總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

托班幼兒教師工作總結(jié) 個(gè)人篇一

一、思想品德,。作為一名黨員教師,，我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、刻苦學(xué)習(xí);聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，和同事友好相處,，關(guān)心每一位孩子;認(rèn)真做好自己的本職工作。

二,、保育工作,。我接手的是托班的寶寶，和搭班老師保育員老師相互配合,，使混亂無序的班級狀態(tài)循序漸進(jìn)到比較有序狀態(tài),，孩子們掌握了較正確的洗手方法和飲食習(xí)慣、較懂禮貌講道理,、初步建立了寶寶的生活自理能力等,。我們還定期對玩教具進(jìn)行清潔和消毒，堅(jiān)持每天給寶寶進(jìn)行晨間,，適時(shí)適當(dāng)?shù)膶殞氝M(jìn)行三浴活動(dòng),，以提高寶寶的身體素質(zhì)，和各方面能力的發(fā)展,。此外我們還注重安全教育,，每次活動(dòng)前先考慮游戲材料的安全性、及先提要求再游戲,，在游戲中我們時(shí)刻關(guān)注寶寶,，將危險(xiǎn)指數(shù)降至最低。日常生活中我們也注重安全知識(shí)的講述,，如不玩小的異物,、不亂吃東西等。

三,、教育工作,。通過對《綱要》的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，使我深刻的意識(shí)到孩子成為活動(dòng)主人的重要性,。因此在教育教學(xué)方面,，我設(shè)置了很多讓寶寶動(dòng)手操作的活動(dòng)，寶寶不僅對活動(dòng)感興趣而且增長了知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。教育教學(xué)方面主要體現(xiàn)在,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,、檢查教案,，聽隨堂課、公開課,、撰寫教育隨筆和個(gè)案等,。孩子們各方面的知識(shí)能力和行為習(xí)慣也有了明顯的提高。會(huì)唱30首左右的中英文兒歌，能區(qū)分顏色,、形狀,、1和許多、和簡單區(qū)分不同材料的東西及沉浮,，比較大小胖瘦,，能較安靜的看圖書，在老師的引導(dǎo)下能講簡單的故事等,。

四,、家長工作。學(xué)期初我們幾乎對每位幼兒都進(jìn)行了家訪,，了解寶寶的生活習(xí)慣、性格特點(diǎn),、家長的教養(yǎng)方式等,，了解了孩子的情況后，在對孩子進(jìn)行教育時(shí),，我們就會(huì)有的放矢,。園內(nèi)還開展了家庭講座，使家長重視孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng);家長會(huì)可以使家長了解班級各方面情況及工作任務(wù),，以使家園更好的配合教育好孩子!另外我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊,，以便真實(shí)的記錄寶寶的成長足跡，促成家園共育,。

五,、不足之處。(1)班級秩序處于穩(wěn)定狀態(tài),，仍需常抓不懈,。(2)寶寶的語言表達(dá)能力相對較弱，傾聽能力有待提高(3)寶寶的折紙能力相對較弱,，有待加強(qiáng),。 在一年的忙綠生活和學(xué)習(xí)中，我收獲頗多,，教案,、隨筆、讀后感發(fā)表了,，參加的合唱團(tuán)也越唱越有感覺了!我相信自己的付出和自己的成長,、孩子們的成長是成正比的!感謝我的幼兒園!

托班幼兒教師工作總結(jié) 個(gè)人篇二

在孩子們的歡聲笑語中，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，新的學(xué)期即將開始,。回顧上學(xué)期的工作,，可謂緊張,、繁忙而又充實(shí),。為使今后的工作能取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我們帶的是小班,，幼兒年齡偏小,，最大的4歲，最小的才2周半,，年齡的差別,，給班級各項(xiàng)工作的開展都帶來了一定的難度。新生入園最讓人感到頭疼,，現(xiàn)在想起還心有余悸,。孩子們從家庭進(jìn)入幼兒園，環(huán)境發(fā)生變化,，他們所接受的信息變多,，面臨的問題變復(fù)雜，心理安全的天平被打破,，這一切對他們來說是天大的變化,，使他們產(chǎn)生緊迫感，恐懼感,，從而出現(xiàn)了大哭大鬧,。別的班已經(jīng)開始學(xué)習(xí)新知識(shí)了，我們卻還在穩(wěn)定孩子情緒,，減少哭鬧,，培養(yǎng)常規(guī)。開學(xué)的一個(gè)多月,，對小班來說,，別說是上課學(xué)習(xí)知識(shí)，好多的孩子由于家長的過分溺愛,，就連吃喝拉撒這些最基本的自理能力都不具備,，大小便在褲子里是常有的事，吃飯要喂,，睡覺要抱著,，這一切都得從頭教起。也正因?yàn)檫@樣,，在平時(shí)的工作中,，我始終想著這樣兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重,。

