總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

季度護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理工作總結(jié)結(jié)束語篇一

一,、實(shí)行實(shí)習(xí)生手把手教學(xué),，根據(jù)實(shí)習(xí)生學(xué)歷資質(zhì)分配不同的帶教老師，實(shí)行一對(duì)一教學(xué),。

二,、新入科同學(xué)由其帶教老師在第一周內(nèi)對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作考核。例如生命體征測量、留置針封管法,、靜脈輸液,、及專科護(hù)理知識(shí)考核,。根據(jù)考核結(jié)果對(duì)其進(jìn)行綜合帶教,，由總帶教護(hù)士進(jìn)行定期考核，如提問,、抽考等方式,。

三、聽取各帶教老師及實(shí)習(xí)生意見,，進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估，改進(jìn)教學(xué)工作,。

四,、選取實(shí)習(xí)生組長，護(hù)士長根據(jù)實(shí)習(xí)同學(xué)工作能力及帶教老師意見選取資質(zhì)較好,、應(yīng)對(duì)能力較強(qiáng),、有組織能力的實(shí)習(xí)生作為組長，帶頭做好實(shí)習(xí)任務(wù),。并將實(shí)習(xí)生的意見及時(shí)反饋給總帶教老師,。

五、制定實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃：實(shí)習(xí)生在我科實(shí)習(xí)時(shí)間為六周,。

第一周是熟悉環(huán)境,，及完成基礎(chǔ)考核。

第二周是以小組為單位制作教學(xué)查房幻燈片,，交由教學(xué)護(hù)士修改,，及時(shí)提出改進(jìn)意見。

第三周是由總帶教老師或帶教組成員為實(shí)習(xí)同學(xué)示范出科出科操作內(nèi)容,。

第四周舉行全體護(hù)士,、實(shí)習(xí)生會(huì)議，由老師演講本月護(hù)理教學(xué)查房換燈片,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，本月操作示范，以及實(shí)習(xí)生代表演講本組教學(xué)查房幻燈片內(nèi)容,。老師同學(xué)共同學(xué)習(xí),，共同改進(jìn)。

第五周,，進(jìn)行本月操作考核,，及實(shí)習(xí)生操作考核。

第六周為即將出科同學(xué)進(jìn)行理論考試，考試題目由總帶教老師從題庫抽出,。

每天護(hù)士晨會(huì)抽取兩到三名實(shí)習(xí)生讀取實(shí)習(xí)鑒定,，由各帶教老師對(duì)其工作能力及平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。征求各帶教老師意見,，選取優(yōu)秀實(shí)習(xí)生上報(bào)護(hù)理部,。

六、獎(jiǎng)勵(lì)制度,，對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生給予獎(jiǎng)勵(lì),，發(fā)表我科優(yōu)秀實(shí)習(xí)護(hù)士，并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，激勵(lì)實(shí)習(xí)生再接再勵(lì),。

20xx-2011年度即將結(jié)束，這也是我參加實(shí)習(xí)生帶教工作的第一年,，我們每位護(hù)士都是由實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變而來的,，在這一年當(dāng)中，我也在不斷的成長,，工作能力與帶教能力也有了很大的提高,，但我科的帶教工作任有許多方面需要加強(qiáng)。如帶教意識(shí),，我科護(hù)理工作非常繁忙,，實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)任務(wù)及工作量相對(duì)較大，有時(shí)繁忙中我們不能很好的做到帶教工作,，給他們示范正規(guī)?？谱o(hù)理操作。導(dǎo)致實(shí)習(xí)生操作也不是很規(guī)范,，這一點(diǎn),，是我科在下一年度需要及時(shí)改進(jìn)的地方。我們也十分歡迎院內(nèi)其他科室及護(hù)理部對(duì)我科帶教工作提出更好的改進(jìn)意見和建議,，我們將繼續(xù)續(xù)努力,，做好臨床帶教工作。

季度護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理工作總結(jié)結(jié)束語篇二

一年轉(zhuǎn)眼即逝,，在肛腸科的工作也變得得心應(yīng)手,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、在工作上,，作為一名普通護(hù)士,，我把對(duì)工作的熱心全部投入到科室這個(gè)大集體中，為維護(hù)集體榮譽(yù)和科室利益,，和科室成員團(tuán)結(jié)友愛,，互相關(guān)心，互相幫助，無論工作有多忙也毫無怨言,。

2,、科室及醫(yī)院組織學(xué)習(xí)了《喚醒醫(yī)療》這本書，實(shí)施人本位的醫(yī)療理念,，使我感觸頗深,，讓我在護(hù)理工作中更加關(guān)注病人的心理狀況和人格尊嚴(yán)，在重視每一位病人的前提下,，更有利于開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，使護(hù)理工作質(zhì)量明顯提高，安全隱患也迅速減少,。

3,、科室引進(jìn)了洗腸機(jī)和中藥熏藥機(jī)，護(hù)理人員加強(qiáng)培訓(xùn),，學(xué)會(huì)了中藥熏洗技術(shù)和結(jié)腸水療技術(shù),，更好地服務(wù)于患者，為患者減輕了很大的痛苦,。

4、參與護(hù)理部組織的禮儀培訓(xùn),，為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作提供了更大的便捷,。

5、學(xué)習(xí)了電腦新信息系統(tǒng),，使查對(duì)核實(shí)工作更加方便,，使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題查找原因后及時(shí)與大家溝通。

6,、為了提高護(hù)理人員的自身素質(zhì),，在鼓勵(lì)大家自學(xué)的同時(shí)，護(hù)士長每日晨交班提問一個(gè)專業(yè)知識(shí)的小問題,，共同學(xué)習(xí),。

7、認(rèn)真開展了“三好一滿意”工作,，使我科室和個(gè)人的服務(wù)水平明顯提高,，病人滿意率也大大提高。

季度護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理工作總結(jié)結(jié)束語篇三

隨著整體護(hù)理內(nèi)涵的拓展,，護(hù)理工作已不再是單純的發(fā)藥、打針、輸液,，護(hù)士的職責(zé)已經(jīng)拓展到健康管理這個(gè)范疇,，健康教育已成為護(hù)理工作重要的組成部分。而神經(jīng)外科作為一個(gè)特殊科室，病人起病急,，變化快,，病程長，合作性差,，家屬更換頻繁,，護(hù)士治療護(hù)理任務(wù)繁重，健康教育工作難度較大,。在神經(jīng)外科護(hù)士長帶領(lǐng)下,，護(hù)理團(tuán)隊(duì)集思廣益，摸索了一條屬于自己的健康教育之路,。

一,、強(qiáng)化入院指導(dǎo)，認(rèn)真履行告知義務(wù) 新入院病人由當(dāng)班護(hù)士給病人先做入院指導(dǎo),，專業(yè)護(hù)士再次強(qiáng)化,，最后由護(hù)士長來檢查指導(dǎo)結(jié)果。強(qiáng)調(diào)管道維護(hù),、癥狀護(hù)理指導(dǎo),、輸液指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)等等,。

二,、每周安排健康教育班次，并梳理了崗位職責(zé),，由責(zé)任組長承擔(dān) 根據(jù)科室實(shí)際病員情況,、住院時(shí)間長、各組責(zé)任組長對(duì)病人情況掌握全面等特點(diǎn),，每周排健康教育班次,，由責(zé)任組長承擔(dān)。先了解各組病人健康需求情況,，根據(jù)所了解到的病人及家屬的健康教育需求,，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)，如常見的病情觀察合作要點(diǎn),、飲食指導(dǎo),、體位指導(dǎo)、氣管切開護(hù)理指導(dǎo),、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)等方面,，做到因病而異，因人而異,，為1周內(nèi)的健康教育工作落實(shí)提供依據(jù)和幫助,。

