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最新教務(wù)教研工作計劃 教務(wù)教研工作總結(jié)(模板5篇)

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最新教務(wù)教研工作計劃 教務(wù)教研工作總結(jié)(模板5篇)
時間:2023-03-29 10:03:16     小編:zdfb

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

教務(wù)教研工作計劃 教務(wù)教研工作總結(jié)篇一

1,、上午8:00全體行政,、教輔后勤人員報到,,各部門做好開學(xué)準(zhǔn)備,。

2、上午8:00在信息中心會議室召開期初行政會議,。

圖書館做好教材分理工作,。

下午組織青年教師和學(xué)生志愿者協(xié)助班主任整理布置教室,以良好的環(huán)境迎接新生報到,。

28/8 日

1,、上午8:00全體教師報到,在燕山校區(qū)報告廳召開__學(xué)年第一學(xué)期期初全體教職工會議。

2,、各部門做好開學(xué)工作的各項準(zhǔn)備,,召開部門工作會議、集體備課等,。

高三單招班下午報到,,晚自習(xí)班主任值班,29日按課表正式上課,,30-31日組織第一次月考,,31日下午2點高三文化課老師在教學(xué)樓三樓會議室統(tǒng)一閱卷。

1,、__秋開放教育招生截止時間為9月3日,,請各位教職工協(xié)助配合。

2,、成教教材整理,。

3,、__秋開放教育新生數(shù)據(jù)錄入招生平臺,。

1、落實各專業(yè)部教室的安排情況,,配合各部做好教室,、臺凳統(tǒng)一調(diào)整工作。

2,、落實好新進校教師的辦公室,、桌椅等。

組織假期作業(yè)檢查,,準(zhǔn)備第一次月考,。

專業(yè)部將新生名單、寄宿生安排表下發(fā)到各班主任核對信息,,核查無誤后反饋到專業(yè)部,。

做好教師辦公室的調(diào)整工作。

29/8 一

1,、下午在信息樓三樓會議室召開新學(xué)期教學(xué)工作會議,,請各部主任、分管教學(xué)主任和全體教研組組長參加,。

2,、各部門組織全體教職工會議后,各教研組組織新學(xué)期第一次教研活動,,具體內(nèi)容:學(xué)習(xí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,、各專業(yè)實施性教學(xué)計劃、《學(xué)校關(guān)于集體備課教案格式要求及作業(yè)布置批改的要求》、《學(xué)校教學(xué)事故認(rèn)定辦法》;商討制定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃(特別中職一年級語文,、數(shù)學(xué),、英語使用新教材后的教學(xué)應(yīng)對);組織新學(xué)期第一次集體備課。

3,、各部印發(fā)“四表一志”至相關(guān)班主任及教師,,各任課教師要認(rèn)真研究大綱及教材,精心備好開學(xué)第一周的全部課程,,確保開學(xué)初教學(xué)秩序井然,。

1、上午8:00—9:00召開全體新生班班主任會議,,9:00—11:00召開全體班主任會議,,各專業(yè)部分管德育的副主任一并參加。地點:實訓(xùn)樓①101室,。

2,、下午5:00學(xué)生處對各部新生報到組織準(zhǔn)備情況進行檢查。

3,、團委和專業(yè)部團總支落實好值周相關(guān)工作,。

09秋開放教育各專業(yè)畢業(yè)論文布置。

1,、做好本學(xué)期國旗下講話,、行政值班、周歷表,、作息時間表等安排,。相關(guān)安排表請教職工到“無紙化辦公系統(tǒng)”的公告通知查詢,不再另行通知,。

