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家庭教育的愛(ài)與管教 注重家庭教育的議論文篇一

家風(fēng),，與別人家相比,，或許我家家境可能會(huì)差。要比寬裕,，我家的確不強(qiáng);要比學(xué)歷,，我家真的算是差的無(wú)話(huà)可說(shuō)。但是,，我的家庭里依然存留著感染我,，變化我的東西那就是品行與寬容。

父母對(duì)我的要求并不高,，他們并不需要我有多么出類(lèi)拔萃,，雖然每個(gè)家長(zhǎng)都有一顆望子成龍的心，我的家長(zhǎng)也不例外,，但是他們不希望會(huì)發(fā)生比如：我為成績(jī)落淚,、自責(zé)、沮喪,。不希望我為了學(xué)習(xí)不好好照顧自己,。睡眠與飲食方面很重要，因?yàn)閭€(gè)別原因我是住在輔導(dǎo)班家中,，所以每一周只回家一次我的家長(zhǎng)見(jiàn)到我時(shí),，每次都會(huì)問(wèn)我最近是怎么瘦了，拿著一大些吃的,，叮囑我好好吃飯,，好好休息。而不是一周疲勞的我一見(jiàn)到他們就被問(wèn)成績(jī)狀況,?？傮w來(lái)說(shuō)我的父母不會(huì)抓的太輕也不會(huì)每天像看待囚犯一般。

我的父母不會(huì)抓得太緊還是有蠻大的好處的,，因?yàn)槲乙虼损B(yǎng)成了一種自覺(jué)心，我不用老師,、家長(zhǎng)們提醒便會(huì)自覺(jué)寫(xiě)作業(yè),，該寫(xiě)的寫(xiě)，該背的背,，偶爾有空就多加復(fù)習(xí),，成績(jī)自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了,，我的家長(zhǎng)也不會(huì)不管三七二十一的批評(píng)我,，他們會(huì)努力尋找導(dǎo)致這種結(jié)果的根源,，然后斬草除根，可以說(shuō)這是一種比直接批評(píng)更加明智的做法,。在我眼里這個(gè)就算做寬容了,，家長(zhǎng)的寬容換來(lái)相對(duì)應(yīng)的是我的自覺(jué)。因?yàn)橛行┢渌蛩氐募尤?，也使我比正常孩子更加懂事,，也就是理解家長(zhǎng)明白家長(zhǎng)的苦心難處吧!

品行這方面，我的家長(zhǎng)也有做比較大的教育,?？赡芨改改芙探o我的東西并不多，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)歷并不高,，但是他們能教我做人的品行,。母親曾與我講過(guò)：做到的善良是不可能的，但是你也要像爭(zhēng)取成績(jī)一樣爭(zhēng)取變得善良,。正直也是這樣,。我想母親指的東西還有很多，你們應(yīng)該也能明白,。

萬(wàn)事都無(wú)法做到完完美美,，但是前提是你要竭盡所能地去爭(zhēng)取。

可能我的家庭家風(fēng)做不到,，但是我的的確確因他而改變,，而成長(zhǎng)，而懂事,，我是喜愛(ài)這個(gè)家的,。

家庭教育的愛(ài)與管教 注重家庭教育的議論文篇二

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般,，是一個(gè)家必不可少的成分,。而在我們家，也有家風(fēng),，它就是誠(chéng)信,、善良，以及勤儉節(jié)約等……

家風(fēng)——誠(chéng)信

依稀還記得,，那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，使地面滾燙滾燙的,。知了在樹(shù)上不停地叫著：“知——了,，知——了……”好像在說(shuō)：“太熱了!實(shí)在是太熱了!”大黃狗呆在樹(shù)下，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,，“呼呼”地喘著粗氣,?；ú輼?shù)木都低下了頭，半點(diǎn)精神,。家中,，爸爸塞給了我三十幾元錢(qián)，讓我出門(mén)去買(mǎi)個(gè)西瓜,，看著屋外火辣辣的太陽(yáng),，我有些猶豫。但是父命難違,，我只好無(wú)奈的出門(mén)去買(mǎi)西瓜,。