三,、由于神經(jīng)外科專業(yè)的特殊性，部分重型顱腦損傷的病員由于疾病本身嚴(yán)重?zé)o法治愈(植物狀態(tài)),、也有的因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因帶管出院,，為了更好地體現(xiàn)整體、優(yōu)質(zhì)護(hù)理,，針對(duì)這類病員,，健康教育崗位護(hù)士在病員出院登記時(shí)作特殊標(biāo)識(shí)，除了常規(guī)的電話隨訪,，另外在每周的“健康教育”班時(shí)加強(qiáng)一次電話指導(dǎo),，必要時(shí)進(jìn)入社區(qū)、家庭進(jìn)行指導(dǎo),。

四,、常規(guī)健康教育具體到每個(gè)人頭，落實(shí)到分管床位,，不論年齡,，職稱高低各分管一個(gè)病室的健康教育。不但增強(qiáng)了每個(gè)護(hù)士的健康教育意識(shí),，同時(shí)提升了護(hù)理團(tuán)隊(duì)整體的專業(yè)素養(yǎng),，加強(qiáng)了低年資護(hù)士的工作責(zé)任感。

五,、溫馨提示,，豐富健康教育形式。制作氣管切開警示卡,，床頭簡短留言條，做到口頭與書面并進(jìn),，彌補(bǔ)因家屬更換頻繁,，口頭講解不到位的不足，提高病員及家屬的依從性,。

通過神經(jīng)外科獨(dú)特的健康教育模式,，提高了神經(jīng)外科病人及家屬的參與感，增強(qiáng)了依從性,，保證了健康教育質(zhì)量,。

季度護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理工作總結(jié)結(jié)束語篇四

工作一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言傳身教,、關(guān)心培養(yǎng)下,，在同事的支持幫助、密切配合下,，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，對(duì)工作精益求精,，完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),，現(xiàn)將20xx年終工作總結(jié)如下：

堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,，適應(yīng)新的護(hù)理模式,，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),，全心全意為病人服務(wù),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī) ，讓我意識(shí)到,，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,，這就要求我豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),，使護(hù)理人員懂法,、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。

我在外科這一年以來的學(xué)習(xí),，自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中,，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,，另一方面利用業(yè)余時(shí)間 刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng),。兩個(gè)月,，我主要綜合外科工作，而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn),。外科要冷靜對(duì)待突發(fā)事件,，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,，工作要比內(nèi)科忙,，瑣碎。

剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng),，但我不怕,，以前沒做過的，為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不怕麻煩,，向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐,，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外一科的工作，了解了各班的職責(zé),，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路 ,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，認(rèn)真接待每一位病人,，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人,，經(jīng)常換位思考別人的苦處,。認(rèn)真做好醫(yī)療文書 的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正,、頭腦清晰。認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,，危重護(hù)理記錄及搶救記錄,。遵守規(guī)章制度 ，牢記三基三嚴(yán),。

我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),，我會(huì)盡力利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，默默地祈禱他們早日康復(fù)，在工作中,，我會(huì)嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度 及護(hù)理操作規(guī)程,，落實(shí)制度,，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,，保證患者的安全,。

貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,，文明禮貌服務(wù),，堅(jiān)持文明用語,，落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位，努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量等,，對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn),、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié) ,、分析,、查找工作隱患，防患于未然,。

季度護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理工作總結(jié)結(jié)束語篇五

20xx年是我院業(yè)務(wù)與管理同時(shí)增進(jìn)的一年,，護(hù)理工作在我院長的重視，關(guān)心,，支持個(gè)分管院長的悉心指導(dǎo)下,，圓滿完成了年初的護(hù)理工作計(jì)劃，同時(shí)積極投身于“中醫(yī)醫(yī)院管理年”活動(dòng),，根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南（試行）》,，《湖南省中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理工作規(guī)范》要求逐項(xiàng)逐條抓工作，通過抓素質(zhì)建設(shè),，使我院護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）強(qiáng)化護(hù)士長的管理意識(shí)，進(jìn)一步理解“以人為本”“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,。

（二）悉心指導(dǎo)新任護(hù)士長工作：今年新增護(hù)理單元1個(gè),，護(hù)理部除積極協(xié)助組建護(hù)理單元的建設(shè)外，對(duì)新任護(hù)士長采取跟班,，指導(dǎo),，與交流等形式，幫助新任護(hù)士長盡快轉(zhuǎn)換角色,，在較短的時(shí)間內(nèi)承擔(dān)起科室的護(hù)理管理工作,。

（三）加強(qiáng)了護(hù)理安全管理，保證護(hù)理安全,。

1,、強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí)，重視危險(xiǎn)信息反饋,。通過護(hù)士長夜查房,，護(hù)理部不定期下科室交班，查房等形式,，建立藥品發(fā)放登記,，雙人核對(duì)，病人或家屬簽字,，修正血液標(biāo)本采集登記本等,，逐級(jí)收集護(hù)理危險(xiǎn)因素,，每月組織護(hù)理安全討論會(huì)一次，就現(xiàn)存的及潛在的安全問題進(jìn)行討論,，提出切實(shí)可行的防范措施,，有效地防范了嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生。

2,、加強(qiáng)了對(duì)護(hù)理缺陷,，護(hù)理投訴的歸因分析：建立內(nèi)部如實(shí)登記報(bào)告制度，對(duì)故意隱瞞不報(bào)者追究當(dāng)事人及護(hù)士長的責(zé)任,。護(hù)理部對(duì)每起護(hù)理缺陷及投訴,，組織討論，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出了改進(jìn)措施，對(duì)同樣的問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人責(zé)令其深刻認(rèn)識(shí),，限期整改,。

3、增強(qiáng)了護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，法律意識(shí),，證據(jù)意識(shí)，強(qiáng)化護(hù)理人員遵章守規(guī),，今年組織了護(hù)理規(guī)章制度與相關(guān)法律法規(guī)的考試,，并及時(shí)向全院護(hù)理人員傳遞有關(guān)護(hù)理差錯(cuò)事故的案例警示，同時(shí),，進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)囑查對(duì)流程,，藥物查對(duì)流程，制定了重點(diǎn)環(huán)節(jié)護(hù)理管理程序及應(yīng)急流程,，防范住院病人跌倒制度及各類導(dǎo)管防脫落制度,。有效的保證了全院護(hù)理人員有章可循，確保了護(hù)理安全,。

4,、腦病康復(fù)科，icu實(shí)行了apn排班模式,，骨傷科,，外科，婦產(chǎn)科,，兒科,，內(nèi)一科等科室實(shí)行彈性排班,，加強(qiáng)了副班,，晚夜班的工作力量,，有效地防止了護(hù)理差錯(cuò)，事故的發(fā)生,。

（一）根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理工作指南（試行）》修訂了各科常見病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī),，健康教育處方，制定了《嘉禾縣中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理工作規(guī)范》,。護(hù)理部不定期的深入科室檢查,，督促，考評(píng),，每季度組織全院護(hù)士長交叉大檢查,，每周護(hù)士長夜查房1次，促進(jìn)了護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,，取長補(bǔ)短,，有效的促進(jìn)了全院護(hù)理質(zhì)量的提高。

