人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
時(shí)間是你我都浪費(fèi)不起的成本之一,在已過去的時(shí)間里可能沒有太多的'人認(rèn)識(shí)你,,但只要你在以后的時(shí)間里做夠的努力,,足夠的用心,有一天你會(huì)獲得所有人關(guān)注的目光!!!
1自我認(rèn)識(shí):
(一)
a. 興趣愛好:喜歡運(yùn)動(dòng),、音樂,、看一些勵(lì)志書籍、交友,、逛街等,。
b. 優(yōu) 點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,,做事仔細(xì),、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),,積極主動(dòng)性強(qiáng),,時(shí)間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),,考慮問題深入而全面,,待人友善。
c. 缺 點(diǎn):交際能力一般,,做事過于執(zhí)著頑固,,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪,,有點(diǎn)惰性,。
d. 生活教訓(xùn):少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事,。
e. 揚(yáng)長(zhǎng)避短:在大學(xué)三年中,,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì),積極加強(qiáng)與人的溝通交流,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,使自己更加自信,克服因性格內(nèi)向帶來的交際能力的問題,,同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科專業(yè)知識(shí),。 (二) 在班級(jí),我是學(xué)習(xí)委員;在私下,,和他們是最好的朋友,。
在同學(xué)眼里我是發(fā)言具有一定的信服力;在老師的眼里,我是一個(gè)愛學(xué)習(xí),,態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生;在班主任眼里,,我是她的好幫手,,對(duì)待她所交代的任務(wù),,能按時(shí)按質(zhì)完成。
在系里,,我是學(xué)習(xí)部的委員,,也是總的團(tuán)支書。
在學(xué)習(xí)部,,完成自己應(yīng)盡的責(zé)任;團(tuán)支書這一職務(wù),,我更多的理解就是不
斷提高自己的組織管理能力,完成系領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,。在課余時(shí)間多與同學(xué)們溝通,,組織一些活動(dòng)曾進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
在社會(huì),,我是眾多兼職大學(xué)生眾多中一員,,促銷方面的工作是現(xiàn)今大
為我今后的工作做準(zhǔn)備。
2 職業(yè)生涯規(guī)劃條件設(shè)計(jì):
a. 家庭環(huán)境分析:對(duì)于剛開始選擇的這一專業(yè),,家里面人有點(diǎn)不能理解,,
電子商務(wù)是一個(gè)新的一個(gè)發(fā)展前景,對(duì)于一對(duì)農(nóng)村夫婦來說是不能體諒的,,但是,,我堅(jiān)持了,通過我對(duì)電子商務(wù)的淺層的理解,,說服了父母,,現(xiàn)在他們對(duì)于我以后的就業(yè)更多是支持,他們說只要你活出自己的亮點(diǎn),,做出自己的風(fēng)格,,他們都會(huì)義無反顧的支持。
b. 學(xué)校環(huán)境分析:安徽建工技師學(xué)院是國家重點(diǎn)教育基地,對(duì)于機(jī)電系電
子商務(wù)專業(yè)的教師是高級(jí)的電子商務(wù)高級(jí)師,,正因?yàn)樗请娮由虅?wù)專業(yè)的老師,,她可以在課堂上貫穿所有電子商務(wù)的知識(shí),從而能提高我們知識(shí)的銜接能力,,以至于我們對(duì)電子商務(wù)更加的了解,。不僅如此,學(xué)校為我們能更好的學(xué)習(xí)電子商務(wù),,讓我們擁有自己的專業(yè)機(jī)房,,為提高電子商務(wù)專業(yè)操作能力,購買了有關(guān)實(shí)訓(xùn)的應(yīng)用軟件,,使其操作更加的透明化,,提高我理解的能力。
c. 電子商務(wù)專業(yè)環(huán)境分析:因電子商務(wù)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,,學(xué)校也
配合其開設(shè)的相關(guān)的課程,。大一:因剛接觸電子商務(wù),我們學(xué)習(xí)了電子商務(wù)概論,,為了跟好的了解如何做生意,,國際貿(mào)易為我們解答,以及相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與商務(wù)英語,,要想在電子商務(wù)中有好多作為,,學(xué)校為組織我們考相關(guān)的資格證書考試,并學(xué)習(xí)資格證書考試所涉及的課程等等,。到大二,,不僅僅有理論方面的課程,還會(huì)有操作實(shí)訓(xùn)課和創(chuàng)業(yè)課程的開設(shè),。
3專業(yè)前景分析及就業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估:
21世紀(jì)將進(jìn)入電子商務(wù)時(shí)代,,是社會(huì)發(fā)展的必然,我們將別無選擇地生活在電子商務(wù)的時(shí)代,。因此具有很大的發(fā)展前景,,在發(fā)展中也出現(xiàn)了很多不同的情況,這對(duì)于我們專業(yè)來說是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn),。因此做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,能讓我們更好地了解自己 ,更好的把握未來,,面對(duì)個(gè)對(duì)就業(yè)!