我朝著水果店的方向奔去。這時(shí),，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣吆喝聲：“賣(mài)西瓜嘍!又香又甜的大西瓜嘍!快來(lái)買(mǎi)啊,，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，不要錯(cuò)過(guò)呀……”我停下了腳步,，看了看,，原來(lái)是一位老爺爺再買(mǎi)西瓜呀!西瓜攤上聚集了許多買(mǎi)主，我也湊了過(guò)去,，挑起西瓜來(lái),。這時(shí)，我看了看周?chē)娜?，發(fā)現(xiàn)老爺爺根本沒(méi)有注意到我,。頓時(shí)，我的心中冒出了一個(gè)邪惡的想法：反正沒(méi)人注意我,，我不如把這個(gè)西瓜拿走吧!還可以把西瓜錢(qián)省下呢!想著,，我便把西瓜抱在懷中，偷偷地溜出人群,，像離弦的箭一樣飛快地朝家中奔去,。

到了家里，我十分開(kāi)心把錢(qián)和西瓜都交給了老爸,，并說(shuō)了這件事的一系列過(guò)程,。向老爸訴說(shuō)的我本以為老爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，表?yè)P(yáng)我,。誰(shuí)知,，老爸竟然板起了臉，把我給狠狠的訓(xùn)了一頓,，并且讓我去向那個(gè)老爺爺?shù)狼福驯緫?yīng)該付的錢(qián)給了老爺爺……

家風(fēng)二——善良

屋外,，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,。那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),，或飛翔，或盤(pán)旋,，或直直的快速墜地,，鋪落在地面上，就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我和爸爸一人撐著一把傘,，走出了家門(mén),，向新華書(shū)店的方向走去。

“一分鐘,，兩分鐘,，三分鐘……”大概二十幾分鐘過(guò)去了，我和老爸終于來(lái)到了新華書(shū)店的大門(mén)口,。在剛要進(jìn)去的時(shí)候,，突然，一個(gè)十分“火熱的焦點(diǎn)”吸引住了我：一位衣衫襤褸,、白發(fā)蒼蒼,、年過(guò)半百的老人跪在新華書(shū)店的大門(mén)口，向著周?chē)愤^(guò)的人乞討,，可是許多人都視而不見(jiàn),，只是裝作什么也看見(jiàn)，見(jiàn)了這些人的舉動(dòng),，我的心不免打了個(gè)寒顫,。于是，我拿了三個(gè)硬幣,，放入了老人那個(gè)破舊不堪的鐵碗,，硬幣落入了鐵碗，發(fā)出了好幾聲清脆的“當(dāng)啷”,，“當(dāng)啷”聲,。

進(jìn)入了書(shū)店，我竟然得到了爸爸久違的夸贊,、表?yè)P(yáng),，使我開(kāi)心的一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜：真是太好了!……

家風(fēng)三——勤儉節(jié)約

記得還有一次,，爸爸和媽媽一起帶我去飯店里面去吃飯,。

由于那個(gè)時(shí)候我還小，所以見(jiàn)到什么都感覺(jué)很新奇,，手上一拿到了菜單,，便開(kāi)始了“十分瘋狂”不已的點(diǎn)菜。不一會(huì)兒,，服務(wù)員邊把菜給送了上來(lái),。我呆呆的坐在椅子上,，毫無(wú)興趣的看著桌上的飯菜，只不過(guò)動(dòng)了動(dòng)而已,，便放下筷子不吃了,。我自己那個(gè)舉動(dòng)，不僅浪費(fèi)了錢(qián),，還浪費(fèi)了糧食,，真的是使我后悔不已……

這就是我的家風(fēng)，有利有弊,。但我堅(jiān)信,，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家,。我的家庭將變得更充實(shí),，更美好!

家庭教育的愛(ài)與管教 注重家庭教育的議論文篇三

家風(fēng)，又稱(chēng)門(mén)風(fēng),，是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范,，崇高的風(fēng)骨氣節(jié),，家庭中特有的文化氛圍所構(gòu)成的一種風(fēng)氣,，有著家族特色，稱(chēng)之為家風(fēng),。

作為世界上歷史最為悠久的民族,，中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的，因?yàn)榧彝ナ菄?guó)家的基石,，社會(huì)的小細(xì)胞,，每個(gè)人都會(huì)從家庭走向社會(huì)，家庭如何將會(huì)從根本上導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展,。家風(fēng)正則世風(fēng)正,，家庭文明，則社會(huì)文明,。

