總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生自我總結(jié)大學(xué)生自我總結(jié)思想上篇一

大學(xué)三年即將過(guò)去,，三年的時(shí)光收獲匪淺,。在感受校園清新氣息的同時(shí),，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,，在每個(gè)人身上,，學(xué)到了不少為人處世的道理,。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),，這些都是寶貴的經(jīng)歷,。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起,，父母就對(duì)我說(shuō),，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心,。在回顧走過(guò)的這三年,，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn),。

三年的大學(xué)生活,，使自己的知識(shí)水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,，我整軍待發(fā),，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

在學(xué)習(xí)上,，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,，考前一周臨時(shí)抱下佛腳,，算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了,，必須努力地充實(shí)自己,，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,，開(kāi)闊視野,。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,，但也不能經(jīng)常走神,，思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,，我自認(rèn)做的不好,。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，必須增加自己的閱讀量,，開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,，俗話說(shuō)“有付出才有收獲,，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多,，在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上,，一直追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng),。

在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng),。在大學(xué)期間,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿,。平時(shí)比較平易近人,，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,，生活源于堅(jiān)韌的信念,。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折,。因此,，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決,，盡量不讓別人幫忙,。

一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

為人隨和，誠(chéng)實(shí),，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn),。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成,。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,，為人誠(chéng)實(shí)守信。

時(shí)間是稍縱即逝的,，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,，付出是顯見(jiàn)的,，收獲總是潛見(jiàn)的,，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié),，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,，充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!

珍惜大學(xué),，珍惜朋友,，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

大學(xué)生自我總結(jié)大學(xué)生自我總結(jié)思想上篇二

為了提高自身的素質(zhì),，我們組內(nèi)老師認(rèn)真通過(guò)研究《英語(yǔ)教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)于新的教學(xué)理念有了更深了解，提高了各位教師的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)水平,，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念。明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的變化,，明確了各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)、任務(wù)以及要求,，從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò),。高一年級(jí)著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高;高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動(dòng)向。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，注意引導(dǎo)學(xué)生從橫向,、縱向兩方面進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理,，同時(shí)注重學(xué)生解題技巧培養(yǎng)。

二,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率

課堂教學(xué)是學(xué)校所有的重中之重,，它的質(zhì)量高低直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽(yù)甚至是學(xué)校工作的成敗,。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。我們高三年級(jí)英語(yǔ)組教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,，內(nèi)容要求統(tǒng)一，重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一,，作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一;在課堂教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持備課,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo),、成績(jī)考核、計(jì)劃總結(jié)認(rèn)真。處理好教材的局部與全局,，新與舊,，難與易，重點(diǎn)與非重點(diǎn),，知識(shí)能力五個(gè)方面的關(guān)系,，加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論。在實(shí)際的授課過(guò)程中,，把課堂教學(xué)的目標(biāo)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變到實(shí)際能力的培養(yǎng),，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;課堂教學(xué)的內(nèi)容從重視學(xué)科體系為主的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生的全面影響上;課堂教學(xué)的模式從傳統(tǒng)的單項(xiàng)傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上;課堂調(diào)節(jié)手段從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求為導(dǎo)向上來(lái),。

三,、開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課和評(píng)課的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)

每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法,，教學(xué)藝術(shù)各有特色，堅(jiān)持聽(tīng)課,、評(píng)課能相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。因此,，我們常常實(shí)行老教師上示范課,，新教師上觀摩課，每周一次教研課的方式,。老師們互相聽(tīng)課,、新教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)一學(xué)期達(dá)六、七十節(jié),，老教師達(dá)三,、四十節(jié)。聽(tīng)課,、評(píng)課成了英語(yǔ)組經(jīng)常性的教研活動(dòng),。

四、個(gè)人教學(xué)水平明顯提高

由于不斷地教學(xué)實(shí)踐,，我個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的寫(xiě)作新課型已經(jīng)由上學(xué)期的初步成型轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼n型,，并在高三備課組內(nèi)推廣，得到組內(nèi)教師的一致好評(píng),，并在高考臨近之際,，為高三年級(jí)的300名學(xué)生做了一次名為“征服高考寫(xiě)作”的講座，受到了學(xué)生們的熱烈歡迎和稱(chēng)贊,。

