當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

幼師班主任的教育心得 幼師班主任心得體會篇一

愛在點點滴滴,，用心就有回報在童心世界里,，到處都是陽光燦爛，也是這種陽光吸引著幼兒教師,，總想和孩子們在一起,。小小班的孩子，剛剛來園,，還不適應(yīng)幼兒園的生活,，老師就是孩子們的“媽媽”，在生活上老師要處處關(guān)注,。

案例一：

入園前寶寶午睡時必須喝一瓶奶才能入睡,。考慮到他的體質(zhì)比較弱,，班級老師就同意讓家長把奶瓶帶來園,。但同時老師也積極開展了一些應(yīng)對措施：逐漸增加午餐飯量，減少奶量;老師陪伴入睡等,，雖然自己麻煩了,，但寶兒順利渡過適應(yīng)期,，身體仍舊健健康康的，這是老師們最高興的事情,。

案例二：

班上的“小星星”從小腸胃不好,，來了幼兒園后，因為不習(xí)慣在幼兒園拉大便,，常常憋著,，結(jié)果造成5、6天不大便,，父母們很著急,。老師知道這一情況后，便留心起來,。平日里多督促李佳星喝開水,，幫助腸胃蠕動。一次,，徐老師發(fā)現(xiàn)他臉色不對,，估計他可能要拉大便了，但他卻說什么也不肯上廁所,。好說歹說,，終于說服了他,，但他提出要徐老師陪著他,，老師欣然同意了。晚上,，李佳星奶奶知道后,，激動地說：“徐老師，你真是孩子的好媽媽,?！崩蠋煂⒆诱媲械膼郏瑩Q來了孩子們對老師的愛,，也換來了孩子們對這個世界的愛,，對周圍人的愛。幼兒喜歡老師,，是因為老師給了他們真誠的照顧,，無處不在的關(guān)心。老師是媽媽,，孩子是寶寶,，每一個走進班級的人，都會有一種親切地感覺：溫馨而且充滿了熱情,。

二,、做孩子們的朋友

愛是鼓勵,、信任，“相信你能行”幼兒在幼兒園里更需要的是尊重,，而不是保護,，把每個幼兒看成是一個獨立的個體，讓他們參與班里一些他們能理解的事情的決策,。中大班的孩子有了自己的想法,，一味的要求他們按照老師說得去做，難免會有不滿意的地方,。老師就讓孩子們參與到,，老師的計劃制定和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來，有了他們的參與,，班里的活動更加生機勃勃,，有聲有色。幼兒也興趣盎然,，興高采烈,，更好地完成了教育目標(biāo)。孩子受重視了,，有了自己的空間,，覺得自己也是幼兒園中的一分子，能貢獻一份力量,，他們得到了老師的信任，也會同樣信任老師,，喜歡老師,。

三、做孩子們的啟蒙者

愛是教給知識,，給孩子最美的藝術(shù)知識的啟蒙不在于讓孩子學(xué)會多少技能,，而是讓孩子能融入其中感受和嘗試，從而激發(fā)起幼兒豐富的想象力,、創(chuàng)造力,?！笆谌艘贼~，不如授人于漁”,，愛孩子很簡單,，但愛孩子也很耐人尋味。張老師還組織幼兒發(fā)揮想象,，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作,，共同布置走廊，讓孩子成為環(huán)境主人,，用他們自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行,、目標(biāo)的變化,。“我的酸奶娃娃”“我愛家鄉(xiāng)”“青蛙的成長過程”??每一次,，孩子們都積極參與,，他們的作品得了其他班老師和同伴的肯定呢。

四,、做家長的朋友

與家長的溝通也是種藝術(shù)每個孩子的父母都希望自己的孩子能在幼兒園得到老師的重視,，能在幼兒園得到老師的關(guān)注。老師做有心人,，熱情,、真誠地與家長交流，使家長了解老師的教育目標(biāo),，了解孩子的發(fā)展階段,、發(fā)展程度，把每個孩子的與眾不同之處反饋給家長,，和家長共同教育孩子,。有了家長的配合，幼兒園的教育工作更得心應(yīng)手了,。

