時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學校培訓處工作計劃 學校培訓部工作計劃篇一

最大范圍宣傳招生信息,，讓培訓機構(gòu)的招生簡章構(gòu)成社會化散播，基于熟人之間的社交屬性,，廣泛傳播,，讓招生簡章迅速在員工、朋友,、老學員等各方面人脈資源的朋友圈內(nèi)火爆!從而引爆學員報名。

本營銷方案是基于以下邏輯：

1,、培訓機構(gòu)透過紛課網(wǎng)后臺配置移動官網(wǎng)，上傳標準化課程介紹,。準備就緒后,，導入代理(代理為培訓機構(gòu)社會化資源，諸如員工,、朋友,、老學員、透過各方渠道的兼職招生人員等),，自行設置代理的轉(zhuǎn)發(fā)任務傭金機制,，靠代理轉(zhuǎn)發(fā)效果(轉(zhuǎn)發(fā)之后的點擊量和報名量)支付傭金,，即靠傭金驅(qū)動代理轉(zhuǎn)發(fā)用心性，當然自己內(nèi)部員工要強制執(zhí)行轉(zhuǎn)發(fā),。

2,、紛課網(wǎng)分兩大營銷模式：代理營銷,、懸賞任務營銷(紅包模式)?；诖淼臓I銷,，所有代理同時在朋友圈超多的轉(zhuǎn)發(fā),，培訓機構(gòu)招生信息將以幾何倍數(shù)曝光,，比如：一個導入100個代理的培訓機構(gòu),，假設每個微信朋友圈有保底300人次的曝光度,，那么100個代理同時在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)培訓機構(gòu)的招生信息，將會有：100x300=30000人次的曝光,，更何況代理要想賺取更多傭金，肯定會讓微信好友幫忙轉(zhuǎn)發(fā),，這樣驚人的效果將會相當明顯的,。這么大的曝光量,，對培訓機構(gòu)品牌宣傳也是十分有好處的,，設想你線下發(fā)幾萬份簡章，被扔垃圾箱不說,，會累死人的,?；诩t包的營銷,，付費用戶可充值必須數(shù)量紅包發(fā)布全網(wǎng)懸賞營銷,，人人參與轉(zhuǎn)發(fā),，人人為您招生，眼下滴滴打車紅包火不火您的招生簡章能不火爆朋友圈嗎

ps：如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話,，一傳十,，十傳百,，百傳千千萬,，曝光量更會大幅提高。

ps：培訓機構(gòu)要定好轉(zhuǎn)發(fā)簡章的開場白,，靠優(yōu)質(zhì)的資料吸引學員的眼球,，讓招生簡章慘遭猛戳!

1、透過紛課網(wǎng)后臺搭建專屬移動官網(wǎng),，即微站,，移動互聯(lián)時代沒有微站,，太x了!

2,、申請微信公共賬號,，透過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單,，粉絲經(jīng)濟時代,，你不用公共平臺聚集自己的粉絲，那還玩啥!

3、調(diào)動所有能做為代理人的關(guān)系幫忙培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈,。透過紛課后臺精準統(tǒng)計每個代理的業(yè)務量，以及平臺總的概況,，培訓機構(gòu)不做kpi考核,，好比無頭蒼蠅!

4,、學員能夠透過微信直接報名(紛課強大的后臺技術(shù)支撐,，可隨時關(guān)注報名狀況),。

ps：機構(gòu)必須要充分利用每一個代理的社交資源，最大限度挖掘每個人的招生潛力,，深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓代理少怎樣辦紛課網(wǎng)告訴你一個絕招,，上招聘網(wǎng)站招聘兼職,，名曰“微信轉(zhuǎn)發(fā)大使”,，不影響本職工作,，動動手指頭轉(zhuǎn)發(fā)即可賺外快的事，保準很多人干了,。類似的絕招很多了,，一般人不告訴他!

本方案的核心是：讓員工、培養(yǎng),、老學員等一切資源幫忙培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈!

1、將微官網(wǎng)植入微信公共平臺,，通知現(xiàn)有代理關(guān)注微信公共平臺----方便代理直接登錄個人中心領(lǐng)取任務,。

2、添加代理基本信息到紛課網(wǎng)后臺,，保證電話號碼無誤,，導入代理建立任務,。代理可在微官網(wǎng)右上角的“個人中心”注冊登錄,，進入個人頁面領(lǐng)取任務轉(zhuǎn)發(fā),，并實時查詢個人業(yè)績-----隨時隨地領(lǐng)任務,。

3、培訓機構(gòu)可透過各方面渠道儲備代理,，從而擴大代理資源,，例如以上提到的招聘兼職,。

4,、培訓機構(gòu)根據(jù)自己的招生對象儲備代理，劃定目標人群,，在目標人群中發(fā)展代理轉(zhuǎn)發(fā)，精準化散播,。

1,、摔杯為號,，統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)!

所有代理要求在同一時間轉(zhuǎn)發(fā)!

紛課網(wǎng)有信息通知接口,，任務啟動,，可第一時間信息通知代理進入個人中心領(lǐng)取任務!

同一時間轉(zhuǎn)發(fā)培訓機構(gòu)的招生信息,，將會使曝光度瞬間提高!

2,、流量轉(zhuǎn)傭,、報名轉(zhuǎn)傭!傭金多少,，您說了算!

