制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
教務(wù)處教學(xué)計劃 教務(wù)處學(xué)期計劃篇一
1,、 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,促進教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)效率研究為中心,,以校本教研為支撐點,加強過程管理,,注重質(zhì)量管理,,向過程要質(zhì)量;
2,、發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,,扎扎實實開展教務(wù)處的工作,實施規(guī)范,、科學(xué),、精細化的教學(xué)管理。
二,、教學(xué)管理的五條線
1,、以教務(wù)處管理為核心的全方位的管理;
2、以年段長為中心的學(xué)年教師管理,;
3,、以教研組長為中心的各學(xué)科管理;
4,、以備課組長為中心的集體備課管理,;
5、以授課老師為中心的課堂管理,。
三,、重點工作
1、強化教學(xué)常規(guī)管理,,切實抓好和落實常態(tài)教學(xué),、有效教學(xué)、從提升教師教學(xué)水平和課堂管理水平入手提升教學(xué)質(zhì)量,;
2,、理順管理機制,建立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊伍,;
3,、加強教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為教師搭建專業(yè)成長的平臺,。以現(xiàn)代教學(xué)理念為引領(lǐng),,指導(dǎo)課堂教學(xué),推動教學(xué)上一個新臺階,。培養(yǎng)出一支具有一絲不茍的敬業(yè)精神,、不計得失的奉獻精神、愛生如子的園丁精神,、勇于探索的創(chuàng)新精神,、不甘落后的拼搏精神,團結(jié)樂群的協(xié)作 1
精神的教師隊伍,;
4,、加強課堂教學(xué)模式、學(xué)法,、教法研究的指導(dǎo),,滲透教與學(xué)的策略,,提升學(xué)習(xí)品質(zhì),,確保學(xué)生有效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,;
5,、建立以教研組為核心的信息平臺,以達資源共享。
四,、工作目標(biāo)
抓有效的常規(guī)管理,,落實學(xué)校的各項教學(xué)制度,規(guī)范管理,,開展多樣教學(xué)活動,,激活課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。通過教學(xué)研究,、聽評課活動、理論學(xué)習(xí)等渠道提升教學(xué)的整體水平,。
五,、具體工作實施辦法
(一)嚴(yán)格抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為
1,、制度上把關(guān),,執(zhí)行力上到位,創(chuàng)造一個有秩序的教學(xué)環(huán)境,;
2,、加強過程管理,注重質(zhì)量管理的檢查,,向過程要質(zhì)量,;
(1)推門課:教務(wù)處每二周組織教研組長等到班級聽隨堂課,抽查備課和上課情況,;
(2)教研活動:每周二下午三四節(jié)為政治組,、物理組、生化組,、史地組,、體圖音組等教研活動時間,周三下午三四節(jié)為語數(shù)英組教研活動時間,。教研活動要有主題,、教研內(nèi)容、專題發(fā)言人,,記錄者,。
(3)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理:提高備課(要深)、講課(要實),、作業(yè)(要精),、評課(要真)、輔導(dǎo)(要勤),、測試與評價(要有效)等常規(guī)檢查,。
(4)檢查課堂教學(xué)要體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線,、能力的提升為目的,、思維的訓(xùn)練為核心的要求。
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(5)調(diào)查與督導(dǎo):教務(wù)處根據(jù)上學(xué)年的期末成績,、質(zhì)量檢測成績及通過聽課,、檢查、問卷,、座談,、學(xué)情調(diào)查等方式進行調(diào)研,及時與教師交流,。
(二)加強教學(xué)研究,,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
