在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教育工作者自我鑒定篇一

一,、思想方面

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師、身正為范,，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并做了認真的學(xué)習(xí)和筆記,。積極參加各種培訓(xùn)和考核，在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多,。

二,、教育工作方面

在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)?？唇逃龝?，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。

在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一學(xué)期來，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

三,、個人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),，爭取一年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，也積極撰寫教育教學(xué)論文,。

四,、努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

3、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

我深深地懂得教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

教育工作者自我鑒定篇二

作為一名教師,，本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，積極響應(yīng)黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛崗敬業(yè),，關(guān)心集體,，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、做一個學(xué)習(xí)型教師

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極投身于教科研工作,，大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,，我都會寫下自己的反思,，以不斷督促自己進步。工作之余,，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。

二,、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當作朋友,，去感受他們的，喜怒哀樂,。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛,、嚴中有章,、嚴中有信,、嚴中有度,。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機,，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作,，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,，努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解他們真正需要的是什么。其次,，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性,。

三,、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,，在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,，我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師,，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

回顧以往來的工作,，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,，點綴著我的人生,，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步!

教育工作者自我鑒定篇三

本學(xué)期我擔(dān)任初一(1)班的英語教學(xué)工作,，現(xiàn)我對本期教學(xué)情景作如下鑒定：

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體。所以,，了解和分析學(xué)生情景,，有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸廣州學(xué)生的時候,，我一點都不了解他們,，只是專心研究書本,，教材，想方設(shè)法令課堂生動,，一廂情愿的認為學(xué)生這樣就易理解,。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候,，我按照自我的教學(xué)設(shè)計,，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學(xué)效果如期夢想,，結(jié)果之后下課一調(diào)查,，一聽同學(xué)們反應(yīng)，才明白我講的口語大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,，而教學(xué)的部分資料同學(xué)們有的以前從來未學(xué)過,。于是，我在課后更多的主動走近學(xué)生,，與他們聊天談心,，增進彼此的了解，從而更進一步了解了學(xué)生的狀況：

一方面,，學(xué)生英語聽,，說的本事相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué),，同學(xué)們還不能適應(yīng),。另一方面，三,、四班的同學(xué)雖然比較活躍,，上課氣氛進取，但中差生占較大多數(shù),，尖子生相對較少,。所以，講得太深,，沒有照顧到整體,。由此能夠看出，了解及分析學(xué)生實際情景,，實事求是,，具體問題具體分析，做到因材施教,，對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證,。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法。備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂氣氛和進取性,，記得一位優(yōu)秀的教師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費心機,。”我明白到備課的重要性,，所以,，每一天我都花費很多的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實證明是值得的,。

一堂準備充分的課,，會令學(xué)生和教師都獲益不淺。例如我在教授《unit3lesson9》的時候,，這課的主題是“如何詢問和回答時間”,，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,，學(xué)生會感到困難和沉悶,。為了上好這堂課，我認真研究了課文,，找出了重點,，難點，準備有針對性地講,。當講到“half”和“quarter”時的時候,，我經(jīng)過畫圖，用數(shù)學(xué)上的“圓”來加以充分形象的講解和此文來源于第一范文網(wǎng)說明,。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞,，學(xué)生聽懂了，也就顯得頗有進取性,。所以在練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型時,，學(xué)生異常用功，教學(xué)效果也十分夢想?？梢?，認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。異常是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要,。

聽課也是提高自身教學(xué)本事的一個好方法,，新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀教師的課,，同時也聽其他教師的課。本學(xué)期,，我聽了二十多節(jié)課,，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。聽完課之后,，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自我的備課教案進行修改,，將他們很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當中去,，取得了較好的效果。

因為英語的特殊情景,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴大,，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。為此，我制定了具體的計劃和目標,，對同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。在三班和四班，我把同學(xué)分為三個組,。第一組是有本事提高,，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué),，我采取團體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),，但由于本事不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)我采取適當引導(dǎo),，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績方法，當然不能操之過急，并且多鼓勵,，只要他們肯努力,，成績有望提高;第三組是紀紀律松散，學(xué)習(xí)不認真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人我進行課余時間個別輔導(dǎo),。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會更好。

