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小學生上課講話檢討書1000字 小學生上課講話檢討書200字犯錯篇一

您好！

對于我自己在這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,，我作為一個小學生卻連最基本的管住自己的行為都做不到,。在明知道上課講話這種事情是不對的我卻還是做了出來，并且可以說是肆無忌憚的在講話,，完全把課堂紀律和老師不放在眼里,。老師也在我們剛剛進入學校的時候就和我們強調(diào)過在上課的時候不準說話，我也是能夠理解,，畢竟上課講話不僅僅是讓和自己講話的人學習受到影響,，在周圍聽到聲音的同學也會受到我們說話聲音的影響。而老師上課的節(jié)奏也會受到我們說話聲音的打斷,，這對于整個課堂的學習氣氛來說都是不好的,，可以說是讓整個學習的氛圍都變差了。而在我們小學這么一個階段,，正是打基礎的時候,，每一堂課，每一分鐘都是無比的重要,，課堂不聽課,，你可能就要花十倍的時間才能夠通過自己的努力彌補回來。我也知道這些,，所以我在過往的時間里從未犯下過這樣的錯誤,，在其他同學說話的時候我也會提醒他們別說話。而這次我之所以犯下這樣的錯誤,，也是說明我的思想覺悟還是不夠高,。如果我的思想覺悟在高一點肯定就不會犯下這樣的錯誤,，也就依然還是大家眼中的那個好學生好孩子。

在今天上午上課的時候其實我也不想犯下這樣的錯誤的,，因為我也知道這樣的后果和造成的影響都是很嚴重的,。但我還是沒有忍住，畢竟和同桌又是一個周末沒有見到,，總感覺有著說不完的話,，我倆從一開始到學校就開始聊起這幾天發(fā)生的事情，而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的,，而且聊天的時候時間也是過得非常的快,。今天上午也是一樣的，我感覺沒有聊多久老師就過來站上講臺告訴我們上課了,，而當時聊得興起的我們完全沒有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打過鈴了都,。而我們在發(fā)現(xiàn)老師來了之后也就暫時停止了我們的談話，但突然打斷的聊天讓我感覺十分的不舒服,，總想著把剛才的事情說完,，這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續(xù)聊了起來,，而在一開始我倆聲音還很小，但是聊著聊著就有些聊嗨了,，沒有控制住自己的聲音,，導致嚴重影響了學校的課堂秩序。我現(xiàn)在也是真正的醒悟了過來,，明白了自己所犯下的錯誤,，也期望老師您能夠給我一個改正自我的機會，我一定不會讓您失望的,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

小學生上課講話檢討書1000字 小學生上課講話檢討書200字犯錯篇二

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學問我借筆,，我上課說話的不遵守課堂紀律行為,，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱,，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話,。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,，擅自給同學借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣,。另外，我也缺乏一顆好的學習心,，沒有顧及到周邊老師與同學的感受,。

紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求,，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,，也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤,，還有一點原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級好同學學習,。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事,，讓語文 老師您如此生氣，我真的.是很不應該,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書1000字 小學生上課講話檢討書200字犯錯篇三

尊敬的老師：

您好,！

老師我首先要對您真誠的說一句“對不起您”，我知道自己這一次又在上課說小話,，徹底惹火了您,。以前上課的時候我也總是說小話，但是您都很尊重我,，沒有上課批評我,，給我難堪。都是下課之后把我叫出去,，問我為什么上課要說話,，并且對我批評指導。但是我卻一直沒有把您的這份好放在心上,，一次次挑戰(zhàn)您的底線,。

終于,，在今天，我徹底的掀翻了您的底線,，你在課堂上花了五分鐘對我進行批評,，有一段時間里您被我氣得還說不出話來，全班一度沉默,。沒有人敢發(fā)聲,。這一刻，我就開始明白,，我始終成為了全班的罪人,。不僅讓老師這么生氣，而且還讓全班的同學都受到了影響,，耽誤了課堂,，也拖延了我們的學習進度。我相信我這次一定讓很多人討厭了,，而我也開始討厭起自己來,。

