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家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿三分鐘家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇一

大家下午好,！我叫蔣福笛,，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先我代表全班同學(xué)對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的各位叔叔,、阿姨,，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

今天,，我站在講臺(tái)上,，代表同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。叔叔,、阿姨們,，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá),。

在此，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

4,、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

自從我們上了六年級(jí)，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們六（2）班有非常負(fù)責(zé)任的老師,，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行,，還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會(huì)貪玩,、偷懶,。我相信，在老師的辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,！

種瓜得瓜，種豆得豆,，種下汗水,，就能得到珍珠,。尊敬的老師,，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,，請(qǐng)放心,，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對(duì)我們的期望,！用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜,！

最后,，祝老師們工作順利！萬(wàn)事如意,！祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成,！身體健康！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿三分鐘家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇二

各位叔叔,、阿姨，后年就要奮戰(zhàn)中考了,。我們的心情和你們一樣,，緊張而興奮。您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的快樂(lè)學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng),。在這里，我代表全年級(jí)的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,，以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。

2,、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè)，督促有效完成,。

3,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

5,、遇事需冷靜，不要因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤,，就實(shí)施家庭暴力行為,，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害，也讓我們?cè)诰裆嫌泻艽蟮膲毫Α?/p>

6,、不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,，這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感，也會(huì)讓我們失去信心,。

作為父母,，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持,，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,，是我們減輕各種壓力的最好保障。

作為一個(gè)班長(zhǎng),，我慶幸自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),，我能諒解每一個(gè)人，因?yàn)槲艺J(rèn)為“人無(wú)完人,，孰能無(wú)過(guò)”,。因此，我和同學(xué)們相處十分融洽,。對(duì)于自己的管理,，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),，都那么有責(zé)任感,，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,，去幫助他們,，使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,，心平氣和的談話,，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

作為一個(gè)孩子,，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母,。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴,，這樣的一個(gè)家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖,，我要感謝我的父母,、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的.人,。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師,，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的爸爸媽媽,，是他們教會(huì)了我怎樣做人,，在此，讓我代表我們初二年級(jí)全體同學(xué)再次對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們,，請(qǐng)您放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師,、以及你們對(duì)我們的期望!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿三分鐘家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇三

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

您們好，很榮幸在這里和大家一起交流如何教育孩子,。我深信在座的每一位家長(zhǎng)都和我一樣由衷地希望自己的孩子出類拔萃,，可是怎樣通過(guò)最好的途徑讓自己的孩子接受最好的教育呢?天底下沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母,。父母是孩子的啟蒙老師,，父母的言行會(huì)時(shí)時(shí)刻刻潛移默化的影響著孩子,。如果孩子出現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)不要急著責(zé)怪他們,，讓我們先找一下自己的原因,，進(jìn)行自我反醒。

一,、身傳重于言教

首先家長(zhǎng)要注重自身的修養(yǎng)和學(xué)習(xí),，樹立自己的威信。一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂(lè)的家長(zhǎng),，一問(wèn)三不知的家長(zhǎng),，是不會(huì)培養(yǎng)出愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子的。三字經(jīng)里有一句話：昔孟母,，擇鄰處,，子不學(xué)斷機(jī)杼。作為家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,，盡量騰出時(shí)間陪孩子一起學(xué)習(xí),，一起看書。讓孩子們感受到讀書學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。

二,、注重親子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們的成長(zhǎng)。有的父母雖然天天與孩子在一起,，但卻缺少一定溝通,，總以為一為的滿足孩子的需求就是愛(ài)他們了。大多數(shù)父母都以工作忙為理由,，忽視親子教育,。可是考試成績(jī)不理想就會(huì)打罵,，這樣做是很不對(duì)的,。其實(shí)孩子和我們一樣在受到挫折的時(shí)候更希望得到我們的理解和鼓勵(lì)。我每天回去都會(huì)和女兒談心了解女兒在學(xué)校里的情況,。每次考試過(guò)后會(huì)跟她一起分析原因和得失,，告訴她，如果考試失敗是粗心的原因是很不應(yīng)該的,，鼓勵(lì)她努力把粗心的毛病改掉;如果是題目不會(huì)做,，沒(méi)有關(guān)系，把題目搞懂下次遇到同類題目會(huì)做就行,，進(jìn)而增強(qiáng)孩子的自信心,。

