工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

⒈讀書活動

本年度,，重點(diǎn)全中心老師推薦了《〈3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南〉案例式解讀》與《老師，你在聽嗎,？》這兩本幼教專著，督促老師們在通讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行精讀,，并根據(jù)自己的實(shí)際感悟和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)寫好讀書心得,。

⒉游戲相關(guān)理論

游戲是幼兒園組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動的主要形式，本年度,，我們通過各個(gè)工作室的活動,，學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識，以指導(dǎo)一線教師進(jìn)行一日活動教育教學(xué)實(shí)施,。同時(shí)我們還利用各個(gè)工作室的活動將太倉本土雜志《燃荻》的學(xué)習(xí)也融入其中,，老師們邊學(xué)邊議，確實(shí)從理論學(xué)習(xí)中獲得了啟示,。

⒊備課組每周讀書活動

每周五的下午是空班教師分組的讀書活動,，有各個(gè)年級的備課組長組織進(jìn)行，好文章由各個(gè)組員自行推薦,，范圍較廣泛,，讓老師們在反思教學(xué)效果的同時(shí)得到理論上的指導(dǎo)，并通過小組的討論得到了共鳴,，使理論學(xué)習(xí)活動更多樣,、更有效,。

⒋青年教師讀書活動

由業(yè)務(wù)園長牽頭組織的青年教師讀書活動，每月集中一次,，本年度共推薦青年教師閱讀專著有龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》,、李躍兒的《誰拿走了孩子的幸福》,、安·s愛潑斯坦的《有準(zhǔn)備的教師——為幼兒學(xué)習(xí)選擇最佳策略》等,，學(xué)習(xí)專業(yè)文章內(nèi)容廣泛，指導(dǎo)性強(qiáng),，為青年教師的專業(yè)成長提供論壇有力的支架,。同時(shí)，青年教師讀書活動中引導(dǎo)他們根據(jù)不同的主題自主搜集文章,，共同學(xué)習(xí),、共享資源、共促成長,。

⒈縣市級以上培訓(xùn)

⑴太倉市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),。全中心教師根據(jù)自己的實(shí)際需要，參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn),，認(rèn)真觀看視頻,，準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)保量地提交作業(yè)，完成網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖和評價(jià)等,，全部合格,。

⑵網(wǎng)絡(luò)江蘇省心理健康知識競賽。大部分老師參加了本次只是競賽,，從做題的形式中得到了關(guān)于心理健康方面的知識,，為更好地工作提供心理保障。

⑶培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。暑假期間,，瀏河幼教中心四名行政人員參加了20xx年江蘇省第37期幼兒園園長崗位資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)，經(jīng)考核成績合格,，均取得了資格證書,。四名青年教師參加了太倉市第二期青年教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)活動。教科室主任參加了太倉市教科室主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。

⑷各類聽課,、研討、論壇活動,。根據(jù)太倉市幼教各類活動情況的要求,，組織本中心教師積極參加，活動有：太倉市優(yōu)質(zhì)課評比活動,、蘇州市評優(yōu)課活動,、太倉市心理健康教育活動評比活動,、太倉市幼兒園“同課異構(gòu)”公開教學(xué)研討活動、太倉市幼兒園“環(huán)境與區(qū)域”主題論壇活動等,。

⒉園部培訓(xùn)

根據(jù)本園教師發(fā)展的需要,，中心自主安排相關(guān)教師參與了“新思路”幼教改革觀摩研討活動、第27屆江浙滬名師精品觀摩活動,、“趣味數(shù)學(xué)折紙”科普講座,、“打破神秘感，走近教育家”專題講座,、“新天地”幼教改革觀摩研討活動等校外學(xué)習(xí)活動,。同時(shí)通過制定嚴(yán)密的校本培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)施科學(xué),、合理的校本培訓(xùn)內(nèi)容,，包括專業(yè)發(fā)展講座、技能講座,、師德培訓(xùn),、專項(xiàng)（骨干教師、青年教師）培訓(xùn)等,，旨在讓一線教師能夠接收到多元化的信息,，從而改進(jìn)教育教學(xué)理念，更好地實(shí)施保教工作,。

⒊共建活動

⑴與城廂幼教中心共建活動,。積極參與城廂幼教中心組織的城鄉(xiāng)一體化研修活動，學(xué)習(xí)幼教改革前沿信息,，同時(shí)也邀請城廂幼教中心的老師參與我中心的匯報(bào)課,、白板制作培訓(xùn)等活動，對我們進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),，形成互惠互利的雙贏局面。

⑵與瀏河漁港幼兒園,、紅旗幼兒園的共建活動,。通過對紅旗幼兒園的半日調(diào)研活動，以及邀請兩園的教師參與我中心的優(yōu)秀教學(xué)活動展示研討活動,、參觀戶外區(qū)域活動現(xiàn)場等,，帶動本地區(qū)民辦園的辦園質(zhì)量，改進(jìn)教師的教育理念,，促進(jìn)共同進(jìn)步,。

⒈園本研修活動

⑴明德幼兒園：以工作室形式開展園本研修活動，特別是20xx年9月開始,，由原來的兩個(gè)工作室發(fā)展成現(xiàn)在的四個(gè)工作室,，分配任務(wù)更細(xì),，參與人員積極性更強(qiáng)，教師學(xué)習(xí)研討更自主,，分別從幼兒園課程建設(shè),、幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、戶外區(qū)域活動建構(gòu),、園所特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行更深入,、更自主的研討活動，現(xiàn)已初見成效,。太倉市語言學(xué)科工作組來明德幼兒園觀摩幼兒語言區(qū)活動2次,，蘇州市語言學(xué)科工作組將于20xx年1月9日來我園觀摩語言區(qū)活動并進(jìn)行研討。

⑵新塘幼兒園：以教研組的形式進(jìn)行園本研修活動,，在參與中心教研活動的基礎(chǔ)上,，抓住本園的鄉(xiāng)土特色，緊密聯(lián)系家長,，開展豐富多樣的研修活動,，使教師在保育教育中得到提升。

⒉課題研究工作

本年度,，我中心以蘇州市“十二五”規(guī)劃課題“回歸自然：兒童綠色家園建設(shè)的園本研究”為抓手,，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，并將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,，通過每月的課題組會議,，嚴(yán)密實(shí)施課題計(jì)劃。采用科研與教研相結(jié)合的模式,，使全體教師都能參與其中,，形成園本特色。

新塘幼兒園開展了太倉市規(guī)劃課題“農(nóng)村幼兒園實(shí)施多元化美術(shù)教學(xué)的研究”,，老師們根據(jù)課題方案的推進(jìn),，在20xx年9月至11月進(jìn)行了名為“田園美術(shù)節(jié)”的大型主題系列活動，教師設(shè)計(jì)嚴(yán)密的方案,，家長全程參與,、積極配合，是整個(gè)活動取得了圓滿成功,。

瀏河幼教中心的三個(gè)太倉市微型課題都已經(jīng)順利結(jié)題,，其中盧瑛瑛老師承擔(dān)的“電子白板在幼兒園小班數(shù)學(xué)活動中的有效運(yùn)用的案例研究”在太倉市年度微型課題初評結(jié)題鑒定中獲得優(yōu)良等第，其余兩個(gè)課題獲得合格等第,。

⒈評優(yōu)課活動

本年度,，我中心分上下學(xué)期共舉行了兩次校級評優(yōu)課活動，45周歲以下教師全部參與,，為參加太倉市評優(yōu)課活動做好準(zhǔn)備,，20xx年11月4日殷靜老師代表瀏河鎮(zhèn)幼教中心參加了太倉市評優(yōu)課活動,，組織的大班音樂活動《勤勞的小鐵匠》榮獲三等獎(jiǎng)。封姣老師組織的語言活動《犟龜》在太倉市同課異構(gòu)教學(xué)研討活動中獲得好評,，并在11月21日舉行的太倉市幼兒園心理健康教育活動課評比中獲得三等獎(jiǎng),。

