很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
《爺爺一定有辦法》讀后感100字篇一
故事里的爺爺和約瑟在每一次失去與創(chuàng)新的過(guò)程中,,情感也越來(lái)越深厚,,而約瑟也越發(fā)的相信“爺爺一定有辦法”,,這辦法來(lái)自于一股溫暖的信心,,這信心是用親情的土壤培植出來(lái)的。爺爺一遍一遍不厭其煩的重復(fù)著,,思考著,,勞動(dòng)著,縫出藍(lán)色毯子,,再把藍(lán)色毯子變成外套背心等等,。
對(duì)于一個(gè)爺爺而言,,這么做只是為了自己小孫孫心愿的滿足,為了看到小孫孫燦爛的笑容,。爺爺?shù)膼?ài),,我們能看到嗎?其實(shí)長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛(ài)大多藏在平凡生活里的重復(fù)中,,每天的接送,,一日三餐,不變的叮嚀……這樣的愛(ài),,我們能看到嗎,?小約瑟為什么那樣執(zhí)著的不愿丟掉破舊的藍(lán)色毯子和用藍(lán)色毯子做成的任何東西?因?yàn)檫@塊毯子是爺爺做的,,那些各種各樣的小玩意兒是爺爺改的,。更因?yàn)榧s瑟愛(ài)爺爺,約瑟珍惜爺爺?shù)膼?ài),!
這藍(lán)色的毯子陪伴約瑟長(zhǎng)大,,已經(jīng)成為了約瑟小小生命的一部分。這種執(zhí)著的珍惜是我們每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)和擁有的,。對(duì)我們來(lái)說(shuō),,一個(gè)物質(zhì)過(guò)度充裕的年代,物品總是用完即丟,,舉凡紙杯,、紙盤(pán)、衛(wèi)生筷等,,過(guò)度的商品化讓我們不太有機(jī)會(huì)用舊東西,,這個(gè)故事或許可以給我們一點(diǎn)思考,重新檢視我們的生活習(xí)慣與消費(fèi)行為,。
還是應(yīng)該在生活中注意節(jié)約,,用自己的雙手改造舊物,讓它們重新綻放光彩,。以身作則,,讓我們也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不要隨意浪費(fèi),。
《爺爺一定有辦法》讀后感100字篇二
《爺爺一定有辦法》是一本繪本書(shū),,所謂的繪本書(shū)就是文字和圖畫(huà)相輔相成的圖畫(huà)故事書(shū)?!稜敔斠欢ㄓ修k法》這本書(shū)用圖畫(huà)和文字共同敘述了一個(gè)“一定行”的爺爺,,表達(dá)出了愛(ài)這一個(gè)永恒的主題。
書(shū)中的爺爺是一個(gè)心靈手巧的人,他總有辦法變廢為寶,。爺爺在對(duì)毯子的變化總是“翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的看,,用剪刀咔吃咔吃的剪,那針穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去的縫”,,毯子在爺爺?shù)氖种猩衿娴淖兓弥?,毯子——外套——背心——領(lǐng)帶——手帕——紐扣,。字里行間無(wú)不體現(xiàn)了那份樸素的,、平凡的、深沉的,、持久的愛(ài),。在縫縫補(bǔ)補(bǔ),裁裁剪剪當(dāng)中,,人們的情感就在無(wú)聲無(wú)息之中傳遞著,,繼承著。而爺爺那份無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)也一針一線的縫進(jìn)了約瑟的成長(zhǎng)之中,。
讀完故事,,讓我們到畫(huà)面中去感受一下,繪本書(shū)的圖畫(huà)雖然簡(jiǎn)單,,但是其中卻蘊(yùn)含著很多的故事,。毯子是藍(lán)顏色的,上面帶有星星和月亮的圖案,。這種布料始終貫穿于整個(gè)繪本的圖畫(huà)中,,約瑟的外套、背心,、領(lǐng)帶,、手帕、紐扣,。約瑟家的老鼠家用的,、穿的都是這種顏色和圖案的布料。甚至于約瑟家的老鼠去學(xué)校我們一眼就能認(rèn)出來(lái),。
《爺爺一定有辦法》讓我對(duì)繪本書(shū)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),,更加愿意走進(jìn)兒童的世界去聆聽(tīng)那美妙的聲音。
這是一個(gè)很溫馨的故事,,爺爺很慈祥,,孫子很善良??偨Y(jié)成一句話就是有愛(ài)就一定有辦法,。
《爺爺一定有辦法》讀后感100字篇三
今天我和媽媽、妹妹共同讀了一本繪本《爺爺一定有辦法》,。這可是校信通送給我們的獎(jiǎng)品呀,!
