在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃報告 大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

我是來自水務工程工程系的學生,，今年20歲，學習很刻苦很認真,，從不逃課,，成績一向都很好，期末考試各科成績都在80分以上,。我的身體素質(zhì)比較好,，精神飽滿，朝氣蓬勃,。熱愛運動,，很有運動的的潛質(zhì)。愛好足球,，羽毛球,，畫畫，寫字等,。我比較活潑開朗,，對事十分認真，有責任感,，有一定的洞察能力,，能體貼對方心理，誠實守信,；善于與人溝通,，有團隊合作精神；做事有條理,，遇事比較鎮(zhèn)靜從容,；虛心好學，善于吸收別人的優(yōu)點,；積極主動,，心態(tài)樂觀。但是我遇事比較毛躁,，不夠冷靜,，心里承受能力不強，毅力也不夠堅強,，但是經(jīng)過時間的推移我相信會有很大的改善的,。

（一）社會環(huán)境和職業(yè)規(guī)劃分析

1、社會一般環(huán)境,。中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,，在這蒸蒸日上的時刻，更需要我們?nèi)ヅ?，而我國的持續(xù)發(fā)展就需要更多的專業(yè)人才,。祖國的建設需要我們，社會需要我們,，

2,、職業(yè)特殊社會環(huán)境。發(fā)展自改革開放以來,，中國穩(wěn)步發(fā)展,，城鄉(xiāng)經(jīng)濟快速發(fā)展，小康社會正式的推廣讓農(nóng)村經(jīng)濟快速走上城市化的道路,，時代一步一步的進步,，一代一代的革新，發(fā)展中的中國就更需要建設國家的人,，有專業(yè)知識的人，有建設國家能力的人,。

（二）行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：水電是清潔能源,，可再生、無污染,、運行費用低,，便于進行電力調(diào)峰，有利于提高資源利用率和經(jīng)濟社會的綜合效益,。在地球傳統(tǒng)能源日益緊張的情況下,，世界各國普遍優(yōu)先開發(fā)水電，大力利用水能資源,。中國不論是已探明的水能資源蘊藏量,，還是可能開發(fā)的水能資源，都居世界第一位,。水電作為可再生的清潔能源,，在我國能源發(fā)展史中占有極其重要的地位，支撐著經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,。進入21世紀,，特別是電力體制改革的推進，調(diào)動了全社會參與水電開發(fā)建設的積極性,，我國水電進入加速發(fā)展時期,。

我相信水務工程行業(yè)發(fā)展前景是很好的，將來隨著煤礦等不可再生能源越來越少,，火力發(fā)電站所需要的能源就會受到限制,，到那時水利發(fā)電站就會占有很重要的位置,。在這個行業(yè)中所需要的人才會越來越多，這將會對學水務工程工程專業(yè)的人來說將會是一個很好的機遇,。所以說,，我們必須現(xiàn)在努力學好這方面的知識，掌握有關這個方面的技巧和能你,，將來才會大有作為的,。

通過個人興趣和職業(yè)能力的綜合分析，結(jié)合自己的職業(yè)價值觀和所選擇的職業(yè)發(fā)展方向的匹配程度來看,，我制定了以下發(fā)展路線,。首先從基層做起，在工地上多學習,，有了經(jīng)驗一切都好辦,，然后通過自己的奮斗做個監(jiān)理，然后慢慢向工程師靠攏,。而這一切必須要有一定的專業(yè)知識才能辦到,，所以，我們務必要努力學習自己的專業(yè)課,，才有可能會實現(xiàn)目標的,。

努力學習，充分利用在校時間,，學好專業(yè)知識,，多參加學校組織的各種活動，有時間的話到工作單位實習,，增加自己的經(jīng)驗,。

1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標,，那容易虛度光陰。

2,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會變。所以我覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學生,，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,，這不僅僅是一份作業(yè),，對大一新生來說，通過這次的思考,，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標,。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃報告 大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

