在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
播種與希望的演講篇一
大家好,!
綠葉,,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚(yáng);
綠葉,,默默地映襯著紅花——無怨言,。
記得有這樣一句格言:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。同樣鮮花和綠葉,,誰不想做鮮花呢,?時刻受著人們的青睞和呵護(hù),可是如果沒有綠葉,,鮮花又怎能存活呢,?沒有綠葉,又怎能映襯出鮮花的美麗呢,?綠葉之所以值得吟頌就是因為它默默無私的奉獻(xiàn),,正因為如此,我選擇了做一片綠葉,,做一名光榮的幼兒教師,,這也就是我無悔的選擇,!
作為一名幼兒園老師,豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性,,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又是那么理性的問題,,真實的存在,我相信每一個新教師都曾有過這樣的困惑,,我們帶著激動,、興奮、新鮮以及緊張,、陌生,、不安的心情來到了自己向往已久的教師崗位上,,想把每一件事情都做好,,卻發(fā)現(xiàn)看似平凡簡單的工作要想做好并不是那么容易,“孩子為什么聽不懂我在說什么,?”,、“為什么事先想好的計劃與現(xiàn)實發(fā)生的情況有那么大的距離?”,、“為什么我極力想把工作做好,,可總是事與愿違?”當(dāng)我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時候,,卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬,,不知如何下手,內(nèi)心很茫然,,甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作,。
在這兒,我給大家推薦一本我正在看的書,,那就是何桂香老師的《成長在路上——幼兒園新教師必讀》,,這本書匯集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優(yōu)秀教師的答案和對策,、幼教專家的意見與建議,。它是理論與實踐相結(jié)合的,有真實案例的,,能幫助我們解決工作中的問題,、能讓我將其中之精華運(yùn)用到實際工作上的書。
作為新教師,,青春是我們的資本,,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言,。只有不斷的努力,,才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中,,對得起人類靈魂的工程師這一說,讀完了作者何桂香老師編輯的這本書,,真的讓我有耳目一新的感覺,,像是給我指明了一條道路,這本書的面面俱到,,細(xì)致到“怎么帶班”“怎么和孩子們交往,?”“如何觀察幼兒需求?”“怎么設(shè)計教學(xué)活動,?”“怎樣進(jìn)行有效的反思,?”、“如何寫計劃”……一個個鮮活的案例,、一個個具體可操作的策略,,都給了我最直接的指點(diǎn)。
更讓我驚喜的是,,這本書上教我們怎樣從一日生活中培養(yǎng)孩子的常規(guī),,具體細(xì)致到很多可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的兒歌、游戲,。從來園,、點(diǎn)名、洗手,、擦手,、進(jìn)餐、擦嘴,、漱口……一直到離園都有為我們支招,。我想這個暑假我閱讀了這樣一本有實效性的書,將會給我的工作生活增添幾分自信和色彩,。我相信只有自信了,,才能逐漸走向成熟。
“我該怎樣做一名好老師”是我一直以來思考的問題,,答案很簡單,,好老師懂得:“熱愛孩子,相信孩子,,關(guān)心孩子,,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子,!”
