作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

春季消防安全主題班會(huì)教案篇一

1,、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),，以及所造成的嚴(yán)重后果,。

2,、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí)，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,。

3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤,。

了解消防安全常識(shí),，、撲救常識(shí),、滅火方法,。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 掌握滅火方法。

學(xué)習(xí)方法 ：導(dǎo),、讀,、儀、評(píng)相結(jié)合,。

一,、談話導(dǎo)引入

一飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,，又沒(méi)疏散通道,，造成人員擁擠混亂，死傷多人,，場(chǎng)景慘不忍睹,。 聽了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想? 二,、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

首先,，我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。

(一)認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

1,、出示各類標(biāo)志圖案,。這是什么?

2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形,、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1,、出示小黑板：標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器,、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口,、疏散通道方向等,。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等,。

4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等,。

5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等,。

2,、投影標(biāo)志 說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火,、燃放鞭炮、放易燃物) 三,、緊急情況下的逃生策略

水火無(wú)情,，人所共知。來(lái)自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),，近5年來(lái),，全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了,。

在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,，必須堅(jiān)持“三要”、“三救”,、“三不”的原則,，才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生,。

1,、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察,、熟悉住所的緊急疏散出口等,。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火,，只有保持沉著冷靜,，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全,。

(3)“要”警惕煙毒的侵害,。在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,。

2、“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

(2)結(jié)繩下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3,、“三不”

(1)“不”乘坐電梯

(2)“不”輕易跳樓

(3)“不”貪戀財(cái)物

四,、總結(jié)

小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,，提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。

1,、樹立安全意識(shí),。

2、努力學(xué)習(xí),、練好本領(lǐng),。

春季消防安全主題班會(huì)教案篇二

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,、基本法規(guī)。

2,、了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全,，珍惜生命,。

3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,，電器,，掌握滅火方法，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安。

消防安全常識(shí),，撲救常識(shí),，滅火方法。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例,。

講授法,、合作探究法。

六,、教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入新課,。

（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一

成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,，已有25人死亡,、76人受傷，僅有10多人沒(méi)有受傷,。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名,。

案例二

位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡,。

案例三：各種火災(zāi)后的慘狀,。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),，安全意識(shí)。

（3）展示消防消防隊(duì)員,、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片,。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法,，及逃 生方法,。

（1）校園防火應(yīng)注意什么？ （2）當(dāng)校園（教室,、宿舍、食堂,、實(shí)驗(yàn)室,、電教室、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做,？ （3）如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救,？ （4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么？ （5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警,？ （6）火災(zāi)撲救有哪些方法,？（7）人身著火時(shí)如何自救？

（三）小組代表分題發(fā)言,。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”,。

（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,。

（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

（五）板書設(shè)計(jì)：

（一） 消防安全常識(shí)（略） （二） 火災(zāi)撲救常識(shí)

（一）火災(zāi)報(bào)警 （二）滅火方法（三）自救與逃生

向周圍群眾報(bào)警 隔離法 人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法 撥打119

窒息法、抑制法

（六）作業(yè)：

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖,。

六、教師贈(zèng)言： 同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情,！ 請(qǐng)注意防火,！

請(qǐng)注意安全！ 請(qǐng)珍惜人生,！

春季消防安全主題班會(huì)教案篇三

時(shí)間：20xx年9月29日

地點(diǎn)：五年級(jí)(2)班教室

活動(dòng)流程：

(一)主要內(nèi)容

1,、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?

首先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二,，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校大學(xué)生由于生理,、心理等客觀因素,，更容易受到危害。其三,、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用,。

2、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報(bào)警電話?

報(bào)警時(shí),，首先要沉著冷靜,，不要心慌，二是要講清楚起火單位,、地址,、燃燒對(duì)象火勢(shì)情況，并將報(bào)警人的姓名,、所在的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì),，以便聯(lián)系。報(bào)警后,，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報(bào)警,，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失,。

3,、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣,、違章操作,、用火不慎、玩火,、吸煙 自燃,、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起,。

4,、為什么冬季火災(zāi)事故多?

天氣寒冷，雨水稀少,，貯存的各種原料多,，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn),、工作繁忙,，加之晝短夜長(zhǎng)，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全,，初起火?zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多,，損失傷亡大,。

5、電腦著火怎么辦?

如果電腦著火,，即使關(guān)掉機(jī)子,，甚至拔下插頭，機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱,，仍會(huì)迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,，熒光屏、顯像管也可能爆炸,，應(yīng)對(duì)的方法是：電腦開始冒煙或起火時(shí),，馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān)，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦,，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片,。切勿向失火電腦潑水,，即使已關(guān)掉的電腦也是這樣，因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛?lái)會(huì)使熾熱的顯像管爆裂,，此外,，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電,。切勿揭起覆蓋物觀看,，滅火時(shí)，為防止顯像

管爆炸傷人,，只能從側(cè)面或后面接近電腦,。

6、如何預(yù)防火災(zāi)在學(xué)生宿舍中發(fā)生?