案例三：

考慮到班上多數(shù)幼兒的父母都忙于工作，沒有時間照顧孩子,，接送孩子,，與老師的交流也比較少，我就制定了家長約談計劃,。每學(xué)期有針對性地把一些家長約到幼兒園來,，一起坐下來朋友式的拉家常，探討教育孩子的策略,，取得共識,。每次約談，我會安排兩個個性,、表現(xiàn)比較接近的孩子的家長,。事先拍錄兩個孩子在園的簡單情況,，主要針對孩子的問題，最后我提供資料,、提出家庭配合建議：如：家長在家能多陪孩子,，開展親子活動，建立良好的親子關(guān)系;對待孩子的態(tài)度,，家長能保持一致等,。短短的一個或兩個小時的約談時間，收獲卻是

長期的,，通過約談,，首先家長能更準(zhǔn)確地了解孩子，形成正確的教養(yǎng)態(tài)度,。其次,，使家長看到了班級老師對孩子的關(guān)心，為班級的工作開展打下了良好的基礎(chǔ),，促使家長對孩子的教育更重視了,。而且，班級也可以非常直接地從孩子身上看到變化和進步,。 著名特級教師斯霞老師,，將七十多年教師生涯成功的真諦，歸結(jié)為“童心母愛,?！睙釔塾變海肋h應(yīng)當(dāng)以平和,，愉快和鼓勵的方式對待孩子,，愛的教育，最終目的是應(yīng)使幼兒在感受教師無私的愛后,，再把這種愛自覺地傳播給周圍的人,，進而愛我們的社會，愛我們的民族,，愛我們的國家,。所以，作為一名教師,，必須要有愛的情感,，愛的行為，愛的藝術(shù)!

幼師班主任的教育心得（篇4）

幼師班主任的教育心得 幼師班主任心得體會篇二

作為一名幼兒園的班主任老師,，在工作中我需要考慮的事情越來越多,，這使得我也感覺到自己的工作開始有些力不從心。為了能更好的擴充自己的工作能力，我來到這次的培訓(xùn)活動,，并在骨干教師們的指點下,，認識到了自己的不足，并吸收經(jīng)驗彌補了自己,。以下是我參與培訓(xùn)的心得體會：

一,、培訓(xùn)的體會

在這次的培訓(xùn)中，給我們帶來教導(dǎo)的是__師范學(xué)院的老師__,，以及__教師,，在她們的講解下，我從一開始的帶著興趣隨便聽聽,，漸漸進入了認真仔細的態(tài)度,。我很慶幸自己當(dāng)天還是做好了充分的準(zhǔn)備，能順利的通過筆記等方式將老師的講解記錄下來,。

聽著老師們一次次的講解一些常見案例,，我越發(fā)的感到與自己情況的相似，她們的每一個知識點的教導(dǎo)都能讓我感到茅塞頓開,，尤其是對于中班學(xué)生的管理上,，這真是作為一名班主任我正好迷茫的地方。老師們給出的意見讓我不禁現(xiàn)在就想去實踐,。

通過這次的培訓(xùn)課程,，我收獲了太多的經(jīng)驗和知識，這不僅解決了我現(xiàn)有的問題,，還為我補充了很多可能會出現(xiàn)的問題!這次的收獲,，實在是意想不到的豐盛。

二,、對自我的體會

通過這次的教學(xué),，我也能更清楚的看待自己。通過對比自己的情況,，我充分的認識到了自己現(xiàn)有的不足和問題,，尤其是在經(jīng)驗的累積上。過去我總是習(xí)慣按照一套習(xí)慣的方式去管理,，去教育,，但是卻缺少了教學(xué)的張力，缺乏應(yīng)變性,。面對學(xué)生的變化，讓我感到迷茫,。但是此次,，我從培訓(xùn)中認識到了這些問題，并且沖老師們的教導(dǎo)中找到了不少的解決方法。但是,，正是因為有了這份認識,，我才明白，自己必須更加深入的去了解我的班級,，這樣才能根據(jù)班級去尋找最為適合的教學(xué)方式!