播種與希望的演講篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《播種希望》,。
雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈,?!苯處熓侨祟愳`魂的工程師,他們用真善美啟迪了無數(shù)顆幼稚的心,,幫助一代又一代的人樹立起生命的第一塊里程碑,。年復(fù)一年,青絲堆雪,,可他們的青春卻在千千萬萬個孩子的身上得到了延續(xù),,這,就是生命的價值,,這就是生活的真諦,。
還是在兒時,我體弱多病,,學(xué)習(xí)差,,自認(rèn)為自己很笨,,是韓香愛老師不放棄,,經(jīng)常給我補(bǔ)課,成績越來越好,,給了我自信,,我也越來越崇拜老師;在我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),,是陳志剛校長那無私的愛把我從工廠拉回了學(xué)堂,,諄諄教誨,給了我希望,,實現(xiàn)了我的夢想,。如今我也成了一位老師,也希望用我的愛為孩子們播種希望,。
94年,,懷揣著這份愛,堅持著這份執(zhí)著,,走上了三盡講臺,,一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,,很有樂趣,。天真活潑、純潔善良的孩子們,在我的教育下,,一天比一天懂事,,一天比一天成熟。還記得班里的那些搗蛋鬼,,時不時地給我點(diǎn)樂趣,,我總是不厭其煩地應(yīng)戰(zhàn)著,他們最終還是被我降服,。還記得裴敏杰同學(xué),,五年級轉(zhuǎn)入我班,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,有一次《花開有聲》選作文,,我選了她的,仔細(xì)琢磨文章,,發(fā)現(xiàn)了許多問題,,我就一一與她探討,每一次討論后,,她都會認(rèn)真修改,,()這一篇文章,她竟修改了六次,,直到滿意為止,。從那時起,我發(fā)現(xiàn)她喜歡上了寫作,,每一次寫好后,,她都會認(rèn)真修改。我從心底佩服這個孩子,,我也看到了教育的力量,。
在我們圣小,比我做得還好的老師,,比比皆是,。正因為體育老師犧牲節(jié)假日,志存高遠(yuǎn),,教會了孩子“敢拼就會贏”的斗志,;正因為老師的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,我們的孩子才學(xué)會了尊敬師長,刻苦鉆研,,樂于助人,;正因為有了新教育一行人的執(zhí)著追求,,我們的孩子懂得了《沒有一艘船能像一本書》,我們的老師所付出的心血,,都是“一切為了孩子,,為了孩子的一切”。我們憑著對事業(yè)的真誠迷戀,,對學(xué)生的無比熱愛,,所教的每屆學(xué)生都在進(jìn)步,都在成才,。我想,,這與我的不懈追求是分不開的。
一支粉筆,,兩袖清風(fēng),,三尺講臺,四季辛勞,,在默默的耕耘中,,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,,一張張飽含謝意的精致卡片,,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是充滿滿了驕傲與自豪,。我在心底里默默發(fā)誓,,不為別的,就為這些天真無邪的學(xué)生,,我也要把工作干好,,不求轟轟烈烈,,但求踏踏實實,;不求涓今后的歲月里,我依舊用語言播種,,用粉筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤,,讓我們的孩子從無知走向文明,,從幼稚走向成熟,用我們的愛播種明天的希望,。
謝謝大家,!滴相報,但求今生無悔,。
播種與希望的演講篇三
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《播種希望》。
又是一張張燦爛的笑臉,,又是一聲聲親切的問候,,伴著春天的腳步,滿懷著新的希望我們迎來了新的學(xué)期,。首先,,給各位老師同學(xué)們拜個晚年,祝大家在新的一年里有更多的收獲,。
冬日冬景,,春時春意,彼時冰涼,,卻也臘梅飄香,,此刻暖意應(yīng)著新的希望。度過爆竹聲聲的新春佳節(jié),,送走愉快輕松的假期時光,,我們整理行裝,繼續(xù)向前進(jìn)發(fā),。
臨摹我們走過的痕跡,,路途漫長而艱辛。20xx的金秋,,我們相聚于此,,陌生卻不膽怯,緊張但不乏欣喜,。我們一同經(jīng)歷了軍訓(xùn)的艱苦,,借讀的奔波,運(yùn)動會的樂趣,,考場奮筆的緊張······一幕幕投影心間此前的付出,,現(xiàn)在已是結(jié)滿豐碩的果實。此前的勞累,,如今也是記憶中燦爛的一筆,,那些日日夜夜的忙碌,寢室,、食堂,、教室三點(diǎn)一線的來來回回,盛開在昨天,,芳香依舊,。
有一首關(guān)于希望的小詩:播種一個希望,收獲一個信念,;播種一個信念,,收獲一個行動,;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣,;播種一個習(xí)慣,,收獲一個命運(yùn)。沉沉的黑夜是白天的前奏,,希望定會掀開黑幕的一角,。懷著希望,站在太陽升起的地方,,遙望遠(yuǎn)方,,或許在來時的路上,,你走得并不順暢,,但曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),,不代表什么;曾經(jīng)的表現(xiàn),,不意味著什么,。光明在你我前后,只要希望不滅,,便成功在望,。只要努力,落后的鳥兒也能趕上群體,。知識的海洋是如此廣博,,生活的天空是如此遼闊。
踏上新的征程,,背上更重的行囊,,在這趟航程中,我們要用“自信人生兩百年,,會當(dāng)積水三千里”的信心,,“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”的毅力,。求真務(wù)實的.態(tài)度,,積極不負(fù)的熱情去迎接本學(xué)期的學(xué)習(xí)。零零碎碎的目標(biāo),,卻也可湊成大的希望,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍靶?,終能走向勝利的巔峰,。
七中萬達(dá),是希望的載體,、是夢想的起點(diǎn),,找到一方屬于自己的天地,,筑建一座屬于自己的城池。每一學(xué)期都是新的機(jī)會,,學(xué)習(xí)沒有假如,,人生沒有假如,不要把希望放在明天,,也不要讓人生等待未來,。明天的日子如何,未來的生活怎樣,,全在此時的努力,。
同學(xué)們,新學(xué)期父母在關(guān)注著我們,,老師在祝福著我們,,讓我們用心播種,好好把握,。不讓年華虛度,,不讓悔怨涌上心頭。用積極代替消極,,讓陋習(xí)遠(yuǎn)離自己,,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓有序成為一種時尚,。讓學(xué)習(xí)成為我們生活的第一話題,,讓成長每時每刻有收獲,把我們的人生和學(xué)校裝扮得更加美麗,。
最后祝同學(xué)們在新學(xué)期快樂,、高效學(xué)習(xí),健康向上,。祝老師們工作愉快,、家庭幸福。
謝謝,!
