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2023年大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)生涯個(gè)人規(guī)劃(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 22:39:07
2023年大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)生涯個(gè)人規(guī)劃(大全19篇)
時(shí)間:2023-11-05 22:39:07     小編:HT書生

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

歷史的車輪駛進(jìn)了21世紀(jì),,科學(xué)的日新月異,技術(shù)的突飛猛進(jìn),,造成了競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,。創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力,國(guó)家的興旺在于人才,。作為當(dāng)代的大學(xué)生,,想要在這物欲橫流的社會(huì)里擁有自己的一片天地,就得珍惜時(shí)光,,用知識(shí),、技能武裝自己。歲月如梭,,人的生命是有限的,,在這有限的生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢?目標(biāo)是動(dòng)力的源泉,摒著一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的心,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,為自己的將來(lái)仔細(xì)、認(rèn)真地設(shè)計(jì)一下,。

二.自我認(rèn)識(shí)

物以稀為貴,,作為家族中唯一讀大學(xué)的后生,吾感壓力之大,,集眾希望于一身,。所以學(xué)習(xí)上不能輕松上陣,有時(shí)甚至危懼失敗,。沒有一顆持之以恒的心來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),,常常“兩天打漁,三天曬網(wǎng)”,。雙重性格,情緒易波動(dòng),不易讓他人捉摸,。但平時(shí)與人交往時(shí)常以真誠(chéng)相待,以心交友。愛運(yùn)動(dòng),喜歡參加有益于身心健康的戶外活動(dòng),。孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。性格有點(diǎn)自信,以為一切皆有可能,敢于挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn),喜歡看報(bào)和閱讀書籍,。過(guò)于執(zhí)著,思想上屬保守派,做事時(shí)易分心,精力不集中,。

三.自我改進(jìn)

冰凍三尺非一日之寒,在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。擇善而從之,擇不善而改之,。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)。虛心地向同學(xué)、朋友,、老師以及長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí),。雖然毅力不夠,但可憑借那積極向上的熱情時(shí)時(shí)鞭策和鼓勵(lì)自己,相信會(huì)慢慢好起來(lái)。學(xué)習(xí)融入社會(huì),以鍛煉自己和增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后職業(yè)生涯創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

四.個(gè)人未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

1,、20__—20__年(短期規(guī)劃)

拿到英語(yǔ)四、六級(jí)證書,,教師資格證書;普通話,,計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí);開始接觸社會(huì),熟悉工作性質(zhì),、環(huán)境;成為一名知識(shí)兼技能型的本科生。

2,、20__—20__年(中期規(guī)劃)

支援西部,,幫助那些需要幫助的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;提升自己的學(xué)歷層次,,向研究生,、博士邁進(jìn);爭(zhēng)取和創(chuàng)造條件出國(guó)深造;做為一個(gè)自由職業(yè)者,成為一個(gè)億萬(wàn)富翁,。

3,、20__—20__年(長(zhǎng)期規(guī)劃)

作為一名成功的企業(yè)家,使自己的公司進(jìn)入世界100強(qiáng);建起一家以自己命名的慈善機(jī)構(gòu);幫助國(guó)家完成現(xiàn)代化,,造福祖國(guó)人民,,構(gòu)建和諧社會(huì)。

五.尾聲

任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn),,看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,,找出相應(yīng)對(duì)策,,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。我相信,,通過(guò)自己的不懈努力,,規(guī)劃終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為自己的未來(lái)構(gòu)造一幅藍(lán)圖,,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧!

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

1,、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂(lè),、體育,、畫畫

心中偶像: 周恩來(lái)、比爾.蓋茨

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?/p>

喜歡的`歌曲:《愛拼才會(huì)贏》,、《水手》,、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)分析:

從小生活條件堅(jiān)苦,,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,,它將是我唯一的,,也是最寶貴的財(cái)富,。

3,、劣勢(shì)分析:

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,,而且,,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),,各類榮譽(yù)證書太少,。

4、優(yōu)點(diǎn)分析:

樂(lè)觀,,開朗,,而且,我口齒伶俐,,膽大,,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析:

做事不夠細(xì)心,,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,, 惰性較大。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

xx年—20xx年,,22歲至32歲

美好愿望:事業(yè)有成,,家庭幸福

方向:企業(yè)基層人員

總體目標(biāo):完成專升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),,成為基層管理者,。

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1.社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也逐漸走出國(guó)門,。

2.管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。

三、個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析:

自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平中上層,,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識(shí),;具有較強(qiáng)的人際溝通能力,;思維敏捷,表達(dá)流暢,;在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好,;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2.角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng),,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠”。

母親:工作要細(xì)心,、努力,,婚姻也要耽誤。

老師:聰明,,有上進(jìn)心及責(zé)任心,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

同學(xué):有叫強(qiáng)的綜合能力,,適合做白領(lǐng),。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員

年—xx年

學(xué)歷目標(biāo):??粕厴I(yè),,取得??茖W(xué)位;取得律師職業(yè)資格,、通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)考試,。

能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,接觸并了解涉外商務(wù)活動(dòng),,英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,,發(fā)表5篇以上論文,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元以上,,商務(wù)助理年薪5萬(wàn),。

年—20xx年

學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位

職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員

能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,,有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8-10萬(wàn)

五,、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的,。在30歲之前一定要有自己的家庭。

六,、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距:

1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn);

2,、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力;

3,、快速適應(yīng)能力欠缺,;

4,、身體適應(yīng)能力有差距。

5,、社交圈太窄,。

七、縮小差距的方法

1.教育培訓(xùn)方法

充分利用??飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等,。時(shí)間:xx年7月以前。

工作后,,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

自學(xué)攻讀研究生學(xué)位,。

2.討論交流方法

在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3.實(shí)踐鍛煉方法

鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),,每周鍛煉三次以上,。

充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

一直以來(lái),我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,,這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境,。因而,,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時(shí)間都用來(lái)發(fā)展自己的業(yè)余愛好,。同時(shí),,從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長(zhǎng)久地,,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,,生活上能夠很好地自理,同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自己的最大努力去解決,,很少讓父母為我的事情擔(dān)心,。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時(shí),,很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人,,也不愛說(shuō)太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;使得在一些需要表現(xiàn)自己的場(chǎng)合上,,比如面試、一些集體活動(dòng)等,我不是能夠很自然地去表現(xiàn)自己,,不是能夠放得開。

二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),,了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,;可以開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要具有堅(jiān)持性,,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。

我的興趣廣泛,籃球,、足球,、音樂(lè)、游戲都是我生活中不可缺少的部分,。有人認(rèn)為,,尤其是在高三的時(shí)候,搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間,,會(huì)影響學(xué)習(xí),。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),,聆聽音樂(lè)讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,,適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,,我的生活將是乏味的,、將是不完整的。

讀到大學(xué),,盡管在成績(jī)上不算突出,,還有之前少去主動(dòng)和陌生人交流,也不太愛說(shuō)話的性格,,促成自己的交際能力,,語(yǔ)言表達(dá)能力都不是很強(qiáng)。而的,、使得在以前的許多活動(dòng)中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),,做事情有較好的預(yù)見性都不能很好的發(fā)揮作用。

但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人,,有點(diǎn)缺乏耐心,,如果是在一個(gè)很長(zhǎng)的活動(dòng)中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù),,如果時(shí)間耗得太長(zhǎng),,我也會(huì)覺得很疲倦。同時(shí),,細(xì)心的程度也會(huì)下降,,不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個(gè)方面,,我的溝通能力還不是很強(qiáng),,在面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候,會(huì)有拘束感,,不能很快地去融入那樣一個(gè)集體,。

1、就業(yè)現(xiàn)狀

這是xx某高校對(duì)其體育專業(yè)學(xué)生做出的跟蹤報(bào)告:20xx屆極少數(shù)畢業(yè)生從事專業(yè)對(duì)口的職業(yè),,其余畢業(yè)生基本上在從事與本專業(yè)聯(lián)系并不緊密的其它行業(yè)的工作,,甚至是與本專業(yè)毫無(wú)關(guān)系的行業(yè),一切從頭開始,,職業(yè)發(fā)展前景不大,。與20xx屆畢業(yè)生相比,20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況就比較接近本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),,慢慢地向體育健身市場(chǎng)貼近,。20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況與前兩屆相比,就有了更鮮明的特征:

(1)就業(yè)率高,。臨近畢業(yè)時(shí),,絕大部分畢業(yè)生都找到了較為滿意的工作,,甚至出現(xiàn)了部分優(yōu)秀畢業(yè)生面對(duì)多家用人單位的邀請(qǐng),難以抉擇,,只有忍痛做出取舍,。

(2)就業(yè)質(zhì)量高。一方面表現(xiàn)為工作崗位與專業(yè)比較對(duì)口,,畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)崗位越來(lái)越符合專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格,。另一方面表現(xiàn)為就業(yè)的單位都是全國(guó)知名的品牌連鎖健身俱樂(lè)部,實(shí)力非常雄厚,。

通過(guò)我們近三年來(lái)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查,,結(jié)果顯示,本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位越來(lái)越明確,,人才培養(yǎng)方案越來(lái)越科學(xué)合理,,貼近行業(yè)的.崗位要求,滿足社會(huì)發(fā)展的需求,。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一,,主要的就業(yè)領(lǐng)域是教育系統(tǒng),兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數(shù)分別為x%和x%,,平均x%,,且主要從事中等和初等體育教育,在其他行業(yè)部門就業(yè)的人數(shù)很少,,經(jīng)x2檢驗(yàn),,px,說(shuō)明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無(wú)顯著差異,。雖然體育教育專業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標(biāo),,在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當(dāng)然,但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過(guò)于集中,,就業(yè)渠道過(guò)于單一,,勢(shì)必造成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,增大了就業(yè)壓力,,不利于就業(yè)率的提高,。因此,必須逐步拓寬體育教育專業(yè)的就業(yè)渠道,。

2,、就業(yè)前景

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可到學(xué)?;蝮w育俱樂(lè)部等從事體育教學(xué),、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育管理和健身指導(dǎo)等工作,。

