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幼兒園教師節(jié)活動(dòng)活動(dòng)主題方案優(yōu)秀(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 09:14:52
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)活動(dòng)主題方案優(yōu)秀(5篇)
時(shí)間:2023-03-29 09:14:52     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)活動(dòng)主題方案篇一

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子明白9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德,。

2.幼兒經(jīng)過自我動(dòng)手畫畫,,制作手工的形式,向教師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)本事和發(fā)展動(dòng)手操作本事。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)資料與形式,。

2.為幼兒供給相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《教師本領(lǐng)大》,。

4.大班,,中班制作花,小班,,小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日上午

四、活動(dòng)過程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以"教師節(jié)"為主題,,展開談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《教師本領(lǐng)大》引出主題,。

3.說一說你身邊最熟悉的教師,,長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位教師?誰能說一說咱們中_班的教師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。

5.第二節(jié)活動(dòng)課,,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,,由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛教師》活動(dòng)。

6.互動(dòng),,與身邊的教師擁抱,,親親你愛的教師。

五,、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后,,各班整理作品。以畫展,,主題墻的形式展示幼兒的作品,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)活動(dòng)主題方案篇二

一、背景

九月,,秋風(fēng)颯颯,,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),,是收獲的季節(jié),,是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題,。

今年的9月10日是我國(guó)的第__個(gè)教師節(jié),,正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),,也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖,,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。

值此之際,作為島城極具號(hào)召力的__媒體,,青島早報(bào)整合各方資源,、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠(chéng)祝福,、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝,。

二,、活動(dòng)主題

收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)

三,、活動(dòng)內(nèi)容

本次以第__個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng),,主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

(一)幫您圓夢(mèng):這個(gè)教師節(jié),夢(mèng)想和期待不再空白……

老師,,是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,。是她,,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開始有夢(mèng)想,。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,,說出祝福,畫出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng),。

參與形式:

參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望,。

商家可以根據(jù)參與者提交的作品,,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等,。

成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版,。

(二)商家獻(xiàn)禮:有了老師,,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,,這滿園秋色,,這滿園桃李,都在向您敬禮!

“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣,。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過這種??男问?,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購(gòu)物贈(zèng)禮,、持教師證享受折扣,、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定,。

青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象,、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。

(三)跟蹤報(bào)道:圓夢(mèng)時(shí)刻,,共同見證

青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)活動(dòng)主題方案篇三

一,、活動(dòng)主題:

“老師和我共成長(zhǎng)”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,。

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月4日——9月10日

四,、活動(dòng)策劃:

1,、9月4日——9月7日前期商議、準(zhǔn)備

2,、9月7日

利用少先隊(duì)廣播時(shí)間,,進(jìn)行“老師和我共成長(zhǎng)”的前期宣傳工作。

號(hào)召學(xué)生用樸素,、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝,。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,,以表達(dá)心意為主,,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

鼓勵(lì)中高年級(jí)各班小干部,,結(jié)合本班情況,,開展“感念師恩”的微博撰寫活動(dòng)。中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,,整理,、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),,并形成文字材料送交到德育處,。

3、9月10日

早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,,隊(duì)員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎(jiǎng)券。

升旗儀式+校會(huì)時(shí)間——(升旗儀式,、“老師和我共成長(zhǎng)”小型慶?;顒?dòng))

下午廣播時(shí)間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示

五,、人員安排:

1、策劃——德育處

2,、禮物采買——后勤組(調(diào)查年級(jí)組老師需求,,準(zhǔn)備不同禮物,價(jià)位相似,,準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券,,券上可以是不同圖案)

3、廣播——大隊(duì)部

4,、師生游戲——體育組

5,、運(yùn)動(dòng)員選派——各年級(jí)組組長(zhǎng)

6、“好老師”頒獎(jiǎng)——德育處

六,、活動(dòng)串詞:

簡(jiǎn)短的升旗儀式:

(1)老師們,,同學(xué)們,大家好!今天是第__周的第一天,。

(2)全體立正,,出旗!