站在人生的十字路口上，面對滾滾人流,，看事態(tài)炎涼,，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路,。在現(xiàn)在的社會,，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,，重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,，為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,，為處于迷茫中的自己指明一條路,。

我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向,，但有時也很文靜內(nèi)向,，業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書,，尤其喜歡研讀任務傳記,。平時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直,，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?，導致知心的好友并不是非常的多。我的?yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,，并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個頑固的人,，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導,。

我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,，所以積極性較差,，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差,?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài)；不太活躍,，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,，比賽等。缺乏鍛煉,，導致體質(zhì)相當虛弱,，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想,。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,，我不能離開他們,。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

盡管自己有的時候缺乏信心,，恒心和毅力,，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心,。自己在未來的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,，應該正確處理內(nèi)向與外向的關系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,，爭取拓寬人際關系,，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,，增強自己的表達能力和寫作能力,。注意加強體育鍛煉，增強體質(zhì),，以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響,。

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的`分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎,。又于法學是一門博大精深的學科,，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造,。在以后的學習期間,，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造,，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件,。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩,。

就自己而言,，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,，能較快的抓住事情的本質(zhì),，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作,。而同時自己的性格又偏向好動,，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績,。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料,。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍,。

也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,，所以盡管性格好動,，但是受父母影響，自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活,。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，客觀冷靜的分析問題,，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),，爭取對任何問題都做到公正公平,，盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭,，根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學科不能看清,。圍繞這兩個方面,，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質(zhì),。

2,、完成的主要內(nèi)容：提高自己的知識素養(yǎng)，走向研究生,，熟練自己的專業(yè)技能,，通過國家司法考試，以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試,。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會,。

法學方面：認真對待自己在學校接受的每一門法律教育，尤其是主干課,，分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向,。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度,。多像老師和學長同學們請教,，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分,。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,，在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,，力求以優(yōu)秀的成績通過,。

英語方面：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每天早上晨讀20分鐘,，晚上聯(lián)系聽力20分鐘,，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績,。提高自己的口語水平增強英語表達能力,。

健康方面：合理飲食，不暴飲暴食,，不節(jié)食,。進行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì),。

提高方面：利用好每一個寒暑假,，特別是09年的暑假,，在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路,，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合,。

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,，并為自己定了一個符合自身狀況的學習,、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化,。但是我知道無論如何這條路并不好走,，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,，我會一直走下去,，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作,。

水無點滴的積累,，難成大江河。

人無點滴的積累,，難成大氣候,。

吃得苦中苦，方為人上人,。

相信我通過努力,，會有足夠的恒心和毅力走向美麗！我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門,！

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃報告 大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

俗話說,，欲行千里，先立其志,。否則,，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機,，浪費年華?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下,。有了目標,，才會有動力。

自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

自身的優(yōu)點：

(1)具有冒險精神,，積極主動,，勤奮向上,。只要我認為應該做的事,，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)務實,、實事求是,，有目標有想法，追求具體和明確的事情,，喜歡做實際的考慮,。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,，對細節(jié)很強的記憶力。

(3)為人謙遜,、有同情心,，對朋友忠實友好，有奉獻精神,，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助,。

(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理,，愿意承擔責任,，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

(5)從小認真學習,，踏實肯干，積累了一定的知識,，具備一定的能力,，養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習,，不怕吃苦,。

(6)在以團結(jié)、高效,、務實,、創(chuàng)新為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動，拓創(chuàng)新以及團結(jié)合作能力,。

(7)個人一些良好的興趣愛好如：閱讀,、運動、交友等,。

自我劣勢缺點：信心不足,，不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,，但由于信心不足,，始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差,，口才欠佳,。

解決自我劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗,，提高對社會的認識,。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,，以增強自身的社會工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。

