演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
工匠精神演講稿工匠精神演講稿篇一
“工匠精神”之所以沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn),,因?yàn)樗恰暗隆保皇恰安拧??!暗隆边@個(gè)東西,只能主觀理解,,卻不能客觀判斷,,你以“德”為標(biāo)準(zhǔn),而不是“才”為標(biāo)準(zhǔn),,最終的結(jié)果一定是,,誰(shuí)跟媒體關(guān)系好,,誰(shuí)跟地方政府關(guān)系好,誰(shuí)就有工匠精神,。
咱們先看看這個(gè)詞是啥意思:工匠精神,,是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)刻,精益求精的精神理念,。
具體點(diǎn)來(lái)說(shuō),,就是工匠們不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過(guò)程,。工匠們對(duì)細(xì)節(jié)有很高要求,追求完美和極致,,對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求,,把品質(zhì)從99%提高到99.99%,其利雖微,,卻長(zhǎng)久造福于世,。
不像工業(yè)4.0那么復(fù)雜,也不像大數(shù)據(jù)那么云里霧里,。而這么簡(jiǎn)單個(gè)概念之所以在中國(guó)會(huì)這么火,,原因更簡(jiǎn)單,連總理都不得不承認(rèn),,咱們沒(méi)這個(gè)東西,。
關(guān)于為什么德國(guó)人日本人有工匠精神,而我們中國(guó)人沒(méi)有,,各種學(xué)者眾說(shuō)紛紜,,最后其實(shí)就一個(gè)結(jié)論:人家日耳曼人就是牛,民族性就是嚴(yán)謹(jǐn),,人家精神境界就是高,。
對(duì)于中國(guó)制造而言,工匠精神將帶來(lái)怎樣的未來(lái)?事實(shí)上,,高鐵就是個(gè)很好的范本,。巨曉林對(duì)此深有感觸。他認(rèn)為,,中國(guó)從十幾年前才開(kāi)始做高鐵,,到現(xiàn)在許多部分已經(jīng)世界領(lǐng)先,就是因?yàn)樵趪?guó)家重視之下,,高鐵從業(yè)者始終堅(jiān)持著工匠精神,。政府工作報(bào)告中還提到,要增品種、提品質(zhì),、創(chuàng)品牌,。趙萍認(rèn)為,這意味著企業(yè)和員工不能只顧及短期利益,,還要考慮長(zhǎng)期的社會(huì)效益,。孫明波則以青島啤酒創(chuàng)國(guó)際品牌的經(jīng)驗(yàn)為例說(shuō),一定要有定力,,不能什么賺錢就做什么,要牢牢抓住做品牌的主線,,才有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
今天我們真正要學(xué)的,,是工匠制度,用制度養(yǎng)成制造業(yè)的工匠習(xí)慣,,再把工匠習(xí)慣升華為工匠精神,。
制度——習(xí)慣——精神,這是中國(guó)制造文藝復(fù)興的必經(jīng)之路,,而這條路不能靠儒家,,必須要靠法家。
別用“工匠精神”的浪漫,,掩蓋“工匠制度”的缺失,。
工匠精神演講稿工匠精神演講稿篇二
國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)5日作政作報(bào)告時(shí)說(shuō),鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制,、柔性化生產(chǎn),,培育精益求精的工匠精神,增品種,、提品質(zhì),、創(chuàng)品牌?!肮そ尘瘛背霈F(xiàn)在政府報(bào)告中,,讓人耳目一新,有媒體將其列入“十大新詞”予以解讀,。
“工匠精神”,一般指的是工匠們對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,、精益求精的精神,即對(duì)細(xì)節(jié)的高要求,追求完美和極致,努力把品質(zhì)從99%提高到99.99%,這在制造行業(yè)表現(xiàn)得最典型。制造業(yè)文化,某種意義上就是工匠文化,尤其是高端制造業(yè),往往需要從業(yè)者具備這種“工匠精神”,。然而,,筆者以為,“工匠精神”的實(shí)質(zhì)是愛(ài)崗敬業(yè),。
相信提及工匠,,人們大多時(shí)候會(huì)聯(lián)想到鐵匠、木匠、鞋匠等與生活息息相關(guān)的職業(yè),??催^(guò)去年央視新聞推出的八集系列節(jié)日《大國(guó)工匠》的人們,興許都能講述出一個(gè)個(gè)默默堅(jiān)守平凡崗位的不平凡勞動(dòng)者匠心筑夢(mèng)的生動(dòng)故事,。故事內(nèi)容林林總總,,故事主人公文化、年齡,、職業(yè)均有別,,但從中提煉出共性,毋庸置疑都是精益求精的敬業(yè)精神,,這亦是我們探尋的答案所在,。