⒉青年教師基本功競賽活動

⑴20xx年3月21日，瀏河鎮(zhèn)幼教中心舉辦了青年教師自制體育玩具的基本功競賽活動,，大家都認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極參與，大部分作品被用于各個(gè)年級組大批量生產(chǎn)投入到幼兒晨間戶外體育鍛煉活動中,，受到了孩子們的歡迎,。本活動不僅使青年教師在自制玩具方面得到了全面的提升，更豐富了幼兒園的自制體育玩具內(nèi)容,，活動價(jià)值重大而深遠(yuǎn),。

⑵20xx年12月下旬，進(jìn)行青年教師“觀察記錄”評比活動,，旨在通過此活動加強(qiáng)青年教師在保教工作中對幼兒的關(guān)注度和關(guān)注點(diǎn),，形成正確評價(jià)幼兒的理念，積累觀察評價(jià)的方法與經(jīng)驗(yàn),，從而提升自身的專業(yè)水平,。

⒊主題項(xiàng)目活動

⑴本學(xué)年，根據(jù)全面學(xué)習(xí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的需要,，進(jìn)行了題為“學(xué)以致用,，科學(xué)育人”的知識競賽活動，旨在通過以《指南》精神為依托的知識競賽活動的開展,，促進(jìn)教師更深入地解讀《指南》,，并將其精神與教育實(shí)踐聯(lián)系起來，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。在本次活動中,，以青年教師為主的參賽選手及所有參與者都積極參與，投入其中,，獲得了圓滿成功,，同時(shí)也使《指南》的落實(shí)更實(shí)際、更科學(xué),。

⑵暑假期間，組織全體教師進(jìn)行集中繼續(xù)教育活動,，用兩天的時(shí)間觀看視頻,、進(jìn)行交流研討，使繼續(xù)教育活動發(fā)揮其促進(jìn)教師成長的作用,，助推教師可持續(xù)發(fā)展,。

在以后的繼續(xù)教育工作中,，我們將更好地結(jié)合太倉市教師發(fā)展中心的各項(xiàng)活動，組織教師更全面,、更深入的進(jìn)行各項(xiàng)繼續(xù)教育內(nèi)容,，積極落實(shí)校本培訓(xùn)活動將理論聯(lián)系實(shí)踐，真正地發(fā)揮繼續(xù)教育的實(shí)效性,。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

20xx年對發(fā)電部來說是艱苦卓絕的一年,，但同時(shí)也是煥然一新的一年。發(fā)電部成立于20xx年4月1日,，前身為陽光發(fā)電有限責(zé)任公司兆光運(yùn)行項(xiàng)目部,，經(jīng)歷改制后，發(fā)電部克服了人員變動,、技術(shù)力量薄弱的巨大困難,，面對安全生產(chǎn)、脫硫環(huán)保,、節(jié)能減排,、燃煤供應(yīng)等多方面的壓力，取得了較好的成績,，也得到公司的高度肯定,。

為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取精華,，著眼未來,，再接再厲，為兆光公司在嚴(yán)峻的市場博弈中取得勝利,，贏取更大的效益,，博得更多的榮譽(yù)，我們就20xx年的工作進(jìn)行總結(jié)回顧,。

一,、基礎(chǔ)工作管理

發(fā)電部延續(xù)了原兆光運(yùn)行項(xiàng)目部的管理模式，改制后在基礎(chǔ)管理工作方面不斷摸索,、完善,，逐漸形成了具有部門特色的管理風(fēng)格，各項(xiàng)工作深抓基礎(chǔ),，細(xì)化落實(shí),，取得了可喜的成績。

（一）經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

截止10月31日,，兆光公司完成發(fā)電量744526.3萬千瓦時(shí),，綜合廠用電率完成7.88%，發(fā)電廠用電率7.50%，供電煤耗完成338.7克/千瓦時(shí),。發(fā)電量完成計(jì)劃電量的96.54%,，完成全年發(fā)電計(jì)劃的74.45%；廠用電,、煤耗指標(biāo)均比去年有明顯降低,。指標(biāo)完成雖跟年初制定的計(jì)劃有一定差距，但在全國節(jié)能減排,、資源緊缺,、社會用電量不高的大環(huán)境下，完成這樣的任務(wù)已屬不易,，它的取得,，在特定的條件下，還是為兆光公司的效益創(chuàng)新打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。這些成績的取得,，主要?dú)w功于以下幾個(gè)方面。

1,、合理調(diào)配運(yùn)行方式,，保證機(jī)組盡可能維持高負(fù)荷率運(yùn)行。集控方面要求機(jī)組負(fù)荷調(diào)整嚴(yán)格跟蹤負(fù)荷曲線,，減少影響電量,；機(jī)組出力允許的情況下積極爭取發(fā)電負(fù)荷正數(shù)；根據(jù)電網(wǎng)運(yùn)行情況,，積極調(diào)整機(jī)組的agc模式,，爭取多發(fā)多供。輔控及外圍方面,，保證各輔助專業(yè)運(yùn)行正常,，滿足機(jī)組接帶負(fù)荷要求，做到煤,、水供應(yīng)合理,，灰渣排放到位，脫硫指標(biāo)合格,；煤管班與輔控班合理配煤,，按機(jī)組負(fù)荷情況錯(cuò)峰配煤，既保證高峰期負(fù)荷的接帶,，又保證合理進(jìn)行劣質(zhì)煤摻燒,。各專業(yè)積極優(yōu)化設(shè)備運(yùn)行方式，降低設(shè)備單耗,，節(jié)約廠用電損耗,，提高設(shè)備利用率,，節(jié)約資源成本，使各項(xiàng)指標(biāo)逐步回歸設(shè)計(jì)要求,。

2、嚴(yán)格調(diào)度紀(jì)律,，樹立良好的職業(yè)信譽(yù),。加強(qiáng)調(diào)度管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度程序,，對電網(wǎng)需求的負(fù)荷調(diào)整,，積極配合，迅速主動,。值長在當(dāng)值期間積極主動進(jìn)行違約電量的免考核申報(bào),；嚴(yán)格按調(diào)度要求進(jìn)行機(jī)組啟動、停運(yùn),，從各個(gè)環(huán)節(jié)減少影響電量的生成,；積極聯(lián)系調(diào)度，加強(qiáng)agc,、avc等控制系統(tǒng)的自動投入,，加強(qiáng)“雙細(xì)則”指標(biāo)的投運(yùn)管理，努力減少違約考核,，爭取滿足電網(wǎng)日趨自動化和現(xiàn)代化的要求,。由于人員技術(shù)水平的參差不齊和運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)的不足，實(shí)際工作中也發(fā)生過幾次不嚴(yán)肅執(zhí)行調(diào)度紀(jì)律的情況,，發(fā)電部按規(guī)定對當(dāng)事人進(jìn)行考核,，并通過積極聯(lián)系、溝通,，消除了對調(diào)度的負(fù)面影響,；針對暴露的問題加強(qiáng)了對值長的管理和培訓(xùn)，避免類似事件再次發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)運(yùn)行分析，針對異常情況制定相應(yīng)措施,。各專業(yè)技術(shù)主管緊盯現(xiàn)場的運(yùn)行操作和調(diào)整,，針對現(xiàn)場出現(xiàn)的異常情況，認(rèn)真分析,、集議廣思,，提出并制定下發(fā)了很多行之有效的措施，保證了機(jī)組穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,。例如針對煤種的變化后,，鍋爐受熱面結(jié)焦、鍋爐灰渣量大的情況，鍋爐技術(shù)主管制定下發(fā)并嚴(yán)格執(zhí)行的燃燒調(diào)整措施,，有效緩解了上述異常的出現(xiàn),；脫硫系統(tǒng)運(yùn)行過程中，設(shè)備缺陷頻發(fā),，導(dǎo)致系統(tǒng)運(yùn)行參數(shù)超標(biāo),，針對此類問題，脫硫?qū)I(yè)主管在運(yùn)行調(diào)整上狠下功夫,，也在一定程度上解決了石膏脫水不穩(wěn)定,、吸收塔漿液高密度運(yùn)行、煙氣出口攜帶物多的疑難工況等,。部門管理人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)脫硫無旁路運(yùn)行存在的電源缺陷,，并提出了整改措施，保證了脫硫無旁路運(yùn)行改造的順利完成,。