代理轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,，隨著點擊量增加,，傭金迅速上升，驅(qū)使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點擊量,。紛課網(wǎng)采用精準的統(tǒng)計算法，領(lǐng)先的防作弊系統(tǒng),，精準統(tǒng)計、實時監(jiān)測效果!

透過巨大的傳播范圍和曝光強度,，意向?qū)W員將十分方便的透過手機報名,，只需填寫：學生姓名、電話,、地區(qū)!紛課網(wǎng)自動識別報名來源,，即透過哪個代理報名!

培訓機構(gòu)能夠簡單的統(tǒng)計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻,。

ps：根據(jù)自身的實際狀況以及課程的利潤,，培訓機構(gòu)自行設置單個點擊和單個報名的傭金提成,。并可做傭金上限設定,。給多給少，盡在掌握!

3,、手機報名享有優(yōu)惠!

培訓機構(gòu)可自行設定任務周期,，周期一過,，手機報名活動自動結(jié)束關(guān)掉,，杜絕無效招生,。

為了讓招生活動有立竿見影的效果,，培訓機構(gòu)需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,，比如：

前10名報名的享有8折學費優(yōu)惠!

前50名報名的享有什么優(yōu)惠!

所有透過手機報名的都送什么東西,。

相信促銷活動方式培訓機構(gòu)很有經(jīng)驗，透過手機端完成,，只但是就是線下搬到線上而已。

4,、線上線下同步進行!

培訓機構(gòu)要具備互聯(lián)網(wǎng)時代思維,。

1,、線上宣傳,，線下跟進。線上宣傳產(chǎn)生的報名數(shù)據(jù),，及時回訪,，迅速邀請報名,。

2,、線下物料宣傳同步線上資料,，單純紙質(zhì)招生簡章承載資料有限,，單純敘述資料更顯單調(diào)乏味,，可言簡意賅只做活動展示,，將承載微站資料的`二維碼印在紙質(zhì)上,，例如：1688元助學金計劃,，xxxx(課程)鉅惠來襲,，圖片展示+二維碼,。吸引眼球,，強迫掃描二維碼進行關(guān)注,。

1,、校長負責制定招生政策,、制定微信招生方案，最后總結(jié)本次招生的問題和成果,。

2,、培訓機構(gòu)指定專人操作后臺，學習整套紛課網(wǎng)移動招生流程,。實時查看營銷數(shù)據(jù),。

3,、紛課網(wǎng)負責給培訓機構(gòu)培訓整套移動招生流程，并導入完善成熟的解決方案,。

4,、紛課網(wǎng)輔助培訓機構(gòu)完成整套移動招生的部署工作，并給出有效地營銷推薦。

學校培訓處工作計劃 學校培訓部工作計劃篇二

校本培訓工作是推進素質(zhì)教育,、深化課程改革、加強教師隊伍建設,、全面提高教學水平的重要途徑,。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展，學校將以新理念為支撐,，以校本培訓為平臺,，以提高教師教育,、教學的本事和水平為重點，以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓為突破口,，以強化科研本事和過程培訓為亮點,，全力造就一支師德高尚,、主動發(fā)展,、業(yè)務精湛,、團結(jié)協(xié)作的教師群體。

1,、進一步加強師德建設,，加強行風建設,，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),，樂于奉獻的教師隊伍,。

2、進一步加強對教師的業(yè)務培訓,，深入進行課堂教學的研究,，各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式,，并進取付諸于行動中，全面提高教學質(zhì)量,。

3,、繼續(xù)開展課堂教學評比活動。

4,、認真落實課題研究工作,，確保本學期課題出階段性成果,。

5,、進取推進現(xiàn)代化教育設施的使用,，進行網(wǎng)絡課件的制作，著眼于評課本事,、授課本事的提高。

(一)加強理論學習,，提高教師師德水平。

1,、深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標，以“學規(guī)范,，做人民滿意的教師”為主題的師德建設活動,，組織教師認真學習新修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設教育月,。

2,、深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務和“愛心幫扶”活動和評選?！叭恕奔t旗手,、“十佳教職工”,、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動,，引導廣大教職工潛心育人，樂于奉獻,，努力做人民滿意的教師,。

3,、深入開展禮貌組室評選活動。認真落實《青島交通職業(yè)學校禮貌組室評選辦法》,，以教研組室或行政部門為單位開展禮貌組室建設,，以此為抓手,，構(gòu)成團結(jié)和諧的教師團體，并進一步促進學習型教師隊伍建設,。

4、完善師德激勵約束機制,，大力選樹師德先進典型，加強組室建設,，認真貫徹執(zhí)行學校新修訂的《青島交通職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,，努力提高師德建設的質(zhì)量和水平,。

(二)加強教師的業(yè)務培訓,，盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和本事

針對學校教師隊伍現(xiàn)狀,，面向全體教師,，以教師培訓“四大工程”為抓手,，做好教師教育教學本事的培訓，促進教師專業(yè)成長,。

(1)繼續(xù)實施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”,，進一步加強“雙師型”教師隊伍建設,。學校要圍繞專業(yè)建設和發(fā)展,，制定“雙師型”教師隊伍建設規(guī)劃，促進教師專業(yè)成長,。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度，要求每位專業(yè)課教師每學年到企業(yè)崗位見習,、實踐時間累計不少于一個月,。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書;鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽,，以賽促學，促進教師專業(yè)技能的提高,。文化課教師經(jīng)過多種渠道,、多種形式學習,、進修,，拓展知識面，爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標,。