電子商務(wù)的不斷發(fā)張,,給我們專業(yè)的就業(yè)帶來了很大的就業(yè)機(jī)會(huì),但隨著發(fā)展,,問題的出現(xiàn)也給我們專業(yè)提出了更高的要求,。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,,重視網(wǎng)絡(luò)的程度也在不斷的加大。但就安徽的電子商務(wù)發(fā)展來看,,還沒有完全的發(fā)展起來,,可以說安徽的電子商務(wù)就業(yè)的潛力是很大的,也就說明著很多企業(yè)在電子商務(wù)的了解還不夠,,我們必須努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務(wù)方式,。
4 具體規(guī)劃:
a 短期規(guī)劃:大一下學(xué)期即將結(jié)束,面對(duì)已過的時(shí)間是無法挽回的,,但在未逝的時(shí)間里做結(jié)合對(duì)自己的認(rèn)識(shí)做出規(guī)劃,,以更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
角更加的理解透徹,,以便于大二下半年考助理電子商務(wù)師資格證書做準(zhǔn)備,。在此期間 ,還要做好兼職,,積累更多的經(jīng)驗(yàn),,為大三實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
3.大三是踏出校園,,面對(duì)社會(huì)的一年,,實(shí)習(xí)是我們找到好工作的開始,。因此,,你在尋找實(shí)習(xí)崗位時(shí),要看看你所找的職業(yè)你能否勝任,,是否已最好的狀態(tài)投入到工作中,。尋找一份你能勝任,又能熱愛的工作同時(shí),,拿到自己的大專畢業(yè)證書,,提高自己的學(xué)歷。
b 長(zhǎng)期規(guī)劃:未來十年
職業(yè)目標(biāo):高級(jí)電子商務(wù)管理人才
能力目標(biāo):高級(jí)電子商務(wù)人才,,是一種人才具備電子商務(wù)項(xiàng)目整體操作能力,,具備較豐富的電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),此類人才目前極度短缺,,公司一旦能夠成功引進(jìn),,可快速進(jìn)入角色,避免浪費(fèi)時(shí)間,、金錢,、精力。因此,,在成為高級(jí)管理人才的前 在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識(shí),并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,,通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力,,形成廣泛的社交范圍。
c 晚期規(guī)劃:
通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),,且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,,力爭(zhēng)在電子商務(wù)管理的方面成為專家,塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成 知識(shí)創(chuàng)新,。
5總結(jié)
電子商務(wù)是一個(gè)發(fā)展?jié)摿艽蟮男屡d職業(yè),,不僅僅是國家政策的支持,還因?yàn)樗且婚T綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,,他涉及的領(lǐng)域廣,。因此,在總體不變的情況下,根據(jù)事實(shí)的變化,,作出相應(yīng)的調(diào)整,,不要因?yàn)閴毫^大而放棄自己的規(guī)劃,放棄自己的理想,,不時(shí)的拿出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書看看,,激勵(lì)自己,實(shí)現(xiàn)人生的理想,。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
1,、我的性格:大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,,人緣也比較好,,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,,總是考慮的太多,,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在來到大學(xué),,發(fā)現(xiàn)人外有人,,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,,不管結(jié)果是不是第一,,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,,有的時(shí)候容易傷人,,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善,。
2,、我的興趣:喜歡唱歌,,彈鋼琴,聽音樂,,逛街,,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,,可以說愛好廣泛,,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂,。
3,、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級(jí)排名第一,雖然在班上沒有當(dāng)班干部,,但是作為班上的一份子,,我也為班上爭(zhēng)光。
4,、我的價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,,人一生不能只為了錢去追逐,,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。
5,、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還可以,,善于與人交流,,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,,做事踏實(shí)。劣勢(shì),,缺乏恒心,,自制力也比較差,不能很好的控制自己,,有的時(shí)候性格太直了,,有什么說什么,容易傷害到別人,,做任何事都對(duì)自己沒信心,。
6、我的技能:鋼琴比較好,,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),,善于學(xué)習(xí)新事物,。
我所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,,演員,導(dǎo)演,,主持人,,歌唱家,樂隊(duì)指揮等,。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對(duì)今后找工作有幫助,。我們還可以考研,,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然,在考研期間會(huì)比較辛苦,,但是如果堅(jiān)定了信念,,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情,?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,,在今后的幾年里,,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識(shí),爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),,如果我從事本專業(yè)工作,,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來說有一定的難度,,而且有很多人是從小學(xué)起的,,我只是從高中學(xué)的。現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,,而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作,。