（二）進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理文書書寫,，簡化了護(hù)理記錄,，添加了病人出入院評(píng)估單，體現(xiàn)中醫(yī)護(hù)理特色,，切實(shí)把護(hù)士從繁瑣的文書中解脫出來,，積極投入為病人做基礎(chǔ)護(hù)理，生活護(hù)理,，健康教育,，功能鍛煉等。促進(jìn)護(hù)患關(guān)系,，構(gòu)建和諧醫(yī)院,，病人滿意度明顯提高。并從細(xì)節(jié)上抓起,，加強(qiáng)了對(duì)每份護(hù)理病歷采取控員一護(hù)士長一護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,，每月組織進(jìn)行護(hù)理記錄講評(píng)一次，確保不合格的病歷不歸檔,。

（三）各臨床科室積極開展了中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的應(yīng)用,，內(nèi)一科：耳穴壓豆，拔火罐,；腦康復(fù)科：針刺,，藥氧；外科：中藥熏洗,，中藥保留灌腸,；婦產(chǎn)科：穴位按摩，中藥保留灌腸；骨傷科：拔火罐,，艾灸,。有效的促進(jìn)了病人的康復(fù)。

（一）制定了護(hù)士在職教育培訓(xùn)制定,，護(hù)士考核制定,，成立了護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了對(duì)新護(hù)士及低年資護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)力度,。加強(qiáng)了護(hù)士的在職教育,，護(hù)理部組織安排了全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)17次，內(nèi)容為新理論,，新技術(shù),，中醫(yī)基礎(chǔ)胡實(shí)用性知識(shí)講座。組織新進(jìn)人員進(jìn)行崗位培訓(xùn),，內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，護(hù)患溝通技巧等；組織畢業(yè)5年內(nèi)護(hù)士學(xué)習(xí)“臥床病人的翻身”,，“輪椅的使用”,，“心電圖的基本知識(shí)”，“心電監(jiān)護(hù)儀的正確使用”等,。

（二）為彌補(bǔ)我院西醫(yī)護(hù)士多（占護(hù)士總數(shù)的98,、84%），中醫(yī)理論基礎(chǔ)和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)掌握不足,，進(jìn)行全員培訓(xùn),，并于8月、9月進(jìn)行全員考核,，合格率達(dá)95%以上,。

（三）全年外出參加短訓(xùn)及學(xué)術(shù)交流20人次，外出學(xué)習(xí)人員回院后向護(hù)理部進(jìn)行了口頭學(xué)習(xí)情況匯報(bào),，并安排科內(nèi),，院內(nèi)學(xué)習(xí)傳達(dá)。選派優(yōu)秀護(hù)士到三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)達(dá)6人次,。

（一）護(hù)理部通過對(duì)入院前3天的病人和住院病人發(fā)放病人征求意見表,，出院病人回訪等，以獲取病人和住院病人發(fā)放病人需求信息,，找出存在的差距,，制定相應(yīng)的的人性化服務(wù)措施，并在具體細(xì)節(jié)上進(jìn)行規(guī)范,。

（二）開展服務(wù)理念教育,，切實(shí)落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),，改善護(hù)理服務(wù)，為病人提供“三滿意”的一致護(hù)理服務(wù),。

（三）愛崗敬業(yè),，精誠協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神：今年我院業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,，護(hù)理工作難度和量不斷增加，年輕護(hù)士較多,，人員相對(duì)缺乏,，為不影響病人的治療和護(hù)理，全院護(hù)士克服種種困難,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，犧牲休息時(shí)間，加班加點(diǎn),，努力為病人提供安全,，舒適的治療與護(hù)理，尤其是icu,，腦病康復(fù)科,，外科，骨傷科等科室的護(hù)士更是值得全院干部職工學(xué)習(xí),，受到病人,，家屬和領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的護(hù)士,，分別被評(píng)為“最佳護(hù)士”,，“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”，“護(hù)理技術(shù)操作能手”,。

（一）不足：

1,、護(hù)理人力資源不足，結(jié)構(gòu)不合理,，床護(hù)比例為1：0,、25與衛(wèi)生部規(guī)定1：0、4相距甚遠(yuǎn),，難以保證護(hù)理質(zhì)量與安全,。

2、護(hù)理溝通交流能力有待提高,。

3,、專科護(hù)士人才缺乏,。

4,、護(hù)士“三基”訓(xùn)練，尤其是中醫(yī)護(hù)理理論和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）改進(jìn)措施：

1,、敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批示招聘護(hù)士,，以滿足臨床工作需要。

2,、各科室實(shí)行彈性排班,，防范護(hù)理差錯(cuò)事故。

3,、加強(qiáng)護(hù)士語言溝通技巧的學(xué)習(xí),，提高護(hù)士綜合素質(zhì)。

4,、加大?？谱o(hù)士培養(yǎng)力度，選派優(yōu)秀護(hù)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),。

5,、報(bào)請(qǐng)?jiān)恨k討論為護(hù)理部增設(shè)護(hù)理干事，實(shí)施護(hù)理操作技能的演練,，提高護(hù)士的動(dòng)手能力,。邀請(qǐng)中醫(yī)專家為護(hù)理人員進(jìn)行中醫(yī)基礎(chǔ)的培訓(xùn)。

季度護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理工作總結(jié)結(jié)束語篇六

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)即將踏出校門,，步入社會(huì)學(xué)生來說是至關(guān)至要的,，特別是我們護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生，面對(duì)著的是現(xiàn)代社會(huì)激烈的競爭市場,，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式和社會(huì)對(duì)健康育服務(wù)意識(shí)日益增強(qiáng)的趨勢,。所有這些，都對(duì)我們畢業(yè)生提出了新的,，更高的要求,。我們畢業(yè)實(shí)習(xí)就是要實(shí)干，要到實(shí)際工作中去感受,，去學(xué)習(xí),，去把學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來。去吸收課本以外新的知識(shí),，總之,，實(shí)習(xí)就是在實(shí)踐中鍛煉自己，不斷地去充實(shí)和完善自己,，使自己得到不斷地進(jìn)步和提高,，成為一個(gè)社會(huì)和人民需要的，合格的護(hù)士,。下面,，我就自己八個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)得到的收獲和體會(huì)總結(jié)如下：

1,、樹立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)

對(duì)于我們即將走上工作崗位的護(hù)士來說，為人民服務(wù)最好的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護(hù)士工作,，為病人服務(wù),。首先，我們應(yīng)該樹立愛職業(yè),，愛醫(yī)院,，愛護(hù)理工作的正確思想，以做護(hù)理工作為樂,，以做護(hù)理工作為榮,。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護(hù)理工作中去發(fā)揚(yáng)好的醫(yī)風(fēng)，醫(yī)德,。在畢業(yè)實(shí)習(xí)前，我對(duì)為病人服務(wù)的體會(huì)還不夠深,，還只是停留在概念上,，通過實(shí)習(xí)，通過做實(shí)際的護(hù)理工作和病人廣泛地接觸,，看到病人從虛弱的病體走向康復(fù),，并者以健康的體魄回到工作崗位，真真切切的情況,，使我感覺到我們的工作價(jià)值和意義的所在,，因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际侨藗兩钪胁豢扇鄙俚牟糠荩且豁?xiàng)有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作,?；诖艘颍由盍宋腋脼椴∪朔?wù)的思想,。