大二了,,我們已經(jīng)對(duì)整個(gè)學(xué)校熟悉了,,也建立了屬于自己的朋友圈子,對(duì)自己的專業(yè)也有了相對(duì)的了解,。對(duì)那些社團(tuán)組織不在那么熱衷了,,不在對(duì)所有活動(dòng)積極主動(dòng)。現(xiàn)在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了,。

前景分析

從用人單位情況看:

(一)對(duì)學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),,均要求畢業(yè)生具有碩士,、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生,。而大中城市的中等教學(xué)單位,,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位,部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生,。

(二)特別看重畢業(yè)生的專業(yè),,必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過(guò)于求的形勢(shì),,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,,對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。

職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系,,它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中,,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值,。由于個(gè)人的身心條件,、年齡閱歷、教育狀況,、家庭影響,、興趣愛好等方面的不同,每種職業(yè)也有各自的特性,。不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的,。

(三)看重復(fù)合型人才,既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī),、在校表現(xiàn),,還要求英語(yǔ)四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上,,取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎,。

(四)用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者,這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì),。若在上學(xué)期間從事比較多的與體育專業(yè)想對(duì)口的工作,,在應(yīng)聘時(shí)往往更占優(yōu)勢(shì),。

我最想從事的行業(yè)是中學(xué)足球教練,我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教練員,,去培養(yǎng)更多的人才,,讓他們了解足球給他們帶來(lái)的樂(lè)趣,學(xué)生間的團(tuán)結(jié),,敢拼的精神,。

其次,如果我選擇創(chuàng)業(yè),,像很多企業(yè)家一樣為自己的另一興趣奮斗,。

再次,我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員,。

(1)中學(xué)足球教練

優(yōu)勢(shì):我大學(xué)里主修的專業(yè)便是足球,,所以如果從事這方面的工作做起來(lái)比較得心應(yīng)手,并且和我的專業(yè)對(duì)口,。其次,,現(xiàn)在的中小學(xué)比較重視體育教育,注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,,所以從事這個(gè)職業(yè)有一定的發(fā)展前景,。

劣勢(shì):當(dāng)然,從事這個(gè)職業(yè)也有劣勢(shì),。首先,,由于中國(guó)足球的前景不好,成績(jī)十分差勁,,所以很多家長(zhǎng)不愿意孩子學(xué)習(xí)足球這個(gè)體育項(xiàng)目,,覺得沒有什么前途。其次,,足球?qū)W習(xí)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)要求比較高,,有很多人無(wú)法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

機(jī)遇:我從事足球教練時(shí)還比較年輕,,會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展空間。現(xiàn)在國(guó)家越來(lái)越重視足球,,并且國(guó)家隊(duì)在很多比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),,這對(duì)很多家長(zhǎng)在抉擇是否讓孩子學(xué)習(xí)足球時(shí)有很大影響。如若以后國(guó)足的成績(jī)能夠比較優(yōu)異的話,,那么肯定有更多的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)足球項(xiàng)目。

風(fēng)險(xiǎn):如若國(guó)家隊(duì)成績(jī)一直不好,,對(duì)我這個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō)會(huì)是一種沖擊,,很難說(shuō)會(huì)有學(xué)生學(xué)習(xí),。

在進(jìn)行自我剖析時(shí),,個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)難免有片面之處,,還應(yīng)當(dāng)聽取他人的意見和建議,,以便對(duì)自己有更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

(2)創(chuàng)業(yè)

優(yōu)勢(shì):

1,、大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,,他們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),。

2,、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè),。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會(huì)走向高科技,、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),,而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助,。

3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ),。

4,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用,;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價(jià)值,。

劣勢(shì):

1,、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,,沒有充足的心理準(zhǔn)備,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗,??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場(chǎng),,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

2,、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素,。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),。此外,,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)、營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色,。

3、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大,。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的,。

4,、大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄。不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間,。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面,,則全然沒有概念。其實(shí),,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),,常常會(huì)得到投資人的青睞,。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性,。

機(jī)遇:目前,國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,,相應(yīng)的,,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加,。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī),。

風(fēng)險(xiǎn):目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大,。

(3)公務(wù)員

優(yōu)勢(shì):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問(wèn)題,。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比,,工作量相對(duì)較少,且在福利方面,,有較好的保障,。且目前國(guó)家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長(zhǎng),,因而,,公務(wù)員的工資也較高,。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì),,接近于決策的制定與傳達(dá)方,。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì),隨便哪個(gè)部門,,不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次,,其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面,。

劣勢(shì):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,,也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,,因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來(lái)講,不如在企業(yè)中就業(yè),。

機(jī)遇:目前國(guó)家向社會(huì)公開招收公務(wù)員,,就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,,在理論道德修養(yǎng)上,,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作,。

風(fēng)險(xiǎn):目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的,。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間,。

(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)后,,我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事體育教師這行業(yè),,所以我放棄了畢業(yè)以后當(dāng)體育老師的想法。在體育系就業(yè)的方向中,,我對(duì)進(jìn)入高中足球教練以及去體委從事工作比較有興趣,。但是目前從事教練這工作還有一定的專業(yè)要求,就要把本專業(yè)的知識(shí)學(xué)好,,自己的專項(xiàng)練扎實(shí),,多參加足球比賽,多和教練交流,,以便為自己在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的空缺的加強(qiáng),。這些對(duì)于我們沒有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是很大的不足??偠灾?,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的專業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在比較大的差距。

1)學(xué)好本專業(yè),。我所學(xué)習(xí)專業(yè),,可以給我提供一個(gè)很好的思維能力與分析能力,對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提升也很有幫助,。而且企業(yè)選人的時(shí)候?qū)pa要求也很高,,所以絕對(duì)不能放棄本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

初步職業(yè)理想:做一名資深集成電路開發(fā)工程師描述:職業(yè)類型:技術(shù)人員,,工作性質(zhì):為公司開發(fā)新產(chǎn)品,,工作待遇:享受應(yīng)有的待遇職業(yè)地域:集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),工作環(huán)境:外企,。

2)公共選修課時(shí)選擇文傳學(xué)院和管理學(xué)院的相關(guān)課程,,通過(guò)選修課提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的管理水平。多看這些方面的書籍,,來(lái)提高自身的知識(shí)水平,,在處事方面會(huì)有很大的幫助,。

3)學(xué)好英語(yǔ),,用專業(yè)的水平要求自己,掌握一套學(xué)習(xí)英語(yǔ)的正確方法并堅(jiān)持下去,,去英語(yǔ)角等地方和外國(guó)人交流,,提高自己的口語(yǔ)水平。即使以后不從事教練工作,,較好的英語(yǔ)功底也會(huì)成為就業(yè)時(shí)的一大財(cái)富,。

4)利用暑期時(shí)間尋求兼職機(jī)會(huì),最好是與以后從事的職業(yè)有關(guān),,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

這就意味著如果一意孤行就會(huì)失去群眾基礎(chǔ),這樣是很危險(xiǎn)的,在同學(xué)們中間塑造形象也更是無(wú)從談起,。其實(shí)黨組織的培養(yǎng)和教育,周圍同學(xué)的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)固然重要,,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個(gè)黨員,,關(guān)鍵看有否具備黨員的條件,,說(shuō)到根本就是自己對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格。在這一點(diǎn)上,,我覺得自己做得還很不夠,。我的許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤其實(shí)就源于這一點(diǎn)。很多時(shí)候知道一件事應(yīng)該怎樣做才能做好,,卻由于惰性而不能付諸于實(shí)際行動(dòng),。對(duì)自己的不嚴(yán)格要求,助長(zhǎng)了自己渙散的風(fēng)氣,,所以形成了“做不好,,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環(huán),。以上也只是我的一些明顯的缺點(diǎn),,其實(shí)在思想和行動(dòng)中一定還存在的很多其他方面的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

5)多關(guān)注招聘信息,,從現(xiàn)在開始使自己不斷符合招聘信息上的要求,條件不夠的方面自己學(xué)習(xí),,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

6)學(xué)好計(jì)算機(jī),考二級(jí)證書,。

7)大一大二多參加活動(dòng),,大三準(zhǔn)備考取教練資格證,一級(jí)足球裁判證,。

8)堅(jiān)定信念和理想,,不能只想不做,即使不能定下以后從事的方向目標(biāo),,利用大學(xué)期間多儲(chǔ)備知識(shí)也是好的,。知識(shí)總是會(huì)有用武之地的。

這就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)了,,我知道路會(huì)很漫長(zhǎng),,過(guò)程會(huì)很曲折,,我也要面對(duì)很多困難。但我相信,,我會(huì)有足夠的勇氣走下去,。有人說(shuō),職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,,重要的是努力,,奮斗的是路線,確定的是景點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo),,但最關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上,,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,,而是你下一步要邁出的方向。

大三:奮起直追,。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),,并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研,。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,,請(qǐng)教寫求職信,、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),,則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課,,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了很多,,成長(zhǎng)了很多,,從最初的對(duì)未來(lái)的茫然、懵懂,,到現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對(duì)我的指引,。

我是一個(gè)性格外向、開朗活潑的女生,,給同學(xué)們的感覺就是很陽(yáng)光的一個(gè)人,。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),,有班長(zhǎng)、團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)干事等等,,現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,,可以說(shuō),我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力,。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,,一定要做到,有韌勁,、不怕苦,。一旦樹立了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)努力去達(dá)到它,,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,,最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人,,在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè)會(huì)讓我覺得很滿足,、很快樂(lè),我覺得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn),。

但是,,我的脾氣比較暴躁,容易激動(dòng),,做事也比較感性,、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完美,,但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^(guò)為嚴(yán)格,。在自己不喜歡的事情上,往往會(huì)一拖再拖,,即使達(dá)到不錯(cuò)的效果,,完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后,,我的文筆不是很好,,寫作上往往不占優(yōu)勢(shì)。

現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才,,所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō),,職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,,既可以從事專門的法律工作——法官,、檢察官、律師等,,也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè),,比如翻譯,、教師等等,。