4,、在公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，大力支持,，嚴(yán)格要求,，對生產(chǎn)運(yùn)行高度的關(guān)注的情況下，發(fā)電部各級崗位人員熱情高漲,，敬業(yè)奉獻(xiàn),，努力做好本職工作。運(yùn)行人員精心調(diào)整,，對各項(xiàng)重要指標(biāo)勤調(diào),、細(xì)調(diào)，盡可能做到主要指標(biāo)可控,、在控,；發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，采取應(yīng)對措施,；對現(xiàn)場的缺陷做到早發(fā)現(xiàn),、早通知、早處理,，避免出現(xiàn)無人過問或習(xí)以為常的消極工作態(tài)度,，以求公司效益能最大化地體現(xiàn)。運(yùn)行人員發(fā)現(xiàn)了#1機(jī)組發(fā)電機(jī)密封油管泄漏,、#4爐燃油管道泄漏,、#3爐鍋爐水冷壁泄漏、輸煤系統(tǒng)碎煤機(jī)部件掉落等重大缺陷,，并及時(shí)組織處理,，保證了機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行,。

（二）現(xiàn)場管理

20xx年，兆光公司一單元兩臺300mw機(jī)組和二單元兩臺600mw機(jī)組正常運(yùn)營,，各臺機(jī)組的脫硝改造進(jìn)入施工階段,，熱網(wǎng)首站開始進(jìn)行調(diào)試投運(yùn)，運(yùn)行管理的工作面在逐步擴(kuò)展,，各方面的工作量也隨之增長,，但由于運(yùn)行隊(duì)伍經(jīng)歷體制的變化后，雖然趨于穩(wěn)定,，但也流失了大量的骨干力量。在這種情況下,，發(fā)電部部全體成員發(fā)揚(yáng)高度的敬業(yè)精神,，生產(chǎn)骨干發(fā)揮帶頭作用和技術(shù)優(yōu)勢，克服人員少,，工作量大,，技術(shù)難題多的困難，放棄了無以數(shù)計(jì)的休息日,，上下一心,，抓住根本，主線明確,，措施得力,，從以下幾方面開展工作，以艱辛的付出,，換取了成功的果實(shí),。

1、規(guī)章制度的貫徹落實(shí),。

電力生產(chǎn)過程中,，設(shè)備是基礎(chǔ)，制度是保障,，在現(xiàn)場各類制度的制定和落實(shí)上,，發(fā)電部做了大量的工作。發(fā)電部成立后的工作重點(diǎn)就是從最基本的運(yùn)行三項(xiàng)制度著手,，嚴(yán)格運(yùn)行交接班制度,，強(qiáng)化運(yùn)行巡回檢查制度，規(guī)范設(shè)備定期切換制度,。在此基礎(chǔ)上,，不斷完善運(yùn)行技術(shù)分析，及時(shí)通報(bào)機(jī)組及設(shè)備異常工況分析,，為運(yùn)行人員提供最及時(shí)有效的技術(shù)指導(dǎo),；強(qiáng)化指標(biāo)管理,，側(cè)重?cái)?shù)據(jù)分析，完善記錄報(bào)表,。同時(shí)成立以部門領(lǐng)導(dǎo)為主的督察小組,，對制度和措施的制定、下發(fā),、執(zhí)行情況進(jìn)行檢查督促,，保證落實(shí)的真實(shí)性和可靠性。

2,、操作質(zhì)量的安全保障

在頻繁的日常操作中,，對危險(xiǎn)因素的控制和操作的規(guī)范要求是發(fā)電部始終堅(jiān)持的目標(biāo)。發(fā)電部一貫堅(jiān)持“違章無大小,、安全不含糊”的作風(fēng),，從上到下，層層負(fù)責(zé),，嚴(yán)把操作質(zhì)量關(guān),。所有重大系統(tǒng)操作，部門各級管理人員和技術(shù)人員必親臨現(xiàn)場,，對操作進(jìn)行監(jiān)護(hù)協(xié)調(diào),，從安全工器具的配備及正確使用，到操作的每一個(gè)環(huán)節(jié),，都要進(jìn)行必要的提醒和監(jiān)督,，努力杜絕惡性誤操作事故的發(fā)生。對于現(xiàn)場發(fā)生的異常情況和不安全事件,，發(fā)電部采取及時(shí)通報(bào),、及時(shí)考核、及時(shí)下措施的方式,，共計(jì)下發(fā)部門考核通報(bào)23期,，有效的糾正了現(xiàn)場的不良工作習(xí)慣。

3,、定臵定位的標(biāo)準(zhǔn)化管理,。

在保證生產(chǎn)的前提下，發(fā)電部沒有放松對現(xiàn)場定臵定位和文明衛(wèi)生,、勞動紀(jì)律的監(jiān)管力度,，為適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)電企業(yè)的要求，滿足一流發(fā)電企業(yè)的需求,，發(fā)電部下大力氣規(guī)范現(xiàn)場的定臵定位工作,，并嚴(yán)格要求全體員工自覺遵守。對部門績效考評制度進(jìn)行修訂補(bǔ)充,，真正體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，公平,、公正、公開,，為員工創(chuàng)建和諧的兆光品牌明確了目標(biāo),。修訂執(zhí)行了崗位、待遇,、考核一體化動態(tài)管理制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行，激勵(lì)了員工的工作積極性和主觀能動性,。在這些制度的帶動下,，發(fā)電部全體生產(chǎn)人員精益求精，開拓創(chuàng)新,，從日常微小做起,，給公司樹了榜樣，受到一致的好評,。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼之間，20xx學(xué)年就要結(jié)束,，過去一年的新教師培訓(xùn),，對我今后的教學(xué)工作有著重大影響和指導(dǎo)意義，特別是新教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，各位專家的講座給了我很多啟示,，讓我受益匪淺，下面就是我在今年的培訓(xùn)中的一些體會,。

通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，交流和反思自己的教學(xué)實(shí)踐，加深了初中新課程改革的認(rèn)識,。初中新課程改革著眼點(diǎn)之高,、視野之開闊、創(chuàng)新力度之大,，是以往任何一次課程改革無法比擬的,。這次課程改革從研究先進(jìn)國家的基礎(chǔ)教育經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，提出了以“三維目標(biāo)”為核心的新課程理念,，是一個(gè)著眼于21世紀(jì)中華民族在國際競爭,、全面提高國民素質(zhì)、強(qiáng)國富民的戰(zhàn)略大計(jì),。認(rèn)識到基礎(chǔ)教育課程改革是一場教育思想,、教育理論、教育內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教育評價(jià),、教育管理等全方位的深化改革，要求把課程標(biāo)準(zhǔn),、課程體制,、課程內(nèi)容、教材,、課程的實(shí)施和評價(jià)等改革,，全面的落實(shí)到上海初中校園和課堂，通過改變教師的教學(xué)方式,，進(jìn)而從根本上改變?nèi)珖踔猩膶W(xué)習(xí)方式,。這是一個(gè)劃時(shí)代的系統(tǒng)工程，關(guān)系到一代人乃至國家的前途和命運(yùn),，要完成這項(xiàng)系統(tǒng)工程既要靠各級政府和教育行政部門的大力支持,，但只靠行政命令、下達(dá)計(jì)劃,、布置任務(wù)是不可能完成的,，更要靠廣大教師的熱情投入和不懈的努力，還要靠社會各界的理解和支持,。作為身臨這場課程改革一線的教師,，深感責(zé)任重大。