1、年級的管理:教務(wù)處要加強與年段長的配合協(xié)作,,發(fā)揮年段長在年級上管理的優(yōu)勢,,進一步思考強化差生轉(zhuǎn)化工作措施方法,教務(wù)處在管理中不斷思考總結(jié)經(jīng)驗,,切實有效地給予服務(wù)和指導(dǎo),,給出科學(xué)化、合理化的建議,;
2,、教研組的管理:有效開展集體備課,加強新課程,、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的研究,教研組長和備課組長計劃安排好學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容,,做好計劃并落實到位,。教務(wù)處將完善對教研組長和備課組長的考核制度;
3,、定期召開班級任課教師班情,、學(xué)情分析會,班主任要有班級教學(xué)管理意識,,要協(xié)調(diào)好任課教師的教學(xué)活動,,尤其是下午第四節(jié)的輔導(dǎo)課,科學(xué)合理地安排好可利用的時間,,向班級的精細化管理要成績,。
(三)加強教學(xué)研究,促進教師專業(yè)成長
本著“教而不研則淺,,研而不教則空”的原則
1,、明確任務(wù),教學(xué)相長,,以科研求生存,,求發(fā)展
開展校內(nèi)公開課,互相聽課,、組內(nèi)公開課,。組內(nèi)教師上完課后,要進行組內(nèi)評課,,并將評課表交給教研組長存檔,。
2、原則上每位教師一學(xué)期要上一節(jié)公開課,,教師一學(xué)期要聽不少于15節(jié)的課,,年段長和教研組長和備課組長聽20節(jié),年輕教師要多聽 3
同一備課組內(nèi)老教師的課,,組內(nèi)教研活動的主要內(nèi)容為說課和聽評課活動及課堂問題探討解決,。
3、組織好教師的論文撰寫,、交流,、評比、推廣工作,。本學(xué)期打算召開一次教與學(xué)的研討會,,主題為“如何提高課堂教學(xué)有效性”。
4,、試題研究:本學(xué)期我校將承擔(dān)“十校聯(lián)合體的命卷工作”,,調(diào)動備課組長的工作積極性,發(fā)揮整組的力量,,早準(zhǔn)備,、早選題,務(wù)必做到不出紕漏,,確保出一份高質(zhì)量的試卷,。
5、課題研究: 數(shù)學(xué)組繼續(xù)以“福建省首批基礎(chǔ)教育學(xué)科研究基地”為依托,,圍繞作為“基地?!钡墓ぷ饕c扎實開展工作。數(shù)學(xué)組和物理組立足寧德市“十二五”兩個立項課題開展研究工作(數(shù)學(xué)組《基于信息技術(shù)條件下數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的研究》和物理組《初中生物理學(xué)習(xí)方式的現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究》),。定時開展課題研究階段總結(jié),,要求課題研究按計劃有組織有步驟地實施,認真總結(jié),,資源共享,,交流經(jīng)驗,,及時推廣。其他教研組立足課堂教學(xué),,圍繞課堂問題開展研究工作,。
(三)加強課程建設(shè),促進全面發(fā)展
1,、開展校本課程活動,。本學(xué)期繼續(xù)在七八年級中開展大課間活動 發(fā)揮名師骨干老師作用,為學(xué)生開講座,,開展各項興趣小組活動,,讓每個在校學(xué)生有所為;
2,、綜合實踐課程,,讓心理健康教育走進課堂,刑延清老師為學(xué)生解答青少年各類心理問題,,促進學(xué)生健康活潑成長,;
3、加強學(xué)校體衛(wèi)安全防毒愛國等教育工作,。學(xué)生的健康成長是“生命 4
教育”的基礎(chǔ),。 綜合課中專門開設(shè)防毒、健康,、愛國等教育,。體育組要認真抓好田徑隊、籃球隊的訓(xùn)練工作和陽光活動一小時活動,,緊密與衛(wèi)生健康教育相結(jié)合,,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。九年級利用每天下午第四節(jié)活動課開展體育訓(xùn)練,,增強學(xué)生體質(zhì),。
4、強化術(shù)科課程管理,。藝術(shù),、綜合、信息技術(shù)等課程的教師要努力提高自己的專業(yè)技能和教學(xué)理論水平,,牢固樹立,、競爭意識、責(zé)任意識,、成果意識,,以學(xué)生的全面發(fā)展為己任,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。
(四)抓好畢業(yè)班工作