社會環(huán)境分析

從近幾年的高招情況來看,，水利水電專業(yè)持續(xù)走俏,，水利水電專業(yè)的錄取分數(shù)線也是居高不下。近年來,，與水相關的專業(yè)也漸漸熱門起來,，與油礦專業(yè)相比，水更具有可再生能力,，所以從投資的角度來看,，就更適合長線持有。能源又是人類永恒的話題,，所以從事水電方面知識的學習可謂是抱上了金磚,。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當熱門的專業(yè)，一般是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作,，或者是到工程局從事施工,，當然這是比較累的一種工作，能力比較強的可以到各大設計院做設計或監(jiān)理,，待遇非常好,。水利水電工程和電力工程不同，就業(yè)潛規(guī)則還是很少的,，現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于蒸蒸日上的狀態(tài)中,。20xx屆本科大學生簽約率排名前10位的專業(yè)，水利水電專業(yè)就占一份額,。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設計院,、建筑施工單位工作,、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢單位,、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機構(gòu),、科研所工作等,。與此同時，還應當引起我們注意的是作為三本院校，我們學校理工科專業(yè)不夠強,，與其他一、二本院校相比,，我們專業(yè)的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比,，他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術人才,，他們和我們相比有技術上的優(yōu)勢。

職業(yè)目標分解與組合

我的計劃目標總體分為兩種,，一是在校的奮斗目標,，二是畢業(yè)后的工作計劃。

(1)在校的奮斗目標

階段目標,，就大二階段性目標規(guī)劃

初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng),，將知識向縱深方向發(fā)展。

大二是老師親自授教英語的最后期間,，也是英語校內(nèi)四級和國家四級的關鍵沖刺階段,。因此，抓住機會好好復習練習英語是很重要的,。爭取過英語四級,。針對大二期間涉及英語四級考試，因此針對實際情況對英語學習采取相應措施,。努力在平時,，堅持不懈!

當然，除了英語,，我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展，因此,，還需要加強專業(yè)知識的學習,，廣泛涉獵，還要加深對知識的理解,。

大三：爭取能夠入黨,，多看與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授,。

大四：爭取到好的實習機會，多多積累經(jīng)驗,，認真踏實的學習,，找到一份自己滿意的工作。

(2)中長期目標

中期目標：畢業(yè)后,，進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，積極努力工作,，努力進入設計院,。工作中積極積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學習,，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系,，和同事和諧共處,，尊敬上司。并且要養(yǎng)成好的生活習慣,，抓緊時間參加體育鍛煉,。在此期間，要熟練操作autocad軟件,，會建筑房屋的結(jié)構(gòu)設計,，能繪建筑施工圖紙，懂鋼筋混凝土的計算,、模板的搭建,。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法,、施工工藝及相關規(guī)范和標準,。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷，熟悉項目運作程序,，讓自己有一定的項目規(guī)劃組織實施能力,，熟悉工程實施過程，有一定的項目管理的能力,，加強良好的管理能力和溝通能力,。

長期目標：事業(yè)成熟后，奮斗目標工程師,，進入管理層,，做好分內(nèi)的事，完成上級領導安排的臨時性,、重要性工作,，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。

結(jié)束語

計劃定好固然好，但更重要的,，在于其具體實施并取得成效,。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,，只說不做到頭來都只會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點，每個人都應該有充分心理準備,。當然，包括我自己,。因此,，在遇到突發(fā)因素、不良影響時,，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時面對、分析所遇問題,，更應快速果斷的拿出應對方案,，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施,，爭取做出最好矯正。相信如此以來,，即使將來的作為和目標相比有所偏差,，也不至于相距太遠