英語是語言,。困此,，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀,，多講,，多練。為此,，在早讀時,，口語操練時，我充分利用有效時間,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚,，讓學(xué)生即時消化,。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,，提高他們的本事,。

精講多練是我采取的另一個鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法。在課堂上,，我少講精講,，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識重點難點,，然后給予他們更多的時間練習(xí)加以鞏固,，課后留有適當不一樣層次的作業(yè)讓不一樣層次的學(xué)生去練習(xí)，這樣經(jīng)過精講,，多練,，讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識。同時,，我又讓每位同學(xué)準備一個錯題本,，在我每次評講習(xí)題的過程中，把他們易錯的習(xí)題和知識點重點記在錯題本上,，以便于平時有重點地去記憶和理解,。事實證明，這一方法切實可行,，也行之有效,。

教育工作者自我鑒定篇四

本學(xué)期實施了學(xué)生素質(zhì)綜合鑒定，使學(xué)生能全面了解自我,，隨時能找到自我的不足,，對學(xué)生各個方面都進行考評。實現(xiàn)以評促教,，以評促學(xué)?，F(xiàn)將我班本學(xué)期學(xué)業(yè)鑒定中學(xué)生課堂聽講狀態(tài)和本簿的規(guī)范程度鑒定如下：

(一)經(jīng)過學(xué)業(yè)鑒定，學(xué)生課堂聽講狀態(tài)有了很大的改觀

原先只是幾個人的課堂,，此刻真正的成為大家的課堂,，我班周子逾同學(xué)是一個不愛發(fā)言的孩子，可是她聽課狀態(tài)是班里最好的,，我總表揚她,，并且同學(xué)們都學(xué)習(xí)她，之后她發(fā)言十分進取,，還擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長,。在她的帶動下，我班學(xué)生的聽課狀態(tài)到達滿分的竟然有16名同學(xué),，正好是班級總?cè)藬?shù)的一半,。還有個別象趙朋、張茜等5名學(xué)生,，聽課狀態(tài)不夢想,，我給于他們暫緩鑒定，在課堂上多關(guān)注他們,，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，他們的聽課狀態(tài)都有所改變。我期望我的課堂是孩子們展示個人魅力的課堂,。

(二)本簿規(guī)范程度的鑒定,，使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣

真正做到了書寫規(guī)范，姿勢端正,。我班本簿得優(yōu)秀的僅有10人,，整個班級還不到三分之一,，還有10多個人本學(xué)期書寫提高很快，我班總讓同學(xué)互相評比,，來說說自我和別人的差距,，找到了差距，才能縮小差距,。每一次評比學(xué)生的感觸很深,，他們也在努力著，原先寫字姿勢不規(guī)范,，此刻幾乎都能做到書寫規(guī)范的“三個一”,，也有個別學(xué)生書寫困難的，筆畫筆順不正確,，我就利用課余時間教他們筆畫和筆順,。在他們的本子里也會看到稍規(guī)范的書寫了,，孩子的點滴提高是教師最大的歡樂,。

這就是本學(xué)期學(xué)生課堂聽講狀態(tài)和本簿規(guī)范程度綜合鑒定情景，雖然存在很多問題,，但我堅信堅持走下去,，為學(xué)生樹立不斷進取的目標，相信學(xué)生在各方面都會有所提高的,。

教育工作者自我鑒定篇五

作為一名光榮的人民教師,，擔(dān)負著教書育人的重任，通過再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，我會努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,，學(xué)高為師，身正為范,，努力使自己成為一名真正的人民教師,，現(xiàn)承諾如下：

一、愛國守法,。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),，全面貫徹國家教育方針,，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行,。

二,、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,，勤于進取,，精于業(yè)務(wù),，無私奉獻。自覺維護學(xué)校榮譽,，努力做到認真?zhèn)湔n,、上課、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo)、考查,，切實改進教法,，減輕課業(yè)負擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作,。

