在“系系行,、班班行”活動之前我們班就開始了班級管理制度創(chuàng)建活動,我也讓為班委會,、團支部把班級管理制度創(chuàng)建作為他們成立后的第一件大事來抓,,在班規(guī)創(chuàng)建的過程中,充分調(diào)動班干部和同學(xué)們參與其中,,使他們對班級管理有主人翁的精神,。班級管理制度創(chuàng)建之后,并不是一紙空文,。我們真正做到了一周一總結(jié),,個人操行分一周一小通報報,一月一大通報,。通過這樣一些舉措,,良好的班風(fēng)逐漸形成,班上遲到曠課現(xiàn)象非常少見,,晚自習(xí)通常是七點就到了一半人,。
4.積極帶動同學(xué)開展第二課堂,鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì),,增加班級凝聚力,。自一開學(xué),我就反復(fù)給同學(xué)們強調(diào),,我們高職高專的學(xué)生,不僅要學(xué)知識,,更多的是要學(xué)專業(yè)技能,、要提高綜合素質(zhì)。為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個提高個人綜合素質(zhì)的空間,,自軍訓(xùn)結(jié)束后的第一周開始,,我便帶領(lǐng)同學(xué)們組織了一系列的第二課堂活動。有演講比賽,、辯論賽,、秋游、寢室設(shè)計大賽,、講課比賽,、籃球友誼賽、羽毛球友誼賽,。通過這些活動,,不僅使很多同學(xué)得到了鍛煉,,而且也大大增加了班集體的凝聚力。
要總結(jié)的似乎還有很多,,總之歸根結(jié)底,,我認(rèn)為我班級工作的法寶還是愛心+鼓勵。我強調(diào)愛心,,我把“我愛電氣0711”這幾個大字掛在黑板的正上方,,讓每個同學(xué)都銘記于心,我自己也是通過一次次細心的舉動來表達我對我的同學(xué)們的愛心,。我更注重鼓勵,,我總是在各種場合抓住一切機會,鼓勵和表揚他們,,使他們更有信心,。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇十五
今年本人帶九年級(2)班和(3)班的英語教學(xué)工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)在將一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要回顧。
九年級是整個初中階段的重要一年,,為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進步,,在中考中取得優(yōu)異的成績,我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法,,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.認(rèn)真搞好備課,,特別是集體備課。
教學(xué)中,,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材,、備學(xué)生,,又要備教法。備課充分,,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就好。因此,,了解和分析學(xué)生情況,,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。這兩個班在經(jīng)過兩年多的英語教學(xué),,在英語學(xué)習(xí)方面有很大的起色,,但那是遠遠不足的,而且九(2)班待轉(zhuǎn)化生占較大多數(shù),,尖子生相對較少,。因此,,講得太深,就照顧不到整體,,時間長了,,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會欠佳。但是,,九(3)班優(yōu)良生比例大,,但中下層面而也廣,我備課時注意到這點,,因此教學(xué)時針對不同情況,,在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想,。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
我校的學(xué)生在小學(xué)時沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過英語,學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的氣氛不是很濃,,學(xué)習(xí)自覺性較差,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1)、學(xué)過的單詞,,老師要求背出,,學(xué)生總是借口其他作業(yè)太多,沒時間背等,,往后一拖再拖,,即便能背出來,也是臨時死記搶記出來的,。等到其他需要的時候又忘了,。
2)、上過的新課,,相應(yīng)的配套練習(xí),,不自覺去獨立完成,總需要老師再三強調(diào),,但學(xué)生總希望老師和他們一起來做。
3),、死記硬背的東西多,,聯(lián)系的東西少,因此表面上看感覺還可以,,但真正一考起來,,問題出來很多,而且差距很大,。
經(jīng)過幾次考試下來,,問題也出來了,,我任教的兩個班:尖子生不多,中等生少,,差生面特大,。
針對以上情況,要改變這種局面,,我覺的要做的事很多,。首先,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,課前多預(yù)習(xí),,課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂,。不能似懂非懂,。課后認(rèn)真完成配套的鞏固練習(xí),不懂的地方,,多向老師或成績稍好的學(xué)生請教,。
其次,學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明,,主要學(xué)科課后時間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些,,特別是對英語學(xué)科,因為他畢竟不是母語,?;A(chǔ)不打好,以后想提高也難,。