2,、我的職業(yè)選擇:第一,,是當(dāng)一名音樂老師;第二,,是考研,;第三,是演奏家,。
3,、我的選擇路徑:考研,考研之后當(dāng)一名老師,。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
未來掌握在自己手中,,看清腳下的路,我的未來不是夢(mèng)!古人云:凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。任何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確的人生目標(biāo),。
早在初中我就立志成為一名翻譯,,可高考的失利讓我對(duì)自己失去了信心,我曾一度認(rèn)為自己以后只能待在家鄉(xiāng)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,。但在學(xué)校的陪護(hù)外教工作中我發(fā)現(xiàn)自己挺有語言天賦,,一位來學(xué)校參觀的美國人曾對(duì)我說:“你的語音是我聽到的所有中國人中最好的,一定要好好學(xué)習(xí),?!币苍S她是剛到中國沒幾天,沒遇到幾個(gè)會(huì)說英語的中國人,。但這卻象一支強(qiáng)心劑一樣激勵(lì)著我,,催發(fā)著我的斗志。現(xiàn)在我可以宣布我的目標(biāo)就是成為一名翻譯,。下面我從自我分析,,職業(yè)環(huán)境分析,職業(yè)定位,,具體計(jì)劃實(shí)施和評(píng)估調(diào)整這五個(gè)方面進(jìn)行概述,。
根據(jù)人才測(cè)評(píng)報(bào)告以及自評(píng)分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析。
1.職業(yè)興趣——喜歡干什么:
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是管理型(7分),、社會(huì)型(6分)和常規(guī)型(5分)。我的具體情況是:樂觀主動(dòng),,好發(fā)表意見,,有管理才能,,為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,,人際關(guān)系佳,,忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,,缺乏創(chuàng)造力,,遵守秩序。我從小就是特別喜歡當(dāng)干部,,進(jìn)入大學(xué)也先后在社團(tuán)及團(tuán)組織擔(dān)任職務(wù),,時(shí)刻要比別人奉獻(xiàn)的多是我學(xué)到的東西,希望我以后從事的職業(yè)也是盡自己最大的努力為別人創(chuàng)造好的生活條件,。
2.職業(yè)能力——能夠干什么:
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,,信息分析能力得分較高(8分),人文素質(zhì)得分較低(5分),。我的具體情況是:我一直認(rèn)為我如果是個(gè)男生肯定會(huì)成為擅長(zhǎng)偵破案件的警察,。
3.個(gè)人特質(zhì)——適合干什么:
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示支配穩(wěn)健服從型,通常善于辭令,,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作,。通常精力充沛、熱情洋溢,、富于冒險(xiǎn)精神,、自信、支配欲強(qiáng),。喜歡與人爭(zhēng)辯,,總是力求使別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作,。通常追求權(quán)力、財(cái)富,、地位,。我的具體情況是:我一直是個(gè)很隨和的孩子,喜歡聽父母的話老師的話,,但我并不是沒有主見的人,。
4.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么:
我的`人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是支配取向(7分)、經(jīng)營取向(6分)和志愿取向(6分),。我的具體情況是:控制欲強(qiáng),,喜歡支配他人;善于決斷;工作作風(fēng)凌厲;做事有擔(dān)當(dāng);獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);富有同情心;喜歡幫助他人;不計(jì)較個(gè)人利害得失。
5.勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么:
我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力
處理事實(shí)與復(fù)雜系統(tǒng)
重視效果及效率
愿意等待務(wù)實(shí)理性
較不考量情緒問題
不多談私事或個(gè)人想法
環(huán)境艱難則獨(dú)斷性強(qiáng)
壓力緩和則態(tài)度開明
不重視交際
被動(dòng)接收他人的批評(píng)建議
必要時(shí)主動(dòng)提供意見
比較情緒化
易受他人或環(huán)境影響
考慮問題不夠全面
較主觀協(xié)作性可能不夠
可能比較固執(zhí)
自我分析小結(jié):
根據(jù)我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告,,以及家人老師同學(xué)的建議我對(duì)自己進(jìn)行了綜合分析,。我在性格上樂觀好動(dòng),,自信,獨(dú)立性強(qiáng),,有時(shí)情緒化,,在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng),。在特長(zhǎng)上擅長(zhǎng)英語口語和演講;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),,勤學(xué)好問。智商和情商屬中等偏上水平,,活動(dòng)能力強(qiáng),,有一個(gè)健康的身心。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及家人老師同學(xué)的意見等途徑方法,,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。
1.家庭環(huán)境分析(經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望,、家族文化等以及對(duì)我的影響)
我是獨(dú)生子女,,父母都是醫(yī)務(wù)工作者收入比較穩(wěn)定,還不需要我過早工作養(yǎng)家,。在姥姥家這邊我是最小的孩子,,幾個(gè)姐姐都沒有上過大學(xué),所以希望都寄托在我身上,。三叔是家里學(xué)歷最高的人研究生畢業(yè)現(xiàn)為一所醫(yī)學(xué)院的教授,,他一直就是我學(xué)習(xí)的榜樣。所以家里的人都希望我能不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,,為自己的以后打好基礎(chǔ),。在學(xué)業(yè)上他們會(huì)100%的支持我,在事業(yè)上他們也會(huì)尊重我的選擇,。