三,、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德,、有文化,、有紀律的，德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費項目,、超標準收費,、擴大收費范圍

四、為人師表,。堅守高尚情操,，遵守社會公德。知榮明恥,，身體力行,、言行一致。衣著得體,，語言規(guī)范,，舉止文明。關(guān)心集體,，團結(jié)協(xié)作,，尊重同事，尊重家長,。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,，工作時段不飲酒,、不從事與教育無關(guān)的事。不向?qū)W生推薦購買學(xué)習(xí)資料,，不利用職責(zé)之便謀取私利,，不搞有償家教。

五,、終身學(xué)習(xí),。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

六,、關(guān)愛學(xué)生,。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，平等公正對待學(xué)生,，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康,，維護學(xué)生權(quán)益?？朔唵未直?、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生,。

七,、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,，認真聽取家長的意見和建議,，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥,、指責(zé)家長,，不得收受家長禮物。

希望來自于努力,，成功來緣于奮斗,，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職,，牢記宗旨,，不辱使命,，用我對教育事業(yè)的滿腔熱情，信守師德規(guī)范,，履行師德承諾,，真心服務(wù)于家長，恒心鉆研于教育,，絕不辜負人民教師這個光榮稱號,。

教育工作者自我鑒定篇六

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象,，做一名受學(xué)生尊敬,、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,，我承諾如下：

1,、愛崗敬業(yè)。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，熱愛本職工作,，熱愛學(xué)校，教書育人,，敬業(yè)愛崗,，忠于職守，認真履行崗位職責(zé),。

2.以法治教,。堅持以法治教，認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),。不參與色情,、賭博、酗酒,、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動,。

3.好學(xué)上進，勇于創(chuàng)新,。積極參加教改實驗和教育科研,，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法,。認真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè)，做好輔導(dǎo),、考核,、評定工作。積極參加教研教改,，探索有效的教育方法,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精,，不斷提高自身素質(zhì),，提升個人業(yè)務(wù)能力。

4.關(guān)愛學(xué)生,。尊重學(xué)生人格和個性,，信任、親近,、理解學(xué)生,，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,，并保護學(xué)生避免受到他人傷害,。

5.遵章守紀。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和工作紀律,。守崗守校，不擅自離崗,，外出履行相關(guān)請假手續(xù),。不遲到、不早退,、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋,、打牌、炒股,、玩游戲,、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化,。

6.遵守公德,。為人師表,，衣著得體，工作時間不著奇裝異服,，不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,，舉止端莊，言行規(guī)范,，不吸煙,，不喝酒，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生,。

7.尊重家長,，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合,，認真聽取意見和建議,。家長來訪熱情接待，不指責(zé),、訓(xùn)斥學(xué)生家長,。按照學(xué)校要求，堅持家訪,，以實現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,，情操高尚,。不亂收費，不搞有償家教,，不強求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,，不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范,，以德立身,。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù),、工資晉級,、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是,、誠實守信,，不弄虛作假。

10.關(guān)心學(xué)校,，處處維護學(xué)校集體榮譽,，事事為學(xué)校著想，愛護公物，關(guān)心學(xué)校一草一木,。團結(jié)同志,，謙虛謹慎，正確處理集體與個人,、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。以上承諾,，保證自覺遵守,，如有違犯，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理,。

教育工作者自我鑒定篇七

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期,，既忙碌，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

一、加強學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革,，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論,。

一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準,、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。

通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備,。

二,、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué),、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時量比較大。

在日常教學(xué)中,，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。

另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思,，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時,，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生,，改進教法,，突破學(xué)法。

針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,，設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。

總之,，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,，“英語周活動”,，大型“英語劇”表演,，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。

對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

四,、加強反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1,、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進行反思;

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻,。

教育工作者自我鑒定篇八

一晃一年的時間又過去了,，飛逝的時間讓我更加覺的人生的寶貴。一年里,，自己覺得既有可喜的成就,，也存在不足之處。為了更好開展下一年的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將自己一年度做一個工作鑒定,。

