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大學(xué)班主任申請(qǐng)書班主任辭職申請(qǐng)書篇一
您們好,!本人為20xx級(jí)人文1班班主任。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两?,從事班主任工作已滿三年,。
擔(dān)任班主任以來,本人和學(xué)生一起成長,,在班主任工作中,,始終本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終不變的真心從教,。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說的那樣,,班主任工作是份良心活,三年來我越來越深切的體會(huì)到了這句話的深意,。
擔(dān)任班主任已經(jīng)三年零三個(gè)月有余了,,我?guī)椭鷮W(xué)生解決了生活上思想上的各種問題。如今20xx級(jí)人文1班已經(jīng)成為一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力的班集體,,榮獲了兩次市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào),,同時(shí)有四名學(xué)生獲得了自考本科證書,有六人獲得了計(jì)算機(jī)黑龍江省二級(jí)證書,,有七名同學(xué)獲得了國家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,。
三年來我和學(xué)生們一起委屈得流過淚,一起興奮得在寒冷的雪地里開運(yùn)動(dòng)會(huì),,還記得20xx年的學(xué)生參加入學(xué)以來的第一次拔河比賽,,學(xué)生對(duì)我的期待和我意外的出現(xiàn)。我永遠(yuǎn)都記得學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我時(shí),,眼里流露的期待和興奮,,那個(gè)時(shí)候我第一次感受到了親人之外的期待和需要。
三年來本人獲得過了優(yōu)秀黨員的榮譽(yù)、獲得過轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù),,我也知道,,領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可我的工作,但是遺憾的是我一直都沒有獲得過“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù),。
我并不迷戀榮譽(yù),,但是卻對(duì)班主任的榮譽(yù)有著期待,我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,,同時(shí)也是一種激勵(lì),,激勵(lì)我無論在哪個(gè)崗位,無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前,。
綜合以上的種種原因,,本人誠懇地希望系領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,不斷的努力,。我感激領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培,,我將努力工作,無論在哪個(gè)崗位,,無論什么性質(zhì)的工作,,我都始終不忘自己來自人文專業(yè),班主任的經(jīng)歷讓我成長,,班主任的工作讓我成熟,,也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的,來自人文專業(yè)全體教師的鼓勵(lì)和祝福,。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)班主任申請(qǐng)書班主任辭職申請(qǐng)書篇二
您們好!本人為20xx級(jí)人文1班班主任。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两?,從事班主任工作已滿三年,。
擔(dān)任班主任以來,本人和學(xué)生一起成長,,在班主任工作中,,始終本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終不變的真心從教,。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說的那樣,,班主任工作是份良心活,三年來我越來越深切的體會(huì)到了這句話的深意,。
擔(dān)任班主任已經(jīng)三年零三個(gè)月有余了,,我?guī)椭鷮W(xué)生解決了生活上思想上的各種問題。如今級(jí)人文1班已經(jīng)成為一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力的班集體,,榮獲了兩次市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào),,同時(shí)有四名學(xué)生獲得了自考本科證書,,有六人獲得了計(jì)算機(jī)黑龍江省二級(jí)證書,有七名同學(xué)獲得了國家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,。
三年來我和學(xué)生們一起委屈得流過淚,,一起興奮得在寒冷的雪地里開運(yùn)動(dòng)會(huì),還記得的學(xué)生參加入學(xué)以來的第一次拔河比賽,,學(xué)生對(duì)我的期待和我意外的出現(xiàn),。我永遠(yuǎn)都記得學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我時(shí),眼里流露的期待和興奮,,那個(gè)時(shí)候我第一次感受到了親人之外的期待和需要,。
三年來本人獲得過了優(yōu)秀黨員的榮譽(yù)、獲得過轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù),,我也知道,,領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可我的工作,但是遺憾的是我一直都沒有獲得過“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù),。
我并不迷戀榮譽(yù),,但是卻對(duì)班主任的榮譽(yù)有著期待,我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,,同時(shí)也是一種激勵(lì),,激勵(lì)我無論在哪個(gè)崗位,無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前,。
綜合以上的種種原因,,本人誠懇地希望系領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,不斷的努力,。我感激領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培,,我將努力工作,無論在哪個(gè)崗位,,無論什么性質(zhì)的工作,,我都始終不忘自己來自人文專業(yè),班主任的經(jīng)歷讓我成長,,班主任的工作讓我成熟,,也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的,來自人文專業(yè)全體教師的鼓勵(lì)和祝福,。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)班主任申請(qǐng)書班主任辭職申請(qǐng)書篇三
您們好,!
