計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

班級工作計劃初中 班級工作計劃高中篇一

本班共有幼兒25人,，其中男孩15人，女孩10人,。經(jīng)過了一個學(xué)期的幼兒園生活,，已對幼兒園的環(huán)境、制度,、班級常規(guī)等等有了基本的適應(yīng),。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識，樂意與人交談,，能主動參與自主性活動及其它活動,，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,。在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣,、發(fā)展及需要,，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,，并促進(jìn)了他們身心全面,、和諧、健康地發(fā)展,，促進(jìn)了每個幼兒富有個性的發(fā)展,。特別是在語言方面，許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,，有少數(shù)幼兒能用普通話主動,、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求,。

（一）常規(guī)教學(xué)工作

１,、開學(xué)初，依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,，制定出適宜本班的教育目標(biāo)，班務(wù)計劃,、主題活動計劃,。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。

２,、根據(jù)小班幼兒活潑好動,，生理成熟不足和知識經(jīng)驗(yàn)欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),，合理安排一日活動時間,，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡,；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,，有自主性活動，安靜活動與運(yùn)動活動,，還有個人活動,、小組活動、集體活動,，并給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,，本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

３,、優(yōu)化班級教育環(huán)境,，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動手能力,。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料,，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。

４,、 重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量,；注重幼兒的個體差異,。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械，根據(jù)周計劃活動的安排,，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機(jī)會,。

５,、 開展形式多樣、內(nèi)容豐富的幼兒活動,，每星期按計劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),、玩沙玩水,，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

６,、 為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強(qiáng)幼兒的競爭意識,，提高幼兒的生活自理能力,，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動外，還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動,， 如"小能手"和"小歌手"等,。

７、 對班內(nèi)個別各方面相對差一點(diǎn)的幼兒,，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,，提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。

８,、 加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,，形成初步的安全意識,。

（二）班級日常工作：

１,、制定各項(xiàng)常規(guī)要求，認(rèn)真完成班級中的各項(xiàng)工作,。

２,、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度,，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量,，讓家長放心滿意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

３,、對班上存在的問題進(jìn)行商討，尋求最佳解決辦法,，做到配班老師步調(diào)一致,。

４、做好班級物品管理工作,，愛惜和妥善保管班級物品,，力求做到班級物品無一缺損，無丟失,。

５,、認(rèn)真做好每日的晨午檢工作，消除不安全的隱患,，防止安全事故的發(fā)生,。

６、在工作中與平行班老師相互配合,，爭取進(jìn)步,，共同完成班級里的各項(xiàng)工作。

（三）家長工作

我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助,，通過上學(xué)期的交流與相處,，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進(jìn)的教育思想和方法,。而且能主動配合我們的教育工作,，讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下：

1,、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,，就有關(guān)問題及時與家長溝通，交流教育思想和經(jīng)驗(yàn),聽取家長的有關(guān)意見,。

2,、注重家長工作,，創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄，認(rèn)真聽取家長的建議,。

3,、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,，每月發(fā)放,，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋,。

（四）,、具體工作安排

二、三月份

１,、做好幼兒入園工作,。

２、抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

３,、組織幼兒開展“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”,、“三八節(jié)”主題活動,。

４、結(jié)合“我愛我家” 布置主題環(huán)境,。

５,、規(guī)范區(qū)域活動記錄，制作區(qū)域活動記錄表,。

四月份

１、做好節(jié)假日安全,、衛(wèi)生教育,， 加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

２,、認(rèn)真組織幼兒戶外體育活動,。

３、準(zhǔn)備六一節(jié)目,。

４,、召開家長會。

五月份

１,、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境,。

２、準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動,。

3,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，按時發(fā)放。

六,、七月份

1,、舉行慶六一文藝匯演活動。

2,、根據(jù)“炎熱的夏天”創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,。

3、期末復(fù)習(xí),，進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測評,。

4、對幼兒進(jìn)行暑期安全教育,。

5,、做好學(xué)期總結(jié)。

班級工作計劃初中 班級工作計劃高中篇二

眨眼間,，又到新學(xué)期了, 在新的學(xué)期里,， 我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，集思廣益,，學(xué)習(xí)黨的教育方針,，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，使幼兒在體,、智,、德、美等諸方面都得到發(fā)展,，努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義一代新人,。特制定計劃如下：