我們兩位老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,，想盡辦法，開展了一系列的活動(dòng)來幫助幼兒消除緊張,、不安,、恐懼等不良的情緒。我們根據(jù)本學(xué)期教材,、及小班幼兒特點(diǎn),，把工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣方面,。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組織形式,、教學(xué)方法的采用上,，都盡量做到以幼兒為主體。一學(xué)期來,，孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了,，各種能力都有了明顯的提高,，

自理能力提高了：學(xué)會(huì)了自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡,、穿脫簡單的衣服,，上廁所時(shí)不擁擠，學(xué)會(huì)了洗手,、擦鼻涕,、疊被子、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì)做的事情),。并知道有需要時(shí),，告知成人或向成人求助。懂得友好相處,。

口語表達(dá)能力提高了,，剛?cè)雸@時(shí)有的孩子不會(huì)說、也聽不懂普通話,，甚至不肯開口說話?，F(xiàn)在，孩子們不僅會(huì)說普通話,，學(xué)會(huì)傾聽,，而且愿意說，喜歡說。在學(xué)期末的知識(shí)測查中,，表現(xiàn)都不錯(cuò),。家長在家園聯(lián)系中表示，孩子的進(jìn)步出乎家長的意料,。

小班的日常工作更為瑣碎,，照顧大小便已經(jīng)習(xí)以為常?，F(xiàn)在的孩子又都是家中說一不二的小皇帝,，什么都以自我為中心，什么東西只要我想要就是我的,，就得給我,，我說對你就不能反對，因此,，抓人,、咬人偶有發(fā)生，也正因?yàn)楹⒆有?，剛剛離開家人的懷抱,，家長特別在意孩子是否受傷，被人欺負(fù),。因此我們在日常生活中更是處處加倍小心,，白天主要精力都用來照顧孩子，有些工作不得不利用晚上時(shí)間帶回家中做,。排練新年節(jié)目時(shí),，由于孩子年齡小，動(dòng)作不協(xié)調(diào),，大孩子一周左右能學(xué)會(huì)的,，往往得用一個(gè)月才勉強(qiáng)完成，而且孩子越小越不容易集體指導(dǎo),，排練過程中,，一個(gè)老師顧了這頭顧不了那頭，節(jié)目中需要的道具又多,，我們兩個(gè)老師,，經(jīng)常是白天一起忙著照看孩子練節(jié)目，晚上各自帶著東西回家繼續(xù)作道具,，寫家園聯(lián)系等,，這期間，為了趕制新年刊板,，我和小郭老師只能下班晚走,，休息日加班,，終于如期完成了任務(wù)。說實(shí)在的,，有時(shí)累了也想打退堂鼓,，但好多事情不是不想干就可以不干，我們只是努力做著該做的事情,，不求有多大的收獲,，只要心安理得,。

三、家園工作方面：

孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵(lì);家長的滿意,，是對我工作的肯定,。真誠的對待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我們不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意,。在開學(xué)初,，我們向家長介紹了本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,，耐心,、細(xì)心地回答他們的疑惑,，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期班級,、老師的工作目的及工作方法;爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,，加深對家園共育的認(rèn)識(shí),。取得家長的理解配合。

四,、付出與收獲

有付出就會(huì)有收獲,。一學(xué)期來，在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的支持,、幫助下，經(jīng)過不斷的努力和辛勤的付出,，工作中也取得了一點(diǎn)成績：在環(huán)境創(chuàng)設(shè),、刊版比賽、新年文藝節(jié)目,、冬季健身等活動(dòng)中,，我班的成績都是優(yōu),，我班編排的舞蹈《娃娃樂》在新年節(jié)目匯演中被評為優(yōu)秀節(jié)目,，我的10多篇短文在幼教報(bào)上發(fā)表,，輔導(dǎo)的多名幼兒獲得藝術(shù)之星全國少年兒童美術(shù)大賽一等獎(jiǎng)。

五,、存在不足與努力方向

雖然我們的工作取得了一定的成績,，也得到了家長的好評，但也存在不足,，需要我們進(jìn)一步努力,。

1、加強(qiáng)班級常規(guī)的培養(yǎng),，讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),。

2、尊重和承認(rèn)幼兒個(gè)體間存在差異,，善于分析班級幼兒的個(gè)體差異,，加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，再多點(diǎn)愛心,，多一些耐心,，使每個(gè)幼兒在各方面有更大進(jìn)步