我是電研xxx班的班主任xxx。自去年擔(dān)任該班班主任以來,至今已有一年的時(shí)間了,,這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任,。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任,雖然沒有經(jīng)驗(yàn),,但是我卻格外珍惜這次機(jī)會(huì),。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我,做事要認(rèn)真和努力,,就會(huì)有收獲,。秉承這一信念,在過去的一年里,,我和學(xué)生亦師亦友,,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,、一起成長,。
在這一年的班主任工作中,我意識(shí)到,,要想帶好一個(gè)班集體,,首先要以身作則,要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì),,要讓學(xué)生樹立起正確的人生觀和世界觀,,要有一套規(guī)范的班級(jí)管理制度。我始終圍繞這樣幾條開展工作,,也初見成效,。
凡是要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到,。比如每次開班委會(huì)我總是提前到教室,,而且一再強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,要求每名同學(xué)都不遲到不早退,。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天,,相互交流,在交流中督促他們努力學(xué)習(xí),,并鼓勵(lì)他們要全面發(fā)展。
新生入學(xué),,我先讓學(xué)生毛遂自薦,,組建班委會(huì),然后進(jìn)行培訓(xùn),,經(jīng)過一段時(shí)間的考查,,學(xué)生們相互之間熟悉以后,再組織班委競聘演講,由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委,。對(duì)于當(dāng)選的班委,,進(jìn)行嚴(yán)格要求,要求班干部以身作則,,各司其職而又要相互配合,,積極而有效的為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),。
我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,,我要求學(xué)生具備:
1、吃苦是福的思想,。我的教育理論是,,進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉,為將來參加工作奠定基礎(chǔ),。年輕人吃點(diǎn)苦是,,溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的。
2,、誠實(shí)守信的作風(fēng),。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),教育學(xué)生誠實(shí)守信無疑“跟不上形勢(shì)”,,但我的理論是,,守住自己的內(nèi)心,問心無愧,。做人如此,,學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。
3,、感恩父母的`道德,。只有懂得感恩,才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任,,才能始終抱定自己的信念,。
4、奮勇爭先的精神,。通過各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲,,“盡吾力,而后無悔”,,你可以不是第一,,但一定是你的最好。
我并不迷戀榮譽(yù),,但是卻對(duì)優(yōu)秀班主任的稱號(hào)卻有著期待,,我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,,同時(shí)也是一種激勵(lì),激勵(lì)我無論在哪個(gè)崗位,,無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前,。
綜上所述,我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng),。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任,,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,,更加努力,。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)班主任申請(qǐng)書班主任辭職申請(qǐng)書篇四
您們好!
我是電研113班的班主任——xxx,。自去年擔(dān)任該班班主任以來,,至今已有一年的時(shí)間了,這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任,。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任,,雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但是我卻格外珍惜這次機(jī)會(huì),。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我,,做事要認(rèn)真和努力,就會(huì)有收獲,。秉承這一信念,,在過去的一年里,我和學(xué)生亦師亦友,,共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步、一起成長,。
在這一年的班主任工作中,,我意識(shí)到,要想帶好一個(gè)班集體,,首先要以身作則,,要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì),要讓學(xué)生樹立起正確的人生觀和世界觀,,要有一套規(guī)范的班級(jí)管理制度,。我始終圍繞這樣幾條開展工作,也初見成效,。
