范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書200字 小學(xué)生抄作業(yè)檢討書500字篇一
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意,。
因此,，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，而不能辜負老師對我的一片苦心,。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3、由于我的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果對老師有更深的尊重,，那就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上,，決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。
2,、制定學(xué)習(xí)計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通,。爭取和全班同學(xué)共同進步
請老師看我今后的表現(xiàn),，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書200字 小學(xué)生抄作業(yè)檢討書500字篇二
尊敬的xx老師:
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意,。
因此,，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心,。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果對老師有更深的尊重,，就會按時完成老師教代的每項作業(yè),。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書200字 小學(xué)生抄作業(yè)檢討書500字篇三
對不起老師！我下次再也不敢了,。我以后會頭懸梁,，錐刺股,，力求您的信任放心吧,，我不會再犯這種錯誤了。老師,，我知道這樣是錯的了,，這樣對我一點好處也沒有，只會害了我自己,。我以后一定好好學(xué)習(xí),，天天向上，不會在有這種可恥的行為,。
這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案,，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味,。
昨天下午,，我在抄答案的時候粗心大意，東張西望，心不在焉,，以致于自己全抄啦,，況且其他同學(xué)都抄我的，才造成了這個嚴重的后果,。今天作對的同學(xué)很多,，老師很生氣，后果很嚴重,。唉,！都怪我粗心大意，如果我不是不認真,，千錯萬錯都是我的錯,，怨天怨地終要怨自。
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起,，我錯了,！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說,，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的，不是滋味,。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的'真的很后悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的,！
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點也不好。我正在思考,，思考我的檢討,，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,，也許我的語言有點搞笑,，但是您要知道,，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳,。后悔什么？后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有好好完成作業(yè),。老師，我希望您能原諒我,，我認為您會原諒我,！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。??！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會,，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心,，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號,！老師，我一定會謹記你的教導(dǎo),；老師,，我今后會努力做到最好！
老師,，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,，并且了解到，我的檢討多么深刻,。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。老師,，這次檢討我心里我腦里會永遠記得,，這是我成長的坎坷,，是我生命的歷史,，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,，老師,，我會變得更清醒，做事更認真,，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好,！
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書200字 小學(xué)生抄作業(yè)檢討書500字篇四
您好,！
我是四年級xx班的xx同學(xué)，我給您寫這篇檢討書,，是因為我昨天不僅沒有您布置的,，還抄寫了別人的作業(yè)拿來敷衍您。對于這一錯誤,，我現(xiàn)在已經(jīng)做出了深刻的檢討和反省,。我反省不應(yīng)該不認真完成您的作業(yè)，我反省自己不應(yīng)該竊取別人的勞動成果,，我反省自己的思想認識還不夠端正……
前天晚上,，我回到家里的時候，正好看到我弟弟在看一個叫xx的動畫片,，于是我也被吸引了過去,，坐在沙發(fā)上一起和我弟津津有味的看起了動畫片，原本完成作業(yè)的時間就這樣被我拿來看電視浪費掉了,。吃完晚飯后,，我依然也沒有去完成作業(yè)，而是又和我弟弟重新坐到客廳里接著把沒看完的動畫片繼續(xù)看完,。就連我爸爸媽媽過來喊我,，我也依舊無動于衷，沉浸在自己的動畫片的世界里,，等到把電視看完,，就已經(jīng)到了晚上十一點，那個時候已經(jīng)很晚了,，所以,，我只好趕緊洗漱完爬床上睡覺去了。
那天回到家,，我連書包都沒打開,，就更別說完成作業(yè)的事，等到第二天早上到學(xué)校要檢查作業(yè)的時候,，我才知道要來后悔前天晚上做的那些事情,。可是后悔也沒有用,，我也沒時間來得及再把作業(yè)補上,，眼看著老師就要檢查到這邊，我只好求助我的同桌幫忙,，讓她借作業(yè)我抄,。我便把她作業(yè)的答案一股腦的全抄寫在我的本子上。本來是想蒙混過關(guān),，但是我這樣做又怎么能欺騙得了老師,？答案和我同桌都是一模一樣的,，一眼就看穿了。所以,，我就被老師您帶到了辦公室,，對我進行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育后,，我回到教室里又認真的反省了一下自己的這個錯誤,，覺得確實是自己做的太過分，太不應(yīng)該了,。
完成作業(yè)本來就是學(xué)生們的一個基本任務(wù),，這既是對我們鞏固知識的一種方式，也是我們對待學(xué)習(xí)的一種態(tài)度,。如果我們連對待學(xué)習(xí)的態(tài)度都沒有,，如果我們連基本的完成作業(yè)的任務(wù)都做不到，那我們到學(xué)校來是干嘛的,？所以,，吸取了這次教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會改正自己對待作業(yè)敷衍了事,，對待學(xué)習(xí)不認真不負責(zé)的錯誤，一定會用心的完成好老師布置的每一次作業(yè),，不會再因為被電視劇吸引而忘了寫作業(yè),，更加不會再去抄寫同桌的作業(yè)，來蒙蔽老師,，來欺騙自己,。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
