“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇一

足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，在我們中學(xué)深受廣大學(xué)生的喜愛(ài),。開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,，發(fā)展體育特長(zhǎng)，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義,。

1,、通過(guò)對(duì)足球技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,。

2,、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。

3,、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,，促進(jìn)身心健康，培養(yǎng)集體主義精神,。

本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以足球基礎(chǔ)和戰(zhàn)術(shù)為主,，在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)還要對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練,。

訓(xùn)練時(shí)間為每周五下午3:30-4:30,。

訓(xùn)練地點(diǎn):足球場(chǎng)

(一)課前準(zhǔn)備

1,、理論知識(shí)備課:學(xué)習(xí)足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料,，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定訓(xùn)練計(jì)劃,。

2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,，教師練習(xí)技術(shù)動(dòng)作,，研究教學(xué)方法，做好課前準(zhǔn)備工作,。

3,、學(xué)生要求:學(xué)生必須按時(shí)出勤，不遲到,，上課認(rèn)真練習(xí),，遵守課堂紀(jì)律，愛(ài)護(hù)器材,。

(二)課堂組織教學(xué)

1,、準(zhǔn)備部分:帶球慢跑，活動(dòng)各關(guān)節(jié),，足球基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí),。

2、基本部分:學(xué)習(xí)各種足球技戰(zhàn),，教師講解和示范,，分組在指定場(chǎng)地練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、結(jié)束部分:放松總結(jié)，回收器材,。

如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇二

本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,，讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,，挖掘?qū)W生的潛能,，發(fā)展特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快,、輕松,、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽,。

三、活動(dòng)要求

1,、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地,，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。

2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng),，注意安全，防止傷害事故,。

3,、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),，初步掌握運(yùn)球,、接控球、傳接球,、擲界外球射門(mén)等技術(shù),，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù),、技術(shù),，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

4,、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束,，小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室,。

四,、管理辦法

1,、成立社團(tuán)組委會(huì),，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名,，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng),，分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織,。

2,、每節(jié)課設(shè)球員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì),。

3、采取輪流值日，小隊(duì)負(fù)責(zé)制,，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。

五,、學(xué)情分析

1,、活動(dòng)對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生

七、教學(xué)方式

在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主,。教學(xué)內(nèi)容中,，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，教師創(chuàng)造寬松,、民主的氛圍,，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏,、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中,。

教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，從而達(dá)到觀思同行的境界,。

在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識(shí),、技能和經(jīng)驗(yàn),，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué),、自練的基礎(chǔ)上,，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察,、互相糾正,，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量,。并在互動(dòng)交流中,，發(fā)展社會(huì)交往能力。

通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神,。

八,、指導(dǎo)老師

____

九、活動(dòng)時(shí)間

每周四下午活動(dòng)課,。

十,、活動(dòng)地點(diǎn)

足球場(chǎng)

如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇三

為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，經(jīng)國(guó)家體育總局和教育部相關(guān)部門(mén)研究,，特制定本實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),，建立和完善小學(xué),、初中、高中和大學(xué)四級(jí)足球聯(lián)賽,，在青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展,、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才,。

二、工作方針

各級(jí)體育,、教育行政部門(mén)和相關(guān)機(jī)構(gòu)要從全局的高度通力合作,，充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì),，積極投入人力、物力,、財(cái)力,，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障,。

三,、組織機(jī)構(gòu)

(一)成立全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：馮建中(國(guó)家體育總局副局長(zhǎng))

陳小婭(教育部副部長(zhǎng))

副組長(zhǎng)： 盛志國(guó)(國(guó)家體育總局群體司司長(zhǎng))

楊貴仁(教育部體衛(wèi)藝司司長(zhǎng))

郭建軍(國(guó)家體育總局競(jìng)體司副司長(zhǎng))

南 勇(國(guó)家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心主任)

楊立國(guó)(教育部學(xué)生體育協(xié)會(huì)聯(lián)合秘書(shū)處秘書(shū)長(zhǎng))

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

辦公室主任： 薛 立(國(guó)家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任)

辦公室副主任：黃 金(國(guó)家體育總局群體司青少年體育處)

王龍龍(教育部體衛(wèi)藝司)

劉 宏 (教育部學(xué)生體育協(xié)會(huì)聯(lián)合秘書(shū)處競(jìng)賽部)

馮劍明(國(guó)家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心)

朱和元(國(guó)家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心)

陸 煜(國(guó)家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心)

全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中國(guó)足球協(xié)會(huì)。

地址：北京市崇文區(qū)夕照寺街東玖大廈a座701室

郵編：100061

聯(lián)系人：馮劍明 陸煜

(二)各省,、區(qū),、市體育、教育行政部門(mén)要成立相應(yīng)的青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立辦事機(jī)構(gòu),，制定工作計(jì)劃，并于4月28日前報(bào)全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

四,、職責(zé)分工

(一)各地體育部門(mén)負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織，專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo),。

(二)各地方教育部門(mén)負(fù)責(zé)師資培訓(xùn),，利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負(fù)責(zé)組隊(duì)參加小學(xué),、初中、高中和大學(xué)四級(jí)足球聯(lián)賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球教學(xué)大綱和教材,。體育部門(mén)要給予密切配合,。

(三)足球運(yùn)動(dòng)管理中心和教育部學(xué)生體育聯(lián)合秘書(shū)處負(fù)責(zé)全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí),。