播種與希望的演講篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!在這布滿朝氣的五月,,有機(jī)會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,,感到非常的幸運(yùn)。今天我演講的題目是:“用愛播種希望,。
自從我調(diào)到xx工作以來,,時時都有不同的感受。學(xué)院環(huán)境美麗,、秩序井然,,待人接物積極主動,,解決問題、協(xié)調(diào)事務(wù),、辦理文檔加班加點(diǎn),。說實在話,剛來的時候我還真有些不理解,,覺著吃不消,,但在慢慢向這個大家庭融合的過程中,我被感動了,,學(xué)到了很多,,也更加深刻地體會到了“用愛播種希望”的真正內(nèi)涵,它是一種精神,,更是一種承諾,,是我們農(nóng)經(jīng)學(xué)院全體教師無言的承諾。
為了這無言的承諾,,我們風(fēng)雨兼程,,無怨無悔。記不清有多少個難眠的夜晚,,為了備好一堂課,,秉燈夜讀;也記不清放棄了多少業(yè)余時間,,刻苦專研業(yè)務(wù),,撰寫科研論文。在節(jié)假日里,,在寒暑期內(nèi),,我們一如既往,始終如一,。為了承諾,,為了理想,我們?nèi)伟姿爵W,,韶華盡逝,。因為,在我們心中,,有著這樣一種信念,,就是要用我們的付出,努力建設(shè)出xx的百年大業(yè),。
說實話,,我感謝命運(yùn),是它讓我有機(jī)會步入教育這個陣營,,得以實現(xiàn)屬于自己的光彩人生,;但我更感謝我們的學(xué)院,是它讓我學(xué)會了成長,,知道了什么是執(zhí)著,、什么又是奉獻(xiàn)。
教師是一個神圣的職業(yè),,所做的事業(yè)更是名動千古,。學(xué)院的發(fā)展,要我們每一位教師全身心地投入,,在我們的身邊,,這樣的人很多??纯次覀兊膶W(xué)院領(lǐng)導(dǎo),,那鬢角的白發(fā)、疲憊的眼神,、勞累的身軀,,你能想象學(xué)院現(xiàn)在的發(fā)展,熬盡了他們多少的心血嗎,?看看學(xué)工處同志那滿是血絲的雙眼和沉重的步伐你能知道他們已經(jīng)渡過了多少個不眠之夜嗎,?再讓我們來想象一下行政人員夜籟人靜、江天一色,、寒燈獨(dú)守的孤寂,;體會一下總務(wù)人員走過之后的滿地泥沙和后勤工作人員的滿身油膩、頭臉泥污,、一身水氣,;感受一下招生就業(yè)人員的拋家舍業(yè),四處奔波,。這些人會讓你知道,,什么是付出,什么又是希望,。他們在用他們無聲的行動,,告訴我們這樣一個真理,學(xué)院的明天會更加美好,,前途會更加輝煌,,××大廈會永遠(yuǎn)屹立不倒,因為這里有你,、有我,、有無數(shù)熱愛、忠誠學(xué)院的人在全力守護(hù),。
既然選擇了遠(yuǎn)方,,就要風(fēng)雨兼程,;既然目標(biāo)是地平線,就要勇敢前行,。就讓我們攜起手來,,發(fā)揚(yáng)精神,克服困難,,同舟共濟(jì),,群策群力,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。用我們對學(xué)院的愛,,播種學(xué)院新的希望,。
播種與希望的演講篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天,很榮幸,、也很高興有這樣的機(jī)會讓通俗的我站在這不平凡的演講臺上,講述最通俗不外的故事,,此刻,我的心中更是百感交集,。
一代教育家蔡元培先生曾這樣說過:“要有良好的社會,,必先有良好的個人,;要有良好的個人,,必先有良好的教育?!蓖贫鴱V之,要有良好的教育,,必先有優(yōu)秀的教師。