(2)開展“名師工程”,，加快名師,、學科帶頭人,、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設,。成立學校“名師庫”,，將具備名師基本素質(zhì)的教師納入其中，學校將根據(jù)個人實際情景,，采取有效措施,，促進快速發(fā)展;壓擔子，挑大梁,，在壓力中,、在工作中不斷成長;根據(jù)市局意見,，進取創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),，支持教師進取參與競爭,。發(fā)揮他們的教育教學示范作用,，堅持“以老帶新,、以能帶新”,，促進師資隊伍整體提高成長,。經(jīng)過示范課,、專家講座、專家論壇等形式,，幫忙他們構(gòu)成特色,，并開展理性思考,，在實踐基礎上構(gòu)成自我的理論體系。

(3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”,。青年教師著重在教育,、教學基本功的培訓，骨干教師則側(cè)重在構(gòu)成自我的教學特色方面;繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,，發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報課”,、骨干教師“觀摩課”等教學比武活動,，鍛煉教師提高教學本事的同時,，互相學習借鑒;開展教學案例分析,、教學反思等活動,，在分析反思中總結(jié)提高;加強教師運用多媒體教學技術(shù)本事的培訓,，提高課堂教學效率和教學效果;進取承擔省、市教學教研活動,。

(4)加大教師一專多能培養(yǎng)引導,，提高承擔跨專業(yè)多門課程的教學本事。

(三)加強班主任隊伍建設,，努力打造一支素質(zhì)高,、業(yè)務強的德育工作隊伍

(1)新學期,，將加強對青年班主任的培養(yǎng)，繼續(xù)組織班主任培訓交流,、切實有效地做好師徒結(jié)對工作,，加強對班主任工作的指導,、管理和考核,，鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學習，提高班級管理的工作本事;進一步增強班主任的工作職責心和主動關(guān)愛學生,，為學生服務的思想,，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式、好經(jīng)驗,。

(2)加強德育科研工作。新形勢,、新情景勢必會帶來德育管理工作上的新問題，如何更有效地開展對學生的思想道德教育,，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。作為學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任、任課教師,，在思想上都應高度重視,，在實踐中應不斷探索和總結(jié),。組織好本學期的德育工作研討會,，促進德育隊伍工作水平的提高。

學校培訓處工作計劃 學校培訓部工作計劃篇三

一,、指導思想

以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針,，積極創(chuàng)造條件,，努力構(gòu)建我校教師的終身學習框架,，造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良,，樂于奉獻,，開拓創(chuàng)新,，能夠適應新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平,，打造出一支優(yōu)秀的教師群體,。

1,、加大教師職業(yè)道德教育力度,，按照上級對教師的具體的要求，以校為本,，組織教師進行職業(yè)道德教育,，積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，團結(jié)協(xié)作，和諧進取”精神,。

2,、注重教師學科專業(yè)知識的培訓，把學科知識的更新,、拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學科專業(yè)知識水平,。

3、以新課程培訓為重點,，按照新課程的要求,，積極組織我校教師參加新課程理論培訓，幫助教師樹立新的課程理念,，形成新的教學觀,。

4,、扎實推進教師的基本功培訓,，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應用水平達標培訓為手段,，同時加強教師“粉筆字、板畫,、鋼筆字”的基本功培訓,。

5,、加大教師的教育科研培訓力度,，采用“專題講座，教研論壇,，個人自學”等形式,。6、以人為本,，加強教師心理教育培訓,，既要抓住學生的心理問題,，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學營造一個和諧寬松的工作環(huán)境,。

7,、立足長遠,，加強學校管理人員的培訓,，要以現(xiàn)代教育教學管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為,，使我校的管理水平不斷提高,，產(chǎn)生管理效益,。

1、加強領(lǐng)導學校成立以校長李占虎為組長,，劉東兵為副組長的教師培訓領(lǐng)導小組。

2,、加強管理與督查學校對教師培訓實行過程管理，納入學校教學過程管理系列,。

1,、堅持以校為本，根據(jù)學校的實踐情況,，組織全體教師進行業(yè)務學習,，主要利用每周的業(yè)務學習時間組織學科業(yè)務學習,，交流學習心得,。

2,、充分利用學?，F(xiàn)代教育技術(shù)資源，發(fā)揮校園網(wǎng)與學校資源庫的功效,，不斷充實,，完善網(wǎng)絡設備,，加強教師信息技術(shù)培訓,，提高教師的應用水平。

3,、積極推薦教師參加各類培訓與教學教研活動，并加強管理,，做到“學有收獲，學以致用”,。

4,、開放學校圖書室,，學校定期購置相關(guān)教育教學理論圖書,，并向全體教師提供書目,，要求每期教師至少精讀一本理論書刊,，定購一本專業(yè)的教學雜志期刊,，并作出相關(guān)讀書筆記。

學校培訓處工作計劃 學校培訓部工作計劃篇四

一,、舞蹈培訓班名稱：“未知名稱”舞蹈培訓班文化及經(jīng)營理念：“開開心心學習,，快快樂樂成長”,。

1.定位策略：以開設少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體,，又開設其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。