當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師,因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),,這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因,。在《xx》一書中,我看到xx級(jí)的學(xué)姐對(duì)自己人生的規(guī)劃,,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,,所以無(wú)論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),,哪怕需要用一二十年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也值得”我覺得很受感動(dòng),。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現(xiàn)自己的理想——涉外律師。

我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,,再去律所工作,。因?yàn)樯洗务R國(guó)華律師的講座中,他說(shuō)他開始是在法院工作,,然后轉(zhuǎn)行做的律師,,而且在國(guó)內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易,,所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,,多接觸一些法官、律師,,多看一些案件的審理過(guò)程,,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ),。

1,、優(yōu)勢(shì)(strength)

首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,,如果繼續(xù)保持下去的話,,連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒有問(wèn)題的,所以保研或者考研是沒什么問(wèn)題的,。其次,,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì),。另外,,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的興趣,,英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題,。最后,我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事,,就會(huì)盡全力把它做好,,不管遇到多少困難,,都不會(huì)輕言放棄,。

2,、劣勢(shì)(weakness)

我很感性,處事難免有些激動(dòng),,喜怒經(jīng)常溢于言表,,這樣不是很利于當(dāng)律師,因?yàn)橐粋€(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷,。另外,,缺少工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來(lái),。

3,、機(jī)會(huì)(opportunity)

律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征,。加入wto,,律師是的受益者之一,懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好,。我的家庭條件還好,,在繼續(xù)深造的過(guò)程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),因此可以全身心的投入學(xué)習(xí),。

4,、威脅(threat)

現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過(guò)多,層次良莠不齊,,社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降,。而且如果在x就業(yè),會(huì)與北大,、清華,、人大等諸多畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)壓力較大,。另外,,家里在x也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母,、靠關(guān)系,,只能依靠自己去打拚。

1,、保研或者考研到外交學(xué)院的理由

雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位,,但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門專業(yè)的課程,我覺得不會(huì)很精深:英語(yǔ)不如英語(yǔ)專業(yè)的精,,法學(xué)不如法學(xué)方面的精,。所以我覺得有必要進(jìn)一步深造,。以目前的情況來(lái)看,保研也是很有希望的,;但是一旦保研失敗,,我就必須盡快準(zhǔn)備考研。但是這樣一來(lái),,時(shí)間就會(huì)比較緊張,,所以我會(huì)先做考研的準(zhǔn)備,然后再看保研是否可以成功,。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ):抱的希望,,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識(shí),,另一方面也避免了無(wú)法保研而考研也失利,。

之所以選擇外交學(xué)院,是因?yàn)橹皒x有師姐已經(jīng)保研到外交的國(guó)際法專業(yè),,有了成功的先例,。其次,國(guó)際法的研究部在外交學(xué)院,,這對(duì)我掌握的國(guó)際法知識(shí),,了解的國(guó)際動(dòng)態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,,那么再加上自己的努力,,一定可以在專業(yè)知識(shí)上取得優(yōu)勢(shì)。之所以沒有選擇出國(guó),,一個(gè)是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮,,家里的條件雖然還好,但是出國(guó)幾年的花費(fèi)仍然太大,,另一個(gè)方面,,國(guó)內(nèi)的資源也很多,再加上x作為首都,,有著經(jīng)濟(jì),、文化、信息,、資源多方面的優(yōu)勢(shì),,不一定比國(guó)外差,而且花費(fèi)也較少,。

2,、先去法院再去當(dāng)律師的理由

一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒什么工作經(jīng)驗(yàn),很少會(huì)有律所愿意雇傭,,尤其是女孩子,,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí),但是我覺得先去法院鍛煉兩年,,積累一些經(jīng)驗(yàn)更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗(yàn),。而且也可以擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,,接觸到一些知名的律師,,為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ),。

3,、選擇涉外律師的理由

中國(guó)加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,,收入上也很豐厚,。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用,。

首先,,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國(guó)電影里看到,,一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過(guò)一場(chǎng)官司,,但是他在明知當(dāng)事人有罪的前提下,仍為其脫罪,,這讓我觸動(dòng)很大,,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì)良知,如果連這些都沒有了,,那么他根本就不配稱為一名律師,。因此,這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具備的最重要的品德,。

其次,,英語(yǔ)是當(dāng)好一名涉外律師的另一重要因素。因?yàn)闆]有高水平的英語(yǔ)能力,,就無(wú)法流利地與客戶交流,,充分表達(dá)自己的意思,而且如果要由翻譯來(lái)做,,一是會(huì)增加成本,,二是可能會(huì)造成意思表達(dá)的不清楚,引發(fā)誤會(huì),。

另外,,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。涉外律師要對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識(shí)非常熟悉,尤其對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意,。還有應(yīng)訴的法律程序,,wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識(shí)都不懂的話,,那么他也不能很好的履行他的職責(zé),。

最后,要有團(tuán)隊(duì)合作精神,。涉外的一些案件很可能會(huì)比較復(fù)雜,,有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的,。而且在這個(gè)過(guò)程中,,要分工明確,這樣才能提高效率,。

首先,,英語(yǔ)方面。雖然是法英專業(yè),,但是法學(xué)是法學(xué),,英語(yǔ)是英語(yǔ),法學(xué)和英語(yǔ)還沒能很好地結(jié)合起來(lái),,只有在口語(yǔ)課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語(yǔ),,但是專業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書如何書寫,仍未接受專業(yè)的講授,。

其次,,專業(yè)知識(shí)的欠缺,。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多,對(duì)法律的了解只是皮毛,,經(jīng)濟(jì)法等科目還沒開課,,對(duì)外國(guó)的法律更是知之甚少。

最后,,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進(jìn)行分析,,但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚,。

1,、在剩下的三年里,,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,,至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,為保研打下基礎(chǔ),。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),。

2,、不斷提高自己的英語(yǔ)水平,大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),,大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,,大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。

3,、法學(xué)方面,,大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書,,尤其是英文書籍,;過(guò)司法考試,,因?yàn)樗痉荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù),。

4,、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),早起的鳥兒有蟲吃,,出去鍛煉的越早,,以后的經(jīng)驗(yàn)越多,機(jī)會(huì)也就越多,。我記得xx師姐來(lái)做報(bào)告時(shí)就說(shuō),,她很早就在律所實(shí)習(xí)了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,讓我不得不佩服,。

5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開案件的審理,,了解基本的法律常識(shí),。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,,多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等,。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,。計(jì)劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念,,一直努力奮斗,,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天!

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

大學(xué)生如果在畢業(yè)之前客觀認(rèn)識(shí)自己,,做好職業(yè)規(guī)劃,,那么就能更好的適應(yīng)社會(huì),避免因盲目而帶來(lái)的種種麻煩,。下面小編帶來(lái)一篇大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模板,,供大家參考!

1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開朗的人,,很善于與人交流,,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,,有的時(shí)候患得患失,,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì),。從小到大都比較要強(qiáng),,不服輸,,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到大學(xué),,發(fā)現(xiàn)人外有人,,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,,不管結(jié)果是不是,,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,,有的時(shí)候容易傷人,,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善,。我是個(gè)很好的合作伙伴,,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,,一絲不茍,。

2、我的興趣:喜歡看電視,,看報(bào)紙,,上網(wǎng),逛街,,打羽毛球等,。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,,可以說(shuō)愛好廣泛,,但是沒有什么很專一能做好的事情。

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高,。比如,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,,增強(qiáng)了合作意識(shí),,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,,可能會(huì)遇到一些摩擦,,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力,。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力,。

4,、我的價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,,而且一直堅(jiān)信,,人一生不能只為了錢去追逐,有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),,我的人緣還可以,,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,,性格比較開朗,,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,。比較要強(qiáng),,做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,,自制力也比較差,,不能很好的控制自己,,有的時(shí)候性格太直了,,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人,。

6,、我的技能:英語(yǔ)比較好,,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè),。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,,也獲得了飛速發(fā)展,。民航、鐵路,、金融,、通信系統(tǒng)、稅務(wù),、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),,發(fā)展迅猛,。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想,,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過(guò)硬的技術(shù),,就很難找到一個(gè)滿意的工作。

由于對(duì)技術(shù)的要求較高,,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,,繼續(xù)深造,,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,,對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,,應(yīng)該沒有什么做不到的事情,。“既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

引言:如果你不知道你自己今后要到哪兒去,,通常你哪兒也去不了。哈弗大學(xué)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)的收入變化進(jìn)行了長(zhǎng)期研究,,83%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展沒有設(shè)定過(guò)目標(biāo),;14%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),他們的工資是前者的3倍,;3%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),,并記錄了下來(lái),他們的收入是第一類人工資收入的10倍,??梢姡星逦鞔_的目標(biāo),,對(duì)以后的人生是多么的重要,。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

生活中的我,,是一個(gè)性格樂(lè)觀的人,,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,,對(duì)有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,,所以我每天的活動(dòng)都會(huì)排得滿滿的,。我喜歡交朋友并樂(lè)于傾聽他們的事情,我對(duì)人熱情,、友善,、有愛心更有耐心,,很難拒絕有求于自己的人,更不會(huì)直接向別人表達(dá)自己不滿的情緒,。我對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,,從小熱愛繪畫,。我的穿著打扮會(huì)顯得非常有創(chuàng)意,,每天的風(fēng)格都會(huì)不一樣,,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,,外向,友好,,喜歡置身于人群當(dāng)中,,善于用話語(yǔ)抓住人們的注意力。

通過(guò)測(cè)試,,顯示我的性格類型是:公關(guān)型--天下沒有不可能的事

我對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,,能夠洞察現(xiàn)在和未來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系,。我崇尚和諧善意、情感豐富,、熱情,、友好、體貼,、情緒強(qiáng)烈,,需要他人的肯定,也樂(lè)于稱贊和幫助他人,??偸潜苊饷埽谝饩S護(hù)人際關(guān)系,。我富有活力,,待人寬厚,有同情心,,有風(fēng)度,,喜歡讓人高興。只要可能,,我就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望,。我傾向于運(yùn)用情感作出判斷,,決策時(shí)通常考慮他人的感受,。我有豐富的想象力,,善于創(chuàng)新,自信,,富有靈感和新思想,,善于尋找新方法,更注重理解,,而不是判斷,。我喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施,。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì),。