（一）幼兒分析

我們大一班共有幼兒34名，男孩21人,，女生13人,。經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步：有的變大膽了,，有的每天能高高興興地上幼兒園了,，有的懂事了。整個班級有著良好的精神面貌,，學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了很大的提高,。但也有個別幼兒生性頑劣，有的孩子在行為習(xí)慣,、規(guī)則意識方面還存在許多不足,。如：進(jìn)餐時有的小朋友總是吃的滿桌都是飯粒,。還有幾名幼兒有吃手的不良習(xí)慣；所以這學(xué)期我會對個別幼兒采取針對性地重點(diǎn)培養(yǎng),。另外,，由于幼兒平時較少使用普通話，沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,，所以對幼兒進(jìn)行普通話訓(xùn)練的任務(wù)也十分艱巨,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅持以幼兒為主體,，根據(jù)本班的實(shí)際情況,，有重點(diǎn)地對孩子施以恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)，使孩子各方面的能力得到最大限度的提高,。

（二）優(yōu),、弱勢表現(xiàn)

（1）、對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,，在老師的鼓勵下愿意參加活動,，能夠安靜下來聽老師講故事。但有部分幼兒比較任性,、霸道,，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏,。

（2）,、幼兒會說簡單的普通話，能聽懂老師的普通話,，大部分幼兒愿意開口說話,。少數(shù)幼兒常規(guī)較差，注意力分散,，習(xí)慣較差

（3）,、幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子,，自己大小便,。

（4）,、幼兒對音樂活動特別感興趣,，很愿意跟著老師一起唱唱跳跳。

（5）,、大部分幼兒有一定的繪畫基礎(chǔ),，對色彩有一定的認(rèn)識，能基本畫出簡單物體形象,。

（6）,、有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和探究欲望,，但個別幼兒的合作意識、規(guī)則意識不強(qiáng),。

（三）,、 家庭情況分析

經(jīng)過一年的接觸，我發(fā)現(xiàn)隔代長輩居多,，大多數(shù)幼兒都由長輩服養(yǎng),，

因此特別溺愛自己的幼兒，會給教育工作帶來一定的不便,。許多家長

都希望能經(jīng)常召開家長會,、半日活動，教師家訪這種方式的活動,，以

此來更好的了解自己孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況。

1,、利用兩周時間,，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，對幼兒進(jìn)行升班教育,。

2,、教育幼兒愉快的參加幼兒園的各項(xiàng)任務(wù)，生活要有規(guī)律,，形成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力,；進(jìn)一步了解安全保健知識,，會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。喜愛體育活動,，逐步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,；在進(jìn)行各種基本動作練習(xí)時動作靈活協(xié)調(diào)。

3,、要求幼兒能主動用普通話與他人交談,。表達(dá)自己的情感，態(tài)度自然大方,。語言較完整,、流暢、用詞比較準(zhǔn)確,。喜歡將故事的主要內(nèi)容與同伴交流和討論,。

4、積極主動的參加幼兒園的各項(xiàng)活動，加大力度,，搞好自制玩教具的制作,，分別按照標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)具、玩具,、教具的自制,，為迎接市教委對我鎮(zhèn)進(jìn)行的玩教具檢查工作做準(zhǔn)備。

5,、對周圍的事物,，現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。學(xué)習(xí)使用觀察,、實(shí)驗(yàn)等多種方法探索周圍環(huán)境，樂于動手動腦,。在成人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)多種途徑,，收集信息，感受信息的重要性,。喜歡與同伴共同探索和分享,，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，在多種活動中感受事物的數(shù)量關(guān)系,、空間關(guān)系和時間關(guān)系,，樂于參與數(shù)學(xué)活動并學(xué)習(xí)解決生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題樂意親近自然關(guān)心周圍環(huán)境。懂得珍惜自然資源和保護(hù)環(huán)境具有初步的環(huán)保意識和行為,。

6,、搞好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生和幼兒的個人衛(wèi)生，使幼兒生活在一個干干凈凈的環(huán)境中,，同時要大力作好幼兒的安全工作,。

7、我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，采取一系列得力措施,，提高保教質(zhì)量，嚴(yán)格按照濰坊市一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),，查漏補(bǔ)缺,，迎接各項(xiàng)檢查工作。

8,、學(xué)前教育在人的一生中起著不可置否的關(guān)鍵作用,，今學(xué)年，要積極利用各種方式想社會,，向家長宣傳學(xué)前教育的重要性和必要性,，讓社會讓家長了解我們的事業(yè)，繼續(xù)關(guān)心支持愛護(hù)我們的事業(yè),，今學(xué)期,，要在去年工作的基礎(chǔ)上，采取更得力的措施,，保證幼兒的入園率,，使幼兒及時接受早期教育，這也是提高全民素質(zhì)的奠基工程,。

