時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

學(xué)期計劃大學(xué) 學(xué)期計劃大學(xué)大一篇一

嚴(yán)格按照縣教委規(guī)定進(jìn)行教學(xué),，“以有效教學(xué)”提高教學(xué)質(zhì)量?；仡櫸覀兩蠈W(xué)期的工作,，在化學(xué)組教師的共同努力下，制定了詳細(xì)的計劃,，并付諸于實施,，取得了較好的成績，為了更好的開展本學(xué)期的工作,，提高本?；瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力，繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作精神,，加強互幫互助,，共同提高。

本學(xué)期時間緊,，任務(wù)重,，根據(jù)期末考試各班成績看，各班學(xué)生發(fā)展水平參差不齊,，兩極分化較為嚴(yán)重,。本著讓所有學(xué)生都學(xué)有所獲,，效率更高的目標(biāo),，通過備課組的教研活動，我們制定了九年級下學(xué)期的化學(xué)復(fù)習(xí)計劃,。

1.堅持理論學(xué)習(xí),，加強自身的理論素養(yǎng);在教學(xué)過程中加強學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。教學(xué)理念要適應(yīng)時代要求，努力改觀課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效率,。

2. 認(rèn)真學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確把握新課改所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和策略，認(rèn)真領(lǐng)會“中考指南”精神,，認(rèn)真制定好總復(fù)習(xí)計劃,，確保中考化學(xué)學(xué)科的合格率和優(yōu)秀率。

3. 每周集體備課要討論上法,，每位同志真正的研究教學(xué)案的個性化備課,，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，并且及時總結(jié),，做到每次有收獲,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在集體備課時認(rèn)真討論好培優(yōu)和補差工作的具體方法,，并認(rèn)真實施,，做到有效。

5. 在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，備課組各位老師齊心協(xié)力,，勤奮耕耘，認(rèn)真做好各項工作,，努力做到學(xué)校提出的目標(biāo),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理念，把常規(guī)工作做得精細(xì),，及時檢查教學(xué)案,、作業(yè)批改、聽課情況,，最終提高教學(xué)質(zhì)量和各位組員的自身素質(zhì),，爭創(chuàng)優(yōu)秀備課組。

1.備課組各位教師均要參照教學(xué)進(jìn)度,，結(jié)合本班學(xué)生實際,，調(diào)整教學(xué)計劃，以保證全?；瘜W(xué)教學(xué)的有序進(jìn)行,。

2.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置，扎扎實實抓好每周一次的集體備課活動,，每次活動,，做到定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人，教學(xué)案既統(tǒng)一又各具個性,。課堂教學(xué)要講究教法,，培養(yǎng)學(xué)法,，做到程序要規(guī)范，環(huán)節(jié)要緊扣,，知識要落實,，能力要提高。 認(rèn)真研究教學(xué)案的生成,，多研究中考試題,，教師人人參與找好題。

3. 真正的研究教學(xué)案的個性化備課,，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，并且及時總結(jié),，做到每次有收獲,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4. 新課結(jié)束后，進(jìn)行知識點的全面復(fù)習(xí)，按知識塊有條理的復(fù)習(xí),。專題訓(xùn)練與綜合練習(xí)相結(jié)合,，教師要少講,，學(xué)生要多練,。

5.本學(xué)期第七章涉及化學(xué)方程式多，幫助學(xué)生過好三關(guān),。建立學(xué)習(xí)小組,，讓學(xué)生互幫互助，讓學(xué)生積極參與討論,。

6. 做好本學(xué)期的實驗考查工作,。利用一切機會做好學(xué)生的心理調(diào)節(jié)工作，抓好兩頭,，促中間,，從課堂上要效益,。認(rèn)真討論好教學(xué)案,，組織好預(yù)約聽課，以及聽后反饋,，特別是青年教師要多聽老教師的課,，老教師多聽青年教師的課幫助青年教師快速成長。

7.堅持做好培優(yōu)補差工作。培優(yōu)教學(xué)案以中考題中的中檔題為主,，注重學(xué)生基礎(chǔ)的夯實和能力的提高,，針對上一學(xué)期培優(yōu)中學(xué)生對培優(yōu)作業(yè)不能認(rèn)真完成，因此本學(xué)期將減少題量,，利用課堂時間進(jìn)行完成并當(dāng)堂反饋,。對于補差，以最基本的中考中的基礎(chǔ)知識和教學(xué)案中錯得較多的題為主,，把補差放在平時的課堂和課間,，課后的補差學(xué)生要逐一過堂。每位教師堅持參加每周一的備課組活動,，討論教學(xué)案,，統(tǒng)一進(jìn)度，共 同探討教學(xué)過程中所碰到的問題,。討論培優(yōu)和補差的方法和內(nèi)容,。

8. 每位教師相互勉勵，取長補短,，主動,、積極參與各級公開課的教學(xué)活動,每位教師要認(rèn)真上好家常課，要嚴(yán)究教法,。每位教師要勤于記錄,經(jīng)常寫感受及論文,。