4、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

5,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己,。努力克服自己性格中的弱點(diǎn),。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。缺憾和收獲都將激勵(lì)我不斷努力，我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，盡職盡責(zé)地將工作做好,，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。

托班幼兒教師工作總結(jié) 個(gè)人篇三

在忙碌的20xx年里,，我們放飛的是希望,，收獲的是充實(shí)，看時(shí)光匆匆的溜走,，我們又將迎來新的一年,。回顧一年來的工作,，有汗水,，有收獲，現(xiàn)將在本學(xué)期工作中取的收獲和存在的不足總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在這學(xué)期,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了八榮八恥的精神,，熱愛自己的教育事業(yè)，無論是面對孩子,，還是面對家長,，始終保持微笑，樹立了良好的教師形象,。用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛著每一位幼兒,，滋潤著每一顆童心。對每位幼兒一視同仁,，并且時(shí)刻告誡自己,，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時(shí)刻注意到自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己。

二,、教育教學(xué)方面

本年度上學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任托班的教學(xué)工作,，為了給孩子營造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，我們制作了符合托班幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特征的主墻飾,，制作了與主題教育相結(jié)合的教學(xué)玩具。依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),、興趣愛好,，制定了教育教學(xué)計(jì)劃，用文字,、照片等形式進(jìn)行了記錄和保存了孩子活動(dòng)的資料,，并且布置了豐富的主題墻飾。這里成了家長和孩子們最愛看的地方,。我們把教學(xué)活動(dòng)變成了游戲,，以游戲的身份和口吻與孩子進(jìn)行了交流，讓孩子在愉快的游戲中主動(dòng)地學(xué)習(xí),，努力做到了使每一個(gè)孩子都能獲得滿足和成功,。 這一學(xué)期我以不是第一次接觸托班。

在開學(xué)前,，我們針對托班幼兒的年齡特征進(jìn)行了環(huán)境布置,。在幼兒入園后，我們以老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，在穩(wěn)定好了幼兒的情緒后,，就先教會(huì)幼兒最基本的幼兒園生活常規(guī)，讓幼兒學(xué)會(huì)了能聽老師點(diǎn)名喊“到”、知道了自己的小標(biāo)記,，讓幼兒學(xué)會(huì)了能雙手平拿端小椅子,，吃中飯前學(xué)會(huì)了自己洗手。通過介紹飯菜,，引起幼兒食欲,，還仔細(xì)觀察了幼兒進(jìn)餐情況,，幫助幼兒進(jìn)餐,。讓幼兒學(xué)會(huì)了入廁能夠自己脫褲子、午睡時(shí)幫助幼兒解紐扣,、脫鞋子,、脫外套，幫助幼兒蓋好被子,，糾正睡姿,。有些孩子午睡時(shí)小便的頻率多，我們就根據(jù)個(gè)人的情況,，估計(jì)好時(shí)間提醒他們?nèi)バ”?。還讓能力強(qiáng)的幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫鞋子、穿脫褲子,、,，自覺躺下來睡。離園時(shí),，我們就給孩子們整理衣褲,，讓他們整潔的回家。每天都以獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓舞著幼兒,，從開始的糖果到后來的大蘋果,、星星，幼兒們都喜歡的不得了,。

并通過了一系列的教學(xué)游戲活動(dòng)來教導(dǎo)幼兒,，慢慢地讓幼兒學(xué)會(huì)了獨(dú)立進(jìn)餐，正確使用勺子,。做到了讓幼兒知道自己吃飯,，不要?jiǎng)e人喂;飯前洗手，飯后擦嘴;學(xué)會(huì)獨(dú)立,，安靜地入睡;學(xué)會(huì)獨(dú)立上廁所,。幼兒們一天一天的都在進(jìn)步，我的帶班經(jīng)驗(yàn)也在一天一天的增多,。孩子漸漸地喜歡上了幼兒園的生活,，也喜歡上了我們。每天早上幼兒們都是高興來園，下午盡興離園,。 托班幼兒自控能力差,，一日生活的自理能力還很弱，因此,，在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,，讓自控能力差的孩子在家中也能得到一定的常規(guī)教育。