學(xué)生宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi),，必須做到以下幾點(diǎn)：

⑴,、不私拉亂接電源線。

⑵,、不亂扔煙頭,。

⑶、不躺在床上吸煙。

⑷,、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書,。

⑸、不焚燒雜物,，點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施,。

⑹、不存放易燃易爆物品,。

⑺,、不使用熱得快、電爐,、空調(diào)等大功率電器,，不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器,。

⑻,、不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯,。

⑼,、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,，要及時(shí)報(bào)告,，采取措施。

⑽,、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,。

7、火場(chǎng)逃生有哪些方法?

一般地說(shuō),，火場(chǎng)逃生的方法主要有：①利用登高消防車,，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生;②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生;③自制器材逃生;④尋找避難處所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。

行走的安全常識(shí)

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往,，不準(zhǔn)追逐,，奔跑;沒(méi)有人行橫道的,，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,，須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

行走時(shí),，哪些情況最危險(xiǎn)呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn),。

(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故,。

(3)上,、下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀少,，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

(4)行走時(shí)一心兩用,，邊走邊看書,，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天,，邊走邊玩這樣做,，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子,，因此也十分危險(xiǎn)

騎車安全

(1)不滿12周歲的孩子,，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。

(2)不打傘騎車,。

(3)不脫手騎車,。

(4)不騎車帶人,。

(5)不騎"病"車。

(6)不騎快車,。

(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道,。

(8)不平行騎車。

最后還要注意,，在惡劣的天氣如雷雨,、臺(tái)風(fēng)、下雪,、或積雪未化,、道路結(jié)冰等情況下,，也不要騎車。

乘車安全

(1)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,，上車時(shí)將書包置于胸前,，以免書包被擠掉，或被車門軋祝

(2)上車后不要擠在車門邊,，往里邊走,，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手,，頭,、手、身體不能伸向窗外,，否則容易發(fā)生傷害事故,。

(3)乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛,，不乘3無(wú)車輛,。

(二)活動(dòng)小結(jié)：各位同學(xué)發(fā)表心得。

春季消防安全主題班會(huì)教案篇四

時(shí)間：20xx年11月日

地點(diǎn)：二年級(jí)

班教室

班主任：

主題：消防安全教育主題班會(huì)

教學(xué)目的：

1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性,。

2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識(shí),，并懂得安全防范的一般措施。

教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對(duì)措施,。

1.火對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途？

2.早在1萬(wàn)8千年前,，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火,。火是進(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志,，它可以給我們帶來(lái)光明和溫暖,。在現(xiàn)代社會(huì)，人們利用火指示方向,、用火發(fā)出的熱來(lái)取暖,、燒煮食物、燒制陶瓷用品,、冶煉金屬,、讓宇宙飛船、火箭飛上天空,?；鹑绻褂貌划?dāng)就會(huì)造成火災(zāi)，給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難,。

3.我們來(lái)看一段視頻,。邊看錄像邊講解,，火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害，它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,；可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼,；可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命；可以給人帶來(lái)身體和精神上的最大痛苦,。

4.為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。板書：消防安全知識(shí)

1.火災(zāi)這個(gè)魔怪會(huì)不分地域,、時(shí)間,、場(chǎng)合、民族,、國(guó)度,，恣意欺凌人間萬(wàn)物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例,。

2.聽了這個(gè)案例,，老師感覺(jué)到你們的心情是悲痛的，此時(shí)你想說(shuō)什么,？

3.這樣的場(chǎng)景讓人悲痛,。克拉瑪依市,，上演了沉重的悲劇,，忍受了深痛的哀傷！在來(lái)自四面八方的慟哭聲中,，下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,，那潔白的雪花默默地從蒼天飄落，把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,，但愿沒(méi)有1994年12月8日悲痛的一天,。

4.孩子們，火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失,、無(wú)數(shù)家庭的不幸,。生活中這樣的案例還很多，課前你們也搜集了火災(zāi)案例,，我們進(jìn)行交流,。

5.聽要求：交流完自己的案例之后,，說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果,。

6.在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命，給家人帶來(lái)了痛苦,，雖然有的死里逃生,，也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷,，有的成為殘疾人，給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān),。

7.剛才同學(xué)交流的案例,，讓我們知道一些火災(zāi)往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的,，一些是由于人們疏忽大意造成的,，看老師給你們帶來(lái)了四幅圖，這樣做會(huì)給我們帶來(lái)什么后果,？