三、講究教育方法

教育好孩子,，是每個(gè)家長(zhǎng)的迫切期望,。所以教育方法就顯得尤為重要,。

要知道世界上沒(méi)有完美的孩子，再完美也有缺點(diǎn),。作為父母無(wú)條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的前提,。家長(zhǎng)對(duì)孩子每時(shí)每刻的了解、欣賞與贊美,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都很重要,。作為家長(zhǎng)首先要尊重他們的想法，一個(gè)寶塔一個(gè)尖,，如果每個(gè)人都站在最頂尖是不可能的,，只要孩子盡力了，我們做家長(zhǎng)的都應(yīng)該感到欣慰,。學(xué)會(huì)好好鼓勵(lì)他們,，當(dāng)然適時(shí)的批評(píng)還是必要的，不過(guò)要講究方式方法,。

這里我舉幾個(gè)案例：

案例：

1,、幫助孩子找她們自己的興趣。我女兒從大班開始,，就學(xué)習(xí)過(guò)電子琴,、跳舞和書法，這些東西都是我們大人希望她去做的,，因?yàn)榭此约阂残廊淮饝?yīng)了,，所以并沒(méi)有過(guò)多考慮她到底是否喜歡。上一年級(jí)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)女兒對(duì)練琴、跳舞有了厭倦情緒,，我們就尊重她的選擇,，放棄了。也許很多人都說(shuō)放棄很可惜,，但是把我們家長(zhǎng)的意愿強(qiáng)制性地加在孩子身上是不對(duì)的,，有的放矢才會(huì)有所得，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子,。

2,、每天騎車帶女兒上學(xué)，一路上總是陪女兒聊一些學(xué)校的事,。有時(shí)路上會(huì)看到衣衫襤褸的人在撿垃圾,，女兒總是問(wèn)我：“媽媽，他們?cè)谧鍪裁囱?，他們?yōu)槭裁创┑倪@么臟呀?”我就告訴女兒,，因?yàn)樗麄円郧吧顥l件不好,，沒(méi)有機(jī)會(huì)好好上學(xué)，所以現(xiàn)在迫于生計(jì)干比較累比較辛苦的活,。你現(xiàn)在有這么好的機(jī)會(huì)上學(xué),，一定要好好珍惜。女兒聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭,，讓她學(xué)會(huì)看到身邊的一切,，從實(shí)際中懂得讀書的重要性。

3,、女兒學(xué)書法,，起初由于教授書法的老師是位殘疾人，當(dāng)時(shí)才6歲的她,，膽子小,，見(jiàn)老師躲躲閃閃。我就告訴她,，雖然殘疾,，但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才，書法上才大有建樹,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬他,。慢慢地女兒不再害怕了。在練書法的時(shí)候女兒偶爾會(huì)和其他小朋友聊天,，有一次被我發(fā)現(xiàn)了,，我說(shuō)如果寫好了就自己出去休息，聊天不僅會(huì)打擾到他人學(xué)習(xí),，而且是對(duì)老師的一種不尊重……我總是用身邊的例子督促她,，讓她知道學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人而言都很重要。女兒在書法上得到老師的肯定和表?yè)P(yáng)很開心,，我也非常欣慰,，當(dāng)然這些都離不開她自己的努力，我也會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)她說(shuō)：“看到了吧,，只要付出是有收獲的,，逆水行舟不進(jìn)則退?！睓C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,，要加油。讓她對(duì)自己更加充滿了信心,。

以上是我自己在與孩子相處教育過(guò)程中的一些心得和看法,，如有不妥，敬請(qǐng)老師和在座家長(zhǎng)批評(píng)指正。最后真誠(chéng)地希望我們每一位家長(zhǎng)都去認(rèn)真地了解自己的孩子,，要深信自己的孩子是最棒的,，在平時(shí)要多加鼓勵(lì)、多加賞識(shí),。

我的交流完了,，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿三分鐘家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇四

尊敬的老師，各位叔叔,，阿姨：

你們好!

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!我叫__,，在經(jīng)過(guò)上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī),，激動(dòng)之余,，我想，這些完全歸功于我的老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持!