一學(xué)期下來,，幼兒們學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng),。他們不但學(xué)會(huì)了樂意與人交談，講話有禮貌,，而且學(xué)會(huì)了互助和分享,，并能清楚地說出自己想說的事。此外,，他們不僅能對周圍的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣,，有好奇心和求知欲，還能大膽地表現(xiàn)自己的情緒的體驗(yàn),。他們除了能聽懂和會(huì)說普通話,，還學(xué)會(huì)了專心聽故事，看圖書,，涂鴉等等,。平時(shí)他們會(huì)有禮貌地向老師、家人問好,，會(huì)自覺地開起“小火車”學(xué)做簡單的模仿操,，還會(huì)快樂的扭動(dòng)起小屁股。本學(xué)期我們按計(jì)劃成功地舉辦了一次“親子活動(dòng)”,。

三,、反思和今后改進(jìn)方向

這一學(xué)期以來，在我的工作中還存在著很多不足,，我班幼兒的自控能力不太理想,，常規(guī)仍然存在一些缺憾，如：玩玩具時(shí),，不夠愛惜;在收拾玩具時(shí),，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)爭搶現(xiàn)象等。在下學(xué)期我要繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī),，不斷改變教學(xué)方法,，解決本學(xué)期中出現(xiàn)的諸多問題。同時(shí),，我還要刻苦鉆研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，將理論結(jié)合實(shí)際,，開拓創(chuàng)新，不斷積累更多的托班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，完善自我,，提高自己的教學(xué)水平。

托班幼兒教師工作總結(jié) 個(gè)人篇四

在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲,，回顧這學(xué)期來的工作,，可以用"緊張忙碌"四個(gè)字來形容，真是有喜有憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè),。在工作中,，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),，為了今后揚(yáng)長避短地開展工作,，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺,，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長,。可是細(xì)細(xì)品味,，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許,。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體,、游戲生活,。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò),。為了更好地做好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到,、不早退,，樹立為人師表的形象。

一,、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題,。

二,、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子，能友好與他人相處,。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂請保留此標(biāo)記,。上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。

四、家園溝

1,、主動(dòng)親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,。

通過家園聯(lián)系表,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2,、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長的密切配合,。

3、在與家長溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流。

4,、工作上加強(qiáng)互動(dòng),，對家長的建議虛心聽取。

5,、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,，加深家長對幼兒園教育工作的了解,，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長,。

五,、存在不足：

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

六、今后工作規(guī)劃：

1,、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能,。

2,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情,，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭取更大的進(jìn)步,。

托班幼兒教師工作總結(jié) 個(gè)人篇五

我是一名剛剛進(jìn)入吉的堡大家庭的新托班老師，我非常慶幸自己能夠來到這,。每天和孩子們生活在一起,，有喜、有憂,，幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮,。我是今年2月末來到我們可愛的校園的,，在這4個(gè)多月的時(shí)間里，我每天都是在手忙腳亂中度過的,。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子,，那邊已經(jīng)尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中，后面已經(jīng)在你背后吐了起來;剛拉開一對打架的,，那頭又多了兩排牙齒印那些日子恨不得一個(gè)人掰幾瓣來用,，兩只手根本不夠使喚，頓覺自己是那么的笨手笨腳,。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,，于是在日常工作中不斷給我鼓勵(lì)與支持，在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門,，并且在園長的教導(dǎo)與帶領(lǐng)下我們順利完成了各項(xiàng)工作,。下面從幾個(gè)方面匯報(bào)總結(jié)。

一,、統(tǒng)一思想

為了搞好班級工作,，樹立主人翁意識(shí)，我們首先在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園勞動(dòng)紀(jì)律,，教職工行為規(guī)范等各項(xiàng)制度要求,。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),，提高了思想覺悟,，并在自己工作中做到：自覺遵守幼兒園各項(xiàng)>規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律,。工作中心往一處想,，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，密切配合，只要工作需要,，大家都主動(dòng)加班加點(diǎn),，無怨言，體現(xiàn)主人翁意識(shí),，奉獻(xiàn)精神,。特別是我園被評為“x”先進(jìn)集體，更激勵(lì)了大家積極向上的工作熱情,，加快了邁向“雙一”的步伐,。

二、教師成員

在老班長x的帶領(lǐng)下,，積極發(fā)揮老教師的傳,、幫,、帶作用。x老師,、x老師引導(dǎo)青年教師正確認(rèn)識(shí)托班保教工作的重要性,，使的青年教師從中找到樂趣，在生活中當(dāng)青年教師生病了,，x老師馬上送藥并親自給煮粥送菜,，在工作中x老師、x老師處處起模范帶頭作用主動(dòng)加班加點(diǎn)為青年教師樹立了榜樣,。

在老教師指導(dǎo)下,，青年教師發(fā)揮各自自己的特長，進(jìn)步突出,，x老師在全園保育員觀摩活動(dòng)中得到大家一致好評,，在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名。