2,、做好教職工聘用合同書的鑒證工作。

1,、落實各室教師辦公桌,,落實住校青年教師的住宿。

2,、安排好物業(yè)工作人員工作,,安排好食堂、倉庫等準(zhǔn)備工作,。

3,、繼續(xù)做好相關(guān)辦公室空調(diào)的安裝工作。

1,、辦公室,、各班教室整理,專業(yè)部檢查各班準(zhǔn)備情況。

2,、做好新生報到各項準(zhǔn)備工作,。

3、公布課表,,教師備課,,確保上好第一節(jié)課。

1,、上午準(zhǔn)備開學(xué)報到相關(guān)工作,。

2、所有班級通知部分學(xué)生組織衛(wèi)生打掃,,專業(yè)部4:30進行檢查,。

3、所有綜職班教師上交開學(xué)第一周學(xué)案并交付油印,。

1,、各班主任做好教室環(huán)境布置工作。

2,、調(diào)整好各教師課務(wù),。

教務(wù)教研工作計劃 教務(wù)教研工作總結(jié)篇二

根據(jù)學(xué)校《x年工作要點》精神,、教務(wù)處教學(xué)任務(wù)安排,,學(xué)前教育系工作計劃的相關(guān)要求,,結(jié)合本教研室的實際情況,,制定x學(xué)年第二學(xué)期工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,思想政治教研室堅持以馬克思列寧主義,、*思想,、*理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,力爭將教研室作為思政教師教育教學(xué)科研提高的平臺,。依照我校年度工作計劃,圍繞迎接高校思政課建設(shè)專項檢查工作,,牢牢把握思想政治理論課主陣地,、主渠道的輿論導(dǎo)向,遵循高等教育和思想政治教育的工作規(guī)律以及學(xué)生成長和思想意識的發(fā)展規(guī)律,,圍繞大學(xué)生的健康成長,,努力提高工作的針對性、實效性和吸引力、感染力,,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠*人,。

二、工作計劃

(一)隊伍建設(shè)

1.加強思想政治理論課教師隊伍自身建設(shè),,推進學(xué)校思想政治工作,。一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、省教育工委(教育廳)和學(xué)校相關(guān)文件,,領(lǐng)會其精神;二是對教師的授課計劃,、課堂教學(xué)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān);三是重視師德和廉政建設(shè),以教研室為單位,,積極開展形勢政策的學(xué)習(xí)研討和師德規(guī)范的學(xué)習(xí)交流活動,。通過一系列舉措,保證了正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容,、主體,、目的、方法中的切實實施,。

2.重視中青年思政教師培養(yǎng)工作,,根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀人才培育計劃”、“教學(xué)名師培育計劃”,,博士工程,、教授工程和人才引進計劃,積極為思想政治理論課教師深造,、參加社會實踐和學(xué)習(xí)考察創(chuàng)造條件,,有計劃地安排中青年教師在職進修或攻讀碩士以上學(xué)位。

3.組織思政課任課教師參加教育部,、省教育廳組織的新課程培訓(xùn),。平時以教研室為單位,每兩周組織一次教研活動,,通過集體備課,、專題研討等形式,對教材內(nèi)容和知識體系進行集中學(xué)習(xí)交流,,對教學(xué)重點,、疑點、難點問題展開研討探究,,著力提高教學(xué)效果,。

4.組織實施“優(yōu)秀思想政治理論課教師”和“我最喜愛的思政教師”的評選活動,,并將思政課優(yōu)秀中青年教師列入學(xué)校學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)計劃。

(二)教學(xué)工作

1.繼續(xù)探索思想政治理論課教育教學(xué)方法的改革,,積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,,增強學(xué)生主動參與教學(xué)過程的積極性和主動性,增進師生之間的交流和溝通,。在教學(xué)過程中,,為增強教學(xué)的針對性和有效性,鼓勵老師們每學(xué)期都要以座談,、問卷等形式進行調(diào)查和反饋,。逐步完善以“課堂教學(xué)”為本體,以“參與性教學(xué),、體驗性教學(xué),、研究性教學(xué)、實踐性教學(xué)”為支撐的“一體四翼”教學(xué)模式,。

2.加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,優(yōu)化教學(xué)效果。在學(xué)校網(wǎng)站上擬開辟“思政在線”,、鼓勵建立師生聯(lián)系的qq群,、微博、飛信等渠道平臺,,充分利用

網(wǎng)絡(luò)資源,,打通思政教師與學(xué)生直接交流的渠道,密切師生聯(lián)系,,切實增強對學(xué)生思想政治教育教學(xué)的實效性,,達(dá)到育人的目標(biāo)。

3.教學(xué)研討,,引領(lǐng)學(xué)科,。教研室負(fù)責(zé)人要及時把握本學(xué)科發(fā)展動態(tài),,引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展,。要求各教研組每月集中二次教學(xué)研討活動,以加強教學(xué)信息的交流;進一步規(guī)范聽課評課制度,,教研室主任每學(xué)期聽課5次以上,,教師每月聽課1次以上,并且都要求有聽課評課記錄,。繼續(xù)組織實施“精彩一課”,、“精彩課件”的系列評比活動。

4.信息反饋,,及時整改,。不定期抽部分學(xué)生召開會議,,收集學(xué)生對教師教學(xué)工作的意見和建議,并將收集到的信息反饋給教師,,及時調(diào)整教學(xué),。