定期召開畢業(yè)班教學(xué)研究會,。加強畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo),,通過課堂調(diào)研、學(xué)生訪談及早發(fā)現(xiàn)問題,,尋求措施,,努力改進。注意資料信息的收集加強針對性研討,。
教務(wù)處教學(xué)計劃 教務(wù)處學(xué)期計劃篇二
1、聽課
2,、檢查各種計劃
3,、高三組織出題
1、深入高三年級聽課,、參加集備調(diào)研,,為第一次月考及考后分析做準(zhǔn)備;
2,、籌備好高三第一次月考的各項準(zhǔn)備工作,,包括:有效出題,考前教育,,考前教學(xué)準(zhǔn)備,,考務(wù),印卷等,;試題要保密,;務(wù)求遵循新課程高考;務(wù)必要有高考原題,;重點班特別做好尖子生的考前指導(dǎo),,通過考試全面鍛煉尖子生應(yīng)考能力、應(yīng)試心理素質(zhì),;對于尖子生的要求是:會的務(wù)必不丟分,;
3、籌備高三復(fù)習(xí)備考研討課,,召開專題會議進行部署,;
4、隨時查課,,重點是上課秩序,;要求老師一律不準(zhǔn)私自串課,要求實習(xí)生一律不準(zhǔn)私自上課,,發(fā)現(xiàn)一律嚴(yán)肅處理,;
5、檢查體育課上課情況:要求班主任加強教育,,遲到,、曠課,、上小賣店、上食堂,、頂撞體育老師,,一律按六項評比扣分,體育學(xué)科按50分計入期末聯(lián)考總評,;體育老師強化組織,,環(huán)節(jié)齊全(站隊、點名,、準(zhǔn)備活動,、隊列練習(xí)、測試,、基本技能訓(xùn)練,、整隊講評),整體活動時間不少于25分鐘,;雨天室內(nèi)課,,體育老師必須到班講解體育常識等;
6,、年級主任:
檢查本年級各種計劃上交,、制定情況;
深入備課組參與集備,;
抽查本年級上課情況,;
檢查本年級早自習(xí)情況;
深入本年級調(diào)研,,初步形成本年級工作的基本思路,;
7、高一重點老師要盡快熟悉四名尖子生,,把尖子生的培養(yǎng)做為教學(xué)工作的重點之一務(wù)必早抓,、抓好、抓實,;四名尖子生分別是:
六班:劉春東577分,、王歡563分;
七班:王月574分,、劉寶坤571分,;
教務(wù)處教學(xué)計劃 教務(wù)處學(xué)期計劃篇三
本學(xué)期教務(wù)處將以教研室工作意見和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點,,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以教學(xué)管理精細為抓手,讓教學(xué)管理更規(guī)范,教師專業(yè)有發(fā)展,,課堂教學(xué)出成效,,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。
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1,、加強教學(xué)日常管理工作,,使各項管理走向規(guī)范化、常態(tài)化,,打造學(xué)校的教學(xué)管理特色水平,。
2、加強各科教學(xué)研究,,借教材重整的機會,,重視對教材的研讀,讓全體教師熟知教材,,深度領(lǐng)會教材,,提高課堂教學(xué)效率,。
3,、加強兩組建設(shè),規(guī)范兩組活動程序,,增強兩組活動成效,,開設(shè)兩組活動陣地,做到一活動一展示,,豐富學(xué)校網(wǎng)站,,彰顯兩組活動特色。
4,、加強教師培訓(xùn)力度,,促進教師專業(yè)成長,充分建好骨干班,,著重培養(yǎng)青年班,,競賽帶動中老年教師,促進教師專業(yè)水平提升,。
5,、堅持走科研興教之路,本學(xué)期將發(fā)揮教科研團隊作用,,深入開展課堂教學(xué)研究,,全面推進友善用腦課堂教學(xué)模式。
教學(xué)常規(guī)工作重在精細,,貴在常態(tài),。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理上追求精細的同時,,著力做好“巡,、聽,、看、評,、饋”五個方面的工作。
1、巡:進一步規(guī)范年段巡課,,明確巡課時間和內(nèi)容,做到“兩到位兩及時”,,即每天巡課一節(jié)到位,,每周巡視所有節(jié)次到位,每周及時總結(jié),,每周及時反饋,。行政巡課做到“三確定”:即確定人員、確定時間,、確定節(jié)次,,通過兩級巡課規(guī)范課堂教學(xué)行為,落實課程計劃,。值日教師巡視課間活動,,及時做好記錄。