有了目標，才知道自己要做什么,，做到什么程度才算是合格,，才能朝著自己設定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標,，那容易虛度光陰,。有了目標，就應該調(diào)整好心態(tài),，以平和的心態(tài)去應對一切挑戰(zhàn),。面對壓力時，學會適當減壓,，保持良好的情緒,，不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵,，一步步按計劃來,?？朔栊裕L作計劃與總結(jié),，使切合實際,。形勢多變，自己要看清形勢,，及時調(diào)整計劃,。大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,，我要認真地把握生活中的每一個第一次,，讓它們成為我未來人生道路的基石，我要在這個時期內(nèi),，不斷的完善自我,，提升自我。在生活中,，夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差,，而行動就是彌補這一差距紐帶。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃報告 大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

現(xiàn)在的社會是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會,，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生,，就應該對社會有一個清醒的認識,，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟環(huán)境,、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識,，只有這樣我們才能更好適應社會,，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

1,、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內(nèi)向,，不太善和同學交流,；喜歡聽歌，但不會唱歌,；還是比較喜歡運動,，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網(wǎng)啊,，看看電影,；對于學習，通常是前半學期比較積極,，后半學期就開始懶惰了,，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗,。

2,、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率,，有時存在一定的惰性,，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想,。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,，讓自己變的更優(yōu)秀,。

3,、自己在學習上有點馬虎不認真,，造成學習成績的.不理想，以后這方面應該積極的改進,，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

4,、自我的潛能的分析,，我想沒個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,，在高中里我的理綜都較好,，數(shù)學也還好，英語比較差,，我想我的邏輯思維有較好的潛能,。

5、自己職業(yè)性向的確定,，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向,、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會,。

社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力,。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學,、化學科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境,。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),，雖然也有很多風險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),，比較難找工作,，而且工資比較低。

通過對自己才能,、性格,、興趣愛好、潛能等等,，以及現(xiàn)在的社會,、經(jīng)濟、政治,、文化環(huán)境的分析,，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,，在努力學習醫(yī)學方面的知識,，并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關的工作,。

自己在前面對自己的性格,、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,，我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件,，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,，努力參加實踐工作,，作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,，積極發(fā)揚自己的長處,，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性,，努力調(diào)整自己的心態(tài),，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn),，不急噪,。

努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到的發(fā)揮,，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的,。興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標,，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能,，積極培養(yǎng)自己對社會的適應性,，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,，參與競爭,！

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動,，自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,，使我自己對自己有進一步的了解,，對自己的目標也有了進一步的明確,，自己的學習動力有了進一步的提高,，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性,，對自己以后充滿了信心,，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,，盡量發(fā)揮出自己的潛能,，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實,，并勇敢的去面對,，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調(diào)整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應社會,。面對競爭,。

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃報告 大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

我的未來不是夢，因為我選擇了我喜歡的園林專業(yè),，我的夢想就可以實現(xiàn),，每一位大學生今天規(guī)劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰,。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的,。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具,。中國人講究以“不變應萬變”,，因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢,？對于在校大學生，首先要對自己有一個清醒的認識,，知曉自己的優(yōu)點,、缺點等等,。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標,，通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己,。

有這樣一句話說是人有兩個口袋，胸前一個，后背一個,，胸前裝的是別人的缺點,，后背裝的是自己的缺點,，換言之，_迷,，旁觀者清,。所以說,，若能夠全面的審視自己,，對于我們未來的發(fā)展有者不可估量的助力,。

1,、我的性格

我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗,。我是一個外向型的人，喜歡交友，喜歡言談,，在交際方面能力比較突出,。另外，我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強,，認真,，自信,，負責，組織能力較強,。人無完人，金無赤足,。我也有缺點,，我有時會自以為是,，固執(zhí)己見?？偸怯酶邩藴蕘硪笞约?，投入太多的感情，導致我對批評相當敏感,。壓力很大的時候,，我會非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵,，對一切都有抵觸情緒,。有時做事會無秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別,。由于性格比較直,，所以有的時候或許會得罪一些人，表現(xiàn)得莽撞,，不計后果,。但以后我會努力改正?？偟膩碚f：樂觀積極,，對生活充滿激情，對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用,。