司馬光是北宋的政治家,、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義,，恭儉正直,，他以?xún)€為樂(lè)的品德，一直被后世傳頌,。他常常教育兒子說(shuō)：“食豐而生奢,，闊盛而生侈。”為了使兒子認(rèn)識(shí)到崇尚簡(jiǎn)樸的重要,，特意為兒子司馬康撰寫(xiě)《訓(xùn)儉示康》一文,。表明自已簡(jiǎn)素為美的追求,，他要求兒子,，不但自己要節(jié)儉，還要教導(dǎo)子孫后代,，讓他們堅(jiān)持并牢記先輩建立的簡(jiǎn)樸家風(fēng),。司馬光還不斷告誡孩子說(shuō)：“讀書(shū)要認(rèn)真，工作要踏實(shí),，生活要簡(jiǎn)樸,，表面上看起來(lái)不是經(jīng)國(guó)大事，實(shí)際上是興家繁國(guó)的大事,。正是這些看似簡(jiǎn)單道德品質(zhì)匯聚,，才能修身、齊家,，乃至治國(guó)平天下,。

愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游則特別注重對(duì)兒孫的愛(ài)國(guó)教育，諄諄告誡兒孫要憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,，忠君報(bào)國(guó),。他在《示兒》中說(shuō)：死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同,。王師北定中原日,，家祭無(wú)忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中,，陸游寫(xiě)過(guò)一百多首教育兒子的詩(shī),，他以這種形式傳遞家風(fēng)，把他的愛(ài)國(guó)思想深深印在了兒孫心中,。

是啊,，古人如此崇尚儉樸，注重德行,，家族就越來(lái)越興旺,，子孫就越來(lái)越有出息。而作為后輩的我們,，也要倡導(dǎo)節(jié)儉,，以?xún)€為榮，以奢為恥,，杜絕浪費(fèi),，節(jié)約每一粒米、每一分錢(qián)、每一滴水,、每一度電,，從身邊小事做起。

而愛(ài)國(guó)是每個(gè)人最基本的義務(wù),，要以自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪,，在關(guān)注體育賽事，國(guó)內(nèi)外新聞,，心中始終有我是中國(guó)人的信念,，為民族富強(qiáng)不懈努力。

家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,，有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫,。而作為祖國(guó)花朵的我們，要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),，共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)!

家庭教育的愛(ài)與管教 注重家庭教育的議論文篇四

我家的家風(fēng),，只能用兩個(gè)字來(lái)代替——嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng),，讓我學(xué)會(huì)了做人,、做事的道理，讓我走向了成功之道,，讓我終生受益,。

做事，做任何事情都要用心去做,?！罢J(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪,。每次寫(xiě)完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí),，若是由于自已的粗心做錯(cuò)了，必定會(huì)把我的耳朵聽(tīng)出老繭來(lái)才肯罷休,。

一天,，表組她們來(lái)我家玩，媽媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛(wèi)生——拖地和抹灰,，一個(gè)小時(shí)后,，干完了所有的活。我們各自干自已的事,，我寫(xiě)作業(yè),，云云看電視，軒軒上網(wǎng),。下班后,，媽媽把我、表姐全都叫到面前，當(dāng)面檢驗(yàn),。忽然,，媽媽問(wèn)道：“是誰(shuí)抹的灰，是誰(shuí)拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說(shuō)道,，剎那間,，媽媽怒氣沖天，大聲說(shuō)道：“‘認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù),，你看看，這就是你抹的灰,，為什么書(shū)柜書(shū)下面沒(méi)有抹?還有，為什么地上還有灰塵?”話(huà)音剛落,，堂姐和表姐就捂住了嘴巴,，不笑出聲來(lái)，但卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛,，媽媽不等我回答,，又沖著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云,，你們?cè)趺椿厥?，妹妹沒(méi)干好活，你們當(dāng)姐姐的,，居然干得比妹妹還離譜,，瞧瞧，這茶幾跟沒(méi)擦一個(gè)樣,，軒軒你居然連被子都疊不好,，你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們?nèi)亩洹?/p>

做人，要誠(chéng)實(shí),、誠(chéng)信,、知錯(cuò)就改?！罢\(chéng)信是做人之根本,，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，就要改正，不能撒謊,。

星期五,，放學(xué)回來(lái)的我沖回家，打開(kāi)書(shū)包，拿出筆和作業(yè)就努力奮斗,，想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)好出去玩,。可樓下不時(shí)傳來(lái)的笑聲使我寫(xiě)不下去,，心想：“反正今天星期五,，沒(méi)寫(xiě)完還可以留到明天寫(xiě)，我還是下去玩吧,?！本瓦@樣，我和樓下的小朋友去玩耍,，不知過(guò)了多久,，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在玩,，沒(méi)寫(xiě)作業(yè),，就把我拎回了家。一到家,，媽媽就嚴(yán)厲的問(wèn)我：“紫怡!你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?拿來(lái)給我看,。”“還……還沒(méi),，今天是星期五,，我明天寫(xiě)?！眿寢屄?tīng)了生氣的說(shuō)：“今天的事今天做,，明天有明的功課，明天何其多,，你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎行?現(xiàn)在立馬去寫(xiě),。”我不敢怠慢,，立馬跑進(jìn)房間……