1,、建設(shè)專業(yè)化素養(yǎng)優(yōu)良的思品教師隊(duì)伍是深化思品課程改革的關(guān)鍵,。

初中新課程改革的主戰(zhàn)場在學(xué)校，而這個(gè)主戰(zhàn)場的前沿在課堂,。因此,，投身于初中新課程改革的專家、教授,、學(xué)者和一線教師敏銳的觀察和意識到課堂是學(xué)校中最小的細(xì)胞,，學(xué)校中最基本的單位，但正是這個(gè)細(xì)胞和單位承載著新課程的所有希望,。因此,，“關(guān)注課堂，走進(jìn)課改”是課程改革的重頭戲,，“重識課堂,，透視課堂，研究課堂,，變革課堂”是關(guān)注課堂的基本方法,。決定課堂命運(yùn)的是一線教師的專業(yè)化素質(zhì)。思品教師優(yōu)良的專業(yè)化素養(yǎng)是深化思品課堂改革的關(guān)鍵,。當(dāng)前最大的難題,，既不可能全面引進(jìn),，也不可能全面更換，只能從現(xiàn)有的初中思品教師隊(duì)伍經(jīng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、交流、提高后演化而來,。

首先,，通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)使新教師認(rèn)清初中課程改革的形勢，使每一位教師能夠從國家和民族利益出發(fā),，從時(shí)代發(fā)展的要求出發(fā),，樹立初中新課程改革的責(zé)任感、緊迫感和使命感,，要以滿腔的熱情和教育科學(xué)研究的姿態(tài),，積極投身于這場史無前例的初中新課程改革之中，結(jié)合教育學(xué),、心理學(xué)的理論,，深入學(xué)習(xí)理解《初中思品課程標(biāo)準(zhǔn)》中的理念，轉(zhuǎn)變教育觀念并在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中不斷交流,、創(chuàng)新和提高,。

第二，學(xué)校要為教師的專業(yè)化發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件,。倡導(dǎo)民主、平等,、自由,、團(tuán)結(jié)、和諧的學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,；倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù),，追求卓越的學(xué)術(shù)思想。鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)并在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng)新,、立志成為教育教學(xué)的學(xué)術(shù)專家,。只有教師樹立了崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越的學(xué)術(shù)思想,，才能在民主,、平等、自由,、團(tuán)結(jié),、和諧的的環(huán)境中，拋棄功利思想,，靜下心來潛心鉆研業(yè)務(wù),，完成自己的專業(yè)化成長道路,。

第三，加強(qiáng)教師間的學(xué)術(shù)交流,，重點(diǎn)培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合,。大力開展初中新課程改革的學(xué)術(shù)交流活動，尤其要加強(qiáng)學(xué)校教研組,、年級備課組等組織的專業(yè)學(xué)術(shù)研討,，促進(jìn)教師間的相互交流。思想上的交流不同于物與物的交換,，兩人各有一個(gè)蘋果,，相互交換每人還是一個(gè)蘋果，如果兩人各有一個(gè)思想,，相互交換,、交流的結(jié)果，將使每個(gè)人產(chǎn)生兩個(gè)或更多的思想,。重點(diǎn)培養(yǎng)自己的名師,，使他們經(jīng)常走出去，開拓視野,，增長見識,，跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏與時(shí)俱進(jìn)，取經(jīng)回來帶動一片,。同時(shí),，把外校的名師請進(jìn)來，傳經(jīng)送寶,，舉辦專題講座,，全員培訓(xùn)本校教師。

第四,，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息平臺,，開展廣泛的合作與交流。這次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,，通過專家講座,、案例分析、在線交流,、經(jīng)典剖析,、名家點(diǎn)評，讓我們真正對新課程改革有了較深的認(rèn)識,，為我們實(shí)施新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。多媒體網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展和普及，不但為廣大的一線教師提供了學(xué)習(xí)交流的信息大平臺，更為順利實(shí)施初中新課程改革提供了技術(shù)保障,。我們要在自己的教學(xué)實(shí)踐中充分利用好這一便利的條件,，開展范圍廣泛的合作與交流。

第五,，教師自己還要樹雄心,。要有爭當(dāng)名師的雄心，在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教育教學(xué)理論,，走教師專業(yè)化發(fā)展道路,。一年來，本人潛心于初中思品教學(xué)及其研究,。從我的經(jīng)歷中,，我得出的結(jié)論是教師專業(yè)素養(yǎng)的提高主要靠教師對自己從事的專業(yè)的滿腔熱情和不懈努力。

2,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、全員參與、勇于實(shí)踐是實(shí)施新課程改革的必由之路

通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流和反思自己的教學(xué)實(shí)踐,，使我認(rèn)識到新課程理念具有豐富而深刻的內(nèi)涵,，需要反復(fù)學(xué)習(xí)、深入研究,，更需要在實(shí)踐中細(xì)心體會反思,。要真正接受新的教學(xué)理念是需要經(jīng)歷一番認(rèn)真的思想斗爭的過程。實(shí)施初中課程改革的過程中,，每個(gè)教師都會感覺到茫然,、無奈。解決的辦法就是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,，集思廣益,，利用集體的大智慧，可以完成一個(gè)人難以完成的事,。只有全員參與，課程改革才能遍地開花,。只有勇于實(shí)踐,、大膽創(chuàng)新，才能積累成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),。因此,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、全員參與,、勇于實(shí)踐是實(shí)施課程改革的必由之路,。

3、教學(xué)方式的改變始終要服務(wù)于“三維教學(xué)目標(biāo)”

在課程實(shí)施中注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提倡教學(xué)方式多樣化是新課程改革的基本理念之一,。但應(yīng)該認(rèn)識到改變教學(xué)方式的最終目的是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，進(jìn)而使教師的教和學(xué)生的學(xué)產(chǎn)生共振（或共鳴），使教與學(xué)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“三維教學(xué)目標(biāo)”這一核心,，即教學(xué)方式的改變始終要服務(wù)于“三維教學(xué)目標(biāo)”,。

4、處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,，恰當(dāng)?shù)倪x擇教學(xué)方式

基礎(chǔ)教育課程改革出現(xiàn)失誤和偏差,，則我們損失的是一代人，是一代祖國的建設(shè)者,。因此,，在課程改革的實(shí)施中，要慎之又慎,，特別要處理好傳統(tǒng)的教學(xué)方式和現(xiàn)代的教學(xué)方式的關(guān)系,，好的傳統(tǒng)仍需要堅(jiān)持，過時(shí)和落后的一定要揚(yáng)棄,，而且選擇現(xiàn)代的教學(xué)方式,，還是選擇傳統(tǒng)的教學(xué)方式，既要看教學(xué)的內(nèi)容是什么,，又要看教學(xué)的對象學(xué)生的實(shí)際,，還要看教學(xué)的環(huán)境和學(xué)校的教學(xué)設(shè)備。全方位考慮,，權(quán)衡各方面的利弊做出恰當(dāng)而正確的選擇,。

總之，初中課程改革的理念,，體現(xiàn)了初中教育當(dāng)前和長遠(yuǎn)的發(fā)展方向,，在實(shí)踐中存在困難、阻力,、壓力,、困惑是必然的。我們一定要面對現(xiàn)實(shí),、群策群力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、發(fā)揮集體的智慧,，以既是一個(gè)課程改革的實(shí)踐者又是一個(gè)課程改革的研究者的雙重身份去參與這場改革,，創(chuàng)出一條改革的光明大道。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

7月7日,，20xx山東省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修已經(jīng)正式開始,，老師們在熟練的操作中學(xué)習(xí)著,、提高著、收獲著,。

當(dāng)日下午,，山亭區(qū)教育局副局長陳xx、師訓(xùn)股股長孟祥成帶領(lǐng)區(qū)幼兒園研修督導(dǎo)小組冒著酷暑,，趕赴區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園,、山城街道中心幼兒園等研修一線督導(dǎo)幼兒園教師研修工作，就研修的組織管理,、后勤保障,、視頻資源、作業(yè)完成,、在線研討,、關(guān)注度情況等同參訓(xùn)教師親切交談。

陳xx強(qiáng)調(diào),，作為遠(yuǎn)程研修轉(zhuǎn)折之年,，更要充分認(rèn)識遠(yuǎn)程研修的重要性，認(rèn)識到研修作為提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的重要作用,。

遠(yuǎn)程研修是快捷靈活,、資源共享的學(xué)習(xí)方式，可采取多種組織形式,，通過qq群,、短信的形式交流提示，確保研修時(shí)間和作業(yè)質(zhì)量,。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)反饋,、整改，確保任務(wù)順利完成,。

