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教師半學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師半學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 08:07:08
教師半學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師半學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言稿(三篇)
時(shí)間:2023-03-27 08:07:08     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

教師半學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師半學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言稿篇一

我能積極參加政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。遵守工作紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同學(xué);教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,工作踏實(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生,,有奉獻(xiàn)精神,。

二、教學(xué)方面

積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為上好課,我常上網(wǎng)查資料,,博采眾長(zhǎng),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我盡量將課程形象化,。閑假之余,,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

三、德育方面

加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)自身安全、法律意識(shí),。在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。盡職盡責(zé)地做好本職工作。

教師半學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師半學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言稿篇二

新學(xué)期的開始,,也意味著將進(jìn)入一個(gè)最緊張,、最繁忙的時(shí)期,如何搞好高中學(xué)習(xí)工作,,如何使我們?cè)诔踔须A段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲,,在中考考場(chǎng)上交一份令老師、家長(zhǎng)滿意的答卷,,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù),。語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成效如何,,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),,因此,對(duì)我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),,肩負(fù)著光榮而沉重的使命,。為此,我在新學(xué)期的開始階段,,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況,,籌劃一下新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)及后階段的語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃,是十分必要的,。

我以往的問(wèn)題:(可能有點(diǎn)夸張,,你看著修改吧)

(1)語(yǔ)文積累貧乏,語(yǔ)文視野狹窄,,語(yǔ)文基本知識(shí)零碎或一知半解,。

(2)思想膚淺,思維單一,,缺少靈活性和深刻性,。

(3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力,、寫作能力不強(qiáng),。

(4)語(yǔ)文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,,做題不夠細(xì)心,,書寫缺少規(guī)范。

(5)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付,。

應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)

(1)閱讀是我的個(gè)性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受,、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力,。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,,學(xué)會(huì)精讀,、略讀和瀏覽。(4)語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識(shí)不作系統(tǒng),、集中的學(xué)習(xí),,而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,,做到“多讀書,,好讀書,讀好書,,讀整本的書”,。

提升思想,提升語(yǔ)言,,提升技巧,。

提升思想,有四個(gè)目標(biāo):

(1)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)展開思考,。就是說(shuō)要習(xí)慣于思考,,不人云亦云,不全盤接收,。

(2)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)正確思考,。就是說(shuō)要有思考的方法,不偏激,,講辨證,。

(3)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)多向思考,。就是拓寬思想廣度,,力求不鉆牛角尖,既會(huì)逆向思維,,又會(huì)發(fā)散思維,。

(4)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),,見人之所未見,,思人之所未思,感人之所未感,。

教師半學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師半學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言稿篇三

如蜜蜂迷戀芬芳,,如燕子追尋春光,我熱愛(ài)我的教育工作,我視三尺講臺(tái)為我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的舞臺(tái),。驀然回首,,成為一名光榮的人民教師已有16個(gè)年頭了,孩子們成長(zhǎng)的一串串腳印鋪滿了這16年的春夏秋冬,,也為自己的專業(yè)成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪下了基石,我一直與孩子們一起成長(zhǎng),。先將我任現(xiàn)職6年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

(一)思想品德,,職業(yè)道德

本人愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,,有高度的責(zé)任感和進(jìn)取精神,。能為人師表,在教育工作崗位上,,我恪守教書育人的職業(yè)道德,,關(guān)注學(xué)生身心的全面發(fā)展。以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo),,為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才為任務(wù),,積極有效的進(jìn)行教學(xué)。

(二)教育教學(xué)能力

在音樂(lè)教學(xué)上,,我堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感,。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地發(fā)現(xiàn),、感悟并理解音樂(lè),。多次參加省、市,、校的各項(xiàng)基本功,、評(píng)優(yōu)課的比賽,成績(jī)突出,。.

在輔導(dǎo)學(xué)生參加_市文藝會(huì)演活動(dòng)中,,經(jīng)常利用暑假和中午休息的時(shí)間刻苦排練,用汗水和智慧和其他同仁們一起為學(xué)校取得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的榮譽(yù),,個(gè)人也被評(píng)為_市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

在班主任工作中,我深入了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、愛(ài)好,,成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及家庭情況,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了綜合了解,、全面分析,進(jìn)而把握整個(gè)班級(jí)的發(fā)展情況,。全身心的投入到班級(jí)的日常管理中,,因此,在建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上取得了較好的成績(jī)。我所帶班級(jí)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,,自己也被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。

在教研工作中,始終把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),,閱讀了大量的書籍報(bào)刊和雜志,,每節(jié)課后都積極反思,點(diǎn)滴記錄,。平時(shí)積極主動(dòng)參加各類會(huì)議和活動(dòng),。虛心學(xué)習(xí)各位專家和同行們的經(jīng)驗(yàn),成功主持了自己的小課題并獲得_市一等獎(jiǎng),。多篇論文發(fā)表獲獎(jiǎng),。

(三)工作業(yè)績(jī)及履行職責(zé)情況

自從參加工作以來(lái),,認(rèn)真教學(xué),,積極參加各類活動(dòng),,所帶班級(jí)一直名列前茅,。在江蘇省,、鎮(zhèn)江市,、_市評(píng)優(yōu)課和基本功比賽中多次獲得一,、二等獎(jiǎng),;多篇論文在國(guó)家級(jí),、省級(jí)、市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng),,也成功主持了自己的小課題并獲獎(jiǎng),;文藝會(huì)演所輔導(dǎo)節(jié)目多次獲得_市一等獎(jiǎng),。積極指導(dǎo)和輔助青年教師參加基本功大賽并獲獎(jiǎng),,自己也先后被評(píng)為_市教學(xué)骨干,,_市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和學(xué)校優(yōu)秀班主任。

任現(xiàn)職6年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,,見證了我認(rèn)真的工作與辛勤的耕耘,見證了我的成長(zhǎng)與發(fā)展,,心血與汗水,。我一直在用自己的堅(jiān)韌和執(zhí)著,,用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn),,努力與成績(jī),,不斷展現(xiàn)著新時(shí)期的教師風(fēng)采,不斷書寫自己教育事業(yè)的華美篇章,。

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