時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！我們該怎么擬定計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇一

1,、加強領導,，構(gòu)建安全一體化網(wǎng)絡，加強監(jiān)管力度,，規(guī)范師生行為,。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,，摸清隱患,，消除隱患，防范于未然,。

3,、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識,，提高師生的安全意識和自我保護意識,。

（一）加強領導，構(gòu)建安全網(wǎng)絡,。

1,、構(gòu)建網(wǎng)絡，加強領導,。

牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念,，把安全工作納入學校的重要議事日程，確立“一保安全,、二保穩(wěn)定,、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則，把安全工作放在關系到學校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識,。

學校建立安全工作管理小組,，由校長任組長，副校長任副組長,，成員由教導處,、總務處、班主任等有關人員組成,，每月召開一次安全會議,，組織一次安全檢查，并做好檢查記錄，把問題消滅在萌芽之中,。,。

2、落實制度,，加強防范,。

落實工作責任制度、定期檢查制度,、請示報告制度,、資料檔案制度和安全預案制度等各項制度，確保各項安全工作有法可依,。

嚴格落實《學校安全工作責任書》,，層層落實責任制和責任追究制，簽定《安全責任狀》,。實行“周小檢,，月大檢，有檢查記錄和整改措施”,。

（二）加強校園安全管理,，增強安全意識。

1,、抓好學校消防安全工作：

學校供電系統(tǒng)及各種電器設備,、廚房的液化氣灌擺放等嚴格按照規(guī)定擺放和使用，設置安全通道,，張貼安全標志,。經(jīng)常檢查并整修各室的線路，聘請義務消防員定期進行防火培訓,，提高防范意識和消防技能,。

2、抓好校舍及周邊環(huán)境安全：

組織師生對學校的校舍,、護欄、體育設施,、用電,、消防設施、避雷設施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查,，排除一切不安全的隱患,。

強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班制度,，值班領導保證一天5次以上巡學校任務,，保衛(wèi)科及時記錄出入人員。

3、抓好學生飲食衛(wèi)生管理：

按照《食品衛(wèi)生法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》,、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,，采取有針對性的管理措施,，加強安全防范工作，逐一落實責任,，建立責任追究制,，不斷提高學校食品衛(wèi)生安全的管理水平。

4,、抓好交通安全工作：

班主任對學生進行交通安全教育,，預防交通事故發(fā)生。學生上,、放學路上,，由值班的領導和保衛(wèi)科人員組成的護路小組負責從學校到集鎮(zhèn)路上的安全巡查和看護。

5,、加強校園衛(wèi)生及防病安全管理,。要嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生評比制定，重新劃分班級衛(wèi)生責任區(qū),，堅持校園衛(wèi)生日檢查,，周評比，確保校園衛(wèi)生整治,。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,。加強對常見傳染病和季節(jié)的宣傳教育工作和預防監(jiān)控工作，認真做好預防甲流工作,，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置,。

（三）加強安全教育專題活動，構(gòu)建和諧校園

充分發(fā)揮法制副校長和課任教師的作用,，廣泛開展各類安全教育活動,，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法,、知法,、守法、用法化作學生的自覺行動,。

1,、加強常規(guī)體育課、活動課和實驗課的組織管理,。

加強教師的安全上課意識,，不許隨意提前上下課,，課內(nèi)不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查,、及時排查安全隱患,，尤其是學校藝體場地、器材及藝體等教學活動均應符合運動安全要求,，運動項目和運動強度應適合學生身體狀況,。注意對學生進行安全衛(wèi)生教育，不帶妨礙安全的雜物,，嚴防運動安全事故,。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生適當?shù)恼疹櫤透裢獾年P懷,。由教導處和藝體教研組長負責檢查,，藝體教師和班主任進行管理。學校實驗室有充分的安全保護設備,，實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求,，嚴防學生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì),，嚴防實驗事故,，由教學主管和有關實驗老師負責。

2,、開展安全主題班會及安全專題活動,。

班會九月份：預防甲流、校園安全,；十月份：交通安全,；十一月份：法制安全；十二月份：防火安全,；一月份：飲食衛(wèi)生安全,。

此外，結(jié)合教學實際,，充分利用各種機會和條件,，如社會綜合實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,，訓練中要突出緊急情況下撤離,、疏散、逃生和防暴,、抗暴、消防等綜合演練,。演練每學期不少于一次,。