2.了解市場：

2.1資源情況：沙浦市場人口及學校(幼兒園小學中學)比較集中,，暫時沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會所，有很大的發(fā)展空間,。

2.2經(jīng)濟條件：

2.3目標群體的環(huán)境：

2.3.1少兒興趣班,，專業(yè)演出班,，成人興趣班為主體：主要群體為幼兒,，小學生,，初中生及一些社會上的舞蹈愛好者,，15歲以上,，想從事舞蹈工作的人員,。宣傳主要針對學校周邊,。

2.3.2中國舞和少兒拉丁舞：針對3-13歲兒童,，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),，性格,，藝術(shù)細胞,。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢,，宣傳主要在學校,，居民區(qū)宣傳為輔。

2.3.3業(yè)余興趣班：在校學生(小學,，中學,，高中，大學),，想多學一些才藝人群!

2.3.4成人舞蹈(瑜伽，拉丁舞,，古典舞之類)：針對公司白領(lǐng)和家庭主婦,，宣傳手法同幼兒一起3.競爭分析：

3.1作為一個新起的舞蹈培訓班,，有幼兒園的支持將可迅速打開市場

3.2定價策略：定價形式多樣化,，分為次卡、月卡,，期卡,，年卡,。優(yōu)秀的學員還可以支持分期付款,，簽約退學費等優(yōu)惠政策(針對成人教練班的學員)。

3.3完善服務策略：提前報名送舞蹈服,、發(fā)學員牌,、提供學員演出機會、成品舞制作mv,、跟蹤服務等來提高服務質(zhì)量。

3.4經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友,，讓學員學到更多，同時提高品牌的知名度,。

1.選址:

2.培訓形式:加盟形式(優(yōu)點：有一定的知名度,，有既定的場地布置和老師安排,。缺點:要交一定的加盟費用,，延遲自創(chuàng)品牌的時間,。

3.招聘老師:爵士舞老師,，街舞老師(hiphop,、breaking,、popping,、locking),、國標舞老師(拉丁舞,、摩登舞)，芭蕾舞老師等需聘請兼職老師,，工資在每小時100元——250元不等,。老師要找質(zhì)量好的老師,，要提前聯(lián)系好老師,，然后根據(jù)學生報名的情況，確定老師來上課,。

4.課程開設：

4.1業(yè)余興趣班

4.1.1瑜伽,，古典,，爵士舞等

招生對象：零基礎,，各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性收費標準：未定掌握內(nèi)容：

舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練,，舞蹈初級動作組合訓練初級表演性舞蹈學習

4.1.2中國舞(有級別)：

招生對象：針對3-13歲小孩,，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞收費標準：未定元/期未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝

掌握內(nèi)容：a.對舞蹈形成正確的認識,，并產(chǎn)生興趣b.形體,、氣質(zhì)的塑造c.基本功的學習d.對舞蹈音樂的理解e.自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈f.各民族舞蹈的簡單組合g.2-8支成品舞h.為以后舞蹈方面的提高打基礎

4.1.3拉丁舞(有級別)：

招生對象：針對3-13歲小孩,，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞

收費標準：_元/期_元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝掌握內(nèi)容：a.形體的塑造b.基本功的學習c.拉丁舞基本舞步d.對舞蹈音樂簡單的理解,，會踩點e.能獨立聽音樂完成舞蹈f.拉丁舞簡單的創(chuàng)編g.2-8支成品舞

4.2短期速成班

招生對象：有一定的舞蹈基礎想通過系統(tǒng)的教學在短期內(nèi)提高的人士

課程時間：每周一至周五下午13：30至下午17：30收費標準：_元

掌握內(nèi)容：(有舞種和級別)

舞蹈初中高級復合性動作訓練舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性,，舞蹈學習成品舞蹈

4.3專業(yè)演出班招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè)希望通過系統(tǒng)的培訓學習舞蹈而自習的以及希望在短期內(nèi)能速成的人士

課程時間：每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會學不會的學員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學學期為一個月

收費標準：一月

掌握內(nèi)容：

a.舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練b.舞蹈初級動作組合訓練c.初級表演性舞蹈學習d.初級健身會員課編排學習授課方式學習e.授課實踐舞蹈初中高級復合性動作訓練f.舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用g.初中高級表演性舞蹈學習h.初中高級成品舞蹈,，可簽約加入本團隊,。

★特別推薦★

4.4全日制教練班(5人起上課)

招生對象：主要針對有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員,，短期需要加強提高和速成的學員,。有無基礎都可參加,，從零基礎開始授課教學

課程時間：每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會學不會的學員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學學期為兩個月另贈送半個月課時,，一個月為一期

收費標準：2580元一期贈送肚皮舞舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙及各種風格音樂教學視頻教學視頻等

掌握內(nèi)容：

a,、肚皮舞舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練b,、肚皮舞初級動作組合訓練c,、初級表演性舞蹈學習d,、初級健身會員課編排學習e、授課方式學習f,、授課實踐g,、肚皮舞中級復合性動作訓練h、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用i,、中級表演性爵士舞學習j,、中級授課方式學習音樂的理解及即興舞蹈k、肚皮舞高級復合性動作訓練l,、肚皮舞高級技巧訓練m,、高級表演性成品舞學習n,、即興舞蹈訓練編舞技法o,、10-15中級爵士舞成品動作可直接簽約加入本團隊,。

一年vip：

招生對象：特別愛好舞蹈,，把舞蹈當作了生活的一部分，愿意和舞蹈培訓班一起成長,。

課程時間:隨到隨學,，所有舞種均可學習!