2,、聽:本學(xué)期進一步推進隨機聽課,,校長、教務(wù)主任每周隨機聽課不少于2節(jié),,中層每周隨機聽課不少于1節(jié),,在隨機聽課中重點做好三個關(guān)注:即關(guān)注薄弱班級,關(guān)注薄弱學(xué)科,,關(guān)注青年教師,。每次聽課及時與教師交流,幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。
3,、看:本學(xué)期在常規(guī)管理上加大查看的力度,分為三個層次的查看:第一層次隨機聽課中查看教師備課,,作業(yè)批改的情況,。第二層次年級視導(dǎo)將聽課、作業(yè),、備課等整體查看,。第三層次全體教師集中查看,采用不定期多角度的查看,,督促教師完成課前,、課后常規(guī)工作。
4、評:本學(xué)期細化五認真評比細則,,10月份開展作業(yè)評比,,11月備課評比,12月聽課評比,,通過評比促進教師做好五認真工作,。
上學(xué)期學(xué)校推行友善用腦課堂教學(xué),本學(xué)期在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步落實課堂教學(xué)改革,,兩組活動圍繞友善用腦課堂開展活動,,引領(lǐng)課堂教學(xué)改革深入開展。
1,、規(guī)范校本教研,。本學(xué)期校本教研努力做到“規(guī)范、有效”,。每次活動做到“四有”即有主題,、有方案、有交流,、有收獲,。每次活動及時在校園網(wǎng)報到,形成濃厚的教研氛圍,。
2,、積極籌劃區(qū),、片級教研活動,。結(jié)合我校現(xiàn)有的特點,,積極與教研員聯(lián)系,,借智借力推進我校特色學(xué)科進一步發(fā)展。積極籌劃好片級教研活動,,讓先進的教學(xué)理念走進我校課堂,,改變教師觀念開展課堂改革推進活動。
3,、全面推進課堂教學(xué)改革,。本學(xué)期進一步落實友善用腦課堂,積極組建課改研究團隊,,深入開展研究活動,。語文、數(shù)學(xué),、英語各開展兩次友善用腦課堂教學(xué)主題活動,。
教學(xué)質(zhì)量提升的根本是教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期教務(wù)處緊緊抓住“校級交流”有利契機,促進一批教師發(fā)展,。
1,、組織開展青年發(fā)展班。青年教師是學(xué)校的發(fā)展希望,,隨著新教師的不斷增加,,青年教師的培養(yǎng)工作是學(xué)校主要工作之一。本學(xué)期學(xué)校將組織開展青年教師“一知,、二會,、三指導(dǎo)”活動,即知道課堂教學(xué)基本樣式,,會聽課,,會評課,青年教師示范指導(dǎo),、青藍結(jié)對指導(dǎo),、青藍同課指導(dǎo),通過活動讓青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平,。
2,、規(guī)范骨干班活動。一是要以《谷里中心小學(xué)骨干教師培養(yǎng)考核方案》為依據(jù),,認真排查,,確定縣市級骨干教師培養(yǎng)對象、培養(yǎng)目標(biāo),。二是對現(xiàn)有骨干教師提出“六個一”的要求,,即自學(xué)一本專著、承擔(dān)一個課題,、上好一節(jié)示范課,、做好一個講座、帶好一個徒弟,、發(fā)表(獲獎)一篇論文,。要加強考核,發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用,。三是繼續(xù)開展骨干教師展示課堂教學(xué)活動,。
3、重視教師各項培訓(xùn),。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市,、區(qū)、片級教研活動有序安排教師外出培訓(xùn),,努力做到“點面結(jié)合”,,即考慮到教師覆蓋面,,又有所重點培養(yǎng),讓教師人人有機會參與,,想發(fā)展的教師有更多的機會,。積極開展校級培訓(xùn),充分發(fā)揮江寧實驗小學(xué)的優(yōu)勢,,利用好區(qū)內(nèi)知名資源,,邀請名師、專家到校開展講座,。同時也發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部的優(yōu)勢,,總結(jié)校內(nèi)先進教師的經(jīng)驗,提升到一定的理論高度,,開展好校級培訓(xùn),,提高教師思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