第三,,要靈活掌握學(xué)過的知識點,學(xué)習(xí)要講究方法,,舉一反三,,融會貫通,只有這樣,,學(xué)生才能把所學(xué)的知識串聯(lián)起來,,不容易忘記??傊?,要讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事,,是要靠平時慢慢積累起來的,。
3.建設(shè)高效的課堂,努力提高駕馭課堂的能力,。
因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),,所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生,,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,,現(xiàn)實,。教態(tài)自然,講課生動,,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生。另外,,我每天都堅持保持充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種積極上進的氣氛。這樣,,授課就事半功倍,。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來,凡是學(xué)生自己能講清楚的問題,,都讓學(xué)生自己解決,,老師決不越俎代庖,課堂上盡量精講,、少講,,把時間都留給學(xué)生。
4.加強課外輔導(dǎo),。
英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí),。因此,除了課堂效果之外,,還需要讓學(xué)生多讀,,多講,多練,。為此,,在早讀時,我堅持認(rèn)真了解早讀情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,,讓學(xué)生即時消化,。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強制背誦等方式,,幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的英語學(xué)習(xí)能力,。
5.培優(yōu)和輔差總結(jié),。
因為英語的特殊情況,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴大,,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,,絕對不能忽視,。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),,對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),,但由于能力不強的同學(xué),。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),,慢慢提高他們的成績,,不能操之過急,且要多鼓勵,。只要他們肯努力,,成績有望能提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,,才會立下心來學(xué)習(xí),。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,,以后授課的效果就會更好,。總之,,通過一學(xué)期的努力,,這兩個班的成績有所提高,在今年的初中學(xué)業(yè)考試中也取得了比較優(yōu)異的成績。因此,,無論怎樣辛苦,,我都會繼續(xù)努力,多問,,多想,,多學(xué)習(xí),爭取進步,。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇十六
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,,我們班的三位老師,,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,,共同做好班內(nèi)的各項工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點:
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,團結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,,做好各項工作,積極要求進步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。
二,、本學(xué)期取得的成績
(一)教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
1、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。
2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4,、認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格。
5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,,做到有分析、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。
6,、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒,。
5,、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,并進行隨機教育,。
6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。
7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,我做到了以下幾點:
1,、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥。
3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。
(四)家長工作
1、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。
