演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

傳承傳統(tǒng)文化演講稿150字 傳承傳統(tǒng)文化演講稿800字篇一

歷代以來，中華民族涌現(xiàn)了一大批具有向上之心的仁人志士,。宋代“精忠報國”的岳飛,，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹;明代抗擊倭寇的戚繼光;清代從荷蘭殖民地者中誓死守衛(wèi),，和敵人同歸于盡的鄧世昌;在國家民族危亡之際用筆作抗戰(zhàn),，喚醒民族的魯迅、老舍等人,。

新中國成立以來，一大批海內(nèi)外中華兒女為建設祖國奉獻自己的青春,，相與之情深厚,。“兩彈元勛”鄧稼先,，“抵得上五個海軍陸戰(zhàn)師”的錢學森,，他以過人的膽魄，讓新中國發(fā)出最強音!鑄就“五載兩彈成,，千秋功,，萬古績,。丹心照日月,，憑軒向高峰”的壯美詩篇。榮獲20__年度“國家科技最高獎”的師昌緒,。因為有了他們的加入,，中國才逐步成為今天的軍事大國。他們?yōu)樾轮袊慕ㄔO作出了不朽貢獻,，無怨無悔的給予,，不求回報。

自改革開放以來，三十多年過去了,，中國的經(jīng)濟取得了舉世矚目的成就,。人民群眾都可以感受到的是，從溫飽邁向小康,，生活的富裕程度大大提高了,。但同時，隨著社會不斷進步,，市場經(jīng)濟和文化多元化,，人人都向“錢”看。怎樣傳承中華文化已成為我們現(xiàn)如今面臨的新課題,?！肮n族”“哈日族”，愚人節(jié),、情人節(jié),、圣誕節(jié)搶先過，對李敏鎬,、灌籃高手如家數(shù)珍,，信手拈來;而問他們“王孟組合”“唐宋八大家”卻支吾半天都說不上來。我們該怎么做?以往的向上之心,，曾經(jīng)的相與之情與我們漸行漸遠,。

二十一世紀，人類第三次站在了世紀的起跑線上,，未來的中國面臨嚴重的挑戰(zhàn),，迎接跨世紀的挑戰(zhàn)，關鍵在于人的素質(zhì),。試想一下如果未來的接班人連修身也做不好,，更不用說什么“齊家、治國,、平天下”了,。

作為一名中學生，我認為,，雖然豐富多彩的世界文化開闊了我們的視野,，豐富了我們的生活，但我們千萬不能迷失和放縱自己?，F(xiàn)如今生活好了,，人民安居樂業(yè)了。我們更應該飲水思源,。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長,，博大精深，五千年的歷史沉淀讓中華文明散發(fā)著悠久的韻味，有著聞名于世界的科學技術,，留下了浩如煙海的文化典籍,。作為禮儀之邦的中國，崇禮重德,，尊師重道是傳統(tǒng)美德,。先祖給我們留下的這些寶貴的物質(zhì)財富和精神財富足以讓我們受用終生。傳承和弘揚這些傳統(tǒng)文化是我們責無旁貸的責任和義務,。

所以,，從現(xiàn)在開始，樹立“讀圣賢書,，立君子品,，做有德人”的向上之心。要“行得正,，坐得端,。”要有“天下興亡,，匹夫有責”的愛國主義精神,，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻的相與之情,。努力學習優(yōu)秀文化,，傳承傳統(tǒng)美德。

讓我們攜起手來,，共筑中華民族共有的美好精神家園,，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

傳承傳統(tǒng)文化演講稿150字 傳承傳統(tǒng)文化演講稿800字篇二

畫室中的光影被宣紙蕩開的“嘩嘩”聲驚醒，紙上漾起的紅色令人沉醉,。

初遇你,，便被你手下得那方世界所吸引。翩然的蝴蝶,，靈動的幼貓,，嬌小的金絲雀，甚至還有想要跳出紙面的錦鯉,。在我的印象里,，剪紙成了你的代名詞，每當你完成一件作品,，我都會駐足欣賞,。