2,、樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

作為一名護(hù)生，我們的護(hù)理工作都是圍繞病人入院到出院來展開,，人是一個(gè)生物體,，時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生活的需求和社會(huì)需求。病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的`要求,，護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有嚴(yán)格的操作規(guī)程外,，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,，如何滿足病人的各種正當(dāng)需求,，就囊括了我們所有的工作。急病人之所急,，想病人之所想,，解病人之所難,。都是我們的職責(zé)所在，為病人營造一個(gè)良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境,，耐心細(xì)致的入院宣教,，溫馨和藹的語言溝通，體貼入微地生活護(hù)理,，高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,，都是我們護(hù)理工作的具體體現(xiàn)。護(hù)理工作質(zhì)量的高低均會(huì)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映出來,，總之,，一切以病人為中心，病人滿足了,，說明我們的工作就做好了,。

1、要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護(hù)理的工作制度中,，有“查對(duì)制度”,，“值班制度”，“交接班制度”,，“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”,，“分級(jí)護(hù)理制度”等等，各項(xiàng)操作規(guī)程都有明確地規(guī)定,。護(hù)理工作中,，如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度，就會(huì)一盤散沙,，工作無序,，正常的工作就無法準(zhǔn)確地保證和完成。規(guī)章制度,，操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學(xué)前輩在數(shù)百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來的,，凝結(jié)了他們寶貴的經(jīng)念和教訓(xùn)，這些都是血和淚,，甚至用生命換來的,，違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤病人的檢查和治療,，重則可能給病人造成功能障礙,。甚至失去生命，,。所以,，我們一定要嚴(yán)格遵守，細(xì)心謹(jǐn)慎避免少犯和不犯這樣的錯(cuò)誤,，最大限度地地確保醫(yī)療質(zhì)量,。在這方面,，實(shí)習(xí)中，我就有深刻的體會(huì),，醫(yī)院中,，一天最忙的有時(shí)要數(shù)注射室，特別是季節(jié)發(fā)病高峰,，來打針的的病人流量很高,，群如蟻涌，醫(yī)院增派了護(hù)士仍然忙不過來,，在這樣一個(gè)工作場面,，如果我們不嚴(yán)格地遵守和認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”制度，“張冠李戴”的錯(cuò)誤都可能發(fā)生,。

2,、工作中要做到“四勤”

（1）、我們是“初出茅廬”的實(shí)習(xí)生,，很多知識(shí)都停留在理論上,，特別在護(hù)理的實(shí)際操作上，我們還不很熟練,，有些東西我們甚至沒有接觸過,，是我們知識(shí)中的盲區(qū),，因此,，我們工作中必須做到“四勤”，即“勤觀察”,，“勤開口”,，“勤走動(dòng)”，“勤動(dòng)手”,，克服生活中的惰性行為,。俗話說：“勤能補(bǔ)拙”，工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經(jīng)念老同志的賞識(shí),，“勤奮”給我們爭取到更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),，“勤奮”能使我們掌握的護(hù)理技能更嫻熟。

（2）,、勤觀察

a,、認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排和周密性,，計(jì)劃性,。

b、認(rèn)真觀察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和,。而我們只要在實(shí)踐中把握機(jī)會(huì),，認(rèn)真觀察,，就會(huì)悟出真諦這樣，我們的工作就會(huì)很快得到提高,，例如：在幫病人打針這點(diǎn)上,，我的帶教老師做的既快又好，經(jīng)常得到病人的夸獎(jiǎng),，我經(jīng)常反復(fù)觀察,，其絕招有二：其一是她進(jìn)針的角度把握好，且進(jìn)針快,，其二是她采用主動(dòng)和病人交談,，分散了病人對(duì)打針的注意力，故病人不感到疼痛,，她進(jìn)針的“妙法”我實(shí)踐了幾次,，果有成效。

c,、勤觀察病情：對(duì)病區(qū)的病人要做到心中有數(shù),，重點(diǎn)在要密切觀察。如：手術(shù)病人在術(shù)前術(shù)后的病情觀察,，心腦血管病人各項(xiàng)生命體征的觀察,，各項(xiàng)特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等，通過觀察才能掌握病人的病情變化,，及時(shí)地采取有效的治療和護(hù)理手段和措施,，把突發(fā)事件控制在萌芽中，例如：我在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),，有一孕婦人流后,，情緒波動(dòng)很大，經(jīng)常表現(xiàn)出很痛苦的樣子,，經(jīng)過我們多次觀察,，其孕婦的生命體征各項(xiàng)檢查值都在正常范圍內(nèi)，如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的,，經(jīng)過我們進(jìn)行思想上的交流和疏導(dǎo),，其孕婦克服了心理障礙，順產(chǎn)出院,。

（3）,、勤問

在我們實(shí)習(xí)過程中，有不懂的地方,，還要勤問,，敢于問，不要不懂裝懂，只要我們謙虛好學(xué),，勤開口,，不恥下問，老師都愿意把好的操作方法,，好的操作經(jīng)念傳授給我們,，此外：對(duì)同學(xué)，對(duì)同事,，我們也要勤開口,，彼此交談，作言語溝通,，做到互相幫助,，另外對(duì)病人我們也需笑口常開，慰語安撫,，宣傳科普知識(shí),，拉近醫(yī)患關(guān)系，只有這樣,，我們的工作才有進(jìn)步,，漸入佳境。

（4）,、勤走動(dòng)

常言道：動(dòng)一動(dòng),，全身輕，勤走動(dòng),，不僅有利于人的身心健康,，勤走動(dòng)也有利于我們做好護(hù)理工作。,；我們每天手上工作完畢后,，不妨多在病區(qū)多走走,，其好處有三,，其一，有利于我們觀察病人的病情,，做到心中有數(shù),，其二可以知道病人需要什么及時(shí)可以給予必要的，正常的幫助,，其三,，由于天氣，醫(yī)療設(shè)備和某些病人特殊的原因,，在護(hù)理工作上會(huì)出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,，這時(shí)我們可以及時(shí)糾正和補(bǔ)上，總之,，勤走動(dòng)便于了解情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，便我們的工作做得更好。

（5）,、勤動(dòng)手

護(hù)理工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,，而且大多數(shù)工作都需要用手來完成，例如：給病人打針,，抽血,，量體溫，血壓,，作心肺復(fù)等等,，這些工作操作都講究方法，手法和熟悉程度,。另外,，還有些操作不是一兩天能做好的，還需“百日之功”,。所以我們必須不怕麻煩,，持之以恒，多做,，反復(fù)練,，常言道：“熟能生巧”就是這個(gè)道理?？傊?，我們護(hù)理實(shí)習(xí)工作，只要我們堅(jiān)持“四勤”,，就會(huì)學(xué)到很多東西,。例如：在內(nèi)科實(shí)習(xí)，我基本掌握了各種鋪床法,，各種注射法,，口服藥法和霧化吸入操作，懂得了常見疾?。何覆?，消化性潰瘍，肝硬化,，上消化道出血等的護(hù)理,，懂得了常用藥物的劑量，給藥途徑,，藥物的作用及副作用及用藥的注意事項(xiàng),，在外科和手術(shù)室，我了解了危重病人的搶救及配合護(hù)理，懂得了外科系統(tǒng)常見疾病,，多發(fā)病和臨床表現(xiàn),，懂得了術(shù)前術(shù)后護(hù)理，學(xué)會(huì)手術(shù)物品的準(zhǔn)備,，手術(shù)人員的準(zhǔn)備,，病人護(hù)理和手術(shù)無菌操作，在兒科：我們懂得了兒童童常見疾病的病因,，臨床表現(xiàn)及治療原則,，懂得了沐浴法，更換尿布和配奶的操作,，懂得了兒科常見病,，多發(fā)病等的護(hù)理，在急診科,，我們熟悉了急診科和icu的布局,，設(shè)置和管理制度，懂得了值班護(hù)士的職責(zé)以及藥品怎樣消毒,，使用和設(shè)置,。基本熟悉了對(duì)休克,，大出血,，急性中毒，一些病情的評(píng)估,，另外也得到了如何使用監(jiān)護(hù)儀,，呼吸機(jī)等醫(yī)療設(shè)備。