收費標準：_元,，贈送舞蹈服2套,，送vip會員金卡，提供音樂和教學視頻!

掌握內(nèi)容：所有舞種的學習!舞蹈培訓班給予你家的感覺,，我們一起見證成長。

1.次卡

課程需在有效期內(nèi)完成,，過期作廢。12次卡元3個月

24次卡元6個月

42次卡元一年

2.通卡每課時時間為60分鐘;

可參加課表全課程(特邀國際舞蹈大師課程除外);

通卡在有效期內(nèi),，可以不限次數(shù)和舞種的使用;

通卡只能在有效期內(nèi)使用;月通卡500元三十天有效(建議價)學期通卡2288元常規(guī)班有效(建議價)全年通卡3000元一年內(nèi)有效(建議價)vip小課最低五課時每課時150元最低五課時開課,，每課時60分鐘;

上課時間和內(nèi)容可與工作室聯(lián)系后個性化定制;

每多一人將在原課時基礎上增加50元,，三人為上限;

舞蹈編排包涵四課時舞蹈編排600元舞蹈編排包涵四課時,，每編排一分鐘長度的舞蹈的價格為600元

5.1發(fā)宣傳單：學校(學院,，社團),、街邊(站牌,，社區(qū))

5.2海報：在招生地點、社交較大的地點粘貼海報

5.3網(wǎng)絡營銷：做網(wǎng)站并推廣,，進論壇,、貼吧,、問問、優(yōu)化置頂

5.4表演宣傳：快閃,、表演、晚會,、廣場舞的同時記得打出培訓班的招牌

5.5找組織機構(gòu)營銷：附近的學校，大學社團,，居民社區(qū)5.根據(jù)招生情況制定課程表：

6.接待：負責接待客戶咨詢四,、后期階段:

1.團隊管理:團隊初期由任課老師和藝術(shù)總監(jiān)及其他成員構(gòu)成,，后期不斷有優(yōu)秀人才加入，管理制度再擬

2.客戶維護:客戶資料進入數(shù)據(jù)庫,，每個季度主動聯(lián)系客戶至少一次,，可以是節(jié)日問候，也可以是課程調(diào)查,。

3.產(chǎn)業(yè)延伸策略:文化交流,，參加賽事,，演出市場，輸送人才,，擴建團隊,，加盟合作,，演藝經(jīng)紀等。

學校培訓處工作計劃 學校培訓部工作計劃篇五

一.主要工作目標和任務

1,、抓好學校教學穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。

2,、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

二.具體工作和措施

1.教學常規(guī)管理

教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點,。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳,。

2.加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生,、信任學生、了解學生,、研究學生,、幫助學生,、關(guān)心學生、正確評價學生;

(2)關(guān)心和幫助新老師,。對他們的工作給以指導和幫助,。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻,。

3.強化日常工作規(guī)范

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結(jié)等,。

(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗,。

4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學

理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模,。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學

習,、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作,。

(2)提高教學能力,并帶動新老師。

重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步,。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

學校培訓處工作計劃 學校培訓部工作計劃篇六

20__年我校將從隊伍建設,、資源建設、組織建設等方面增強辦學實力,，繼續(xù)加大各級,、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度，力爭在在以下幾個方面有新的突破,。

1,、繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學,，力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破。

2,、用心開展殘疾人員職業(yè)技能培訓，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓新思路與新方法,，透過實踐總結(jié)與理論研究，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,，為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓帶給可供學習與借鑒的典型經(jīng)驗,。

3,、大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,，力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破,。

4、在社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面用心配合市委及市政府有關(guān)部門,，力爭有所新的突破,。

從制度建設上：推薦報請市社區(qū)教育領(lǐng)導小組批準,，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓學院某某分校招牌,，從法規(guī),、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問題,，僅僅是增加一塊牌子,，加強業(yè)務服務與指導而已)透過以上舉措能夠進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢,、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應,、品牌效應,，更好地推進我市社區(qū)教育工作,。

從思想建設上：明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責,，以便互相協(xié)調(diào),，共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,。

從組織建設上：組織建設是各項工作基礎,，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,，加強組織建設,，理順組織關(guān)系是__年的重要任務,。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個方面：

資源建設：主動,、認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務與指導工作,。用心配合中心網(wǎng)站建設,，透過用心引進與自主開發(fā),，雙管齊下，大力開發(fā)網(wǎng)絡教育資源,。

繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,，今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本,。

用心配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育,、通信報導,、理論研究等工作。

繼續(xù)辦好社區(qū)教育報,，初步打算今年每期增加到八版,，或改為小16開版本雜志形式,。

建立迎評今年建立迎評的總體目標是：在市社區(qū)教育領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,，努力作好建立《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作，爭取以高分透過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審,。為此,，市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關(guān)的工作：

1,、用心配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好20__年我市的社區(qū)教育工作會議;

2、用心配合建立迎評工作,，在我市開展形式多樣,、資料豐富的社區(qū)教育宣傳活動,，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,、喜愛度、參與度,，努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用,。