9,、按時參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研活動，開展好聽評課活動,，

加強(qiáng)對教材的通研力度,，今學(xué)期，要充分利用假期集合時間及周六集合時間,，對教材進(jìn)行領(lǐng)會和研究,，以更好的為教學(xué)服務(wù)，提高保教質(zhì)量,。

10,、廣泛開展豐富多彩的藝術(shù)活動，舉行幼兒技能技巧

比賽,，豐富幼兒的在園生活,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒的動手,、動腦,、動口的好習(xí)慣。樂意與同伴交流往,，進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，有競爭意識。在藝術(shù)活動中提高藝術(shù)表現(xiàn)力,。享受藝術(shù)活動的樂趣,。

本學(xué)期的家長工作除了充分利用家長園地及早晨及下午放學(xué)的時間對家長提供有針對性的教育幫助和指導(dǎo)外，我們繼續(xù)開展家長開放日活動,、家長課程活動,。努力做好家長工作，讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作,。在幼兒園除了老師有針對性的對幼兒們做一些教育工作外,，要多給幼兒提供鍛煉的機(jī)會，還為家長提出了一些要求,，如盡量分配給孩子力所能及的工作,，讓孩子多動手等建議,。

1、丁榮飛性格活潑,，但由于個別原因?qū)е陆煌芰Σ?，表達(dá)語句不完整。

2,、丁志揚(yáng),、丁一銘、王安祥,、程思浩,、程智新、程靖澤,、丁梓朔等幼兒自控能力較弱,，不能很好地遵守班級常規(guī)，特別是程思浩,、程智新,、丁志揚(yáng)、丁一

銘,、常有打人行為,。

總之，以上這些計劃,，不僅通過各項(xiàng)活動表現(xiàn)出來,，還要把這些內(nèi)容溶于區(qū)角活動、八個一活動中去,，保證學(xué)期計劃的內(nèi)容要在每個幼兒身上都得到體現(xiàn),。

班級工作計劃初中 班級工作計劃高中篇三

不知不覺中我們走過大一，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶,。昨日,，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學(xué)習(xí),，忙鍛煉……是的,，當(dāng)我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣,。步入大二,，我們依然年輕，依然有朝氣,，擁有大一的經(jīng)驗(yàn),，本學(xué)期的生活不會單調(diào)，本學(xué)期的我們不會寂寞,。如下是本團(tuán)支部的個人工作計劃：

1,、每學(xué)期起始到結(jié)束之時,，團(tuán)支部及時做好計劃制定、總結(jié)撰寫的工作,，每學(xué)期的工作安排,、內(nèi)容告之于團(tuán)員，認(rèn)真聽取團(tuán)員意見,，改進(jìn)不足，力求工作做得更好,。

2,、團(tuán)支部定期召開班子例會，會議有記錄,，認(rèn)真,、規(guī)范地填寫好團(tuán)支部班級小檔案。

3,、團(tuán)支部檔案的管理力求清楚,、明了，各種上級團(tuán)委下發(fā)的文件,，支部計劃,、總結(jié)，各項(xiàng)活動的計劃,、方案等都做到一一歸檔,。

4、認(rèn)真做好每年度的`團(tuán)費(fèi),、團(tuán)報,、團(tuán)刊的收繳、征訂工作

1,、團(tuán)支部每月組織入黨積極分子,，學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論，有時寫出心得體會,，使學(xué)習(xí)得到內(nèi)化,。團(tuán)支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員青年向黨組織靠攏。大部分團(tuán)員已向黨支部交了入黨申請書,。他們正努力以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，政治素質(zhì)不斷得到提高。

2,、我們還組織全體團(tuán)員開展職業(yè)道德教育和法制教育活動,，學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》等內(nèi)容，使道德建設(shè)深入人心,，全體團(tuán)員青年道德意識得到了加強(qiáng),。

3,、團(tuán)支部堅持每年開展一次團(tuán)員民主評議活動。通過撰寫小結(jié),、自評,、互評及集體交流，大家取長補(bǔ)短,，找出自身不足,，并找到了以后前進(jìn)的方向。

1,、緊密結(jié)合我校青年實(shí)際,，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員,、青年的政治意識,、組織意識和模范意識，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