督導(dǎo)組每到一處學(xué)校都與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、研修組長、部分教師等進(jìn)行座談,，交流檢查經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)強(qiáng)調(diào)：校長為研修點(diǎn)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理,；研修組長,，要每天認(rèn)真瀏覽老師們提交的作業(yè)，進(jìn)行評論,，關(guān)注遠(yuǎn)程研修的數(shù)據(jù)發(fā)布,。如發(fā)現(xiàn)雷同,、抄襲現(xiàn)象立即通知本人,，及時(shí)修改，不可流于形式；研修教師要提高作業(yè)及點(diǎn)評的質(zhì)量,，結(jié)合個(gè)人實(shí)踐,，參與研討評論，發(fā)表獨(dú)到見解,，不斷總結(jié)反思,。

在各個(gè)研修點(diǎn)，督導(dǎo)組再次強(qiáng)調(diào)大家要互幫互助,，共同提高,。夏季高溫多雨要保證教師的研修安全，建立應(yīng)急機(jī)制,，確保在暴雨停電情況下,，遠(yuǎn)程研修的順利進(jìn)行。學(xué)校要為在校研修教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保證網(wǎng)絡(luò),、微機(jī)、空調(diào)的正常運(yùn)行,，飲水供應(yīng),，使老師們能沉下身子、靜下心來,，快樂研修,、高效研修。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

20xx年x月至20xx年x月我參加了銀行的崗前培訓(xùn),，我是以講師的身份參加的,，作為銀行八年工作經(jīng)驗(yàn)的老職員，我完全有這個(gè)資格和能力,，我也是被銀行行長點(diǎn)名安排的,，以前我可是一次都沒進(jìn)行過培訓(xùn)，沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),，既然是領(lǐng)導(dǎo)的安排,，我也只能遵從，好在最后的結(jié)果是圓滿的,，我個(gè)人對這次的培訓(xùn)工作也是十分的滿意,，但是小小的瑕疵還是有的，以下就是我這段時(shí)間培訓(xùn)工作的總結(jié)：

這次的培訓(xùn)工作完全都是由我自己個(gè)人自由發(fā)揮的?，F(xiàn)在正處于大學(xué)生就業(yè)尋找工作的階段,，這次對面的培訓(xùn)對象也基本上都是新晉的實(shí)習(xí)員工，在我看來,，他們最先需要的就是對自己的個(gè)人能力能有一個(gè)粗略的認(rèn)識，對自己的說應(yīng)聘成功的崗位能有淺顯的見解,，對我們銀行也得有初步的`認(rèn)識，不然直接上崗,，只會像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞,，四處碰壁還是找不到一點(diǎn)工作方向,。所以這次培訓(xùn)的開始我就讓他們對自己本身做了一下自己介紹，看他們能不能真正了解到自己從事這份工作的優(yōu)勢和劣勢,，這樣才能讓他們知道自己幾斤幾兩,，工作中非常忌諱不自量力。其次我跟他們講解了銀行每個(gè)職位的基本崗位職責(zé),，讓他們對號入座，對自己即將了,，開展的工作心里有數(shù)，自己所在銀行的地位和發(fā)展方面也是要銘記于心的,。

這只是我的一些個(gè)人心得,，我當(dāng)初在從事銀行工作的時(shí)候,，緊張的不得了，多虧有我媽在家給我進(jìn)行模擬訓(xùn)練,，比如說，我是銀行的一名柜員,，對方就假扮成客戶來辦理業(yè)務(wù)的，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行刁難,，這樣才能讓他們清楚自己的實(shí)力和應(yīng)該改進(jìn)的方向,，每個(gè)人都要進(jìn)行志愿跟顧客的身份裝換,，清楚的知道各自的心理,，這也有助于工作時(shí)設(shè)身處地的為客戶著想,，才能給予客戶更好的服務(wù)。讓他們更好,、更快的適應(yīng)自己的工作。

作為一個(gè)有著從事銀行工作八年的老職員,，我想對于他們來說最寶貴也是最想學(xué)習(xí)的也不過是我攢積的工作經(jīng)驗(yàn),，這次培訓(xùn)我重中之重講的還是我在銀行這么多年以來遇到各種情況,，比如打劫的，偷錢的,，威脅的等等，什么各種各樣的人我都見過,，我就是要用我廣闊的視野面積去點(diǎn)亮他們的職業(yè)道路。我會把我認(rèn)為最好的解決方案告訴他們,，讓這些新員工在遇到問題的時(shí)候,，才能有大無畏的精神,，為了自己的榮譽(yù),，為銀行作出貢獻(xiàn)。

作為一個(gè)新員工能有工作經(jīng)驗(yàn)作為支撐是非常好的,，但是也得有一顆上進(jìn)的心，這樣才能讓自己進(jìn)步的最快,。本次培訓(xùn)我按時(shí)完成的領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，就是不知道等到他們開始工作之后,，能不能有所成效,。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

20xx年6月12日,，在分公司水暖主管陳強(qiáng)的組織下，武漢分公司各個(gè)項(xiàng)目部水電技術(shù)人員在南昌恒大綠洲項(xiàng)目部會議室舉行了武漢分公司第一次專門的水電培訓(xùn)會,，各個(gè)項(xiàng)目部水電技術(shù)人員積極參與了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)的第一個(gè)議題,，由陳強(qiáng)將水電的精品圖片向大家進(jìn)行了展示，并且在展示過程中,，結(jié)合目前我們的在施工程和以后工程中將會遇到的問題,，進(jìn)行了系統(tǒng)討論,。通過精品圖片的展示及討論,，我們發(fā)現(xiàn)自身工作的不足,。為了更好的完成我們的工作內(nèi)容，我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身的管理水平,，將水電施工質(zhì)量再上一個(gè)臺階,，力爭讓水電施工成為整個(gè)工程施工中的亮點(diǎn),。

在陳強(qiáng)做完圖片展示后,，由鷹潭恒大綠洲的水電主管嚴(yán)祝修對水電施工中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析,。嚴(yán)工憑借自己20多年的水電施工經(jīng)驗(yàn),，對照電氣施工中的防雷接地安裝圖集、線盒線管敷設(shè)安裝圖集,、電線電纜線路敷設(shè)圖集、電纜橋架安裝圖集,、配電箱（柜）安裝圖集,、管路安裝等講解了各個(gè)施工環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，并且將他施工中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共同展示給大家,，圖文并茂，讓我們受益匪淺,。

武漢恒大綠洲項(xiàng)目部電氣主管楊鵬結(jié)合精品圖片及易出現(xiàn)錯(cuò)誤的施工圖片,，講解了電氣施工中，電管敷設(shè),、防雷接地,、等電位聯(lián)結(jié)安裝、電纜橋架及母線槽,、電纜敷設(shè)等各個(gè)電氣施工環(huán)節(jié)的重點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn),，形象直觀的把施工中的一些難點(diǎn)重點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了分析，使大家對施工過程有了更深刻的認(rèn)識,。

接下來,，全體人員對在施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題、預(yù)結(jié)算問題,、勞務(wù)管理問題進(jìn)行了討論,。在討論工程中，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)了其他項(xiàng)目部的一些經(jīng)驗(yàn)和好的措施,。這些都是在以后的施工過程中值得借鑒的：

首先在施工過程中,，臨水臨電的施工隊(duì)伍應(yīng)該和主體施工的隊(duì)伍分開，這樣即保證了臨水臨電施工的獨(dú)立性,，也保證了施工的及時(shí)性和規(guī)范性,。

二是結(jié)合分公司目前的發(fā)展趨勢，水電管理人員應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)算,、合同方面的學(xué)習(xí),。在施工過程中,，我們應(yīng)該逐步地將自己滲透進(jìn)水電施工的綜合管理中，不僅是在施工,、技術(shù)上的管理,，還有勞務(wù)和合同預(yù)算的管理。這樣的管理模式,，更便于我們對主體水電及臨水臨電勞務(wù)隊(duì)的管理,。任何的成功，都青睞于有所準(zhǔn)備的人,。目前項(xiàng)目部的管理模式雖然傾向于大包模式,，但是我們要時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的管理模式，必須在新的管理模式來臨之前,，使自己具備新模式的管理水平,，能夠勝任新的管理模式,。