凡是要求學(xué)生做到的,,我首先帶頭做到。比如每次開班委會(huì)我總是提前到教室,,而且一再強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,,要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天,,相互交流,,在交流中督促他們努力學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)他們要全面發(fā)展,。
新生入學(xué),,我先讓學(xué)生毛遂自薦,組建班委會(huì),,然后進(jìn)行培訓(xùn),,經(jīng)過一段時(shí)間的考查,學(xué)生們相互之間熟悉以后,,再組織班委競聘演講,,由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對(duì)于當(dāng)選的`班委,,進(jìn)行嚴(yán)格要求,,要求班干部以身作則,各司其職而又要相互配合,,積極而有效的為班級(jí),、同學(xué)服務(wù)。
我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,,我要求學(xué)生具備:
1,、吃苦是福的思想。我的教育理論是,,進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉,,為將來參加工作奠定基礎(chǔ)。年輕人吃點(diǎn)苦是 ,,溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的,。
2、誠實(shí)守信的作風(fēng),。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),,教育學(xué)生誠實(shí)守信無疑“跟不上形勢(shì)”,但我的理論是,,守住自己的內(nèi)心,,問心無愧。做人如此,,學(xué)習(xí)上考試中同樣如此,。
3、感恩父母的道德,。只有懂得感恩,,才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任,,才能始終抱定自己的信念。
4,、奮勇爭先的精神,。通過各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲,“盡吾力,,而后無悔”,,你可以不是第一,但一定是你的最好,。
我并不迷戀榮譽(yù),,但是卻對(duì)優(yōu)秀班主任的稱號(hào)卻有著期待,我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,,同時(shí)也是一種激勵(lì),,激勵(lì)我無論在哪個(gè)崗位,無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前,。
綜上所述,,我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任,,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力,。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)班主任申請(qǐng)書班主任辭職申請(qǐng)書篇五
您好,!作為您的工作下屬,我現(xiàn)向您提出申請(qǐng):請(qǐng)?jiān)试S我在新一屆高一的數(shù)學(xué)教學(xué)工作之余兼任一個(gè)班的班主任工作,。
首先,,我深愛著教師這一職業(yè)。能成為一名優(yōu)秀的教師是我一生的夢(mèng)想,,而兩年的工作經(jīng)歷又讓我懂得:只當(dāng)教書的科任老師很受限制,,經(jīng)常不能自由發(fā)揮,唯有當(dāng)全面負(fù)責(zé)育人的班主任才能最大限度的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,,才能以自己的身教和言教對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀產(chǎn)生不可估量的深遠(yuǎn)影響。在兩年的教學(xué)生涯中,,隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,,對(duì)高中生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn),,不再是手足無措的新手了,。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問題時(shí),我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí),,不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn),。在眾多班主任的幫助下,,經(jīng)過這些年的鍛煉,我初步具備當(dāng)班主任的資格,。因此,,我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)班主任的申請(qǐng)。
其次,,我的課堂教學(xué)似乎到了一個(gè)瓶頸,教學(xué)設(shè)計(jì)的預(yù)設(shè)和現(xiàn)實(shí)有偏差,,學(xué)生的課堂反應(yīng)與我想象的不一樣,。究其原因,主要是對(duì)所教學(xué)生的了解不夠深入,。由于沒有擔(dān)當(dāng)班主任的經(jīng)歷,,使我對(duì)學(xué)生的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的了解不足,,而這種經(jīng)歷的缺失直接導(dǎo)致了在教學(xué)設(shè)計(jì)上有很多不合理之處,。因此,我希望擔(dān)當(dāng)班主任,,借此以提高教學(xué)水平,。