（6）,、做好護(hù)理文書的書寫

護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高低,，可以反映一個(gè)護(hù)士的的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書中,，可以看到你對(duì)病人整體狀況的了解程度：看到你對(duì)醫(yī)囑的詮釋和理解程度：看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識(shí)去解決問題的決策能力和方法：看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動(dòng)性和規(guī)范性,。同樣，護(hù)理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù),。因此,，護(hù)理文書一定要容觀,，實(shí)事求是,，規(guī)范的書寫，做到楣欄,，內(nèi)容填寫完整,，字跡工整清晰，文字，語言流暢,，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語正確,，記錄真實(shí)準(zhǔn)確。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是短暫的,，也是珍貴的,，它為我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)，和準(zhǔn)備階段,，但這只仍我們起跑線上邁出的第一步,，在今后的的工作中，我們還需謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，勤奮學(xué)習(xí)，吐故納新,，我們所做的工作才能更大進(jìn)步,。

季度護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理工作總結(jié)結(jié)束語篇七

20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，一年來,，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部關(guān)心下,，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，在全科護(hù)士姐妹的共同努力下,，本著“一切以病人中心,，一切為了病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作,，現(xiàn)做如下總結(jié)：

全科護(hù)理人員能認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)和核心制度,，自覺遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，積極配合醫(yī)院開展白杯賽,、醫(yī)院管理年和醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng),。牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，工作中互相支持,，互相理解,，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少,、護(hù)理任務(wù)繁重,，保證護(hù)理工作的順利開展。全年共收治住院病人403人次,，出院416人次,，一級(jí)護(hù)理138人次。

（1）,、質(zhì)控小組每周對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,、評(píng)價(jià),、反饋，提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施,，并檢查整改落實(shí)情況,，體現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

（2）,、明確各班崗位職責(zé),，督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時(shí)提醒并組織護(hù)理人員討論,，從中吸收教訓(xùn),，使安全警鐘長鳴，全年護(hù)理工作未發(fā)生一起差錯(cuò)事故,。

（3）,、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、人群,、環(huán)節(jié)的管理,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。4月上旬中班護(hù)士巡視病房時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)一患者自縊,，避免了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

（4）,、定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)各種核心制度和應(yīng)急預(yù)案,，每月進(jìn)行護(hù)理安全教育一次，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)和處置能力,。

帶領(lǐng)護(hù)士認(rèn)真做好危重病人基礎(chǔ)護(hù)理,，保持護(hù)理單元的整潔，努力為病人營造一個(gè)清潔,、整齊,、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境,，危重癥護(hù)理合格率≥95%,，護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生率為0。護(hù)理人員能規(guī)范及時(shí)書寫各種護(hù)理文件,，熟練掌握?？谱o(hù)理急救技術(shù)及搶救藥械的使用，搶救成功率保持在90%以上,，急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理,，做到“四固定”、“三及時(shí)”,，急救藥械完好率達(dá)100%,。

強(qiáng)化三基三嚴(yán)培訓(xùn),，每周組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,，每月組織一次臨床技術(shù)操作培訓(xùn)并進(jìn)行考核,，使全員培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%，三基考試合格率在90%以上,，技術(shù)操作培訓(xùn)合格率100%,。每月組織護(hù)理查房一次，對(duì)新分配的護(hù)士指定老師認(rèn)真帶教,，嚴(yán)格考核,。鼓勵(lì)護(hù)士利用業(yè)余時(shí)間參加護(hù)理專、本科的學(xué)習(xí),，努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng),，以便為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。今年本科室書寫護(hù)理論文1篇,，5.12護(hù)士節(jié)楊繼芳,、陳小紅取得了三基理論競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，本人被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士長,。

今年本科室2人次到總院進(jìn)修學(xué)習(xí),，很有幸院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給我提供了到總院兩個(gè)月的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對(duì)總院先進(jìn)的管理理念,、管理模式、規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,，讓我從中受益匪淺,。不僅拓寬了我的視野、豐富了自身理論知識(shí)識(shí),，而且更新了護(hù)理管理理念,。看到總院工作做得如此出色,，既讓我感受到了壓力,，也催人奮進(jìn)。

堅(jiān)持以病人為中心,，以質(zhì)量為核心,，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實(shí)護(hù)理人員日常行為規(guī)范,。注重護(hù)患溝通,，每月召開工休座談會(huì)一次，征求病人及家屬意見,，對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足,，受到病人及家屬的好評(píng),，健康教育到位率100%，病人的滿意度,、出院病人回訪率在95%以上,。

督促護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，認(rèn)真做好手衛(wèi)生及醫(yī)療垃圾的分類處置,，一次性用品使用后均能按要求及時(shí)毀形,，集中處理，定期測試各種消毒液的濃度,，嚴(yán)格把關(guān),，全年未發(fā)生一起院內(nèi)感染。

20xx年護(hù)理工作計(jì)劃

1,、加強(qiáng)自身管理能力建設(shè),，提高自身修養(yǎng)，

2,、護(hù)理安全管理,，警鐘長鳴

3、強(qiáng)化三基三嚴(yán)培訓(xùn),，重視繼續(xù)教育

4,、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量

5,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量檢查,，體現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)

6、強(qiáng)化法律意識(shí),，規(guī)范護(hù)理文件書寫

7,、護(hù)理新技術(shù)引用及論文書寫爭取書寫護(hù)理論文1—2篇。

季度護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理工作總結(jié)結(jié)束語篇八

去年的八月我有幸被分到急診部,，在急診工作的這一年中對(duì)我的成長來說有很大的幫助,，

下面就我在工作中的一些感觸和大家說說：

大家都知道搶救室是一種什么樣的工作性質(zhì)，與時(shí)間賽跑,，與死神搏斗,，病人的病情比較重、復(fù)雜,，變化比較迅速,。剛被分到急診搶救室的時(shí)候，自己很多時(shí)候的狀態(tài)是站在那里,，像個(gè)木頭,，我的老師們也是第一次接觸男同事，這種狀態(tài)也是很微妙的,，但通過老師們的耐心,、細(xì)心的教導(dǎo),，自己虛心的學(xué)習(xí)，我很快的掌握了一些常見病的急救技能,。記得剛?cè)肟撇痪玫囊粋€(gè)中午,，我們搶救室值班的醫(yī)生是位身材比較苗條的女性，120送來一位身寬體胖的患者,，送來的時(shí)候已經(jīng)呼吸心跳停止,，需立即進(jìn)行搶救,，可擺在面前最困難的問題不是搶救而是怎樣將這位患者搬到床上,，這時(shí)，我們男同事的優(yōu)勢是顯而易見的,?？稍谶M(jìn)行胸外心臟按壓的時(shí)候問題又同樣擺在面前，女醫(yī)生的按壓對(duì)這么一位身寬體胖的患者來說實(shí)質(zhì)是無效的,。胸外心臟按壓的搶救技能我也只是以前在書上看過,，根本就沒有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)也不容我再去想的太多,，一邊想著書上的步驟要領(lǐng),，一邊進(jìn)行搶救，憑著那份自信,，這位患者通過我們集體的努力,，搶救最終獲得成功。在洗手的時(shí)候,，老師們說：“今天幸好有我們的小劉在,，不然今天我們肯定救不了他，而且我們小劉的動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn)”,。對(duì)于一位男同事來說,，感到這是對(duì)我從事的事業(yè)最好的肯定，也讓我對(duì)自己有了更多的自信,。我想對(duì)在坐的男同仁們說聲,，我們在工作中不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，而且還要有那份將事護(hù)理事業(yè)做的更好的自信!