8.通過(guò)這一件件的事例,，告訴我們火災(zāi)的危害是非常大的，所以生活中我們不能隨便玩火,。板書：火災(zāi)危害大

9.火災(zāi)給人類帶來(lái)了哪些危害呢,？

板書

財(cái)產(chǎn)損失

危害生命

污染環(huán)境

在血與火的教訓(xùn)中，向人民昭示了一條真理：火善用之則為福,，不能用之則為禍,。

1.為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做？

2.從你們的發(fā)言,，我可以知道你們防火安全意識(shí)明顯增強(qiáng)了,，我想問(wèn)問(wèn)你們?nèi)绻惆l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)，你會(huì)怎樣做,？

3.遇到火災(zāi)時(shí)我們要及時(shí)報(bào)警,，不能驚慌，要冷靜沉著,，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全,。

4.報(bào)警時(shí)注意什么呢？

5.生命線119,，千萬(wàn)不能隨便撥,。為了你我的安全，一定牢記在心間,。板書火警電話119

6.對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,，你能處理嗎？

7.發(fā)生了什么險(xiǎn)情,？該怎樣解決,？

8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識(shí)，真是為你們感到高興,。

9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具,。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,，（點(diǎn)擊視頻）看老師手里的就是滅火器,。使用滅火器的正確方法是：左手拖住瓶底的底部,，右手握住壓把，使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷,，距離火焰兩米的地方,，右手提著壓把用力下壓，左手握住噴管左右擺動(dòng),，噴射干粉覆蓋火焰,。

10.老師要提醒大家，對(duì)于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞,。

11.孩子們親臨火場(chǎng)時(shí),，自救與逃生才是最關(guān)鍵的。

板書：自救逃生

12.我們一定要按照正確的方法逃生,，請(qǐng)看視頻,。

有關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)還有很多，希望大家多搜集這方面的資料,，在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識(shí)告訴身邊的人,。孩子們生命是寶貴的，我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí),，莫忘火災(zāi),。

春季消防安全主題班會(huì)教案篇五

1、掌握最基本的安全防火知識(shí)和技能,，形成初步的消防意識(shí),。

2、學(xué)習(xí)自我保護(hù)和救助他人的方法,，懂得生命的珍貴,。

3、做到“會(huì)報(bào)警,，會(huì)逃生,，會(huì)使用滅火器”

1、收集消防知識(shí)材料,。

2,、毛巾，三角巾,，手帕

一,、問(wèn)答題環(huán)節(jié)：

主持人：

相信大家對(duì)于消防都聽過(guò)，今天我們就對(duì)消防的一些常識(shí)來(lái)提問(wèn)并討論!

首先,，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)關(guān)于消防知識(shí)的問(wèn)題,。

1.火災(zāi)中，萬(wàn)一身上著了火，我們是應(yīng)該?

a,、快速奔跑b、用力拍打c,、就地打滾

2.家里房子著火了,，房間濃煙彌漫。趕緊上前準(zhǔn)備打開窗戶,，放走煙霧,。這種做法是對(duì)還是錯(cuò)?

a、對(duì)b,、錯(cuò)

3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應(yīng)保持不小于()米,。

a.1米b.0.8米

可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺(tái)下壁櫥內(nèi)。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量,、使用時(shí)間以及管路閥門的開啟連接等因素都有可能造成漏氣,。而液化石油氣比空氣重，放在壁櫥內(nèi)空氣不流通,，很容易積聚沉淀在地面,，一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計(jì)算,，當(dāng)房間里泄漏出的煤氣,、液化氣和空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)(4.5%～35.8%)，遇到火種就會(huì)產(chǎn)生爆炸燃燒,。因此,，液化石油氣鋼瓶應(yīng)置于遠(yuǎn)離灶臺(tái)、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方,。

4.當(dāng)你被大火困在屋內(nèi),，又無(wú)法迅速逃生時(shí)，哪一個(gè)房間相對(duì)安全?

a,、衛(wèi)生間b,、廚房間c、臥室d,、客廳

5.柴灶,、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jī)?nèi)使用嗎?有些同學(xué)家里，平時(shí)可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶,，其實(shí)這種做法是不可取的,。

答：不允許放在一個(gè)房間內(nèi)同時(shí)使用。這是因?yàn)橐坏┮夯蜌庠盥庥雒骰鹁蜁?huì)造成火災(zāi),。

6.火警電話為什么是119?

