時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

以學(xué)生,、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動力,，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組,、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，向管理要質(zhì)量；大力開展教育科研,，向科研要效益,。腳踏實(shí)地,、高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

根據(jù)教育改革精神，為鞏固,、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動成果,，高效、健康地推進(jìn)新課程改革,，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平,，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。

本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)過程,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度,。群策群力,、千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、抓好常規(guī)教學(xué)的管理

⑴,、切實(shí)把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序,。上課期間（包括上晚輔導(dǎo)期間）禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像,。

⑵、規(guī)范教學(xué)過程,，對備課,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo),、單元驗(yàn)收、學(xué)科競賽等明確要求,，認(rèn)真檢查,、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改兩次,，教務(wù)處設(shè)專人檢查,，記錄。

⑶,、完善教學(xué)管理考核項(xiàng)目,，增強(qiáng)可操作性,，提高實(shí)效性。

2,、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核,。

⑴、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫好教案,、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)期檢查教案2次,。加強(qiáng)單元測試情況檢查,，單元驗(yàn)收卷要附在教案上。

⑵,、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課,、遲到、提前下課,、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存,。

⑶,、開展好教研組活動，制定教研組活動計(jì)劃,，教研組形成良好教研風(fēng)氣,。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題,，③每兩周一次學(xué)科組（以年級為單位）集體備課,。提高集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式,。④每位教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),，學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。⑤骨干教師上示范課,，新調(diào)入教師,、畢業(yè)生上匯報課，xx年以后參加工作的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽,。普遍提高教育教學(xué)水平,，并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平,。

⑷,、深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo)（三個主任各主管一個年級）,，結(jié)合學(xué)生問卷,、學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況,，定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平,。并做好記錄,，供考核用。

⑸,、按考核項(xiàng)目,，定期進(jìn)行檢查、評價考核,。

⑹每月一次月考,，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時刻掌握學(xué)習(xí)動向,，形成良好學(xué)風(fēng),。月考成績與課節(jié)費(fèi)掛鉤。

⑺,、聽近三年以來上班的教師,，每科選出1—2人上公開課，錄像保存,。

⑻,、繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與,，老教師要給予指導(dǎo),。

⑼、各年級分別召開教務(wù)會議,，統(tǒng)一進(jìn)度,，開展研究性學(xué)習(xí)。

⑽,、每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法,、班級管理方法的論文,。提高自身的素質(zhì)。

3,、高三備考工作

抓好高一,、高二的教學(xué)工作同時，更要抓好高三的備考工作,。召開高三備考大會,、高三教師會，研究考試大綱,，指導(dǎo)備考,。安排每周或半個月進(jìn)行一次高考測試,。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。

高三重點(diǎn)班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，增大訓(xùn)練密度,，加大訓(xùn)練難度，提高訓(xùn)練強(qiáng)度,。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng),，（大約20名左右）。提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù),。以確保完成來年的高考,。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理,，要有升學(xué)目標(biāo),，質(zhì)量提升。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，落實(shí)國家,、省市教育規(guī)劃綱要精神，深化課程改革,，優(yōu)化教學(xué)過程管理,。根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知能力、開全開足課程,，開展豐富多彩的活動課，全面提高教師的教育,、教學(xué),、科研、競賽能力,，創(chuàng)設(shè)為每一個學(xué)生發(fā)展的有效空間,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和文化建設(shè)，辦好上級放心和市民滿意的高中教育,。

1,、務(wù)實(shí)抓好教學(xué)管理線（發(fā)放人事安排表、符合教育規(guī)律的教學(xué)課程表,、校歷,、進(jìn)度表、集體備課本,、教研組活動記錄,、聽課本、作業(yè)及小考記錄表,、加強(qiáng)命題管理成績評價,、建立省內(nèi)外教學(xué)友好學(xué)校）,。

2、,、強(qiáng)化落實(shí)教育線（配合政教處對學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)教育,、銜接教育、自我教育等系列教育）,。

3,、創(chuàng)設(shè)研究教學(xué)線（加強(qiáng)教研組建設(shè)，與科研處聯(lián)手組織教師有效進(jìn)行各種教學(xué),、教研活動,，倡導(dǎo)教師間相互聽課教研組長每學(xué)期聽課25節(jié)、備課組長聽20節(jié),，教師聽15節(jié),，聚焦課堂學(xué)校將會組織“同課異構(gòu)”、“青年教師匯報課”,、“秋實(shí)杯”,、“精品課”、“引領(lǐng)課”等活動,，積極參加市,、省、國家級教育,、教研活動為教師創(chuàng)造優(yōu)秀的發(fā)展平臺）,。

4、引領(lǐng)遼寧的競賽線（五大學(xué)科競賽,、科技創(chuàng)新獲獎人數(shù)全省最多,、獲獎層面最高，保送生到北大,、清華人數(shù)全省第一,，自主招生人數(shù)全省第一）。

5,、務(wù)實(shí)抓好高三備考線（競賽各項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)全省第一,，凝心聚力、探求規(guī)律,、科學(xué)務(wù)實(shí),、永爭第一，實(shí)現(xiàn)競賽,、高考雙贏）,。

1、加強(qiáng)和規(guī)范高一高二年級常規(guī)教學(xué)工作的管理

（1）科學(xué)合理編排高一、高二,、高三新學(xué)期課表及晚課表

（2）安排一次月考,、期中、期末考試工作（10月初,、11月初,、1月中旬），從命題質(zhì)量,、監(jiān)考嚴(yán)謹(jǐn)度,、評卷公正度、成績分析與總結(jié)等方面予以完善,。