但我在這一次批評之中，也對自己真的有了一次認識,。我是一個怎樣的人,，我現(xiàn)在已經(jīng)有了底。以前我總是沒有辦法去正確的看待自己,，總覺得自己還小,，還需要關(guān)心照顧。在學習上也不是很主動,，總要人催著才能學進去一點東西。這幾次仗著老師您脾氣好又溫柔,，老是在您的課上講小話,，完全沒有顧及您的感受還有我身邊同學的感受。

在這件事情里,，我確實很自私自利,，從來都沒有考慮過別人，自己想做什么就做什么,，沒有考慮過后果,，更是沒有在上課的時候尊重老師的勞動，這樣的行為讓我很羞恥,。這一次我也徹底的反省了過來,，我必須要去改正這樣的問題，我絕不會再讓您為這樣的我生氣了,。老師,，真的非常對不起,！

您對我批評，我通通都記了下來,。這次我不像以前那樣了,，左耳進右耳出，現(xiàn)在我都把你說的話記在了心里,，我也敢肯定以后我絕對不會再出現(xiàn)這樣的問題,，更不會在上課的時候惹你生氣，耽誤大家的學習進度,。

這樣的事情我絕不會再做,，我也希望老師您能夠再一次的原諒我，這是最后一次,，我絕不食言,。還望老師您可以再信任我一回，如果我以后還不好好學習,，那我真的無地自容了,。所以老師請您相信我，我一定會把學習搞好,，學會尊重您,，不再違反任何紀律了。我會做好自己,，不再給您,、給我們的班級惹麻煩了！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書1000字 小學生上課講話檢討書200字犯錯篇四

您好,！

上課期間我擾亂課堂的事確實是我不對，我更是向老師表示我的歉意,，希望老師可以諒解我這般無知的行為?，F(xiàn)在的我明白課堂非常的重要，而我在上課時間講話的事情確實是讓整個課堂都出現(xiàn)了不好的氛圍,，我現(xiàn)在知錯了,。

身為學生我很是抱歉自己做出這樣的行為，沒有將課堂真正的重視起來確實是我的不對,，已經(jīng)明白這一點的我非常的后悔,，同時我個人也是好好的分析了我個人的這種行為，確實是給老師以及班級內(nèi)的學生造成了非常大的困擾與影響?，F(xiàn)在的我非常的希望自己能夠在接下來的時間里為我個人的錯誤行為做出彌補,，并且讓我可以在接下來的時間里去得到更好的成長。

當時老師當堂對我的批評確實讓我非常的無地自容,，我也更是非常的埋怨老師,，但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西,。老師對我批評也都是為我好，我知道作為學生就是應該要盡可能的完成好學業(yè),，以非常優(yōu)秀的成績來回報老師與父母,，同時更是應該在每天的時光中去發(fā)展，去成長,。

很高興這一次有犯下如此的錯誤,，讓我可以從其中感受到更多自己需要成長的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯誤,，如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問題之后,，我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標，同時我也對于自己的未來有著很大程度的期待,。我想在接下來的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀,，并且在自己的學業(yè)上有更好的發(fā)展，定是會將一份非常優(yōu)秀的成績單呈交給老師與家長,。

從這次犯錯的事情上看,，我更是知道這次我犯下的錯誤非常的嚴重，同時我也明白身為學生就是應該要約束好自己,，現(xiàn)在的嚴格管束更是為了以后生活可以更棒,，讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯誤,，同時我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長,，也期望老師跟我講的這些話可以時刻促成我的成長，讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的面前,。

當然我很是開心老師能夠?qū)ξ胰绱说纳闲?，與嚴格的管束，我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀,，我也確信未來的我不會再做出一些讓老師失望的事情,，我會隨時都以最好的狀態(tài)去面對學習，面對老師,，面對生活，就希望老師還是能夠多關(guān)注我,，給我更多的幫助與提攜,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書1000字 小學生上課講話檢討書200字犯錯篇五

尊敬的老師：

今天,，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

上課的時候,，老師在認真的給我們學生講課,，而我沒有認真聽講,，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情,。