工匠,就是工作在一線,、普普通通的工人,,但是工匠沒(méi)有輕視自己的工作,而是干一行就愛(ài)一行,、愛(ài)一行就專一行,,始終把自己手上的零件當(dāng)成是整個(gè)工序最重要的一環(huán);工匠雖然日日夜夜重復(fù)著相同的勞動(dòng),但是他們沒(méi)有停止對(duì)創(chuàng)新的追求,,而是在崗位工作上精益求精,、追求完美地開(kāi)展工作,從不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié);工匠不是對(duì)高官厚祿沒(méi)有追求,,而是他們深知,,只有把自己的本職工作干好了、干出成績(jī)了,,才能獲得肯定,、得到稱贊。工匠的工作雖然平凡,,但卻非常重要,,每一個(gè)零件、每一道工序,,都關(guān)乎全局利益,。
與“工匠精神”比起來(lái),我們當(dāng)前有的黨員干部就差之千里,。有的黨員干部認(rèn)為,,只有重要崗位、重要工作才能體現(xiàn)自身的價(jià)值,,在日常工作中難以干出成績(jī),,于是做起事情來(lái)庸、懶、散,、浮,、拖,三天打魚兩天曬網(wǎng),。有的黨員干部認(rèn)為,,干多干少、干好干壞都是一個(gè)樣,,與其冒著犯錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)新性開(kāi)展工作,,不如安于現(xiàn)狀,當(dāng)個(gè)“太平官”,。還有的黨員干部,,工作報(bào)告年年相同,工作成績(jī)不見(jiàn)起色,,“濤聲依舊”,沒(méi)有求精,、求益,、求完美的精神。
總之,,“工匠精神”的實(shí)質(zhì)是“愛(ài)崗敬業(yè)”,。“工匠精神”蘊(yùn)含著我們廣大黨員干部兢兢業(yè)業(yè)工作,、勤勤懇懇奉獻(xiàn)的無(wú)私精神,,蘊(yùn)含著我們廣大黨員干部追求卓越、崇尚完美的高貴品質(zhì),,蘊(yùn)含著我們廣大黨員干部忠于黨,、忠于國(guó)家、忠于人民的崇高理想,。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)深刻領(lǐng)會(huì)“工匠”對(duì)于當(dāng)前工作的重要性,,真正認(rèn)識(shí)“工匠精神”對(duì)于推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展建設(shè)的使命感和責(zé)任感。
工匠精神演講稿工匠精神演講稿篇三
大家好,!
經(jīng)過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng),,使我們了解了大國(guó)工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動(dòng)大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我,,是我不禁反思我與他們的差距,,不禁夢(mèng)想向他們靠攏。
每次當(dāng)我看完大國(guó)工匠的宣傳片后,,我就一次次的問(wèn)自我,,到底什么樣的工人,才是大國(guó)工匠。必須是高端科技嗎必須是獨(dú)一無(wú)二嗎必須是奢華卓越嗎都不是,!
那大國(guó)工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,,他們有鉗工,有撈紙工,,有研磨工等等,,無(wú)一例外,都是平凡的普通工人,,他們不是領(lǐng)導(dǎo),,不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,,但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求,,靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守,,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,,成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才,。
大千世界,,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài),。但平凡能孕育偉大,,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌,。在工作中我們要以恪盡職守的意識(shí),、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新,、踏實(shí)工作、立足崗位,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),,只要你不甘平庸,就必須也能像大國(guó)工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生,!就必須能成為一名合格的魯泰工匠,!