2,、我的興趣

我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強,。喜歡各種實踐活動,，參加了學校各組織的活動，還參加了各種社會實踐。對數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,，其中包括電腦,、相機、手機等等,。對園林設計有著很大的興趣,。

3、我的人生價值觀

我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束,，堅信努力了，經(jīng)歷了就是一種幸福,。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻一切的人”,，也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡的努力做好自己,，以堅持積極向上的態(tài)度面對生活,，勝不驕，敗不餒,。在自己溫衣足食,，不拖累社會且力所能及的`前提下出一份綿薄的力量回饋社會。

4,、我的能力

我的工作能力很強,，現(xiàn)任校級社團聯(lián)合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長，人緣好,，能和不同背景,、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持,。交友廣泛,，即使復雜的人際關系，我也游刃有余,；能通過打理人脈解決一些實際的問題,。并具有較熟練運用office辦公軟件、photoshop等常用軟件,。

不同的環(huán)境塑造著不同的性格,，正確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。

1,、家庭背景

20xx的一個冬天我出生在的一個普通家庭里,，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,，對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞,、善良、質(zhì)樸的精神會永遠的影響著我,。

2,、學校環(huán)境

我現(xiàn)在就讀的是一所獨立院校——_航天大學_學院,，是一所環(huán)境優(yōu)美,，師資力量雄厚，有著先進的教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹?shù)慕虒W管理方式,，特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴,。

3、社會環(huán)境

當社會人才競爭激烈,，就業(yè)形勢可謂相當嚴峻,，尤其是當前大學生日益增多,，又缺乏實際操作能力的前提下,，就業(yè)難早已印證在每個大學生的心中，甚至可以說大學畢業(yè)即是失業(yè),。社會競爭的范圍空前擴張,，其廣度，深度和激烈程度前所未有,，但隨著中國經(jīng)濟的騰飛,，城鄉(xiāng)一體化的建設發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲,，園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的,。

隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化，園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢,。

1,。專業(yè)分析

我目前所讀的專業(yè)是園林，園林算不上新興產(chǎn)業(yè),，因為園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的,。

2。就業(yè)前景

說起就業(yè)前景,，很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景,，其實不然，專業(yè)無所謂冷熱門,，就業(yè)前景是由自身對專業(yè)掌握的多少所決定的,。對于園林專業(yè)的就業(yè)前景，有的說根本找不到工作,，有的說前景不甚明朗,，也有人說前景一片光明,，可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分,，城市生態(tài),、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設的重中之重,。因此,，園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè),。我國正處于發(fā)展中國家行列,，生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實施。國家對園林越來越重視,，所以,，園林方面的人才需求量很大。

3,。就業(yè)方向

園林專業(yè)的就業(yè)方向其實挺廣闊的,，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神可以進入園林設計公司、園林綠化公司,、室內(nèi)外裝飾公司,、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司,、工程公司等私有公司,；有條件的也可以進入國有單位：設計院、省建筑公司,、園林局,、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局,、環(huán)保局,、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè),、林業(yè),、建筑、測量等相關單位,。但相對女生來說,，與園林相關的很多工作都比較辛苦。所以學園林的女生選擇設計相關的職業(yè)比較好些,。

1,。確立職業(yè)目標

我以后準備先用一段時間在園林公司工作，積累經(jīng)驗,，打好人脈關系,，積累資金,。工作幾年后，待時機成熟,，自己與在園林方面有技術,、有成就并且志同道合的人一起合作，開始創(chuàng)業(yè),，一起創(chuàng)辦自己的園林公司,。一開始我們必須仔細經(jīng)營，樹立品牌,，獲得信任,，讓人們相信我們公司的實力，市場打開后,，我們再開始進一步的拓展業(yè)務,，擴大規(guī)模，慢慢做大企業(yè),?？傊磺羞^程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,，業(yè)務質(zhì)量為我們追求的第一要素,。