學(xué)期計劃大學(xué) 學(xué)期計劃大學(xué)大一篇二

深入學(xué)習(xí)和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標(biāo)準(zhǔn),，樹立以人為本的教學(xué)理念,。積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),，圍繞進(jìn)一步提高課堂教學(xué)針對性和實效性這一目標(biāo),，積極開展教學(xué)研討活動，營造良好的教學(xué)研討氛圍,，提高教研組老師對教材的處理能力,，對教學(xué)活動的設(shè)計能力，對課堂教學(xué)的調(diào)控能力,，使我們的品德教學(xué)素質(zhì)更上一層樓,，使品德學(xué)科的教學(xué)水平能更上一個臺階。

1,、加強教師間的相互合作,。

2、在課堂教學(xué)中認(rèn)真探索,、反思,，用新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),。

3、做好課堂教學(xué)的第一步——備課,，在備好課上下工夫,。

4,、向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量,，提高40分鐘的質(zhì)量。

5,、開展好備課組的教研活動,，使備課組活動成為取長補短的平臺。

(一)把握和落實課程目標(biāo),，探索綜合課程新天地

促進(jìn)課程綜合化是我國基礎(chǔ)教育課程改革亮點之一,，品德與生活、品德與社會課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)的綜合課程,。教師在教學(xué)中應(yīng)全面把握教學(xué)目標(biāo),，通過多種教學(xué)活動幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗，形成積極的生活態(tài)度,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。根據(jù)課程性質(zhì)，從教學(xué)內(nèi)容的開發(fā),、教學(xué)方式的運用和教學(xué)評價的選擇等方面探索綜合課程的新天地,。

1．教學(xué)內(nèi)容的綜合性

兒童生活的綜合性決定了以兒童生活為基礎(chǔ)的品德與生活、品德與社會課程教學(xué)內(nèi)容的綜合性,。教學(xué)中,，教師應(yīng)依據(jù)教材提供的范例，積極開發(fā)綜合的教學(xué)內(nèi)容,。要注重與學(xué)生生活和社會的聯(lián)系,，把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來；消除學(xué)科界限,，與其他學(xué)科教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合,；積極開發(fā)和利用課程資源，盡可能使現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)與本課程教學(xué)有機結(jié)合,，豐富課程資源,。

2．教學(xué)方式的開放性

教學(xué)要面向?qū)W生的生活實際，采取豐富的,、直觀的,、靈活的、開放的教學(xué)方式,，給學(xué)生大量動手,、動腦、動口的機會，使學(xué)生在多種多樣的活動中促進(jìn)個體品德的形成和社會性發(fā)展,?；顒有问娇梢允菃我坏模部梢詭追N形式結(jié)合使用,；教學(xué)活動時間的安排應(yīng)靈活機動,，根據(jù)主題內(nèi)容，可在一課時內(nèi)完成,，也可以持續(xù)幾課時或一段時間,；可在課堂上完成，也可以與其他教育活動,，如少先隊活動,、班隊活動、節(jié)日慶?；顒拥认嘟Y(jié)合,，相互促進(jìn)，資源共享,，實現(xiàn)綜合教育效益,。

3．教學(xué)評價的靈活性

教學(xué)評價要從每個學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā)，尊重學(xué)生的個性特點,，對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中各發(fā)面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合性評價,，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法,、學(xué)習(xí)結(jié)果的評價,。教師應(yīng)根據(jù)具體情況靈活使用評價方式方法?？梢越處熯M(jìn)行教學(xué)活動,、學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動的目的，既要有學(xué)生的調(diào)查記錄,、自我評價,，又有家長、教師和同學(xué)的評價寄語,，可以說是建立學(xué)生個人的小小資料檔案冊,。五至六年級使用的是思想品德和社會教材，教師要在新課程理念的引領(lǐng)下,，創(chuàng)造性地使用教材,，也可以將校本課程中的相關(guān)內(nèi)容帶進(jìn)思品、社會課堂,，用好老教材,，走好課堂教學(xué)的新路子,。

（二）專課專用，提高課程意識

《品德》教學(xué)內(nèi)容從個人,、家庭,、學(xué)校一直涉及到國家和世界，包含了社會生活方方面面的知識,、能力和做人的正確態(tài)度與價值觀,。因此，對任課教師的人品與學(xué)識均有較高的要求,。任何課程的新理念都要求教師靈活地從學(xué)生生活中選取研究的話題,，組織學(xué)生自主學(xué)習(xí),，實踐活動等,，都要求教師具有較強的教學(xué)組織能力。因此,，任課教師不僅要具有良好思想道德素質(zhì),，而且要有相關(guān)專業(yè)知識和較強教學(xué)組織能力，努力學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

1、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《品德課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使每位教師理解和掌握課程的基本理念,、特點、目標(biāo),、內(nèi)容,、教學(xué)評價等，切實抓好這門課程的教育教學(xué)工作,。

2,、針對教材、明確教材編寫意圖,，以便用好教材和組織教學(xué),。以教材分析與課堂教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，使教師真正能夠把握教材特點,、指導(dǎo)實際的課堂教學(xué),。努力使教師樹立新的課程觀，正確使用教材,；引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),；樹立新的評價觀，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

（三）,、仔細(xì)踏實,，突出有效教學(xué)