2,、堅持黨建帶團(tuán)建,，優(yōu)化工作條件。堅持理論學(xué)習(xí)貫穿始終,。堅持以主題實(shí)踐活動為載體,，發(fā)揮共青團(tuán)的實(shí)踐教育，激勵團(tuán)員,、青年在圍繞中心,、服務(wù)大局上有所作為。堅持充分發(fā)揮團(tuán)員,、青年的主體作用,，自我教育、自我改造,。堅持從實(shí)際出發(fā),，達(dá)到活動、建設(shè),、服務(wù)三位一體,。

1、積極籌備每月校團(tuán)委所制定的主題團(tuán)組織生活,，不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學(xué)們不僅能提升思想認(rèn)識又能加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,。

2、多舉行文藝,、體育方面的班級活動,，豐富同學(xué)們的課余生活,，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況,，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,，增強(qiáng)班級的凝聚力。

3,、收集意見,，根據(jù)大多數(shù)人的意見對具體活動地點(diǎn)、方案以及備用方案進(jìn)行詳細(xì)的制定,。

4,、積極組織同學(xué)參加學(xué)校及各院系舉行的各類文體活動，并對參加者給與一定獎勵,。

總之,，我們的團(tuán)員青年德才兼?zhèn)?、朝氣蓬勃,，是一支隨時能打硬仗，隨時能挑重?fù)?dān)的隊伍,。當(dāng)然,，團(tuán)支部的工作還存在明顯的不足，如：如何組織更多的青年參加上級團(tuán)委開展的一系列活動中去,，如何更豐富團(tuán)支部的活動,，如何更規(guī)范地管理好支部的檔案等。在以后的歲月中,，如何使團(tuán)的工作不斷創(chuàng)新,，使團(tuán)工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎?，去?shí)踐,。

1、加強(qiáng)班委團(tuán)支部的建設(shè),，增強(qiáng)其工作能力與效力

班委團(tuán)支部成員同時也是班級成員,，對班級事務(wù)的處理也具有一定的局限性，故需要不斷的學(xué)習(xí),，來增強(qiáng)其業(yè)務(wù)水平,，更好的、高效的為同學(xué)服務(wù),；還應(yīng)加強(qiáng)對班委團(tuán)支部成員的思想教育,，作為一個班級的管理者，其自身應(yīng)該具有較高的思想覺悟,，應(yīng)不徇私,，不越權(quán),，不作反面典型，給其他班級成員起到較好的帶頭作用,。

班級工作計劃初中 班級工作計劃高中篇四

踏著春天的腳步我們又迎來了新的一學(xué)期,。新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,，對老師來說,，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂,，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們兩位保教人員將會更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足,，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以兒童為本，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,。在班級中營造一個“愛的大家庭”,，用愛心、熱心,、耐心,、誠心對待每一個幼兒和家長，做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方。學(xué)期初,，我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃,，如下：

本學(xué)期大一班共有40名幼兒，其中男孩19個,，女孩21個,，經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒在身體,、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高,。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面,，集體觀念較弱,。認(rèn)知方面：經(jīng)過我們園特色課程“蒙氏數(shù)學(xué)”，幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高,。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù),，本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進(jìn)行工作：

（一）、教育工作：

五大領(lǐng)域教育教學(xué)情況：

（一）語言：

1,、能圍繞話題談話,，會用輪流方式交談，并能用恰當(dāng)語言表達(dá)自己情感,。

2,、掌握基本的書寫姿勢，并保持正確讀寫姿勢,。

3,、能有重點(diǎn)的講述實(shí)物、圖片,、情景,、突出講述重點(diǎn)內(nèi)容。

（二）科學(xué)：

1,、能用語言與成人或同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)探索過程和方法,，表述存在的問題和愿望,。

2,、教幼兒認(rèn)識時針，學(xué)看整點(diǎn),、半點(diǎn),，知道一星期中每天名稱順序。

3,、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的看圖編應(yīng)用題,，體驗(yàn)加減互逆關(guān)系。

（三）健康：

1,、引導(dǎo)幼兒初步理解不同食物有不同營養(yǎng),，我們的身體需要各種營養(yǎng)，只有樣樣食物都愛吃,，才能長高長壯,。

2、教育幼兒不玩火,、不接觸煤氣,、不摸電器和開關(guān)，遇到危險盡快告訴成人,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