2,、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切。
3,、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動中,我開展了開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒,。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。
5,、與家長進行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進行專題研究,,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇十七
成功的教學(xué)不僅教會學(xué)生知識,,而且要教會學(xué)生學(xué)習(xí),,即,不僅要學(xué)生“學(xué)會”,,而且要學(xué)生會學(xué),,要學(xué)生會獨立、主動地去獲取已有知識,。下面小編帶來的是優(yōu)秀教師代表教學(xué)工作總結(jié),,希望對你有幫助。
一,、培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí),、自學(xué)能力,提前學(xué)習(xí),,為高效課堂奠基
由于學(xué)前教育不均衡,,所以孩子學(xué)習(xí)的起點參差不齊。預(yù)習(xí)一方面可以幫助學(xué)習(xí)“暫時落后“的孩子迅速趕上去縮短孩子在學(xué)習(xí)上的差距;另一方面,,可以讓學(xué)有余力的孩子自己摸索出一條學(xué)習(xí)的路徑,,積累一些自學(xué)的方法,為長遠的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。所以本期繼續(xù)堅持讓孩子預(yù)習(xí)課本先學(xué)后教,。本期中我嚴(yán)格按照預(yù)習(xí)三步驟:一讀、(即讀文字讀插圖按一定的順序一字不漏的出聲朗讀或默讀都可以,,)二劃(劃重點句,、重點詞)、三做(記,、背)要求學(xué)生,,而且,對于學(xué)生的預(yù)習(xí)提出了明確的要求:比如計算課通過預(yù)習(xí)要學(xué)會計算的方法,,概念課要背過概念,,解決問題課要弄懂每一步解答意義等,。
學(xué)生是需要被肯定的,在課堂上充分利用預(yù)習(xí)的結(jié)果,,通過“我來講,、我來做、我來問”等措施,,給孩子們提供充分展示自我預(yù)習(xí)成果的機會,,這樣他們才會覺得預(yù)習(xí)是一件非常有意義的事,才會樂意去做,,并能長久的堅持下來,。。本期中孩子們在的預(yù)習(xí)導(dǎo)航卡的引導(dǎo)下參與到課堂復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),、探究、練習(xí)等環(huán)節(jié)中,。預(yù)習(xí)導(dǎo)航卡的介入一方面課堂容量加大了,,動筆練習(xí)的機會多了;另一方面,因為它注重孩子自主探究,、和以前老師講,,學(xué)生聽的方式相比,它能保證所有孩子都參與課堂思考,。因此,,從這一點上說,可以大大提高課堂效率,。
二,、分秒必爭,,充分利用教學(xué)資源,,提高單位時間的利用率。
課堂上無論是哪一個環(huán)節(jié),,都有最高效的實施方法,。比如先干什么,后干什么,,那些事情可以融合在一起做,。哪些問題請那些人來回答。新知的學(xué)習(xí)重點在哪里等,。我經(jīng)常告訴學(xué)生,,每項活動參與的感官越多,效率就越高,。老師們應(yīng)該經(jīng)常動一動腦子,。比如說檢查學(xué)生背概念,。通常我會讓學(xué)生在讀一遍之后,(可以邊讀邊寫,,復(fù)雜的較難理解的可以多讀幾遍)嘗試背誦,,我會和他們一起背,3遍過后請優(yōu),、中,、差各一名學(xué)生展示,感覺都差不多了,,同桌兩人互相檢查,。最后用一些習(xí)題,檢測對概念的理解,。為了提高孩子背概念的興趣,,我還專門讓孩子進行背概念競賽,,自由背,,抽號背,聯(lián)合對抗,,接力背等等;再比如對于一道題的充分利用:如÷6=7,,括號里填幾?如果有余數(shù),最大是幾?最小是幾?被除數(shù)呢?一道題,,反復(fù)變化,,既復(fù)習(xí)了除法各部分之間的關(guān)系,又復(fù)習(xí)了余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,。一舉多得,。另外,對于知識技能目標(biāo)的落實方面,,我覺著,,計算能力提高多演板,解決問題多說,,多變,,概念課加強辨析和理解。
三,、快樂地學(xué)習(xí),,為發(fā)展注入新的活力。
我是一個愛學(xué)習(xí)的人,,一個堅韌的人,,這是從上學(xué)到現(xiàn)在我聽得最多的評價。其實,愛學(xué)習(xí)是因為我自己欠缺,,堅韌是因為自己不夠聰明要反復(fù)鞏固,。本學(xué)期我獲得了三次學(xué)習(xí)的好機會。第一次是9月16,、17日在江北參加的由重慶市少年宮組織的培訓(xùn),,第二次是11月2、3,、4日在江北參加的重慶市第四屆科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽聽課,,第三次是12月14、15,、16日在九龍坡參加的區(qū)第七屆九龍杯小學(xué)綜合實踐賽課和聽課,。
每一次外出學(xué)習(xí)之前,我都和老師們提前調(diào)課來上,,從未虧欠我的學(xué)生們,。12月參加區(qū)綜合實踐比賽課,我更是提前三周調(diào)課來上,,甚至一周上了30節(jié)課,,我從不喊累,因為我知道,,所有的學(xué)習(xí)機會來之為易,,一定要珍惜。
12月14日在九龍小學(xué)參加比賽后,,我在后面兩天來到了非常偏遠的中梁山小學(xué)聽課,,僅管那兩天出奇的冷,僅管我要轉(zhuǎn)幾趟車,,僅管我從未去過這個地方,,我仍然按時趕到,認(rèn)真聽課,,認(rèn)真寫聽課記錄,。除了評委、上課的老師,、與上課老師同來的一兩個幫忙者,,我成為了唯一的聽課者,,我沒有退卻,,我堅持聽完了兩天的課,還認(rèn)識了幾位朋友,,真是收獲多多!