五,、校園足球四級(jí)聯(lián)賽組織方案

所小學(xué)和16所初中;22省和5個(gè)自治區(qū)(河北、山東,、山西,、河南、遼寧,、湖北,、吉林、湖南,、黑龍江,、廣東、江蘇、海南,、浙江,、四川、安徽,、貴州,、福建、云南,、江西、陜西,、甘肅,、青海，新疆,、寧夏,、廣西、內(nèi)蒙古,、西藏)各推薦一個(gè)城市選擇不少于30所小學(xué)和16所初中;新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)選擇30所小學(xué)和16所初中,。

(二)高中和大學(xué)：在現(xiàn)有教育部學(xué)生體育協(xié)會(huì)聯(lián)合秘書(shū)處組織的全國(guó)高中聯(lián)賽和全國(guó)大學(xué)聯(lián)賽基礎(chǔ)上，補(bǔ)充完善,。

六,、小學(xué)和初中選擇開(kāi)展學(xué)校的基本條件

(一)優(yōu)先考慮足球傳統(tǒng)學(xué)校;

(二)具備足球教學(xué)、訓(xùn)練,、比賽場(chǎng)地條件的學(xué)校;

(三)有多年開(kāi)展學(xué)校足球活動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)校,。

七、對(duì)開(kāi)展學(xué)校的要求

(一)必須由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作,，并設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu);

(二)必須完善專(zhuān)門(mén)開(kāi)展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件;

(三)要求組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

(四)學(xué)校體育課應(yīng)加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例,，在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，保證全校不少于50%的學(xué)生參加足球活動(dòng),。

(五)學(xué)校必須組織校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間比賽,。

八、經(jīng)費(fèi)管理

(一)經(jīng)費(fèi)來(lái)源

1,、國(guó)家體育總局從體育彩票公益金中撥出專(zhuān)款;

2,、各地原則上按不少于1：1的比例匹配相應(yīng)的資金;

3、通過(guò)多渠道開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)資源;

4,、企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助,。

(二)經(jīng)費(fèi)管理

1、建立獨(dú)立的賬目,，確保專(zhuān)款專(zhuān)用,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和審計(jì)規(guī)定。

(三)經(jīng)費(fèi)用途

用于賽事組織,、器材和裝備購(gòu)置,、教練(教師)和裁判員的培訓(xùn)、扶持基層單位場(chǎng)地建設(shè),、宣傳推廣,、辦事機(jī)構(gòu)工作運(yùn)行、評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)等,。

九,、協(xié)作和鼓勵(lì)措施

(一)積極與有條件的企事業(yè)單位和社團(tuán)協(xié)作，共同推動(dòng)校園足球活動(dòng)開(kāi)展,，豐富活動(dòng)內(nèi)容和組織形式,。

(二)鼓勵(lì)在指定開(kāi)展學(xué)校數(shù)量的基礎(chǔ)上，酌情擴(kuò)大規(guī)模,。

(三)對(duì)非布局的城市開(kāi)展校園足球活動(dòng)成績(jī)突出的,，同樣給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

(四)鼓勵(lì)政策

1,、凡參加校園足球活動(dòng)教師培訓(xùn)班的體育教師,，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后頒發(fā)培訓(xùn)證書(shū)，并按相應(yīng)學(xué)時(shí)計(jì)入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí),。

2,、獲得亞足聯(lián)和中國(guó)足協(xié)頒發(fā)的a、b,、c,、d級(jí)足球教練員證書(shū)的教師，在評(píng)定職稱(chēng)時(shí)可作為重要條件之一,。

3,、各級(jí)體育部門(mén)要將“全國(guó)青少年校園足球四級(jí)聯(lián)賽”納入體育競(jìng)賽等級(jí)運(yùn)動(dòng)員評(píng)定計(jì)劃。

(五)獎(jiǎng)勵(lì)政策

為了鼓勵(lì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的積極性,，針對(duì)足球活動(dòng)開(kāi)展的狀況進(jìn)行年度評(píng)估,，建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法。采取掛牌,、命名,、表彰及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式，對(duì)于貢獻(xiàn)突出的體育,、教育部門(mén)和相關(guān)人員給予獎(jiǎng)勵(lì),。

十、本實(shí)施方案配套文件由全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)辦公室適時(shí)下發(fā),。

如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇四

加強(qiáng)班級(jí)男女生的溝通與交流,，提高班級(jí)的`融洽度，和-諧度，力把國(guó)貿(mào)二班打造成一個(gè)和-諧團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體,，也讓每位女生感到班集體的溫暖,。

活動(dòng)時(shí)間: 三月七日晚點(diǎn)名

活動(dòng)地點(diǎn)：教3-202

活動(dòng)流程：

1.瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選6名同學(xué),，3男3女,，男生背女生。男生當(dāng)瞎子,，用紗巾蒙住眼睛,，女生扮瘸子，為瞎子指引路,。繞過(guò)路障,，達(dá)到終點(diǎn)。最早到達(dá)終點(diǎn)為贏,。其中路障設(shè)置可擺放椅子,，需繞行,，氣球需踩破,，鮮花需拾起，遞給女生,。

