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2023年學(xué)校競聘演講的演講稿三分鐘 學(xué)校競聘詞三篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 06:50:21
2023年學(xué)校競聘演講的演講稿三分鐘 學(xué)校競聘詞三篇(模板)
時間:2023-03-29 06:50:21     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校競聘演講的演講稿三分鐘 學(xué)校競聘詞篇一

大家好,!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,,給我這個機(jī)會參加華西實(shí)驗學(xué)校中層競聘活動,,讓我能如此自信地面對大家。我叫吳龍江,,1994年參加工作,,小學(xué)高級,本科在讀,。一直負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊工作,,長期擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),。

一、有較好的年齡優(yōu)勢,。我今年35歲,,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,,正值年富力強(qiáng),、精力充沛的最好時機(jī),能夠全身心地投入到自己所熱愛的宣傳工作中,。

二,、有宣傳的實(shí)踐經(jīng)驗和基本技能。十多年的大隊輔導(dǎo)員經(jīng)歷,,讓我掌握了許多宣傳方面的實(shí)踐經(jīng)驗和基本技能,,宣傳策劃、攝影攝像,、平面設(shè)計,、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起,、放得下,。新學(xué)校成立后,我除了繼續(xù)做好六年級畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和大隊輔導(dǎo)員工作外,,還能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,主動做一些學(xué)校的校園文化工作,一年來,,光各種照片就拍攝了4千多張,,其中2張照片還被選送參加無錫市教育工會的“慶三八攝影比賽”。 20xx年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊優(yōu)質(zhì)隊會輔導(dǎo)獎,,*年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎,,20xx年,在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評比活動”中,,我的博客被評為一等獎,。20xx年4月策劃的《走進(jìn)華西村》獲江陰市少先隊活動評比二等獎。

三,、良好的溝通能力和較強(qiáng)的管理能力,。我在日常生活和工作中能不斷地提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。無論我從事何種工作,,參加何種活動,,都能以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)做好工作”為信條,做的到心中有數(shù),,有條不紊,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我先后獲得華士鎮(zhèn),、江陰市教育先進(jìn)工作者,、青年崗位能手、德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號,,我個人多次獲得華士鎮(zhèn),、江陰市教學(xué)大比武一、二等獎,,多篇論文在各級各類論文評比中獲獎,。

一、樹立為學(xué)校,、領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生,、家長服務(wù)的意識,,未來的工作中,將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神,,出色完成本職工作,。

二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作,,做到以誠相待,,做人誠實(shí),辦事誠懇,,對人誠心,,成為大家的合作伙伴。

三,、及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),,對外廣泛宣傳學(xué)校,努力提高學(xué)校知名度,,樹立學(xué)校良好形象,。

最后,,還要感謝華西實(shí)驗學(xué)校給我們提供了這個舞臺,,華西實(shí)驗確實(shí)是一個能夠發(fā)展人,成就人的好地方,。祝愿每一位在華西實(shí)驗學(xué)校工作的老師們都能有一個夢,,有一個讓人生煥發(fā)出光彩的夢。

學(xué)校競聘演講的演講稿三分鐘 學(xué)校競聘詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好,!我是xxx,。我今天參與競選體藝處副主任。

誠蒙各位同事,、朋友的一再鼓勵和領(lǐng)導(dǎo)的信任,,今天,我才鼓足了勇氣,。

這次,,如果我能當(dāng)選,我愿努力為所有專業(yè)老師作好服務(wù),、溝通與協(xié)調(diào)等等工作,;給所有藝體班班主任當(dāng)好班級管理的參謀;我將以自己的班主任老師的親身經(jīng)歷來促進(jìn)專業(yè)老師和文化老師的理解協(xié)調(diào),、促進(jìn)班主任與所有科任教師的配合,;在本校所有專業(yè)老師的努力外,我們要努力借用各個專業(yè)院校校外師資,;對于所有藝體學(xué)生,,我們要多動員并力求穩(wěn)定、加強(qiáng)管理,、加強(qiáng)專業(yè)和文化學(xué)習(xí)以及高考的指導(dǎo),;在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在爭取中層干部,、老師,、家長和學(xué)生的相互理解和通力合作的基礎(chǔ)上,尤其重要的工作是:努力壯大藝體班和藝體學(xué)生的規(guī)模,、提高藝體生高考上線的數(shù)量和質(zhì)量,。