初步打算今年__月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動,，主要資料有：廣場宣傳咨詢活動,，社區(qū)教育特色課程評選活動,、社區(qū)教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動,。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動,。

3,、用心配合與協(xié)助市教育局職社科,，大力開展建立各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)教育示范中心,、農(nóng)科教基地建設,、數(shù)字化學習社區(qū)以及各級、各類學習型組織建立等工作,，透過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基矗

除了用心配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,，還要用心創(chuàng)造條件，爭取__學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心,。

理論建設

上年度完成《社區(qū)學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結(jié)題工作;

下半年度主要開展省立項課題《__省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構(gòu)建的》研究,。

除了加強學院自身理論建設而外，還要加強對各基層單位業(yè)務上的服務與指導;用心組織,、動員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,，透過課題研究增強我市社區(qū)教育理論研究的實力，豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵,。

項目實驗

本年度將一如既往地加強在對各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項目實驗的業(yè)務聯(lián)系與指導,。本年度還計劃在市區(qū)選取兩個街道開展項目實驗活動，(玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個)透過試點,、總結(jié)經(jīng)驗,，再逐步推廣。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機,，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,，熱愛度,、參與度》作為一個中長期的實驗項目。

此外,，學院還將透過辦培訓班、網(wǎng)絡答疑,、實地考察,、當面咨詢等方式，加強網(wǎng)絡通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務培訓,。

學校培訓處工作計劃 學校培訓部工作計劃篇七

在校長室,、教導處的領(lǐng)導下,，繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,，深入學習藝術(shù),、音樂,、美術(shù)的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導下,，進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念和行為,，在藝術(shù)教學中,，尊重學生個性的發(fā)展,，尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式，讓學生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂,，樹立自信的人格,，讓藝術(shù)課堂充滿活力,，充滿樂趣,，成為孩子們心中向往的樂園。

任務

1,、深化課程教學改革,，提高課堂教學質(zhì)量,。

牢固確立以學生為本的價值觀,，注重開發(fā)學生的潛力，使學生的個性得到地發(fā)展,。在平時教學中,，以尊重學生為根本,，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣,，使藝術(shù)教學貫穿他們的整個人生,。

2、以朱棣文的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,，繼續(xù)加強和豐富學校的藝術(shù)特色建設,。樹立藝術(shù)教育一切為了學生發(fā)展的思想,，走出目標單一,，過程僵化,，方式機械的舊模式,，可充分把握身邊的內(nèi)容,，與生活相聯(lián)系,，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,，拉近與學生之間距離的教學方法。

3,、倡導一個學生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,，樹立學習藝術(shù)的自信心,。加強藝術(shù)欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次,。在小學階段,，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,，認識一些不同的畫種。

4,、教學藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵,，喚醒和獲得積極的體驗,。教師要深入學習新的藝術(shù)標準,，把握教材特點,，實施新的教學方略,，選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容,、手段方法,，努力使自己的教學水平符合新的要求,，切實提高學生素質(zhì),。

1、強化教學常規(guī)管理[ ]

（1）加強政治學習,、理論學習和提高教師自身修養(yǎng),。

（2）認真學習藝術(shù)大綱的新標準,，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎,。

（3）繼續(xù)做好六認真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。充分利用學校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學環(huán)節(jié),，激發(fā)學生學習欲望,，加強藝術(shù)體驗,。

（4）開展多種形式的教研活動,，嘗試集體備課。

2,、加強教研組老師自身素質(zhì)建設

組員間加強交流與合作,，多探討,、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修（本科進修及專業(yè)進修）,，提倡在“走出去,、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì),。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材,、藝術(shù)素材等,，讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,，也便于教師有的放矢的開展教學工作,。

3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作

一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,，并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆,，每月不少于1篇,。三是做好學生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳,。使之成為同年級師生乃至家校,、校際間交流的平臺,。四是繼續(xù)開展課題研究,。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”，做好相關(guān)資料收集整理工作,，撰寫相關(guān)論文、書面資料,，并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神,，加強藝術(shù)體驗,，讓學生敢于創(chuàng)新,、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,，力爭出成績,，同時使學生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng),。

積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學校文化生活,，美化學校育人環(huán)境,，作出積極的貢獻,，并做好學校專業(yè)隊（舞蹈,、電子琴、合唱,、繪畫等）及特長學生的輔導工作,，為學生搭建施展才華的舞臺,，積極參與各種競賽,，力爭取得好成績,，為學校爭光添彩,。同時建議學校外聘有專長的老師,，進行針對性地輔導培訓,，本組教師各施所長,，盡己所能,，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,，普遍提高我校學生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力,。

1,、教研組會議,，明確學校對各教研活動開展的要求,，制訂教研組工作計劃,，各項工作安排落實。

2,、制定本學期各類學科計劃

3,、狠抓課堂常規(guī)教育,，做好六認真工作,。

4、教研活動,，對藝術(shù)學科教學有何構(gòu)想及建議

5,、做好校慶的準備工作

6,、開展鼓樂隊和興趣小組活動，組建樂隊

7,、開展國歌,、隊歌及校歌的教授活動

1,、有效開展興趣小組活動,。

2、大合唱隊加強訓練,，年底準備社團活動,。

3、常規(guī)管理,，保質(zhì)保量地上好每堂課。

學校培訓處工作計劃 學校培訓部工作計劃篇八

以學校中心工作計劃為指導思想,，結(jié)合職業(yè)培訓的工作性質(zhì)和特點，以“服務學校工作,、服務培訓教學,、服務學員學習”為工作宗旨，本著求真務實,，發(fā)展創(chuàng)新思路,，加強與學校各部門的聯(lián)系,，加強與企業(yè)聯(lián)系,，努力完成好本部門的工作任務,，并力爭使本部門工作邁上一個新的臺階,。