我曾問你“你個大男人為什么要學剪紙?”可你卻輕描淡寫的說道，只是從奶奶手中接過父親未承擔的責任,。曾見你奶奶和你一起完成過一幅作品。每人手上拿著巴掌大的剪刀，就這么剪著,，裁著,。你們二人甚至都沒有交流，紅紙上漸漸出現(xiàn)了“百福圖”的輪廓,。坐在這祖孫二人身邊,，那種寧和之境能蕩滌人心，甚至有種濃濃的使命感,，讓人身處云里霧里,。

與你共赴漢堡去參加畫展，玲瑯滿目的畫作中,，唯獨你那抹艷紅能觸及人內(nèi)心最深的情愫,。那是一幅十二瓣團花，且不談技藝如何,，就是上面那朵由金絲組成的牡丹也能讓人駐足觀賞,。從中還有一種不知名的圖案，也是你最引以為傲的圖案,。若是有人細心觀賞,，定會發(fā)現(xiàn)其中別有洞天，定能感受到那份來自靈魂,，來自本源的使命感與那種深深的驕傲,。

終于，在領獎臺的最高點看到了你的身影,，你高舉著那幅團花和手上的獎杯,，仿佛全程的燈光都因此暗淡。從你嘴角的笑容我能看到一份自豪,，這種自豪源于一種精神,，耐得住時間的消磨的精神;源自一份信念，哪怕山崩地裂,，哪怕世人不解,，也要繼續(xù)推敲的精神;更源自于那份使命，我身上承擔著傳承前人智慧結(jié)晶的使命,，也肩負著啟迪后人智慧的使命,。

不遠處，你的奶奶坐著輪椅進來,，她輕撫著你的面頰,，在他的眼神里我看到了對后輩的贊許;我看到了發(fā)自內(nèi)心的滿足;我還看到了一份年邁的驕傲。她看著看著,，竟然濕了眼眶;看著看著,，眼角多了一抹淚花,，隨即是現(xiàn)場雷鳴般的掌聲?？蛇@掌聲背后有幾人知曉她為何落淚?這掌聲背后有幾人明白剪紙的精神?這掌聲背后究竟幾人能參悟來自本源的那份自豪?這掌聲背后究竟何人能理解那份來自血脈的使命感?究竟誰解其中味?

從此以后,，你還想往常一樣剪著，裁著,。剪刀剪著,，剪不斷來自本源的驕傲;裁紙刀裁著，裁不開來自血脈的使命感,。

傳承傳統(tǒng)文化演講稿150字 傳承傳統(tǒng)文化演講稿800字篇三

夜幕降臨,，剛剛從學校訓練完，走在回家路上的我,，拖著疲憊的身軀一步步走著,。突然腳下被拌了一下，低下頭,，看見那散開的細細的鞋帶,，已經(jīng)有些發(fā)黑。想蹲下,，又想到肩上沉重的書包,，便馬上打消了這一念頭。

“姑娘!”一中年男子的聲音響起,。對陌生人略有戒備的我,，一時加快了腳步。但那聲音似乎緊追著我,?！肮媚?”又是一聲。好奇心使我回了頭,?！肮瑤ч_了!”一男子向我這邊走來,，邊指著我的腳,。“嗯!謝謝!”我有些不好意思,，小聲咕噥一聲,。那人一下子停住腳，一臉嚴肅,，“孩子,，不要謝我，這本是人與人之間最正常的事啊!但是如今……哎……”風吹過,，那陌生人頭上的幾根白發(fā)隨風飄著,，略顯憔悴,，但那雙眼又是那么厲害，似乎要把這幾句話注入我的骨頭里,，說完,，他又嘆了口氣,。不知怎的我一時滿臉通紅,。