根據(jù)霍蘭德模型,,我屬于社會(huì)型、常規(guī)型,。

我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),,比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,,能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,。我希望的工作環(huán)境輕松,,人際友好,能與不同特點(diǎn)的人一起工作,,避免沖突和矛盾。

我希望的工作是充滿樂(lè)趣,,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力,??梢詣?chuàng)造新的想法,、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人,,然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性、程序性,、常規(guī)性,、瑣碎的事物,。我樂(lè)衷的活動(dòng)或課程:財(cái)經(jīng)類,、文秘類,。

我特別鐘愛的專業(yè)有:文秘,、財(cái)經(jīng)等,。備選的職業(yè)有:會(huì)計(jì)、銀行職員,、客服人員、空服人員、秘書,、保險(xiǎn)等。我對(duì)經(jīng)濟(jì)性事務(wù)不感興趣,,不好說(shuō)服,、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人,,因此,,在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中,我要避免一些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向,,如經(jīng)營(yíng)管理、政府官員,、外事外交等。

我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件,、追求成就。

工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,,比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,。我希望的工作是:

1.內(nèi)容豐富,,在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做;

2.有保障的,,穩(wěn)定的,;

3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng),;

4.擁有一個(gè)自由,、舒適的環(huán)境;

5.有固定的較長(zhǎng)假期,,可以保證定期的休閑娛樂(lè)活動(dòng),;

追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),,并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn),。即工作的追求是一種自己實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足,。

把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你,希望在工作中:

1.能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處,;

2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn),;

3.能夠提供自己提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì);

4.通過(guò)自己的努力付出,,得到應(yīng)有的成果,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)學(xué)習(xí)中藥學(xué)的大學(xué)生,,我將如何面對(duì),?俗話說(shuō),欲行千里,,先立其志,。因此,,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分),。

報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人,、治療,、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,,這種類型的人適合于做教員,、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,,其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來(lái):我的社交能力一般,,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位,;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,,易與他人發(fā)生摩擦,,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度??偟膩?lái)說(shuō),,我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好,。

家人期望:我的體質(zhì)不算很好,,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。

專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3、社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

從政:政府機(jī)關(guān)部門,,如到各級(jí)藥監(jiān)局,,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

學(xué)術(shù):教科研單位,,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;

經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表,。

就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),,但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,,并加大對(duì)中藥科研的投資,。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,,在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的.薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠,。

職業(yè)分析

(1)工作內(nèi)容:

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),,保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,,制作新藥及中草藥提純,,了解使用效果,征求意見,,改進(jìn)劑型,,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。

解釋和配制處方,,進(jìn)行藥物的服用指示,、分配、標(biāo)簽,、妥善的處理,;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。

向購(gòu)買者提供藥品用途,、禁忌、不良反應(yīng)等信息,,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究、開發(fā),,并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),,對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),,掌握實(shí)踐操作技能,,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,,在城市里,藥店星羅棋布,,據(jù)調(diào)查顯示,,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,,于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,,可以預(yù)見在未來(lái)的五至十年中,,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,,并以己推人,,己所不欲勿施于人。

弱勢(shì)因素(w)

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,,但沒有專長(zhǎng)的一面,;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài),;不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力,、恒心,,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感,,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心,。對(duì)自己的一些方面缺乏信心,。

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),,這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難,;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論是政府部門(藥監(jiān)局),、醫(yī)院,、藥房、制藥企業(yè)都需要,。

威脅因素(t)

中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),,有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求,;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大,。

結(jié)論:

職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院藥房

職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線

1,、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

時(shí)間跨度:20xx――20xx

總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書,。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容:

大一期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,期末考試綜合成績(jī)均在良好以上,。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。

大二期間,,上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙,。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員,。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),,為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,拓展自己的專業(yè)知識(shí)面,。期末考試成績(jī)保持良好,。

大三期間,,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并取得技術(shù)資格證,。

大四期間,,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),,為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

2,、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)

時(shí)間跨度:20xx――20xx

總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過(guò)硬的專業(yè)人才及管理人才,。

分目標(biāo):

畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。

畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

畢業(yè)后第四年:通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級(jí)技術(shù)工作,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù),。

畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

3,、長(zhǎng)期計(jì)劃

時(shí)間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20xx――)

總目標(biāo):擔(dān)任并能勝任藥房主任,,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步,。完成心中的夢(mèng)想,。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。

1,、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),,我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估:重視個(gè)人機(jī)遇,,如遇重大變故會(huì)重新修正,、調(diào)整方向。

2,、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,,我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè),根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛好,,適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),,適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈,,永不言棄,。

結(jié)束語(yǔ)

現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),,我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,,對(duì)所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,,爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),,即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,,也不至于相距太遠(yuǎn)。

人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,,與其后悔過(guò)去的失敗,,不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,,讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定,,而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā)。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦。

一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;未來(lái),,要靠自己去打拼!

成功最終會(huì)屬于你的,,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天,?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去,。

在這里,,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,,我的真正行動(dòng)才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

1,、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書,、聽音樂(lè)、體育,、畫畫

心中偶像:周恩來(lái),、比爾.蓋茨

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?/p>

喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》,、《水手》,、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)分析:

從小生活條件堅(jiān)苦,,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,,它將是我唯一的,,也是最寶貴的財(cái)富,。

3、劣勢(shì)分析:

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,,到目前為止,,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少,。

4,、優(yōu)點(diǎn)分析:

樂(lè)觀,開朗,,而且,,我口齒伶俐,膽大,,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5,、缺點(diǎn)分析:

做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,,惰性較大,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

人人都想有一份好工作,都想從工作中獲得更高的報(bào)酬,,使自己的

生活

更美好,;都想通過(guò)工作證實(shí)自己的價(jià)值。而一個(gè)有真正才能的人將在工作過(guò)程中享受到最大快樂(lè),。作為一名大學(xué)生,,只有對(duì)職業(yè)有一個(gè)較清醒地認(rèn)識(shí),并由此結(jié)合自身的條件,,選擇一個(gè)人能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的職業(yè),,才能正確樹立起自己的人生目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,從而使自己的人生更加輝煌精彩。

有人曾問(wèn)三名砌磚工人:“你們?cè)诟?p>

什么

,?”第一名工人說(shuō):“砌磚”,。第二名工人說(shuō):“賺錢”第三名工人說(shuō):“我正在建造世界上最富特色的房子”

通過(guò)三人簡(jiǎn)短的回答,讓各人的工作態(tài)度躍然紙上,。第一名工人是為工作而工作,;第二名工人是為賺錢而工作;第三名工人是為創(chuàng)造目標(biāo)而工作,。據(jù)說(shuō)到了后來(lái),,前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,,為生計(jì)奔波勞勞作,而第三名工人不僅在職業(yè)中成就了自己的夢(mèng)想,,還成了鼎鼎有名的建筑師,。

大家都知道,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),,新職業(yè)不斷產(chǎn)生,,舊職業(yè)不斷衰亡,不僅昭示著時(shí)代的飛速發(fā)展,,還為個(gè)人的成才發(fā)展提供了廣泛的空間,。

職業(yè)有兩層含義:第一,職業(yè)體現(xiàn)了

專業(yè)

分工,,但沒有高度的分工,,它意味著專門從事某項(xiàng)事務(wù)。第二,,體現(xiàn)了精神追求,,職業(yè)發(fā)展的過(guò)程也是個(gè)人價(jià)值不斷實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作,,通常又稱為工作崗位,,如:售貨員、推銷員,、秘書,、技術(shù)員、警察等,;從國(guó)家的角度來(lái)看,,每一種職業(yè)都是社會(huì)分工中的一個(gè)部門,就像一部機(jī)器上的一個(gè)個(gè)零件;從個(gè)人的角度看,,職業(yè)則是勞動(dòng)者“扮演”的社會(huì)角色,,他因此而為社會(huì)承擔(dān)一定的.義務(wù)和責(zé)任,并獲得相應(yīng)的報(bào)酬,。

職業(yè)的特征

(1)目的性,;以獲取報(bào)酬兼職或副業(yè)除外

(2)專業(yè)性;知識(shí),、能力,、和特定的職業(yè)道德素質(zhì)

(3)多樣性;我國(guó)職業(yè)8大類,,66各種類,,413個(gè)小類,1838個(gè)職業(yè)

(4)規(guī)范性,;職業(yè)活動(dòng)要按職業(yè)規(guī)范進(jìn)行

(5)時(shí)代性,;新的職業(yè)不斷產(chǎn)生

我國(guó)目前的就業(yè)現(xiàn)狀

(1)下崗,、失業(yè)人員增多

(2)畢業(yè)生分配制度改革,高校擴(kuò)招,,就業(yè)壓力加大,。

(3)退休人員的返聘或再就業(yè)造成新的就業(yè)壓力

(4)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城市加速轉(zhuǎn)移增加就業(yè)壓力

從以上情況可看出,就業(yè)前景不容樂(lè)觀,,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻

職業(yè)是社會(huì)分工的結(jié)果,,而社會(huì)分工又具有不同的層次,其中最高層次的分工是產(chǎn)業(yè)分工,。

所謂產(chǎn)業(yè),,是指不同的國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門,即由于社會(huì)勞動(dòng)分工而獨(dú)立出來(lái)的專門從事某一類生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的單位的總和,。二產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指一個(gè)國(guó)家或地域的勞動(dòng)力,、生產(chǎn)資料等生產(chǎn)要素在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)生產(chǎn)部門之間的分配狀況及其比例關(guān)系。

一個(gè)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的總體水平,,早很大程度上取決于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及其發(fā)展變化,。目前,世界上一般將國(guó)民經(jīng)濟(jì)劃分為以下三大產(chǎn)業(yè)部門:第一產(chǎn)業(yè)-----農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),。第二產(chǎn)業(yè)------工業(yè),、建筑業(yè)。是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,。第三產(chǎn)業(yè)-----除第一,、第二產(chǎn)業(yè)之外的其它產(chǎn)業(yè)。分為流通和服務(wù)兩大類,。他是吸收勞動(dòng)力的主要產(chǎn)業(yè),。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