3,、知道保護(hù)視力，繪畫寫字保持正確坐姿,。

（四）社會：

1,、教育幼兒愛惜勞動成果，珍惜公共財物,。

2,、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒正確評價自己和他人，愿意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),，不譏笑他人缺點(diǎn),、不自滿、敢于承認(rèn)并改正錯誤,。

3,、使幼兒學(xué)會分辨簡單是非，懂得要學(xué)習(xí)好榜樣,，不模仿不良行為,。

（五）藝術(shù)：

1、在集體歌唱活動中產(chǎn)生初步默契感,，初步學(xué)習(xí)用連貫和頓跳的唱法表現(xiàn)歌曲不同意境,，學(xué)唱弱拍起歌唱。

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱,、齊唱、兩部唱等形式,。

3,、學(xué)習(xí)一些基本舞步，并能根據(jù)音樂進(jìn)行想象和表現(xiàn),。

1,、班級教師探討，抓住幼兒的興趣,，愛好,，給幼兒足夠的空間，告訴家長幼兒的興趣并報名參加興趣小組：畫畫,、武術(shù),、蒙氏，珠心算等,。引導(dǎo)幼兒大膽進(jìn)行探索,。

2、教師告訴幼兒清明節(jié)、勞動節(jié),、六一兒童節(jié)等這些節(jié)日的來源和愿意,，我們并用歌曲或兒歌讓幼兒了解這些節(jié)日的喜慶。

（二）,、保教工作：

1,、制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度：注意動靜結(jié)合，保證有充足的戶外活動時間,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

2,、加強(qiáng)晨間檢查：做好常見病的預(yù)防,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀,、玻璃片,、小球、珠子等,，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

3,、加強(qiáng)健康檢查制度和幼兒健康檔案管理：對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進(jìn)行評價與分析,，保護(hù)好幼兒視力，定期開展視力測查,，預(yù)防幼兒齲齒,，做好幼兒聽力檢查,。

4,、加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：能夠自己穿,、脫衣服,，并且學(xué)會系鞋帶，扣紐扣,；能夠做一些簡單的體力勞動,，如擦桌子,，洗手帕等；學(xué)會正確的洗手方法：卷袖子,，潮水,，擦肥皂，手心手背撮，洗凈,，灑干,；能夠愉快安靜的就餐，會正確的使用餐具,，能自己收拾碗筷,。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。

5,、加強(qiáng)自我保護(hù)能力,，增強(qiáng)安全意識：兒童入園前，老師進(jìn)行檢查,，是否有玻璃,、玩具、刀,、針等危險物品,。減少教室危險因素：如電源、針,、門窗等,。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢,，防止被褥遮蓋口腔,。知道自我保護(hù)的方法：如鼻子流血時，將手抬高,，手指朝上,；摔倒時應(yīng)抬頭，兩手撐地,。開展“小小安全員”活動,，讓每個幼兒都能夠增強(qiáng)安全意識。

6,、促進(jìn)幼兒身高,、體重的達(dá)標(biāo)率：讓幼兒保證晨間活動的時間和鍛煉的強(qiáng)度。讓幼兒在吃飯時間有饑餓感,。增加戶外活動的時間,，利用陽光的照射，促進(jìn)幼兒體格的生長,。家園聯(lián)系,，督促幼兒改正偏食的習(xí)慣，全面均衡營養(yǎng),。有的幼兒身高,、體重不達(dá)標(biāo)是由于遺傳因素造成的,。對于這種幼兒，我們的措施是：增加戶外活動的時間,，利用陽光的照射,，促進(jìn)幼兒體格的生長。多給幼兒喝牛奶,，補(bǔ)充鈣的吸收,。多參加跳躍運(yùn)動，促進(jìn)骨骼生長,。

7,、體弱兒管理：戶外活動時注意衣物的增減，保證適中的汗量,。增加鍛煉,，加強(qiáng)體質(zhì)。注意被子,、毛巾,、茶杯的標(biāo)記。防止交叉感染,。

（一）學(xué)習(xí)常規(guī)：

1,、教師使用讓幼兒聽音樂的方法，在活動接近尾聲的時候,，播放一段熟悉的音樂,，幼兒聽到這段音樂后就知道要馬上集中（注：音樂的節(jié)奏感最好強(qiáng)勁一些），這樣,，教師就不用再像以前那樣“喊”了,，既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，讓幼兒聽到后也會很自覺的休息了,。