再次,自從工作以來,,我對(duì)教育很是關(guān)注,,也看了很多關(guān)于教育的書籍。從魏書生的著作中我學(xué)習(xí)到了,,如何開發(fā)了學(xué)生自身的力量,,“授人魚,不如授人以漁”,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,。從周弘老師的書中,我學(xué)會(huì)了適時(shí),、誠實(shí),、中肯地賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生在自信中成長,,在自信中提高成績,。從王曉春老師的書中,我學(xué)習(xí)了班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能,?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,,我希望我能以實(shí)踐來提高班主任的技能,,不斷走向?qū)I(yè)班主任的道路,。因此,我申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)班主任的工作,。
最后,,從教學(xué)上看,我對(duì)高中數(shù)學(xué)新課程已經(jīng)較為熟悉,,有更多的精力承擔(dān)班主任的工作,;從家庭環(huán)境上看,沒有任何的家庭負(fù)擔(dān),,有更多的時(shí)間處理班主任工作,。
班主任是一個(gè)專業(yè)化極強(qiáng)的職務(wù),這里教師要扮演的角色很多,,如學(xué)生的管理者,、平等對(duì)話者、家庭教育的輔導(dǎo)者等等,,而班主任在這些眾多的角色中不斷轉(zhuǎn)換以適應(yīng)學(xué)生的需要,。任何一方面做得不足,都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙,。這也是班主任難當(dāng)?shù)脑?。而教師在扮演任何一種角色時(shí),都有很多要方式方法,,也有很多要注意的,、禁忌的潛規(guī)則。這些都是需要班主任在實(shí)踐過程中,,不斷體會(huì),、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
班主任有兩件大事:第一是建立班規(guī)法紀(jì),,從外向內(nèi)約束,、改造學(xué)生的行為習(xí)慣,使其所作所為皆符合道德法紀(jì)與良好學(xué)習(xí),、工作的要求,。第二是建立班會(huì)學(xué)生心靈德育體系,從內(nèi)向外教育,、塑造學(xué)生的人格和情感,,確立正確的世界觀和人生觀。二者猶如班主任的雙臂,,缺一不可,。當(dāng)班主任要嚴(yán)慈并濟(jì),嚴(yán)的時(shí)候要有狠心,絕不姑息遷就,;慈的時(shí)候要有愛心,,包容一切……。
但設(shè)想歸設(shè)想,,實(shí)踐歸實(shí)踐,,我可能是還未經(jīng)歷班主任工作的艱辛和苦惱吧,所以才說的這么輕松,,我也親眼見到一些多年的班主任面對(duì)部分有突出問題的學(xué)生時(shí)還是一籌莫展,。
要想管好、教育好學(xué)生,,首先就要管好,、教育好自己。無論是當(dāng)班主任之前還是之后,,我都會(huì)把自強(qiáng)和自我示范放到第一位。要求學(xué)生做到的,,我首先自己做到,。我經(jīng)常和學(xué)生講,成敗的結(jié)果并不重要,,重要的是時(shí)刻要刻苦努力,、拼搏進(jìn)取、自我反思,。我也這樣隨時(shí)告誡自己,,不用考慮那些設(shè)想和措施未來能否行得通,也不管未來的我是不是一名出色的班主任,,重要的是現(xiàn)在的我要不斷地學(xué)習(xí),、反思、努力,。
沒有人天生就是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,,但我相信我會(huì)在鍛煉中成長,最終成為教育教學(xué)的成功者,。希望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究,。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班主任申請(qǐng)書班主任辭職申請(qǐng)書篇六
我是xxx,,現(xiàn)任電力091班長、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席,,現(xiàn)申請(qǐng)20xx級(jí)電力班代理班主任,。
在新來的學(xué)弟學(xué)妹們眼中,我們是榜樣,是他們?cè)诮窈蟠髮W(xué)生活中的引路人,。先說說我的個(gè)人履歷,,從入學(xué)到現(xiàn)在班干部一直都沒落下,多年的管理經(jīng)驗(yàn)中,,我少的是畏首畏尾的私慮,,多的是敢做敢為的闖勁。從學(xué)前班開始到現(xiàn)在,,我一直不斷的擔(dān)任班長職務(wù),。擔(dān)任班長期間在我的努力下,全班同學(xué)的積極配合下,,我班在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上以及團(tuán)結(jié)等各方面都表現(xiàn)的非常突出,受到多次表揚(yáng),。遠(yuǎn)的不說,,就說說我們電力091班取得的不俗成績。本班共43名學(xué)生,,共青團(tuán)員43名,,另外團(tuán)員申請(qǐng)入黨率高達(dá)57.14%;在這43名同學(xué)中有將近30名同學(xué)受到校,、系各級(jí)嘉獎(jiǎng),。在學(xué)習(xí)上,我班級(jí)的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)好電力專業(yè)知識(shí),,在上學(xué)年中有39名學(xué)生文化課均分大于80分(占班級(jí)總?cè)藬?shù)91%),,在20xx—20xx年度綜合評(píng)定中,我班有6名同學(xué)獲得校綜合獎(jiǎng)學(xué)金,,其中2人為一等獎(jiǎng)學(xué)金,。