因?yàn)椤?”在古代時(shí)候念作“幺”,，它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”,。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,，而且在這一天前后，正值風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā)實(shí)際,，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),，使用“119”更加深入人心,，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”,。

二、說(shuō)一說(shuō)：常備的設(shè)備

先請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)

1家用滅火器

任何大火,，開始時(shí)都是小火,，如果在寢室備好滅火器，并能熟練地操作它,，那么當(dāng)星星之火燃起時(shí),，就可以將它及時(shí)撲滅。

2一根(保險(xiǎn))繩

當(dāng)大火一旦不可收拾時(shí),，就必須首先考慮逃生,。這時(shí)，如果寢室在3樓以上,，樓梯的通道被堵塞,，或者木制樓梯被燒壞，在這樣的情況下,，如果有一條又粗又長(zhǎng)的繩子,，那么可將繩子分段打結(jié)，然后拴在牢固的物體上,，沿著繩子攀援而下,，就能順利逃生。

3一只手電筒

如果寢室是夜間失火,，電路燒壞以后,，屋內(nèi)一片漆黑，特別是在睡夢(mèng)中,，還沒(méi)有弄清楚是怎么回事,，屋里已是一片火海。這時(shí),，就需要一只手電筒照明,，照出一條逃生之路。

4一個(gè)簡(jiǎn)易防煙面具

火場(chǎng)的煙霧是有毒的，許多喪生者都是被煙熏窒息而死的,，據(jù)調(diào)查顯示,，大概占死亡人數(shù)的80%。如果寢室里備有一只防煙面具,，在危急關(guān)頭,，套上防毒面具，就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生,。

手電筒一般大家都有,，但其余三樣應(yīng)該都沒(méi)有吧!我個(gè)人覺(jué)得粗繩子還是可以準(zhǔn)備一根的,。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!

三,、逃生知識(shí)

問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃生知識(shí)

1、對(duì)宿舍,、教學(xué)樓,、實(shí)訓(xùn)樓結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，積極參加組織的應(yīng)急逃生預(yù)演,，要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何具體逃生,。了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線,。

2,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張,、亂跑,，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向,，并在火勢(shì)未蔓延前,，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

3,、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,，不要貪戀財(cái)物。

4,、受到火勢(shì)威脅時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,。

5,、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。

6、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗,。

7,、室外著火，門已發(fā)燙時(shí),，千萬(wàn)不要開門，以防大火竄入室內(nèi),。要用浸濕的被褥,、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫,。

8,、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi),，用手電筒,、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),，等待求援,。

9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,、可利用疏散樓梯,、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救,、也可用繩子或把床單,、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框,、鐵欄桿等固定物上,，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境,。

10,、樓上如被火圍困，快向室外扔拋沙發(fā)墊,、枕頭等軟物或其它小物品,，夜間則可打手電，發(fā)出求救信號(hào),。

四,、滅火方法

1、就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設(shè)施,、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火,，在家里也可用面盆,、水桶等盛水撲滅初起火苗。

2,、撲滅火苗要就地取材,，如用毛毯、棉被罩住火焰,，然后將火撲滅,。

3、個(gè)別物品剛著火,，在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開隔離,，并迅速撲滅初起小火。

4,、廚房炒菜油鍋起火,，直接蓋上鍋蓋滅火。

5,、家用電器著火,，要先切斷電源,，然后用毛毯,、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅,，再用水澆,。

6、電視機(jī)著火用毛毯,、棉被滅火時(shí),，人要站在側(cè)面，防止顯像管爆裂傷人,。7,、煤氣、液化氣灶著火,，要先關(guān)閉閥門,。用圍裙、衣物,、棉被等浸水后捂蓋,，往上澆水撲滅。

8,、救火時(shí)門窗要慢開,，以免空氣對(duì)流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。

9,、使用滅火器滅火,，記得首先要拔掉安全保險(xiǎn)銷,，然后壓下壓把，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火苗的根部噴射滅火劑,。

五,、火災(zāi)怎么報(bào)警

發(fā)生火災(zāi)速打火警電話119向消防隊(duì)報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講清起火單位名稱,、地址,、著火部位、著火物質(zhì),、火情大小,、報(bào)警人的`姓名及報(bào)警使用的電話號(hào)碼，然后,，派人在路口迎候防車,。

火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi),，同學(xué)們要保持清醒的頭腦,，爭(zhēng)分奪秒，快速離開,。萬(wàn)一被火圍困,，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn),。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法,。實(shí)際上，各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的,，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),，要牢記十六字;臨危不懼，清醒果斷,，爭(zhēng)分奪秒,，巧妙脫險(xiǎn)?？傊?，爭(zhēng)取時(shí)間，快速離開,，才是上策,。

春季消防安全主題班會(huì)教案篇六

1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),，以及所造成的嚴(yán)重后果,。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,。