（3）做好教案,、聽課記錄的檢查督促工作（每位教師一周聽一次課，備課組長一周一查,、教研組長一月一查,、教務(wù)處半學(xué)年一查，并要有檢查記錄與評語）,。

（4）高一做好初高中銜接的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)（9月1日——9月20日）,。

（5）開好教研組長、備課組長月例會,，做好教研組長,、備課組長、骨干教師隨機(jī)聽課,、即時評課的安排指導(dǎo)工作,。

2、加強(qiáng)對提升教學(xué)質(zhì)量的過程管理

（1）對a班學(xué)生及競賽學(xué)生開闊視野,、拓展空間適當(dāng)增加一些難度,。

（2）加強(qiáng)答疑輔導(dǎo)。每月通過課代表反饋答疑次數(shù),，例會通報。做好與教師的交流工作,。

（3）做好學(xué)生反饋工作,，期中、期末向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,。

（4）做好學(xué)期教案,、單篇教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件的評比獎勵工作,。

（5）設(shè)計(jì)安排進(jìn)行“秋實(shí)杯新課程大賽”,，青年教師匯報課，骨干教師精品課等,；期中考試前高一年級備課組長做示范課,，下學(xué)期安排“同課異構(gòu)”,；期中考試后11月下旬高二年級“同課異構(gòu)”。

（6）探討青年教師培養(yǎng)的最有效模式,，落實(shí)師徒結(jié)對,。

（7）選拔、組織好我校的大型對外公開課,，以擴(kuò)大教師,、學(xué)校的影響。

3,、各年級各備課組一定加強(qiáng)教師的教研能力培養(yǎng),，圍繞新課改、新課程本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)在科研處的正確引導(dǎo)下選準(zhǔn)課題,、務(wù)實(shí)研究,、提出見地、形成風(fēng)格,。

4,、加強(qiáng)高三年級部工作力度和效果

（1）整體規(guī)劃：堅(jiān)決打好新課改高考的關(guān)鍵戰(zhàn)役，組織安排好20xx年高三備考策略,，精心安排好每個月的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，制定并堅(jiān)決落實(shí)每月的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要通過做好過程去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),。同時,，認(rèn)真做好高校保送生、自主招生選拔,、推薦,、復(fù)習(xí)備考工作。

第一階段（8,、22~1月初）：20xx年9月至20xx年1月末完成雙基第一遍復(fù)習(xí),。高三第一輪復(fù)習(xí)梳理基礎(chǔ)知識，第一學(xué)期末所有學(xué)科必須結(jié)束,。

第二階段（1月初~3月末）：高三第二輪復(fù)習(xí),，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，提高綜合能力,，迎接大連市雙基考試和一?？荚嚒?/p>

第三階段（4月）：高三第三輪復(fù)習(xí),。

第四階段（5月）：高考模擬演練,，查漏補(bǔ)缺。

第五階段：（6月~7月）：高考、估分,、填報志愿等后續(xù)工作,。

（2）具體工作方案（另附）。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 高中教務(wù)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

以“發(fā)展”為目標(biāo),，以“創(chuàng)新”為動力,，以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂,。加強(qiáng)教學(xué)教研,，深入學(xué)習(xí)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,，打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂,，推進(jìn)教學(xué)改革，提升我校的教學(xué)質(zhì)量,，從而加快高中健康有序發(fā)展,。

1、高三畢業(yè)班高考備考工作,，努力在xx年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進(jìn),；高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作，要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)教研，特別是集體備課制度的落實(shí),；推動“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在高中實(shí)質(zhì)性發(fā)展；以賽課為抓手,，想方設(shè)法加快年輕教師的成長,。

（一）規(guī)范常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。

1,、教務(wù)處要做到幾個規(guī)范。

規(guī)范查課的落實(shí),；規(guī)范檢查制度的透明,；規(guī)范教學(xué)教研的落實(shí),；規(guī)范考試及教學(xué)評比,。

2、規(guī)范教師集體備課的落實(shí)，確保集體備課不走過程,。

要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組,，通過檢查評比，拉開我校集體備課制度的序幕,，重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),，教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記；聽課必須評課,。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)課時間按時舉行,，每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討,、修改,、完善，在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案,。并做好活動的記載工作,，及時上報有關(guān)材料。

3上課要精細(xì),，方法要靈活,。

要求做到“三不”，即不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所學(xué)習(xí)的洋思教學(xué),，打造高效課堂,。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué)，提高課堂效率,，把時間還給學(xué)生,。

4、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,，訓(xùn)練及時,，容量恰當(dāng)。

作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”（精選,、精講,、精練、精批）和“四必”（有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評、有差必補(bǔ)）,，尤其是高三畢業(yè)班,，對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓(xùn)練中一定要落實(shí),。

5、高一高二側(cè)重于對語,、數(shù),、外學(xué)科的規(guī)范檢查和抽查，同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,，教務(wù)處要及時查課,，學(xué)生建立上課點(diǎn)名制度。

教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,，并將檢查情況進(jìn)行通報,。尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報，并納入量化評估,。

（二）強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、教研組,、備課組管理。

繼續(xù)加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),。教研組長、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,，以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,，加強(qiáng)調(diào)研,，隨堂聽課，做到及時看,、經(jīng)常聽,、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。備課組長要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,，依據(jù)大綱,、考綱，精選習(xí)題,。

2,、考試管理,。

認(rèn)真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,，組織好高三的間周考，采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,，提升高三學(xué)生成績,。抓好高一高二月考和中段考試，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如編排布置考場,，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作弊行為，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),。

做好各年級的質(zhì)量分析工作,，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的.客觀評價,，召開師生座談會,，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況,，提出針對性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。