根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點,，本學期職業(yè)培訓的工作重點是下崗失業(yè)人員的培訓,、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、“兩后生”以及退役士兵的職業(yè)技能培訓,，同時要做好相關(guān)的職業(yè)技能的鑒定工作,，保證培訓質(zhì)量。

本學期職業(yè)培訓主要依托校內(nèi)學生技能訓練來向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓進行滲透,。

1,、以校內(nèi)技能訓練為依托,，積極開展短期培訓，積累短期培訓的軟硬件經(jīng)驗,。

2,、與學校各部以及校外相關(guān)企業(yè)聯(lián)合開發(fā)一些實用的培訓項目，并爭取辦成培訓的精品項目,。落實好培訓項目的師資,、場地、設備,、培訓資料,。本學期擬與以我校數(shù)控專業(yè)、電工專業(yè),、計算機網(wǎng)絡技術(shù)為基礎,，對校內(nèi)學生進行金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè),、plc應用技術(shù),、工程制圖cad項目的短期培訓。

3,、做好校外企業(yè)員外的培訓工作,。本學期主要完成培訓班的工作。

4,、在原有的基礎上,，積極與企業(yè)聯(lián)系，爭取與校外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,。

1,、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓工作。今年準備在全市范圍內(nèi)進一步加強以siyb模式為主的創(chuàng)業(yè)培訓,，努力提高創(chuàng)業(yè)成功率,，進一步彰顯“一人創(chuàng)業(yè)帶動多人就業(yè)”的倍增效應。今年力爭在全市范圍內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)培訓120人,。

2,、做實退役士兵培訓工作，根據(jù)退役士兵的現(xiàn)實狀況,，制定切實可行的培訓計劃,，努力在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)辦出屬于自己的培訓特色。

3,、做好“勞動力扶貧轉(zhuǎn)移培訓”,、“陽光工程培訓”等培訓工作，爭取培訓人數(shù)達到1600人次,。

4,、做好各部門,、各行業(yè)自辦培訓班的爭取工作，年內(nèi)培訓人數(shù)爭取達到300人,。

5,、利用國家涉農(nóng)專業(yè)的免費政策，做好涉農(nóng)專業(yè)技術(shù)人員的技能兼學歷培訓工作,，年招生人數(shù)要達到300人,。

6、繼續(xù)搞好再就業(yè)培訓工作,。協(xié)調(diào),、組織全市就業(yè)培訓機構(gòu)及再就業(yè)培訓定點單位開展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓工作。20xx年力爭完成再就業(yè)培訓1600人,，培訓合格率達90%以上,。

7、建立一條暢通的信息網(wǎng)絡,，爭取與社區(qū),、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡，定期與社區(qū),、企業(yè)溝通和交流有關(guān)信息,，充分發(fā)揮信息化在創(chuàng)業(yè)培訓中的作用。

1,、完成學校布置的各種計劃,、總結(jié)、材料上報,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作,。

2、完成學校安排的其他工作,。

培訓處全體工作人員將統(tǒng)一思想,，堅定信心，同心同德,，團結(jié)協(xié)作,，努力完成各項工作任務，為學校的發(fā)展貢獻力量,。

學校培訓處工作計劃 學校培訓部工作計劃篇九

一、指導思想：

以有效教學研究為核心,，以提高學生學科素養(yǎng)和教師專業(yè)水平為重點,，堅持以校本教研為基礎，加強課堂教學及教學常規(guī)管理,，強化質(zhì)量意識,，積極進行課題研究,，努力推進課程改革，結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學生實際,，充分發(fā)揮各教研組的作用,，重點解決學校教育教學中存在的問題、真實的問題和實際的問題,。建設一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務素質(zhì)精良,、教學技能全面,、教學基本功過硬、具有一定教科研能力,、適應新課程改革需求的教師隊伍造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型,、學習型,、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動,。努力踐行“教學、研究,、服務”等工作職責,，扎實開展教育教學工作。

1.加強教學過程管理和細節(jié)監(jiān)控,，加強教學評價和質(zhì)量分析,，以提高教師教育教學能力為主要方向，促進教學質(zhì)量的提高,。

2.樹立“科研興?！币庾R。注重教育科研的實效性與先導性,。多渠道,、多方式的開展教育科研工作。

(一)強化教師業(yè)務學習,，加強師資隊伍建設

強化教師業(yè)務學習,，更新教育教學觀念。落實校本研修計劃,，開展校本培訓,，提高教師對專業(yè)態(tài)度、技能,、價值,、專業(yè)精神的再認識，注重教學研究,、教學反思,，自覺增強教科研意識,，促進教師專業(yè)化成長。