工匠精神演講稿工匠精神演講稿篇四
這天的中國(guó),不僅僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn),,華為,、聯(lián)想、海爾,、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿,。這些成就的取得,,同樣是現(xiàn)代中國(guó)人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn),。
在一個(gè)3000平方米大的現(xiàn)代化數(shù)控車床廠房里,,中國(guó)商飛大飛機(jī)制造首席鉗工胡雙錢所在的角落,并不起眼,。
這像一個(gè)隱喻:在我們這個(gè)人口超過(guò)13億人的偌大國(guó)度里,,胡雙錢和他的鉗工同行們,顯得寡言少語(yǔ),,也幾乎得不到太多的關(guān)注,。甚至,直到今年的五一勞動(dòng)節(jié)期間,,中央電視臺(tái)個(gè)性節(jié)目《大國(guó)工匠》在介紹胡雙錢們時(shí),,仍有一些網(wǎng)友驚嘆,“原先還有這樣一群人的存在”,。
《大國(guó)工匠》講述了8個(gè)工匠“8雙勞動(dòng)的手”所締造的神話,。節(jié)目播出之后,工匠的故事很快引起社會(huì)熱議,,截至5月7日,,相關(guān)話題的微博閱讀量超過(guò)3560萬(wàn)次。人們發(fā)現(xiàn),,包括胡雙錢在內(nèi)的工匠們,之所以走入鏡頭,,并非他們有多么高的學(xué)歷,、收入,而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,,靠著傳承和鉆研,,憑著專注和堅(jiān)守,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)制造”,。
但有些同學(xué)認(rèn)為,,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí),,我們干自己就應(yīng)干的事干好,,也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生,,我們就應(yīng)好好學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,,學(xué)好本領(lǐng),,長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì),。如醫(yī)生護(hù)士,遇到病人后,,能救死扶傷,,使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)做好自己的工作,,這都是雷鋒精神,。
胡雙錢:上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師
能夠不是官員也不是負(fù)責(zé)人但務(wù)必有別人難以替代的技術(shù)
50年來(lái),“雷鋒精神”已成為新中國(guó)禮貌的一個(gè)符號(hào),,雷鋒全心全意為人們服務(wù)的精神曾激勵(lì)著一代又一代人茁壯成長(zhǎng),。然而,隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,,多元化文化的沖擊,,雷鋒精神正在現(xiàn)代人的生活中一點(diǎn)點(diǎn)變淡。利欲熏心,、貪圖享受,,甚至把人最基本的善良和關(guān)愛(ài)都扔到了墻角。老人跌倒在地,,沒(méi)人去扶起;可憐的小悅悅,,在人們的冷漠中離開(kāi)人世;有人在學(xué)雷鋒,卻有人笑他“傻”,。這是個(gè)的年代,,那里有充盈豐碩的物質(zhì)禮貌;這是個(gè)最壞的年代,那里有自私空虛的精神世界,。然而,,社會(huì)發(fā)展,仍然需要艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約;人性修養(yǎng),,仍然呼喚“真、善,、美”,,雷鋒精神必將與時(shí)代同行,成為時(shí)代精神的坐標(biāo),、人們心靈的動(dòng)力,、社會(huì)道德的共鳴。
提到優(yōu)質(zhì)制造,,人們的第一反應(yīng)往往是瑞士,、德國(guó)、日本等國(guó)家的制造業(yè),,以及這些國(guó)家里控制誤差不超毫秒的鐘表匠,,僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個(gè)月的工人,,和那些捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的手藝人。而經(jīng)這些工匠之手制造出來(lái)的產(chǎn)品,,也無(wú)一例外地打上了隱形的高品質(zhì)標(biāo)簽,。
那么,中國(guó)呢“作為一個(gè)制造業(yè)大國(guó),,我們難道就沒(méi)有這種工匠精神,,還是說(shuō)社會(huì)的浮躁,讓我們忽視了這種精神的存在”岳群說(shuō),。
這也成了《大國(guó)工匠》制作的初衷,。選題確定后,拍攝對(duì)象的尋找是一道難關(guān):要在種類繁多的工種與數(shù)量龐大的技術(shù)工人中,,找到能代表中國(guó)水平與中國(guó)制造實(shí)力的工匠,,并非易事。
他,,小草一樣平凡,,泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過(guò),,也不會(huì)留下深刻印象,。然而他用他的平凡,傳遞著愛(ài)和奉獻(xiàn),,他用他的普通,,讓無(wú)數(shù)人為他感動(dòng)。一個(gè)平凡的名字響徹大江南北,,傳遍了全世界,,華夏神州為這個(gè)名字而驕傲和沸騰。他,,就是我們的雷鋒。
胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人,,至今,,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國(guó)大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可缺的一分子,。
《大國(guó)工匠》講述了8個(gè)工匠“8雙勞動(dòng)的手”所締造的神話,。節(jié)目播出之后,工匠的故事很快引起社會(huì)熱議,,截至5月7日,,相關(guān)話題的微博閱讀量超過(guò)3560萬(wàn)次。人們發(fā)現(xiàn),,包括胡雙錢在內(nèi)的工匠們,,之所以走入鏡頭,,并非他們有多么高的學(xué)歷、收入,,而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)制造”,。