體育活動(dòng)評比獲第三名,。x老師適應(yīng)能力強(qiáng),，在短時(shí)期內(nèi)進(jìn)入工作狀態(tài)，很快贏得了孩子的喜愛,，融入了幼兒園這個(gè)大集體,。

由于班上人員調(diào)動(dòng)，x老師從新回到班長崗位,。在責(zé)任模糊分工明確機(jī)制下,，x老師能夠發(fā)揮班長老師作用，給予三位青年教師業(yè)務(wù)上具體指導(dǎo)調(diào)動(dòng)各位老師工作積極性一心撲在工作上使班級工作較好完成,，并得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

三、家長工作認(rèn)真全面

由于托班幼兒年齡的特殊性,，我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母,，因此我們根據(jù)不同的對象，向他們介紹幼兒在園的情況,，特別是開學(xué)初的時(shí)候,，我們盡可能詳細(xì)的向他們描述幼兒在園的情況。每次有通知都是一個(gè)個(gè)口頭落實(shí),，考慮到有些家長工作很忙,，我們就通過書信或者電話聯(lián)系的方式進(jìn)行溝通，及時(shí)了解家長的需求,、反映幼兒在園的情況,，使家長更放心。本學(xué)期還成功的舉辦了一次“x運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

四,、不足方面努力改正

可能是老師沒有掌握好“收”和“放”的原則,，因此本班幼兒在常規(guī)方面顯得有些亂，雖說在區(qū)域方面我們也進(jìn)行了初步的摸索,，但是區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容還不夠豐富,，下學(xué)期準(zhǔn)備在這兩個(gè)方面有所突破。一,，——二,，——

一學(xué)期的時(shí)間過得真快，總的來說,，每一個(gè)孩子跟開學(xué)初相比都有了非常明顯的進(jìn)步,，相信在以后我們的共同努力下，一定會(huì)越來越完善,。

托班幼兒教師工作總結(jié) 個(gè)人篇六

記得在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型,，勤勞良心型,，良心應(yīng)付型。工作以來,，我一直不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義祖國,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,，忠于職守,，嚴(yán)于律己，為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平,。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不遲到早退。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。

1、開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,，來園情緒不穩(wěn),、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對幼兒情況進(jìn)行家訪,。

2,、在教學(xué)上，針對小小班幼兒心理情況,，我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動(dòng),，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了美工區(qū)、認(rèn)知區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū),、娃娃家、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域,，并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。事實(shí)證明,，善于總結(jié)才會(huì)不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析,，對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié),。堅(jiān)持每周寫觀察日記，捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花，,。而且制作了一批精美的教具,，吸引了幼兒的注意力，上課上的得心應(yīng)手,。

3,、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，如：幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾,、杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,，培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水,，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒,，及時(shí)更換衣服，以防感冒,，對體弱多病的

幼兒給予特別照顧,。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子,、枕頭,，減少細(xì)菌滋生。因此這個(gè)腮腺炎流行的季節(jié),，很慶幸的是我們班沒有一個(gè)幼兒感染此病,。

我深知，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持,。于是我召開了家長會(huì),，請專家開展“環(huán)保”的知識(shí)講座,，提升幼兒與家長環(huán)保理念,。設(shè)立家園聯(lián)系窗，進(jìn)行家園共育,。讓家長及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,、幼兒各方面進(jìn)步,、通知以及保育注意事項(xiàng)等等,。家長們積極配合我們開展主題活動(dòng),，家園聯(lián)系密切，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,，按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,，平均每半個(gè)月聯(lián)系一次，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況,。

在本學(xué)期，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，聽專家講座,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，給我機(jī)會(huì),，赴湖州安吉進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)觀摩,，使我受益非淺。積極撰寫教育教學(xué)論文,。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽,，獲得了三等獎(jiǎng)。參加“慶三八”拔河比賽,，獲得集體一等獎(jiǎng),。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會(huì)”開了一節(jié)小班公開課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學(xué)，使公開課圓滿成功,，取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評,。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)是分不開的,。本學(xué)期,，我還擔(dān)任了《瑞安師訊》的通訊員工作，平時(shí)園內(nèi)一些活動(dòng),，我總是爭取第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道,，并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出，積極擴(kuò)大了幼兒園的正面影響,。還積極參加團(tuán)委活動(dòng),，如布置宣傳欄、進(jìn)行國旗下講話等等,，對上級任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真,，一絲不茍的完成,。

當(dāng)幼兒教師是很累，特別是小小班的教師事情更多,，有的時(shí)候還會(huì)很心煩,，這都是免不了的，但是,，當(dāng)你走近幼兒,，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……