走到路邊，蹲下,，系上,，抬頭，那人已消失在人海中,。這就是一種以自己所能幫助別人的小善舉吧!或許這也是再正常不過的了,。我進被深深地打動了。會不會他也曾接受一個陌生人的幫助,，而當時的他根本不在意?會不會,，他也是過了數(shù)十年，歷經(jīng)了人世的冷漠,，才驀然明白那小善舉的溫暖?他是期待我傳承的,，我也決定傳承。

從此,，我慢慢學會盡自己的力去幫助別人,。一日中午，天氣雖不寒,，卻下了些雪,。我同朋友一起繞著學校走。在墻角處,，我們發(fā)現(xiàn)了一小點綠色,，低頭，那原來是一張飯卡,。拾起,，那是一個外班的女孩。由于都不認識,，走了幾趟,，才找到失主。她一臉驚訝,，似乎為他自己的小過失而略有歉意吧,。那羞紅的臉頰又讓我想起了原來的我。她向我道謝,，我笑笑“小事而已,，沒事!”

我僅僅也只做了一件小善舉,。或許說,，傳承,。善舉的力量真的很大。但愿那位不知名的陌生男子從心中感到欣慰吧!也希望那外班女孩能有所感而選擇傳承,。

“姑娘!”依然回響在我耳邊,。“傳承”一詞,，看似很小,，但也有很強的力量，足以溫暖人心,。

或許,，只有體會了才能理解“傳承”的力量吧……

感謝您，陌生的中年男子……

傳承傳統(tǒng)文化演講稿150字 傳承傳統(tǒng)文化演講稿800字篇四

一筆淡墨勾勒出青山空蒙,。數(shù)點靛藍描繪出碧水微波,，一張白紙鋪開在我眼前任我揮灑。

“水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇,。”我口中呢喃著,，手中的畫筆,，卻絲毫不停下，與白紙?zhí)鴥?yōu)美的舞蹈,，時而停下靜靜思考,，細細品味。精簡的文字間蘊藏著雋永精煉的美,，時而運筆揮毫,，一幅浩然山水在筆鋒微掃下緩緩展開，正是波光艷,。胡水清,，山色碧。那淡妝濃抹總相宜的西子湖,，踩著別致的步伐款款向我走來,。滿足與快樂充盈心間，我感受到了,。曾現(xiàn)于蘇軾眼中的雅韻我也感受到了,，字與字所組成的千年不衰的美，在我心中復蘇,，在我筆下綻放,。人間至味不過如是,。心中感慨著，又想起了當年那個不屑一顧的自己,，不禁啞然一笑,。

記得當時年紀小，對這些個文縐縐的字句,。極為不屑,，一天最煩的就是母親念叨這些詩，但是在那個繁花似錦的春日,，一切都改變了,。

春日融融,，是個踏青的好日子,。公園里大片大片的花朵像天邊緋紅的輕云，誤入人間,。我和媽媽背倚著一株古老的梅樹,，相依而坐。暗暗的梅香點染了衣角,，片片白梅裝點了繁華的夢,。一束白梅花似錦。如蝴蝶落滿枝頭,，如繁星點綴夜空,，那著眼卻又輕柔的美將我輕輕環(huán)繞，我的心被這香氣一浸,，仿佛有什么將破土而出,。

母親又一次從口袋里拿出了那本古舊的詩詞書。也許是過于沉醉美景,，我經(jīng)忘了反抗,。母親的手指指著暗黃書頁間中的鉛字，一句一句的念道,，：“砌下落梅如雪亂,，拂了一身還滿”。那語氣之中充滿了喜悅與滿足,，我愣住了,。

一陣風輕輕吹過。片片花瓣紛紛落下,，那潔白的白如同雪一樣輕盈而圣潔,。如同學一樣輕盈而圣潔，確是藏著暗暗的香氣,，勝雪三分,。母親溫柔的聲音,，和著片片落雪飄入了我的心。母親抬起了手,。將我頭上的花瓣輕輕拂綠卻又數(shù)瓣飄然而至,，她輕笑道：“你看，拂都拂不掉呢!”

