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大學(xué)生考試不守規(guī)則檢討書700字篇一

我由于考試時將答案給了別的同學(xué),，監(jiān)考老師當(dāng)場捉獲,，于是老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,，并且試圖將其傳給其他的同學(xué),，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人,，或者給別人答案，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益，和一時的想法,，完全不理會監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的那個是那個同學(xué),，他期盼著我的答案,，我這樣做，看似在幫助他,，實際上是在害他,。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

今后我要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,。

一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?？荚囎鞅讑A帶資料,，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。

本來，老師是對我很器重的,，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對我的問題酌情處理,，給我一次改過自新的機會。

最后,，我向老師保證,，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督,，同時,，我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

檢討人：

20xx年xx月xx日

大學(xué)生考試不守規(guī)則檢討書700字篇二

尊敬的老師：

您好！

我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級的一名學(xué)生,，我叫,。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,，以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識和承諾,。

嚴(yán)格的考試制度，嚴(yán)肅的考場紀(jì)律,，三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),，終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計學(xué)考試中發(fā)生的事件,，我深感抱歉并十分的懊悔,。在此，很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意：老師,，對不起,。同時，我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述,，以表達(dá)我的自我認(rèn)識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學(xué)生,，從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期因課業(yè)繁多，與此同時,，需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多,。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時的復(fù)習(xí)備考工作，加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,，許多概念性及技巧性問題難以掌握,，為這一門學(xué)科，心中一直也很是憂慮,。因此,，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三,，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理,。此次行為的動機，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的,。在考試的過程中,，起初，老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,，我卻沒有趕快清醒,，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀(jì)律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)犯下的錯誤，也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)重性,。最終,，老師氣氛無奈的收走了我的卷子，沒有卷子,，考試就意味著不再繼續(xù),，面對當(dāng)時的境況，我情緒也很激動,，過于沖動的我心中滿是抱怨,，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈,。大錯已鑄成,，我只能后悔的承擔(dān)后果。

事后,，經(jīng)過很長時間的沉默和思考,，我開始深深的意識到，這是一個非常危險的傾向,，也是一個不良的苗頭,，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己做出深刻反省,，我反而可能因為本次的僥幸過關(guān)而從此放任自己,，繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。因此,，通過這件事,，在深感懊悔的同時，我也感到了幸運,，慶幸自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向老師做出檢討的同時,，也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激,。

此外，我也看到了此次事件的惡劣影響,，這對于廣大的同學(xué)來說是一個惡劣的錯誤示范,。假若時日一長,，如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中，這種投機取巧,，不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),，那無疑是對考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無紀(jì)律觀念,，為所欲為的不良風(fēng)氣,，我們每個人的學(xué)習(xí)，成才將無從談起,。因此,，我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時,，對于此次事件,，我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,，我深知問題的嚴(yán)重性，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會在此做一個匯報,，希望能在我知道和反省錯誤的同時,，老師能給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

大學(xué)生考試不守規(guī)則檢討書700字篇三

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在考試的時候作弊的決心，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在考試時作弊,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的,。

所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其次,，我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在考試時候講作弊，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也作弊,，都沒有好好復(fù)習(xí),，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)；

2,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤；

3,、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,、之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,；

作為在考試時作弊的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點,，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，考試不作弊,！并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩,！請老師相信我,！

檢討人：

20xx年xx月xx日