在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學生感恩節(jié)活動策劃案例大學生感恩節(jié)活動策劃書題目篇一

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩,，才會有這個多彩的社會;因為感恩,，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動,。

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題,，借此升華“愛在xx中”的主旨,，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心,，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲,。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠,。

20xx年11月25日

感恩樹前

全體師生員工

第一部分：“愛,，要大聲說出來”征文活動

（一） 活動時間：20xx年11月18日—11月23日

（二） 活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳,。

第二部分：片片真情 銘記感恩

（一） 活動時間：20xx年11月23日

（二） 活動形式：

1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式,。

2,、 將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊,。

第三部分：感恩主題電影展播

（一） 活動時間：20xx年11月24日

（二） 活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶 傳遞祝福情

（一） 活動時間：20xx年11月25日

（二） 活動地點：感恩樹前

（三） 活動準備：

1,、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶。

2,、紅絲帶,、感恩卡片、筆,、音響,、照相機、集卡箱,。

（四） 活動形式：點亮裝飾好的感恩樹,，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,，并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱,?；顒咏Y束后由校園使者團將這些祝福傳遞,。在活動現(xiàn)場，我們準備娛樂問答,，隨機有精美禮品奉送,。

辦公室：

（一） 負責本次活動的采購準備工作（11月20日前完成）

（二） 負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作（11月23日）

（三） 負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）

（四） 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）

（五） 借音響,、麥克,、桌子。（11月25日）

（六） 裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置（11月25日）

思想調(diào)研部

網(wǎng)絡信息部

（一） 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

（二） 協(xié)助辦公室開展此次活動

社會實踐部

（一） 負責感恩卡片的設計

（二） 協(xié)助辦公室開展本次活動

（一） 工作分配有序,，注意協(xié)調(diào),。

（二） 增強時間觀念，按時完成任務,。

（三） 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度,。

（四） 活動結束后每人寫一份活動總結。

（五） 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。

感恩卡片：500張*0,。4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計：365元

大學生感恩節(jié)活動策劃案例大學生感恩節(jié)活動策劃書題目篇二

為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活,，給同學們一個展示自己的舞臺,，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操,，鍛煉同學們的口才,、能力，促進同學們的友誼,，以及加強大家之間的交流,，激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動,。

二,、活動的主題：

詩意的青春

三、活動的對象：

藝術設計系所有學生

四,、活動時間和地點：

__年_月__9：20,，地點：設計樓

注：無特殊原因活動時間不變

五、主辦部門：

藝術設計系宣傳部

六,、活動協(xié)助部門：

藝術設計系學生分會,，及各班宣傳委員

七、報名形式：

(1)可詢問電話

(2)可到各班宣傳委員處報名

八,、參加形式：

(1)可朗誦自己寫的詩歌,，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂,。

(2)可以個人參加,，也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)

九,、比賽要求：

(1)詩歌朗誦語言不限

(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出,，形式新穎,，內(nèi)容積極向上。

評分標準：

(一)總分100分

(1)參賽者儀表,，氣質(zhì),，總體印象;15分

(2)情感豐富、有感染力;30分

脫稿朗誦;5分

吐字清晰,、普通話標準;25分

語速適中,、朗誦流利連貫;20分

原創(chuàng)詩歌;5分

獎項設置：

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

(可獲榮譽證書及其它獎品)

注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分

十,、比賽規(guī)則和說明：

(一)評委

評委必須公正嚴明,，做到公平公正

嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù),。

在評選活動結束后,，評委不得修改選手的成績。

(二)參賽者

參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,，不得有反對的言行,。

參賽者必須遵守比賽規(guī)則

參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞,，可在大賽結局后,，向主辦部門提出申請，請求解決,。

參賽選手拿好自己的號碼牌,，聽主持人安排依次上臺朗誦

關于競賽流程

評委及嘉賓入場

主持人致詞宣布競賽開始

主持人介紹評委，及到場嘉賓

主持人宣布比賽規(guī)則,，包括評分標準

參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)