大學(xué)生自我總結(jié)大學(xué)生自我總結(jié)思想上篇三

首先,，在思想方面，積極要求進(jìn)步，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,，積極靠近黨組織,，關(guān)心國(guó)家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開(kāi)放的步伐,，時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚,，始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，并且經(jīng)常上交思想?yún)R報(bào)。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),，還積極參加其他實(shí)踐活動(dòng),，例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛(ài)國(guó)主義教育基地，并且關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大事件,，注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng),。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。在大學(xué)生活中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時(shí)間我讀了很多完善人格的書(shū),，對(duì)自己有所幫助,，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無(wú)論在什么情況下,，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它,。

在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正,，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,，嚴(yán)格要求自己。好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,，我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法,，不僅幫助我吸收知識(shí)，更節(jié)省了時(shí)間,，讓我有更多的時(shí)間參加課外活動(dòng),。還積極參加各種課外競(jìng)賽，如*大學(xué)第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽,，以及全國(guó)大學(xué)生電子競(jìng)賽的培訓(xùn),，拓展自己的知識(shí)面,，提高自己應(yīng)用知識(shí)的能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時(shí),，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要,。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān)。

在社會(huì)實(shí)踐方面,，積極參加各社團(tuán)活動(dòng),，我申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位，并且堅(jiān)持每周去北京富國(guó)海底世界做志愿者,，并在國(guó)家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務(wù)中,，向社會(huì)展示了首都大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,，在工作中鍛煉了自己的能力，陶冶了情操,，使得自己的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力得到提高和完善,。并且，在工作中,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問(wèn)題,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),，尋找自己獨(dú)特的工作方式,，提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處,，認(rèn)清自己的短處,。參加社會(huì)活動(dòng)，讓大學(xué)生活更豐富多彩，做志愿者,，有時(shí)會(huì)感到累些,，但樂(lè)此不彼。

在日常生活中,，我與舍友,、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善,，關(guān)心他人,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解到，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉^(guò)去,，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的,，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手,。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的,，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,，即使有急事也從不失約，給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象,。由于待人熱情誠(chéng)懇,，使我很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

以上總結(jié)是過(guò)去的一年我所堅(jiān)持努力的,，付出得到了回報(bào),，讓我收獲了“三好學(xué)生”這一稱(chēng)號(hào)，我會(huì)以此鞭策自己奮發(fā)向上,，不斷努力,。

大學(xué)生自我總結(jié)大學(xué)生自我總結(jié)思想上篇四

一、在學(xué)習(xí)上,，比起第一學(xué)期有了很大的提高,，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)學(xué)校,，對(duì)那里的情景很不熟悉,，異常是那里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘,，挺不習(xí)慣,，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最終幾分鐘都不自覺(jué)地分神,，浪費(fèi)了不少時(shí)間,。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足,。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),，使自我以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看,。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做,，不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自我的知識(shí)面,，拓寬自我思考問(wèn)題的角度,，從而多方面的研究問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過(guò)且過(guò)”,，可是此刻好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要堅(jiān)持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。

二,、在生活上,，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛(ài),，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣,。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體,，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，可是各自的生活習(xí)性都很不相同,，這就需要大家互相理解和遷就,，僅有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。_嘛宿舍大家也是明白的,，矛盾特多,，但我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),，所以很早就過(guò)著一種團(tuán)體生活,，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,。在生活中,，始終堅(jiān)持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(1)每一天晚上保證十二點(diǎn)之前睡覺(jué),，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情景,。

(2)加強(qiáng)時(shí)間觀念，異常是在星期天的時(shí)間里,，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,，作好筆記,。針對(duì)自我的專(zhuān)業(yè),。

(3)多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,，拓寬自我的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,，同時(shí)還要多跟任課教師溝通,，不懂就問(wèn),，大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),，努力讀書(shū),，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,。

1、認(rèn)真學(xué)好自我所學(xué)專(zhuān)業(yè)

2,、不斷提高人際交往本事,，進(jìn)取擴(kuò)大交際圈

3、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科技英語(yǔ),，期望能縮小不少差距

4,、培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，擴(kuò)大知識(shí)面以及深度

5,、對(duì)目標(biāo)完成情景作出確定及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃

6,、時(shí)刻反省自我，把任務(wù)落到實(shí)處

7,、繼續(xù)深造,，努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課，進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