2.星語(yǔ)心愿幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

游戲規(guī)則：

1,、給現(xiàn)場(chǎng)的每一位女生發(fā)一張書(shū)簽，讓她們寫(xiě)上自己的心愿或祝福語(yǔ),，并簽上自己的名字,。

2、從所有的書(shū)簽中抽出5名幸運(yùn)大獎(jiǎng),，她們將得到事先準(zhǔn)備好 的價(jià)值不非的禮物,。

3.男生真情大奉送：

每個(gè)男生寢室為六個(gè)女生寢室送上分別送上一張祝福的賀卡，表達(dá)自己對(duì)她們的祝福,。

4.放飛夢(mèng)想：

將每個(gè)女生的愿望寫(xiě)在便簽紙上然后貼在孔明燈上放飛她們的夢(mèng)想,，祝愿她們夢(mèng)想成真。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

糖果,、氣球,、便簽紙15+孔明燈10+五份禮物75=100

如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目標(biāo)1.在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過(guò)障礙物,，提高匍匐爬的能力,。

2.積極地參加活動(dòng)并在烏龜搬家的的活動(dòng)中感受爬行及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

二,、教學(xué)重難點(diǎn)：

1.教學(xué)重點(diǎn)：掌握匍匐爬得動(dòng)作要領(lǐng),，在爬行過(guò)程中不碰響小鈴鐺。

2.教學(xué)難點(diǎn)：嘗試帶物匍匐爬行，并在過(guò)程中勇于探索不輕言放棄,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.大積木若干。

2.三根橡皮筋并穿有小鈴鐺,。

3.椅子六把

4.紅黃兩色即時(shí)貼標(biāo)記

四,、活動(dòng)過(guò)程

(一)情景導(dǎo)入

1.t：“立正，你們都是神氣的小烏龜,，快跟著媽媽一起跑一跑,，鍛煉一下身體吧!”(媽媽帶著烏龜寶寶跑步進(jìn)場(chǎng))

2.隊(duì)列練習(xí)

t：“立正，向右看齊,，立正,，稍息，立正,?！?/p>

(二)分層活動(dòng)

2.幼兒嘗試爬過(guò)鐵絲網(wǎng)

(2)幼兒嘗試，教師在旁觀察指導(dǎo),。

t：“孩子們,，成功了嗎?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎么樣安全的爬過(guò)去，沒(méi)有碰響小鈴鐺的,?！?身體盡量貼著地面、頭不要抬得太高)

t：“你能為我們演示一下嗎?”教師在幼兒演示的時(shí)候?qū)①橘肭斑M(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)講解一下,。(身體怎么樣,，頭怎么樣，能不能抬得很高,，手要怎么動(dòng))

(3)教師歸納總結(jié)

t：“孩子們,，我們也來(lái)用這個(gè)方法試一試好嗎?”

t：“這次你們都成功了嗎?”(如果還有不成功的詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀晒Γ⒄?qǐng)大家一起想辦法找出原因,。如投沒(méi)有低下,、屁股撅得太高了)

大班體育游戲《誰(shuí)的本領(lǐng)大》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步掌握肩上揮臂投準(zhǔn)的基本方法,，鍛煉其手臂力量,。

2,、激發(fā)幼兒對(duì)投擲活動(dòng)的興趣,，培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的精神,。

3、調(diào)動(dòng)幼兒在體育游戲活動(dòng)中的主動(dòng)性和積極性,，增強(qiáng)幼兒的目測(cè)力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī),、磁帶、投擲物,、標(biāo)靶若干,、場(chǎng)地布置如圖。

活動(dòng)過(guò)程：一,、開(kāi)始部分,。

1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,，排成四路縱隊(duì),。

2、準(zhǔn)備操練習(xí)：要求幼兒能與音樂(lè)節(jié)奏合拍,、有力,、到位、有精神,。

二,、基本部分。

1,、投遠(yuǎn)活動(dòng),。

①幼兒自由玩紙飛機(jī)，讓幼兒嘗試投遠(yuǎn)的方法,。

②請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),、做做,，怎樣使紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),。

③在幼兒感知的基礎(chǔ)上，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范：手臂彎曲在肩上,，兩腳前后分開(kāi)放,，身體后仰，用力蹬地頭向前方,。

④幼兒集體徒手練習(xí)3—5次,，教師注意觀察加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。

⑤請(qǐng)幼兒按的投擲方法練習(xí)投紙飛機(jī),。

2,、投準(zhǔn)活動(dòng)。

①教師啟發(fā)談話：小朋友學(xué)會(huì)了正確的投擲方法,，那么怎樣能投得準(zhǔn)呢?

如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇六

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全國(guó)校足辦所提出的工作目標(biāo)為目的,，結(jié)合我市的實(shí)際,，充分利用各種資源,，不斷調(diào)動(dòng)各種積極因素，采取聯(lián)賽,、培訓(xùn),、營(yíng)造校園足球文化等形式多樣的措施，全面促進(jìn)都勻市青少年校園足球活動(dòng)的發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

通過(guò)扎實(shí)有效的工作，在全市范圍內(nèi)完成校園足球活動(dòng)的布點(diǎn)工作,、培訓(xùn)工作,、聯(lián)賽工作、校園足球文化培育工作等系列工作向縱深處發(fā)展,，使**年度全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)在我市全面鋪開(kāi),，從而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作目標(biāo)。

三,、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：林裕偉(都勻市文體廣電旅游局黨組書(shū)記,、常務(wù)副局長(zhǎng))