2。職業(yè)目標的分解與組合

在學校期間,，學好各門功課，爭取英語過四級,、計算機過二級,，具備_基本操作能力積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團，加強體育鍛煉,，保持健康的心理素質(zhì),，積極向上，做個品學兼優(yōu)的好學生,；廣泛與人交往,，學會交際；積極參加黨課培訓,，爭取入黨,；還有經(jīng)常到圖書館看書，學到更多的知識,，逐漸從事有關園林方面的兼職工作,，取得豐富的經(jīng)驗。

畢業(yè)后1~10年,，在園林公司工作,，積累經(jīng)驗,，打好人脈關系，積累資金,，為創(chuàng)辦公司做準備,。

畢業(yè)后10年后，開始與在園林方面有知識有成就的人士合作,，創(chuàng)辦自己的公司,，從業(yè)務質(zhì)量做起，做出信譽,，做出品牌,。

最后，一步一步扎實前進,，吸收各種技術,、知識不斷完善公司各個方面，逐步擴大公司規(guī)模,。

世間變化是無處不在,，所以以后行動過程有些變化是絕對的，但是作為一個有規(guī)劃的人,，我會努力向自己的規(guī)劃書去做,。

1、評估內(nèi)容

（1）實施計劃過程中出現(xiàn)的一些與計劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因,；

（2）計劃實施的順利程度及存在問題,；

（3）自己實施計劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點及改進方法；

（4）計劃工作與實際的吻合度,。

2,、評估的時間

每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結(jié)以及對之前所實施的幾個階段的大總結(jié)。每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結(jié),，并分別對各個階段所產(chǎn)生的問題進行分析并加以修正,。

世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇，“較好的”,。計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現(xiàn)的,。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維,，這樣明確了方向，便向成功更邁進了一步,。即使今后的工作和目標相比有所偏差,，也不會差距太遠。還有一點就是,，不能隨更改自己的規(guī)劃,，要堅持自己的目標，勇于面對挫折,。每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影未來,，要靠自己去打拼！

大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃報告 大學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

1. 職業(yè)興趣——喜歡干什么

我個人職業(yè)興趣方向,，通俗一點說就是以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,，也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學習生活經(jīng)歷有關,，我小學,、初中、高中都是美術專業(yè)生,。因此我對藝術方面的東西比較感興趣,，雖然大學選的是環(huán)境藝術設計,，但未來的職業(yè)并只想在設計方面有所發(fā)展，我的興趣在藝術行業(yè)管理以及藝術繪畫方面,，當然所有的藝術是通的,，設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎,。

2. 職業(yè)價值觀——什么是我看重的

我個人認為,，對一個剛剛就業(yè)的大學生來說，一個職業(yè)或者職位是否適合自己,，雖然薪酬是一個很重要的因素,，不過更重要的是這個工作是否適合自己，是為是自己喜歡的,，以及在未來的幾年,、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3. 職業(yè)能力——我能夠干什么

之前我說過,，以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,，也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,，既要有豐富藝術理論知識,，較深后的繪畫經(jīng)驗，也要有較好的藝術表現(xiàn)手法,。再通俗一點說,，就是既能夠搞一些研發(fā)工作，也能從事管理及藝術創(chuàng)作,。

4. 性格特征——適合干什么

如果從性格方面分析就比較簡單了,，人和人之間都是不一樣的，沒有任何兩個人有完全相同的性格,。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向,。這要看每個人對自我的認識了，我對自己的理解是——內(nèi)外雙向,。至于說我的這種性格到底該干什么工作,，我個人認為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的，性格是隨著時間和環(huán)境不斷變化的,，只能作為參考,。如果非要參考性格因素的話，我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的解釋,。

5. 自我分析小節(jié)

從興趣,、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,，我還是比較適合做啊,、繪畫藝術類工作，我的優(yōu)勢在于對藝術的熱愛,、多年的繪學習經(jīng)驗,，并且堅持綜合全面發(fā)展。