8,、加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外知識(shí)的學(xué)習(xí)

9、總結(jié)目標(biāo)完成情景并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,，使各項(xiàng)準(zhǔn)備更加充分,。

10、努力備考奮戰(zhàn)四六級(jí),，為雅思做好充分準(zhǔn)備

11,、注重同學(xué)間的關(guān)系，多與同學(xué)以及教師交流

以上呢是我的短期計(jì)劃,，我想我應(yīng)當(dāng)努力去完成它,。

大學(xué)生自我總結(jié)大學(xué)生自我總結(jié)思想上篇五

時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,?；叵胱约涸诖蠖睿H有感慨總體來(lái)說(shuō)比剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候強(qiáng)了很多,，它讓我知道了很多,，不僅是課本上的，更多的是學(xué)會(huì)了很多做人的道理,。我想有必要總結(jié)一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn),。

一、學(xué)習(xí)上,，比起大一,，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,，由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,，感到無(wú)所是從，時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,，總感覺(jué)自己是在虛度光陰。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),，這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間,。課余時(shí)間，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館,，學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度,，除了去圖書(shū)館學(xué)習(xí)之外,，我還組織同學(xué)們?nèi)?hù)外活動(dòng)，增加同學(xué)之間的友誼,。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說(shuō)的好,，態(tài)度決定一切,。我以前總感覺(jué)自己不比別人差，問(wèn)題能自己解決就自己解決,，很少向別人請(qǐng)教,。而現(xiàn)在，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。

別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),，更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需，這樣,，專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專(zhuān)一。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,，目標(biāo)越高,，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱,。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講,，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺,，關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,，就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖,。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性,，而非一個(gè)整體,。所以，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,，應(yīng)注意到這個(gè)特性,，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,，否則就是“南轅北轍”,、“誤入歧途”了。 二,、生活上,，這是我感觸最深的，社會(huì)不只是你自己的舞臺(tái),，自己一個(gè)人很難獨(dú)舞,，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點(diǎn)對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助,。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處,，互幫互助，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,，從不虛心假意。我知道,，走進(jìn)社會(huì)中,，只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。生活是我們生存的過(guò)程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,，不變的是物質(zhì),，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為,，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。

三,、思想問(wèn)題上，我積極向黨組織靠攏,，在大二上學(xué)期參加了學(xué)校組織的黨知識(shí)學(xué)習(xí),，順利通過(guò)了學(xué)校組織的考察。此后,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷提高自身的政治素質(zhì),。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，政治上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏,。

雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn),，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,。比如有些時(shí)候計(jì)劃的事情總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒(méi)有完成。時(shí)間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。作為學(xué)生,，學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,。我將努力改正自己的缺點(diǎn)，使自己向更好的方向發(fā)展,。

總之,，大二的整個(gè)學(xué)年，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年,。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),，努力讀書(shū),，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

最后我想對(duì)所有的朋友說(shuō); 不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

大學(xué)生自我總結(jié)大學(xué)生自我總結(jié)思想上篇六

一開(kāi)始,，我就告訴自己“在大學(xué)里,，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂,，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方,。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘”,。作為一名合格的學(xué)生,，我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,、思想,、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面,，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得,。

1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,，那就是高考，學(xué)生,、老師,、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段,。而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái),。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí)，一門(mén)心思追求考試的通過(guò),。

同時(shí),，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反，由于大學(xué)課程緊密,，知識(shí)難度高,，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此,，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊,，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的,。

2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考,，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害,。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái),。

如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué)，則變得截然不同：首先,，學(xué)校方面的動(dòng)力消失,。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途,、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴(lài)，因此,，學(xué)校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。

由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段。一方面,，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。

另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),，使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái),。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變,。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。

這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活,，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái),，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心,。

活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極,。首先,，我加入校學(xué)院的編輯部，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,。這些活動(dòng),，豐富了我的課余生活,，使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè)，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力,?？偠灾視?huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái),。

綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足,。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,，使自己取得更大的進(jìn)步。