一,、教育教學(xué)工作方面。

工作上半年,，自己是畢業(yè)生班班主任,，無論在班級管理上還是在教育教學(xué)上，自己都沒有經(jīng)驗,。在這種情況下只有向老教師請教,，借鑒鄰班的管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)老教師的談話技巧和處理問題藝術(shù)方法,，另外多向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求教,，多與我班的任課教師交流，特別是向有經(jīng)驗的老教師請教,，使得我們班始終保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成績,。

在緊張的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺階段，作為黨員自己積極參加保先教育活動,，做到準時聽課,，認真做筆記，深入思考,，精心寫心得體會;作為班主任,，自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動，同時為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果,，自己不斷的從時新的教育教學(xué)理論中汲取營養(yǎng);作為任課教師,，自己積極參加教學(xué)處組織的各項培訓(xùn)活動，不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段,，同時為了準確地把握高考的走向,，多次外出參加培訓(xùn)，改變自己的復(fù)習(xí)模式,，找準復(fù)習(xí)的重點和難點,。

在做好教育教學(xué)和管理工作的同時，時刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動,。我認為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習(xí)效果好壞,。這兩方面我是常抓不懈，經(jīng)常利用班會,、休息時間,、課間或體育課，針對個別學(xué)生進行談話,，使學(xué)生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情,。

做好此項工作同時，做到寬嚴結(jié)合,，賞罰有度,，但鼓勵多于批評,，關(guān)愛多于指責(zé)，最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達成共識：為高考共同努力,。

二,、思想方面

作為青年黨員教師，積極參加黨的保先教育,，無論是日常工作,、學(xué)習(xí)、生活,，還是在其他任何場合都以黨的標準嚴格要求自己，都以八榮八恥規(guī)范自己的言行,，時刻提醒自己黨員意味著什么,，那就是奉獻、學(xué)習(xí),、提高,。同時把自己的理論所學(xué)、所得貫穿到教育教學(xué)當中去,，融入到處理同事之間,、上下級之間的關(guān)系當中去，為建立和諧師生關(guān)系,、和諧的同事關(guān)系,、和諧的上下級關(guān)系而努力工作。

總的來說這一年還是小有所成,，但是很多方面仍待改進,。往后的教學(xué)工作，我將會更好的配合學(xué)校各個處室順利地舉辦各種活動,，徹底的改變自己的失誤,、更嚴的要求自己、更好的發(fā)展自己,、更快的提高自己,，為了更和諧的處理師生同事關(guān)系。

教育工作者自我鑒定篇九

本人很榮幸地跨進xx中學(xué)任教已經(jīng)一年,，作為一名人民教師,，這既讓我感到非常光榮，又覺得責(zé)任很重大,，所以任教期間本人總是嚴格要求自己,，希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來，家長的希望,，和學(xué)校的榮譽,。

下面,，本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況，作出一個客觀的自我鑒定,。

為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，方面嚴格要求自己，積極向有經(jīng)驗的老師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。

立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓,。

作為一名教師,，我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育，注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友.時時處處為人師表。

一,、教學(xué)上

剛踏上講臺的我,，沒有實踐經(jīng)驗，但我時刻向同事請教,，同事聽完我的課后,，我會及時讓他們給我分析，指出優(yōu)缺,，并傳授更好的教學(xué)方法,。

平時自己也非常注重學(xué)習(xí)，多聽前輩的課,，多上網(wǎng)聽名師的課.聽完課后會及時總結(jié),，以便吸取精華.身為教師，要不斷地更新并豐富自己的知識,，且讀書是最好的備課.所以周末或是假期,，我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認真閱讀.每備一節(jié)課時,，我會認真地把每一本練習(xí)冊和相關(guān)的案例看過并思考，遇到不懂的或有疑問的地方,，我會請教同事或查閱資料,、上網(wǎng)討論等，直到自己完全明白后才開始寫教案,，你里做到不上不備之課,。每上完一節(jié)課,，我會認真的做總結(jié)和反思，力求在磨課中提升自己的教學(xué)水平,。