3、開展心理健康教育活動：

開展好師生心理健康教育活動，關注師生的心理問題,，提高師生心理健康水平,。及時排解師生的各類心理問題。對發(fā)現(xiàn)有心理障礙或患有傳染病的師生,，及時采取有效措施,。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇二

以“發(fā)展教育內(nèi)涵，創(chuàng)優(yōu)特色品牌”為目標,，以建設優(yōu)質(zhì)均衡現(xiàn)代化特色學校為重點,，開展豐富多彩的藝術活動，突出藝術學科特點,，強化學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng),，有效地提高學生藝術綜合素質(zhì)，樹立正確的審美觀念,，陶冶情操,，發(fā)展個性,，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和能力，促進學生全面發(fā)展,，全面提高師生校園生活品質(zhì)，

1．以“蔡建良名教師工作室”為抓手,，創(chuàng)建省藝術教育特色學校,。

2．加大藝術教育在本校的普及力度，提高藝術教育的普及質(zhì)量,。認真開展體育,、藝術“2+1”項目的研究和推廣，穩(wěn)步推進學?！耙恍Ｒ黄贰苯ㄔO,。

3．開展“高雅藝術進校園”活動。組織學生參加書畫考級活動,，結(jié)合課外綜合實踐活動,，開展一至兩項覆蓋全體學生的專題藝術活動，組織一至二次藝術觀賞活動,。

4．加強以佩爾藝校,、合唱團、舞蹈團,、文學社為主的學生藝術社團建設,。加大普及力度，每個學生能參加一個文體社團或興趣小組,，掌握一門藝術特長,。培養(yǎng)學生的藝術興趣,，激發(fā)學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,。

5．重視每堂藝術課，立足課堂教學,，充分利用課堂這塊主陣地,，通過各種教學手段，努力提高課堂教學質(zhì)量,。加強教學“五認真”的檢查落實,，及時了解發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，并有針對性的解決,。

6. 加強教科研研究,，善于挖掘和總結(jié)藝術教學中的亮點和經(jīng)驗，將自己的工作與學校美育特色課題與匡亞明思想緊密結(jié)合,，提高自己的科研能力,，將自己的工作做出品位，促使自己更快地成長,培養(yǎng)一支人員強大,，特長鮮明的藝術教師隊伍,。

7．通過各項展示、比賽活動,，力求專業(yè)隊訓練規(guī)范化,、系統(tǒng)化、成果化,，參加市級各項藝術類比賽活動,，力爭取得好成績。

：1．制定音體美各科教學計劃,，召開專職教師會議,。

2．確定興趣輔導計劃，進入正常訓練,，為“六一”文藝匯演做準備,。

3．進行藝術課常規(guī)教育。

4．完成鄉(xiāng)村少年宮建設上報材料并于25日前上交市文明辦未成年人處.

5.做好教師粉筆字練習的常規(guī)工作,。

： 1.做好xx市書法考級準備工作,。

2. 體育組進行運動員訓練,為xx市春季田徑運動會做準備。

3.做好教師粉筆字練習的常規(guī)工作,。

： 1.做好xx市春季田徑運動會參賽工作,。

2.組織好校內(nèi)春季學生田徑運動會和教師運動會工作。

3.做好五年級體能測試工作.

4.做好教師粉筆字練習的常規(guī)工作,。

5.音樂組積極訓練文藝匯演參賽節(jié)目,。

： 1.組織好xx市書法考級工作,。

2.組織好學生參加xx市中小學生現(xiàn)場繪畫比賽工作。

3.做好教師粉筆字練習的常規(guī)工作,。

4.音樂組做好文藝匯演參賽準備工作.

： 1.組織好xx市”六一”文藝匯演參賽活動。

2.做好音體美各條線的總結(jié)工作和藝教處學期總結(jié)工作,。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇三

高三,，是學校最有激情的一個年段，高三意味著,，學生要經(jīng)歷他們一生當中最重要的一次考試,，而高考為學生、家長,、教師,、學校、社會所矚目,，我們學生藉此長大成人,，我們的工作也經(jīng)歷來自家庭與社會的雙重檢驗。所以,，高三的工作每一項都顯得非常重要,，每一步小小的舉動都可能關涉到全局，所以,，我“如臨深淵,，如履薄冰”。