其實(shí),，嚴(yán)格只是我們小孩對(duì)大人的代名詞，實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸,。我們不愛(ài)學(xué)習(xí),，大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài)，大人怎么辦……我原本不愛(ài)英語(yǔ),，爸爸堅(jiān)持每天陪我在家早讀,，現(xiàn)在我的英語(yǔ)很好，經(jīng)常在比賽中獲獎(jiǎng),。我的作文原先也不好,，爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報(bào)紙上投搞,，開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，爸幫我寫(xiě)好提綱,，經(jīng)常要修改好多次,，才能過(guò)爸爸這關(guān)，慢慢地我的作文有質(zhì)的提高,，經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎(jiǎng),，報(bào)紙也多次刊登了我的習(xí)作，還有兩篇習(xí)作入選了中國(guó)少年兒童新聞出版總社出版的同步作文,。

這就是我家的家風(fēng),，讓我受?chē)?yán)格的家教，受愛(ài)的呵護(hù),，受心靈的洗禮,。

家庭教育的愛(ài)與管教 注重家庭教育的議論文篇五

若社會(huì)風(fēng)氣好，受之于“國(guó)風(fēng)”;而國(guó)家風(fēng)氣良好,，則應(yīng)當(dāng)歸功于“家風(fēng)”,。一家之風(fēng)，總會(huì)教會(huì)“祖國(guó)的花朵”一些做人的道理和品格,，陶冶他們的情操，升華他們的靈魂,。好“家風(fēng)”會(huì)使他們學(xué)會(huì)做人處世,，在未來(lái)踏入社會(huì)，那些汲取“家風(fēng)”中的營(yíng)養(yǎng)和道理,，會(huì)使他們?nèi)缁⑻硪?，更好的貢獻(xiàn)社會(huì)。一個(gè)家庭的家風(fēng)就是這個(gè)家庭經(jīng)過(guò)一代代人的積累,、傳承下來(lái)的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,，對(duì)于所有家庭成員的言行都具有約束和指導(dǎo)作用。不同的家庭,，家風(fēng)的內(nèi)容和呈現(xiàn)形式也不盡相同,，有的是成型的為人處世格言，有的則隱含于每個(gè)家庭成員的日常行為中,。我來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng),。

汲取書(shū)的營(yíng)養(yǎng)

父母雖未曾提過(guò)筆，讀過(guò)書(shū),，但十分樂(lè)意我們向書(shū)汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,。父母雖然不曾欣賞過(guò)“書(shū)中自有顏如玉”等名句，卻深信“讀書(shū)能改變?nèi)松?，讀書(shū)的益處大如山”,?！跋胭I(mǎi)零食，我沒(méi)錢(qián);想買(mǎi)書(shū),，我砸鍋賣(mài)鐵也支持你”成了他們的口頭禪,。家中雖然沒(méi)有“書(shū)本堆積如山”的規(guī)模陣列，但也是“書(shū)日日似新”,。我想“家風(fēng)”中應(yīng)該有一列是讀書(shū)的吧,。不知是否讀書(shū)漸漸多了，自己的文采稍稍有長(zhǎng)進(jìn),，不再是寫(xiě)那些枯燥厭煩的文字了,。

誠(chéng)實(shí)似財(cái)富

若讀書(shū)是人生的一道美景，那么誠(chéng)實(shí)亦讓人駐足,。誠(chéng)實(shí)是人生的一大筆財(cái)富,。“人在仍合場(chǎng)合說(shuō)話(huà),，都一定要誠(chéng)實(shí)講信用,，這是最重要的人格基礎(chǔ)。一個(gè)人若要得到他人信任,，首先就要誠(chéng)實(shí);欺騙他人,，會(huì)給別人帶來(lái)不好的印象，而且,，無(wú)法在社會(huì)中立足”父母時(shí)常教育我們,。而當(dāng)自己做錯(cuò)事情，父母并不是一味責(zé)罰我,，而是讓我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，讓我學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤。父母常說(shuō)“誠(chéng)實(shí)似財(cái)富”,。我想是的,。