四,、比賽,折磨人也成長人
11月我接到參加區(qū)第七屆九龍杯小學(xué)綜合實踐賽課的通知,自己非常的恐懼,,因為從__年參加中西部骨干教師國培計劃到現(xiàn)在,,我只上過三節(jié)綜合實踐活動課,而且,,上學(xué)期期末自己教學(xué)一個年級綜合實踐的申請沒有通過,,這學(xué)期我根本沒有接觸過綜合實踐活動。加上家人生病,,孩子不愿上幼兒園,,我的情緒出現(xiàn)了從未有過的波動。比賽,,真折磨人!我不得不翻箱倒柜把去年為參加重慶市賽課而收集的光盤,、書籍等找到,再學(xué)習(xí),??諏盏膶W(xué)習(xí),沒有多少效果,。還好,,我為此次賽課提前還了課,從抽簽到比賽,,我都全部精力放在了綜合實踐上,。經(jīng)過教導(dǎo)處兩位主任和韓平老師、肖本林老師無私的幫助,,經(jīng)過激烈角逐,,我獲得了片區(qū)16個參賽選手中的第3名。下學(xué)期開學(xué)初我將參加區(qū)總決賽,。
12月底,,我得到了上學(xué)期參加重慶市直屬小學(xué)和主城部分示范小學(xué)教師技能大賽的獲獎證書,雖然只是三等獎,,但這是我繼__年11月上的重慶市主城區(qū)示范課后的第二次高級別的展示,,我非常珍惜。拿到錄像課光盤,,我立即自費刻錄,,這個假期我要好好學(xué)習(xí),爭取有更大的成長,。
五,、迎接閉卷抽考,任重道遠
本學(xué)期期末,,五年級科學(xué)抽考的是五年級4班,,平均分為74.33分,,及格率100%,優(yōu)生率97.8%,。下學(xué)期,,我們將要迎接區(qū)抽考,閉卷考試將是我們面臨的最大挑戰(zhàn),。假期我將做好計劃,,提前準(zhǔn)備好資料,為學(xué)生精彩,,學(xué)校爭光努力,。
生命有限,快樂無限,,我將再接再勵讓精彩繼續(xù)演繹!
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇十八
一個學(xué)期即將過去,又到了總結(jié)的時間,,反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做數(shù)學(xué)老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
一,、思想認(rèn)識
作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則,,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,。通過這學(xué)期數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí),,使學(xué)生感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,。整個數(shù)學(xué)教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到新知,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快。對待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,。
三,、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,,認(rèn)真組織完成檔案整理工作,,配合教導(dǎo)主任和校長完成各項學(xué)校工作。在以后的工作,,我將一如既往,,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里我克服了許多困難,,在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,,在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓,。
五,、主要成績
在這一學(xué)期里,我認(rèn)真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動,,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí),。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇十九
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作,?;仡欉@一學(xué)期,既忙祿,,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高,。
一,、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座積極學(xué)習(xí),。另外,,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)教育理論,。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。積極參加共同體學(xué)校之間的美術(shù)教師基本功比賽,。
二,、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足“用活新老教材,,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教四年級三個班的美術(shù)課和四(2)班的語文課,共計14節(jié)課,,另外還有2節(jié)自修課和1節(jié)午間活動課,,課時量比較大。在日常教學(xué)中,,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分預(yù)備,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有愛好,,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教學(xué)反思,,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,,我還積極和班主任進行溝通,,了解學(xué)生,改進教法,,突破學(xué)法,。針對我進學(xué)期進行的實驗課題,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”,、“我的同桌(寫生課)”,、“神奇的房子(設(shè)計課)”、“漂亮的蔬果造型(蔬菜水果制作)”等課,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。
總之,不管在課堂教學(xué),,還是在興趣活動教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三、學(xué)會將信息技術(shù)與美術(shù)教學(xué)進行整合
1,、教學(xué)生主動獲取知識