另外在校組織的英語寫作大賽、英語競賽等各項(xiàng)賽事中均取得不俗成績,,多名同學(xué)獲得嘉獎(jiǎng),。在課余文體生活上,大家一起努力,,一起創(chuàng)造,,為班級(jí)爭取了許多榮譽(yù)。在一路走過的一年里,,碩果累累:在開學(xué)的大合唱中,,我班獲得驕人成績,令人可喜,。在之后的校辯論賽中,,我班同學(xué)再度崛起,又迎來好的成績。在系20xx—20xx年度拔河比賽中奪得冠軍,,被輔導(dǎo)員支老師譽(yù)為“大力士班級(jí)”,。又在這學(xué)期舉行的三系籃球友誼聯(lián)賽中奪得第三名的佳績。這樣的驕人成績不勝枚舉,。去年十月份,,我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué),到學(xué)校附近的牧野公園游玩,,大家載歌載舞,,紛紛把自己的絕活表演出來與別人分享。在清明節(jié),,我組織班級(jí)部分同學(xué)去烈士陵園為烈士掃墓,,在掃墓過程中,同學(xué)們都很虔誠的祭拜先烈,,這也從另一面體現(xiàn)了同學(xué)們有很高的思想覺悟,。在4月16日舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我班同學(xué)積極報(bào)名參加,,取得可喜成績,。雖然有一部分同學(xué)沒有能夠代表我系參賽,但他們并不為此抱怨,,反而更加賣力的為我系、我班的運(yùn)動(dòng)健兒加油助威,。每項(xiàng)比賽時(shí)你都可以看到我班的同學(xué)在搖旗吶喊,。隨后的足球賽、辯論賽,,雖然我班同學(xué)沒能參與其中,,但是這擋不住我班同學(xué)為我系選手加油助威的熱情!我們班的出勤率高達(dá)百分之百,,這是其他任何班級(jí)都不能望其項(xiàng)背的,!同學(xué)們不僅熱愛學(xué)習(xí),更熱愛勞動(dòng),,在學(xué)校多次舉行的打掃教師公寓的活動(dòng)中,,我班青年志愿者積極參加,熱情服務(wù),,為老師打造一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,,得到學(xué)校里老師的一致好評(píng)。
多年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累下,,使我養(yǎng)成了突出的組織協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變及處理突發(fā)事件的能力,,我覺得自己有能力肩負(fù)20xx級(jí)新生代理班主任這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,更好地服務(wù)老師,,服務(wù)同學(xué),。相信在老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì)很好的完成各項(xiàng)工作。
假如我當(dāng)選為新生代理班主任,,我將會(huì)積極的投入到新生班級(jí)管理工作中,。除繼承并發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有管理經(jīng)驗(yàn),還將開拓創(chuàng)新,,汲取其他班級(jí)管理精華,,化為我用,努力為新生班級(jí)創(chuàng)造更多佳績,!
我申請(qǐng)帶班并不只為鍛煉自己,,我的成長路是由許多人的幫助下鋪就而成的,我真的渴望有這樣一次機(jī)會(huì):能為學(xué)弟學(xué)妹們,、為系里做點(diǎn)事,,奉獻(xiàn)我的一份力量,而代理班主任正是這樣的一個(gè)平臺(tái),,既幫助了別人,,也提高了自己,還可以在心靈上得到升華,。我更渴望認(rèn)識(shí)更多的朋友,,成為他們的良師益友,我希望自己的感情和汗水誰也能感動(dòng)他們,,長流于他們的心,。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)班主任申請(qǐng)書班主任辭職申請(qǐng)書篇七
我是來自制藥1011班的奉周玲,本著為同學(xué)們服務(wù)的思想,,想申請(qǐng)當(dāng)11級(jí)新生的代理班主任,。在過去的一年里,我一直擔(dān)任著班上體保,、化學(xué)課代表,、院外聯(lián)部干事,本學(xué)期擔(dān)任了系宣傳部副部長,。在此期間,,我一直堅(jiān)持著自己的信念,勤勤懇懇,,奮發(fā)圖強(qiáng),,并在上個(gè)學(xué)期取得了所學(xué)專業(yè)第一名。今天,,我申請(qǐng)做代理班主任,。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)格,,努力為新來的學(xué)弟學(xué)妹提供更好的服務(wù),為系里,、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
還記得自己剛剛?cè)胄r(shí),是學(xué)長引導(dǎo)我們?cè)诖髮W(xué)中扎下根基,,心里充滿了對(duì)他的感激,,歲月如水,轉(zhuǎn)眼間就快成為了別人的學(xué)長,。在過去的日子里,,我不段跟跟學(xué)姐、學(xué)長們交流,,在他們身上我學(xué)到了許多為人處事的方法,。如今我想化感激為力量,相信青出于藍(lán)勝與藍(lán),,我會(huì)比學(xué)長做得更好,。
代理班主任不是一個(gè)僅僅是一個(gè)“榮譽(yù)稱號(hào)”,而是學(xué)弟,、學(xué)妹們?cè)诮窈蟠髮W(xué)生活中的引路人,。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),,開始自己的理想,、興趣更深層次的奮斗;也許他們是第一次離開家庭生活,,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活,;還沒有足夠的自由處置生活的方法,學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,,對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在這一年內(nèi)所得到的經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)他們解決這些難題,。