副局長(zhǎng)：袁 軍(都勻市文體廣電旅游局副局長(zhǎng))

武 智(都勻市教育局副局長(zhǎng))

成 員：林躍旭 羅強(qiáng) 胡建文 康先武

四、工作安排

1,、**年6月8月

工作內(nèi)容：對(duì)全市范圍內(nèi)的中小學(xué)校進(jìn)行場(chǎng)地,、設(shè)施、學(xué)校環(huán)境,、師資等進(jìn)行摸底,，并對(duì)**年度校園足球活動(dòng)布點(diǎn)單位進(jìn)行評(píng)估。

工作人員：

組長(zhǎng)：袁 軍(負(fù)責(zé)全盤(pán)工作)

成員：林躍旭(負(fù)責(zé)中學(xué)的摸底及評(píng)估工作)

羅 強(qiáng)(負(fù)責(zé)小學(xué)的摸底及評(píng)估工作)

康先武(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系全市各中,、小學(xué))

胡建文(負(fù)責(zé)各種文字工作)

2,、20xx年10月中旬

工作內(nèi)容：通過(guò)摸底工作，在仔細(xì)的比對(duì)以及結(jié)合**年度校園足球活動(dòng)的開(kāi)展評(píng)估情況,，完成**年度校園足球活動(dòng)的布點(diǎn)工作和相關(guān)器材及設(shè)施的發(fā)放工作,。

工作人員：

組長(zhǎng)：袁 軍(負(fù)責(zé)全盤(pán)工作)

成員：林躍旭(負(fù)責(zé)中學(xué)組的布點(diǎn)工作)

羅 強(qiáng)(負(fù)責(zé)小學(xué)組的布點(diǎn)工作)

康先武(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各學(xué)校)

馬小明(負(fù)責(zé)器材設(shè)施的發(fā)放)

3、20xx年11月初

工作內(nèi)容：開(kāi)展20xx年度全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)校長(zhǎng),、指導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng),，預(yù)計(jì)參加培訓(xùn)的人數(shù)在70多人左右。

工作人員：全國(guó)校足辦相關(guān)人員,。省,、州、市足協(xié)相關(guān)人員,。

4,、20xx年11月初

工作內(nèi)容：20xx年度全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)聯(lián)賽工作全面啟動(dòng)。

工作人員：

組長(zhǎng)：袁 軍(負(fù)責(zé)全盤(pán)工作)

成員：林躍旭(負(fù)責(zé)中學(xué)組的組織工作)

羅 強(qiáng)(負(fù)責(zé)小學(xué)組的組織工作)

胡興安(負(fù)責(zé)注冊(cè)保險(xiǎn)工作)

康先武(負(fù)責(zé)全市各布點(diǎn)學(xué)校的協(xié)調(diào)工作)

胡建文(負(fù)責(zé)聯(lián)賽啟動(dòng)的宣傳報(bào)道工作)

潘文忠(負(fù)責(zé)文檔網(wǎng)絡(luò)的傳送工作)

5,、20xx年11月20xx年5月

工作內(nèi)容：都勻市校園足球活動(dòng)220xx年聯(lián)賽全面鋪開(kāi),。

工作人員：

組長(zhǎng)：袁 軍(負(fù)責(zé)全盤(pán)工作)

成員：林躍旭(負(fù)責(zé)中學(xué)組的組織競(jìng)賽工作)

羅 強(qiáng)(負(fù)責(zé)小學(xué)組的組織競(jìng)賽工作)

康先武(負(fù)責(zé)全市各布點(diǎn)學(xué)校組織參賽的協(xié)調(diào)督促工作)

胡建文(負(fù)責(zé)聯(lián)賽期間的宣傳報(bào)道工作)

潘文忠(負(fù)責(zé)聯(lián)賽期間的各種文檔網(wǎng)絡(luò)的傳送工作)

6,、20xx年3月中旬

工作內(nèi)容：開(kāi)展全市校園足球布點(diǎn)學(xué)校指導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。

工作人員：貴州省校足辦相關(guān)人員,。

7,、20xx年6月

工作內(nèi)容：收集整理聯(lián)賽中的各種圖片、文字材料,，做好聯(lián)賽的工作總結(jié),，并及時(shí)上報(bào)以及各部門(mén)。

工作人員：

組長(zhǎng)：袁 軍(負(fù)責(zé)全盤(pán)工作)

成員：胡建文(負(fù)責(zé)各種文字工作)

潘文忠(負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)傳送工作)

羅 強(qiáng)(協(xié)助胡,、潘開(kāi)展工作)

五,、主要措施

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，進(jìn)一步完善都勻市校園足球辦公室的工作制度,，確保工作質(zhì)量。

2,、進(jìn)一步完善工作責(zé)任制度,，細(xì)化工作職責(zé)，明確人員,。做到工作落實(shí)到人,，責(zé)任落實(shí)到人。

3,、堅(jiān)持深入調(diào)查,，定期不定期的深入到布點(diǎn)學(xué)校，了解各種情況,，及時(shí)調(diào)整賽制滿(mǎn)足布點(diǎn)學(xué)校的合理要求,。

4、堅(jiān)持每月一次的工作總結(jié)會(huì),。通過(guò)總結(jié),，查找存在的不足,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，確保下一步工作的方向。

5,、加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與合作,，及時(shí)做好信息溝通和反饋工作，為校園足球活動(dòng)營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍,。