根據(jù)學校的工作計劃,，深刻領會學校的總體工作思路,，領會其精神。尤其德育工作計劃,，確定班級的工作重心,。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學生上了高三,，會一下子成熟起來,，當他面對不容樂觀的高考形勢的時候，會感到心里很茫然,，同學們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,，所以，在開學之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學生穩(wěn)定下來了,，心態(tài)平和了,，才有了學習和提升的基礎，我按照往年的慣例,，認真地做好開學準備,，讓學生填寫學生入高三情況調(diào)查表,，爭取第一時間對學生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎,。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,，為此，我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學的生日,，生日祝福會準時送達,。每一天早自習，在工作不忙的情況下,，我會有準備地找同學談心,，作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段，當一個人在集體里,，他覺得這個集體是有意思的,，他是這個集體的主人，他會舍不得離開,，他會找到前進的動力和勇氣,。

同學們來自不同的班集體，也帶著不同的生活習慣和學習習慣,。在這個新集體中,，如何讓同學們不形成原班的小集團，而傾力打造新的集體,，也就是如何促成這個“和諧”,，真是個大學問。為此,，我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié),，高三六班是同學們高三生活的最后一站，首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識,。其次,，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會,、團支部所占的比重,。在班干部的選配上大膽啟用新人，通過幫帶的形式促其盡快適應新的工作分配,。其次,，在座位的安排上，我還是吸納了我在高一的做法,，同學們可以填報三個志愿,，在整體協(xié)調(diào)的基礎上，盡量滿足大家的要求，盡量讓不熟悉的同學同座,，而且,，在同學們的倡議下，我一改過去男生和男生一座,、女生和女生一座的辦法,，首先男女生一座。再次,，在學習小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點,。

高三的學習生活是非常緊張的，如何在短暫的時間內(nèi)讓學生有一個大的提升,，需要班主任運籌帷幄，有長遠眼光,，有全局意識,。我們同學的學習成績一般，目前有兩個同學練體育,，兩個同學在外學習美術,，三個學生學播音主持（兩個已經(jīng)開始學習），高三的目標就是直面高考,，要讓同學們自己有成功意識,，要讓學生意識到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的,?；趯W校目前的高考形勢，我大力鼓勵學生學特長,，走藝術類高考之路,，對他們我在思想上支持、行動上鼓勵,、生活上關心,。對特長生的鼓勵也促進了其他同學的學習。爭取在班級建立濃厚的學習氣氛,。能夠持久激發(fā)同學們的成功動機,。

（一）、充分發(fā)揮班干部的作用

根據(jù)多年的當班主任的經(jīng)驗,，我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,，選拔、培養(yǎng),、使用好干部是班主任的寶貴財富,，我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學們自己申報,、同學評議,、班主任最后決定的,。

（二）、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學提供一個展示個人管理能力的舞臺

基于班級管理工作的穩(wěn)定性,，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,，為了給其他同學一個公平的機會和舞臺，我始終堅持值周班長輪流制,。

（三）制度管理（初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變）

為明確班級干部的具體職責,，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責》和《班級管理規(guī)定》。

班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學生的自我管理,。

（一）,、兩本日記，力求班級管理精細化

我們班有兩本班級日記,，其中一本是學校政教處發(fā)的,，另一本是我們班自己的班務日記，在高一高二試行班務日記的基礎上,，適應高三的新情況,，我們在廣泛征求同學意見的基礎上重新進行了修訂：新增了高考倒計時，我的好習慣,，我的心里話等等,。將在開學第一天投入使用。這本班務日記在時間上：從早到晚,，從早上誰開門到晚上誰鎖門,；在學習內(nèi)容上：從早自習到晚自習前的“百家講壇”,到晚自習的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂,，從室外到室內(nèi),。是我們班的“大百科全書”,。在參與度上,，每天每篇日記都至少有8人參與?？梢赃@么說,，這本班務日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。

（二）,、建設綠色班級,，美化班級環(huán)境

我們班的“班花”長勢良好，同學們都很喜歡,，都很愛護,。今年，我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風順”，祝同學們高考順利,！

（三）,、設計好板報,，展現(xiàn)同學們的青春風采

班級活動爭取全員參與,，這樣的集體才更有凝聚力,，而同學們也在參與集體活動的一點一滴中體現(xiàn)了自己的人生價值,、找到了向上的動力。我們班的板報有專人負責,、兩個學習委員統(tǒng)籌安排。爭取每期都有意義,，成為班級文化的新亮點。

（一） 有始有終全力開展“全班共讀”讀書活動

新的學期又開始了,，本學期我擔任八年一班的班主任,，八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八（1）班共有30名學生,其中男生17人,，女生13人,，經(jīng)過一學年的努力學額鞏固率100%，,班級的學風,、班風都有了很大的進步,，但還存在著很多的不足，為了做好班級七升八的學期班主任工作,，繼續(xù)建設好這個班級,，結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃：