有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個比喻很恰當(dāng),。“托”,,不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞,;也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動物,。教育是一門高深的藝術(shù),需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這“托”的含義,。沒有愛就沒有教育,沒有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶,,更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者,。只有有了愛心的依托,我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊伍,,一支屬于21世紀(jì)的隊伍。
在一張張可愛的笑臉,,一雙雙期盼的眼睛面前,,作為生活老師的我經(jīng)常做他們的大朋友和孩子交流,,和他們談心,,分享他們每天的趣事,了解他們生活上存在的問題,。耐心、熱情地引導(dǎo)他們,,解決他們的困難,讓他們感到快樂,。孩子們愿意聽我講,也樂意把自己的想法講出來。
發(fā)生過這樣一個小故事:
下課鈴聲響起,,生活老師都搬著點(diǎn)心去教室。班主任叫孩子們?nèi)ハ词殖渣c(diǎn)心,。一會兩個學(xué)生跑到我的面前告訴我說有個學(xué)生在洗手的時候摔傷了,,流了很多血,,我去查看,,見學(xué)生手捂著頭坐在那里,衣服上都是血,,我想都沒想抱著她王醫(yī)務(wù)室的方向小跑過去。走在半路實在沒力氣的就讓她坐在我的腿上,,稍作停留又抱起她趕往醫(yī)務(wù)室。當(dāng)班的李醫(yī)生過來給她清洗傷口說“要去醫(yī)院縫針”到醫(yī)院后她爸媽也來了,,一起和他們趕往手術(shù)室。醫(yī)生要她媽媽幫忙弄好頭發(fā),,她媽媽不敢看。就在這時聽見女孩小聲的說“柳媽媽陪陪我,?!迸⒂晌?guī)Щ亓藢W(xué)校,,等她剛躺下他爸爸帶電話給我說“柳老師我給你們送夜宵來了,,也不知道你們有沒有吃飯?
就是一件這么小的舉動,,但是在孩子們的眼里,在家長們的眼里,,可能是深深影響的,!甚至他們一生都無法忘記這樣一個小插曲。
把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中是我的追求,,讓孩子們在愛的懷抱中健康成長是我的信念。教育就是一棵樹搖動著另一棵樹,,一朵云敦促著另一朵云,一顆心打動著另一顆心的事業(yè),。
愛無大小,愛心無價,。世上有很多東西,給予他人時,,往往是越分越少,,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢,?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛!”愛,,不是索取,不是等價交換,,而是無條件付出。但它卻是無法用金錢來衡量它的價值的,。
發(fā)生在我們身邊關(guān)于愛心的教育例子數(shù)不勝數(shù),隨處可見,,廣至社會,,每年都會有很多各界人士給予寒門學(xué)子資助,;會有不明人士給予生命危在旦夕的病人予以愛心,;小至社會的細(xì)胞——家庭,,家長會給予自己的子女無微不至的母愛,、父愛,生怕孩子凍著,、餓著;學(xué)校的老師會耐心,、諄諄教誨學(xué)生,無論從學(xué)習(xí)上還是生活上都給予關(guān)愛
讓孩子們沐浴愛的陽光,,讓他們在有愛的陽光下,呼吸著愛的空氣,,讓他們的身心和諧健康?;ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇脨坌暮亲o(hù)純真;用智慧孕育成長,;
用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,,讓我們攜愛心同行,不猶豫,,不彷徨,,風(fēng)雨兼程,,勇往直前吧!