從參加工作至今,我一直在咱們學(xué)校里任教,,11年教師生涯,,很多老師指導(dǎo)和見證了我的成長,在此,,我要借這次機(jī)會向給予我?guī)椭?、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠地說一聲:謝謝,!

今天,,出乎意料(包括我自己),我參加競選,,希望大家能給我再一次為大家服務(wù)的機(jī)會,。也許我不是最有能力的,,但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,,但我肯定最勤奮,、最適合為大家服務(wù)…我將盡最大的心力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),,最后我真心地希望各位投我一票,!謝謝!

學(xué)校競聘演講的演講稿三分鐘 學(xué)校競聘詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!學(xué)校校長副校長實(shí)行公平,、公正、公開地競爭上崗,,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,,也是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),,二是支持,,三是參與。記得卡耐基

說過:“不要怕推銷自己,,只要你認(rèn)為自己有才華,,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!睉{著這句話,,也憑著對學(xué)校的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,,競聘學(xué)校校長這個職位,。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,,因為我自信具有如下幾個條件:

第一,、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗和能力。我于1999年開始擔(dān)任年級主任,,20xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任,,20xx年擔(dān)任學(xué)校副校長。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此,,我自信完全有能力勝任校長的工作,。

第二、年輕,,有信心和決心,。信心和決心是事業(yè)的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,,沒有什么干不好的,。多年來,我兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績,。凡是我想做的事情都做到了,。工作成績大家有目共睹??梢韵胂?,沒有信心和決心能干出這些成績嗎?

第三、有較高的專業(yè)知識水平,。多年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,積極探討教育教學(xué)法,,有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,我上的課深受學(xué)生歡迎,。同時在繁忙的教學(xué)之余,,我堅持科研,現(xiàn)已有多篇論文在縣,、市,、省、國家獲獎發(fā)表,。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育,,培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎,《小學(xué)生專題作文站的建設(shè)》獲國家科研成果一等獎,。由于在教學(xué)方面取得的突出成績,,20xx年我入選國家級骨干教師,參加全國跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn),,這大大提高了我的專業(yè)知識水平,。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣,我為此而受到鼓舞,,同時也十分欣喜,,因為我的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?

如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位,,我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持“一個原則”,,實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“四項工作”,。

堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則,。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,,每一位教師教得舒心。

實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,。帶領(lǐng)全校教師,,思想上同心,目標(biāo)上同向,,行動上同步,,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍,。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項工作落到實(shí)處,。

抓好“ 四項工作”,。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),。努力提高教師素質(zhì),,另一方面還要大量引進(jìn)人才,給學(xué)校注入新鮮血液,,只有這樣,,學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理,。管理的核心是管人,,管人的關(guān)鍵是管心,上任后,,首先進(jìn)行以收心,、聚心、動心,、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,,其次,,進(jìn)一步完善學(xué)校各項管理制度、改革方案,、激勵措施,。同時,全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、工作方法,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動,、情感驅(qū)動,、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學(xué)?;盍?。三是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對當(dāng)今社會人才需求“多層次,、多規(guī)格,、多樣化”的特點(diǎn),我們將以課改為契機(jī),,大膽開創(chuàng)“揚(yáng)長”教育的思想,,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長,,以點(diǎn)帶面,,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長,。四是抓好勤政樹形象,。有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,,只講自覺奉獻(xiàn);有成績不驕傲,,只想如何開創(chuàng)新局面。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事,,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,,而自墜其志,。”競聘上崗,,有上有下,,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,,為城南完小的明天作出積極的努力,。

最后,祝愿我們的學(xué)校明天會更好!

謝謝大家!

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