6,、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全市各布點(diǎn)學(xué)校在開(kāi)展校園足球活動(dòng)的工作考核力度，完善激勵(lì)機(jī)制,，從制度管理上確保工作的有序開(kāi)展,。

7,、轉(zhuǎn)變觀念，在管理的基礎(chǔ)上,，更多的是服務(wù),，為全市校園足球活動(dòng)提供一個(gè)人性化環(huán)境。

8,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理,，努力實(shí)現(xiàn)布點(diǎn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動(dòng)格局，從而達(dá)到信息及時(shí)交流,、資源隨時(shí)共享的目標(biāo),。

如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇七

為增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，也為提升班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情,，同學(xué)之間的友誼,，同時(shí)豐富了大家的課余生活。

二,、參加對(duì)象：20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué),，20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：e311

五、活動(dòng)流程：

1,、前期準(zhǔn)備：

1),、11月5日做好活動(dòng)策劃書(shū)，安排好各工作人員的任務(wù);

2),、班級(jí)準(zhǔn)備演出節(jié)目,，并且進(jìn)行排練;

4)、,團(tuán)支書(shū),，組織委員,，信息委員，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng);

5),、各位組長(zhǎng)及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會(huì)場(chǎng),。

a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級(jí),，組織班會(huì)通知班委,，再以口述通知全班同學(xué)。

b,、組織方案：

總負(fù)責(zé)人：陳星如,、郭進(jìn)秋

策 劃 人：邱雪慶,、郭進(jìn)秋

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：張琪、劉杰

現(xiàn)場(chǎng)清理：班委,、自愿者

拍照攝像：曾璐,，宋詩(shī)瑤

記 錄 人：涂萱

插板、冰塊,、盆子,、場(chǎng)地——楊界 宋詩(shī)瑤

歌曲收集及制作——陳星如

凳子、竹棒,、清潔用具——黃拯 張琪

照相機(jī)——曾璐

音響,、話筒、地毯的借還——唐浩

投影儀的借還——王程遠(yuǎn)

小游戲問(wèn)題——郭進(jìn)秋

床上書(shū)桌的借還——吳波

7)11月9日完開(kāi)會(huì)核對(duì),，確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成;

主持稿;號(hào)碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問(wèn)題;歌曲;

2,、活動(dòng)中期：

具體人員安排：

音響、話筒,、地毯的布置——唐浩 郭進(jìn)秋

投影儀的安裝,，現(xiàn)場(chǎng)電腦操控——王程遠(yuǎn)

氣球的裝飾——?jiǎng)⒔?王海 曾璐 宋詩(shī)瑤

書(shū)桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱

飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶

插板,，彩燈的布置——楊界陳星如

2)6點(diǎn)進(jìn)場(chǎng),，黃拯、張琪在門(mén)口主持同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),，并貼上號(hào)碼牌,。6點(diǎn)半正式開(kāi)始。

具體流程：

·開(kāi)場(chǎng)白,，主持人介紹活動(dòng)流程與規(guī)則,，活動(dòng)正式開(kāi)始;

·k歌大賽：每輪5對(duì)選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù);

為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

·中途的小游戲：“你來(lái)比,，我來(lái)猜”，“誠(chéng)實(shí)勇敢”;

游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對(duì)一首歌得2分;唱錯(cuò)或不會(huì)唱不扣分,。歌詞可以適當(dāng)提醒,，但如果一句歌詞都不會(huì)，仍不給分,。

你來(lái)比,，我來(lái)猜：三對(duì)一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2分鐘),，猜出個(gè)數(shù)最多的獲勝。猜出一個(gè)算2分,。

只能用肢體語(yǔ)言提示,，若犯規(guī),，則扣去5秒鐘，且當(dāng)題不給分,。

誠(chéng)實(shí)勇敢：第一個(gè)被點(diǎn)到名的同學(xué),，做懲罰者，并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué),，并給他(她)出一題,，“誠(chéng)實(shí)”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后,，可以轉(zhuǎn)換角色,，進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù),。

具體人員安排：

記分員——涂萱 呂長(zhǎng)遙

道具準(zhǔn)備,，獎(jiǎng)懲執(zhí)行——黃拯

照相——曾璐 宋詩(shī)瑤

3)結(jié)束：合唱《朋友》

3、活動(dòng)后期：

1)活動(dòng)結(jié)束后,，工作人員共同打掃清潔,。

2)宣傳委員寫(xiě)好通訊稿，組織委員寫(xiě)好總結(jié),。

六,、應(yīng)急方案：

1、 若音響等設(shè)備出問(wèn)題,，唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場(chǎng)面,。

2、 若突然停電,，主持人控制好,，20分鐘若不來(lái)電，活動(dòng)則改期;安排好同學(xué)出教學(xué)樓,，避免發(fā)生意外事故,。

3、 發(fā)生任何意外,，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局,，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行,。

七,、活動(dòng)要求：

1、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,，分工協(xié)作,，精心實(shí)施。

2、20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場(chǎng),，若有急事,，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

3,、活動(dòng)意外情況：發(fā)生口角沖突,。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目

單價(jià)(元)

數(shù)量

小計(jì)(元)

備注

氣球

10.00

4袋

40.00

粉紅為主

便利貼

4.00

3個(gè)