3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤,。

了解消防安全常識(shí),，、撲救常識(shí),、滅火方法,。

掌握滅火方法。

導(dǎo),、讀,、儀、評(píng)相結(jié)合,。

一,、導(dǎo)入

1、談話導(dǎo)引入：

一個(gè)飯店由于消防設(shè)施不全,，發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,，又沒(méi)疏散通道，造成人員擁擠混亂,，死傷多人,，場(chǎng)景慘不忍睹。聽了之后,。反問(wèn)學(xué)生有何感想,？

二,、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

首先,，我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。

（一）認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

1,、出示各類標(biāo)志圖案,。這是什么？

2,、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)或文字并配以一定的顏色所組成的,。

（二）了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1,、出示小黑板：標(biāo)志分類

1）火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等,。

2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口,、疏散通道方向等。

3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器,、消防栓等,。

4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資標(biāo)志：禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等。

5）其他類型：禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等,。

2、投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志,？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器,；發(fā)聲警報(bào)器,；火警電話號(hào)碼119；緊急出口,；地上消火栓,；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒,；安全通道,；禁止吸煙、煙火,、燃放鞭炮,、燃放易燃物）

三、緊急情況下的逃生策略

水火無(wú)情,，人所共知,。來(lái)自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)，近5年來(lái),，全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生,，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,，必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,，才能夠化險(xiǎn)為夷,、絕處逢生。

1,、“三要”

（1）“要”熟悉自己住所的環(huán)境,。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等,。

（2）“要”遇事保持沉著冷靜,。面對(duì)熊熊烈火，只有保持沉著冷靜,，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全,。

（3）“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

2,、“三救”

（1）選擇逃生通道自“救”

（2）結(jié)繩下滑“自救”

（3）向外界求“就”

3,、“三不”

（1）“不”乘坐電梯

（2）“不”輕易跳樓

（3）“不”貪戀財(cái)物

四、總結(jié)

中學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,，提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí),。

1、樹立安全意識(shí),。

2,、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng),。

春季消防安全主題班會(huì)教案篇七

①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí),、讓學(xué)生充分了

解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全,、健康地成長(zhǎng),。

樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,、增強(qiáng)安全意識(shí),。

投影儀、幻燈片或制作課件

（一）班會(huì)目的：

1,、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法,。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

（四）班會(huì)流程：

1,、師提問(wèn)火警電話，消防工具,，普及消防知識(shí)

2,、大家認(rèn)真觀察圖片后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí),。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi),？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火,？打什么電話求救,？

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)：

（1）觀察觸電圖片：

（2）大家認(rèn)真討論觀察后討論：

a,、提問(wèn)：發(fā)生了什么事,？他們是怎么做的？

b,、總結(jié)：圖片向我們介紹了哪些方面知識(shí),？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦,？怎么防止觸電事情發(fā)生,？出了事打什么電話求救？

（五）鞏固總結(jié)

1,、火警,、急救中心電話各是什么？著火打119,，急救中心120,。

2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火,、放鞭炮,。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

春季消防安全主題班會(huì)教案篇八

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī),。

2,、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全,，珍惜生命。

3,、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,，電器，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安,。

消防安全常識(shí),，撲救常識(shí)，滅火方法,。

：掌握滅火方法,。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

講授法,、合作探究法,。

（一）導(dǎo)入新課。

（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一

20xx年6月5日,，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡,、76人受傷,，僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名,。

案例二

20xx年11月14日上午6點(diǎn)10分左右，位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,，不幸全部身亡,。

案例三：各種火災(zāi)后的慘狀。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例,，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí),。

（3）展示消防消防隊(duì)員,、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法,，及逃

生方法。

（1）校園防火應(yīng)注意什么,？（2）當(dāng)校園（教室,、宿舍、食堂,、實(shí)

驗(yàn)室,、電教室、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做,？（3）如何如

何進(jìn)行火災(zāi)自救,？（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么？（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)

如何報(bào)警,？（6）火災(zāi)撲救有哪些方法,？（7）人身著火時(shí)如何自

救？

（三）小組代表分題發(fā)言,。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”,。

（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,。

（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

五）板書設(shè)計(jì)：一）消防安全常識(shí)（略）一）火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警二）火災(zāi)撲救常識(shí)二）滅火方法

五）板書設(shè)計(jì)：

一）消防安全常識(shí)（略）一）火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警

二）火災(zāi)撲救常識(shí)

二）滅火方法

隔離法

冷卻法

窒息法、抑制法

（三）自救與逃生

人身著火時(shí)自救

撥打119

（六）作業(yè)：

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖

同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情,！請(qǐng)注意防火！請(qǐng)注意安全,！請(qǐng)珍惜人生,！