2.學(xué)校環(huán)境分析(學(xué)校特色,、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)
我現(xiàn)在所在的這所學(xué)校只是一所普通??茖W(xué)校,,我學(xué)習(xí)的英語專業(yè)是學(xué)校里最好的專業(yè)之一,將來從事的職業(yè)方向是小學(xué)英語教育,。
3.社會(huì)環(huán)境分析(就業(yè)形勢(shì),、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)
目前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)??粕植焕?,×年全國高校畢業(yè)生萬,×年達(dá)到萬,,比去年增加了萬,,增長(zhǎng)率為%,而全國對(duì)高校畢業(yè)生的需求預(yù)計(jì)約為×萬人,,比去年實(shí)際就業(yè)減少%,。這意味著將有×成應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺口。
4.職業(yè)環(huán)境分析
2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2014年上海世博會(huì)將為中國翻譯業(yè)帶來前所未有的機(jī)遇,。有數(shù)據(jù)顯示,,中國現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約×萬人,而翻譯從業(yè)人員保守估計(jì)需××萬人,。來自中國翻譯協(xié)會(huì)的數(shù)字則顯示,,目前全球翻譯產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值已經(jīng)超過億美元,其中亞太地區(qū)占%,,中國市場(chǎng)約為億元人民幣,。
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
家人的大力支持
自己對(duì)英語的興趣
弱勢(shì)因素(w)
學(xué)歷起點(diǎn)太低
受家庭影響大
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
目前國家缺少專門的外語人才
威脅因素(t)
學(xué)歷起點(diǎn)比較低,發(fā)展空間小
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo)將來從事英語口譯工作
職業(yè)發(fā)展策略舉例:攻讀研究生向口譯方向發(fā)展(到上海發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走英語口譯路線
具體路徑舉例:本科畢業(yè)——研究生——高級(jí)口譯
計(jì)劃實(shí)施一覽表
計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容策略和措施備注
詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:
具體計(jì)劃實(shí)施,。分為短期中期長(zhǎng)期和遠(yuǎn)期計(jì)劃,。
短期計(jì)劃,??频谌?-)經(jīng)過了大一大二對(duì)自己各方面能力的培養(yǎng),,大三我的主要計(jì)劃就是專升本。結(jié)合自己平時(shí)的成績(jī)以及近年來專升本的趨勢(shì)我給自己定下了兩所院校,,信陽師院和洛陽師院,。我將以最大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)專升本奮斗,。
中期計(jì)劃,,畢業(yè)后的五年(-)如果專升本考上了信陽師院,根據(jù)信陽師院濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和考研比例,,本科期間我就以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,全力考研為主,為成為同聲傳譯努力,。在此期間要考取英語專業(yè)八級(jí)證書和教師資格證,。如果考上了洛陽師院,目標(biāo)仍然是考研,。在此期間除了要考取英語專業(yè)八級(jí)證書和教師資格證,,還要考取英語導(dǎo)游證書。研究生期間要進(jìn)行大量的同聲傳譯訓(xùn)練,,考取英語高級(jí)口語證,,參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
長(zhǎng)期計(jì)劃,(-)這個(gè)時(shí)間跨度比較大,。根據(jù)自身?xiàng)l件到上海找一家翻譯公司就業(yè),。在積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后參加國家公務(wù)員考試,力爭(zhēng)到國家的外事部門從事翻譯工作,。
遠(yuǎn)期計(jì)劃(以后),,同聲傳譯這個(gè)特殊行業(yè)要求人必須時(shí)刻高度集中精力,要有超強(qiáng)的記憶力,。到了40歲我無法不面對(duì)一個(gè)女性在40歲要面臨的問題——工作壓力,,生活壓力和身體精神壓力。我想那時(shí)也該是自己休息的時(shí)候了,。我會(huì)做一名自由的筆譯工作者,,把更多的時(shí)間留給家庭。等到50歲后,,子女可以獨(dú)立生活我會(huì)回到我的家鄉(xiāng)做一名英語教師,,陪父母安渡晚年。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。
1.評(píng)估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如本科畢業(yè)我沒有考上研究生,那么我將先做一名教師和兼職的英語導(dǎo)游,,待生活穩(wěn)定后繼續(xù)向研究生奮斗,。
職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)自己得理想與現(xiàn)實(shí)有太大差異的時(shí)候,我會(huì)根據(jù)自己得真正實(shí)力做適合得工作,。
實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果自己不適合翻譯行業(yè),,我就選擇當(dāng)一名教師。
其它因素評(píng)估(身體,、家庭,、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)如果中間家庭出現(xiàn)什么變故,,不排除我放棄學(xué)業(yè)找工作的情況,。但成為翻譯是我最終的追求。
2.評(píng)估的時(shí)間:
一般情況下,,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
以自己的最終目標(biāo)為航向,,努力向自己的理想航行,。狂風(fēng)暴雨我不怕,,烈日暴曬難不倒我,,目標(biāo)只有一個(gè)———幸福的彼岸,。
對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃有助于我找到自己未來的目標(biāo),但是一切還是需要我自己的努力,。未來的一切都在瞬息萬變,,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,現(xiàn)在的規(guī)劃只是讓自己在宏觀方面有一個(gè)大的目標(biāo),。但是以后的生活還是要靠自己一步一步的走下來,。
我無法預(yù)知未來,卻可以把握現(xiàn)在,,我不知道自己的生命到底有多長(zhǎng),但我卻可以安排當(dāng)下的生活,,我左右不了變化無償?shù)奶鞖?,卻可以調(diào)整自己的心情。在今后的道路上,,我會(huì)抓住每一次機(jī)遇,,讓自己不斷地得到鍛煉,得到蛻變!