12.00

三種顏色

記號(hào)筆

2.00

3支

6.00

黑

繩子

2.00

2卷

4.00

膠布

2.00

2卷

4.00

飲食

/

/

200.00

瓜子花生飲料

租金

300.00

音響

彩燈

7.00

6卷

42.00

紙杯

6.00

2袋

12.00

彩帶

3.00

8個(gè)

24.00

熒光棒

30.00

1盒

30.00

花生

1袋

獎(jiǎng)品

150.00

應(yīng)急資金

100.00

總計(jì)

如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇八

比賽目的：為了豐富同學(xué)的第二課堂生活，提高我系學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平,，體會(huì)足球的真正魅力,，促進(jìn)我系足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，為明年的足球賽及以后的大運(yùn)會(huì)足球賽打好足球基礎(chǔ),。

比賽時(shí)間：十一月份底

比賽地點(diǎn)：

仲裁委會(huì)員：體育系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

裁 判 長(zhǎng)：體育系足球老師

裁 判 組：體育系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部足球組

后勤人員：學(xué)生會(huì)體育部和實(shí)踐部所有成員

準(zhǔn)備工作：(1)賽前組織各班班長(zhǎng)和體育委員討論足球賽各條規(guī)章制度;

(2)準(zhǔn)備場(chǎng)地和各種器材(包括場(chǎng)地設(shè)備,、器材和裁判用具)。

參賽經(jīng)費(fèi)：各隊(duì)所需一切費(fèi)用自理,。

比賽注意事項(xiàng)

一,、時(shí)間規(guī)定

1、比賽時(shí)間全場(chǎng)90分鐘,，上下半場(chǎng)各45分鐘,，中場(chǎng)休息不超過(guò)15分鐘，比賽末補(bǔ)時(shí),，具體由記錄臺(tái)提示,。

2、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定的比賽開(kāi)始前15分鐘到記錄臺(tái)簽到并填寫(xiě)登記表,，如8:00開(kāi)始比賽的,，則雙方隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在7:45簽到并填寫(xiě)登記表。

3,、當(dāng)比賽開(kāi)始10分鐘未上場(chǎng)的球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán),，判對(duì)方3:0獲勝，如8:00開(kāi)始比賽的,，則任何一方8:10仍未到場(chǎng),，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定,，則取消雙方的比賽資格,。

4、比賽過(guò)程中不設(shè)暫停申請(qǐng),。

二,、裝備規(guī)定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場(chǎng),。

2,、每隊(duì)盡可能統(tǒng)一比賽服裝,，如無(wú)統(tǒng)一服裝,，應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門(mén)員服裝應(yīng)跟場(chǎng)上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別,。

3,、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需佩戴隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。

三,、隊(duì)員人數(shù)

1,、每隊(duì)場(chǎng)上隊(duì)員不多于11名，其中必須有1名守門(mén)員,，如果任何一隊(duì)少于7人,，則比賽不能開(kāi)始。

替補(bǔ)：每場(chǎng)比賽最多可以使用5名替補(bǔ)隊(duì)員,。隊(duì)員換下后,，不可重新上場(chǎng)，替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí),，由記錄臺(tái)向裁判示意換人,，然后從中線處進(jìn)場(chǎng)，且必須先下后上,，即：離場(chǎng)隊(duì)員完全跨出邊線后,，替補(bǔ)隊(duì)員才能上場(chǎng)，在比賽停止時(shí),，場(chǎng)上任場(chǎng)隊(duì)員可以跟守門(mén)員互換位置,，但必須要提前通知裁判員。

2,、因隊(duì)員罰下場(chǎng)或其他原因,，(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽，判對(duì)方3:0獲勝,。

四,、判罰細(xì)則

1、計(jì)勝方法

進(jìn)球得分：球整體從球門(mén)柱間及橫梁下越過(guò)球門(mén)線,，而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入,、帶入，故意用手或臂推入球門(mén),，均為攻方勝一球,。

2、犯規(guī)和不正當(dāng)行為

下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為：

①踢或企業(yè)踢對(duì)方隊(duì)員 ②絆摔或企圖絆摔對(duì)方隊(duì)員

③跳向?qū)Ψ疥?duì)員 ④沖撞對(duì)方隊(duì)員 ⑤打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員

以上10種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn)，由犯規(guī)隊(duì)的對(duì)方踢直接任意球,，如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述10種情況中的任何一種,，應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。

以下犯規(guī),，判由對(duì)方踢間接任意球

①動(dòng)作具有危險(xiǎn)性 ②阻礙對(duì)方進(jìn)攻 ③阻擋守門(mén)員從其手中發(fā)球

①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊(duì)員觸及,，再次用手觸及;

②用手觸及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球;

③用手觸及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的界外球;

④拖延時(shí)間。

紀(jì)律處罰

警告：①犯有非體育道德行為;

③故意延誤比賽開(kāi)始;

④持續(xù)違反規(guī)則;

⑤罰任意球時(shí)守方隊(duì)員故意不退出距球9.15米以上;

⑥隊(duì)員在場(chǎng)上吸煙;

⑦向觀眾做怪相,，打手勢(shì)及對(duì)話;

⑧未經(jīng)裁判員許可而擅自入場(chǎng)或重新入場(chǎng),，或違反其他換人規(guī)定;

⑨撐同隊(duì)隊(duì)員肩跳起頂球的。

⑩隊(duì)員故意伸展雙臂上下擺動(dòng),，并移動(dòng)位置阻擋對(duì)方前進(jìn)(不論是

否發(fā)生身體接觸),。

罰令出場(chǎng)

①?lài)?yán)重犯規(guī);

②犯有暴力行為;

③向?qū)Ψ交蚱渌魏稳送峦倌?