其實(shí),，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為,，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的,，并不一定適合于任何人，首先,，每個(gè)人,，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,，出力不討好的結(jié)局,，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

首先，__阿姨說(shuō)過(guò),，學(xué)習(xí)是自己的事,。不能讓家長(zhǎng)督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí),，對(duì)得起在外工作的父母,。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí),。

其次，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天晚上睡覺(jué)前,，都會(huì)把書本歸位到書包里，再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào),，這樣老師在講的時(shí)候,，便迎刃而解了，做到“有備而來(lái)”,。

畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子,，所以，有時(shí)還是管不住自己的,，可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的,，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來(lái)激勵(lì)我,，旁敲側(cè)擊,。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái)，如__,，__,，__等。

其實(shí)是,，我在家里,，并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí),，做錯(cuò)了事,，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做,，讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度,。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò)，反叛過(guò),，惹媽媽生氣,，事后，媽媽卻用各種方式接近我,。媽媽說(shuō),，在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子,，母親平時(shí)為生意忙碌著,，所以，只有言傳的分,，讓我做些力所能及的事情,，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

話又說(shuō)回來(lái),，我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話,，其實(shí)，在你們眼中的兒女們,，都是很乖巧聽(tīng)話的,，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中,，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,，并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),，用一種信任,，尊重，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,，溝通,，想必大家輕松，才是真的輕松!對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!

最后,，我給大家一句話,，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比,，今天跟昨天比!家長(zhǎng)同學(xué)們,，加油吧!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿三分鐘家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿分鐘篇五

大家好！

我是大（1）班徐小芬小朋友的姑姑,。今天,，能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸,。同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長(zhǎng)這么好的一個(gè)說(shuō)心里話的機(jī)會(huì),。

現(xiàn)在家庭基本上都是一個(gè)孩子，孩子都是家里的寶貝疙瘩,，每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。能夠自小就有一個(gè)快樂(lè)、輕松的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。 自從徐小芬踏入幼兒園的第一天起,，我就感受到了這里的輕松、活潑,、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍,，在這里，我覺(jué)得孩子學(xué)的很輕松,，還學(xué)到了許多的知識(shí)和能力,。老師們通過(guò)各種各樣活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的說(shuō)話能力,、動(dòng)手能力,、交流能力等等。

更重要的是家長(zhǎng),、學(xué)生能隨時(shí)感受到老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),。雖然班里有很多小朋友，但老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解,，即使孩子有一些細(xì)微的變化,、很小的進(jìn)步他們都記在心里，并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，讓家庭能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化,，配合老師做好孩子的教育工作。

徐小芬自從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,，確實(shí)發(fā)生了許多變化,，首先從生活習(xí)慣上，在進(jìn)園以前什么事都是家長(zhǎng)包辦的,，動(dòng)手能力很差,，現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊，自己的辮子自己梳,。到吃飯的時(shí)候會(huì)發(fā)筷子,，吃飯時(shí)，人沒(méi)來(lái)齊時(shí)也不自己先吃,，懂得了尊老愛(ài)幼,，學(xué)會(huì)了謙讓。每天還會(huì)把學(xué)到的新兒歌,、新舞蹈展示給我們看,，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子身上的變化,，我們家長(zhǎng)看在眼里,，喜在心里，我們也知道,，這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng),。

其實(shí)我們家長(zhǎng)在日常生活中面對(duì)孩子，有時(shí)候也難免會(huì)覺(jué)的厭煩,，甚至?xí)_小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,，但在園里，老師要面對(duì)的是幾十個(gè)這樣的孩子,，雖然說(shuō),，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),，但是面對(duì)一群還不懂事的孩子，做老師的也真是挺辛苦的,，不能打,，不能罵，哭了,，鬧了,，還要哄。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng),，老師都要付出比我們家長(zhǎng)多很多的精力,，現(xiàn)在的徐小芬喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,，喜歡幼兒園里花草樹木，喜歡幼兒園里的老師,。這些都是老師們辛勤工作的成果,。在此，我代表家長(zhǎng)們向所有的老師說(shuō)一聲：“謝謝辛勤的老師們,，你們辛苦了,。”祝你們?cè)谠诮窈蟮娜兆永锷眢w健康,，工作順利,，心想事成。我的發(fā)言完了,，謝謝大家,。