現(xiàn)今中國(guó),應(yīng)對(duì)著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。從五四運(yùn)動(dòng)的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧,,讓五四精神成為推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動(dòng)力;我們要從歷史昭示中得到啟迪,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向;從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想,,奏響更激昂的青春樂(lè)章,。這是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念,也是對(duì)五四精神的傳承,。
20xx年,,中國(guó)新一代大飛機(jī)c919立項(xiàng),對(duì)胡雙錢來(lái)說(shuō),,這個(gè)要做百萬(wàn)個(gè)零件的大工程,,不僅僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件,有時(shí)還要臨時(shí)救急,。一次,,生產(chǎn)急需一個(gè)特殊零件,從原廠調(diào)配需要幾天的時(shí)間,。為不耽誤工期,,只能用鈦合金毛坯來(lái)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加工,這個(gè)任務(wù)交給了胡雙錢,。
0.24毫米,,相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑,這個(gè)本來(lái)要靠細(xì)致編程的數(shù)控車床來(lái)完成的零部件,,那時(shí)只能依靠胡雙錢的一雙手,,和一臺(tái)傳統(tǒng)的銑鉆床。
不但磚雕,,包括嶺南風(fēng)格特色建筑,,也因受到現(xiàn)代建筑沖擊,人才不足而日漸式微,。何世良舉了一個(gè)例子,,某單位需要設(shè)計(jì)一個(gè)傳統(tǒng)嶺南戲臺(tái),,但許多設(shè)計(jì)院都無(wú)法勝任此項(xiàng)任務(wù),這個(gè)側(cè)面足以窺見(jiàn)嶺南風(fēng)格特色建筑的尷尬現(xiàn)狀,。
僅用了一個(gè)多小時(shí),,36個(gè)孔悉數(shù)打造完畢,一次性透過(guò)檢驗(yàn),,也再一次證明胡雙錢的“金屬雕花”技能,。
工匠精神演講稿工匠精神演講稿篇五
大家好!很榮幸在這里代表學(xué)報(bào)部做“弘揚(yáng)工匠精神爭(zhēng)做有為教師”為主題的演講,。
工匠精神是一種品格,,一種操守,教師是師德的建設(shè)者,,共同承擔(dān)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命,。教師不僅要具備刻苦進(jìn)取、專一從教的育人精神,,更應(yīng)承擔(dān)起弘揚(yáng)中華匠心的偉大歷史責(zé)任,。
我認(rèn)為工匠精神是可以用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括和體現(xiàn):敬業(yè)、專業(yè),、精益求精,、堅(jiān)持。
敬業(yè):首先我們應(yīng)該愛(ài)自己的工作,,這樣才能享受我們工作,,才能像工匠一樣做出高品質(zhì)的藝術(shù)品。教師是一個(gè)“平凡”的工作,,如果確定做這個(gè)職業(yè),,就必須放平心態(tài),拒絕浮躁,,我們必須要有一定的信念和信仰,。
專業(yè):工匠首先是專業(yè)的,他必須有精湛的技藝,,而作為老師的我們也同樣應(yīng)該如此:我們必須具備專業(yè)的教學(xué)技能和精湛的專業(yè)知識(shí),。
精益求精是學(xué)生管理的態(tài)度:我們所面對(duì)的是一幫特殊的學(xué)生,他們?cè)诔踔惺遣槐恢匾暤?,在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上都或多或少存在一些問(wèn)題,因此我們必須在管理上做到細(xì)致和高要求,,這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和社會(huì)價(jià)值觀,。
堅(jiān)持:工匠精神的另一個(gè)體現(xiàn)就是堅(jiān)持,堅(jiān)持把一件事做完,,堅(jiān)持把一件事做到極致,。工匠做一件藝術(shù)品也許要幾十年才獲得成功,,尤其在這種“快經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,有時(shí)候人們只注重眼前的東西而忽略了一些根本,,對(duì)于教師這個(gè)特殊職業(yè)而言,,我們更需要求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度,堅(jiān)持自己內(nèi)心的那份純真,。做這份職業(yè)我們要堅(jiān)持,,培養(yǎng)學(xué)生我們也要堅(jiān)持和耐心,因?yàn)檫@是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的事業(yè),。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生期望,堅(jiān)持用自己的工匠精神去感染學(xué)生,,那么這樣才能培養(yǎng)出合格,、優(yōu)秀的學(xué)生。
工匠精神演講稿工匠精神演講稿篇六
16班葛一萌
程秀秀
作文開(kāi)頭段非常好,,特此表?yè)P(yáng),!
(部分同學(xué)有3個(gè)分論點(diǎn),但是論點(diǎn)一致,,沒(méi)有區(qū)分開(kāi),,沒(méi)有差別。
或者三個(gè)分論點(diǎn)之間的邏輯混亂)4分論點(diǎn)必須單獨(dú)設(shè)行 5 絕對(duì)不能先事例分析再分論點(diǎn),。一定先寫分論點(diǎn),,再對(duì)應(yīng)事例論證。