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力,。
二、自我評(píng)價(jià)
我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步,、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說,、散文愛看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友,、教師關(guān)愛做事,、投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。
三,、內(nèi)外環(huán)境分析
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下:
1,、20__—20__年
學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè),。
2,、20__—20__年
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。
主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好,。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng),。
五,、評(píng)估
計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會(huì)一場(chǎng)空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
我的未來不是夢(mèng),,因?yàn)槲疫x擇了我喜歡的園林專業(yè),,我的夢(mèng)想就能夠?qū)崿F(xiàn),每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天,,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰,。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,,職業(yè)生涯規(guī)劃是協(xié)助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具,。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,所以需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了,。那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于在校大學(xué)生,,首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的理解,知曉自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)等等,。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的理解的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),,通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,,履行好自己的社會(huì)角色。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己,。
二,、自我剖析
有這樣一句話說是人有兩個(gè)口袋,胸前一個(gè),,后背一個(gè),,胸前裝的是別人的缺點(diǎn),后背裝的是自己的缺點(diǎn),,換言之,,_者迷,旁觀者清,。所以說,,若能夠全面的審視自己,對(duì)于我們未來的發(fā)展有者不可估量的助力,。
1.我的性格
我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開朗,。我是一個(gè)外向型的人,喜歡交友,,喜歡言談,,在交際方面水平比較突出,。另外,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅(jiān)強(qiáng),,認(rèn)真,,自信,負(fù)責(zé),,組織水平較強(qiáng),。人無完人,金無赤足,。我也有缺點(diǎn),,我有時(shí)會(huì)自以為是,固執(zhí)己見,??偸怯酶邩?biāo)準(zhǔn)來要求自己,投入太多的感情,,導(dǎo)致我對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感。壓力很大的時(shí)候,,我會(huì)非常懷疑自己或他人的水平,,而變得吹毛求疵,對(duì)一切都有抵觸情緒,。有時(shí)做事會(huì)無秩序,,很難把握事情的優(yōu)先級(jí)別。因?yàn)樾愿癖容^直,,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人,,表現(xiàn)得莽撞,不計(jì)后果,。但以后我會(huì)努力改正,。總的來說:樂觀積極,,對(duì)生活充滿激情,,對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
2.我的興趣
我的興趣比較廣泛,,對(duì)事物的接受水平強(qiáng),。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng),參加了學(xué)校各組織的活動(dòng),,還參加了各種社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,其中包括電腦,、相機(jī),、手機(jī)等等,。對(duì)園林設(shè)計(jì)有著很大的興趣。
3.我的人生價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活,,不喜歡被拘束,,堅(jiān)信努力了,經(jīng)歷了就是一種幸福,。我不渴望成為別人所說的那種“我的存有就是為國家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切的人”,,也無法像偉人那樣對(duì)國家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。但我會(huì)盡的努力做好自己,,以堅(jiān)持積極向上的態(tài)度面對(duì)生活,,勝不驕,敗不餒,。在自己溫衣足食,,不拖累社會(huì)且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì)。
4.我的水平
我的工作水平很強(qiáng),,現(xiàn)任校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)和院級(jí)影軒信息中心新聞部副部長(zhǎng),,人緣好,能和不同背景,、各種性格的人都相處愉快,,得到他們的欣賞和支持,。交友廣泛,,即使復(fù)雜的人際關(guān)系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實(shí)際的問題,。并具有較熟練使用office辦公軟件,、photoshop等常用軟件,。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造著不同的性格,,準(zhǔn)確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展,。
1.家庭背景
20__年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里,我的父母均是很普通的職工,。我們家境不甚寬裕,,對(duì)于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞,、善良,、質(zhì)樸的精神會(huì)永遠(yuǎn)的影響著我。
2.學(xué)校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀的是一所獨(dú)立院?!猒_航天大學(xué)__學(xué)院,,是一所環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,,有著先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式,,特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán),。
3.社會(huì)環(huán)境
當(dāng)社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,,尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,,又缺乏實(shí)際操作水平的前提下,就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中,,甚至能夠說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè),。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍空前擴(kuò)張,其廣度,,深度和激烈水準(zhǔn)前所未有,,但隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展,,人們追求精神文明日益高漲,,園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯(cuò)的。
四,、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢(shì)惡化,,園林這個(gè)產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。
1.專業(yè)分析
我當(dāng)前所讀的專業(yè)是園林,,園林算不上新興產(chǎn)業(yè),,因?yàn)閳@林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。
2.就業(yè)前景
說起就業(yè)前景,,很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景,其實(shí)不然,,專業(yè)無所謂冷熱門,,就業(yè)前景是由自身對(duì)專業(yè)掌握的多少所決定的。對(duì)于園林專業(yè)的就業(yè)前景,,有的說根本找不到工作,,有的說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,,可謂眾說紛紜,。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,城市生態(tài),、園林景觀,、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重。所以,,園林專業(yè)是造福人類,、前景無限的專業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列,,生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施,。國家對(duì)園林越來越重視,,所以,園林方面的人才需求量很大,。