1、加強備課組建設(shè),。目前品德任課教師都是兼課老師,，所以組員的流動性和變動性較大。因此,，我們以備課組為中心,，任課教師認(rèn)真鉆研教材，課前做好資料收集工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、規(guī)范備課組活動,。在學(xué)校學(xué)科大組的引領(lǐng)下，積極參加集體備課,、聽課,、評課等活動。開展行之有效的教學(xué)研討活動,，通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材,、運用教法、實施教學(xué)評價的能力,。

（四）立足校本教研,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

從學(xué)校實際出發(fā)，以教師發(fā)展為本,，針對教育教學(xué)中存在的熱點和難點問題開展活動,，提高教研實效。

1,、加強學(xué)習(xí),，提高教師教育教學(xué)理論水平。

結(jié)合區(qū)教研室的教師培訓(xùn)會議,，教師認(rèn)真研讀《品德與生活》,、《品德與社會》的20xx版新課標(biāo)，了解每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,，從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,，形成新的課程觀、教師觀,、教學(xué)觀,、課堂觀、質(zhì)量觀,。同時,，通過多種渠道加強對教師基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的訓(xùn)練,，以提高教師把握教材、精心設(shè)計活動,、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段等方面的能力,。比如，我們在學(xué)期初時,，學(xué)習(xí)區(qū)提供的優(yōu)秀教案和課件,，努力讓品德教學(xué)常態(tài)化。

2,、以校為本,，全方位促進(jìn)教師成長。

（1）組織有關(guān)老師積極參加區(qū)教研室開展的各項教研活動,，不斷加強教學(xué)研討的深度性,，引導(dǎo)教師系統(tǒng)研究教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容,，明確課程目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法,；努力通過各種教學(xué)交流活動，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。

（2）平時工作中注意加強品德課的備課工作,，以提高課堂教學(xué)效果為目標(biāo)，上好每節(jié)品德課,。

(3)精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,，講求針對性、有效性,，努力提高學(xué)科教師的整體素質(zhì),。

1、,、本學(xué)期我們開展“聚焦課堂,，有效教學(xué)”主題研討活動，確保有一兩次主題教研課堂展示活動,，探討教學(xué)方法,，互相交流，提高課堂教學(xué)的實效性,。著力推進(jìn)課課標(biāo)在課堂教用中的實踐與運用,，特別是在教學(xué)動中倡導(dǎo)興趣課堂、快樂課堂,、玩中學(xué),、實踐與探究等,，開展靈活多樣的主題研究，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升,。

2,、積極參加區(qū)教研室組織的培訓(xùn)與指導(dǎo)和專題研討活動。

3,、繼續(xù)抓好備課活動,。

4、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)活動,，組內(nèi)加強備課,，上好校內(nèi)公開課，通過課后評價和反思把好質(zhì)量,，提高課堂教學(xué)實效,。

5、通過各渠道學(xué)習(xí),，多聽課,，多學(xué)習(xí)，并能勤動筆記錄實際教學(xué)中的得與失,，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。

6、鼓勵老師積極撰寫品德論文,、案例,，撰寫教研博客。

二月份：

1,、制訂個人教學(xué)工作計劃,、備課組工作計劃。

2,、準(zhǔn)備好各項常規(guī)迎接開學(xué)檢查,。

3、教學(xué)常規(guī)月檢評

4,、嚴(yán)抓學(xué)生品德學(xué)科的課堂常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

三月份：

1,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)，讓學(xué)生的`良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣,。

2,、組織參加、觀摩區(qū)品生教研活動

3,、教學(xué)常規(guī)月檢評

四月份：

1,、檢查備課,、作業(yè)。

2,、組織一次研討課

3,、教學(xué)常規(guī)月檢評。

五月份：

1,、組織參加區(qū)小學(xué)品生教研活動,。

2、迎新基礎(chǔ)備戰(zhàn)

3,、教學(xué)常規(guī)月檢評,。

六月份：

1、迎接期末考試,。

2,、學(xué)科教學(xué)案例征集、整理

3,、做好本學(xué)科期末收尾工作,。

4、做好品德備課組的材料整理,、匯總小結(jié)工作,，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

學(xué)期計劃大學(xué) 學(xué)期計劃大學(xué)大一篇三

隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,，我們的家長工作也發(fā)生了變化,，大一班上半學(xué)期家長工作計劃。原來,，我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴,。為此，我們必須讓家長了解幼兒園的教育活動,，與我們達(dá)成教育觀念上的共識,，從而獲得他們的理解和支持，最后讓家長參與到我們的教育過程中來,。

本學(xué)期,，我班以《幼兒園園務(wù)計劃》《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,，積極與家長溝通,，以實現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,。同時,，深入挖掘家長教育資源,，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者，使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,，使課程更豐富和生活化,，組織形式更貼近兒童，更加提高教育質(zhì)量,，發(fā)長幼兒的社會交往能力,。

1、通過決議多種方法幫助家長樹立正確地教育觀念,，家園共同努力促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,。

2、努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

3,、結(jié)合本園家長的實際，找準(zhǔn)切入點,，提高家長對幼兒園工作的參與度,，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校,，工作計劃《大一班上半學(xué)期家長工作計劃》,。