5.加強思政課實踐教學(xué),把社會實踐納入教學(xué)的總體安排和課程管理,。鼓勵教師通過校園文化藝術(shù)節(jié),、法制宣傳周、心理健康月等實踐平臺,,社會調(diào)查,、社會服務(wù)、實驗實訓(xùn)等實踐形式把課堂與課外結(jié)合,、校內(nèi)與校外結(jié)合,、集體與分散結(jié)合,實現(xiàn)課堂教學(xué)向社會實踐的延伸和拓展,,讓學(xué)生在接觸社會,、了解社會的過程中,加深對理論的理解,,提高運用理論分析問題,、解決問題的能力,增強歷史使命感和責(zé)任感,。同時加強校外實踐基地建設(shè),,形成校內(nèi)外合力教育的良好局面。

6.精品課程建設(shè),。推動《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》校級精品課程建設(shè),,積極申報成為省級精品課程。

(三)科研工作

創(chuàng)造條件,,在教研的基礎(chǔ)上鼓勵教師積極開展科研活動,,撰寫教學(xué)和科研論文,做好省部級科研課題的申報工作,,把教科研工作做好,。具體做到:鼓勵老師多做專題講座;鼓勵教師撰寫論文,多出成果;鼓勵,、幫助教師爭取課題立項,。

(四)思想政治教育工作

1.按照教育部“關(guān)于進一步加強高等學(xué)校學(xué)生形勢與政策教育的通知”精神,充分利用課堂,、講座等形式加強對學(xué)生的形勢政策及國情,、省情、校情教育,,幫助學(xué)生了增強社會責(zé)任意識,。做好《形勢與政策》課的教學(xué)工作,,提高《形勢與政策》課的實效性。

2.依托社團等組織,,積極開展思想政治教育,。鼓勵思政課教師結(jié)合教學(xué),主動深入學(xué)生,,協(xié)助班主任開展工作,,或直接承擔(dān)班主任、輔導(dǎo)員工作,。鼓勵思政教師擔(dān)任學(xué)生社團和學(xué)生社會實踐指導(dǎo)教師,,組織課外理論學(xué)習(xí)活動,做到教書育人,。

(五)“迎檢”工作

以學(xué)校迎檢為契機,,在思政教研活動中加大旨在提高教學(xué)質(zhì)量的力度。繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī),,組織教師聽課,、公開課教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量檢查等常規(guī)工作,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)各項制度和規(guī)定,。組織本組教師開展思政講座,組織各任課教師參加“教學(xué)說課”活動,,積極參與演練,,提升教學(xué)能力;組織教師“走出去”參與教研觀摩考擦活動,擴大教學(xué)新視野,,創(chuàng)新教學(xué)理念,。

教務(wù)教研工作計劃 教務(wù)教研工作總結(jié)篇三

我校以實施《__區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開展工作,,積極推進素質(zhì)教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提升教育理念,,深化教學(xué)改革,,深入教學(xué)研究,營造和諧氛圍;強化質(zhì)量意識,,加強教學(xué)管理,,向管理要質(zhì)量,在管理中出成績;維護教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,,自覺率先垂范,提高服務(wù)意識,,為教學(xué)服務(wù),,為教師服務(wù),,為學(xué)生服務(wù)。

一,、目標(biāo)任務(wù)

堅持以實施《__區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點,,以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),進一步樹立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,,堅持科學(xué)發(fā)展觀,,以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作;以教學(xué)為中心;重點抓好畢業(yè)班工作,重點抓好教研課改工作;著力實施有效教學(xué)管理;增強服務(wù)意識,,提高創(chuàng)新能力,,在服務(wù)中加強管理力度,在管理中提升服務(wù)水平,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,,全面提高學(xué)生素質(zhì),為實現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,,求和諧,,謀發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生成才,,教師成長,,學(xué)校成功,辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗,。

二,、主要工作目標(biāo)

1、優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,,形成教學(xué)管理,、檢查、指導(dǎo)的一貫性,、規(guī)范化,,制度化。

2,、加強新課程教材跟進培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效率;

3、開展教學(xué)觀摩,、骨干教師示范,、公開課的交流活動,提升教師隊伍素質(zhì),。

4,、堅持走“科研興校,質(zhì)量強?!敝?,增強教科研工作的實效性,。

5、開展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),,建立健全學(xué)校教研組和個人的教育教學(xué)博客網(wǎng),,開展教師博客。