一個(gè)非常簡(jiǎn)練的計(jì)劃及商業(yè)模型的摘要,介紹你的商業(yè)項(xiàng)目,,一般500字左右,。計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),以求一目了然,,以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷,。計(jì)劃摘要主要包括以下內(nèi)容:公司介紹、管理者及其組織,、主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍,、市場(chǎng)概貌,、營(yíng)銷策略,、銷售計(jì)劃、生產(chǎn)管理計(jì)劃,、財(cái)務(wù)計(jì)劃,、資金需求狀況等,。

摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng),。特別要說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素,。

二、公司描述

a.公司的宗旨

b.公司的名稱,、公司的結(jié)構(gòu)

c.公司經(jīng)營(yíng)策略

在這里用最簡(jiǎn)潔的方式,,描述你的產(chǎn)品服務(wù);什么樣的困難你準(zhǔn)備解決;你準(zhǔn)備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。

這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃,,也不是提供另外一個(gè)概要,,而是對(duì)你的公司作出介紹,因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo),。

d.相對(duì)價(jià)值增值說(shuō)明你的產(chǎn)品為消費(fèi)者提供了什么新的價(jià)值

e.公司設(shè)施需要對(duì)計(jì)劃中的公司設(shè)備詳細(xì)加以描述我公司的生產(chǎn)設(shè)備及廠房主要集中于___建立開發(fā)生產(chǎn)設(shè)備,,并努力提高生產(chǎn)和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求。通過(guò)大規(guī)模的促銷攻勢(shì)提高我公司的產(chǎn)品服務(wù)的銷售量,。

增加分銷渠道零售網(wǎng)點(diǎn)區(qū)域銷售銷售公司采用電氣化直郵式的分類等,。錄用新的員工以便支持在新的市場(chǎng)計(jì)劃下可持續(xù)的發(fā)展。

提高研發(fā)能力,,創(chuàng)造領(lǐng)導(dǎo)潮流的新型產(chǎn)品,,提高競(jìng)爭(zhēng)能力。

三,、產(chǎn)品與服務(wù)

產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念,、性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過(guò)程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè);產(chǎn)品的品牌和專利等。

在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,,企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說(shuō)明,,說(shuō)明要準(zhǔn)確,也要通俗易懂,,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白,。一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,、照片或其他介紹,。

四、人員及組織結(jié)構(gòu)

在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中,,存在著人力資源管理,、技術(shù)管理、財(cái)務(wù)管理,、作業(yè)管理、產(chǎn)品管理等等,。而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。

因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展到今天,,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的,。企業(yè)要管理好這種資源,,更是要遵循科學(xué)的原則和方法。

在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,,必須要對(duì)主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,,他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過(guò)去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景,。此外,,在這部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡(jiǎn)要介紹,,包括:公司的組織機(jī)構(gòu)圖;各部門的功能與責(zé)任;各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報(bào)酬體系;公司的股東名單,,包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán);公司的董事會(huì)成員;各位董事的背景資料,。

經(jīng)驗(yàn)和過(guò)去的成功比學(xué)位更有說(shuō)服力。如果你準(zhǔn)備把一個(gè)特別重要的位置留給一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人,,你一定要給出充分的理由,。

五、市場(chǎng)分析

簡(jiǎn)要敘述你的公司處于什么樣的行業(yè),、市場(chǎng),、專向補(bǔ)充區(qū)域。市場(chǎng)的特征是什么你的分析與市場(chǎng)調(diào)查機(jī)構(gòu)和投資分析有什么不同,。分析是否有新生市場(chǎng)你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場(chǎng),。

a.市場(chǎng)描述

我們計(jì)劃或正在__行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)市場(chǎng)的價(jià)值大約有___,,我們相信,,整個(gè)行業(yè)的主要發(fā)展趨勢(shì)將向著(環(huán)境導(dǎo)向型,小型化,,高質(zhì)量,,價(jià)值導(dǎo)向型)發(fā)展。市場(chǎng)研究表明(引用源)到20__年該市場(chǎng)將(發(fā)展萎縮)到___。在這段時(shí)期里,,預(yù)計(jì)我們力爭(zhēng)的細(xì)分市場(chǎng)將(成長(zhǎng),、萎縮,、不發(fā)展),。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價(jià),家電商業(yè)的蓬勃發(fā)展等原因)這個(gè)行業(yè)最大的發(fā)展將達(dá)到___,。你的公司可能獨(dú)一無(wú)二的將你的產(chǎn)品服務(wù)和__公司同級(jí)別的公司的現(xiàn)行業(yè)務(wù)合并,。而當(dāng)今的類似__公司的正面臨著諸如逐步提高的勞動(dòng)力成本等困難。

b.目標(biāo)市場(chǎng)

我們將目標(biāo)市場(chǎng)定義為_,,y,,z。現(xiàn)在,,這個(gè)市場(chǎng)由a個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者分享,。我們的產(chǎn)品擁有以下優(yōu)勢(shì):高附加值,出色的表現(xiàn),,高品味,,為企業(yè)的量體裁衣突出個(gè)性。

c.目標(biāo)消費(fèi)群

是什么因素促使人們購(gòu)買你的產(chǎn)品你的技術(shù),、產(chǎn)品對(duì)于用戶的吸引在何處人們?yōu)槭裁催x擇你的產(chǎn)品服務(wù)公司,。

d.銷售戰(zhàn)略我們的市場(chǎng)營(yíng)銷部門計(jì)劃能動(dòng)用不同的渠道銷售我們的產(chǎn)品。

e.消費(fèi)群特點(diǎn)

我們之所以選擇這些渠道因?yàn)椋?/p>

1,、季節(jié)變化引起的消費(fèi)特點(diǎn);

2,、資金的有效運(yùn)用可以利用市場(chǎng)上現(xiàn)有產(chǎn)品的銷售渠道。

針對(duì)每一個(gè)分銷渠道,,確定一個(gè)五年期的目標(biāo)銷售量以及其他假設(shè)條件,。為每一個(gè)渠道所做的假設(shè)可以是以下這些。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

1,、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開朗的人,,很善于與人交流,人緣也比較好,,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在來(lái)到大學(xué),,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,,不管結(jié)果是不是第一,,只要自己盡力了就是的了,。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,,雖然在盡力在改變,,但是還需要進(jìn)一步改善。

2,、我的興趣:喜歡唱歌,,彈鋼琴,聽音樂(lè),,逛街,,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,,可以說(shuō)愛好廣泛,,但是最喜歡的是音樂(lè),音樂(lè)能讓我快樂(lè),。

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級(jí)排名第一,雖然在班上沒有當(dāng)班干部,,但是作為班上的一份子,,我也為班上爭(zhēng)光。

4,、我的價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,,人一生不能只為了錢去追逐,,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5,、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還可以,,善于與人交流,,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,,做事踏實(shí),。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,,不能很好的控制自己,,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,,容易傷害到別人,,做任何事都對(duì)自己沒信心。

6,、我的技能:鋼琴比較好,,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),,善于學(xué)習(xí)新事物,。

我所學(xué)的是音樂(lè)學(xué)。音樂(lè)學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂(lè)方面的,,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,,演員,導(dǎo)演,,主持人,,歌唱家,樂(lè)隊(duì)指揮等,。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對(duì)今后找工作有幫助,。我們還可以考研,,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然,在考研期間會(huì)比較辛苦,,但是如果堅(jiān)定了信念,,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情,?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,,在今后的幾年里,,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂(lè)的所有知識(shí),爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂(lè)學(xué),如果我從事本專業(yè)工作,,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),,但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,,我只是從高中學(xué)的?,F(xiàn)在全國(guó)有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂(lè)的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,,也不知道今后能不能勝任音樂(lè)學(xué)的工作。

2,、我的職業(yè)選擇:第一,,是當(dāng)一名音樂(lè)老師;第二,,是考研,;第三,是演奏家,。

3,、我的選擇路徑:考研,考研之后當(dāng)一名老師,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,成績(jī)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,,以下是小編精心整理的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。

是不可缺少的,,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),,就有動(dòng)力,;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

一,、個(gè)人興趣愛好

業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,,喜歡看電影、聽音樂(lè),,打羽毛球,、長(zhǎng)跑,;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》,、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨,、劉謙,。

二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1,、本人做事情很有恒心,,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,,有了理想必定有了追求的方向,;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),,做事很有原則,,處事沉穩(wěn),,考慮問(wèn)題全面周到,;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,,能跟人相處得很好,;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),,不善于表達(dá),,這也是致命的一點(diǎn)。

2,、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改,,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),,它使我少一分張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),,使自己多一分自信、激揚(yáng),,少一分沉默,、怯場(chǎng)。

三,、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

一,、家庭環(huán)境

二,、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用

不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),,上的是書本上的知識(shí),,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng),。

三,、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,,并且也將近飽和狀態(tài)了,,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,,因此想要在這種復(fù)雜的.社會(huì)環(huán)境中生存下去,,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四,、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,,首先,,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,,因此對(duì)子女的要求也有所提高,,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年,、中年,、老年等等,因此發(fā)展空間巨大,;再次,,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),,這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

我做過(guò)一些職業(yè)測(cè)試之類的分析測(cè)試,,結(jié)果大多顯示我適合做些比較靜態(tài)的工作,例如科研,、整理類的工作,。我自己也覺得那些比較適合自己去做,我的性格不開朗,,很難跟人自來(lái)熟,,我一直覺得跟人打交道事件挺困難的事情,我倒愿意去交朋友,,只是對(duì)陌生人總感到莫名的恐懼,。我也不太適應(yīng)中國(guó)的交友常態(tài),那些飯局ktv的場(chǎng)合并不讓我喜歡,,而且和一個(gè)人認(rèn)識(shí)久了常常就會(huì)感到厭倦,。我自己對(duì)這點(diǎn)非常的擔(dān)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我和大學(xué)前的同學(xué)相處時(shí),,從來(lái)沒有一個(gè)人能和我保持相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的默契,。即使是一些我非常喜歡的朋友,關(guān)系非常的好,,但是相處久了我總會(huì)覺得他很煩,,對(duì)他很不滿,不過(guò)這種情緒并不會(huì)一直持續(xù),,等過(guò)了一段時(shí)間后我又能恢復(fù)對(duì)他原來(lái)的好感,然后那種厭惡之情再出現(xiàn)的可能性就大大降低了,。