二,、班級管理

除了盡心盡責(zé)之外,，我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗,。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,，并模仿之。每天找2-3位學(xué)生談話,，促進彼此之間的距離，了解學(xué)生的特點后,，更好的教育學(xué)生,。

在學(xué)生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自己會隨手撿起地上的紙屑,，隨手關(guān)門,、關(guān)燈，主動向?qū)W生問好等,，從行動上感染學(xué)生,。

我想，找到一份有成就感的工作,，是不容易的,，自己應(yīng)該珍惜，說句心里話,，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國有句老話，"不怕慢,，就怕站",，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步,。

路漫漫,，吾將上下而求索，只要自己不斷努力,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平,，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人,，多干好事，就一定可以成功,。

最后,，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,，為xx中學(xué)爭取更多的榮譽!

教育工作者自我鑒定篇十

從20__年__月份參加工作至今已近半年，在這半年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)結(jié)合思想,、工作、學(xué)習(xí)等情況對這近半年的教學(xué)工作進行鑒定,，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足。

一,、思想方面

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,，因此，在這半年中,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上，堅持以人為本,，關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,，強化自律意識，為人嚴謹,，作風(fēng)正派,，為人師表，用自身的實際行為給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣。

二、工作方面

作為一名新教師,，一切都是新的,，我知道唯有勤勤懇懇的工作，才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,，站穩(wěn)講臺,。因此，課前,，我認真?zhèn)湔n,，認真閱讀教學(xué)參考書，認真寫好每一份教案,，并虛心向同組老師請教,、聽課、學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點的突破口,。在課堂教學(xué)中，堅持以人為本思想,，把課堂還給學(xué)生,，運用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛,。在課后,，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處,，在以后的教學(xué)中加以改正。

在這半年中,，作為一名年輕的副班主任,，我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級的各種有效方法,，為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。

三、學(xué)習(xí)方面

在工作的這半年中,，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動,，不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實自己，并且認真聽講,，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，不斷地進行反思，提高自身的教育教學(xué)能力,。

經(jīng)過這半年的工作和學(xué)習(xí),，使我的教學(xué)能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過不斷地磨練,，一定能夠改善自身的不足之處,，不斷地提高自身的教育教學(xué)能力，在教育的道路上越走越好,，我會更加的努力加油!

教育工作者自我鑒定篇十一

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，鑒定經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作鑒定如下：

一：思想方面——愛國愛黨,，進取上進

作為教師,，職責(zé)心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn),。當然個人的本事也十分重要,。但沒有本人一向嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自我,，緊記自我是教師的身份，做到以身作則,，為人師表,。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人,。嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時上、下班,，不遲到,，不早退，有事請假,。工作進取,、主動，任勞任怨,。從不斤斤計較個人得失,，具有較高的事業(yè)心和職責(zé)感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作,。努力使自我成為一個新世紀學(xué)生喜歡的教師,。做學(xué)生的思想政治教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀，端正政治立場,，構(gòu)成良好的品德,，班主任除了幫忙學(xué)生提高思想品德素質(zhì)以外，還要提高科學(xué)文化素質(zhì),，有些班級舉辦各種活動進行學(xué)會學(xué)習(xí)的教育,，

二;教育教學(xué)上—————塌實教學(xué)嚴謹治學(xué)

堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅僅備學(xué)生并且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具，課后及時對該課作出鑒定,，寫好教學(xué)后記,，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。

努力增強自我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進取性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡便，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上教師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

為此,，我在教學(xué)工作中還進取推進素質(zhì)教育,，并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生本事的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、本事結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,，就連以前極厭惡語文的學(xué)生都樂于上課了，姚瑞雷就是實例,。他由過去不喜歡上語文到愛上語文,，由過去的字跡很大很亂到此刻的比較整齊，由過去的字誰都不認識到此刻的都能看得清楚…就是一個質(zhì)的飛躍,?？傊谶@一學(xué)年中,，我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,，如理論知識不夠,，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,，我將揚長補短,，不斷努力。