3.就業(yè)方向
園林專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的,,一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能和吃苦耐勞的精神能夠進(jìn)入園林設(shè)計(jì)公司、園林綠化公司,、室內(nèi)外裝飾公司,、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司,、工程公司等私有公司;有條件的也能夠進(jìn)入國有單位:設(shè)計(jì)院,、省建筑公司、園林局,、城建局,、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局,、土地規(guī)劃,、農(nóng)業(yè)、林業(yè),、建筑,、測(cè)量等相關(guān)單位。但相對(duì)女生來說,,與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦,。所以學(xué)園林的女生選擇設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)比較好些。
五,、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.確立職業(yè)目標(biāo)
我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作,,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,,積累資金,。工作幾年后,待時(shí)機(jī)成熟,,自己與在園林方面有技術(shù),、有成就并且志同道合的人一起合作,開始創(chuàng)業(yè),,一起創(chuàng)辦自己的園林公司,。一開始我們必須仔細(xì)經(jīng)營,樹立品牌,,獲得信任,,讓人們相信我們公司的實(shí)力,市場(chǎng)打開后,我們?cè)匍_始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù),,擴(kuò)大規(guī)模,,慢慢做大企業(yè)??傊?,一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素,。
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
在學(xué)校期間,,學(xué)好各門功課,爭(zhēng)取英語過四級(jí),、計(jì)算機(jī)過二級(jí),,具備___基本操作水平積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團(tuán),增強(qiáng)體育鍛煉,,保持健康的心理素質(zhì),,積極向上,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往,,學(xué)會(huì)交際;積極參加黨課培訓(xùn),,爭(zhēng)取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,學(xué)到更多的知識(shí),,逐漸從事相關(guān)園林方面的兼職工作,,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后1~10年,,在園林公司工作,,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,,積累資金,,為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。
畢業(yè)后10年后,,開始與在園林方面有知識(shí)有成就的人士合作,創(chuàng)辦自己的公司,,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,,做出信譽(yù),做出品牌,。
最后,,一步一步扎實(shí)前進(jìn),吸收各種技術(shù),、知識(shí)持續(xù)完善公司各個(gè)方面,,逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。
六,、評(píng)估調(diào)整
世間變化是無處不在,,所以以后行動(dòng)過程有些變化是絕對(duì)的,,但是作為一個(gè)有規(guī)劃的人,我會(huì)努力向自己的規(guī)劃書去做,。
1.評(píng)估內(nèi)容
(1)實(shí)施計(jì)劃過程中出現(xiàn)的一些與計(jì)劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因;
(2)計(jì)劃實(shí)施的順利水準(zhǔn)及存有問題;
(3)自己實(shí)施計(jì)劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法;
(4)計(jì)劃工作與實(shí)際的吻合度,。
2.評(píng)估的時(shí)間
每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結(jié)。每個(gè)階段中也需間斷性的對(duì)小階段實(shí)行總結(jié),,并分別對(duì)各個(gè)階段所產(chǎn)生的問題實(shí)行分析并加以修正,。
七、結(jié)語
世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇,,“較好的”,。計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。不過,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)的。通過溝通分析綜合評(píng)估執(zhí)行以形成一種理性的思維,,這樣明確了方向,,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差,,也不會(huì)差別太遠(yuǎn),。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,,要堅(jiān)持自己的目標(biāo),,勇于面對(duì)挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,,要靠自己去打拼!
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
職業(yè)生涯規(guī)劃書將分為三個(gè)部分。
第一:內(nèi)部因素,,是自我的認(rèn)知,。
第二:外部因素,是對(duì)外部環(huán)境的認(rèn)知,。
第三:在明確了內(nèi)部因素和外部因素之后,,咱們?cè)賹?duì)其計(jì)劃我們的職業(yè)發(fā)展路徑。
內(nèi)部因素
如果我是一個(gè)外向的人,,那么就注定了我很難從事科研性的工作,,忍受科研程序員那枯燥的生活。如果我是一個(gè)內(nèi)向的人,,那么我就很難去,,從事外交性的工作。
外部因素
家庭條件是否能支撐得起我從事一門昂貴的專業(yè)工作,。比如留學(xué),,當(dāng)飛行員,那么家庭條件肯定要很好,。
社會(huì)環(huán)境,,現(xiàn)在大學(xué)生越來越多,將近飽和,,就業(yè)率不容樂觀,,我從事的這門工作,就業(yè)難不來,?競(jìng)爭(zhēng)是否激烈,,是否會(huì)有性別歧視,假如你是一個(gè)女孩子的話,。從事一些需要男性的工作,就會(huì)受到性別歧視,。還有這種專業(yè)才能是否有提升的空間,。
職業(yè)環(huán)境,這門職業(yè),它是不是新型的職業(yè),,還是已經(jīng)很老舊的職業(yè),?它的生命力是如何的呢?需求量是否非常的大,,工作崗位是否非常的多,?是否遭到國家的重點(diǎn)扶持。能不能去國外進(jìn)修,,學(xué)習(xí)提升,,提升是否有空間,它的報(bào)酬如何,?報(bào)酬是不是能達(dá)到我心目中的標(biāo)準(zhǔn),,這行業(yè)是否十分缺高端的人才,高端的技術(shù),。是不是可以考很多證,,考了很多證,就能有更多的報(bào)酬,,更多的發(fā)展途徑,,這些都是外部因素。
制定職業(yè)發(fā)展途徑
分析完內(nèi)部因素和外部因素之后,,我們就要開始規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展途徑了,。
在大學(xué)期間我需要完成什么項(xiàng)目?完成什么學(xué)業(yè),。我需要保證我的專業(yè)知識(shí)達(dá)到優(yōu)等,。科技時(shí)代這么發(fā)達(dá),,那我還要考取計(jì)算機(jī)三級(jí)證書,。
如果我需要出國去一些大企業(yè)的話,那我的英語肯定也要好,,達(dá)到英語六級(jí),。我可能還要學(xué)習(xí)一些其他的小語種,比如韓語泰語日語等等,。
在假期的時(shí)候也要進(jìn)一些大公司進(jìn)行實(shí)習(xí),。在大學(xué)期間我是不應(yīng)該考一個(gè)研究生呢,我是不是應(yīng)該考一個(gè)公務(wù)員,,然后進(jìn)國家的科研院或者文學(xué)院,。我是否應(yīng)該去國外留學(xué),比如這門行業(yè)在在國外是十分的火的,,那我必須去國外進(jìn)行國外留學(xué),,然后可能還會(huì)在國外工作,。
除了這些職業(yè)的規(guī)劃之后,我們還要一些其他的長(zhǎng)期計(jì)劃,,比如我們要擴(kuò)大自己的視野,,增長(zhǎng)各方面的知識(shí)。身體是革命的本錢,,那么我們還要鍛煉好自己的身體,,以便能夠去進(jìn)行高強(qiáng)度的工作,我們還需要提高自己的修養(yǎng),,以便于和其他上層人士可以正常無隔膜的.交流,,來提升擴(kuò)大我們的交際圈。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
作為一名計(jì)算機(jī)學(xué)生,,這門專業(yè)比較難學(xué),,所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),,成功的奔赴社會(huì)工作。
一,、自我分析