是啊,，怎么可能拂掉呢,，它早就在我心里開出了一樹繁花呀!幾個精練的文字，將心中噴薄欲出的情感描繪的淋漓盡致,，那一刻我仿佛懂了母親的執(zhí)著,，懂得了那平平仄仄的韻味，更是牢牢記住了,，那追尋美的精神,。它就是我心中的繁花，帶我領略詩中萬物之美,?；ㄏ碌哪赣H，將這種精神教于了我,，賦予了我同樣的執(zhí)著與熱情,，讓我在這平平仄仄的格律中，將中國古漢語的魅力盡數(shù)品味,，將之傳承發(fā)揚,。

耳邊不由得又想起了母親的話“尋找美方能得詩之真意?！?，我輕輕地笑了，這就是傳承吧,，詩詞的韻律,，美的追尋交織出一條傳承的脈絡。

傳承傳統(tǒng)文化演講稿150字 傳承傳統(tǒng)文化演講稿800字篇五

“等等,，很快了,。”我近乎呢喃地回應著身后等得不耐煩的同伴,。

我端著相機,，幾乎神經(jīng)質(zhì)一樣一遍又一遍地調(diào)試著光圈和曝光度。緊貼地面的衣服已經(jīng)快被雨后的土地浸濕,，我卻仍不管不顧地趴在那,，等待著即將到來的陽光。光線隨著時間的推移一點點變化，我屏氣凝神,，卻心思飄忽,，父親的身影便忽地闖入我的腦海。

“等等,，很快了,。”父親常這樣安撫要原路返回,，或是起身離開的年幼的我,。此時的他，定然握著他心愛的相機,，那甚至不是精致的單反,，只是小巧的卡片機罷了。

他愛追尋美景,。從小到大,，他曾拉著我走進寂寥無人的深山，趟過清澈冰涼的小溪,，闖入靜謐的已然入睡的小鎮(zhèn),。他曾追逐過無數(shù)活潑的松鼠和靈動的小鳥，手臂晃過,，手指的一緊一松間，便是一幅生機勃勃的畫卷,。

他愛等待美景,。每次遇上美好的景致，他總是帶著我在一旁等待,，端著相機,，一動不動。我問他,，這是在干嗎?他答,，這是在等待精靈現(xiàn)世。在我第一次觸摸相機之前,，我從不相信這句話,。

當我們終于有了一部單反，他便開始教我攝影,。他的大手覆在我的小手上,，帶我轉(zhuǎn)動鏡頭，按下最后那個神奇的快門,。我懂得了光圈的大與小,，景物的迷糊與清明間微妙的差異;懂得了焦點的位置給人的不同感受;懂得了快門速度的毫厘之差所控制的明暗變化。同時，我也終于明白,，在無盡尋覓中的快樂與滿足,，以及等待美的精靈降臨時的那份激動與肅穆。

“咔嚓”,，按下快門,，輕微的聲響在我耳邊響起?？粗种械南鄼C,，那一瞬間的光影被定格在膠卷上：微帶濕意的苔蘚，陽光穿行的印記,，躍動在草木上的金光,，重新被賦予生機的枯木，以及遠處幽深而模糊的樹影,。

這是一個精靈的世界,。

追尋美，追尋生命跳動的痕跡;等待美,，等待一閃而過的靈光,。父親如此，我亦如此,，我想,，也許對于美的愛與渴望，已經(jīng)在我們之間傳承,，早已融入我們的骨血,。

傳承傳統(tǒng)文化演講稿150字 傳承傳統(tǒng)文化演講稿800字篇六

開展傳統(tǒng)文化教育，是我校鮮明的辦學特色,。我們伴著《弟子規(guī)》成長,，《論語》《孟子》《學記》《孝經(jīng)》等文化經(jīng)典，陶冶著我們的情操,，塑造著我們的性格,。特別是《傳承傳統(tǒng)文化，共筑精神家園》一書,，對我產(chǎn)生了強烈的震撼,。原來我們的古代文化是如此的博大精深，燦爛輝煌,，我從中汲取了強大的精神力量,。