在網(wǎng)絡(luò)教室上課,,能為學(xué)生提供了一個比傳統(tǒng)美術(shù)課堂更為廣闊的空間,拓寬了學(xué)生獲取知識的途徑,,學(xué)生不但可以從老師那兒獲取知識,,還可以從網(wǎng)絡(luò)上通過自己的努力找到所需知識。通過這樣的形式獲取的知識,,會讓學(xué)生理解更深刻,、記憶更深,而且學(xué)生主動獲取知識的能力在課堂上,在學(xué)習(xí)過程中得到了提高,,同時更有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,促進個性的充分張顯和發(fā)揮。
2,、用電腦繪畫日記表荙自己的情感
繪畫日記就是兒童運用繪畫配合文,,記錄一天所發(fā)生或所經(jīng)歷的有意義和有趣的事情,表荙兒童對事物的理解和自身的經(jīng)歷感受;它是一種提高學(xué)生繪畫能力,,促進學(xué)生語言文表荙能力和繪畫造型能力的有效方式,。以前我讓學(xué)生在本上畫的,現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生家里都有了電腦,,我建議學(xué)生把自己的繪畫日記寫到網(wǎng)上去,,這樣就會有更多的同學(xué)與自己分享和交流。同學(xué)間的互相切磋,,教師的指導(dǎo)都變得更快捷,、更方便,。學(xué)生很快把電腦繪畫日記,,當(dāng)成了宣泄情感的一種方式。有更多的同學(xué)被吸收到學(xué)校的電腦繪畫興趣小組中來,,他們的美術(shù)水平和電腦信息素養(yǎng)均得到了提高,,甚至創(chuàng)作出了高水平的作品,并取得了驕人的成績,。在整合的過程中我也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,如適合小學(xué)生進行美術(shù)創(chuàng)作的軟件太少,整合后形成的教學(xué)模式不夠完善,、成熟,。但對一個新事物的探索不是一蹴而就的,它需要經(jīng)過一個漫長的過程,。正是有了探索過程中的困難,,探索才顯得更有意義,而我也將在這探索的道路上繼承前進,。
四,、為有源頭活水來要克服困難
作為教師,“要想教給學(xué)生一杯水,,自己必須有一桶水”且這桶水是鮮活的有靈性和創(chuàng)新荒,、永不枯竭的活水。就是為了這一桶活水,,我總是克服種.種困難:天天除了上課,、備課和批作業(yè)的時間,剩余的時間不多,,只能自己找時間,,早來晚走,,或者利用晚上休息時間;眼睛和肩頸的不適,是我最大的困難,,在電腦前坐不了很長時間就頭暈眼花,,肩頸酸痛,但為了實現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)效果,,我還是堅持學(xué)會了很多的網(wǎng)絡(luò)知識并能整合到美術(shù)教學(xué)中,,為我所用,能純熟地運用市縣以及_網(wǎng)上的教學(xué)資源庫,、學(xué)校的_等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺進行教學(xué),。
五、加強反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:
1、在課題實驗的實踐中思索得還不夠多,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進行反思。
2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒荙到自己心中的目標(biāo)。
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)興趣小組開設(shè)“兒童水墨畫”,,但由于種.種原因也沒能實現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻,。其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇二十
回顧這學(xué)期來的工作,,本人積極投身于教育事業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)期擔(dān)任本校的四、五年級英語教學(xué)工作,,因為我是學(xué)習(xí)英語教育的,,再加上之前也從事了英語教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手,。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,,同時也取得了一定的成績。
一,、政治思想方面,。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加政治學(xué)習(xí),,并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二,、教育教學(xué)方面,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我注重組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱,。
熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如,,握握他的手,摸摸他的頭等,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。
積極參與講課,,聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,,每次都認(rèn)真對待,,通過參與這個活動,使我有了很大的進步,。同時,,積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,,我增加了自信,,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實力是靠打出來的,,不是靠說出來的,。
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面,。
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,,有實效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,,做好筆記,。同時,校園的博客風(fēng)很濃,,我也愛上了博客,,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,,展現(xiàn)我的教學(xué)實際和反思。
四,、組長工作,。
本學(xué)期我們?nèi)w專科教師都聚集到一起,,大家在平時,,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,,做到了不用安排,,人人主動的好局面,真的像個大家庭,,在這里我們都感受到了溫暖,。在組里,年輕人較多,,在年輕人的渲染下,,我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我堅信,,歲月能使人變老的是年齡,是外表,,但永遠不能改變的是你的心靈,。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,,你的工作,,你的生活永遠都會充滿陽光。