在工作中,，我得到了老師們的肯定,，對(duì)于患者及其家屬來說，能得到他們的肯定,，也不是說說就能做的到的：在剛工作的很多時(shí)候,，病人及其家屬看我的眼神，一個(gè)字：怪,，三個(gè)字：怪怪的,，好像看到的是個(gè)“魔鬼”,，哈哈!不過這些感覺都在我的工作中天天變化著：有一次120送來一位男士，補(bǔ)液已經(jīng)配好,，當(dāng)我要給這位患者進(jìn)行靜脈穿刺的時(shí)候,，這為男士看了看我的胸卡說：“啊!男護(hù)士呀，嗚萊塞!嗚萊塞!還是讓你老師來吧,，我從來沒有見過男護(hù)士,，男的不如女的細(xì)心……瑞金醫(yī)院有男護(hù)士了……”。面隊(duì)這樣的患者我不能每次都是選擇默默的離開,，我要找回那份自信,。通過我的說服，最終同意我為他靜脈穿刺,。當(dāng)我細(xì)心為他排好氣,，消好毒，并一針見血穿刺成功,，正要貼貼膜時(shí),，他說：“啊!已經(jīng)打好了，不錯(cuò)么,，一點(diǎn)也不痛,，比小姑娘的技術(shù)還好，也很細(xì)心……”,。最后,，我也回敬此君一句：“看到了，這就是我們?nèi)鸾疳t(yī)院!瑞金醫(yī)院的男護(hù)士!”,。此君不由的伸出了大拇指!

剛輪轉(zhuǎn)到補(bǔ)液室的時(shí)候,，我正準(zhǔn)備要為一位中年女性患者靜脈穿刺補(bǔ)液的時(shí)，這位患者說：“還是讓你的師父來吧,，男的不行……”,。我和老師也沒有將她說服。過了大概四天,，我給一位患者靜脈穿刺結(jié)束后,，突然有位中年女性患者拉著我的胳膊說：“小弟，還記得我么,，前幾天,，我沒有讓你給我打針，不好意思噢,，我這幾天觀察,，你打針打的不錯(cuò)，我歉你一針，今天是我最后一次打吊針了,?！迸级诼飞弦姷揭恍┙o我打招呼的人“你不是瑞金醫(yī)院的男護(hù)士么?還記得我么?上次是你給我爸褥瘡換的藥，你是換藥中最仔細(xì)的一位,?！薄吧洗挝覌屔〉臅r(shí)候是你幫我媽打吊針的，其他人都沒有打進(jìn)去,，多虧了你呀,。”聽到這些的時(shí)候我感覺到的不僅僅是一個(gè)贊許,，更是一個(gè)鞭策,，男護(hù)士是護(hù)理事業(yè)的新生力量，或許我們的一小步就能給護(hù)理事業(yè)帶來一大步的跨越,。

正如朱唯一老師說的那樣：作為一名護(hù)士必須要具有細(xì)心,、耐心,、愛心,、虛心膽大心細(xì)的按照醫(yī)療護(hù)理常規(guī)做好自己本職的工作，就肯定能夠做一名合格的護(hù)士,，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

去年的這個(gè)時(shí)候，我還是一名新職工,，現(xiàn)在新人換舊人了,。去年我們?nèi)齻€(gè)還像是汪洋中的一葉孤舟，而如今,，我看到的是好多和我們一樣的男同仁坐在下面,。我曾經(jīng)看到一篇文章說：“有一智者曾問他的弟子：一滴水如何才能不干涸?弟子搖頭，智者說：要融入大?！?。是呀，一個(gè)人的力量是有限的,，走不遠(yuǎn),，飛不高，好比一條小渠,，如果不匯入江河,，永遠(yuǎn)也不能洶涌澎湃。因此,，我們男同志們要團(tuán)結(jié)在一起,，發(fā)揮我們集體作用，為我們的瑞金醫(yī)院添磚加瓦，奉獻(xiàn)我門微薄的力量,。

“往事已矣,，來者可追”，新的一年里,，我期待著與大家一路同行,，分享最多的喜悅，分擔(dān)最少的痛苦,。

最后,，愿你們工作順利!

季度護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理工作總結(jié)結(jié)束語篇九

通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我院的護(hù)理工作逐步走向規(guī)范,，護(hù)理人員形象在患者心目中有了很大的提升,，群眾滿意度大幅度提高。現(xiàn)就優(yōu)質(zhì)護(hù)理年終工作總結(jié)如下：

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),，成立了以田院長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)制定了活動(dòng)實(shí)施方案，召開了創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員會(huì),，明確了職責(zé)和要求,。

在醫(yī)院動(dòng)員的基礎(chǔ)上，田院長召開護(hù)士長例會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員再部署,。為貫徹落實(shí)好通知精神,，各基層科室分別組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，明確活動(dòng)目標(biāo),，細(xì)化工作任務(wù)。

創(chuàng)建一支層次分明,、訓(xùn)練有素,、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)造精神的護(hù)理隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ),。首先樹立護(hù)士形象,，護(hù)士必須著護(hù)士服、戴護(hù)士帽,、穿護(hù)士鞋,、掛胸牌上崗、微笑服務(wù),、推廣文明術(shù)語,。其次進(jìn)一步優(yōu)化了護(hù)理人員配置。在護(hù)理人員數(shù)量增加的同時(shí),，采取了走出去學(xué)和院內(nèi)培訓(xùn),、工作中悟等形式，著力在提高護(hù)理管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)方面下功夫。通過學(xué)習(xí)使護(hù)士的綜合素質(zhì)能力較先前有了顯著提升,，強(qiáng)化了全院護(hù)理人員專業(yè)技能,，提高服務(wù)水平，整體護(hù)理專業(yè)水平上了一個(gè)新臺(tái)階,。

在創(chuàng)建活動(dòng)中根據(jù)工作強(qiáng)度合理排班,，在日間工作相對(duì)繁忙、患者需求量較大的時(shí)段,，增加了班次,，盡最大可能滿足患者的服務(wù)需求。解決了各班次,、各科人員不足,、忙閑不均的現(xiàn)象，得到院長和護(hù)士的認(rèn)可,。各病房開展了責(zé)任制護(hù)理,，分工包干，加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,，徹底改變了由過去的呼叫器響了,、家屬或患者叫了才能見到護(hù)士的被動(dòng)服務(wù)，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的護(hù)士不斷巡視病房,，主動(dòng)及時(shí)為患者提供服務(wù),，實(shí)現(xiàn)了新的臨床護(hù)理服務(wù)模式。護(hù)理人員實(shí)行首問負(fù)責(zé)制,，首迎負(fù)責(zé)制，并設(shè)置溫馨告知卡,，發(fā)放健康教育卡,，飲食護(hù)理卡，加強(qiáng)護(hù)患溝通,。注重以病人為中心,，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)責(zé)任制,，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,，提升護(hù)理服務(wù)整體水平，得到患者家屬的高度贊揚(yáng),。加強(qiáng)了護(hù)理人員基礎(chǔ)護(hù)理培訓(xùn),。