不擅長(zhǎng)交際是我能想到的第一點(diǎn),,第二點(diǎn)就是缺乏領(lǐng)袖氣質(zhì)。雖然我也非常想能成為一個(gè)傳統(tǒng)意義上的成功人士,,但是我覺得自己性格中缺乏作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該擁有的品質(zhì),。具體說(shuō)來(lái)是沒有魄力去做些重大的決定,而且對(duì)于管理人和任用人上也顯得非常的沒有能力,,氣場(chǎng)不足是硬傷,,我常常也覺得如果真的成為某個(gè)負(fù)責(zé)人我可能做的并不好,而且可能并不喜歡,。

以上兩點(diǎn)幫我否決了一系列的職業(yè),,類似于和人打交道特別多的和創(chuàng)業(yè)類的管理方面的我基本上都不準(zhǔn)備考慮了??墒沁@也讓我很困惑,,因?yàn)楝F(xiàn)在的職場(chǎng)當(dāng)中,,我所缺乏的兩點(diǎn)似乎正是最重要的兩點(diǎn)。而我又不太愿意去改變自己去迎合這方面的需要,,所以我相信研究類的工作會(huì)比較的適合我,。不需要很多的交際,也不需要去想寫領(lǐng)導(dǎo)該考慮的問(wèn)題,,而且似乎活的還不錯(cuò),,至少有種專業(yè)人士的感覺還是蠻酷的。

然后就考慮下自己的性格在這方面的優(yōu)缺點(diǎn),。

有一定的興趣去研究未知事務(wù),,做事認(rèn)真,有責(zé)任心,。

缺乏耐心,,急功近利,當(dāng)自己想做什么事情的時(shí)候很難控制自己不去想他,,即使自己現(xiàn)在完全不能去實(shí)現(xiàn),。比如自己會(huì)一直考慮明天出門要買的東西并對(duì)可能發(fā)生的細(xì)節(jié)一直在腦中猜測(cè),樂(lè)此不疲的想著,。另一方面自己在時(shí)間上又過(guò)于拖拉,,把自己讓做的事情一直往后拖延,直到自己無(wú)法再拖,,或者就干脆不做了,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是能做的不去做,不能做的老是想著它,。

我從高中開始懷疑自己的智商,,創(chuàng)造力,記憶力,,操作能力,。基本上科研所需的`基本要求我似乎都難以符合要求,,至少在那些方面我缺乏自信,。

學(xué)習(xí)能力似乎越來(lái)越若,我常常將剛剛學(xué)到的東西忘得一干二凈,,對(duì)自己非常認(rèn)真學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握的也不夠,,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法理解所看到的內(nèi)容時(shí),大腦就自動(dòng)罷工,。而且在學(xué)習(xí)的時(shí)候常常覺得頭暈,,很困。而一旦停止看書我就覺得好很多,,不知為什么似乎只要一看書我就會(huì)覺得很困,,每次看書都必須先趴在桌子上睡一覺才能大氣精神看書里的內(nèi)容,。

難以堅(jiān)持,自己常常做些事情,,比如在剛開學(xué)的時(shí)候還能學(xué)習(xí),,但是過(guò)段時(shí)間就不再去堅(jiān)持,結(jié)果搞得自己白費(fèi)力氣,。

總之時(shí)間規(guī)劃做的非常的不好,。

1、我希望自己的工作是有意義的,,能給人們的生活帶來(lái)改變的,,甚至能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的。

2,、在自己的待遇上,,我發(fā)現(xiàn)自己的要求非常的高,因?yàn)槲蚁M軗碛械纳钏绞切枰芏嗟腻X去實(shí)現(xiàn)的,,而目前在這個(gè)行業(yè)要想達(dá)到我的目標(biāo)似乎是不可能的,。尤其是前天去參觀一家電池公司所了解的行業(yè)薪資只有3000左右,我覺得這個(gè)數(shù)字和我所想的差的太多,,我想通過(guò)更高層次的研究和更國(guó)際化的公司來(lái)提升自己的待遇,。

3,、工作環(huán)境上,,我非常羨慕自己導(dǎo)師給我描繪的他的工作環(huán)境,。看上去像是非常自己有的完成自己的工作,,沒有太多的壓力,,在時(shí)間上有充分的自由。

4,、工作有更多的自主權(quán),,可以按照自己的想法工作。

我的學(xué)校只是浙江省內(nèi)的一所普通的大學(xué),,同那些知名的大學(xué)的差距非常的大。甚至在名聲上就已經(jīng)落后了不少,,在教育的質(zhì)量和硬件設(shè)施上我不是特別的清楚,,因?yàn)槲也⒉涣私馄渌髮W(xué)的環(huán)境。但是我覺得這個(gè)并不重要,,我相信一個(gè)大學(xué)能否教育出合格的人才更多的靠的是學(xué)生自己,。在這點(diǎn)上,我覺得我目前的狀態(tài)非常的不對(duì),。

專業(yè)目前有一批學(xué)校開設(shè)了這個(gè)專業(yè),,其中不少還是全國(guó)著名的大學(xué),,這就意味著我要和許多人去競(jìng)爭(zhēng)。和何況我所要實(shí)現(xiàn)的職業(yè)理想不是那么容易就能達(dá)到的,。

大學(xué)階段,,我希望在我僅剩的兩年大學(xué)時(shí)光里,自己所有的課程都能認(rèn)真對(duì)待,,不再像以前那樣浪費(fèi)課堂的事件,。我需要學(xué)習(xí)好自己的所有課程,同時(shí)利用好自己的課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛好,。

目前在和導(dǎo)師做些實(shí)驗(yàn),,其實(shí)從上學(xué)期就進(jìn)入導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室,可是一直未做實(shí)際性的工作,,下周應(yīng)該會(huì)有具體的實(shí)驗(yàn)開始做,。我希望自己能多完成些實(shí)驗(yàn),能夠發(fā)表一定水平的文章,,如果可以的話我希望自己的論文是有水平的,,為自己的研究生考試加分。我更青睞的是能夠出國(guó)完成自己的碩士學(xué)位,,考慮到自己的英語(yǔ)水平和成績(jī)以及出國(guó)的費(fèi)用,我希望自己能在本科階段有像樣的研究為自己加分,。就目前而言我不太確定自己能否做出什么成果,。

我目前的打算是在畢業(yè)后能有更高層次的學(xué)習(xí),這樣更有可能成為一名科研人員,,正如我所說(shuō),,我希望自己能進(jìn)入的是國(guó)外的大學(xué),甚至是知名的大學(xué),。

當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后,,我希望能進(jìn)入一家真正具有科研能力的公司工作,同時(shí)也豐富自己的實(shí)際能力,。

我無(wú)法在工作的部分說(shuō)的過(guò)于詳細(xì),,因?yàn)槲矣X得自己其實(shí)并不是真的了解,,如果為了做個(gè)規(guī)劃就硬說(shuō)些具體的目標(biāo)就顯得太沒有意義了。

我以前常常做些計(jì)劃,,現(xiàn)在也沒少做,可是從來(lái)沒有按照實(shí)現(xiàn)過(guò)它們,。更不用說(shuō)今天我所寫的需要堅(jiān)持的時(shí)間是那么長(zhǎng),所花的努力是那么大,,但是我還是希望自己能堅(jiān)持去完成沒一個(gè)步驟,,直到有天回頭發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完成了那么多的事情。事實(shí)上在我看來(lái)我堅(jiān)持了的事情中,,寫博客算一個(gè),雖然有了微博之后我更新的就非常的少了,,可是我至少我還在堅(jiān)持著,。跑步是另外一件,雖然跑步的效果似乎非常的不明顯,,而且堅(jiān)持的時(shí)間也不是很長(zhǎng),,不過(guò)我相信自己能堅(jiān)持更長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間。如果鍛煉能達(dá)到我所想要的目標(biāo)的話,,對(duì)我的鼓勵(lì)將會(huì)是很大的,,我希望我能成功。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

“學(xué)為人師,,行為世范”是對(duì)師范二字的闡釋,。那么,對(duì)于師范生的我們?cè)撊绾巫龊寐殬I(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,,行為世范,。

如何做到學(xué)為人師?其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?

大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地,,對(duì)于師范生更是如此,。走過(guò)高考,我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)代,;進(jìn)入大學(xué),,四年后,,我們又重回中學(xué),。不同的是我們由學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R(shí),由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟驹谀侨咧v臺(tái)之上,我們?nèi)绾我詫?duì)?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。

具體說(shuō)來(lái),主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長(zhǎng)崔允說(shuō):“要求每一個(gè)師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識(shí)結(jié)構(gòu),而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法,這樣才能更好地向一個(gè)優(yōu)秀的人民教師發(fā)展,?!彼赋?,我國(guó)現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個(gè)問(wèn)題:一是師范生專業(yè)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程,教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低,;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué),、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門,,充斥著基本概念、原理等抽象詞語(yǔ),。由此帶來(lái)的結(jié)果不難看到,,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,,教育類課程成了學(xué)理研究,,從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,。對(duì)于這些問(wèn)題,,我們?cè)谙M麑W(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時(shí),,更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力,。

一方面,關(guān)于教學(xué)技能,,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能,。對(duì)于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能,、語(yǔ)言技能,、講解技能、提問(wèn)技能,、演示技能,、板書技能、變化技能,、強(qiáng)化技能,、課堂控制技能、結(jié)束技能,。因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)過(guò)程中,,首先就要進(jìn)行知識(shí)的導(dǎo)入、知識(shí)的講解,、課堂的互動(dòng),、知識(shí)的板書、知識(shí)的靈活應(yīng)變,、課堂時(shí)間和知識(shí)的合理分配以及課程的結(jié)束等,。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識(shí),,如何講解知識(shí)才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí),,課堂互動(dòng)中提什么問(wèn)題能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,如何靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中學(xué)生提出的問(wèn)題,,如何控制好課堂時(shí)間和知識(shí)的分配,,怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識(shí)以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動(dòng)的能力,,因?yàn)檎n外活動(dòng)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分,在大學(xué)里,,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動(dòng)能力的機(jī)會(huì),。

要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師,我們?cè)谔嵘晕医處熂寄艿臅r(shí)候,,要為自己定位,,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、合作者、開發(fā)者,、引導(dǎo)者,,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識(shí)傳授者。在21世紀(jì)的今天,,要?jiǎng)?chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,。基于此,,相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式,、案例式、探究式轉(zhuǎn)變,。這樣,才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索發(fā)現(xiàn)的積極性,。

而且,,為提升自我知識(shí)面,使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)過(guò)程中,,在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí),、探索,我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí),。

此外,,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,多媒體化教育也將是未來(lái)教育的一個(gè)重要組成部分,。因此,,在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時(shí),我們應(yīng)努力多媒體技術(shù),,提升自己在這方面的技術(shù)水平,,為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。

如何行為世范?