不歧視他人

父母從來(lái)不會(huì)因?yàn)榉N族，國(guó)家,，才學(xué)高低,，相貌美丑而歧視、羞辱他人,。

家是開(kāi)小賣(mài)部的,。偶爾會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)異國(guó)風(fēng)格的人來(lái)購(gòu)買(mǎi)果汁飲品。父母未曾因?yàn)樗麄兊哪w色和國(guó)家不同,，而將飲料價(jià)錢(qián)刻意提高,。相反，父母會(huì)友好推薦一些味道較好,、價(jià)格適中的飲品,。父母認(rèn)為“人類(lèi)就像同在屋檐下的一家人,，彼此應(yīng)該相親相愛(ài)，和睦相處”,。父母的言行,，傳授了我很多學(xué)校里學(xué)不到的做人處事的道理。

環(huán)境塑造人,，影響人,。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng),，品德,、世界觀的形成與他生長(zhǎng)的家庭密不可分。家庭的和諧是城市文明的一部分,，家庭是小社會(huì),，城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ),。我相信,，家風(fēng)是一道道德標(biāo)準(zhǔn)，約束著我們,，讓我們和這個(gè)家的精神融合,，蔚然成風(fēng),。

家庭教育的愛(ài)與管教 注重家庭教育的議論文篇六

車(chē)還在盤(pán)旋的山路上開(kāi)著,，我打開(kāi)車(chē)窗,，看著瞳孔前飛速而過(guò)的警戒線,，耳邊偶爾有著車(chē)輪翻滾著、碾壓著柏油路碎粒的“咯嗞”聲,。爸爸從駕駛座前探過(guò)頭：“還有十五分鐘就到礬山!”

剛下車(chē)，便看見(jiàn)坐在屋檐下、搖著竹扇的爺爺,。此時(shí)，陽(yáng)光足以強(qiáng)烈地射在屋檐下的每一個(gè)角落,，爺爺?shù)耐缀軠啙?，但卻依舊和溫暖，閃著光,，是淚水還是享受?我微微瞇著眼睛：“爺爺,，太陽(yáng)這么刺眼，你還出來(lái)等啊?”爺爺撫了撫下頜,，溝壑縱橫的臉上浮出一絲淺淺的笑容,。

“開(kāi)心，你們來(lái)了!”奶奶在煙霧繚繞的廚房中吆喝道,。桌上有我喜歡的九層糕,、牛肉羹,、手打面、糖醋排骨……我在吃飯,，而奶奶總是在廚房里炒菜,，她有時(shí)候會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看我，微瞇的眼中總是閃著幾束光,，是淚水還是幸福?

午間,，陽(yáng)光正好?；蛲瑺敔斣谠褐姓畏?，心靈浸入泥土芬芳;或在門(mén)邊的“古董”書(shū)架上看幾本連環(huán)畫(huà)，細(xì)數(shù)舊時(shí)光與泛黃紙頁(yè)上的年輪;或在樓梯口與奶奶閑聊一些瑣事,，看看奶奶已發(fā)白的發(fā)根;或站在我的小房間,，往外眺望，門(mén)前便是自家栽的桂花樹(shù)……

上車(chē),，倚著車(chē)窗,，按下扶手邊的按鈕，便將厚厚的玻璃往下拉,。爸爸則轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),，我不經(jīng)意轉(zhuǎn)身，眼角的余光便瞥見(jiàn)虛掩著的門(mén)里,，有兩個(gè)匆忙下樓的身影,，盡管屋內(nèi)的光線很暗，但在余輝的映照之下,，爺爺奶奶的身影逐漸清晰,，他們胡亂地將腳塞進(jìn)門(mén)口的鞋，一臉著急向我們招手,。

記憶中,，奶奶的腳有患病。只見(jiàn)奶奶提著兩三袋肉燕,、牛肉羹,，左右搖晃著跑來(lái)，跑得很吃力,，和可笑,，可眼神中依舊藏著幾分淡淡的笑意。

“喏,，開(kāi)心最?lèi)?ài)吃的,，我到老街買(mǎi)嘀!”奶奶喘著氣，顫顫巍巍地把手中的袋子遞給我,。她發(fā)白的頭發(fā)稀稀落落地在夕陽(yáng)中鑲上金框,，輕閉的眼很渾濁,，依舊有這么幾束光，是淚水還是思念?我閉眼想了想,，老街離這高垟路還遠(yuǎn)著,，奶奶是怎么走過(guò)去、返回來(lái)的……微微抬頭,，奶奶仍然一臉慈祥,，我擺擺手：“拜拜，奶奶你進(jìn)去吧!”