春季消防安全主題班會(huì)教案篇九

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。

2,、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

3、加強(qiáng)防火意識(shí),，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí),。

4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,。

通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

滅火最重要時(shí)效,，能于火源初萌時(shí),，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源,、起火類型、所引燃的物質(zhì),，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,，則可就近取材,，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來(lái)滅火,。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,，同時(shí)亦可大聲呼喊,、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,。在報(bào)警時(shí),，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址,、處所,、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援,。

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,，如：跳窗,、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所,、浴室,、門角,。突遇火災(zāi)時(shí),，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地,。撤離時(shí)要注意,，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,，會(huì)被困于電梯中,，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí),，當(dāng)走到安全門時(shí),，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻,，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過(guò)陽(yáng)臺(tái),、氣窗,、天臺(tái)等往室外逃生。

在火場(chǎng)中,，人的生命是最重要的,。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離,，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,，切忌重回險(xiǎn)地,，自投羅網(wǎng)。

逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,，要防止煙霧中毒,，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾,、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法。

如各種逃生路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi),，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水,，以延級(jí)火勢(shì)蔓延,。同時(shí)，可向室外扔出小東西,，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào),。切忌向光朝亮,，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能,、生理心理決定,，人們總是向著有光，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望,，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路,、跳 等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,。

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,，絕對(duì)不要放棄求生的意愿,，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生,。

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng),。

春季消防安全主題班會(huì)教案篇十

1,、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。

2,、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

3,、了解常見家庭火災(zāi)原因,，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

4,、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

5,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng),。

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

1,、可燃物2、助燃物3,、著火源

1,、控制可燃物2、隔絕助燃物3,、消除著火源4,、防止火勢(shì)蔓延

1、冷卻法2,、窒息法3,、隔離法4、化學(xué)抑制法

常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,、廚房用火不慎及易燃物(油,、煤氣等)過(guò)多3、電器使用不當(dāng)4,、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān),。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

1,、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2,、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4,、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,。

1,、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2,、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救3,、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開

:預(yù)防為主,防消結(jié)合

1、報(bào)警早,、損失少

2,、邊報(bào)警、邊撲救

3,、先控制,、后救火

4、先救人,、后救物

5,、防中毒、防窒息

6,、聽指揮,、莫驚慌

春季消防安全主題班會(huì)教案篇十一

從小來(lái)把消防學(xué)，一生受益保平安

1,、通過(guò)本次活動(dòng),，使學(xué)生了解一些常見的防火知識(shí)。

2,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,，了解基本的自救知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高日常生活防火的自覺(jué)性,。

3、通過(guò)本次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),，掌握一些消防安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。教學(xué)過(guò)程

一、燃燒的概念

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),，通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二,、燃燒的三要素

1,、可燃物2、助燃物3,、著火源

三,、防火的基本措施

1,、控制可燃物2、隔絕助燃物3,、消除著火源4,、防止火勢(shì)蔓延

四、滅火的基本方法

1,、冷卻法2,、窒息法3、隔離法4,、化學(xué)抑制法

酒店常見的火災(zāi)原因：1,、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物（油,、煤氣等）過(guò)多3,、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)

家中常見的火災(zāi)原因：1,、亂接電源,；2、亂扔煙頭,；3、躺在床上吸煙,；4,、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5、焚燒雜物,；6,、存放易燃易爆物品；7,、使用電爐等電熱設(shè)備,；8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具,；9,、人走燈不關(guān)。10,、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,。

五、滅火器的使用方法

1,、左手托住滅火器底部,，右手拿住壓把，拿出滅火器,；

2,、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),；

3、拔掉安全銷,；

4,、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射,。

六,、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

1、正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射,；

2、如果火勢(shì)較大,，應(yīng)組織多人撲救,；

3、火被撲滅后,，仍要提高警惕,，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開,。

七,、消防方針

預(yù)防為主，防消結(jié)合

八,、撲救火災(zāi)的一般原則

1,、報(bào)警早、損失少,；

2,、邊報(bào)警、邊撲救,；

3,、先控制、后救火,；

4,、先救人、后救物,；

5,、防中毒、防窒息,；

6,、聽指揮、莫驚慌。

九,、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦,？

1、保持鎮(zhèn)靜,。

2,、呼喚附近的同事援助。

3,、報(bào)警,；通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,、起火部位,、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,，并派人到路口迎候消防車。

4,、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘,。

5、正確使用滅火器滅火,。

6,、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生,，千萬(wàn)不可乘坐電梯,。

十、逃生注意事項(xiàng)