4,、開展多項競賽活動。本學(xué)期9月份青年教師基本功競賽,,10月份老教師教材業(yè)務(wù)競賽,,11月份課堂教學(xué)競賽。通過活動促進教師業(yè)務(wù)水平提升,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)重要指標(biāo)之一,,本學(xué)期教務(wù)處將抓好開頭,抓實過程,,抓細結(jié)果,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、制定學(xué)科教學(xué)目標(biāo)表,。開學(xué)初,,教務(wù)處結(jié)合上學(xué)期期末檢測成績,,下發(fā)各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量一覽表,讓每位教師明確自己所帶學(xué)科在學(xué)校中的位置,,在區(qū)里排序,,每學(xué)期進行跟蹤分析,以此督促教師較好地完成教學(xué)任務(wù),。
2,、實行單元過關(guān)分析制。每個年級,、每個學(xué)科單元過關(guān)檢測學(xué)校統(tǒng)一安排檢測,,組織閱卷,,召開質(zhì)量分析會,對薄弱班級,、薄弱學(xué)科實行跟蹤聽課,、建立談話機制,和教師一道找到問題的原因,,共同制定改進措施,,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
3,、抓細畢業(yè)班教學(xué),。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校的發(fā)展,針對學(xué)校目前實際情況,,從早抓細,、抓實畢業(yè)班各項教學(xué)工作是當(dāng)務(wù)之急。
(1)抓實畢業(yè)班課堂教學(xué),。學(xué)校主要行政要隨機,、多次聽畢業(yè)班課堂教學(xué),了解畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀,,要隨機檢查畢業(yè)班教師五認真工作情況,,發(fā)現(xiàn)存在問題及時指出,并提出改進意見,,督促畢業(yè)班教師抓早,、抓實、抓好每天的工作,。
(2)建立畢業(yè)班學(xué)困生檔案,。經(jīng)常巡視畢業(yè)班教師輔導(dǎo)工作,定期召開畢業(yè)班教師會議,,對輔導(dǎo)工作及時給與點評,,對做的好的教師給與表揚,對存在問題及時與教師交流,,督促與規(guī)范教師輔導(dǎo)行為,。
(3)建立畢業(yè)班“一周一練機制”。每周圍繞教學(xué)內(nèi)容出好周末輔導(dǎo)講義,,安排專人對輔導(dǎo)講義進行審核與把關(guān),,真正發(fā)揮輔導(dǎo)講義的復(fù)習(xí)鞏固、加深提高的功能,。
(4)加強試題研究與分析,。針對六年級畢業(yè)檢測做好試卷研究,把前沿的題目多出現(xiàn),,增強命題的靈活性,,培養(yǎng)學(xué)生解題能力,。每單元畢業(yè)班教師發(fā)揮團隊作用,出好單元過關(guān)試題,,并做好檢測與分析,。
1、認真落實“快樂星期三”社團活動,。在上學(xué)期活動的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將進一步豐富社團活動內(nèi)容,進一步拓展學(xué)生參與面,,讓學(xué)生參加自己喜愛的社團活動,,讓學(xué)生的.特長有所發(fā)展,讓學(xué)生在學(xué)校找到快樂,、找到自信,。
2、繼續(xù)推進課外閱讀活動,。本學(xué)期教務(wù)處將認真落實語文課外閱讀活動,,每周安排一節(jié)語文課開展課外閱讀指導(dǎo)、課外閱讀交流,、課外閱讀推薦等多種形式的閱讀活動,,通過活動讓學(xué)生喜愛閱讀,會閱讀,。與拉薩路小學(xué)適時開展校級閱讀交流活動,。
3、積極開展校級學(xué)生比賽活動,。結(jié)合市,、區(qū)級各項比賽活動學(xué)校有計劃開展校級比賽活動,通過各項競賽活動發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,,發(fā)展學(xué)生的能力,,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。本學(xué)期擬定開展英語短劇比賽,、繪畫書法比賽,、趣味數(shù)學(xué)比賽、讀書征文比賽,、詩歌創(chuàng)作比賽等活動,,讓學(xué)生真正做到有賽必參,有獎必拿,。
總之,在新的學(xué)年里,,教務(wù)處在提高教學(xué)質(zhì)量方面下苦功,、做實事,、追成效,一著不讓做細,、做好每樣管理,。盡快提升學(xué)校的整體教學(xué)水平。