6,、爭取申報各級各類科研課題,,走教學(xué)科研化之路。

7,、 充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,更新教研組常規(guī)教研活動,提高常規(guī)教研活動的層次和水平,。

8.校本教研逐步加強,,全面建立“教師發(fā)展平臺”:專業(yè)研修平臺、集體備課平臺,、專題平臺,、課題研究平臺、錄像反思平臺,、課程資源平臺,、教學(xué)示范平臺、信息資源共享平臺;構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺,,形成網(wǎng)絡(luò)教研隊伍,。

9、組織課改成果評選活動,。從不同的角度,、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗,。

10,、抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,嚴(yán)格落實復(fù)習(xí)方案,,打勝中考仗,,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報名和階段性考試的組織工作。

教務(wù)教研工作計劃 教務(wù)教研工作總結(jié)篇四

為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作,,使我校工作能正常進行,,同時,能使我校教育工作取得新的進展,。達(dá)到全校整體目標(biāo)的順利實現(xiàn),。教務(wù)處特擬定以下工作要點:

一、 教育教學(xué)的常規(guī)工作

1、進一步督促本學(xué)期各教師,、年級組,、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié),。并配合各年級組和教研組工作,,協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負(fù)責(zé)完成代課,、調(diào)課的臨時性工作,,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。

2,、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中存在的問題,,并對各年級前十二名各科前三名實行獎勵,目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3,、組織好期中、期末考試工作,,并配合三年級完成畢業(yè)考試,,縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級組組織的模擬考試。

4,、配合學(xué)校組織好體育考試,,加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理。初三中考報名及審核,,以及畢業(yè)證的發(fā)放工作,。

5、配合年級組及任課教師選好學(xué)習(xí)資料,。注重把教學(xué)放在平時來抓,,積極參加各年級組的活動。

6,、要求和配合年級組長完成各年級的教學(xué)工作,,特別是對各年級尖子生的培養(yǎng)工作,調(diào)整發(fā)補課的安排工作,。

7,、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作,并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題,,爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),,責(zé)任到人。

8,、完成好教材征訂工作,,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用。

9,、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,,完成好圖書室的開放、教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生的征訂服務(wù)工作,。

10、配合微機室人員完成好各項工作,,完善電教工作,、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,,并加強對計算機課的指導(dǎo)工作,。

11、配合政教處有計劃地召開班主任會,、年級組全,,以及學(xué)生家長座談會。

12,、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作,。

13、認(rèn)真完成上報的教研活動,、月報表,。

二、 教研工作方面,。

為搞好我校教研工作,,確實做到通過教學(xué)研究提高教學(xué)成績,全面貫徹新教育思想和教育理念,,本學(xué)期對教研工作作如下安排:

1.各任課教師要認(rèn)真寫好教學(xué)計劃及教學(xué)總結(jié),,并上交教務(wù)處檢查,班主任還需寫好班主任計劃及總結(jié),,并上交教務(wù)處檢查,。

2、各任課教師要認(rèn)真研究教科書,、教學(xué)大綱,、備好課、并寫好教案,,期中和期末交教務(wù)處進行檢查(五年以內(nèi)的教師必須寫詳案),。

3、本學(xué)期繼續(xù)開展“說課,、講課,、評課”活動,,各教研組必須認(rèn)真組織實施,不得馬虎了事,,每月必須進行,,并在下月15號以前把教研活動記錄表交教務(wù)處,如沒完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核,。沒參加教研活動的教師,,按娜姑中學(xué)相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。請假的老師交教研組長記錄表時要附上請假條,,并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行,。

4,、考研討會結(jié)束后,,各任課教師必須于4月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處,學(xué)校將抽出資金,,獎勵模擬題出得較好的教師,。未完成任務(wù)的老師取消中考獎勵并納入年終考核。

5,、中考研討會結(jié)束后,,初三各任課教師要認(rèn)真研究歷年以往的中考卷并結(jié)合今年的實際情況,準(zhǔn)備好資料,,進行一次專題講座,,由各教研組組織本組人員參加。

6,、具有高級職稱的老師在本學(xué)期內(nèi)要求上交一篇與教學(xué),、班級管理、學(xué)校管理等有關(guān)的論文,,為年終考核提供依據(jù),。其他教師也提倡交一篇論文。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報參加競賽,。