工程施工管理是一個(gè)持續(xù)長久的過程,，我們一定要在以后的施工中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸納好的建議,，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的精品工程的案例,，提高自己,，更好的為工程建設(shè)服務(wù)。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

很榮幸今年參加了省里組織的電工培訓(xùn),，此次培訓(xùn)我受益匪淺?，F(xiàn)將體會總結(jié)如下：

此次培訓(xùn)是由漢斯賽德爾基金會提供，通過開班儀式上袁東升主任的講話,，我們了解了德國的職業(yè)教育模式,。德國教育模式分為自由模式、學(xué)校模式,、雙元制模式和混合模式,，其中雙元制教學(xué)模式最靈活，也最適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,。雙元制教育模式確實(shí)有利于學(xué)生的發(fā)展,，它以學(xué)生為主體，學(xué)生在充分挖掘自己能力的基礎(chǔ)上，可以靈活的選擇適合自己的教育道路,，學(xué)校更是將企業(yè)的需求與學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合在一起,。當(dāng)然，每個(gè)國家都有著自己的教育模式,，在學(xué)習(xí)的過程中,，要學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想，再結(jié)合自己的教育工作,，挖掘出適合自己學(xué)生的教育方法,。

此次培訓(xùn)共分三大模塊：plc指令及其應(yīng)用、變頻器操作和觸摸屏的使用,。plc的學(xué)習(xí)中,，冀老師從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的編程，,，講解的同時(shí)配以實(shí)例進(jìn)行練習(xí),，讓老師們自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題，冀老師的講課模式給我以深刻的啟發(fā),，在今后的教學(xué)中,，可以加以應(yīng)用，既可以提高學(xué)生的興趣,，又可以激發(fā)學(xué)生主動思考問題的積極性,，學(xué)生在自己動手操作出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候可以自己解決問題，既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，又加深了學(xué)生的印象,、鞏固了知識。在第二階段變頻器的學(xué)習(xí)中,，老師邊以最常用的三菱變頻器為例子,，邊講解三菱變頻器的操作方法邊進(jìn)行練習(xí)，在反復(fù)練習(xí)應(yīng)用中加強(qiáng)了對變頻器的了解,。講解的過程中,，冀老師總是會講起他教學(xué)過程中遇到的問題，和大家一起共享,，在無形中加強(qiáng)了老師的能力,。第三階段觸摸屏的學(xué)習(xí)更加形象化，觸摸屏其實(shí)就是人機(jī)對話界面,，顧名思義,，就是可以通過觸摸屏輸入，達(dá)到控制其他機(jī)器的目的,，主要練習(xí)了觸摸屏,、變頻器與plc的通訊,。

冀老師的講課深入淺出，旁征博引,，從他那幽默,、風(fēng)趣的語言中我從一個(gè)門外漢逐步了解到自動化學(xué)科發(fā)展的前沿；遇到我們不會的問題時(shí),，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心,。

通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了德國的雙元制教學(xué)模式以及較前沿的教學(xué)理念,，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識上,，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,，脫離開書本的陰影，大膽實(shí)踐,，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,，強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿一桶水,，要具有豐厚的知識積累,，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新,。

培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了,，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去,，認(rèn)真總結(jié),、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,，我很珍惜這樣的機(jī)會,，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，并把所學(xué)的知識教會學(xué)生，及時(shí)投入到實(shí)踐中去,。

今后,，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上,。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的境界,，需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力,。 此次培訓(xùn)中,，讓我結(jié)實(shí)了好多同行教師，交流了彼此間的教學(xué)方法,。同時(shí)在前輩們的指導(dǎo)下,，順利完成了這次培訓(xùn)考核。讓我在學(xué)習(xí)的過程中,，學(xué)到了好多從書本上未曾學(xué)習(xí)到的東西,。總之,，本次學(xué)習(xí)意義很大,，下次有機(jī)會我希望還能參加。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

隨著新年腳步的臨近,，20xx年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,。20xx年初，市場部根據(jù)公司的統(tǒng)一要求和銷售市場情況的變化,，制定了較為系統(tǒng)全面的銷售培訓(xùn)計(jì)劃,，以“xx年年是壽力培訓(xùn)年”為行動指南，精心組織,，積極協(xié)調(diào),，通過一年的探索實(shí)踐，順利地完成了銷售培訓(xùn)計(jì)劃,，有力地支持了我公司的銷售工作,，達(dá)到了年初制定的銷售培訓(xùn)工作目標(biāo)。代理商銷售人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高,，“技術(shù)行銷”深入人心,，初步實(shí)現(xiàn)了“關(guān)系型”銷售向“專家型”銷售的轉(zhuǎn)變。

值此歲末,，現(xiàn)將市場部一年的銷售培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

對xx年年的銷售培訓(xùn)工作,，市場部實(shí)行多地點(diǎn)、多層次,、封閉式的培訓(xùn)辦法,，始終把握技術(shù)行銷的宗旨，采用集中脫產(chǎn)培訓(xùn)形式進(jìn)行,，并與銷售實(shí)踐相結(jié)合,，力爭每一名參訓(xùn)學(xué)員成為合格的專家型銷售顧問,。

市場部全年根據(jù)地域，組織進(jìn)行了9次銷售培訓(xùn),。

市場部承擔(dān)了銷售培訓(xùn)所有組織工作,，包括培訓(xùn)通知的下發(fā)，學(xué)員的召集,，培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇,，課程的安排，人員的食宿,，培訓(xùn)效果調(diào)查等,，銷售部對我們的工作給予了大力協(xié)助，在此表示感謝,。在具體培訓(xùn)過程當(dāng)中,，我們積極主動地與培訓(xùn)學(xué)員溝通，對代理商,、代理商學(xué)員提出的合理要求及時(shí)滿足,，對培訓(xùn)過程當(dāng)中出現(xiàn)的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

銷售培訓(xùn)管理工作有以下幾方面需特別注意：

1,、培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇：

1）僻靜的地方,；

2）能刷銀聯(lián)卡結(jié)賬。

2,、賓館預(yù)定：

1）報(bào)名時(shí)需通知代理商價(jià)格,；

2）報(bào)名代理商人員為單，需包間,。

3,、培訓(xùn)收費(fèi)：

1）明確告知代理商銷售培訓(xùn)為收費(fèi)培訓(xùn)，預(yù)防各種古怪事情發(fā)生,，同時(shí)引起代理商重視,，保證培訓(xùn)效果；

2）以先交費(fèi),，后培訓(xùn)為主,。

今年以來,，市場部先后完成了“24kt無油系統(tǒng)”,、“螺桿空壓機(jī)站房應(yīng)用”，“差異化行銷”等3個(gè)培訓(xùn)科目的開發(fā)與課程設(shè)計(jì)工作,，尤其是“24kt無油系統(tǒng)”培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)以及實(shí)施,，為該系統(tǒng)地推廣奠定了良好的基礎(chǔ)。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

20xx年第三季度,，按照管理處的整體部署,，結(jié)合我站自身的實(shí)際,，在管理處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，我站進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,，有條不紊地開展了職工培訓(xùn)工作?，F(xiàn)就本季度培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)工作概況

截至20xx年x月x日,，我站共有16人參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。培訓(xùn)范圍涉及專業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政策法規(guī)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多個(gè)方面,。

二,、培訓(xùn)工作分析

（一）取得的成績

1、與上個(gè)季度的培訓(xùn)工作相比,，我站進(jìn)一步加大了培訓(xùn)力度,，提高了各類培訓(xùn)的頻率，在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、培訓(xùn)課程次數(shù),、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。

2,、建立并完善培訓(xùn)體系,。針對以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱,、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員積極性問題,，今年我占管理層進(jìn)一步加大了對員工培訓(xùn)工作的管理力，建立完善培訓(xùn)登記制,，并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善培訓(xùn)制度,，鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)心得寫出來，以促進(jìn)我站全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高,。