在加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的同時(shí)，我院牢牢把握“優(yōu)質(zhì)”的方向和要求,，持續(xù)提升護(hù)理服務(wù)的軟實(shí)力,。為提高專科護(hù)理水平，加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員?？浦R(shí)的培訓(xùn)和考核,，組織各科室挑選本科典型病種，進(jìn)行?？谱o(hù)理知識(shí)整合,，反復(fù)進(jìn)行修改，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，合理調(diào)整提供了連續(xù)可靠的臨床信息,。為進(jìn)一步規(guī)范健康教育工作，改變護(hù)理人員缺少溝通經(jīng)驗(yàn)和交流藝術(shù)的現(xiàn)狀,，在各科室開展了健康教育活動(dòng),，充分發(fā)揮試點(diǎn)科室專業(yè)特點(diǎn)、技術(shù)優(yōu)勢,、服務(wù)特色,，挖掘潛力，樹立形象,，打造品牌,。

在業(yè)務(wù)管理上，始終堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念,，不斷強(qiáng)化各級(jí)護(hù)理人員的質(zhì)量與安全意識(shí),，加大護(hù)理質(zhì)量督查力度，做到了全面檢查與單項(xiàng)檢查相結(jié)合,，垂直檢查與循環(huán)檢查交互進(jìn)行,，定期檢查與不定期檢查互補(bǔ)。

我院為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，激勵(lì)護(hù)理人員積極性,，切實(shí)落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，規(guī)范護(hù)理行為,，強(qiáng)化安全意識(shí),，確保臨床護(hù)理安全，充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控,、監(jiān)督,、檢查等體系的職能，切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,，并制定了護(hù)理人員績效考核辦法,。

在今后的工作中，我院將加大對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的系統(tǒng)化研究,，建立提升護(hù)理服務(wù)的長效機(jī)制,，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)常態(tài)化,，

一是加強(qiáng)護(hù)理禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步塑造護(hù)理人員形象,；

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高護(hù)士的業(yè)務(wù)理論水平；

三是加強(qiáng)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn),，提高護(hù)士的操作技能,；

四是完善績效考核制度，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作在我院長效發(fā)展下去,；

五是為人民群眾提供全面優(yōu)質(zhì)服務(wù),，讓患者滿意，讓社會(huì)滿意,。

季度護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理工作總結(jié)結(jié)束語篇十

20xx年上半年,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持及全體護(hù)理同仁的共同努力下，圍繞20xx年制定的目標(biāo)計(jì)劃嚴(yán)抓落實(shí),，認(rèn)真實(shí)施,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將這半年來的護(hù)理工作總結(jié)如下：

每月進(jìn)行安全意識(shí)教育,，將工作中的不安全因素和安全隱患及時(shí)提醒,，并提出整改措施，做到防患于未然,。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,，質(zhì)控人員每月進(jìn)行質(zhì)控檢查，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況,，上半年護(hù)理缺陷發(fā)生率為零,。

1、每月組織學(xué)習(xí)1-2次,，每位護(hù)士輪流主講,。

2、每月不定期進(jìn)行護(hù)理制度或?qū),？浦R(shí)和操作考試。并考試都達(dá)到優(yōu)秀,。

3,、組織本科室全體護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)士行為規(guī)范和護(hù)理制度及護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案。

4,、鼓勵(lì)護(hù)士參加再繼續(xù)教育,，在排班上給予方便考慮。

遵照我院制定的服務(wù)用語,，規(guī)范了對(duì)入院,、出院,、手術(shù)、檢查病人的文明規(guī)范語言,，并將人性化的各項(xiàng)服務(wù)措施落實(shí)到位,，做到危重患者檢查必須有醫(yī)務(wù)人員陪同，免費(fèi)為患者提供開水,、一次性水杯,、紙巾等，為病人提供各種生活上的便利,，每月不定期召開公休會(huì)聽取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見,，對(duì)存在的問題查找原因，提出整改措

施,。提高護(hù)理滿意度,。半年中病人及家屬無投訴，每月的護(hù)理滿意度在98%以上,，有1個(gè)月是100%的滿意度,。

今年上半年的護(hù)理文書書寫有明顯的進(jìn)步。通過不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,，也利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了規(guī)范的文書書寫的學(xué)習(xí),，護(hù)士長加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，護(hù)士長定期和不定期檢查出院病歷終末質(zhì)量檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,，對(duì)存在問題提出整改措施,，以督促文書書寫的不斷規(guī)范,。

上半年,，我院增加了院內(nèi)綠色植物種植,，使院內(nèi)環(huán)境有了更進(jìn)一步的美化,。病房每日定時(shí)通風(fēng),，保持病室安靜,、整潔,、空氣新鮮,，科室配合醫(yī)院對(duì)陪人及探視人員的管理,，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理和危重患者的護(hù)理，半年內(nèi)無一例護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生,。

半年來,，雖然取得了一些成績，但是我們?nèi)匀淮嬖谠S多的不足：在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新,，持之以恒,；在人性化護(hù)理方面，一些舉措還流于形式,；在規(guī)章制度執(zhí)行方面,，仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠,；在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還需加強(qiáng),。今后我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、刻苦學(xué)習(xí)，使服務(wù)更情感化和人性化,，為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力,。

浩塘衛(wèi)生院護(hù)理部

20xx年xx月xx日

季度護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理工作總結(jié)結(jié)束語篇十一

時(shí)光荏苒，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，20xx年已接近尾聲，我們始終堅(jiān)持與“以病人為中心”的服務(wù)理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)科室管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，將工作重心放在加強(qiáng)護(hù)理管理，護(hù)土的專業(yè)培訓(xùn),，基礎(chǔ)護(hù)理,，提高服務(wù)質(zhì)量上，自從5月份開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病區(qū)”以來,，我們也是在工作中不斷的實(shí)踐和總結(jié),，來為病人提供安全、優(yōu)質(zhì),、滿意的護(hù)理服務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),，就要實(shí)施細(xì)化管理的工作模式,，加強(qiáng)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的環(huán)節(jié)管理，促進(jìn)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的全面提升,，,，來提高工作質(zhì)量，特根據(jù)科內(nèi)實(shí)際情況制定了各項(xiàng)規(guī)章制度及各類指引方法,，如我們有《各班職責(zé)》,，《責(zé)任護(hù)士職責(zé)》，《助理護(hù)士職責(zé)》,，《績效分配方案》等及各類護(hù)理要點(diǎn)的指引,，根據(jù)流程指導(dǎo)了護(hù)理工作，井然有序的實(shí)施,，并總結(jié)中得出經(jīng)驗(yàn)而不斷改進(jìn)，初步完善,。

1,、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn),，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高，每天晨間學(xué)習(xí)15分鐘,，并給予提問,，來檢測護(hù)理人員掌握情況，每星期兩次小查房,，實(shí)行輪流主講,，強(qiáng)化了相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，每月科內(nèi)由高年資護(hù)理人員組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,，護(hù)理查房一次,，查房內(nèi)容必選科內(nèi)從住院病人病情，并組織一次對(duì)危重及特殊病情的病人進(jìn)行病歷討論,，對(duì)以新進(jìn)人員,，認(rèn)真并及時(shí)有效的完成護(hù)理部下達(dá)的

培訓(xùn)計(jì)劃，每個(gè)月科內(nèi)制定的二次科室專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