2,、上課時能認(rèn)真傾聽老師講課，有問題要舉手向老師示意,，不隨意打斷老師的講話,，回答問題時要自信，聲音要洪亮,，讓小朋友和老師都聽到你的聲音,。

3、上課時身體坐端正,，手自然放在雙腿上不能小動作。眼睛看老師,，書寫和繪畫時握筆正確,，看書時眼睛和書要保持一定的距離,。

3、發(fā)展學(xué)習(xí)適應(yīng)能力,，幼兒入學(xué)后,，學(xué)習(xí)成了其主要活動，以讀,、寫,、算為主導(dǎo)。我們要尤其注意孩子的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)熱情,、學(xué)習(xí)專注性和持久性的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活衛(wèi)生習(xí)慣等,。為明年入小學(xué)打下良好的行為習(xí)慣基礎(chǔ)。

4,、遇到困難,，能動腦筋想辦法解決；遇到糾紛能在老師的幫助下商量解決,，能實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作,，并有次序的收放玩具。

（二）安全管理：

1,、做好每天晨檢工作,，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時收掉,，防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里,。

2、燙的飯菜,，開水,，牛奶等要放在安全地方。藥品,，消毒劑等要保管妥當(dāng),，以防止幼兒誤食。

3,、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子因要問清楚或打電話問幼兒的家長,，確認(rèn)清楚才能接走。

4,、離園后應(yīng)有專人檢查門窗,、水管、電燈,、錄音機(jī),，拉電閘,。要滅爐火、鎖門,，防止意外事故,。

（三）物品管理：

1、幼兒入園帶來的貴重物品,、玩具,、圖書、零食等物品,，老師一律收繳,，放在固定位置，保管好,，待其回家時歸還,，并交代家長和幼兒以后不可以帶以上物品入園。

2,、幼兒水杯,、毛巾按本班幼兒數(shù)量領(lǐng)取，放置在水杯,、毛巾的固定位置,，做上標(biāo)記專人專用。

3,、幼兒書本等學(xué)習(xí)用品由各班老師安排固定放置位置,，貼上標(biāo)簽做標(biāo)記。并寫上幼兒姓名不要互相混淆,。（讓家長寫上幼兒姓名也可以）

1,、開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃,，取得家長對工作的理解和支持,，為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ),。

2,、堅持每周及時更換“家園聯(lián)系”，及時讓家長了解教育活動的方法,。

3,、繼續(xù)做好“家園互動”互動工作，取得家園教育的一致性,。

4,、要求家長配合教師，在家對幼兒嚴(yán)格要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

5,、希望家長積極參加各種活動：“六一文藝演出”、“大班畢業(yè)典禮

6,、每周按時發(fā)放《周末復(fù)習(xí)材料》,，做到每周讓幼兒和家長一同完成作業(yè)。

班級工作計劃初中 班級工作計劃高中篇五

20xx-20xx學(xué)年度大三上學(xué)期工作計劃

"天行健,，君子以自強(qiáng)不息,，地勢坤，君子以厚德載物",，在一個班級體中,，如若沒有精神，沒有集體榮譽(yù)感,，沒有班級凝聚力,，則她將成一盤散沙，毫無生氣,，全無斗志,，同學(xué)們也會部分凝聚、整體散亂,。這不利于班集體的發(fā)展,，也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。正所謂："人心齊,，泰山移,。"如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使,，那么又有什么事情是不能辦到的呢,？同時，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

而我班的情況是：班委同學(xué)號召力不強(qiáng),同學(xué)參加集體活動的興趣不高,團(tuán)結(jié)意識不夠,沒有形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此,，我班本學(xué)期的工作計劃如下：

我班同學(xué)有目共睹,，上一學(xué)年各班委都盡職盡責(zé)，為班級的和諧與進(jìn)步作出了自己的努力,。在本學(xué)期,，班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績，并努力爭取取得更好的成績,。

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓，繼續(xù)在國家普通話,、英語四六級,、計算機(jī)二級和小學(xué)奧數(shù)教練員考試上多下工夫，提高通過率,。

3,、在上一學(xué)年工作的基礎(chǔ)之上，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級先進(jìn)班級,。

4、在學(xué)習(xí)之余,，適當(dāng)開展班級的活動,，增進(jìn)同學(xué)之間的情感，

創(chuàng)造同學(xué)交流的機(jī)會,。

5,、做好職業(yè)方向性定位的輔助工作，積極組織有關(guān)活動,。