（二）存在的問題

這次培訓(xùn)學(xué)員遵守我站培訓(xùn)學(xué)員的紀(jì)律規(guī)定,，服從管理，認(rèn)真對待培訓(xùn)工作,，學(xué)員們以一個(gè)學(xué)習(xí),、提高的態(tài)度參加培訓(xùn)工作，

給我院師生留下了深刻的印象,，樹立了好榜樣,。但也發(fā)現(xiàn)公路路政執(zhí)法人員平時(shí)學(xué)習(xí)法律知識不夠，執(zhí)法意識不強(qiáng),，這些問題與他們的執(zhí)法環(huán)境對執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中的形象或多或少的影響,，要在解決外部執(zhí)法環(huán)境的同時(shí),，執(zhí)法者依法執(zhí)法和文明執(zhí)法思想應(yīng)牢牢的樹立起來，確實(shí)要加強(qiáng)執(zhí)法過程中的個(gè)人道德培養(yǎng)及相關(guān)法律的學(xué)習(xí),，樹立交通窗口形象,，需要經(jīng)常性地對執(zhí)法人員進(jìn)行執(zhí)法知識的再培訓(xùn)和職業(yè)道德地再培養(yǎng)、再提高,。

（三）改進(jìn)措施

對于下一季度的職工培訓(xùn)工作,，我們充滿信心。在管理處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在站領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我站將科學(xué)、合理安排制定,、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。對于目前培訓(xùn)工作中存在的不足，我們提出如下改進(jìn)措施：

1,、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,，促使培訓(xùn)工作更加具有針對性。適時(shí)安排合適人員參加各類培訓(xùn),，必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。

2,、通過思想教育,，提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識分享度。

3,、通過培訓(xùn)教育,，促使授課人員授課能力得以加強(qiáng)。在條件允許的情況下,，培養(yǎng)我站部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好,、責(zé)任心強(qiáng)的檢測人員進(jìn)行講課，促使我站檢測人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

回顧20xx年企管處培訓(xùn)工作，我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,，企管處共組織了2次大型培訓(xùn)活動，組織了20余次各處（室）6s代表培訓(xùn),，并取得了圓滿的成效,，為集團(tuán)公司管控模式的強(qiáng)力推進(jìn)做好基礎(chǔ)，推動集團(tuán)公司健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。一年來做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)：

一,、企管處組織的培訓(xùn)

在x月13日組織了績效專管員與6s專管員培訓(xùn)，共計(jì)200人參加了此次培訓(xùn),。

在6月27日組織了自救互救培訓(xùn),，共計(jì)有200余人參加了此次培訓(xùn)。

每月進(jìn)行1—2次的6s專管員,、6s代表培訓(xùn)共計(jì)20余次,，共計(jì)培訓(xùn)160人次。

二,、企管處職員參加的培訓(xùn)

在工作中x月1日3人參加了警示教育培訓(xùn),；x月計(jì)10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn)；9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn),；9月10日8人參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn),；10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn)。

總之,，在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多,。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作，更會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),，強(qiáng)化學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作,，為公司的發(fā)展不懈努力,，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

20xx年7月8日,，地理學(xué)科基地的成員又一次聚到11中學(xué)求真樓的五樓大會議廳,，共同參加第一次沈陽市地理學(xué)科的培訓(xùn)會議。出席本次會議的有11中學(xué)校長潘曉宏,、教學(xué)校長周丹,、科研主任陳輝、地理組8位教師及22位學(xué)員,。這次培訓(xùn)主要內(nèi)容是請沈陽市教研室主任,，地理教研員張彩霞老師為學(xué)員作報(bào)告。為了在假期學(xué)員們也能有所收獲,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，高陽老師攜地理組教師前期做了大量的準(zhǔn)備工作。高老師走了多家書店,，翻閱了大量的網(wǎng)站,，查閱大量相關(guān)資料為學(xué)員尋找優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源，最終確定備選書目。通過調(diào)查學(xué)員,、統(tǒng)計(jì)整理及多方購買,，今天我們?nèi)缭傅陌巡牧戏诺綄W(xué)員的手中，看到學(xué)員們滿意的笑臉,，地理組人感到十分欣慰,。您現(xiàn)在閱覽的是網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)！??！

上午9點(diǎn)30分，高陽班主任準(zhǔn)時(shí)開始培訓(xùn)活動,，高老師簡單的介紹和說明后,，張彩霞主任為學(xué)員作了題為《走向基于“教師立場”的教學(xué)研究與實(shí)踐》的講座。張老師針對新課改的實(shí)施情況從

①地理教師我們該思考的問題,；

②地理教師應(yīng)共同研究的問題,，

③地理專業(yè)發(fā)展————個(gè)人規(guī)劃設(shè)計(jì)等三個(gè)大方面深入淺出地作了具體分析。張老師的講座在我們今后的地理培訓(xùn)工作的規(guī)劃給予一定的借鑒,，同時(shí),，年輕教師在新課改中的困惑，張老師為他們指引了工作方向,。雖然學(xué)員們昨天剛進(jìn)行啟動儀式,，但是在今天他們依然按時(shí)報(bào)道，并且參加培訓(xùn)的情緒非常高漲,，在報(bào)告中還積極地與老師進(jìn)行交流,，看得出學(xué)員們對培訓(xùn)工作的十分重視。

11點(diǎn)30分左右,，高老師總結(jié)性發(fā)言后,，本次培訓(xùn)圓滿地結(jié)束。會后,，領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予充分的肯定,。這次培訓(xùn)工作的完成與領(lǐng)導(dǎo)的支持，地理組人的努力,，學(xué)員的積極參與是密不可分的,，在這里對每一位參與的人說聲“謝謝”良好的開始為我們今后的工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，今后我們將一如既往的繼續(xù)工作,，把培訓(xùn)工作一次次圓滿完成,。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

為了使廣大教師進(jìn)一步更新教育觀念，準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)容,，探索合理的教學(xué)方法，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，真正解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的困難和問題,，為新學(xué)期開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,，根據(jù)小林鎮(zhèn)中心學(xué)校暑期教師培訓(xùn)安排，結(jié)合我校實(shí)際,，特進(jìn)行了為期五天的教師培訓(xùn),，現(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

為了在短期內(nèi)讓廣大教師提升教育教學(xué)理論水平,，深刻領(lǐng)會新的教育理念,，也為了讓教師培訓(xùn)具有實(shí)效性，學(xué)校教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真篩選培訓(xùn)內(nèi)容,。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有：“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與探討”、“教材培訓(xùn)”,、“編寫實(shí)用導(dǎo)學(xué)案”,、“新教育理念的學(xué)習(xí)與交流”、“課堂教學(xué)改革相關(guān)理論的學(xué)習(xí)”,、“杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)材料”,、“自我學(xué)習(xí)”等等，所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,，讓他們的視野更開闊,，思想更深邃，觀念更新穎,，并且在教學(xué)實(shí)踐上也有了新的突破,，尤其是編寫導(dǎo)學(xué)案，教師們都掌握了要領(lǐng),，抓住了要害,，突破了難點(diǎn)。豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,，不僅提高了教師的專業(yè)水平,，又充實(shí)了教師們的暑期生活，更加強(qiáng)了教師之間的合作與交流,。本次暑假培訓(xùn),，形式也靈活多樣：既有理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作結(jié)合，又有集中學(xué)習(xí)的與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,；既有培訓(xùn)與考核相結(jié)合,，又有校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。這種形式的培訓(xùn)既避免了枯燥與單調(diào),，又大大提高了效率,。比如“課程準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)”“教材培訓(xùn)”，如果不采取分組學(xué)習(xí)，既浪費(fèi)時(shí)間,，效果也不會好,。因?yàn)榻處熕螌W(xué)科不同，他們往往對其它學(xué)科不感興趣,。