7,、各年級各科教師必須相互協(xié)調(diào),統(tǒng)一好教學(xué)進度,,以便安排期中,、期末考試。

8,、各班主任,、各任課教師要做好分層輔導(dǎo)工作,特別是要輔導(dǎo)好具有“缺腿”科目的尖子生,。

9,、實驗室管理人員要加強與各任課教師的聯(lián)系與溝通,以促進實驗教學(xué)。

10,、本學(xué)期期末考試完備,,要求初一、初二的所有任課教師均寫所任學(xué)科的質(zhì)量分析,,交教務(wù)處作為考評依據(jù),。

娜姑中學(xué)教務(wù)處

教務(wù)教研工作計劃 教務(wù)教研工作總結(jié)篇五

一、指導(dǎo)思想:

嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,,根據(jù)縣鄉(xiāng)有關(guān)精神,,結(jié)合本校實際情況,本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,,以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,,使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念,,立足學(xué)生發(fā)展,,繼續(xù)深化教育改革,改革教學(xué)管理,,教學(xué)方法,,全面推進素質(zhì)教育,不斷探索以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的為重點的素質(zhì)教育模式,,端正教育思想與觀念,不斷推進教學(xué)模式,、教育方法,、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展,,使學(xué)校的教育,、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。

二,、目標(biāo)要求:

1,、以“和諧發(fā)展”為立足點,加強家?;?,規(guī)范教學(xué)行為,研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,,切實履行“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量,。”

2,、提煉總結(jié),,形成學(xué)科特色研究專題,以學(xué)科特色研究為載體,,打造學(xué)科特色品牌,。

3、提供豐富的專業(yè)平臺錘煉教師隊伍,,立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識、專業(yè)辨析能力提高,,開展豐富的教研活動,,提升教師課堂教學(xué)實踐能力。

三,、主要工作任務(wù):

一,、實施“和諧教學(xué)”,提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

“和諧”是社會發(fā)展到一定階段的必然追求,教學(xué)工作發(fā)展到一定階段,,也必然伴隨著一些矛盾,、問題的出現(xiàn),我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,,做家長放心的老師,,做學(xué)生喜歡的老師,協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑,、矛盾,、問題,站在科學(xué)發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,、和諧發(fā)展的高度,提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

1,、執(zhí)行法規(guī),使教學(xué)更規(guī)范,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進學(xué)生整體性發(fā)展的理念,作為在教學(xué)第一線實踐的老師,,必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,依法按課表上好每一堂課,,不隨意調(diào)代課。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談,、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀況,。

(2)貫徹落實省減負(fù)規(guī)定。a,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,,實施統(tǒng)一放學(xué)制,實施到點靜堂制,。b,、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,低年級不得布置書面作業(yè),,中,、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制,、重點班級跟蹤制,、重點學(xué)科調(diào)研制強化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識。

2,、責(zé)任當(dāng)先,,使教學(xué)更務(wù)實。

(1)以情感生,,由愛生愛,,建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健全人格,,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提,,我們要進一步樹立愛生情懷,形成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象,。

(2)一絲不茍,,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

備課:

1,、樹立正確的備課價值觀,。我們每一位教師要沉下心來,戒浮戒躁,,把大量的精力投入到備好每一堂課上,,要認(rèn)識到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成,高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂,,高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗,、時間戰(zhàn)。堅決杜絕以下兩種情況:a,、備課等同于網(wǎng)上下載,,沒有取舍不加選擇的拿來主義,,b、小組承包式備課,,各人分工備課再集體共享,。

2、繼續(xù)推行個人初備,、集體備課,、二次備課這三種方式的共存,大力提倡有研究性,、思想性,、獨創(chuàng)性的備課。

3,、強化備課質(zhì)量觀念,。備課要做到內(nèi)容完整,格式規(guī)范,,操作性強,。要嚴(yán)格執(zhí)行分工教務(wù)主任每周審核制度、教研組內(nèi)每學(xué)月習(xí)交流制度,、教務(wù)處檢查評價制度,。

4、繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能,。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動的流程,,廣泛收集信息,廣泛交流,,大膽實踐,每周扎實研討典型課例,。

上課:

1,、加強課堂管理,提高教學(xué)效率,。a,、要督促學(xué)生形成良好的聽課習(xí)慣。b,、要以情感人,,以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感,形成規(guī)范,、和諧的課堂氛圍,。c、要增強課堂調(diào)控能力,,提高時間的利用率,。d,、要試行教師定期異班上課,以異班上課來提高自身課堂調(diào)控能力,,刺激學(xué)生擺脫“疲勞期”,,提高重點內(nèi)容的教學(xué)實效。