我雖然是自己選的計(jì)算機(jī)專業(yè),,但是興趣并不是很大,所以對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會(huì)出現(xiàn)放棄的時(shí)候,,所以之后我要做的就是把對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣給提升上來,,才有可能會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,,進(jìn)入大學(xué),,對(duì)于時(shí)間的管理和分配很是不合理,除去上課的時(shí)間,,其他時(shí)間我大部分都是用來玩手機(jī)和打游戲,,如果是這樣的話,那對(duì)我之后的學(xué)習(xí),,根本就沒有任何意義,。最后就是自己的性格是比較內(nèi)向的,不太喜歡去跟他人交往交流,,這在之后的大學(xué)里是會(huì)妨礙我全方面的發(fā)展的,。
二、學(xué)好專業(yè),,合理分配時(shí)間
職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),,以后進(jìn)入到社會(huì)工作肯定是選擇專業(yè)對(duì)口比較好,畢竟大學(xué)選了這個(gè)專業(yè),,所以我會(huì)在這大學(xué)里把計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)好,,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),,我會(huì)盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對(duì)專業(yè)有更多的鍛煉,。在大學(xué)里把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給積累豐富了,,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由寬松的地方,,我要做的就是把時(shí)間給分配好,,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀念,。上課就認(rèn)真的聽老師去講解知識(shí),,下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實(shí)起來,,不要過于的沉浸在手機(jī)和游戲中,。
三、積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是很重要的,,所以我在大學(xué)里沒有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,做一些兼 職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)歷多了工作,,對(duì)自己以后找工作也會(huì)簡(jiǎn)單輕松很多,。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),,在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會(huì)就會(huì)多一些,,選擇也會(huì)多一些,。
以上是我對(duì)自己這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來的幾年里,,我把這些規(guī)劃一一做到,,我一定會(huì)成功的,我也相信自己在大學(xué)里會(huì)有更好的人生,,未來走出去我的生活也會(huì)變得更加的精彩的,。在大學(xué)里不留任何的遺憾,,未來就不會(huì)有后悔的機(jī)會(huì),。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
1,、mbti測(cè)試結(jié)果
mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
對(duì)infj類型的人來說,重要的是能忠實(shí)于自己的'預(yù)見,。在恬靜的外表下,,他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn),!
infj人是不容易受人牽制的,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙,。雖然infj人很通情達(dá)理,,并富有同情心,但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的,。
infj人對(duì)語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往,。當(dāng)然,,在寫作,咨詢,,甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地,。
對(duì)infj人的描述:
富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,獨(dú)立自主,,細(xì)心周到,,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,,并有高漲的熱情,;細(xì)致謹(jǐn)慎,深思熟慮,;有計(jì)劃有組織,,有生產(chǎn)能力的,有決策力的,;有節(jié)制,,有禮貌。
2,,自我認(rèn)知
優(yōu)點(diǎn):偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),,穩(wěn)重,準(zhǔn)備充分,,有條理,,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),。與同學(xué)相處融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng),。
劣勢(shì):交際能力相對(duì)較差,,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,。做事缺乏恒心,,常常半途而費(fèi)。體質(zhì)較弱,。
3,自我調(diào)整:
加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),勇于表現(xiàn)出自己的一面,,使自己多一份自信,、激揚(yáng),少一份沉默,、怯場(chǎng),。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強(qiáng)者。
加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)自已的體質(zhì),。
總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受,。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)??梢娭嗅t(yī)的路還很長(zhǎng),,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn),。
學(xué)校方面:學(xué)校有2所直屬附屬醫(yī)院和3所非直屬附屬醫(yī)院,,是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與一些大學(xué)相媲美,。這就更需要我們不懈努力,,以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐,來實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高,。
專業(yè)方面:針灸推拿是祖國醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”,。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,,也正在被國際醫(yī)學(xué)所接受并認(rèn)可,,針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關(guān)注,,具有不可估量的前景,。
作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認(rèn)為未來具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)。()通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),,學(xué)生既會(huì)針炙又會(huì)推拿,,同時(shí)還會(huì)開藥方,相當(dāng)于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng),,這樣既擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面又?jǐn)U大了學(xué)生的就業(yè)范圍,。
學(xué)生畢業(yè)后,可到各級(jí)中醫(yī)院,、綜合性醫(yī)院及各級(jí)針炙推拿場(chǎng)所從事中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健工作,。可以自己創(chuàng)業(yè)開辦個(gè)體特色門診,??梢詤⒓右恍┰u(píng)議班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè),。
以上是針灸推拿專業(yè)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書正文,,僅供參考。若需要更專業(yè)的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,,請(qǐng)?jiān)诼殞?dǎo)網(wǎng)直接免費(fèi)向職場(chǎng)導(dǎo)師尋求職業(yè)指導(dǎo),。
針灸推拿專業(yè)就業(yè)前景分析:
對(duì)于針灸推拿專業(yè)的我們來說,其就業(yè)前景及市場(chǎng)人才需求狀況又是如何呢,?針灸推拿專業(yè)的就業(yè)情況,,其實(shí)并不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說好還是不好,首先從學(xué)歷方面看,,對(duì)于本科學(xué)歷,,一般在縣級(jí)院;碩士學(xué)歷的,,可以在市級(jí)的醫(yī)院從或事科研工作,,除此之外也都可以自己開診所,英語學(xué)習(xí)好的話,,還可以到國外發(fā)展,。針灸推拿應(yīng)該來說在國外比在國內(nèi)發(fā)展好,人的體質(zhì)不同,,針灸推拿的效果也不同,,現(xiàn)在有人發(fā)現(xiàn),針推對(duì)白種人比對(duì)我們黃種人更有效,所以現(xiàn)在在歐美,,備受推崇,。針灸推拿現(xiàn)在也是要考證書的,如果能拿到針灸推拿師的證書,,應(yīng)該工作會(huì)更好找些,。是一個(gè)適合個(gè)人創(chuàng)業(yè)的專業(yè)。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