爸爸已經(jīng)把車(chē)開(kāi)向公路,，我趴在車(chē)窗,，瞳孔前的桂花已碎了一地，忽然想起《成都》中的一段歌詞：“分別總是在九月,，回憶是思念的愁,。”而在桂花樹(shù)后,，是爺爺奶奶朝我揮手的模樣,，三百度的近視卻依舊讓我看見(jiàn)爺爺奶奶腳上一紅一綠、一黑一白的“鴛鴦鞋”,，還有亦忘不去那深深的眼神滲透出的濃濃的美好,，那眼中的微光，是淚水還是不舍?我一直回頭,，直到在拐角,，他們的身影漸漸模糊。

還有愈傳愈遠(yuǎn)蒼白的聲音：“記得吃肉燕和牛肉羹,，下次沒(méi)時(shí)間……就上來(lái)了……”后面,，似帶有些哽咽。

終有一日,，是父母用蒼老聲音,，在路口目送我。

終有一日,，是我伴兩鬢蒼顏白發(fā)，在街頭目送我,。

回頭,，那悠悠黃昏中，街角的目送會(huì)留在心底,，這是家風(fēng)吧……

家庭教育的愛(ài)與管教 注重家庭教育的議論文篇七

我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰?！蔽覀兠總€(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德,。道德源自于什么?沒(méi)錯(cuò),，正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊,。

記得有一次,，我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色,，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),，摔著怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,，小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)敬老的好孩子,?！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座,，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,，坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”,。

就在我不知所措時(shí),，突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在馬路邊拾到了5元錢(qián),，我便把它帶回了家,，媽媽知道了，對(duì)我說(shuō)：“孩子,，去把它交給警察叔叔,，咱們不可以貪圖便宜?！蔽艺兆隽?，警察叔叔夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的,。警察叔叔說(shuō)：“你的家風(fēng),，真好!”雖然只是5元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印記!

想到這兒,，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶,，您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜,。我決定以后做一個(gè)有道德的人,。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。

道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,，它們照亮起未來(lái)迷茫的路,，未來(lái)屬于我們，所以一定要做一個(gè)有道德的人,，一個(gè)有道德的中國(guó)人,。一分道德好像一滴水，許多道德就是一片海,。一分道德好像一盞燈,，許多道德的光輝就是一輪太陽(yáng)。一分道德好像星星之火,，許多道德可成燎原之勢(shì),。

道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德,，宣傳道德,，實(shí)踐道德，所以趕快行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有道德的中國(guó)人吧!

家庭教育的愛(ài)與管教 注重家庭教育的議論文篇八

家風(fēng)如一杯酒,，清香甘冽;家風(fēng)如一壺茶,，醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花，馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫(huà),，連城之璧,。俗語(yǔ)說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”,，一個(gè)良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校,，它通過(guò)日常生活影響著我們的心靈,，是一種無(wú)言的教育,。我們家有三風(fēng)：善良之風(fēng),，孝順之風(fēng),，勤儉之風(fēng)。

我家的善良之風(fēng),。媽媽常說(shuō)：“善良是心靈的燈盞,，能引導(dǎo)迷路的孩子前行”前年的一個(gè)星期天,，我和媽媽去春天服飾里給我買(mǎi)了一件新毛衣,，然后又去超市買(mǎi)了一些零食,。在回家的路上,，我們遇到了一個(gè)跟我年齡相仿的孩子,，不過(guò)跟我不同的是他患有小兒麻痹癥,，當(dāng)時(shí)的他穿的破破爛爛的,，還在馬路邊上到處乞討,。我看他好可憐,，正準(zhǔn)備給他分點(diǎn)零食吃,，媽媽卻什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，直接把口袋里僅有的二百多元錢(qián)遞給了那個(gè)孩子,，還把給我買(mǎi)的零食和毛衣都給了他，并對(duì)他說(shuō)：“孩子,，買(mǎi)車(chē)票回家吧,，別讓爸爸媽媽擔(dān)心啦,，家里再窮，也是家,?！蔽矣浀卯?dāng)時(shí)那孩子哭的好傷心，直對(duì)著媽媽鞠躬說(shuō)：“謝謝,，謝謝”,，后來(lái)，我在街上再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)孩子,，我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了,。