我知道要成為一名合格的代理班主任就應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生交流,,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,遇事多與輔導(dǎo)員溝通,,及時(shí)匯報(bào)情況,;就應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院情況,,能夠進(jìn)行適當(dāng)介紹,;就應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng),、考風(fēng),、生活作風(fēng),;就應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,,禁止宣傳不良思想,;就應(yīng)該協(xié)助班主任定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃,;就應(yīng)該本著公平公正原則,,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生;還要具有較強(qiáng)的責(zé)任感,,處處以身作則,。
也許我在某些方面還不能做得那么全面,但我希望能有這次機(jī)會(huì),,既能提升自己又能幫助他人,,為我們的學(xué)院盡自己微薄的一份力量,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力,。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考核批準(zhǔn),!
此致!
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日
大學(xué)班主任申請(qǐng)書班主任辭職申請(qǐng)書篇八
您們好,!本人為20xx級(jí)人文1班班主任,。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两瘢瑥氖掳嘀魅喂ぷ饕褲M三年,。
擔(dān)任班主任以來,,本人和學(xué)生一起成長,在班主任工作中,,始終本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,始終不變的真心從教。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說的那樣,,班主任工作是份良心活,,三年來我越來越深切的體會(huì)到了這句話的深意。
擔(dān)任班主任已經(jīng)三年零三個(gè)月有余了,,我?guī)椭鷮W(xué)生解決了生活上思想上的各種問題,。如今20xx級(jí)人文1班已經(jīng)成為一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力的班集體,榮獲了兩次市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào),,同時(shí)有四名學(xué)生獲得了自考本科證書,,有六人獲得了計(jì)算機(jī)黑龍江省二級(jí)證書,有七名同學(xué)獲得了國家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,。
三年來我和學(xué)生們一起委屈得流過淚,,一起興奮得在寒冷的雪地里開運(yùn)動(dòng)會(huì),還記得20xx年的學(xué)生參加入學(xué)以來的第一次拔河比賽,,學(xué)生對(duì)我的期待和我意外的出現(xiàn),。我永遠(yuǎn)都記得學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我時(shí),,眼里流露的期待和興奮,那個(gè)時(shí)候我第一次感受到了親人之外的期待和需要,。
三年來本人獲得過了優(yōu)秀黨員的榮譽(yù),、獲得過轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù),我也知道,,領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可我的工作,,但是遺憾的是我一直都沒有獲得過“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)。
我并不迷戀榮譽(yù),,但是卻對(duì)班主任的榮譽(yù)有著期待,,我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,同時(shí)也是一種激勵(lì),,激勵(lì)我無論在哪個(gè)崗位,,無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。
綜合以上的種種原因,,本人誠懇地希望系領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng),。當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,,不斷的努力。我感激領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培,,我將努力工作,,無論在哪個(gè)崗位,無論什么性質(zhì)的工作,,我都始終不忘自己來自人文專業(yè),,班主任的經(jīng)歷讓我成長,班主任的工作讓我成熟,,也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的,,來自人文專業(yè)全體教師的鼓勵(lì)和祝福。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)班主任申請(qǐng)書班主任辭職申請(qǐng)書篇九