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學會搞壞同學之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,，我要專心的聽,，認真的去學，保證有質(zhì)有量,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書1000字 小學生上課講話檢討書200字犯錯篇六

尊敬的xx：

今天,，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。

我真的不應該在自習的時候說話,，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我,。

不過,，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我?！叭擞惺?，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，我感到真的是很慚愧，不知道為什么,，很自然的就說了起來,，我感到非常抱歉。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書1000字 小學生上課講話檢討書200字犯錯篇七

敬愛的xx老師：

您好,！

我是xx班的xx,，我感到很對不起老師您，您辛辛苦苦的給我們講課，而我卻在您的課上講課,，不認真聽講,，思緒往課外飛，而且還拉著其他同學一起講話,，沒有遵守您的課堂紀律,，違反小學生守則。對此,，我對在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討,。

自從那天被您抓到我上課講話，沒有認真的上課,，做一些小動作,，拉著同學一起講話，還跟您頂嘴,，不聽從勸告,。我回到家之后，我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處,，而且還批評了我的行為,，已經(jīng)讓我思過了，同時,，我也知道了自己這次的行為的不對,，作為一個小學生，現(xiàn)在不學好,，不嚴格要求自己的行為規(guī)范,，在以后的生活中就很很容易吃虧。另有,，我對上課講話的行為也做了檢討了,，高度認識到自己上課講話的行為，不僅僅是影響了您的課堂講課,，也影響到了其他班上同學的學習,，違反了課堂紀律。還有對于您的勸告和班上紀律委員的勸告屢次不改,，我已經(jīng)知道錯了,，我以后會改正的，會去聽從他人的建議及告誡,，不會再有頂嘴事件發(fā)生,，我會努力做一個有崇高道德思想的小學生，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。我會做的勇于認錯,，俗話說“回頭是岸”,，敢于認錯的人并努力改正自己的錯誤的人,，一定不會差。

以后在您的課堂,，一定會做到認真上課,，努力學習，不會讓您失望,，同樣,，也希望您不要放棄我這個學生，請您在我做的不對的時候提醒,，我不會再跟您頂嘴,，做出這樣不禮貌的行為來，我會去思考自己做的事情,，會去想做了一件事的后果,，然后在那之前阻止，不會讓它發(fā)生,。我也會跟其他同學說明我的這種行為造成的不良影響,，勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后,，我會認真讀小學生守則,，以后做什么事情前想一想學生守則里面的規(guī)定，就不會再犯了,。

在這里,，我真摯的向老師您道一聲“對不起”，這次的事情帶來了這樣不好的結(jié)果,，希請得到老師您對我的原諒,，我不會辜負您的教導的，在您的課堂上做好自己的本職,，也會做一個上課遵守紀律的好學生代表,，不會讓您失望。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生上課講話檢討書1000字 小學生上課講話檢討書200字犯錯篇八

尊敬的老師：

今天第*節(jié)課,，我因為英語作業(yè)的一道題不會做，就向某某某同學請教,，違反了上課不許隨便說話的紀律,。這樣不但影響了某某某同學的學習，還影響了周圍同學的學習,，這樣是很不好的,。

我現(xiàn)在很難過，也很后悔不應該犯這樣的錯誤。有問題應該自己好好想,，需要與同學研究,，應該得到老師或班長的允許，不應該隨便與同學說話,。我已經(jīng)認識到這是個錯誤,，特向老師和同學們認錯，請老師和同學們批評和原諒,。今后,，我一定遵守班里的一切規(guī)章制度，維護課堂紀律,，和全班同學共同努力,，使我們班成為一個學習好、團結(jié)好,、紀律好的先進集體,。您就看我的行動吧。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生上課講話檢討書1000字 小學生上課講話檢討書200字犯錯篇九

親愛的老師：

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,，通過寫這份檢討書,，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,，真的是不應該,。

努力學習，遵守校紀校規(guī),，愛護同學是我們每一個學生應該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,，愧對家長,，愧對培育我這么多年的學校啊。

今天上午的自習,，我在課堂上吵鬧,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知,，特向您做最深刻的檢討,。 首先,，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛,。

當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口,。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,，我會盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日