1,、要鎮(zhèn)靜，采取措施自救

2,、或初起時(shí)要報(bào)警,，設(shè)法疏散物資

3、離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾,，開門時(shí)先開一條小縫觀察,，離開后要關(guān)門

4、過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

5,、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,，防火熏燙

6、不要乘坐電梯

7,、在窗邊呼救

8,、自制救生繩索，不到萬(wàn)不得已不要跳樓

總的來(lái)說(shuō)：

大火撲來(lái)，脫離火境是上策,。但是,，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,，觀察分析周圍的火情,。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開窗開門,，不要盲目亂跑,、跳樓。

在沖過(guò)著火地帶過(guò)程中,，如果火勢(shì)尚不太猛,，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰,，可以穿上雨鞋,。要迅速果斷，不要吸氣,，以免被濃煙薰嗆窒息,，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子,，選擇沒(méi)有火的方向，防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷,。如建筑物上有鑄鐵水管的,，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,，以免因管道燙手而墜樓身亡,。

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng),。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

3、了解一些防火安全知識(shí),。

主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們,，火是人類的朋友，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,，古往今來(lái),，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功,！

主持人乙：我宣布,，四（1）班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

一,、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。

1、主持甲讀新聞,。

20xx年10月15日14時(shí)15分許,，xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡,。起火樓房高28層,，為xx區(qū)膠州路728號(hào)，是xx區(qū)教師公寓,。事發(fā)時(shí),，大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大,。目擊者稱，腳手架先著火,，然后火勢(shì)從下至上不斷上躥,。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時(shí)30分許,，現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅,，消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道，營(yíng)救出居民100余人，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,，F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示,，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng),、泡沫,、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物,，著火點(diǎn)來(lái)自1號(hào)樓20層外墻面,，并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

2,、主持乙：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)。

甲,、發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段,，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被、麻袋等去覆蓋,，就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話,，通知消防隊(duì)救火,。

乙、怎樣報(bào)火警,？

注意：不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止,。

二、消防安全知識(shí)知多少

（一）火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)

1,、保持鎮(zhèn)定

2,、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃，啟動(dòng)警報(bào),，并高呼“火警”

3,、迅速撥打火警電話119，講清詳細(xì)地址,、起火部位,、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小,、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼

4,、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

5,、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

6,、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯？

（二）發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救

1,、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,，不要貪戀財(cái)物

2、掌握逃生的基本方法,，熟悉幾條逃生路線

3,、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時(shí)，應(yīng)迅速?gòu)臉翘菔枭⒌桨踩攸c(diǎn),，如無(wú)法通過(guò)樓梯往下疏散時(shí),，請(qǐng)及時(shí)退回屋內(nèi)，或逃到屋頂天面或避難層（間）,，等待消防隊(duì)的救援

4,、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去

5,、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,，在逃離煙霧區(qū)時(shí)，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,，并要盡量往樓層下面跑,，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥模耸菬o(wú)論如何也跑不過(guò)煙的,。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，待離開后,，另尋他法往外逃生,。

6、如火勢(shì)一旦失去控制,，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)

7,、切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場(chǎng)

8,、到指定地點(diǎn)會(huì)合

9,、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告

10,、若所有逃生路線被火封鎖,，要立即退回室內(nèi)，用揮舞衣物,、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),，等待救援

11、千萬(wàn)不要盲目跳樓,，可利用疏散樓梯,、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,，或把床單,、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框,、鐵欄桿等固定物上,，順繩滑下，下到地面或未著火的樓層脫離險(xiǎn)境

12,、室外著火時(shí),，如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙，千萬(wàn)不要開門,，以防大火竄入室內(nèi),。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,，潑水降溫,，并用膠紙密封周邊縫隙，防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)

13,、身上著火時(shí),，千萬(wàn)不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14、立即召換醫(yī)療救援,，以防被火燒傷造成休克

15,、逃生時(shí)，不要乘坐電梯

16,、跳樓逃生也要講技巧,，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池,、軟雨篷,、草地等地方；盡量抱棉被,、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,，減緩沖擊力；如果徒手跳樓,，一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下,，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部,，身體彎曲卷成一團(tuán),，以減少傷害。

（三）火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

1,、有毒氣體（特別是一氧化碳）,。火災(zāi)中,，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳,。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,，但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒(méi)有直接影響,。

2、缺氧,。由于燃燒氧氣被消耗,，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,，有時(shí)可致人死亡,。

3、燒傷,。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

4、吸入熱氣,。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,，就會(huì)吸入高溫的熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡,。