三;班主任工作——心細致,。

都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識，防止任何安全事故的發(fā)生,。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,，沒有很好地、正確對待,、及時處理好,，而是對學(xué)生護短，沒有站在公平的立場上,，沒有及時地做好工作,，使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過,。班主任組織學(xué)生開展課余活動和義務(wù)勞動，如：安全知識問答,、衛(wèi)生競賽,、跳繩比賽…。豐富了學(xué)生的課余活動,，使學(xué)生團體榮譽感大大增強,。還定期地更換黑板報的資料和宣傳欄的資料。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室,、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,，督促學(xué)生按時作息，到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活情景,，并教育學(xué)生維護好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，愛護公物,。與家長及時取得聯(lián)系,，家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。將學(xué)生的在學(xué)校情景反饋到家長,，和家長交流,，共同努力，糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),，是帶好班級不可缺少的一環(huán),。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活，讓學(xué)生體會到班級是個大家庭班主任就是自我的家長,，使學(xué)生感到家庭的溫暖,。

四;同事關(guān)系——和諧融洽

與同事交流，虛心請教其他教師,。在教學(xué)上,，有疑必問。學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽教師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自我的不足，并常常邀請其他教師來聽課,，征求他們的意見，改善工作,。同事間誰要是遇到了困難有求于我,，無論是難與否,，我都進取相助，誰身體出現(xiàn)狀況,，我都主動將他或她的課承擔(dān)過來,，從不提報酬，一年中我?guī)н^不少的課,，一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過,。不光是年紀大的就是年齡小的，我一樣看待她們,，從不有歧視看不起他們的意思,，對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關(guān)心著她們，與她們談天說地氣氛十分的和諧,，關(guān)系極其的融洽,。

一學(xué)年來，我所做的都是些平凡小事,，雖然沒出什么成績,，但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多，自我往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自我的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃,。比如幾次的節(jié)目排練——節(jié)目訓(xùn)練——節(jié)目演出都給自我的教學(xué)帶來不少的麻煩,，但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想,，有些事情還是需要有人去忙,，也許是我比較適合吧!所以自我雖然失去了一些，但我并不后悔,。對于今后的路,，我會用自我的努力盡可能地把工作做細、做實,、做活,，同時也期望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流,、溝通,。因為我不是什么能人，更不是什么完人,，在工作中肯定存在著許多不足的地方,，教師們能夠幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫忙,。況且學(xué)校是我們大家的,，也需要大家的關(guān)心和愛護。

教育工作者自我鑒定篇十二

為進一步加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),，樹立教師良好形象,，促進學(xué)校又好又快發(fā)展,，我承諾自覺做到如下幾點：

1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，工作勤奮，求真務(wù)實,，樂于奉獻,，不敷衍塞責(zé)。

2,、廉潔從教,，不亂收費、亂辦班,、亂補課,，不搞有償家教，不向?qū)W生推銷教輔資料,，不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),。

3、依法從教,，遵紀守法,，不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化,，不參與賭博,、色情和邪教活動。

4,、為人師表,，以身作則，衣著得體,，舉止端莊,，言行規(guī)范，樹立良好的教師形象,，不在教室和會場吸煙及使用通信工具,。

5、關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，與學(xué)生平等、民主,，做學(xué)生的知心朋友,，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,。

6,、尊重學(xué)生家長，不強迫學(xué)生家長辦事,，不向?qū)W生家長索要或變相索要財物，不接受學(xué)生家長宴請,。

7,、努力學(xué)習(xí)，不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平,，鉆研業(yè)務(wù),，精益求精，勇于創(chuàng)新,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

8、加強實踐,，全面推進素質(zhì)教育,，促進學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)

9,、團結(jié)協(xié)作,，同志之間互相尊重，互相學(xué)習(xí),，互相配合,，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展獻計獻策,。

教育工作者自我鑒定篇十三

不知不覺一年的時間就這樣過去了,，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

在思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙,、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法，認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認真負責(zé),。

在專業(yè)知識,、工作能力上。我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作,，工作投入,，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律,，按時出勤,，有效利用工作時間，堅守崗位,，保證工作能按時完成,。