xx年—20xx年,,22歲至32歲
美好愿望:事業(yè)有成,,家庭幸福
方向:企業(yè)基層人員
總體目標(biāo):完成專升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),,成為基層管理者,。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1.社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也逐漸走出國門,。
2.管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。
要在中國發(fā)展企業(yè),,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。
三,、個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
自身現(xiàn)狀:英語水平中上層,基本能流利溝通,;精通經(jīng)貿(mào)知識(shí),;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,,表達(dá)流暢,;在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng),,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠”。
母親:工作要細(xì)心,、努力,,婚姻也要耽誤。
老師:聰明,,有上進(jìn)心及責(zé)任心,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué):有叫強(qiáng)的綜合能力,,適合做白領(lǐng),。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員
年—xx年
學(xué)歷目標(biāo):??粕厴I(yè),,取得專科學(xué)位,;取得律師職業(yè)資格,、通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語六級(jí)考試。
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,接觸并了解涉外商務(wù)活動(dòng),英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證,;有一定的科研能力,,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,,年收入1萬元以上,,商務(wù)助理年薪5萬。
年—20xx年
學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位
職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員
能力目標(biāo):很高的演講水平,,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8-10萬
五,、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭,。
六,、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn),;
2、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力,;
3、快速適應(yīng)能力欠缺,;
4,、身體適應(yīng)能力有差距。
5,、社交圈太窄,。
七、縮小差距的方法
1.教育培訓(xùn)方法
充分利用??飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:xx年7月以前,。
工作后,,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。
自學(xué)攻讀研究生學(xué)位,。
2.討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),,經(jīng)常和他們接觸、交流,。
3.實(shí)踐鍛煉方法
鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
養(yǎng)成良好的.鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上,。
充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
1、mbti測(cè)試結(jié)果
mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
對(duì)infj類型的人來說,,重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見,。在恬靜的外表下,他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰,。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!
infj人是不容易受人牽制的,,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙,。雖然infj人很通情達(dá)理,并富有同情心,,但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。
infj人對(duì)語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,,再加上infj人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往,。當(dāng)然,在寫作,,咨詢,,甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對(duì)infj人的描述:
富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,,獨(dú)立自主,,細(xì)心周到,,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,,并有高漲的熱情,;細(xì)致謹(jǐn)慎,深思熟慮,;有計(jì)劃有組織,,有生產(chǎn)能力的,有決策力的,;有節(jié)制,,有禮貌。
2,,自我認(rèn)知
優(yōu)點(diǎn):偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),,穩(wěn)重,準(zhǔn)備充分,,有條理,,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽,,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng),。
劣勢(shì):交際能力相對(duì)較差,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,,積極主動(dòng)性不夠,。做事缺乏恒心,常常半途而費(fèi),。體質(zhì)較弱,。
3,自我調(diào)整:
加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),,勇于表現(xiàn)出自己的一面,,使自己多一份自信,、激揚(yáng),少一份沉默,、怯場(chǎng),。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強(qiáng)者。
加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)自已的體質(zhì),。
總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī),??梢娭嗅t(yī)的路還很長(zhǎng),需要我們這些人為它注入新的生命力,,讓它走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn),。
學(xué)校方面:學(xué)校有2所直屬附屬醫(yī)院和3所非直屬附屬醫(yī)院,是所二類學(xué)校,。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與一些大學(xué)相媲美,。這就更需要我們不懈努力,以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐,,來實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高,。
專業(yè)方面:針灸推拿是祖國醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,是中華文化中的一顆明星,,堪稱“中華一絕”,。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫(yī)學(xué)所接受并認(rèn)可,,針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵,,更受到世界人民的關(guān)注,具有不可估量的前景,。
作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認(rèn)為未來具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè),。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生既會(huì)針炙又會(huì)推拿,,同時(shí)還會(huì)開藥方,,相當(dāng)于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng),這樣既擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面又?jǐn)U大了學(xué)生的就業(yè)范圍,。
學(xué)生畢業(yè)后,,可到各級(jí)中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院及各級(jí)針炙推拿場(chǎng)所從事中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健工作,??梢宰约簞?chuàng)業(yè)開辦個(gè)體特色門診??梢詤⒓右恍┰u(píng)議班如日語,、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè)。