（四）如何處理電路起火

首先,，我們應(yīng)該做到安全用電，我們首先要查看絕緣部分是不是破損,，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷,，應(yīng)該立即停止使用,，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座,，有的是固定在墻上,，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,，有的同學(xué)在教室里喝水,，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里,，這時(shí)候,，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn)，所以,，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥,。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,，以免因絕緣皮被拉扯破損,，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題,，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,，往往會(huì)引發(fā)短路，進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),，所以,，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線，淘汰老化的用電器（電褥子,、電爐子,，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用）。

其次,，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候，通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,，用電器外表變的很熱,，電路中的導(dǎo)線外表過(guò)熱（電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)電線會(huì)變熱），甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路,，并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修,。

再次，要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理,，當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),，全盲同學(xué)可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,，低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,，因?yàn)橛秒娖鸹?，火?shì)往往發(fā)展迅速，并且難以控制,，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)（水）進(jìn)行撲滅,，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候,，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如,，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉,，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,，直到將火撲滅,，如果身邊沒(méi)有滅火器，在斷電的前提下,，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅,。如果電源沒(méi)有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,，避免引發(fā)觸電事故,。

電器著火中，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火,。如果電視機(jī)和電腦著火,，即使關(guān)掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸,。為了有效地防止爆炸,，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí)，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸,，也能擋住熒光屏的玻璃碎片,。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?，?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸,。此外，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,，潑水可能引起觸電。滅火時(shí),，不能正面接近它們,，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦,。

三,、小結(jié)

主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束

春季消防安全主題班會(huì)教案篇十二

1,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),

2,、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí),

3、加強(qiáng)防火意識(shí),，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí),

4,、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,

通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

滅火最重要時(shí)效,，能于火源初萌時(shí),，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源,、起火類型,、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,，則可就近取材，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來(lái)滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119,、110報(bào)警,，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門,、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報(bào)警時(shí),，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址,、處所,、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援,

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,，如：跳窗,、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所,、浴室,、門角,突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法,，盡快撤離險(xiǎn)地,撤離時(shí)要注意,，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,，會(huì)被困于電梯中,，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí),，當(dāng)走到安全門時(shí),，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻,，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過(guò)陽(yáng)臺(tái),、氣窗,、天臺(tái)等往室外逃生,

在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的,身處險(xiǎn)境,，應(yīng)盡快撤離,，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地,，自投羅網(wǎng),

逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,，要防止煙霧中毒，防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾,、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法,

如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi),，關(guān)閉門窗,，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延,同時(shí),，可向室外扔出小東西,，引起別人注意，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號(hào),切忌向光朝亮,，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能,、生理心理決定，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施,，而安全通道又已被堵,，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿,，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,，設(shè)法逃生,

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),

春季消防安全主題班會(huì)教案篇十三

1,、了解基本的消防知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法;

2,、樹立防火意識(shí),，提高自我保護(hù)能力。

(一)幼兒觀看錄像,，了解火災(zāi)的危害性,。

1、錄像里講了意見什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?

2,、幼兒討論發(fā)言,，教師小結(jié)。

小結(jié)：大火能燒掉一座座房,，讓人們無(wú)家可歸,，燒掉一片片森林，讓動(dòng)物也沒(méi)有家園,。大火能燒死人和動(dòng)物;污染空氣,。

(二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法。

1,、火災(zāi)很可怕,，那我們小朋友要怎么做才會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?

(1)小朋友不能隨便玩火。

(2)點(diǎn)蠟燭,，蚊香時(shí)不能靠近容易著火的物品,。

(3)不能隨便煙花爆竹。

(4)不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅,。

(5)不能隨便完電，插頭,，插座等,。

(三)播放錄像，幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法,。

錄像一：垃圾筐著火了,，怎么辦?(用水潑，用沙子壓)

錄像而：房子著火了,，怎么辦?

(四)逃生演習(xí),。

聽警報(bào)拉響起進(jìn)行第一次逃生演習(xí)。

春季消防安全主題班會(huì)教案篇十四

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,、基本法規(guī)。

2,、了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全,，珍惜生命,。

3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,，電器,，掌握滅火方法，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安。

消防安全常識(shí),，撲救常識(shí),，滅火方法。

掌握滅火方法,。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例,。

講授法、合作探究法,。

(一)導(dǎo)入新課,。

(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,，已有25人死亡,、76人受傷，僅有10多人沒(méi)有受傷,。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,，不幸全部身亡。

案例三：各種火災(zāi)后的慘狀,。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),，安全意識(shí),。

(3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片,。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法,，及逃 生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)當(dāng)校園(教室,、宿舍,、食堂、實(shí)驗(yàn)室,、電教室,、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?

(3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?

(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(7)人身著火時(shí)如何自救?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”,。

(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”。

(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,。

(3)學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

(五)板書設(shè)計(jì)：

(六)作業(yè)：

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。