三,、未來的想法

在感受到自己這次的變化后，我決定在今后也要不斷的更新自己的知識,，不能僅僅是通過培訓(xùn)來疏通累積的問題,，更是要通過不斷的更新來做好自己的工作。為此,，我會在今后好好的總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,，多與其他的老師互相交流，期待在未來能有一個更好的自己!

幼師班主任的教育心得（篇2）

幼師班主任的教育心得 幼師班主任心得體會篇三

時間飛快的流逝著,，又到了一個學(xué)期末,。轉(zhuǎn)眼之間，我從事幼兒園教師也已經(jīng)有五年了,。這五年,，我從一個什么都不懂、慌慌張張的老師到現(xiàn)在擔(dān)任作為大_班的班主任老師,，變化可以說非常的快,。我在工作的第三個年頭開始了班主任的工作，到現(xiàn)在,，我?guī)У牡谝粋€班已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,，即將進入小學(xué)。這五年,，我也有了自己的一些工作心得,。

注意學(xué)生的年齡差距。別看小班和大班的孩子只差了大概兩歲,，但小孩子正是成長最快的時期,，這兩年也有很大的差別。所以對待不同年級的孩子,，就要有不同的教學(xué)方法,。小班的孩子在上學(xué)之前都是通過家人學(xué)習(xí)了一些語言，所以在教學(xué)的時候語言要盡量的通俗易懂,。但大班的學(xué)生已經(jīng)上了兩年的幼兒園,，知道了很多東西，所以就不用特意的把語言簡化,，他們就可以明白了,。中班的教學(xué)語言可以比小班的更深一點,，但要比大班的更簡單一些。這樣可以讓孩子一步步的學(xué)會更深的一些知識,。

培養(yǎng)好的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在幼兒園大多數(shù)孩子從小開始就是交給爺爺奶奶帶，爺爺奶奶就會比較的縱容他們一些,，在家里吃飯的時候都要喂,，不能自己吃飯，其他什么事情也都是爺爺奶奶幫忙,。在幼兒園,，要幫助孩子們逐漸形成好的行為習(xí)慣，讓他們逐步嘗試自己做這些事,。一開始老師肯定不能完全放手,，可以在旁邊看著或者幫忙，但不能完全都由老師幫著做,，這樣就沒有意義了,。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系。跟學(xué)生的家長聯(lián)系首先是為了向家長匯報孩子們最近的狀況,，和在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活,。其次是為了讓家長跟老師一起合作。不能孩子在幼兒園學(xué)會了自己吃飯,，回家之后家長還是要喂,，那我們老師的努力就白費了，沒有用,。所以我們要經(jīng)常跟家長聯(lián)系,，在家里也讓孩子嘗試著自己做一些能做的事，形成自己做的好習(xí)慣,。

持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),。幼兒園教師要持續(xù)的學(xué)習(xí)，不能認為自己有了經(jīng)驗就不用學(xué)習(xí)了,。每一代小朋友的性格不一樣,，時代也在變化。若想變得更加的優(yōu)秀,，就要一直學(xué)習(xí),。我在空閑的時候，會讀一些教育學(xué)和心理學(xué)的書,，讓自己知道更多的教育方面的知識,，能夠更好的對學(xué)生進行教育。要想學(xué)生學(xué)得好,，教師的知識要更加的豐富,，才能夠傳授給學(xué)生知識,。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)能夠做好所有的工作了,，但我認為我還有很大的提升的空間,。之后會一直努力，提高我的教學(xué)水平,，讓孩子們在我的班更快樂,。

幼師班主任的教育心得（篇3）

幼師班主任的教育心得 幼師班主任心得體會篇四

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我在幼教崗位已工作了近十三個年頭,?；厥走@十年，點點滴滴,，歷歷在目,。從剛參加工作初次帶班時的慌亂不堪，到現(xiàn)在能夠從從容容的組織幼兒,、開展教學(xué),、做好家長工作，這其中經(jīng)歷了許多的艱辛,。我認為作為一個幼兒教師,，首先要處于一個不斷學(xué)習(xí)的狀態(tài)，教孩子學(xué)首先自己要學(xué),。我們所處的社會瞬息萬變,，教育理念也是在不斷的變化中。所以教師要不斷學(xué)習(xí),，及時地更新自己的教育觀念,，適時地調(diào)整教育方式。向書本學(xué),、向老教師學(xué),、向家長學(xué)，還要向孩子學(xué),，教學(xué)相長嘛,。當(dāng)然萬變不離其宗，孩子的健康發(fā)展始終是擺在首位的,。