(3)升國(guó)旗、奏國(guó)歌,、行注目禮,。

(4)向國(guó)旗敬禮!禮畢。

(5)齊唱國(guó)歌,。

主題“老師和我共成長(zhǎng)”感恩活動(dòng)

(6)演講:

今天是9月10日,,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時(shí)間,,舉行主題為“老師和我共成長(zhǎng)”的感恩活動(dòng),。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)活動(dòng)主題方案篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子明白9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德,。

2.幼兒經(jīng)過自我動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,,向教師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)本事和發(fā)展動(dòng)手操作本事,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)資料與形式。

2.為幼兒供給相應(yīng)的材料,。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《教師本領(lǐng)大》,。

4大班,中班制作花,小班,,小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花,。

三、活動(dòng)時(shí)間

_月_日上午

四,、活動(dòng)過程

(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng),。

(二)第一節(jié)活動(dòng)課

1.用兒教師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《教師本領(lǐng)大》,,我們一齊說一邊,。

教師本領(lǐng)大

教師教師本領(lǐng)大,

會(huì)折紙,,會(huì)畫畫,,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她,。

2.說一說你身邊最熟悉的教師,長(zhǎng)的什么樣,。

我們班有幾位教師?誰能說一說咱們的教師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),,__是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,,教師最終有了自我的節(jié)日。

五,、第二節(jié)活動(dòng)課

全體幼兒在操場(chǎng)上集中,,由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛教師》活動(dòng)。

1,、祝福送教師:

(1)愛要大聲說出來,。

(2)大班幼兒代表講話。

2,、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。

3,、深情擁抱愛升華。

與身邊的教師擁抱,,親親你愛的教師,。

六,、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品,。以畫展,,主題墻的形式展示幼兒的作品,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)活動(dòng)主題方案篇五

有人說教師是紅燭,,有人說教師是春蠶。教師默默地在自我的崗位上耕耘,,無私地奉獻(xiàn)著自我,,他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,,他們是一群可敬可愛的人,。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,在教師節(jié)來臨之際,,結(jié)合節(jié)日教育,開展“教師,,節(jié)日歡樂”主題教育活動(dòng),,有著重要意義。

此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),,資料涉及語言、社會(huì),、美術(shù),、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,,能夠班為單位或以年級(jí)為單位,開展讓幼兒說說,、唱唱,、畫畫、做做的形式,,慰問教師并向教師獻(xiàn)祝福等,,以此使幼兒明白教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,,培養(yǎng)孩子尊師愛師,、感恩師愛的情感和美德。

這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①每年的9月10日是教師節(jié),,是教師的節(jié)日,。②教師十分關(guān)愛小朋友們,,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師,。③小朋友們能夠用不一樣的方式,,向教師表達(dá)自我的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息,。

一,、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班

1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的主角,,初步了解教師的工作,。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛教師的情感,。

中班

1.明白9月10日是教師節(jié),,是教師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來,、教師工作的意義,。

2.初步嘗試用語言、繪畫,、歌曲等不一樣的形式表達(dá)自我對(duì)教師的愛戴,。

3.感受活動(dòng)帶來的歡樂,增進(jìn)愛教師的情感,。

大班

1.明白每年的9月10日是教師節(jié),,了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和

意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造,,用自我的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)教師的愛和敬意,。

3.懂得知恩感恩,尊重教師,,與教師共享節(jié)日歡樂,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。

2.制作并懸掛橫幅“教師,,節(jié)日歡樂”。

3.舉辦《我的好教師》幼兒繪畫展,。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備音樂、音響,、錄音機(jī),、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備,。

5.張貼海報(bào),,歡迎家長(zhǎng)來園參加活動(dòng),。

6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一齊收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料,。

7.提議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事,、散文和歌曲等。

三,、活動(dòng)案例

小班語言活動(dòng)——教師,,您真好

四、活動(dòng)目標(biāo)

1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,,初步了解教師的工作,。

2.能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱,、親一親,問聲節(jié)日好,,回報(bào)教師的付出,。

3.初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感,。

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