我是xx級(jí)311工商管理學(xué)生xx,,(學(xué)號(hào):xx)男,,21歲,出生于山西省潞城市,。
自20xx年就讀于本校起,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,能夠完成老師布置的學(xué)業(yè)任務(wù),,無違紀(jì)行為,積極參加學(xué)校組織的拓展活動(dòng),,曾獲得優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號(hào),。目前進(jìn)入第四學(xué)年,,學(xué)習(xí)程度相對(duì)趨于緩和。面對(duì)緊張的就業(yè)壓力,,希望提前得到社會(huì)的煅煉磨礪,,把實(shí)踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來。在校期間時(shí)常做兼職等有資工作,,一方面是為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,同時(shí)也可以增強(qiáng)自立自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念。
綜上所述等原因特此申請(qǐng)半工半讀,。如校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)辦理半工半讀,,我一定按照半工半讀的要求合理安排工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間,在半工半讀的工作時(shí)間中我可以在業(yè)余時(shí)間自學(xué),,半工半讀在校學(xué)習(xí)中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)并向老師和同學(xué)請(qǐng)教在自學(xué)中不懂的知識(shí),努力完成學(xué)業(yè),。
希望貴校能夠批準(zhǔn)辦理半工半讀為謝,!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
大學(xué)班主任申請(qǐng)書班主任辭職申請(qǐng)書篇十
尊敬的的各位老師:
光陰荏苒,,隨著大三畢業(yè)生離開母校的日子漸漸臨近,,迎接10級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開。在這周而復(fù)始的迎來送往中,,我們的母校已向祖國各地輸送了一批又批優(yōu)秀的人才,。為了不斷向大學(xué)這個(gè)母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,進(jìn)一步開展新生接待,、加強(qiáng)新生引導(dǎo),、完善新生管理等工作勢(shì)在必行。而長期以來,,新生代理班主任這一特殊職務(wù)和工作崗位在其中發(fā)揮出了積極而明顯的作用,。
我是來xx-x的xx-x,本著為同學(xué)們服務(wù)的思想,,想申請(qǐng)當(dāng)x級(jí)新生的代理班主任,。作為一名當(dāng)初曾接受過代理班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的即將踏入大二的學(xué)生,,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富,、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,,因此,,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長,、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來說,,既是對(duì)母校的回報(bào),,也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)。時(shí)值我院積極招募選撥10級(jí)新生班主任助理之際,,特向?qū)W院提出申請(qǐng),,大膽自薦!
第一,、工作性質(zhì):所謂“代理班主任”,,這既是學(xué)生助理的角色,同時(shí)也有班主任的功能,。我院實(shí)行“代班”制度由來已久,,這是一項(xiàng)“助人自助”的事業(yè),它曾幫助無數(shù)的新生在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,,并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作,,同時(shí)也讓更多的在校高年級(jí)學(xué)生得到了鍛煉和提升。
第二,、工作任務(wù):為了更好的對(duì)新生進(jìn)行教育和管理,,在一年的'任職期內(nèi),既要讓大一新生熟悉全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,同時(shí)又要鼓勵(lì)他們從一開始就端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),并在大學(xué)期間一如既往地去奮斗,,尤其是面對(duì)幾十個(gè)人的班集體時(shí),,這確實(shí)需要做大量繁多細(xì)瑣的工作。一方面,,要在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,,充分發(fā)揮學(xué)生助理的靈活性并配合班主任和輔導(dǎo)員老師積極做好日常管理和思想教育工作;另一方面,,也得擔(dān)當(dāng)起班主任的部分職責(zé),,為班主任分擔(dān)相關(guān)工作,加強(qiáng)班集體建設(shè),,打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,。