從事幼兒園事業(yè)是有意義的,，雖然工作很辛苦，但在教學(xué)中也能感到其中的樂趣,。幾年下來,，我做為一個班主任最大的感觸是有辛苦也有樂趣。很感謝有這個機會與大家一起分享做班主任的幾點心得體會,。

一,、“愛心”————幼兒教育成功的關(guān)鍵

“沒有愛就不會有教育”,，對班主任來說，我們既要有對班主任工作的無比熱愛,，更要有對孩子的親切關(guān)愛,。首先，對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛,，特別是對班主任工作的無比熱愛,，這點對班主任來說顯得格外的重要，它是當(dāng)好一個班主任所必須具備的先決條件,。眾所周知：當(dāng)我們對某工作或某件事情缺乏興趣和熱情時,，恐怕是難以將這項工作做好的。我在做班主任工作之初就曾給自己定下了這么一條：要么就別干,，免得誤人子弟;要干就得盡心盡力地把它干好,，干出一點成績來。其次,，熱愛孩子,，關(guān)愛每一個孩子是教育好幼兒乃至當(dāng)好班主任的必要前提。熱愛和保護孩子是我們班主任的神圣職責(zé),，是合格班主任的必備素養(yǎng),，無私地關(guān)愛孩子是師德中是最最要的一點。以愛動其心,，無微不至地關(guān)愛孩子的成長是做好班主任工作的基本條件,。我認為，教師生涯中最大的事情就是一個心眼為孩子,，教育事業(yè)就是愛的事業(yè),。家長把孩子送到學(xué)園、送到我的班中,，我就要像對自己的孩子一樣去關(guān)心他,、愛護他、教育他,。讓幼兒自己感受到老師的愛心,，感受到老師像他們的親人一樣，讓他們感受到老師時刻關(guān)懷著他們,、關(guān)心著他們的每一點的進步和成長,。

二、耐心————幼兒教育成功的紐帶

孩子成材的基礎(chǔ)在教育,，教育的基礎(chǔ)在家庭,。家庭教育是學(xué)校、社會,、家庭三種教育合國中不可缺少的一部分,。因此及時了解孩子的家庭情況,，做好家園聯(lián)系工作，是貫穿幼兒教育工作的紐帶,。我班幼兒敏敏的媽媽在和我的交談中多次提到她的女兒比較內(nèi)向,，在幼兒園不愿與別人交流，對老師有畏懼,，希望老師能多關(guān)心她,。于是，我特意留心了她,。有幾次我給她梳了很好看的發(fā)型，她回去就很興奮,，說老師喜歡她,，在關(guān)心生活的同時，我也注意給她在大家面前表現(xiàn)的機會,。我也讓家長在家里多給敏敏煅煉的機會,，多鼓勵她。一段時間以后,，家長反映她有進步,，性格活潑了許多。由此可見,，通過家園聯(lián)系了解孩子在家在園的各種表現(xiàn),，及時幫助孩子改正缺點，有利于從小培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì),。

三,、贏得孩子的心————幼兒教育成功的關(guān)鍵。

讓孩子說出心理話,，有助于老師及時發(fā)現(xiàn)孩子的所思所想,，得正確引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子寬宏,、大度,、開朗的個性品質(zhì)。如果錯過了交談教育的機會,，不能及時走進孩子的心田,，就有可能在他們的心中留下“孤獨憂慮、怎么狹隘”的陰影,。孩子遇到困難幫他,，有了煩惱開導(dǎo)他，取得成績鼓勵他,，久而久之,，孩子自會把你作為他傾吐心思的對象,、可信賴的朋友，和諧信任的師生關(guān)系自然也就建立起來了,。因此,，老師要讓孩子喜歡和你說話。