這本書(shū)講的是:當(dāng)約瑟還是娃娃的時(shí)候,,爺爺為他縫了一條奇妙的毯子。這條毯子既舒服,、又保暖,,還可以把惡夢(mèng)趕跑。不過(guò)約瑟漸漸長(zhǎng)大了,,奇妙的毯子也變得老舊了,。一天,媽媽說(shuō)“約瑟,,看看你的毯子,,真該把它丟掉了?!钡s瑟卻說(shuō):“爺爺一定有辦法,!”說(shuō)著他飛快地跑到爺爺?shù)奈葑永铮瑺敔斈闷鹛鹤?,翻過(guò)來(lái),,翻過(guò)去,用剪刀開(kāi)始喀嚓喀嚓地剪著,,再用針飛快地縫進(jìn)縫出……爺爺把毯子變成了一件外套,!接著外套舊了,爺爺又把它變成了一個(gè)背心……就這樣,,這條奇妙的毯子一直伴著約瑟長(zhǎng)大,。到了最后,毯子變成了一顆紐扣,,紐扣不見(jiàn)了,,約瑟就把它寫(xiě)成了一個(gè)奇妙故事!
通過(guò)讀這本書(shū),,我感受到約瑟的爺爺很愛(ài)約瑟,,很慈祥。我想到了我的爺爺,,他也很慈祥,,從來(lái)不吵我們,還經(jīng)常給我們買(mǎi)一些蔬菜,、水果送過(guò)來(lái),,他很愛(ài)我們,我們也要愛(ài)他,。
我還感受到了約瑟的爺爺很愛(ài)動(dòng)腦筋,、很節(jié)約,他總能把舊的東西變成新的東西。以后我要向他學(xué)習(xí),,在生活和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),,多動(dòng)腦筋。我還要愛(ài)惜東西,,把不穿的衣服留下來(lái)給妹妹穿,。
我還很喜歡這本書(shū)中的圖畫(huà),充滿了生活氣息,。圖畫(huà)里有菜市場(chǎng)熱鬧的情景,,有放鴨子的歡樂(lè)情景,還有小橋流水,、鸚鵡……好像把我?guī)У搅水?huà)里一樣,,美麗極了,!
這本書(shū)圖案的下面還有一個(gè)老鼠家庭,,它們用爺爺剪下的碎布頭,把自己的家打扮得既溫馨,,又漂亮,!讓我覺(jué)得很有趣!
小朋友,,這是一本很好看的書(shū),,很有趣,很有意思,!你們也來(lái)看一下吧,!
《爺爺一定有辦法》讀后感100字篇四
今天媽媽給我?guī)Щ亓宋倚膼?ài)的故事書(shū)《爺爺一定有辦法》,我自己看了兩遍,,可惜沒(méi)有拼音,,很多字我都不認(rèn)識(shí),只好央求媽媽幫我讀故事,,媽媽邊讀邊讓我猜故事的內(nèi)容,,很多情節(jié)都是重復(fù)的,到后面都是我自己在說(shuō)故事了,,媽媽表?yè)P(yáng)我真能干,!
通過(guò)這個(gè)故事中約瑟的爺爺想了那么多辦法,把毯子變成了外套,、背心,、領(lǐng)帶、手帕,、紐扣……我明白了許多道理:
一,、廢舊的東西不能隨手就把他扔掉,要想辦法動(dòng)手把它變廢為寶,照樣可以在生活中使用,。比如我小時(shí)候玩壞的賽車(chē)有很多輛,,放在儲(chǔ)藏室里,搬家時(shí)我和爸爸一起動(dòng)手把那么多壞的賽車(chē)重新組裝后變成了一輛好的賽車(chē),,現(xiàn)在還在玩呢,。其實(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋“我也一定有辦法!”
二,、我們要學(xué)習(xí)約瑟和爺爺,,學(xué)會(huì)珍惜生活中任何美好的'東西,一塊舊毯子也有它的作用,,可以做外套,、背心、領(lǐng)帶,、手帕,、紐扣……我們身邊也有許多不起眼的東西,例如:舊作業(yè)本,、舊報(bào)紙等等,,隨手一扔就扔掉了,如果把它收集在一起,,賣(mài)給廢品收購(gòu)站,,就能賣(mài)到很多零錢(qián),可以用這些零錢(qián)買(mǎi)文具用品,,或者捐給災(zāi)區(qū)的小朋友呀,,告訴你們,那年汶川大地震時(shí),,我在幼兒園捐的五十元錢(qián),,就是我和奶奶一起賣(mài)掉的舊報(bào)紙的零錢(qián)拼湊的,我覺(jué)得這樣更有意義,。
最后,,媽媽說(shuō)的:只要肯動(dòng)腦,我們一定都有辦法,,只要用心發(fā)現(xiàn),,生活中到處都有精彩!