評委在每個選手朗誦后進行點評和評分

統(tǒng)計結果，主持人宣布比賽結果

主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,，宣布比賽結束

將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上,，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

十一、經(jīng)費預算：

資料打印費：10元

礦泉水：15元

紙筆費：10元

獎品費：150元合計185元

十二,、注意事項

宣傳和通知傳達務必到位

工作人員要在活動之前把一切工作做好

參賽者準時出席

工作人員需佩戴工作證

大學生感恩節(jié)活動策劃案例大學生感恩節(jié)活動策劃書題目篇三

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節(jié)”。

二,、活動目的

為了加強大學生的感恩意識,，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，學習換位思考，理解父母,，互相體諒,，讓人際關系更和諧。

三,、活動主題

生命因為有了恩情,，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,，用進取的心贏取未來,，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會,，用真誠的心澆灌希望,，用感恩的心感受世界。

四,、活動時間

五,、活動地點

2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳

六、活動對象

全校師生

七,、活動組織

院社團聯(lián)合會愛心社

八,、活動流程

1、活動前期宣傳

1,、做展板,，拉橫幅，貼通知,，發(fā)宣傳單

2,、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳

2、活動的開展

項目一：在全校發(fā)起感恩的倡導,，以打電話,、發(fā)短信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。

項目二：在全校發(fā)起感恩的倡導,，在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,，參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,，便利貼貼在專門準備的展板上,，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

項目三：組織個部門拉橫幅簽名,，使感恩深入人心,。

項目四：組織秘書部全體成員為學校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福,。

項目五：一起來到當天活動地點的好朋友,，還可以參加一個“抱抱留影”的活動?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟?。當天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡地址。

3,、活動后期安排

九,、活動經(jīng)費

經(jīng)費預算：

十：注意事項

1、注意人身安全

2,、活動前安排好人員,，準備好各活動需要的物品，分工合作,。

大學生感恩節(jié)活動策劃案例大學生感恩節(jié)活動策劃書題目篇四

充分利用教師節(jié)的有利契機,，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進取,、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學,，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,，增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,，增進師生感情,，創(chuàng)設平等、民主,、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

二,、活動主題

走進學生心靈,，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香,。

三,、活動對象

全校師生

四、活動內(nèi)容

1,、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話,。

2、五六年級各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,，新聞時間段評分,。

分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名,、三等獎：3名

3,、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽，要求五六年級各班參與,，表達對老師衷心的祝愿,。第八節(jié)課前上交團委，逾期者,，作棄權處理,。(學校統(tǒng)一卡紙)

分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名,、三等獎：3名

4,、開展教師節(jié)征文活動。_月_日第八節(jié)課前上交團委,，逾期者,，作棄權處理，優(yōu)秀作品將刊登在?？?。全校評一等獎3名，二等獎：6名,，三等獎：9名,。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)

5、營造尊師風尚,，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候,、一份祝福。

五,、活動要求

1,、各班、團支部要認真組織,、積極參與,。

2,、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍,。

3,、尋找載體，講究實效,。各班,、各團支部要除了學校布置的活動外，要結合自身實際開展形式多樣的活動,，努力增強活動的實效性,。

大學生感恩節(jié)活動策劃案例大學生感恩節(jié)活動策劃書題目篇五

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩,，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦,。在此感恩節(jié)來臨之際,，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

本次活動以“感恩xx中,，與愛同行”為主題,，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié),，將感恩之情深入人心,，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,，愛在校園使者團“的思想傳得更遠,。

11月xx日

：感恩樹前

全體師生員工

(一) 活動時間：11月18日—11月23日

(二) 活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳,。

(一) 活動時間：11月23日

(二) 活動形式：

1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式,。

2,、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊,。

(一) 活動時間：11月24日

(二) 活動地點：于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》,。

(一) 活動時間：11月25日

(二) 活動地點：感恩樹前

(三) 活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶,。

2,、紅絲帶、感恩卡片,、筆、音響,、照相機,、集卡箱。