本次培訓(xùn)共五天時(shí)間,，從月日至日。每天培訓(xùn)六個(gè)小時(shí),，時(shí)間安排比較緊湊,，具體是這樣的：月日上午，由沈富強(qiáng)主持,，內(nèi)容有動員報(bào)告,、宣傳紀(jì)律要求、教師上交各種申請,；月日下午至月日上午,，由各學(xué)科教研組組長主持，主要是學(xué)習(xí)課程,；月日下午,，由龔小華主持，主要學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,；月日上午,，由楊偉主持，主要是學(xué)習(xí)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)與機(jī)理念,；8月22日下午,，由雷勇主持，主要是學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)材料,；月日上午,，由各教研組組長主持，主要是各學(xué)科教材培訓(xùn),；8月23日下午,，由沈富強(qiáng)主持，內(nèi)容是討論交流,，寫體會,；8月24日，教師自我培訓(xùn),，主要是寫導(dǎo)學(xué)案,。本次培訓(xùn)，紀(jì)律很嚴(yán),。

五天的培訓(xùn),，教師們都能按照要求,，克服重重困難，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極交流,，沒有一人無故缺席，沒有一人不完成所安排的任務(wù),。學(xué)習(xí),，教師們的思想更加解放，勁頭更足了,，敬業(yè)精神更強(qiáng)了,，理論水平更高了。他們一致認(rèn)為：多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,，才能完成自己肩負(fù)的神圣使命,。短短的幾天時(shí)間,，教師們上交了各種申請材料,，沒人撰寫了五篇以上的高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案，以及一篇以上的學(xué)習(xí)體會,。這些導(dǎo)學(xué)案,，實(shí)用性強(qiáng)，既為開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,，也提升了教師們的教學(xué)水平,，許多教師寫的學(xué)習(xí)體會，觀點(diǎn)新穎,，理論性強(qiáng),，值得交流與推廣。

總之,，五天的暑期教師培訓(xùn),，達(dá)到應(yīng)有的目的，出色地完成了規(guī)定任務(wù),，廣大教師精神面貌煥然一新,。他們正以飽滿的熱情，期待新學(xué)期的到來,。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

今天下午我們隨萍姐一起去了深圳區(qū)域的中心,，前海，南油,，西麗四家店面巡視,，以下是巡店時(shí)發(fā)現(xiàn)的一些問題：

中心店燈光太暗，陳列比較空且彩頁擺放較凌亂,，排行榜沒有充分利用到,。333回訪和交接本不符合公司要求,。店面在招人但是沒有看到我們的招聘架（商場不讓擺），

前海店從外面看蠻漂亮的,，但是走進(jìn)來店內(nèi)陳列太空洞柜子里并不是沒有貨,，店員不擅長陳列。在萍姐的吩咐下我們幫店里重新調(diào)了一遍,，調(diào)整后看起來飽滿美觀了很多,。前海店人流量很大，我們到的時(shí)候?qū)⒔?點(diǎn),，店員在整理老會員資料回訪會員,。其實(shí)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)趁著趁著人流量高我們更應(yīng)該做的是站在門口發(fā)宣傳單招呼顧客拓展新會員而非回訪老會員。前海店交接本沒有做,。

南油的情況和前面兩家店差不多,。

西麗店雖小但是陳列飽滿，人員狀態(tài)很好有激情,，有讓人眼前一亮的感覺,。

其實(shí)這幾家店的問題都差不多，只是程度不同,。我也不敢保證我所管轄區(qū)域內(nèi)的每一家店面都完全符合公司的要求,，只能說根據(jù)深圳區(qū)域所反映出來的問題，來反思自己的工作有否做到位符不符合公司要求,，力求完善,！像護(hù)膚12流程我那邊全部是手寫的，用啞巴陳列放在收銀臺上,，個(gè)人感覺不好看,，已和萍姐申請由庫房統(tǒng)一做，再打上公司的logo,，這樣既美觀又達(dá)到了統(tǒng)一,。

整頓：

這幾個(gè)店面都隔得不遠(yuǎn)，一個(gè)店的業(yè)績好壞是和店長的心態(tài)成正比的,。像這幾個(gè)店面來去方便可以進(jìn)行店長一日互換,，比如西麗和南油：南油店的店長可以到西麗來上一天班，西麗的去南油,。寫下去對方店里上班一天的感受和對方店里的優(yōu)缺點(diǎn)對比自身店面提升改進(jìn),。

對于日常工作及細(xì)節(jié)方面的落實(shí)如交接本，333回訪,，陳列之類的區(qū)域經(jīng)理可以采用萍姐“對付”我們的方法讓店里用彩信的形式發(fā)到手機(jī)上,，這樣不說十分的把握，最起碼六七分的數(shù)心里還是有的,。不會調(diào)陳列的,，可以到陳列好的店面去觀摩學(xué)習(xí),，這樣比在店里教印像更深刻，效果更好,。反正離的近也不會浪費(fèi)多少時(shí)間,。

時(shí)間有限一時(shí)也想不到更好的方案，一點(diǎn)建議可以參考參考,！

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會有很多事情要考慮,，并且是千頭萬緒,，難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路,。經(jīng)過培訓(xùn),，我反復(fù)思考自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，它讓我的夢想更加堅(jiān)定,。

在今天這個(gè)社會,，不僅沒就業(yè)的、就業(yè)的和創(chuàng)業(yè)的都在面對著如何在這個(gè)環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)的站起來,。最自主的就是創(chuàng)業(yè)，上世紀(jì)八十年代我們父輩在改革的初期,，由于經(jīng)濟(jì)生活的壓力,，外出找工作，那個(gè)時(shí)候并不流行“打工”這詞,，但是事實(shí)上他們那批人出去的后來都干起來了,，在摸爬滾打中建立自己的事業(yè)，這就是創(chuàng)業(yè)需要的勇氣和毅力?，F(xiàn)在我輩總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，未嘗不是一個(gè)機(jī)會,。

創(chuàng)業(yè),，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個(gè)人價(jià)值,，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,，推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù),、快速,、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,，有更多的優(yōu)勢,，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢：我們有熱情,，有活力,，有知識，有膽識,；挑戰(zhàn)：在社會這個(gè)大染缸中,，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力,，也沒有很大的交際圈,，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,，起到一種很好的監(jiān)控效果,。

經(jīng)過培訓(xùn)我們師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,，修正自我的創(chuàng)業(yè)和守業(yè)理念,。

培訓(xùn)的老師不僅給我們講述了典型企業(yè)家成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)例講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,，告訴我們辦企業(yè)必須贏利,，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,，怎么樣定價(jià),，怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),，只要有6分的把握,，就要努力去實(shí)施，等到你有10分的把握,，那就沒有市場的先機(jī)了,。市場經(jīng)濟(jì)汪洋海，拼搏切忌獨(dú)木橋,。

在syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,，讓我相信，有夢想就要努力去實(shí)施,，我也相信,，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮,。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,，乘風(fēng)破浪,，達(dá)到成功的彼岸。

帶新人培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五

又逢金秋,，我們背起行囊,，起早貪黑，又一次踏上了研修的征途,。"歲月只能使我們?nèi)蓊佔(zhàn)兝?，激情卻使我們永遠(yuǎn)年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵(lì)著我們奮力前行。

作為一名教師應(yīng)該不斷地提升自己,、完善自己,，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大家在研修路上,，忘記了年齡,，虎虎生風(fēng)的腳步，再次和繁忙爭榮,，和時(shí)間賽跑,，我們開始像個(gè)孩子似的，為了一個(gè)精彩評論,，一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞,。大家彼此鼓勵(lì)，彼此欣賞,，彼此幫助,，彼此溫暖，抱成一團(tuán),，成了名副其實(shí) 的"成長共同體",，成為生命中最重要的同行者。

在連續(xù)的研修學(xué)習(xí)期間,，老師們?nèi)硇耐度耄^看視頻,，學(xué)習(xí)文件,，研討問題，發(fā)表感言,，完成作業(yè),，在線交流，下線碰撞,，像個(gè)不停轉(zhuǎn)動的陀螺,，忙得不可開交，學(xué)得 熱火朝天,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與其中,，開會,、研討、碰撞,、交流,、思考，為老師出謀劃策,，指點(diǎn)迷津,。

帶著一份感動，守著一份收獲,；帶著一份執(zhí)著,，守著一份快樂；帶著一份熱愛,，守著一份寧靜,。乘著學(xué)習(xí)的風(fēng)帆不斷前行，積蓄教育的力量不斷探索,。