4、增強對家庭,、社會的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平,。

1聽取家長意見，幫助家長解決實際困難定期與家長進(jìn)行深入溝通,，了解家長對班級的想法意見,。

2重點利用校園博客平臺與家長交流育兒心得，讓家長及時了解幼兒園的最新動態(tài),，定期更換家園之窗及時反饋幼兒的每周課程進(jìn)展和主題內(nèi)容并爭取家長支持和配合,。

3設(shè)立一月一次的伙委員會和家長委員會，讓家長了解幼兒園的伙食及重要活動,，并能給予合理意見,，發(fā)揮家長委員的作用。

4請家長積極參加幼兒園內(nèi)及班級組織的各項活動，并請家長給予評價,。

5請家長做好各項活動的反饋意見使幼兒得到更好的教育,。

三月份：

1、新學(xué)期開始召開家長會活動

2,、學(xué)習(xí)"雷鋒好榜樣"主題教育活動,，3月5日。

3,、"愛媽媽"主題教育活動3月8日

4,、幼教組組織的家長開放日活動

四月份：

1、全園讀書日活動

2,、家園之窗自然角評比活動

3,、英語組組織家長開放日活動

五月份：

1、母親節(jié)教育活動

2,、無煙日活動

3,、"六一"兒童節(jié)演出活動

六月份：1、端午節(jié)大家一起包粽子

2,、父親節(jié)教育活動

3,、英語組組織家長開放日教育活動

七月份：

1、建黨節(jié)教育活動

2,、參觀學(xué)前班的教學(xué)環(huán)境

八月份：

1,、建軍節(jié)教育活動

2、全園安全教育演習(xí)

3,、幼兒一學(xué)期作業(yè)考評

學(xué)期計劃大學(xué) 學(xué)期計劃大學(xué)大一篇四

課堂教學(xué)改革是新教育的發(fā)展趨勢,，教師的教育理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生變化。新課程教學(xué)中應(yīng)注重學(xué)生情感,、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣;引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、探究猜想,、分析論證，通過合作創(chuàng)新,，提高綜合素質(zhì);既要重視學(xué)習(xí)結(jié)果，更要重視學(xué)習(xí)過程,，使學(xué)生在快樂學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí),，掌握知識，提高能力,。今年是我校作為課堂教學(xué)改革樣板校驗收達(dá)標(biāo)的一年,，為了充分利用教師的集體智慧，實現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教師的創(chuàng)新意識,，開展個性化教學(xué),，提高課堂效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期七年級數(shù)學(xué)備課組擬定以下工作計劃,。

一、基本情況：

七年級數(shù)學(xué)備課組共有5名教師：譚喜鳳,、明永興,、李紹珍、楊春玲,、易彪林,。

二、本學(xué)期教學(xué)現(xiàn)狀分析

本學(xué)期我校七年級共有七個班級,，原有學(xué)生325人,，本期轉(zhuǎn)出2人，新轉(zhuǎn)入學(xué)14人,，共有學(xué)生337 人,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和高度重視下，通過全體師生的共同努力,，在去年的期末測評中取得了較好的成績,，數(shù)學(xué)人平94.2分，合格率87.8%,、優(yōu)秀率73.6% ,，居全縣前列，與一中還有很大的距離,，與林城鎮(zhèn)亦無明顯優(yōu)勢,，尤其是合格率較差。學(xué)校生源較差,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)自覺性欠缺,，整體情況并不樂觀,。大家只有付出多倍的努力，才能取得更為優(yōu)異的成績,。

三,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期將緊緊圍繞學(xué)校工作計化、教導(dǎo)處工作計劃,、初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃和數(shù)學(xué)教學(xué)計劃,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，專研新教材，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點,，樹立教學(xué)是為學(xué)生走終身發(fā)展服務(wù)的新理念,，優(yōu)化教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，開展課堂教研活動,，提高課堂教學(xué)效率。積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，努力抓好試點班級的課改活動,，樹立正確的教學(xué)觀，自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,，求真務(wù)實地開展集體備課活動研究,，實踐新課程的理念，確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，并依此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,，使陪優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效，獲得良好的教學(xué)效果,。

四,、工作安排：

1、七年級新教材集體備課,。時間：3月第一周星期二,，地點：四樓七年級辦公室。

2,、會同三中20xx年初中數(shù)學(xué)同課異構(gòu)課,。

3、七年級新教材集體備課,。時間：3月第三周星期二,，地點：四樓七年級辦公室。

4,、七年級新教材集體備課,。時間：4月第一周星期二，地點：四樓七年級辦公室,。

5,、七年級新教材集體備課。時間：4月第三周星期二,，地點：四樓七年級辦公室,。

6、七年級新教材集體備課,。時間：5月第一周星期二，地點：四樓七年級辦公室。

7,、七年級新教材集體備課,。時間：6月第一周星期二，地點：四樓七年級辦公室,。

8,、組織數(shù)學(xué)競賽。時間：期中測試后,。

9,、抓好復(fù)習(xí)迎期末測試或調(diào)考。

10,、具體備課安排：

第一章 二元一次方程組 譚喜鳳

第二章 整式乘法 明永興

第三章 因式分解 李紹珍

第四章 相交線與平行線 楊春玲

第五章 軸對稱與軸反射 易彪林

第六章 數(shù)據(jù)的分析 譚喜鳳

四,、本學(xué)期工作重點與措施：

本學(xué)期的工作重點是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好基礎(chǔ)知識和技能的培養(yǎng),。具體措施：

1,、學(xué)生是課堂的主人。備課組從學(xué)生的實際出發(fā),，集體探討一種學(xué)生容易接受,、掌握，樂學(xué)好學(xué)的教學(xué)方法,，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,，在合作、交流,、討論,、展示的過程中，擁有自信和成功,。

2.,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，在抓好課堂教學(xué)的同時,，重視課后的鞏固與輔導(dǎo),。堅持落實備課組活動和集體備課，每月定時進(jìn)行七年級數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動,，大家一起研討處理教材中的重點和難點及細(xì)節(jié)問題,，充分發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享,，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的,。

3、組織好教師間的聽課,，鼓勵相互學(xué)習(xí),，每期聽課20節(jié)以上,，認(rèn)真評課，寫好課后反思,，及時調(diào)整教學(xué),。

4、上好比武課和同課異構(gòu)課,。

5,、抓好教學(xué)常規(guī)。

6,、組織好數(shù)學(xué)競賽,。

7、繼續(xù)嘗試課堂教學(xué)改革,，達(dá)到“課改提質(zhì)”的目的,，狠抓教學(xué)成績。

8,、積極撰寫教學(xué)論文,，不斷提升自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力，真正成為科研型教師,。

我們備課組將以新課程理念為指導(dǎo),，進(jìn)一步加強年級備課組集體備課的力度，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,，不斷地探索有效的學(xué)習(xí)方法和策略,，不斷的提高課堂教學(xué)效率，積極的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,，全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),，提高學(xué)生應(yīng)對中考的各方面能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

學(xué)期計劃大學(xué) 學(xué)期計劃大學(xué)大一篇五

根據(jù)學(xué)校制定的工作計劃精神,，緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際，目標(biāo)明確,、步驟具體,、措施落實、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進(jìn)工作,；進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,，力求民主、開放,、高效,；立足于有效課堂教學(xué)改革，努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量,；立足于課改實際,，開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面,。

在新課程背景下，從研究,、指導(dǎo),、服務(wù)出發(fā)，重視調(diào)研,、指導(dǎo)、協(xié)調(diào),、以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎(chǔ),，深入開展“有效課堂教學(xué)”研究，針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,，提升教師的教學(xué)研究水平和能力,。進(jìn)一步完善教研；加強課題的過程研究與監(jiān)管力度,；加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,，提供展示和交流的平臺，推動音樂教師的整體素質(zhì)提高,。

1,、探索音樂新課程實施規(guī)律、途徑,、方法,，深入研究音樂實驗教材中存在的問題，為推進(jìn)課程改革提供有力的依據(jù),。

2,、以課改為契機，強化教師理論學(xué)習(xí),，切實轉(zhuǎn)變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為,，提高教師整體素質(zhì)，培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力,，具有一定課程研究和開發(fā)能力的音樂教師隊伍,。

3、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)評價理念,，探索音樂學(xué)科教學(xué)評價方法和操作技術(shù),，構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂教學(xué)評價機制。

4,、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,，最大限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學(xué)科中心組的核心作用。進(jìn)一步樹立科研意識,，形成科研成果,。

（一）抓隊伍建設(shè)

1,、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在有效的研訓(xùn)中促進(jìn)教師成長,。

2,、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓(xùn)活動。

3,、針對課型,、模式的專題研究，組織好本學(xué)期的集體備課活動,。

4,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步關(guān)注組織教師教學(xué)能力的提高,。點面結(jié)合,，加大對教師培訓(xùn)的力度，使每一位教師受益,。

（二）課堂教學(xué)

關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”,，以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较颍^續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的實踐研究活動,，探索有效的課堂教學(xué)模式,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高全校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、通過高質(zhì)量的活動進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究。

（1）結(jié)合本學(xué)期區(qū)教材歌曲演唱比賽,，組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題性研討,，開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動，關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn),、情緒（感）體驗,、過程參與、知識獲得與交流合作,、與教師間的有效互動等,。深入了解并及時解決歌唱教學(xué)實施中的困難和問題，對教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真分析和反思,，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,。

（2）針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,，開展相關(guān)課例的觀摩研討活動,。

（3）針對高年級教學(xué)相對困難的局面，開展高年段課例觀摩和研討。

2,、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,，切實通過有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ),、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標(biāo)”,、“有效策略”,、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進(jìn)行認(rèn)真研究和精心設(shè)計,，利用集體智慧,，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu)，探索新型有效教學(xué)模式,。

學(xué)期計劃大學(xué) 學(xué)期計劃大學(xué)大一篇六

新學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革,，貫徹新課程理念,，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長,，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動,。

認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,，轉(zhuǎn)變教育理念,，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高,。

2、開展以“如何利用課堂資源,，提高課堂教學(xué)有效性”為主題的課堂教學(xué)研究活動,，強數(shù)學(xué)課堂改革力度，積極開展教學(xué)競賽活動,，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平,，切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3,、積極開展教研活動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

4,、嘗試舉辦數(shù)學(xué)活動周，以數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練為主題,，以激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科的探求欲望,。

1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分,，目標(biāo)要明確,；上課要認(rèn)真，方法要靈活,；作業(yè)布置要突出重點,、適量，講求效果,，有收必改,，有練必評，有錯必糾,。

2,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中,，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3,、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書,，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動,，一學(xué)期聽課,、評課爭取達(dá)到15節(jié)以上。

4,、進(jìn)一步加強教研工作：

（1）切實做好每一次教研組的教研活動,，做到活動前有中心議題，活動中有記錄,，活動后有分析,。堅持每周五的教研活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流,、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,，教研活動以聽課+交流+反思的過程進(jìn)行，通過上公開課——組織聽課——討論評議,，課后寫好課后反思,，以此改進(jìn)教學(xué)方法，深化教學(xué)改革,，共同提高教育教學(xué)水平,。

（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，每位老師上一到二節(jié)實踐課,，課后要進(jìn)行反思,，并寫出教學(xué)體會。教研組要及時整理材料,，結(jié)合本學(xué)期研究情況,，整理出公開課的經(jīng)驗、成果,。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，及時對所上的課進(jìn)行教后分析和反思,。

（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)的意識,，提高運用信息技術(shù)的能力,，鼓勵教師運用，切實全面提高數(shù)學(xué)教師的信息素質(zhì),。

5,、針對學(xué)生的個別差異，抓好培優(yōu)補差工作,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,，要堅持不放棄每一個后進(jìn)生,，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),，讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高數(shù)學(xué)成績的合格率,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃,、有條理的工作作風(fēng),。

（1）書寫習(xí)慣：養(yǎng)成書寫規(guī)范，保持簿本整潔,。低年級學(xué)生執(zhí)筆姿勢要正確,，不隨便使用橡皮。

（2）作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣,，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,，當(dāng)日錯題當(dāng)日改正。

（3）聽課習(xí)慣：上課集中注意力,，認(rèn)真思考,，理清解題思路，找到解題方法,，對學(xué)習(xí)中的疑問要勇于質(zhì)疑問難,。

（4）口頭表達(dá)習(xí)慣：回答問題聲音響亮，語言規(guī)范,，能夠比較完整的敘述自己的算理,、算法、解題思路,。

（5）審題習(xí)慣：學(xué)生做題時,，至少讀兩遍，看清題意,。

（6）抄題習(xí)慣：一抄二對,。

（7）驗算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗算和筆頭驗算的好習(xí)慣。

學(xué)期計劃大學(xué) 學(xué)期計劃大學(xué)大一篇七

本屆高三學(xué)生語文基礎(chǔ)較為薄弱,，從期末考試看來,，學(xué)生對考綱規(guī)定的高考考點知識掌握得還不夠牢靠。許多學(xué)生對高考考什么,，怎么考,，僅有一點模糊印象。另外,，學(xué)生素質(zhì)的參差不齊也為今年的高三語文復(fù)習(xí)工作增添了一定的難度,。

我們高三語文備課組共有5位成員，有經(jīng)驗豐富的老教師,，也有精力充沛,、思維活躍和新教師,，大家決定同舟共濟、群策群力,、齊心協(xié)力打好高考這場大硬仗,。

在圍繞《大綱》的基礎(chǔ)上，依據(jù)高考《考試說明》,，結(jié)合本屆學(xué)生實際情況,，復(fù)習(xí)備考工作扎實有序地開展。既要對語文基礎(chǔ)知識作系統(tǒng)的切塊復(fù)習(xí),，又要重視提高學(xué)生運用基礎(chǔ)知識解決具體問題的能力,。復(fù)習(xí)時據(jù)不同階段的特點，把專題復(fù)習(xí)和語文綜合訓(xùn)練有機結(jié)合,，教給學(xué)生相關(guān)考點的解題方法和解題技巧,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)，對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo),，力求讓每一個學(xué)生都能學(xué)有所得,，學(xué)有所成。

根據(jù)我校高三復(fù)習(xí)工作的整體安排,，結(jié)合我校語文教學(xué)工作的實際,，本學(xué)期語文復(fù)習(xí)計劃分為三個階段。

20xx,。2,，23-3。23

以學(xué)習(xí)第六冊文言文單元及文言文閱讀復(fù)習(xí)為主,，中間安排適量的語文綜合訓(xùn)練,，點面結(jié)合。綜合訓(xùn)練每周一次,，周末進(jìn)行。

20xx,。3,。27-5。5

以現(xiàn)代文閱讀及寫作訓(xùn)練為主,。對第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的反思,、回顧，做好語文基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的查漏補缺工作,。綜合訓(xùn)練每周一次,。

20xx。5,。9-6,。5

用這個時間對一模,、二模進(jìn)行反思、分析,，做好語文知識的查漏補缺工作,，然后進(jìn)行強化訓(xùn)練，同時關(guān)注高考的最新信息,，對高考熱點進(jìn)行重點訓(xùn)練,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,，深入研究高考試卷,，加強復(fù)習(xí)的針對性。

2,、加強集體備課,，發(fā)揮集體智慧，打團體戰(zhàn),，精心備課,，確保質(zhì)量。

3,、切實提高練習(xí)質(zhì)量,，講求語文教學(xué)效益，注重語文復(fù)習(xí)的實效性,。

4,、堅持做到精選、精講,、精練,、精評，抓牢抓實備課,、上課,、課外輔導(dǎo)等復(fù)習(xí)工作的各個環(huán)節(jié)，力爭做到一著不讓,，

1,、《世紀(jì)金榜》延邊大學(xué)出版社

2、《高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計》西苑出版社

3,、《最后沖刺----模擬試卷》江蘇人民出版社

1,、每周一次綜合訓(xùn)練，周末進(jìn)行,；每周1-2節(jié)講評試卷,；每周一篇作文，貫穿整個復(fù)習(xí)過程,。

2,、結(jié)合高考熱點,，進(jìn)行重點強化訓(xùn)練。

學(xué)期計劃大學(xué) 學(xué)期計劃大學(xué)大一篇八

新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想,。新學(xué)期，學(xué)生會將在校委,、團委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，繼續(xù)堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨，以“抬頭做人,，低頭做事”為座右銘,。堅持“團結(jié)、務(wù)實,、創(chuàng)新”的工作原則,，結(jié)合余杭衛(wèi)校學(xué)自身特色，全力打造富有實際意義的學(xué)生活動,；以服務(wù)社區(qū)活動為依托,，傾力展現(xiàn)全校同學(xué)的風(fēng)采；完善學(xué)生會體制,，使學(xué)生會工作更加科學(xué)化,，規(guī)范化，充分發(fā)揮好學(xué)生會的橋梁和紐帶的作用,。下面總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷,，吸取上學(xué)期的不足之處，對這學(xué)期制訂以下幾項工作計劃：

營造一個朝氣蓬勃,、底蘊深厚的和諧校園

（一）學(xué)習(xí)部：

學(xué)生在學(xué)校的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們可以發(fā)現(xiàn)上課專心聽講,認(rèn)真記筆記的同學(xué)已經(jīng)少之又少,相反,曠課遲到等現(xiàn)象更是屢見不鮮,不少同學(xué)選擇了"臨時抱佛腳"的方法.這樣一來,各門課程的合格率就令人擔(dān)憂.

其工作可如下展開:師生互動,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍開展“知識講座”,、“知識競賽”交流好的學(xué)習(xí)方法組織一次“辯論大賽”，評出最佳組隊,、最佳辯手,。

（二）宣傳部：

配合好校廣播社及學(xué)生會其他部門做好各項學(xué)生活動的宣傳。負(fù)責(zé)對學(xué)校宣傳欄進(jìn)行定期更新,，并負(fù)責(zé)相關(guān)的設(shè)計,、維護(hù)工作。按期出刊《余杭衛(wèi)?！啻褐坊顒尤缦拢?/p>

(三)文藝部：

是展現(xiàn)校園藝術(shù)風(fēng)采,展示學(xué)生文藝才能的大舞臺.主要是開展大量的活動來豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操.活動如下：為5.12護(hù)士節(jié)進(jìn)行“詩朗誦大賽”書法繪畫大賽（現(xiàn)場進(jìn)行）組織一次“辯論大賽”，評出最佳組隊,、最佳辯手,。

（四）體育部

體育部的主要工作,組織策劃校級的各項體育競賽,為豐富同學(xué)們的課余生活,在校園里普及體育鍛煉;還積極的與校外團體合作,組織一些體育活動.下學(xué)期將由體育部長每天檢查各班作操情況，進(jìn)行評分將舉行一次運動會,，展現(xiàn)運動精神,、團隊精神

(五)勞衛(wèi)部：

我校對于環(huán)境是十分重視的,，但對于平時環(huán)境的保持還存在欠缺，不少同學(xué)有亂丟垃圾的壞習(xí)慣,，對這一情況學(xué)校將會進(jìn)行校值監(jiān)督檢查宿舍衛(wèi)生,，督促同學(xué)們營造良好的宿舍環(huán)境舉辦一次環(huán)境保護(hù)宣傳活動。計劃面向全校,，引導(dǎo)同學(xué)們珍愛環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境。

（六）生活部

百科知識競賽生活就像一部百科全書,，我們通過本次活動提高同學(xué)們觀察生活的熱情,，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們更好的了解生活的點點滴滴,，形成良好的生活習(xí)慣,。食堂問題一直存在著一些缺陷，生活部長將定期于生活老師及食堂負(fù)責(zé)人員進(jìn)行交流,，對價格,、菜色。等問題進(jìn)行調(diào)查,。

◆校廣播社

這將是下學(xué)期較重要的一塊現(xiàn)廣播社的設(shè)備有所提高,，下學(xué)期學(xué)生會將選出新一批播音員，進(jìn)行每日播音,、預(yù)報氣象,、宣傳社會熱點、放歌等項目音樂則由沈杰老師進(jìn)行刻錄,，歌曲選擇可進(jìn)行一次調(diào)查,，選出一系列動聽的歌曲。而學(xué)生會還會選出兩名總審稿人,，對播音文章進(jìn)行篩選,，以提高價值性?！裎倚W(xué)生會各部長缺少與各班相對應(yīng)的委員進(jìn)行接處,，下學(xué)期則應(yīng)安排一個時間進(jìn)行開會討論，加強溝通與聯(lián)系,，能準(zhǔn)確反映各班同學(xué)情況