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,,我無悔于我選擇的事業(yè),。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇二十一
本學(xué)期我承擔(dān)了三年級思想品德課的教育教學(xué)工作,,隨著春節(jié)的臨近,,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)對上學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié):
在這一學(xué)期中,,可以說順利完成了教育教學(xué)任務(wù),,工作中本人盡職盡責(zé)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃,。做到開學(xué)有計劃,,學(xué)期末有總結(jié),單元檢測有質(zhì)量分析,。
教學(xué)中我注重鉆研教材,,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),,不斷反思積累經(jīng)驗,,尋找有效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),,成績良好,,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
教學(xué)中把思品與社會課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,,幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),,懂得何謂善、惡,、美,、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,,形成健康的人格和良好的心理,,生理素質(zhì)。在課堂上,,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,,及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤,認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果,,從而校正自己的言行,。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,,尊老愛幼,,遵紀(jì)守法,保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣,,個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,,生理素質(zhì),總之,,通過一學(xué)期的品德課教學(xué),,學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,,達到了預(yù)期的效果。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是一節(jié)思品課就能解決的問題,,為配合好思品教學(xué)有一定的強化規(guī)范訓(xùn)練,,結(jié)合思品教學(xué)制定每周每月的規(guī)范目標(biāo),使課堂上的熱情延伸到課外,。經(jīng)常不斷地進行課后導(dǎo)行,、鞏固,才能使學(xué)生把熱情傾注到所接受教育的內(nèi)容上,,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
評價的根本目的在于獲得反饋信息,促進兒童發(fā)展,?!耙虼耍獜拿總€學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā),,尊重學(xué)生的個性特點,,強調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價?!?《課標(biāo)》)我們教師在教學(xué)中,,對每一位學(xué)生都應(yīng)傾注愛心,既要容納學(xué)生對的,,又要包容學(xué)生錯的,,這樣可誘發(fā)學(xué)生的積極性。根據(jù)思品課的學(xué)習(xí)評價,,即“對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中各方面的表現(xiàn)進行綜合性評價,,具體包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法,、學(xué)習(xí)結(jié)果,。”在考核時,,要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核與思想品德學(xué)習(xí)考核結(jié)合起來,。把對學(xué)生的認(rèn)知能力考核與行為能力的考核相結(jié)合;重在平時性考核,形式可采用教師評,、自評,、小組互評與家長、社會參與評價等方式相結(jié)合,,以促進學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目的,。
思品教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ),,幫助學(xué)生參與社會,、學(xué)習(xí)做人,追求教育的基礎(chǔ)性和有效性,。開放性的思品教學(xué)就是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的思品教學(xué)的某些弊端,,使思品教學(xué)充滿思辯色彩,充滿生機活力,。它以大思品為理念,,以開放的氛圍為前提,以開放的課堂為核心,,以開放的實踐為基本渠道,,以主體參與貫穿始終,以提高思品教學(xué)實效為根本,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標(biāo),。
有關(guān)教師學(xué)期工作總結(jié) 教師學(xué)期工作匯報篇二十二
一、努力掌握政治理論知識,,提高自身政治素質(zhì),。
在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識到要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,還要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識和"__"的先進思想,。為了盡快提高自己的理論水平,我還從廣播,、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢,,社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等。我深刻認(rèn)識到建設(shè)有中國特色社會主義理論中,,經(jīng)濟發(fā)展才是硬道理,。深刻領(lǐng)會"__"重要思想的意義。時刻關(guān)注黨的__大的動態(tài)以及及時學(xué)___大的精神,。