1．召開班委會議，明確每個人的具體分工,，并聽取班干部的班級建設計劃,，使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

2．結(jié)合上學期期末成績對學生重新進行分組,，使學習小組達到最優(yōu)化組合,，均衡力量，建立幫扶,，調(diào)整好學生的座位,，每名學生制定本學期要達到的目標，期末達到的給予獎勵。

3．從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,，兌現(xiàn)上學期末的承諾,，完成一項假期作業(yè)或任務加五棵星。

4．完成班級環(huán)境布置,，達到學生儀容儀表過關,。

5．班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本,，試卷粘貼紙，錯題本,，從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,，每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,，不交的雙倍罰寫,，以此起到督促作用，讓學生從第一天開學就養(yǎng)成好習慣,。

1．及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.

2．開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，利用學校的一切活動增強集體凝聚力。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動,，讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

4.繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性,。

5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動,、征求同學們的意見,，及時把握學生的心里狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。

6.以學習委員為核心,，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,，開展學生的'學習自主性和創(chuàng)造力,，對學生進行各科學法指導,。

7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。

8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,，進一步約束同學們的思想行為,。

9.嘗試實施班干部輪換制度。

１.0.嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。

１.1.大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生,。

１.2.充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

１.3.開展心里健康教育，增強學生的心里品質(zhì),，擺正學生的同學交往的觀念,，確保主要精力放到學習上。

１.4.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作,。

１.5.對學校布置的各項工作不折不扣的完成,。

1.6.堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決,。

1.7.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,。

八（1）班雖然教學秩序穩(wěn)定,，但由于學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在過程中不斷學習，樹立信心,，鼓足勇氣,，更好地開展班級工作。

4．加強學生每日行規(guī)教育：

沒有良好的個人行為規(guī)范,，就談不上把他們捏合成一個整體,，班集體的建設也無從談起，我應該結(jié)合學校的規(guī)章制度利用各種機會進行強化要求,，注意每個細節(jié)的明確,，如值日要求,；著裝要求；課間休息要求,；做操要求,；用餐要求等，不能因為學習的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng),。

5．抓好學習常規(guī)的培養(yǎng),，加強檢查：

除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規(guī)的培養(yǎng)，如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范,、不抄襲,、錯誤及時訂正、準備一本錯題集,、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記,、每個學習單元之后根據(jù)老師的要求進行整理等，老師加強檢查,，嚴格要求,。只要教師注意了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，成績的提高自然是水到渠成,。

『 1 』『 2 』

初三（三）班是我新接手的一個班,，班級學生來源復雜，有留級生,、復讀生,、應屆生，學生以應屆生為主,。年級綜合實力排名居上游,；班級學生思維活躍,學生潛力較大；組織紀律比較渙散,；空巢學生,、父母離異情況普遍。

語文：陳禮民 數(shù)學：魏培寶 英語：宋 敏

政治：張小紅 歷史：熊楊林 地理：李純章

物理：周 青 化學：余訓平 生物：潘先梅

師資力量雄厚,，都是帶過多年畢業(yè)班的把關老師,。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。

以德育為首認真抓好學生思想道德建設,；逐兩頭,，抓中間，嚴格控制學生成績兩極分化的局面,；抓好學生穩(wěn)定工作,，避免學生流失；加大宣傳力度,，大力開展安全教育,，排除安全隱患,，堅決杜絕安全事故發(fā)生。

1,、開學進行收心教育,，上好收心第一課。班主任作好自我介紹,，把qq,、博客告訴學生以便學生進入個人空間，了解班主任的教學理念,、教學設想,、教師動態(tài)等，造好花名冊（姓名,、性別,、父母姓名、家庭詳細住址,、興趣愛好,、聯(lián)系電話、qq號）,。

2,、8月28日，全面清潔大掃除,，搞好班級文化建設,；

3、第一周星期四德育例會,，學生上講臺作一分鐘自我介紹,；

4、組織學生自查,，開展批評和自我批評,；

5、針對四次考試：學校第一次質(zhì)檢,、期中考試,、市第一次次質(zhì)檢,、期末考試情況,，認真組織學生、老師進行質(zhì)量分析,，開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學生授獎會（希望之星,、進步之星、文明之星,、單科明星）”,；辦好四期期彩噴光榮榜,；