1,、家庭環(huán)境分析

從家庭上分析,，我家是的貧苦農(nóng)民家庭——父母都在家農(nóng)民，應該說既有利也有弊吧,。利在從小家教比較嚴格,，也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,，有時候人比較正經(jīng),，簡單的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟上說,，條件不太好,，以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎,。我是家里的長子,，應該說不僅是家里，親朋好友對我的期望都比較高,，這也是無形的壓力,。

2 、學校環(huán)境分析

眾所周知,，天津商業(yè)大學寶德學院是一所“三本”院校,，我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,，但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師,、同學”。

3 ,、社會環(huán)境分析

應該說,，當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、甚至十幾年,，已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當然也不能幸免。預計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,，不過機遇也總是存在,，20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內(nèi)需，刺激經(jīng)濟，這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇,。應該說競爭異常激烈,，但是機會總是存在的。

4,、 職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)分析：如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場,，改革開放以后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，帶活了人們的生活水評,，也提高的人們對美的要求,。如今中國的藝術市場，又迎來新的機遇與挑戰(zhàn),。

但是如今各大學藝術專業(yè)都是熱門,，學生人數(shù)較多，就業(yè)還是面臨著激烈的競爭,。

(2)職業(yè)分析：藝術創(chuàng)作,，藝術設計，展覽策劃

(3)職業(yè)分析小結(jié)：綜合以上,，我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安,、杭州等地區(qū)。

1內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：

(1) 我家在南京,，在長三角地區(qū)的親朋好友比較多,，應該來說在長三角一些城市落腳比較容易。

(2) 我堅持文理綜合發(fā)展,，既有扎實的工科理論知識,，也有金融管理類知識，各方面綜合發(fā)展,。

(3) 一些工作實踐經(jīng)驗,，我計劃大四準備考研，研究生學習時多參與一些項目增加自己的經(jīng)驗,。

弱勢因素：

(1) 自認為是雙向性格,，加上自小家教嚴格，有些時候不太吃的開,。

(2) 有時候比較懶惰,，總是喜歡拖事情，原定的計劃總是要打折扣,。

2外部環(huán)境因素

機會因素：

(1) 國家如今大力投資擴大內(nèi)需,，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，,，給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學生們帶來了很多機遇,。

威脅因素：

藝術類的學生的加多,，藝術區(qū)的發(fā)展(什么798等)

結(jié)論：

職業(yè)目標：藝術設計、藝術管理

職業(yè)發(fā)展策略：進入大的藝術畫院,、藝術區(qū)發(fā)展

職業(yè)發(fā)展路徑：走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術市場管理路線

具體路徑：學員(技術類或市場類都可以)——助理畫師(設計師)——設計師(畫師)——國家級設計師(畫師)

大學期間學習好相關的設計專業(yè),，假期去公司實習、去畫室學習,。創(chuàng)建與藝術的網(wǎng)絡平臺,，組織大學生畫展提高策劃能力，

1評估的內(nèi)容：

(1) 職業(yè)目標評估：

在當今社會,，沒有永久不變的職業(yè),，也沒有長盛不衰的職業(yè)，很多職業(yè)之間也都是相通的,，為了生存有時也要學會放棄,。

(2) 職業(yè)路徑評估：

舊的路總有走到頭的時候，當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業(yè)轉(zhuǎn)型,，不過相信在當今社會中,，時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

(3) 實施策略評估：

個人認為不需要改變行動策略,，雖然路是活的,，但作為一個人來說，打好基礎做好準備才是自己能做的事,。以不變應萬變,，當下我能做的事唯有學好自己的知識，擴展自己的視野,，進一步完善自己,。

(4) 其他因素評估：

如果有意外情況發(fā)生，我會審時度勢,，盡量將變化損失減到最小,。具體的按具體情況而定。

2.評估時間

結(jié)束語：

計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實,，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼!