當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

愛的教育讀后感50字 愛的教育讀后感400字篇一

那本薄薄的小書,，文字不多,，但其內(nèi)蘊(yùn)卻無(wú)比深厚與沉重,。它用樸素平淡的語(yǔ)言，塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小,，但實(shí)際上卻很不平凡的人物：老鐵匠,、老石匠、賣菜婦女,、賣炭人,、賣柴人、鐵匠的兒子,、老石匠的兒子,、賣炭人的兒子、少年鼓手,、父親的老師,、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物,，在我心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，看了這本書甚至能夠影響我今后性格的構(gòu)成,。

書中塑造了形形色色的小學(xué)生形象,，有表現(xiàn)優(yōu)秀的，有表現(xiàn)極差的,，有成績(jī)好的,，有成績(jī)極差的，但每一個(gè)人都在本質(zhì)上有其閃光的東西,。我認(rèn)為他們都具有可愛和善良的一面,，這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘,、發(fā)現(xiàn)和培育,，他們即使不能成為國(guó)家的棟梁，也會(huì)成為益于社會(huì)的公民,。

這難道不是一本具有深遠(yuǎn)影響的好書嗎?

愛的教育讀后感50字 愛的教育讀后感400字篇二

在世界上有多少本好書?又有多少個(gè)讓人感動(dòng)的真實(shí)故事?有誰(shuí)不明白,，書是人類偉大心靈之寶貴血脈?又有誰(shuí)不明白書讓人們懂得了情感。你們也許還沒有看過(guò)一本感人的好書——《愛的教育》,。

《愛的教育》,，看到這個(gè)書名，很自然的讓人想起了這本書和人世間的愛有關(guān),。是“母親深深的愛”?是“父親望子成龍的愛”?還是……此刻,，就讓我們走進(jìn)這本書，感受這本書,，學(xué)習(xí)怎樣做人,，讓我們用心靈去體會(huì)這深深的愛,。

這本書是意大利的亞米契斯創(chuàng)作的，他用他感人的語(yǔ)言使這本書創(chuàng)入了世界文學(xué)名著收藏精品,。購(gòu)買了《愛的教育》,，而不看其中《湯姆叔叔的小屋》，那太可惜了,。因?yàn)樗褱肥迨迕枋龅臉O其感人,，使我不斷的想：“為什么那里的黑人不能夠有和白人一樣的公平待遇?反而還要任勞任怨地做白人的奴仆，狠心的白人還時(shí)不時(shí)用鞭子抽打黑人?”

《愛的教育》讓我明白了很多很多,，讓我明白了要怎樣做人,，讓我明白了不是任何地方都是像我們那里這樣太平，沒有歧視,。還有許多人們?cè)谑苤还降拇?。這本書讓我明白了許許多多說(shuō)不盡的愛。

期望大家能夠和我一齊來(lái)體會(huì)這深深的愛,，學(xué)會(huì)做人的道理,。

愛的教育讀后感50字 愛的教育讀后感400字篇三

《愛的教育》這本書采用了日記的形式，以一個(gè)四年級(jí)的孩子——安利柯的眼光和口吻,，向人們講述了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的小故事,，故事中有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,、刻苦勤奮的斯代地,、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼，最完美的回憶,。還有慈愛的父母,、令人敬佩的老師,，他們給予安利柯最無(wú)私的愛,，教會(huì)了他寬容與理解。

在眾多故事中,，使我感受最深的要屬每月故事中的《從亞平寧山脈到安第斯山脈》了,。它的主要資料是：一位母親為了全家的幸福，去了阿根廷的首都——布宜諾斯艾利斯,，到一個(gè)富有人家里去幫工,。這家主人對(duì)她很好，工資也很高,，可是,，她雖然緩解了家里困苦的處境，但還是無(wú)法減輕家人對(duì)她的思念,。于是,，她的小兒子便踏上了漫漫的尋母之途,。在經(jīng)過(guò)他人的鼓勵(lì)和幫忙，也透過(guò)自我的不懈努力,，這個(gè)小兒子最后找到了他朝思暮想的母親,。可他的母親為了多拿報(bào)酬,，生了重病也不肯說(shuō)一聲,，直到暈倒在地。那好心的女主人一向陪伴在這位母親的身邊,，直到這位母親的小兒子來(lái)到那里,。當(dāng)這位母親看到自我的小兒子后，十分激動(dòng),，垂危的生命又重新有了生存的動(dòng)力,。

在這篇文章中既有孩子對(duì)母親的愛，又有母親對(duì)孩子的愛,。孩子因?yàn)槟赣H而敢于漂洋過(guò)海,，母親因?yàn)楹⒆佣辛松娴膭?dòng)力?？梢?，愛是多么偉大的力量啊!愛，能夠讓一顆失望的心重新點(diǎn)燃期望的火焰;愛,，能夠讓一條垂危的生命重新?lián)碛猩娴膭?dòng)力;愛,，能夠讓每一個(gè)人的心靈得到凈化;愛，能夠讓饑寒交迫的人們感受到久違的溫暖!

其實(shí),，我們每個(gè)人都生活在一片愛的海洋里,，比如失敗時(shí)的一句鼓勵(lì);成功時(shí)的一聲喝彩;悲哀時(shí)的一疊紙巾;甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……這些不被人們所察覺的細(xì)小舉動(dòng)都是愛的印證。當(dāng)我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中不輕易被發(fā)現(xiàn)的愛的同時(shí),，不要忘記將自我的一份愛也為他人送去,，要明白，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛終究會(huì)匯集成一片愛的海洋,。

愛的教育讀后感50字 愛的教育讀后感400字篇四

《愛的教育》——這真是一本無(wú)與倫比的、能夠感動(dòng)任何人的書!

當(dāng)你看完這本書后,，你就會(huì)深刻反省自我以前的一舉一動(dòng),、一言一行，是否造成過(guò)不好的影響;是否破壞了與他人珍貴的友誼;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷……

像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個(gè)小的(“小的”指小男孩,，即馬里奧)!船已經(jīng)超載了,，要那個(gè)小的!’水手喊”，馬里奧不是沒有生的機(jī)會(huì),，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí),，他也被震撼了,，想到了朱莉埃塔在自我受傷時(shí)給自我包扎的那一幕。因此他在生與死的選取中放下了生的機(jī)會(huì),，他死留給自我,，把生送給同伴。因?yàn)轳R里奧明白,，別人也許更比他需要“生”,。

即使已經(jīng)過(guò)去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師,，還專程來(lái)看望他,，并像小時(shí)候那樣愛戴他、尊敬他,。這是多么好的一位父親!我頓時(shí)覺得恩里科很幸福,，它擁有如此博學(xué)多識(shí)、如此溫文爾雅的父親!

恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)!正直的卡羅內(nèi),，勤勞的柯萊蒂,，用功的斯塔爾迪，勇敢的羅貝蒂,，可愛的小泥瓦匠,，品學(xué)兼優(yōu)的德羅西……這是一群多么友善的好伙伴啊!

我此刻想把這本書珍藏起來(lái)，期望在多少年之后,，我還能把它找出來(lái),，重新閱讀這本書，從新感受從這本書中透露出的對(duì)國(guó)家,、對(duì)朋友,、對(duì)親人、對(duì)任何人的愛!