我家的孝順之風(fēng)。古人云：百善孝為先,，孝順是每個(gè)中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德,。在家里，我孝順我的爸爸媽媽?zhuān)刻?，我?huì)在課余時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能力的活,，晚上給他們捶捶背，倒點(diǎn)熱水泡泡腳,。我孝敬我的爸媽是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫?，多年?lái)，爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,，記得奶奶生病住院時(shí),，爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前,，他們是遠(yuǎn)親近鄰們公認(rèn)的好兒子，好兒媳,。

我家的勤儉之風(fēng),。我們家勤儉節(jié)約的宗旨是：該花的錢(qián)一份都不能少花，不該花的錢(qián)一份都不能多花,。比如我要買(mǎi)學(xué)習(xí)用具或者課外書(shū)籍,，媽媽總是給我足夠的錢(qián)，讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物,。在我看見(jiàn)同學(xué)新買(mǎi)的玩具羨慕的眼神時(shí),，媽媽教育我：好鋼用在刀刃上，這些錢(qián)可以給你買(mǎi)好幾箱特侖蘇了,，別和同學(xué)比吃穿玩,，要比比學(xué)習(xí)。

家風(fēng)如春雨,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，隨風(fēng)潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財(cái)富,，我一定會(huì)努力的將我家的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下去。

家庭教育的愛(ài)與管教 注重家庭教育的議論文篇九

我們一家人都是非常淳樸的農(nóng)村人,，從不喜歡欠別人的,，也不喜歡給人添麻煩的。

記得有一次,，我和我妹去村子附近玩,，家里的一只狗也跟了過(guò)來(lái)。我們?cè)谝粦?hù)人家的竹林里玩了很久,。竹林里面有他們家散養(yǎng)的雞,。出于好玩，我把狗叫了過(guò)來(lái),，拍了拍它的頭,，指著附近的一只雞，然后對(duì)狗說(shuō)了一句“上”,，我家的狗就一下子沖了上去,。那只雞被我家的狗追得張開(kāi)翅膀四處亂撲騰，終于它體力不支,，跑得越來(lái)越慢,，就被我家的狗一口咬死了。忽然,，我妹大叫“有人來(lái)了!”,，怕被別人看到,，我和我妹趕忙逃跑了。狗也叼著那只雞跟著我們跑毀了家,。

后來(lái)我奶奶看見(jiàn)了狗窩旁邊的雞毛和血跡,，就把我拉到家里問(wèn)：“你是不是帶著狗出去把別人家的雞吃了?”我怕奶奶責(zé)罵，就矢口否認(rèn),，然后奶奶就問(wèn)我妹,，沒(méi)想到妹妹一下子就把我給出賣(mài)了。奶奶生氣極了,，拿起掃帚就要打我,，眼看不妙，我趕緊跑出家門(mén),，門(mén)口有一棵樹(shù),，就像猴子一樣一下子爬了上去。奶奶見(jiàn)打不著我,，就在樹(shù)下舉著掃帚對(duì)我罵,，奶奶的罵聲把家里其他人都引了過(guò)來(lái)，奶奶把整件事情告訴了他們,，我爸就對(duì)我大喝一聲,，我一驚，手一哆嗦,，就從樹(shù)上滑了下來(lái),。一家人一下子圍了上來(lái)，你一句我一句,，對(duì)我一頓痛罵,。

吃完晚飯后，我爸把握叫到身邊,，問(wèn)我：“你知不知錯(cuò)啊?”我一聲不吭,，他見(jiàn)我沒(méi)啥反應(yīng)頓時(shí)就火了，順手抄起一把掃帚就掄我,，奶奶就急忙護(hù)著我,，勸我趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤，在父親的__威下,，我就嗚咽著承認(rèn)了錯(cuò)誤,。后來(lái)爸爸也沒(méi)多說(shuō)什么，就對(duì)著我嘆了口氣,，搖了搖頭,，我仿佛從他的眼睛里看出失望……

第二天，我奶奶一大早就拉著我到那戶(hù)人家去賠禮道歉，還陪了一些錢(qián),，不停地說(shuō)：“對(duì)不起,，沒(méi)教育好孩子，實(shí)在是抱歉!”回到家后,，奶奶意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：”你下次可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了,，如果你改不掉這個(gè)壞習(xí)慣，就會(huì)被別人看不起,，就算你以后再有成就,，還是會(huì)被別人看不起，記住,，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的根本,，不誠(chéng)實(shí)的話(huà)，一切都無(wú)從談起,。記住了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，但我對(duì)“誠(chéng)信”的理解越來(lái)越深了……