(二)聚焦有效教學,，提高教育教學質(zhì)量

1,、完善教學常規(guī)的檢查落實

教學常規(guī)要規(guī)范、科學,、合理,，常規(guī)檢查、考核要程序化,、整體性,，要有利于教育教學質(zhì)量的提升和全體教師專業(yè)化的發(fā)展。本學期,，我們將繼續(xù)鞏固,、推進上學期常規(guī)工作成果的基礎上，針對上學期教學常規(guī)考核中存在的弊端,，進行調(diào)整,、改進，促其進一步的完善,。

學校對教師的教學工作除了平時的常規(guī)檢查,，隨堂聽課外，還將加強對作業(yè)批改和教學質(zhì)量檢測的監(jiān)督力度,，幫助大家尋找教學中存在的問題,，并提出改進措施和意見。全面解決“教”和“學”之間存在的實際問題,，保證學校教學活動有秩序,、高質(zhì)量地正常開展，培養(yǎng)全體教師嚴謹,、認真,、一絲不茍的教學作風，加強課堂教學管理,。

本學期,，備課老教材的老師除備整冊配套的課件與教案外，每周要手寫一篇教學反思;備課新教材的老師需認真研究教材,，備好一單元的精品教案及配套課件,。同時，我們繼續(xù)緊抓“作業(yè)檢查”,，每兩周進行一次作業(yè)批改檢查(檢查時間為雙周星期五),。另外，教務處會不定時檢查作業(yè)批改情況。

2,、聚焦有效課堂

以課堂教學改革為突破口，研讀教材,，研究學生,，聚焦課堂教學結(jié)構(gòu)改革，進一步深化新課程教材教法,、學法的研究;深入課堂,，開展磨課研課活動，引導教師基于學生實際,，以學定教,，建設“讓學課堂”，改變教與學的方式,，增強學生學習的能動性,、自主性和創(chuàng)造性。

3,、扎實推進“輕負高質(zhì)”工作認真貫徹落實《關(guān)于進一步推進“輕負擔高質(zhì)量”工作的實施辦法》,，嚴格執(zhí)行省教育廳“六個嚴格”規(guī)定，尋求“輕負高質(zhì)”的有效途徑,，優(yōu)化“輕負高質(zhì)”的措施,。嚴格執(zhí)行中小學課程計劃;開全課程、開足課時,，尤其是對體藝課程的開設,，必須嚴格按大綱要求，不得刪減;要開好綜合實踐活動課程,，要堅決落實中小學生每天鍛煉1小時的目標要求;規(guī)范作息時間,，控制作業(yè)量，確保學生休息和體育鍛煉時間;要求教師做好上課前準備,，提高課堂教學實效,，杜絕一切有加重學生負擔的不必要的課后輔導，特別是有償輔導,。此外還要重視后20%學生的教育,，給予心理上的疏導、學業(yè)上的輔導,，生活上的照顧等,，能使一切不該掉隊的學生不掉隊。

4,、搭建平臺讓學生自主展示才華

為了讓不同層次的學生有所發(fā)展,，我們準備為學生搭建一系列的平臺：本學期，我們將舉行1年級拼音聽寫比賽、2——6年級“寫話或作文競賽”,、1——2年級學生口算能力測試,、3——6年級數(shù)學能力測試。

(三)加大教科研力度,，提升教師教科研素養(yǎng)

1,、進一步深化科研型團隊賽課活動

新課程的實施，促成教師從個體備課到集體備課的轉(zhuǎn)型,。我們在開展集體備課活動的過程中,，不斷對集體備課的形式、內(nèi)涵,、實效,、評價等進行實踐探索，提煉出資源式,、教研式,、精品式三種不同形式、不同層次的集體備課,。這三個層次的集體備課在學校中循序漸進地開展,，人人參與，滾動推進,。通過資源式集體備課,，可以發(fā)現(xiàn)教學中的疑難問題，并把它作為教研式集體備課的主題;在教研式集體備課中,，又發(fā)現(xiàn)老師們做過了就拋棄了,，不注重素材的積累與撰寫;于是又推出精品式集體備課，讓教研與科研合二為一,，人人動腦,、動筆、動手去實踐探索,。

2,、鼓勵教師積極參加教育科研活動

教而不研則淺，研而不教則空,。只有兩者相輔相成,，學生才能真正受益。教育教學科研是提高教師業(yè)務能力,，提高教學質(zhì)量,，促進學校發(fā)展的有效途徑。

(1)結(jié)合教師繼續(xù)教育,，展開新課標學習研討,，通過理論學習,，各科教師熟悉新課標內(nèi)容，能撰寫專題心得體會報告,。

(2)積極組織教師參加各級各類教育科研,、教學研究競賽活動，提高論文發(fā)表和獲獎的層次,。

(3)鼓勵教師積極申報縣,、市級及更高級別的課題研究，不斷提高自己的教科研水平,。

3、加大校本研訓的力度

校本教研涉及到教師的面更廣,，更切合教師的實際,，更有利于教師專業(yè)的發(fā)展、提升,。因而要加大校本研訓的力度,，進一步拓展校本研訓的渠道，增加校本研訓的內(nèi)容,。本學期,，加大骨干教師的輻射作用，激發(fā)教師的自主學習的興趣,。同時,，要擠出一定經(jīng)費聘請名師來校指導或外派教師學習。從而不斷提高教師的業(yè)務能力和專業(yè)水平,。