2,、繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研,、分析。教研組將不定期深入課堂,,并及時反饋評價情況,,抱著分析問題、解決問題的態(tài)度,,做到公開公正,,教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外,組內(nèi)老師加強交流學(xué)習(xí),,每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié),。

作業(yè)

① 開展分層布置作業(yè)的研究,充分調(diào)動各個層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,尊重學(xué)生差異,,使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。

②遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè),,增強作業(yè)的實踐性與開放性,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力。每學(xué)期教研組匯編精選習(xí)題集,。

③開展優(yōu)秀作業(yè)評比,、展示活動,教研組每月查一次學(xué)生作業(yè),,做好情況分析,,評選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,教研組要開展錯題交流,,剖析教學(xué)狀況,,追求作業(yè)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,,教務(wù)處將對部分班級,、年級、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式,,加以指導(dǎo),、協(xié)調(diào)。

二,、活躍教師隊伍,,發(fā)展專業(yè)素養(yǎng),。

課改的深入,對教師的素質(zhì)提出了更高的要求,,我們每一位老師要樹立憂患意識,,增強學(xué)習(xí)的主動性、緊迫性,,成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型,、研究型的骨干教師。

1,、制定個人發(fā)展規(guī)劃,,根據(jù)校長工作計劃精神,分階段完成發(fā)展實事中教學(xué)工作部分的任務(wù),。

2,、開展教師教學(xué)即時演講活動,針對教師參與即時演講活動較貧乏的實際情況,,結(jié)合學(xué)科特色建設(shè)專題,,我們將開展此項活動,以此加強教師理論與實踐的結(jié)合能力考查,,加強教師教學(xué)辨析能力的培養(yǎng),。

3、開展學(xué)科專業(yè)能力測試活動,。語文老師開展當(dāng)堂作文能力測試,、數(shù)學(xué)教師開展數(shù)學(xué)思想方法與解題能力測試、英語開展閱讀能力測試,、體藝?yán)蠋熼_展專業(yè)說課活動,。

4、加強師徒結(jié)對活動的管理,,使師徒正常開展研究活動,,形成自覺研究的良好習(xí)慣,加快骨干教師群體的形成,。

三、方法措施

1.加強學(xué)習(xí),,促進教育觀念進一步更新,。隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心,教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖,,使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提,。教師要通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學(xué)習(xí),,更新觀念,,將先進的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,。

2.完善常規(guī)、促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高,。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施要落實到教學(xué)的各個方面,,教學(xué)常規(guī)也要以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,,以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,,把常規(guī)切實抓好。

3.重視研究,、促進科研能力的提高,。

4.搞好培訓(xùn),促進青年教師的進一步成長,。實施課程標(biāo)準(zhǔn),,進入課程改革交流。培養(yǎng)一支有先進教學(xué)理念,,教學(xué)能力強,,并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊伍。

5.繼續(xù)做好每周二下午教學(xué)研究活動,,由骨干教師帶頭上多媒體示范課,,結(jié)合教師自薦,備課組推薦,,做到課前精心準(zhǔn)備,,組內(nèi)共同參與,上好每堂研究課,。

6.加強教研組建設(shè),,規(guī)范教研活動,建立師徒結(jié)對制度,,充分發(fā)揮骨干教師的作用,,積極開展組內(nèi)互聽課活動。做好聽課記錄,、評課記錄及教研活動記錄,。

四、具體活動安排

三月份:

1,、制定各種教學(xué)工作計劃,,并整理歸檔。

2,、制定教務(wù)工作計劃,、教科研工作計劃、教研組工作計劃等學(xué)校計劃

3、開學(xué)前超前備課檢查,。

四月份:

1,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)程》,撰寫心得體會,。

2,、教師六認(rèn)真月查。

3,、階段性測試組織工作

4,、教研組公開課評比活動

五月份:

1、常態(tài)課調(diào)研

2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

3,、教師六認(rèn)真期中檢查。

4,、教研組公開課評比活動

六月份:

1,、常態(tài)課調(diào)研

2、期中質(zhì)量反思評比,、公告

3,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

4、畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo),、調(diào)研

5,、階段性測試組織工作。

6,、六認(rèn)真月查

七月份:

1,、常態(tài)課調(diào)研

2、六認(rèn)真月查

3,、畢業(yè)班畢業(yè)考試

4,、期末考試質(zhì)量分析

5、做好考核,、評比工作

6,、做好各項工作總結(jié)。

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