④用故意手球來(lái)破壞對(duì)方的進(jìn)球或明顯的進(jìn)球得分機(jī)會(huì);

⑤使用無(wú)禮的、侮辱性的或辱罵性的語(yǔ)言;

⑥在同一場(chǎng)比賽中受到第二次警告,。

3,、界外球

球從地面或空中整體越出邊界時(shí)，即為球出界,。擲界外球隊(duì)員,，必須要面向場(chǎng)內(nèi)，每只腳都應(yīng)有一部分在邊線或邊線外,，擲球隊(duì)員應(yīng)用雙手將球從頭后經(jīng)頭頂上擲入場(chǎng)內(nèi),，擲界外球隊(duì)員在球未經(jīng)其他隊(duì)員觸及或踢到之前，不得再次觸球,，擲界外球不能直接得分,。

4、任意球

①直接任意球可以直接射門(mén)得分;

②間接任意球只有當(dāng)球進(jìn)球門(mén)前觸及到另一名隊(duì)員才可得分;

③踢球隊(duì)員在球踢出后,，未經(jīng)其他隊(duì)員觸及前,，不得再次觸球。

5,、點(diǎn)球

在本方罰球區(qū)內(nèi)違反了可判為直接任意球的犯規(guī)條例,，應(yīng)由對(duì)方罰球點(diǎn)球。

球須放定在罰球點(diǎn)上,，明確主罰隊(duì)員,，防守方守門(mén)員應(yīng)在兩門(mén)柱間球門(mén)線上，其他隊(duì)員均應(yīng)在該罰球區(qū)外及比賽場(chǎng)地內(nèi),，并至少距罰球點(diǎn)9.15米處的罰球點(diǎn)后面,，執(zhí)行罰球點(diǎn)球時(shí)，裁判員鳴哨恢復(fù)比賽前,，主罰隊(duì)員有不正當(dāng)行為(如做腳過(guò)球或明顯停頓的踢球假動(dòng)作等)或攻方其他隊(duì)員過(guò)早進(jìn)入罰球區(qū)或罰球弧罰中無(wú)效,，應(yīng)重罰,，并警告犯規(guī)隊(duì)員。

6,、越位

條件：①處于對(duì)方半場(chǎng)內(nèi);

②進(jìn)攻對(duì)員較球和最后第二名防守隊(duì)員更接近球門(mén)線

時(shí)機(jī)：①干擾比賽;

②干擾對(duì)方隊(duì)員;

③從越位位置獲得利益,。

如果隊(duì)員直接從下列情況下接到球，則不應(yīng)判越位：

①球門(mén)球 ②擲界外球 ③角球

7,、比賽賽制：雙淘汰制

以上規(guī)則及賽制,，各位同學(xué)如有異議，請(qǐng)咨詢(xún)實(shí)踐部足球組,。

主辦單位：體育系學(xué)生會(huì)

承辦單位：體育系學(xué)生會(huì)體育部

策劃單位：體育系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇九

貫徹從小打好基礎(chǔ),，系統(tǒng)訓(xùn)練,，積極提高原則,，抓好身體素質(zhì)、球技,。

(一)振奮精神,，勤學(xué)苦練，堅(jiān)持“三從一大”,，狠抓運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)勇于拼搏能攻善守的全面型運(yùn)動(dòng)員。

(二)系統(tǒng)訓(xùn)練,，局部細(xì)化,，積極提高整體戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，抓好身體素質(zhì)和技術(shù),。

(一) 完成寒假的訓(xùn)練計(jì)劃

(二)進(jìn)入泉州市中學(xué)生足球比賽前三名,，力爭(zhēng)更好成績(jī)。

南安市集訓(xùn)隊(duì)員

南安市體育中心

201x年17日--27日,，14:00

1,、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

2,、培養(yǎng)榮譽(yù)感,、責(zé)任感，樹(shù)立為隊(duì) ,、為校爭(zhēng)光的信念,。

3、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力

4,、保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

訓(xùn)練作風(fēng)方面:1,、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,。

2,、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性。

比賽作風(fēng)方面:1,、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng),。

2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng),。

3,、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。

(二)嚴(yán)抓體能訓(xùn)練

1.全面提高隊(duì)員有氧,、無(wú)氧,、混氧的綜合耐力素質(zhì)。

2.提高隊(duì)員的力量素質(zhì),。

3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需的靈敏,、協(xié)調(diào)能力。

(三)提高技術(shù)運(yùn)用能力,。

1.提高對(duì)抗下的控球能力,。

2.提高快速的傳接球技術(shù)。

3.強(qiáng)化射門(mén)技術(shù),。

4.發(fā)展個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng),。

二)提高隊(duì)員全面身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度,、靈敏,、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì),。 1,、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。 2,、提高速度所需要的肌肉力量,。 3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力,。

(四)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)),。 1、明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則,。 2,、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部 2 對(duì) 1、3 對(duì) 2 能力,。 3,、確定基本陣容，初步形成 3-2-1 防守反擊的基本打法,。