7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽,；

8,、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,，對優(yōu)秀短信給予獎勵,；

9、國慶60周年,，布置學生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,，對優(yōu)秀報紙給予獎勵；

10,、做好期中,、期末優(yōu)秀學生評比工作；

11,、定期家訪,；

12、組織召開班干部會議,，使管理落到實處,。

1、晨讀前訓話5分鐘,；

2,、英語小組長晨讀領讀；

3,、今日快訊1—3條通報,；

4、晚自習前1-2分鐘小結(jié),；

5,、處理偶發(fā)事件；

6,、有針對性找1-2人談話,。

1、做好學籍穩(wěn)定工作,，防止學生外流,；

2、做好差生轉(zhuǎn)化工作,；

3,、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課；

4,、召開班委會擴大會議了解班級情況,；

5,、開好第一場科任教師聯(lián)系會。

七,、長遠目標

緊密配合科任教師認真帶好班級,，不負學校重托，完成學校下達的中考指標任務,，爭取明年開開心心的旅游,。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇四

為增強學生的國防意識和集體主義觀念，提高學生吃苦耐勞的意志力,，提升學生組織紀律性和抗挫心理素質(zhì),，全面提高學生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習慣,，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀,，推進學校“三個規(guī)范”德育目標的形成,。學校決定聯(lián)手鄭州少年軍校教官對七,、八年級（各10班）在校生開展軍訓活動。

軍訓自8月22日（周一）上午8點開始至8月27日（周五）結(jié)束

每天時間安排為：8:00開始---11:55

2:40開始------17：15

8：10在學校操場召開七八年級學生軍訓動員會

軍訓內(nèi)容包括國防教育,、軍事知識,、隊列訓練、會操,、適度體能訓練,、拉歌比賽、內(nèi)務整理,、升旗培訓等,，具體內(nèi)容與時間安排以教官制定的軍訓計劃為準。

1,、七年級學生有本校體育教師組織訓練,，八年級由軍事教官負責訓練。

2,、所有參訓教官需保持良好的軍容風紀,，認真?zhèn)湔n、嚴謹示教,、關愛學生,、按時到崗。

3,、學生必須服從命令,，聽從指揮,，尊敬教官,，關心同學,，互幫互學、共同提高,。

4,、學生必須準時到崗訓練，不遲到,，不早退,，無特殊情況不請假。要不怕苦,，不怕累,，積極訓練嚴格要求，自覺完成各項任務,。

5,、學生必須注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑,。

6,、各班學生應在班主任的指導下盡量統(tǒng)一服裝，必須穿適合運動的服裝和運動鞋,。

7,、學生因身體原因不能參加訓練的應寫出書面前書面申請、家長簽字,、班主任審批交學校政教處備案,，一旦參加訓練就應當堅持到底不能缺席，否則以曠課處理,。

8,、要求學生每天堅持寫軍訓日記

9、因天氣原因不能繼續(xù)組織戶外訓練,，教官迎合班主任聯(lián)系組織學生有序入班,，開展相關知識培訓。

10,、軍訓期間班主任跟班參訓,，按時到崗，堅守崗位,，不遲到,，不早退，不缺勤,，不擅離崗位,，精心組織、注意安全，協(xié)調(diào)關系,，發(fā)現(xiàn)異常及時上報軍訓領導組,。

學校成立軍訓領導小組，

組 長：

副組長: （ 教官姓名 ）

成 員：

領導組下設三個工作組：

1,、宣傳報道組：全面負責軍訓期間校園布置,、標語張貼、攝影攝像,、軍訓特刊,、校園廣播等相關宣傳工作。

組長：李留軍 成員：

2,、安全保健后勤保障組：后勤保障組的主要工作包括：做好教官日常生活的安排工作,、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品,、茶水安排及管理工作,。

組長：

3、軍訓管理督查考評組：全面負責軍訓過程管理,、紀律保障,、考場地劃分與維護、衛(wèi)生保潔,、考評評價和突發(fā)事件的應對工作等,。

組長：

六、應急預案

1,、班主任應及時發(fā)現(xiàn),、留意學生神色表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常及時停止該生的訓練,。

2,、凡發(fā)生突發(fā)事件，班主任應在第一時間保護好學生并向領導組人員報告,。

3,、由于學生中暑、體力透支等原因?qū)е碌臅炟?，班主任應在第一時間組織人員向安全保障組匯報施救并辦照醫(yī)生要求進行救治,，必要時撥打急救電話。