四,、“賞識教育”————幼兒教育成功的有效方法,。

幾年的教學(xué)中我感受到一種很有效的方法就是“賞識教育”。每一個人都希望得到別人的賞識,，包括我們每一個人,，幼兒更是如此。賞識教育是賞識幼兒的優(yōu)點,、長處和進步,，但不是忽視了幼兒的缺點和弱點。該指出的問題應(yīng)當(dāng)及時指出,，該批評的問題應(yīng)當(dāng)及時批評,，該制止的問題應(yīng)當(dāng)及時制止，這是不能忽視的,。但是分寸應(yīng)當(dāng)適度,，實事求是。不宜過分夸大,，尤其是不可總講一方面,，更不要

批評以后的問題還拿出老問題。要關(guān)于發(fā)現(xiàn)幼兒的每一個進步,，加以肯定和鼓勵,。在嘗試賞識教育中，我己能慢慢體會出賞識教育的理念,，“沒有種不好的莊稼,，只有不會種的農(nóng)民”

作為幼教戰(zhàn)線上的一名成員，要時刻保持自己的先進性,，克人先克己,，具有正確的世界觀，人生觀,，和價值觀,。積極履行教師職責(zé)，有明確的社會責(zé)任感和強烈的進取精神,，勇于創(chuàng)新,，時刻以陶行知先生的“捧著一顆心來不帶半根草去”名言來鞭策自我，為黨為人民的教育事業(yè)而忘我地工作。成績只能說明過去,，在以后的工作中,，我要時刻嚴格要求自己，勇挑重擔(dān),，在工作方面取得更優(yōu)異的成績,。

謝謝大家!

幼師班主任的教育心得（篇5）

幼師班主任的教育心得 幼師班主任心得體會篇五

一年已經(jīng)過去了，想想這一年過得漫長又短暫,。漫長是因為這一年在工作上經(jīng)歷了很多事情,，短暫是因為這一年里我覺得和幼兒園的小朋友度過得很愉快?？偠灾?，就有收獲，又有成長,。所以我才覺得這一年是值得紀念的一年,。

這一年是我作為__幼兒園小班班主任工作的一年。關(guān)于這一年的工作,，我有很多的心得體會。

首先在教育孩子方面,，我覺得我們老師要以身作則,。我們總在說著，這件事要如何如何做,，要求孩子們要達到如何高的標(biāo)準(zhǔn),。但其實很多時候，我們這些當(dāng)老師家長的,，也很少做到,。比如在吃飯方面，我們要求孩子能做到不挑食,，不說話,，要有餐桌禮儀。那我們這些做老師的,，在吃飯的時候也要做到這些,。比如在生活中，我們要求孩子們要文明用語,，尊敬師長,。那我們這些做老師的，在平日里也要學(xué)會講禮貌,，相互尊重,，絕對不說一句臟話，絕對不做沒有素質(zhì)的事情。這樣我們才能給孩子們做一個好的榜樣,，讓他們覺得其實做這些事情并不難,。所以教育不只是在平時的課堂中，還存在于生活的方方面面中,。我們首先要學(xué)會做好自己,，才能有資格去教育別人。

其次在家長工作方面,。在過去一年里,，我特別重視這一塊。因為幼兒園的孩子年紀還小,，所以他們的家長很不放心,，他們在幼兒園的生活。所以家長們經(jīng)常會打電話過來,，問一下他們的學(xué)習(xí)情況和成長情況,。當(dāng)然也有不少家長，有時候不太理解我們學(xué)校的某些做法,。所以這個時候就必須要由我來跟他們進行好好的溝通和交流,。在交流溝通的過程中，我必須要保持良好的態(tài)度,，要非常耐心的跟他們說明我們這樣做的理由,。這樣他們才能夠理解我們，我們學(xué)校的工作才能夠順利進行下去,。所以說作為一名班主任,，跟家長之間的溝通是非常重要的。

這一年發(fā)生了很多事情,，這些事情讓我明白了：作為一名班主任并不是一件簡單的事情,。但是看著孩子們天真無邪的笑容，我又覺得我做這些事情都是值得的,。我熱愛這份工作,，我在這個崗位的一天，我就要對我這份工作負責(zé)任,，我就要對孩子們負責(zé)任,。所以我會堅持下去的!