2,、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)，參加醫(yī)院組織的各類護(hù)理小組的科內(nèi)組員,，及時(shí)傳達(dá)所學(xué)到的新知識(shí),，吸取他人的有效方法，而靈活的應(yīng)用于臨床,，在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，新進(jìn)人員，科內(nèi)老師輪流每月兩次講解相關(guān)專業(yè)技術(shù)操作,，促進(jìn)了學(xué)習(xí)的積極性,，使科內(nèi)護(hù)土在專業(yè)技術(shù)上得到很大的提高。

3,、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員神經(jīng)康復(fù)技術(shù)的培訓(xùn),，請(qǐng)科室進(jìn)修學(xué)習(xí)康復(fù)的醫(yī)生就神經(jīng)康復(fù)技術(shù)講課，會(huì)康復(fù)儀器使用的護(hù)士講解儀器的使用方法,，達(dá)到科內(nèi)人員人人掌握,，并能熟練的運(yùn)用到臨床，幫助患者早日康復(fù),。

4,、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范，在科內(nèi)進(jìn)行護(hù)理操作培訓(xùn),，并由操作員來指導(dǎo),，嚴(yán)格無菌操作及流程化服務(wù)，成績作為科內(nèi)考核部分,，來達(dá)到人人掌握,，同時(shí)也提高了護(hù)理質(zhì)量,。

1、護(hù)理安全是反映護(hù)理質(zhì)量高低的重要標(biāo)志,，是保護(hù)患者得到良好護(hù)理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ),，每天晨會(huì)把需要注意的問提提出，每周五在科內(nèi)進(jìn)行工作總結(jié),，討論工作質(zhì)量,，改進(jìn)方法，每月進(jìn)行一次防差錯(cuò)事故的討論,，來加強(qiáng)護(hù)理人員的安全意識(shí)和責(zé)任心,。

2、定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，并從自身及科室的角度進(jìn)行分析,，分析事故發(fā)生的原因,，吸取深刻的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施,。

3,、健全護(hù)理安全制度及處理應(yīng)急預(yù)案

1、指定專人全面負(fù)責(zé)病區(qū)藥品,、物品,、器械的領(lǐng)取、保管及使用,，并建立帳目,，分類保管，定期檢查,，做到帳物相符,。

2、管理人員要掌握各類物品的領(lǐng)取,、使用時(shí)間,，做到定期清點(diǎn)、保養(yǎng)維修,，提高使用率,。

3、根據(jù)藥品種類,、性質(zhì),、針劑、內(nèi)服、外用,、劇毒,、有明顯標(biāo)志，并分別放置,，專人管理。藥柜每周整理一次,，包括清潔衛(wèi)生,、清點(diǎn)藥品數(shù)量、檢查藥品質(zhì)量,，發(fā)現(xiàn)過期藥品及變質(zhì)藥品,，整理及時(shí)清理。發(fā)現(xiàn)藥瓶標(biāo)簽與藥品不符,，標(biāo)簽?zāi)：蚪?jīng)涂改者,，不得使用。同類針劑但不同批號(hào)不得混放,。

4,、凡搶救藥品，必須定放在搶救車上或設(shè)專用抽屜加鎖存放,，并保持一定基數(shù),，編號(hào)排列，定位存放,，每次用完及時(shí)補(bǔ)充,，每日檢查，保證隨時(shí)應(yīng)用,。

1,、調(diào)整排班模式及護(hù)士分層管理。責(zé)任組長每日對(duì)所負(fù)責(zé)的患者進(jìn)行評(píng)估,，指導(dǎo)并督促本組護(hù)士完成病人的治療護(hù)理工作,，確保工作的落實(shí)。責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)病人的全部治療護(hù)理負(fù)責(zé),，內(nèi)容包括病情觀察,，生活護(hù)理，健康教育等,。為患者提供主動(dòng)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)

2,、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，主要通過了解回訪意見,、和住院病人,，家屬的交談溝通，定時(shí)發(fā)放滿意度調(diào)查表，每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,，征求病人意見,，對(duì)病人提出的要求給予最大程度

的滿足。加強(qiáng)健康教育的落實(shí),，讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防康復(fù)相關(guān)醫(yī)療,，護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí)。

3,、堅(jiān)持了以病人為中心,，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,，加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范，在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù),，文明用語,。

科內(nèi)護(hù)理文書，脫離了病歷,，基本上做到了床邊實(shí)時(shí)記錄,，在護(hù)理文書寫上，縮短了書寫時(shí)間,，保證了書寫的及時(shí)和文書的質(zhì)量,。

1、護(hù)理人員的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高,，仍需要加強(qiáng)?？评碚摷安僮髦R(shí)的學(xué)習(xí)

2、個(gè)別護(hù)理人員危機(jī)感不強(qiáng),，存在工作欠主動(dòng)的現(xiàn)象

3,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)病區(qū)尚處于摸索階段，尤其健康教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)

4,、神經(jīng)康復(fù)治療方面仍欠規(guī)范

新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),，我們將不斷努力，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè),，提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng),，提高服務(wù)質(zhì)量，完成新一年的工作計(jì)劃,。

季度護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理工作總結(jié)結(jié)束語篇十二

回顧20xx年,，在院部及護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體護(hù)理人員的共同努力下,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持“以人為本,，以病人為中心”為出發(fā)點(diǎn)，較好地完成了各項(xiàng)護(hù)理工作,，完成護(hù)理計(jì)劃90%以上,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、詳細(xì)制訂并落實(shí)各班崗位職責(zé),，加強(qiáng)工作責(zé)任心,，強(qiáng)化護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)，安全意識(shí),，培養(yǎng)慎獨(dú)的工作作風(fēng),。

2、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度,，同時(shí)保障“綠色通道”通暢，為搶救患者贏得了寶貴時(shí)間,，妥善處理各類糾紛,，為病人對(duì)護(hù)士的滿意度≥90%。

1,、按護(hù)理人員分層次培訓(xùn)計(jì)劃要求,，對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行理論，操作考核,，成績達(dá)標(biāo)理論100%操作100%

2,、加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，開展急救模擬演練,，選派護(hù)士參加急診年會(huì),，要求急救護(hù)理操作人人過關(guān)，與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展,，提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度,，日前有4名護(hù)士參加網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)，1名參加護(hù)士參加函授本科學(xué)習(xí),。

3,、每月安排2-4次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周落實(shí)晨會(huì)提問,。

4,、每周進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量自查一次，急救物品完好率100%無菌物品合格率100%,，物品浸泡合格,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,，配合院感科共同做好醫(yī)院感染管理工作,。

根據(jù)急診科的工作特性，制定新入科帶教護(hù)士三個(gè)月及五個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí),，對(duì)實(shí)習(xí)生帶教做到放手不放眼,，每周實(shí)行小講課1次。

全年共完成輸液33418,，輸血86,，iv，5477,，im12622,，皮試6374，導(dǎo)尿109,，,，灌腸29，洗胃60,，換藥6307,，霧化吸入4370，,，120出車1639（其中福州567車）,，清創(chuàng)1746，心電監(jiān)護(hù)635,，,，氧氣吸入1241，小兒頭皮靜脈輸液16700,，靜脈穿刺置管術(shù)4496,，搶救1033，死亡16,，搶救成功率98.4%,。

1、急診科病人流動(dòng)性大,，病情復(fù)雜,，年輕護(hù)士及輪崗護(hù)士多，缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),，哥方面知識(shí)有待進(jìn)一步提高,。

2、選派護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)未能落實(shí)

3,、崗位職責(zé)落實(shí)欠到位,。