2,、3 對(duì) 2,、4 對(duì) 4 對(duì)抗攻守，半場(chǎng)攻守,，5 對(duì) 5 攻守練習(xí)和練習(xí)比賽,。

(四)全面提高球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個(gè)人,、局部及整體戰(zhàn)術(shù),。

1.明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守原則,。

2.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,、3對(duì)2能力

3.完善提高各種戰(zhàn)術(shù)套路，形成以4-5-1,、4-4-2陣型為主體的攻守平衡式打法,。

1.體能訓(xùn)練手段:定時(shí)、定距的高抬腿跑,，后蹬跑,，跨步跑，各種啟

動(dòng)跑,，加速跑，變速跑,，折返跑等;器械負(fù)重練習(xí)及蛙跳,，多級(jí)跳，

拉伸練習(xí),。

2.技術(shù)訓(xùn)練手段:各種顛,、控練習(xí)，多球連續(xù)傳控練習(xí),，2~3人一組的

跑動(dòng)中傳接配合,，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí),。

3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:3對(duì)2,、4對(duì)4、9對(duì)9對(duì)

1,、 提高隊(duì)員運(yùn)控球能力,。

2、 掌握正確的傳接球技術(shù),。

3,、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍,、后退跑,、全速跑,、變速跑、曲線跑,、急停,、急轉(zhuǎn)、變向等,。

曲線跑等,。

踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球,、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?，腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o,。

停球:以腳內(nèi)側(cè)停球,、腳底停球?yàn)橹鳎_背外側(cè),、腳背正面,、胸部大腿停球?yàn)檩o。

頭頂球:以前額正面,、前額側(cè)面頂球?yàn)橹?，介紹魚(yú)躍頭頂球。

運(yùn)球:以腳背正面,、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹?，腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔,。

二過(guò)一配合:橫傳直插二過(guò)一,、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一,、回傳反切二過(guò)一等,。

身體訓(xùn)練手段:

比賽規(guī)則、守門(mén)員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍,、后退跑,、全速跑、變速跑,、曲線跑,、急停、急轉(zhuǎn),、變向等,。

技術(shù)訓(xùn)練手段:

踢球、顛球,、停球,、頭頂球,、運(yùn)球、搶斷球,、擲外球,、

綜合技術(shù)訓(xùn)練:

各種一對(duì)一、二對(duì)二,、三對(duì)二攻守,，二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽

a,、體能訓(xùn)練

a,、 培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣;

b、 培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

c,、 學(xué)習(xí)基本的運(yùn),、傳、接,、射門(mén)等技術(shù)動(dòng);

b,、加強(qiáng)訓(xùn)練

a、 進(jìn)一步提高高年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好;

b,、 繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);

c,、 學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳,、接,、射、搶和頭頂球技術(shù);

踢球,、顛球、停球,、頭頂球,、運(yùn)球、搶斷球,、擲外球等,。

綜合技術(shù)訓(xùn)練:

各種一對(duì)一、二對(duì)二,、三對(duì)二攻守,，二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽,。

如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)時(shí)間：12月5日,。

義賣(mài)內(nèi)容：1.文具書(shū)籍 2.手工藝品 3.盆栽 4.裝飾配件

1. 帳篷的四周會(huì)擺放4張桌子，每個(gè)桌子賣(mài)不同的產(chǎn)品

2. 帳篷的四角和支柱會(huì)纏繞彩帶和氣球

3. 帳篷上貼上自己的義賣(mài)點(diǎn)的名稱(chēng)—暖心閣

4. 在義賣(mài)點(diǎn)旁擺放一張簽名版,，留給大家去表達(dá)自己的愛(ài)心

5. 播放背景音樂(lè)《一起來(lái),，更精彩》

6. 跆拳道展示

2.8點(diǎn)半開(kāi)始義賣(mài),。首先“主持人”會(huì)出來(lái)為大家講解這次義賣(mài)的重點(diǎn)及其意義。來(lái)吸引大家過(guò)來(lái)參加義賣(mài),。

3.9點(diǎn)首先會(huì)有我們班健美操隊(duì)的隊(duì)員來(lái)一段舞蹈吸引各位同學(xué)的目光過(guò)來(lái),。時(shí)間為5到10分鐘。

5.11點(diǎn)半“主持人”再次出場(chǎng),，來(lái)講解一些義賣(mài)產(chǎn)品的細(xì)節(jié),，有的是有美麗的傳說(shuō)，有的是有紀(jì)念意義,，有的是有實(shí)用價(jià)值,，等等。

6.下午1點(diǎn)半會(huì)有跆拳道的展示,，來(lái)吸引更多的同學(xué)過(guò)來(lái)參觀

7.下午3點(diǎn)半會(huì)有我們班同學(xué)給大家繪制卡通頭像

義賣(mài)要求：1.參加人員倒是需穿志愿者服裝

2.以禮待人,，耐心講解每個(gè)義賣(mài)東西的價(jià)值及其意義

3.為每個(gè)前來(lái)買(mǎi)東西的同學(xué)會(huì)有一個(gè)小禮品相贈(zèng)送

活動(dòng)優(yōu)勢(shì)：1.班級(jí)女生心靈手巧，會(huì)制作各種工藝品,，栩栩如生

3.班級(jí)團(tuán)結(jié)有序,，有著強(qiáng)大的后盾去做支持

4.班級(jí)同學(xué)對(duì)這次活動(dòng)充滿(mǎn)了極大的積極性和熱情