●學(xué)生會的各方面的素質(zhì)均應(yīng)提高,，文化課成績不容忽視。初擬此計劃,，如因特殊原因需要調(diào)整或改動計劃,，則以實際情況為準(zhǔn)。我們的宗旨只有一個：最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,，為廣大師生服務(wù),。

學(xué)期計劃大學(xué) 學(xué)期計劃大學(xué)大一篇九

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生，最后但是要對得起學(xué)生,。

我班共有學(xué)生29人,。其中男生19人，女生10人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，力爭明年的中考取得好成績,。

（一）、加強班風(fēng)建設(shè)

1,、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?；顒右訌妼W(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班團活動、校園文化活動,、社會實踐活動等。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。

（1）制定班級公約,、班風(fēng),。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、文化背景。

（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信,；第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

（二）,、班級考核評比

加強常規(guī)檢查評比 ：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實從班級自身出發(fā),，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,，力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課,，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。 加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比,。本學(xué)期,，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助任課教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

學(xué)期計劃大學(xué) 學(xué)期計劃大學(xué)大一篇十

1,、總?cè)藬?shù)：69人,，其中：男32人，女37人,。

2,、漢族：58人少數(shù)民族：11人。

本學(xué)期，我班學(xué)生已升入五年級,。作為高年級學(xué)生,，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時大部分孩子的自我意識更加強烈了,，為了使孩子們心理健康成長,，鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣，增強五年級3班的集體凝聚力,，把每個個體吸引在一起，使這個集體在學(xué)校各項評比活動中穩(wěn)步前進(jìn),，本學(xué)期,，我班制定了班級總目標(biāo)。

1,、思想：熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體,。

2、學(xué)習(xí)：踏實認(rèn)真專心聽講積極發(fā)言,。

3,、紀(jì)律：早晨進(jìn)校自覺讀書或鍛煉。

4,、衛(wèi)生：熱愛勞動做好值日保持衛(wèi)生,。

5、活動：重在參與積極創(chuàng)新,。

1,、充分利用晨檢、午檢時間進(jìn)行各種思想教育,。

2,、每周五召開班會，及時評定,、教育,。

3、建立紅花本,，每天按小組評比表進(jìn)行紀(jì)律,、發(fā)言，兩操等各項評比,，每周總結(jié),，及時進(jìn)行家校聯(lián)系，解決特殊學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)上的問題,。

4、建立班級之星評比欄，每周評比,。

5,、建立優(yōu)秀大組評比欄，促進(jìn)大組同學(xué)互幫互助,、共同進(jìn)步,。

1、設(shè)立紅花本,，每天分作業(yè),、發(fā)言兩項以紅花獎勵。

2,、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,，并評比課堂明星（發(fā)言積極分子），激勵大家向他們學(xué)習(xí),。

3,、考試獎勵金紅花制：數(shù)學(xué)100分、語文95分

4,、每周開展“寫字好,、愛護(hù)、帶齊學(xué)具,、聽講認(rèn)真,、寫字讀書姿勢好”的評比，紅花獎勵,。

5,、建立金紅花獎勵制，紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花,。

6,、建立“讀書大王”評比制，每月評比,，獎勵金紅花,。

1、以四人小組為單位每天評比,，在紅花本上打分,。

2、以小隊為單位,，每天評比“優(yōu)秀小隊”,，每周總結(jié)。

3,、建立值日班干部制度,，每天由四位班干部負(fù)責(zé)管理紀(jì)律并總結(jié),，均有記錄（以表揚鼓勵為主）。

4,、以四項標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，進(jìn)行學(xué)會自我管理的評比。

1,、按值日表,，每兩周一天值日，建立紅花獎勵制度,。

2,、每天評定課間勞動、值日情況,，值日組長記錄,，紅花獎勵。

3,、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū),，紅花獎勵優(yōu)秀并做記錄,。

1、各項活動老師,、班隊干部負(fù)責(zé)組織,，積極參與。

2,、每次活動后,，班隊干部做記錄并總結(jié)，紅花獎勵積極分子,。

1,、做好學(xué)生報到工作，總結(jié)暑假作業(yè),，獎勵優(yōu)秀,。

2、穩(wěn)定秩序,，進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,。

3、建立紅花本,、優(yōu)秀小隊評比臺,、值日記錄本、中隊活動記錄本,、好人好事記錄本,、班級之星評比欄等,。

4、以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”“美麗的新疆”為主題,，辦好主題板報,。

5、召開班級小干部會議,，指導(dǎo)他們做好工作,。

6、積極準(zhǔn)備,，向?qū)W校申報自我管理班級,。

7、積極動員,，全員參與運動會,。

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，爭做合格的自我管理班級,。

2、配合學(xué)校,，搞好相關(guān)活動的準(zhǔn)備工作,。

3、參加學(xué)校（年級）舉行的寫字比賽,。

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生做好自我管理,。

2,、動員學(xué)生，積極參加學(xué)校的各項活動,。

3,、配合學(xué)校本月（如：家長開放周）其他活動，搞好班級活動,。

1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等常規(guī)訓(xùn)練,，加強學(xué)生的自我管理。

2,、配合學(xué)校,，搞好學(xué)校各項工作。

3,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。

1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試,。

3,、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。

4,、做好放假前的工作,。