古人曾說(shuō):“修猶切磋琢磨,,養(yǎng)猶涵育熏陶,。”任何一個(gè)人實(shí)際上都在有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地進(jìn)行著自我修養(yǎng),。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會(huì)主義下一代新人的崇高事業(yè),,是人類靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要,。

蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,,行為的教育,然后是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練,,不經(jīng)過(guò)這樣的步驟,,任何一個(gè)教師也不能夠成為很好的教師,。”在德才中,,德是解決為誰(shuí)服務(wù)的方向問(wèn)題,,才是解決為誰(shuí)服務(wù)的本領(lǐng)問(wèn)題,德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用,,起著靈魂和統(tǒng)率的作用,。一個(gè)老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長(zhǎng)以及發(fā)展,一舉一動(dòng)也在不經(jīng)意間無(wú)形地影響著學(xué)生,。德育的重要性由此可見一斑!

近年來(lái),,學(xué)校也很注重德育工作建設(shè),相應(yīng)地采用了很多途徑,。如定期開展時(shí)事政治課,;開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動(dòng),;進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等,,學(xué)校通過(guò)這些途徑來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此,,但關(guān)鍵還在于我們自己,,只有我們積極用心參與,才能真正在學(xué)習(xí),、活動(dòng)中提升自我修養(yǎng)!

具體說(shuō)來(lái),,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一、要有一個(gè)渴求進(jìn)步的愿望,,要努力塑造一個(gè)美好的心靈,。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,,做到熱愛祖國(guó),、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來(lái)的教育對(duì)象——學(xué)生,;第二,、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們所說(shuō)的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過(guò),,要在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去錘煉,,這樣年長(zhǎng)日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”,;第三,、要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),,只有公正公平,才能使人信服,,有句話說(shuō):“驕傲來(lái)自淺薄,,狂妄處于無(wú)知?!边@是很有道理的,,只有養(yǎng)成取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,胸懷坦蕩,,公正公平的素養(yǎng),將來(lái)才能做一個(gè)稱得上是合格的人民教師,;第四,、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),,我們就很可能落伍,,站得高,才能看得遠(yuǎn),。我們的思想境界越高,觀察問(wèn)題就會(huì)更深,、更遠(yuǎn),,這樣才能應(yīng)對(duì)將來(lái)這個(gè)多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)形成的,。因此,我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣,,努力培養(yǎng)師德,,讓自己的言行舉止真正成為世范。

此外,,我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段,,教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。目前,,我國(guó)受教育的人數(shù)已超過(guò)4億,,教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此,,忠于教育事業(yè),,獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,,忠于教育事業(yè)也已成為一個(gè)教師的最基本的道德準(zhǔn)則,。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè),、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,,從現(xiàn)在開始,,我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!

因此,對(duì)于師范生的我們,,應(yīng)按照學(xué)為人師,,行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來(lái)發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì),。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時(shí)候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的,。在大一大二階段,我們應(yīng)更注重“三字一話”,、活動(dòng)組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),;大三大四階段,我們應(yīng)注重講解,、溝通及教師形象能力的培養(yǎng),;而對(duì)于教師思想道德水平的提高,是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生之中,。

這樣的四年,,我相信,將會(huì)練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,,將會(huì)為教育事業(yè)注入新的活力和希望!

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七

西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去,,那通常你哪兒也去不了?!比绻阌袎?mèng)想,,你就能完成夢(mèng)想”,朝你得夢(mèng)想去努力,,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,,但我們可以過(guò)一個(gè)比較快樂(lè),,貼近本性得人生,,當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí),我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”,,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了,。時(shí)間匆匆,大一已成為過(guò)去式,,懵懂,,無(wú)知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,,甚至是墮落,,頹廢,這不是大學(xué)生,,這不配是大學(xué)生,,這是在荒廢生命,不能再這樣下去,。曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)成功大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬(wàn)能成功公式:成功=明確目標(biāo)詳細(xì)計(jì)劃馬上行動(dòng)檢查修正堅(jiān)持到底,。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,,明天是今天得結(jié)果,,生活需要目標(biāo),生命需要中心,,生涯需要規(guī)劃,。一個(gè)好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動(dòng)力,也將決定個(gè)人得發(fā)展,。

短,、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)得電子專業(yè)工作人員

長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師

性格特點(diǎn):“沉靜內(nèi)斂,,傳統(tǒng),、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,,即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí),,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。

可靠而值得信賴,,有責(zé)任感,,是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人,。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸,、堅(jiān)定不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí),,就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去,。

講求實(shí)際,注重事實(shí),。喜歡陳述和聆聽確實(shí),、清晰得事物,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候,,重視和利用符合邏輯,、客觀得分析,傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過(guò)去得經(jīng)歷,。

能夠合理地去決定應(yīng)做得事情,,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神,。不論在工作上,,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè),。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,,對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩?!?/p>

自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,,動(dòng)手能力較好,曾做過(guò)修電路拉家庭電路得兼職,,在家常修理各種電器,,做過(guò)服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,,也做過(guò)建筑工人,。學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,,也很愛熱鬧,,很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作,,我有很大得興趣,,是我得愛好,性格測(cè)試中,,我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,,同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作,。

職業(yè)認(rèn)知,。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì),、開發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面,,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,,我們周圍得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),,甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)得學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開發(fā),。

前景。隨著社會(huì)信息化得深入,,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì),、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等,。

由于信息時(shí)代得到來(lái),據(jù)推測(cè),,在相當(dāng)長(zhǎng)得一段時(shí)間內(nèi),,此類人才仍將供不應(yīng)求。

據(jù)調(diào)查,,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得需要量十分巨大,,“電子信息工程”得專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才得供需矛盾是非常必要得,。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn),。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)是未來(lái)得發(fā)展重點(diǎn)之一,,未來(lái)展望電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開發(fā),、應(yīng)用和集成,。

思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為,,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性,,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生,。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎,?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完美化,,現(xiàn)在得社會(huì)發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識(shí)得同時(shí),,還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,,了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展,。有一句話說(shuō),你不進(jìn)步,,那就死在世界發(fā)展得大潮中,。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者,,更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者,。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了,。還有,,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,,多談高一點(diǎn)得話題,,堅(jiān)持每天讀書,多讀一些名著,,提高境界,,擴(kuò)大格局,一個(gè)人得格局與境界決定著一個(gè)人得成功得大小,。

心里上得差距,。很多大學(xué)生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作,無(wú)知?。,。〈髮W(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了,,街上一抓一大把,!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,,心理落差特大,壓力很大,。要知道,,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安得時(shí)候,,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,,名校沒有什么太多值得驕傲得,。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法,。我有不少同學(xué)在名校里讀書,,加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距,。

檢查和反饋:在實(shí)踐過(guò)程中,,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)得學(xué)習(xí)也是很重要得,英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,,應(yīng)用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,,英語(yǔ)方面得能力需要提高,否則無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展,。所以,,決定加強(qiáng)英語(yǔ)方面得學(xué)習(xí),多參加學(xué)校里決定得英語(yǔ)角,,和學(xué)校得外國(guó)人多交流,,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。

內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問(wèn)題,,阻礙實(shí)施規(guī)劃,,對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣,。戰(zhàn)勝恐懼,,刻不容緩。每天開始接觸不同得人,,談不同得話題,。抓住每一個(gè)上臺(tái)表演得機(jī)會(huì),面向大眾,,平靜心態(tài),。要成功,需要朋友,。要取得巨大得成功,,需要敵人。把心剖開,,交給朋友,,同時(shí)也把恐懼分給他們。樹立強(qiáng)大得親密敵人(我們很熟,,但他某方面很強(qiáng)),,我要把他打倒,必須不畏恐懼,。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來(lái)得,,狠狠得打擊它,就會(huì)勝利,;表現(xiàn)懦弱,,它就會(huì)勝利。

在生活過(guò)程中還發(fā)現(xiàn),,很多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng),,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動(dòng)得次數(shù),,把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義得事情上,。

不要總是糾結(jié),生活在過(guò)去當(dāng)中,,無(wú)論勝敗,,讓過(guò)去得過(guò)去,只留下經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)期間很多正書可以考,,多能得人才更受社會(huì)得歡迎,證書也能提高面試工作得成功率,,所以決定多些考取一些對(duì)自己有用得證書,,例如:英語(yǔ)四、六級(jí),,計(jì)算機(jī)二,、三級(jí),cad,,心里學(xué)等,。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八

職業(yè)生涯計(jì)劃行將結(jié)課,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,我學(xué)會(huì)了很多,,成長(zhǎng)了很多,從最初的對(duì)未來(lái)的茫然,、懵懂,,到現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的計(jì)劃一點(diǎn)點(diǎn)清楚,,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對(duì)我的指引,。