二,、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作
作為一名中學(xué)教師,,我教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),,注重因材施教,不斷工作總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,,提高執(zhí)教水平。一學(xué)年來,,我擔(dān)任初三的班主任,,我意識到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽及我個人的名譽,在這一年中,,我勉勵學(xué)生發(fā)揚共產(chǎn)黨的艱苦奮斗精神,,時刻不放松自己的學(xué)習(xí),,同時以身作則,不放松自己的工作,,與學(xué)生一起度過一個個中考前的艱苦日子,。我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論外,也時刻在自學(xué)有關(guān)計算機軟,、硬件方面的其它知識,,以便進一步完善自身的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)的過程中,,我注意及時的與其他同事進行交流,,相互促進,共同進步,。
三,、政治態(tài)度。
從互聯(lián)網(wǎng),、報紙以及各種新聞媒體中,,犯罪分子擾亂社會安定的活動仍在繼續(xù)。這使我清楚地看到,,在當(dāng)前祖國經(jīng)濟發(fā)展,、社會安定的一片大好形勢下,仍有一部分人不斷制造各種事件妄圖破壞這來之不易穩(wěn)定局面,。但我堅信中國共產(chǎn)黨對此類事件作出的英明決斷是符合絕大多數(shù)人民的意愿的,,無論黨中央采取何種方法,都是為了祖國的統(tǒng)一,,為了社會主義事業(yè),,為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名中共預(yù)備黨員,,全力支持和響應(yīng)黨中央的號召,,現(xiàn)在我作為一名教師,先要完成自己的本職工作,,在黨和國家需要的時候,,義無反顧的奉獻自己的一切。
但一年來我在學(xué)習(xí)和工作方面也不免存在著一些缺點和不足,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我要更進一步的嚴(yán)格要求自己,虛心向先進黨員學(xué)習(xí),,克服自己的缺點和不足,,爭取早日在各個方面取得更大的進步。
教師學(xué)期個人反思及工作總結(jié)范文三
本學(xué)期,我任教學(xué)校121、131班的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),,同時兼任學(xué)校的,、機房維護,、德育等工作,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報。
一,、學(xué)校制度執(zhí)行情況
平時每個周五都會召開會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的文件,和同事積極溝通,學(xué)生的動向和思想狀況,。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護工作,。每周按時組織教研活動,,并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤,。工作上服從安排,,人際關(guān)系融洽,。
二,、教育教學(xué)情況
1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點,,難點,。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點,,強調(diào)重點,。認(rèn)真寫好教案,,并不斷歸納工作總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、以生為本,微笑上課,。上課時注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。微笑行動,也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信.
3、虛心學(xué)習(xí),堅持聽課.注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。同時,認(rèn)真工作總結(jié)經(jīng)驗,取長補短.經(jīng)過聽課,評課,本學(xué)期對自己的教學(xué)促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
三、學(xué)習(xí)情況
積極學(xué)習(xí),針對很多學(xué)生計算機基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的前提,,知識零碎、廣泛,,邏輯聯(lián)系不強,,因此,,除了注意課堂效果之外,,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實際案例。為此,,在上課結(jié)束時,,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。比如指路標(biāo)牌,、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受,。
當(dāng)然,,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說,,對計算機專業(yè)知識的掌握,,電子信息化時代,要時時刻刻充電,,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學(xué)方面,,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,以提高自已各方面的能力,,適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,,本學(xué)期人手緊張,,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒,。在下學(xué)期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,,剩下一個班的在校生,,這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生,,為學(xué)校的春招添磚獻瓦,,為成龍學(xué)校的明天獻出自己應(yīng)盡的一份力。