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抄作業(yè)學(xué)生檢討書字 抄作業(yè)檢討篇一

今天我犯了一個錯誤，身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè),，我是一個學(xué)生,，學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的，但我因為只管住自己做了作業(yè),，卻把作業(yè)給同學(xué)抄,，這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣，而且也就是對老師的不尊重,。我沒有想到這件事可能帶來的后果,，它可能會加重我的不良習(xí)慣,，也可能會破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我認(rèn)識的更清楚了,。

當(dāng)我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時,，我沒有及時的承認(rèn)錯誤，辜負(fù)了老師對我的期望,，我的心里還抱存有一定的僥幸,，妄想自己能夠逃避懲罰，現(xiàn)在看來這種想法就是極其錯誤的,，被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為就是我改正錯誤的好機會,，我應(yīng)該認(rèn)真聽從老師的教誨，我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,，為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,，我不應(yīng)該不承認(rèn)自己錯誤的行為，勇于承擔(dān)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的,。

通過這次的事情,，我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么，今后我一定會嚴(yán)格要求自己,，做到讓老師放心,，不再讓老師為我操心，同時和同學(xué)和睦相處,，今后不再給同學(xué)抄作業(yè),，平等的學(xué)習(xí)就是對我自己的負(fù)責(zé)，也就是對老師的一種尊重,。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,，加以改正，深刻地認(rèn)識錯誤,，引以為戒,，時刻監(jiān)督自己，并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進(jìn)步,，用正確的方法對待學(xué)習(xí),，做一個學(xué)生應(yīng)該做的事。

此致

敬禮

檢討人：xxx

年月日

抄作業(yè)學(xué)生檢討書字 抄作業(yè)檢討篇二

尊敬的老師：

我今年剛上初二,，下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯誤極大的事,，我已經(jīng)很難過，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,。

犯這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背家長的心意,，我犯這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為生存而忙碌,，為家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20x年x月x日