在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面,。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步,，開創(chuàng)了工作的新局面,，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

在過去一年的工作，雖說是有了一定的進步和成績,，但在一些方面還存在著不足,。比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進,。在新的一年里,，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻,。我任職五年來，能熱愛黨的教育事業(yè),，堅持四項基本原則，擁護黨的路線,、方針,、政策，有正確的政治立常遵守法規(guī)法紀,，關(guān)心集體,，團結(jié)同事，作風(fēng)正派,，從嚴治教,，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),，力求精益求精,，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨,，誠誠懇懇,，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義,，在工作中去享受為人師的樂趣,，在工作中逐漸充實了自己。

教育工作者自我鑒定篇十四

本人熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，立志獻身教育事業(yè),。自任教以來,，勤勤懇懇，默默奉獻,，對工作盡職盡責(zé),。對教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善,，努力提高政治思想覺悟,，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點：

一,、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平

“學(xué)高為師,，身正為范”,，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇,?！澳嫠兄鄄贿M則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,。 可以說，思想是主宰人類行動的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),，獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,，明確人生目標,，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我,，不斷創(chuàng)新,，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要，為社會作貢獻的有用人才,，有了這樣的明確目標后,，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,，我依然毫無怨言。 有人說,，一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫作能力,，我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實的教學(xué)理論,，更新教學(xué)理念,，我閱讀了數(shù)十本理論書籍,。總之,，我努力朝著我的話去做：一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦,，時常新鮮的血液。

二,、為教育事業(yè),，為培養(yǎng)人才做貢獻

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說,，實際目標就是教好書,，培養(yǎng)出人才。對此,，我近十年的教育生涯是最好的注解和補充,。 近十年來，我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,，平時將時間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書、育好人,，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進學(xué)校的學(xué)生,，他們一點也不懂,，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育,、教學(xué)工作計劃,，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性，采取不同的方法教育他,，每天都是早出晚歸,，風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),，課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心,、細致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性,、知識性,、趣味性的活動，培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力,。同時對后進生和差生都進行了細心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,，了解他們的心理特征,，做他們的知心朋友。

在課堂上,，為了調(diào)動學(xué)生的積極性,，我經(jīng)常鼓勵他們，給戴紅花,。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，想盡一切辦法,，提高和鞏固他們和知識，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進步,，我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長取的密切聯(lián)系,，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,，這些后進生在我的精心教育下,，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了,。平時為了使更好更快地掌握知識,，我認真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進行認真教學(xué),。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),，讓學(xué)生多動腦、提問題,。沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,，對事業(yè)的熱愛,，對學(xué)生的熱愛，才能教好書,，管好班級,。近十年來，我一直都擔(dān)任班主任,，輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,，深入到學(xué)生中間,，做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距，熱愛學(xué)習(xí),，熱愛集體,。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),。 光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達到科學(xué).高效的目的的,。我從事語文教學(xué)，在教學(xué)中刻苦鉆研,，勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況，主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,，迎合社會發(fā)展需要,，與理論緊密聯(lián)系，用理論指導(dǎo)實踐,，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,，提升理論。

三,、重德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展

平時在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),，還特別注重學(xué)生的德育教育,，從學(xué)生一進校門，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛母校,、守紀律、勤奮學(xué)習(xí),，和同學(xué)團結(jié)友愛的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護,。通過實踐對學(xué)生進行德育教育,。如：有一次學(xué)校開展運動會，要求學(xué)生都穿上校服,，我班上有一位失去雙親的孤兒,，因生活困難，沒錢購買校服,，好幾天為此事悶悶不樂,。當我將此事告訴全班學(xué)生時,，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,，給這位學(xué)生購買校服,，使他重展天真的笑容。這些,，都是同我平時對學(xué)生進行積極有力德育教育分不開的,。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動,。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,，還有課文朗讀,、故事會、小制作,、下棋比賽等,，讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，同時達到了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師,、人類靈魂的工程師,，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏 “春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”,。