我是一個(gè)性分外向,、開朗活潑的女生,給同學(xué)們的感覺就是很陽(yáng)光的一個(gè)人,。從小學(xué)到高中擔(dān)負(fù)大大小小的職務(wù),,有班長(zhǎng)、團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)干事等等,,現(xiàn)在在班里擔(dān)負(fù)學(xué)習(xí)委員一職,,可以說(shuō),我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力,。我在做自己愛好的事情的時(shí)候,,一定要做到,有韌勁,、不怕苦,。一旦建立了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)努力去到達(dá)它,,即便失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,,最重視進(jìn)程。我愛好幫助他人,,在幫助別人的進(jìn)程中得到的快樂(lè)會(huì)讓我覺得很滿足,、很快樂(lè),我覺得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出奉獻(xiàn),。

但是,,我的脾氣比較急躁,容易激動(dòng),,做事也比較感性,、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完善,,但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^(guò)為嚴(yán)格,。在自己不愛好的事情上,常常會(huì)一拖再拖,,即便到達(dá)不錯(cuò)的成效,,完成的進(jìn)程中效率也極為低下。最后,,我的文筆不是很好,,寫作上常常不占優(yōu)勢(shì)。

現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才,所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō),,職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官,、律師等,,也能夠從事英語(yǔ)方面的職業(yè),比如翻譯,、教師等等。

當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師,,由于這樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),,這也是我起初挑選這門專業(yè)的最重要的原因。在《xx》一書中,,我看到xx級(jí)的學(xué)姐對(duì)自己人生的計(jì)劃,,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以不管怎樣,,律師才是我的畢生職業(yè),,哪怕需要用一二十年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也值得”我覺得很受感動(dòng)。我也打算一步一步地去漸漸實(shí)現(xiàn)自己的理想——涉外律師,。

我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,,再去律所工作。由于上次馬國(guó)華律師的講座中,,他說(shuō)他開始是在法院工作,,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國(guó)內(nèi),,如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易,,所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官,、律師,,多看一些案件的審理進(jìn)程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ),。

1、優(yōu)勢(shì)(strength)

第一,,我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,,如果連續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒有問(wèn)題的,,所以保研或者考研是沒什么問(wèn)題的,。其次,我性情比較外向,和人的溝通與交換上比較有優(yōu)勢(shì),。另外,,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的愛好,,英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題,。最后,我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事,,就會(huì)盡全力把它做好,,不管遇到多少困難,都不會(huì)輕言舍棄,。

2,、劣勢(shì)(weakness)

我很感性,處事難免有些激動(dòng),,喜怒常常溢于言表,,這樣不是很利于當(dāng)律師,由于一個(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判定,。另外,,缺少工作體會(huì),現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來(lái),。

3,、機(jī)會(huì)(opportunity)

律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征,。加入wto,,律師是的受益者之一,懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好,。我的家庭條件還好,,在連續(xù)深造的進(jìn)程中不用擔(dān)憂要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),因此可以全身心的投入學(xué)習(xí),。

4,、要挾(threat)

現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過(guò)量,層次良莠不齊,,社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度降落,。而且如果在北京就業(yè),會(huì)與北大,、清華,、人大等諸多畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)壓力較大,。另外,,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依靠父母、靠關(guān)系,,只能依靠自己去打拚,。

1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由

雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位,,但是四年的時(shí)間要我們掌控兩門專業(yè)的課程,,我覺得不會(huì)很精深:英語(yǔ)不如英語(yǔ)專業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精,。所以我覺得有必要進(jìn)一步深造,。以目前的'情形來(lái)看,保研也是很有期望的,;但是一旦保研失敗,,我就必須盡快準(zhǔn)備考研。但是這樣一來(lái),,時(shí)間就會(huì)比較緊張,所以我會(huì)先做考研的準(zhǔn)備,,然后再看保研是否可以成功,。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ):抱的期望,做最壞的打算,。這樣一方面鞏固了自己的知識(shí),,另一方面也避免了沒法保研而考研也失利。

之所以挑選外交學(xué)院,,是由于之前xx有師姐已經(jīng)保研到外交的國(guó)際法專業(yè),,有了成功的先例。其次,,國(guó)際法的研究部在外交學(xué)院,,這對(duì)我掌控的國(guó)際法知識(shí),了解的國(guó)際動(dòng)態(tài)都有很大幫助,。有著如此豐富的資源,,那么再加上自己的努力,一定可以在專業(yè)知識(shí)上獲得優(yōu)勢(shì),。

之所以沒有挑選出國(guó),,一個(gè)是出于經(jīng)濟(jì)方面的推敲,家里的條件雖然還好,,但是出國(guó)幾年的花費(fèi)仍舊太大,,另一個(gè)方面,國(guó)內(nèi)的資源也很多,,再加上北京作為首都,,有著經(jīng)濟(jì)、文化、信息,、資源多方面的優(yōu)勢(shì),,不一定比國(guó)外差,而且花費(fèi)也較少,。

2,、先去法院再去當(dāng)律師的理由

一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,,如果沒什么工作體會(huì),很少會(huì)有律所愿意雇傭,,特別是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí),但是我覺得先去法院錘煉兩年,積存一些體會(huì)更好:不論是為人處世還是工作方面的體會(huì)。而且也能夠擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,,接觸到一些知名的律師,,為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ),。

3,、挑選涉外律師的理由

中國(guó)加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐富,。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言,,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。

第一,,要有正義感,。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國(guó)電影里看到,一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過(guò)一場(chǎng)官司,,但是他在明知當(dāng)事人有罪的條件下,仍為其脫罪,,這讓我觸動(dòng)很大,,作為一位律師最最基本的就是正義感和社會(huì)良知,如果連這些都沒有了,,那么他根本就不配稱為一位律師,。因此,這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具有的最重要的品德,。

其次,,英語(yǔ)是當(dāng)好一位涉外律師的另一重要因素。由于沒有高水平的英語(yǔ)能力,,就沒法流利地與客戶交換,,充分表達(dá)自己的意思,而且如果要由翻譯來(lái)做,,一是會(huì)增加本錢,,二是可能會(huì)造成意思表達(dá)的不清楚,引發(fā)誤解,。

另外,,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。涉外律師要對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外相干領(lǐng)域的法律知識(shí)非常熟悉,,特別對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意。還有應(yīng)訴的法律程序,,wto的法律規(guī)則等等,。如果一位涉外律師連最基本的專業(yè)知識(shí)都不懂的話,那么他也不能很好的實(shí)行他的職責(zé),。

最后,,要有團(tuán)隊(duì)合作精神。涉外的一些案件極可能會(huì)比較復(fù)雜,,有時(shí)候單靠一個(gè)人的氣力很難完成,,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的,。而且在這個(gè)進(jìn)程中,要分工明確,,這樣才能提高效率,。

第一,英語(yǔ)方面,。雖然是法英專業(yè),,但是法學(xué)是法學(xué),英語(yǔ)是英語(yǔ),,法學(xué)和英語(yǔ)還沒能很好地結(jié)合起來(lái),,只有在口語(yǔ)課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語(yǔ),但是專業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書如何書寫,,仍未接受專業(yè)的講授,。

其次,專業(yè)知識(shí)的欠缺,。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多,,對(duì)法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟(jì)法等科目還沒開課,,對(duì)外國(guó)的法律更是知之甚少,。

最后,實(shí)際體會(huì)的欠缺,。目前只是在課堂上看案例,,然落后行分析,但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚,。

1,、在剩下的三年里,我要連續(xù)努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,,至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,,為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),,更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

2,、不斷提高自己的英語(yǔ)水平,,大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,,大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),。

3,、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭,,平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書,,特別是英文書籍;過(guò)司法考試,,由于司法考試是獲得律師執(zhí)業(yè)證,,在法院或者檢察院得到提升的重要根據(jù)。

4,、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,早起的鳥兒有蟲吃,出去錘煉的越早,,以后的體會(huì)越多,,機(jī)會(huì)也就越多。我記得xx師姐來(lái)做報(bào)告時(shí)就說(shuō),,她很早就在律所實(shí)習(xí)了,,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的企圖,讓我不得不佩服,。

5,、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公布案件的審理,了解基本的法律常識(shí),。多看一些法律方面的案例分析,,多關(guān)注社會(huì)上的一些熱門問(wèn)題,多凝聽一些法學(xué)方面的講座等等,。

既然挑選了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)企圖的實(shí)現(xiàn),。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)風(fēng)平浪靜,,但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念,一直努力奮斗,,直到企圖實(shí)現(xiàn)的那一天!

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九

xx年―20xx年,,22歲至32歲

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

方向:企業(yè)基層人員

總體目標(biāo):完成專升本的學(xué)習(xí),,進(jìn)入外資企業(yè),,成為基層管理者,。

二,、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1.社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,,加入wto后,,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也逐漸走出國(guó)門,。

2.管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。

三,、個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析:

自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力,;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2.角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠”,。

母親:工作要細(xì)心,、努力,婚姻也要耽誤,。

老師:聰明,,有上進(jìn)心及責(zé)任心,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

同學(xué):有叫強(qiáng)的綜合能力,適合做白領(lǐng)。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員

年―xx年

學(xué)歷目標(biāo):??粕厴I(yè),,取得專科學(xué)位,;取得律師職業(yè)資格,、通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)考試,。

能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,接觸并了解涉外商務(wù)活動(dòng),,英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證,;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,,年收入1萬(wàn)元以上,,商務(wù)助理年薪5萬(wàn),。

年―20xx年

學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位

職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員

能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,,有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8-10萬(wàn)

五,、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的,。在30歲之前一定要有自己的家庭。

六,、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距:

1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn),;

2、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力,;

3、快速適應(yīng)能力欠缺,;

4,、身體適應(yīng)能力有差距。

5,、社交圈太窄,。

七、縮小差距的方法

1.教育培訓(xùn)方法

充分利用??飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等,。時(shí)間:xx年7月以前。

工作后,,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

自學(xué)攻讀研究生學(xué)位,。

2.討論交流方法

在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),,經(jīng)常和他們接觸、交流,。

3.實(shí)踐鍛煉方法

鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),,每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,。

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