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),順利地走上“代班”之路,,我將參照我院以往開展“代班”工作的成功經(jīng)驗(yàn),,并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。
調(diào)整好心態(tài),、適宜新環(huán)境
由于大一新生剛踏進(jìn)大學(xué)校園,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境求學(xué),、生活,,因此,如何讓他們盡快熟悉大學(xué)校園環(huán)境,、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活方式并喜歡上自己的專業(yè)乃至整所大學(xué),,這既是每一名大一新生都會(huì)面臨的最大困惑,也是每一位“代班”所要解決的首要問題,。我認(rèn)為,,加強(qiáng)與他們的交流與溝通,讓每一位新生能迅速融入到新集體中來,,使他們?cè)谶@里能感受到家一般的溫暖,,并讓他們積極調(diào)整心態(tài),從對(duì)大學(xué)的陌生和敬畏轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ず陀H切,,是解決這一系列問題的關(guān)鍵和突破口,。作為一名從當(dāng)年和他們一樣而走過來的高年級(jí)學(xué)長,我深知心理關(guān)懷的重要性,,所以我將會(huì)為我的學(xué)弟學(xué)妹們上一堂生動(dòng)而輕松的心理課,,告訴他們?cè)鯓硬拍苎杆龠m應(yīng)大學(xué)生活,并為今后的人生做一個(gè)合理的規(guī)劃,,這樣才會(huì)使他們?cè)谄鹋芫€上領(lǐng)先于別人,。
明確大學(xué)真義、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)
讓新生深刻明白大學(xué)真義,。剛剛從中學(xué)時(shí)代跨入大學(xué)校門的新生們未必能真正領(lǐng)悟到大學(xué)的真正含義,。由于大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式與中學(xué)有很大區(qū)別,而且“大學(xué)如?!?,每個(gè)人都能從這個(gè)小社會(huì)里面汲取到太多的東西。因此,,什么是大學(xué),,大學(xué)與中學(xué)有何不同,進(jìn)入大學(xué)之后要做一個(gè)怎樣的學(xué)生,,上大學(xué)的目的是什么,?這一系列問題都很有必要向新生做詳細(xì)的講解和交代,避免新生一直處于彷徨,、迷茫的狀態(tài),,幫助他們盡快找準(zhǔn)目標(biāo),并為今后的學(xué)習(xí)生活努力奮斗提供動(dòng)力。需要向每位新生說明清楚的是,,學(xué)習(xí)仍是重中之重,,這一點(diǎn)和中學(xué)時(shí)代是一致的。所以,,在學(xué)習(xí)上任何時(shí)候都不能懈怠,,更不能把學(xué)業(yè)棄之不管。在大學(xué)里有各種各樣的社團(tuán)組織,,也有十分繁多的工作任務(wù),,因此,始終將學(xué)習(xí)放在第一位,,然后利用課余時(shí)間參加各類活動(dòng),、處理相關(guān)工作才是正確的選擇。
剛?cè)胄r(shí)學(xué)長學(xué)姐們忙碌的身影還在眼前,,往事歷歷在目,,留在記憶里的除了一份感動(dòng)還有一腔的沖動(dòng)。光陰似箭,,一不留神自己已經(jīng)成為了別人的學(xué)長,,曾幾何時(shí),我已暗下決心,,要化感動(dòng)為力量,,相信青出于藍(lán)而青于藍(lán),我會(huì)比學(xué)長,、學(xué)姐們做的更好,。
記得剛來學(xué)校時(shí),來到新的地方陌生的環(huán)境,,又帶有很多東西,,什么都找不到,幸好有學(xué)長學(xué)姐們的幫忙,,我才很順利的找到了寢室,,而且他們還帶我去交錢報(bào)到,帶我領(lǐng)東西從那天起,,我就想等我大二了,我也要像學(xué)長學(xué)姐他們學(xué)習(xí)去幫助x級(jí)的新生,,把他們愛和希望的種子一代一代傳遞下去。
也許是受到了學(xué)長學(xué)姐們的鼓舞,,后來我競選了學(xué)生會(huì),,在學(xué)生會(huì)的日子里,我成熟了很多,,基本上符合了一名代理班主任所應(yīng)具備的素質(zhì),。不怕苦不怕累是我的優(yōu)點(diǎn),。學(xué)長學(xué)姐們的行動(dòng)已經(jīng)教會(huì)了我,我知道應(yīng)該怎樣去做,、要去做什么,。我只有一顆無私奉獻(xiàn)的心,一顆隨時(shí)與大家交流的心,。
同時(shí),,我知道代理班主任責(zé)任重大。在新來的學(xué)弟學(xué)妹們眼中,,我們更是榜樣,是他們?cè)诮窈蟠髮W(xué)生活中的引路人,。我知道要成為一名合格的代理班主任就應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生交流,,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,遇事多與輔導(dǎo)員,、班主任溝通,,及時(shí)匯報(bào)情況。
我真的渴望有這樣一次機(jī)會(huì),,既幫助了別人,,也能提高自己,還可以在心靈上得到升華,。再次請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力,。過去一年的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷已能充分證明我的實(shí)力,希望我不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),。
請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)考核批準(zhǔn),!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
時(shí)間:xx-xx年x月x日