我覺得中華文化的核心就是強烈的愛國精神，這是中華民族五千年生生不息,、繁榮昌盛的精神之源泉,。世界上有四大文明古國,，唯一沒有中斷一直發(fā)展到今天的就是華夏文明，華夏文明之所以長盛不衰,，靠得就是中華文化中的愛國精神,。

中華民族的愛國精神驚天動地、氣貫長虹,，留下了一段段佳話：陽高犒師,，屈原投江，楊業(yè)碰碑,，蘇武牧羊,，岳母刺字，秀夫跳崖,，關天培長須飄飄,、血染戰(zhàn)袍，左宗棠抬著棺木進軍_q,。正是強大的愛國精神,，才使中華民族五千年屹立于世界東方!

中華民族是一個傳統(tǒng)的農(nóng)耕民族，歷史上它在不斷的受著異族的侵略,。但是有兩種結(jié)局,，一種是被我們打跑了，一種是被我們的文化同化了,。野蠻的匈奴族被我們趕到了歐洲,，強悍的突厥族被我們趕到了西亞。鮮卑族,、羯族,、氐族、女真族,、蒙古族、滿族都被中華文化所同化,，最后成為中華民族大家庭的一員,。到了近代，西方列強想瓜分中國的美夢依舊被我們的愛國精神打碎,。日本對我國發(fā)動了兩次侵略戰(zhàn)爭,，最終被我們愛國精神打敗。

今天,，我們正在走在民族復興的路上,。但是，以美國為首的西方國家不愿意讓我們崛起,，在不斷遏止我們,。炸毀了我國的駐南聯(lián)盟使館，在南海上空撞毀了我們的戰(zhàn)機，借口朝鮮核實驗,，聯(lián)合韓國,、日本，在我們家門口大搞軍事演習,，航母編隊耀武揚威開進了我國的南海,。日本把我國的領土釣魚島國有化，又是修改和平憲法,，又是海外派兵,。菲律賓、越南也跟著美國跳腳,，不斷侵占我國的南海島礁,。

我奉勸美國及其走狗們，翻開歷史看看,，你們想征服中國,，那是白日做夢，癡心妄想,。歷史上無論北方的草原狼,，還是歐洲的森林狼都在我們面前俯首稱臣。匈奴突厥厲害吧,，被我們打跑了;倭寇厲害吧,，被我們打跑了;美國厲害吧，在朝鮮,、在越南,，被我們打服了!讓一切虎豹豺狼，在中華民族偉大的愛國精神面前發(fā)抖吧!

我們也應該看到,，通向民族復興的道路充滿艱險,，而實現(xiàn)民族復興的大任，將要落在我們肩上,。但是,，我們很多的青少年，不思進取,，玩世不恭,，游戲人生。他們貪圖享樂,，游手好閑,，向父母要吃要穿。假日里,，他們整天拿著手機刷屏,，坐在電腦前打游戲,。在學校，他們得過且過,，不愿刻苦用功,。他們完全不知強盜們已武裝到牙齒，就要殺進我們的家口,。

少年智則國智,，少年強則國強。民族復興,，我們重任在肩,，任重道遠。我們要樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大志向,，我們要深知“生于憂患,，死于安樂”的道理，我們要通過“誠意正心,，格物致知,，修身”實現(xiàn)“齊家、治國,、平天下”的理想,。《孝經(jīng)》說“夫孝,，始于事親,，中于事君，終于立身”,，我們要孝敬父母,，關心集體，報效國家,，建功立業(yè)!

我們要從中華傳統(tǒng)文化中汲取精神營養(yǎng),，發(fā)揚傳統(tǒng)的愛國精神，樹立遠大的報國志向,，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興刻苦學習,。當有一天祖國需要我的時候，我一定會昂首挺胸,，勇往直前!