后來(lái)，我多多少少都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,，但是,，我做過(guò)了就是做過(guò)了，不會(huì)賴(lài),。從那次事以后,，我就很少說(shuō)謊，我想一個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,，關(guān)鍵要看這戶(hù)人家的家風(fēng),。我想我長(zhǎng)大后應(yīng)該會(huì)十分謝謝我的家人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣“做人”,。

家庭教育的愛(ài)與管教 注重家庭教育的議論文篇十

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),。在別人看來(lái),，家風(fēng)是一種規(guī)矩。小時(shí)候,，我也是這樣認(rèn)為的,。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“兒子，要懂文明,，講禮貌,，學(xué)會(huì)寬容與忍讓?！边@,，就是我們家的家風(fēng)——文明之風(fēng)。

美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候的故事，使我加深了對(duì)家風(fēng)的理解：小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭,，好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利,，便來(lái)到了花園，對(duì)著一棵小樹(shù)下了“毒手”,。小樹(shù)咔嚓一聲,，被砍斷了。正在小華盛頓高興之際,，外出的爸爸回來(lái)了,。“完了,，剛才砍倒的是爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)啊!爸爸還要用它做試驗(yàn)?zāi)?”不出所料,，爸爸看到了他的樹(shù)被砍倒，氣的怒火沖天：“是誰(shuí)砍倒了我的樹(shù)!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆,，誠(chéng)實(shí)的小華盛頓向爸爸說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,，爸爸不但沒(méi)有打小華盛頓，還把他摟在懷里,，原諒了他,。從這件小事中，就體現(xiàn)出華盛頓的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng),。華盛頓之所以取得了巨大的成就,，是因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)相伴。

文明是我們家的家風(fēng),，我的父母對(duì)這點(diǎn)看的很重,，從小就要求我講文明，懂禮貌,。爸爸也總是秉承禮儀之風(fēng),，遇見(jiàn)同事或長(zhǎng)輩，都是自己主動(dòng)打招呼,。聽(tīng)到別人的問(wèn)候,，人們平淡的臉上同時(shí)也顯現(xiàn)了幸福的笑容。爸爸在嚴(yán)格要求自己,，也同時(shí)嚴(yán)格要求我這樣做,。

首先要懂禮貌，見(jiàn)到叔叔阿姨要問(wèn)好,。是啊,，每當(dāng)你送給他人一個(gè)微笑，別人就會(huì)同樣贈(zèng)送你一個(gè)微笑,。一個(gè)阿姨夸我懂禮貌,，還要求她的兒子向我學(xué)習(xí),。客人走了要送客,，這也是懂禮貌的一種表現(xiàn),。一次我沉迷于手機(jī)游戲中，客人走的時(shí)候忘記送客人,，爸爸訓(xùn)導(dǎo)了我,，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的是我錯(cuò)了,。

其次要學(xué)會(huì)寬容,，原本斤斤計(jì)較的我在爸爸的影響下，也逐漸學(xué)會(huì)了寬容,。同學(xué)之間有種“甩筆”的游戲,，經(jīng)常把墨水甩到衣服上，因?yàn)閷捜?，我沒(méi)有到辦公室向老師告狀,，而是接受了同學(xué)的“對(duì)不起”，我也會(huì)用“沒(méi)關(guān)系”化解了雙方的矛盾,。

再次要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)郧暗奈也粫?huì)忍讓?zhuān)傉J(rèn)為別人侵犯我,，我一定要進(jìn)行反擊。一次在游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),，我剛建好了一座“沙堡”,，正在我高興的時(shí)候，被一個(gè)小妹妹無(wú)意踢散了,，當(dāng)時(shí)我非常生氣,，但因?yàn)槊妹眯。沂菬o(wú)意的,，我沒(méi)有對(duì)小妹妹發(fā)火,，但沒(méi)想到小妹妹隨即向我臉上扔了一把沙土，我剛要出手打小妹妹,，被爸爸一把拉住,。回到家爸爸告訴我,，男人要學(xué)會(huì)忍讓,。如果我把小妹妹打了,，別人不理解,，肯定會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有教養(yǎng)，沒(méi)有素質(zhì),。通過(guò)這件事,，我理解了忍讓是提高自己素養(yǎng)的一種途徑。

文明之風(fēng)就是我的家風(fēng)，它會(huì)在我成長(zhǎng)的路上伴我前行,。